教科室主任述职述廉报告20171218
教科室主任个人述职报告4篇
教科室主任个人述职报告4篇教科室主任个人述职报告1各位领导、同事：大家好!我担任学校教科室主任已经两年，教科室主任的述职报告。
在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。
本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。
作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。
工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。
现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。
立足我校实际初步确立了有我校特色的"校本"教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。
及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。
组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的.有效开展。
三、深入推进了以集体备课为主题的"教研活动日"活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。
注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。
每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性，述职报告《教科室主任的述职报告》。
四、确定了以"优化课堂，提高课效"为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
学校教科室主任述职报告（4篇）
学校教科室主任述职报告（4篇）学校教科室主任述职报告篇一大家好!十分感谢中支党委给我们一次展示自我的机会。
事业发展，人才为本。
面对日新月异的金融挑战，中支党委审时度势，不拘一格，广纳贤才。
这是一个开明之举，更是一个发展之举，希望之举，她将给队伍注入新的活力，给工作带来新的突破。
也正是怀着这样一种对事业美好的憧憬，怀着一颗拳拳爱行、兴行之心。
今天，我走上了竞聘的讲台。
饮水思源，成绩的取得离不开组织的培养，如果说父母养育我成长，那么人民银行培养我成熟，从一名普通员工到一名业务骨干、一名中层干部、一名共产党员，无一不凝结着各级领导的关怀和同事们的支持。
为了尽自己的一点微薄之力，报效人行，我勇敢地走上讲台，敞开心扉，接受大家的评判、组织的选择。
如果能竞聘成功的话，我将在上级行的领导下，支行行长的带领下，紧紧围绕工作目标，突出“一种意识”、实现“两个转变”、抓好“三项工作”。
首先要突出一种意识，那就是创新意识，“创新是一个民族的灵魂，没有创新就没有生命力”。
在具体工作中，一是要实现工作方式的创新，由对银行业的独家监管转向与银监部门共同监管，认真履行人民银行法赋予的监管职能，探索与银监部门的合作、沟通、协调、共享机制;二是要实现工作内容的创新，由以提供金融服务为主向金融服务与支持地方经济发展并重调整，认真贯彻执行货币政策、尝试新的央行“窗口”指导方式，合理引导金融机构信贷投入。
其次要实现“二个转变”一是实现角色的转变。
即由生产队长式的股长角色向支行领导的助手转变，摆正位置，当好助手，做到与行领导和同事们在思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。
二是实现思维方式的转变。
从以微观思维为主转向以宏观思维为主;从专业性、部门管理向全方位、综合性管理转变。
以上两个转变概括起来就是：积极支持、配合行长工作，主动参与管理，做一个好助手;加强与同事们的沟通，积极倾听他们的意见，做一个好朋友;努力协调与地方政府、银监部门和金融机构的关系，做一个好帮手;运用激励机制和人格力量，调动全行员工的积极性，做一个好领导。
教科室主任述职报告（3篇）
教科室主任述职报告尊敬的领导，各位老师：大家好！我是教科室主任XXX，今天非常荣幸能够在这里向各位领导和同事们做述职报告。
在过去的一年里，我一直努力工作，积极履职，为教科室的发展做出了一定的贡献。
接下来，我将从三个方面向大家汇报我的工作情况。
一、教学管理工作作为教科室主任，我的首要职责是负责教学管理工作。
在过去的一年里，我积极组织教师开展教学工作，并通过不同的方式提高教学质量。
首先，我注重教师队伍建设。
通过定期组织教研活动、教育培训，提升教师的专业能力和教学水平。
我指导老师们进行教案编写，分享优秀教学经验，帮助他们不断提高自己的教学能力。
其次，我加强了对教师的教学监督和评估。
每学期我都会进行教学观摩和课堂巡查，并给予教师详细的指导和评价，帮助他们发现问题并改进教学方法。
此外，我还鼓励教师进行互相学习、互相观摩，通过交流共同提高教学水平。
最后，我积极推进教学改革。
我组织了多次教研活动，让老师们共同研究探索新的教学方法和策略，帮助学生更好地学习。
我还改进了教学管理体制，建立了一套科学的评估体系，促进了学生综合素质的提升。
二、学科发展工作作为教科室主任，我还负责推动学科的发展。
过去一年，我积极参与学科建设，为学科的发展做出了一些努力。
首先，我组织了学科教研活动。
我定期召开学科组会议，让教师们交流教学心得和经验，共同解决教学中遇到的问题。
我还积极参与学科竞赛和评比活动，激发教师们的工作热情和积极性。
其次，我积极推进学科资源建设。
我与相关部门合作，争取了一些学科教学资源的购买和更新，提供了更好的教学条件和设备。
同时，我也帮助老师们开展科研工作，组织他们参与学术交流和研讨会，提高研究水平和学科影响力。
最后，我关注学生的学科发展。
我与班主任和教师们密切合作，关注学生的学习情况和学科兴趣，帮助他们在学科上有所突破和进步。
我还积极鼓励学生参加学科竞赛和科研项目，提高他们的学科素养。
三、师德师风建设教科室主任除了教学管理和学科发展，还要关注教师的师德师风建设。
教科室主任个人述职报告(精选5篇)
教科室主任个人述职报告（精选5篇）教科室主任个人述职报告（精选）（篇1）各位教职工：下午好！光阴如箭，日月如梭。
我从竞聘教科室负责人上岗至今已一年多时间过去了。
根据学校教职工全员聘任方案实施细则的要求，现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作一简单的汇报。
请各位批评指正。
第一，加强课题引领，明确科研方向。
回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。
我校在“十五”市级规划立项课题“新课程下提高教学有效性的策略研究”结题的基础上，经反复论证，确定了以“课堂资源的开发”作为学校“十一五”课题研究的切入点。
通过课题引领，试图营造学校的科研氛围，教师能在课堂教学中放大教学资源，最大限度地发挥各种课堂资源在提高课堂教学效率中的作用。
课题立项之后，全体课题组成员为课题的开题论证做了大量的前期准备工作。
梅竹和董华两位老师上了二节示范课。
我和朱文美老师利用去年暑假休息时间，撰写课题实施方案。
开学后，又根据区教研室的会议精神要求，对实施方案作了重新调整、补充。
课题论证会时的“方案”已几易其稿。
同时，我查阅了大量的文献资料，独立完成了关于课堂资源开发的理论综述报告。
课题论证会专家认为“该课题研究前期文献资料的收集整理工作做得比较好，所搜集资料具有较高的学习、参考价值，并进行了文献资料的综述，综述质量较高”。
专家组论证的最后结论是“该课题具有较高的研究价值。
课题研究带有新课改的基本理念，是新课程背景下课堂教学改革的一个重要方面。
课题研究的视角定位有很强的针对性，对于提高学生整体素质、提高教师整体教学能力具有重要意义”。
以“整合课堂资源，集成效率优势”为题的理论综述报告和课题实施方案已刊登在20__年的校级论文集上。
同名的课题开题论证会综述报告由丁波老师主笔，经过反复修改后以课量组的名义刊登在20__年第二期《滨湖教育》上。
第二，完善科研制度，营造科研氛围。
制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的基本要求。
教科室主任管理工作述职述廉
教科室主任管理工作述职述廉教科室主任是学校教务工作的第一责任人，负责教科室的管理工作。
教科室主任在管理工作中应做到公正廉洁，执政为民，以身作则，努力做到以人为本的教育管理。
首先，作为教科室主任，我要始终坚持公正廉洁的原则，遵守职业道德和纪律要求。
我要严格执行学校的各项管理制度，坚决杜绝任何形式的违纪违法行为。
在教科室的资源配置方面，我要坚持公平公正的原则，统筹安排各项工作，确保资源的合理分配和科学利用，杜绝任何的不公平现象。
其次，教科室主任应当具备执政为民的意识，将学校的发展与教育的需求和老师的实际情况结合起来，科学制定工作计划和目标。
我要密切关注教师队伍的专业发展和教学情况，关心教师的生活和工作情感，关注学生的学习情况和身心健康，主动了解他们的需求和问题，及时提供帮助和解决方案。
再次，作为教科室主任，我要以身作则，树立良好的榜样。
我要自觉遵守教育法律法规，做到言行一致，言行举止合乎道德伦理。
我要注重自身修养和专业素养的提升，不断学习新知识，积极参加各类培训和学习活动，提高自己的管理能力和教育教学水平，不断提升自己的能力和素质。
最后，教科室主任要注重团队建设，合理安排教师工作，激发教师的工作热情和创造力。
我要积极引导教师参加教学研讨活动，组织有针对性的教育培训，提高教师的教育教学质量。
我要鼓励教师们发挥自己的特长和优势，在教学方法和教学手段上不断创新，为学生提供更好的教育教学服务。
总之，作为教科室主任，我要不断提升自己的管理水平和能力，不断提高教育教学质量，努力为学校的发展做出贡献。
我要始终坚持公正廉洁的原则，执政为民，以身作则，注重团队建设，为全校师生创造一个良好的学习环境和发展空间。
只有这样，才能更好地推动学校的教育事业不断向前发展。
教科室主任管理工作述职述廉
教科室主任管理工作述职述廉教科室主任是学校管理团队中一个非常重要的角色，我将在以下几个方面对我的管理工作进行述职述廉。
一、管理策略作为教科室主任，我秉持着以学生为中心的管理理念，注重培养学生的全面发展。
我提倡以探究式学习为核心的教学方法，鼓励学生主动探索、发问并解决问题。
同时，我也重视学生的情感发展，鼓励学生自主表达、互相合作，并培养学生良好的人际关系和沟通能力。
二、团队管理在教科室管理方面，我注重团队合作与沟通。
我希望每一位教师都能充分发挥自己的专长和优势，共同促进教科室的发展。
我定期组织教师会议，听取教师的意见和建议，共同商讨和制定教科室的发展计划和教学方案。
同时，我也鼓励教师之间相互交流学习，提高教育教学水平，并且提供相应的培训和支持。
三、资源管理作为教科室主任，我负责管理教科室的各项资源。
我注重资源的合理配置和优化利用，确保教学设备和教学材料的供应和维护。
我密切关注学科发展的最新动态和前沿知识，及时更新教材和教辅资料，提供给教师和学生最新的教学资源。
同时，我也注重与其他教科室和学校之间的资源共享，加强跨学科教学和合作。
四、宣传推广为了提升教科室的知名度和影响力，我注重开展各种宣传推广活动。
我组织教科室的展示活动，展示学生的作品和成果。
我鼓励教师和学生参与学科竞赛和学术交流活动，并积极宣传和报道。
同时，我也利用校园网和其他媒体平台进行宣传推广，增加教科室的曝光度和影响力。
五、廉洁自律作为教科室主任，我始终遵守廉洁自律的原则，严格要求自己，做到廉洁奉公、公正廉明。
我坚决杜绝利用职权谋取私利、违规违纪行为。
我不接受他人的礼品和财物，绝不向教师和学生索要礼品和财物，保持公正、公平、公开的原则。
同时，我也要求教师和学生坚守职业道德，树立正确的价值观和行为准则。
综上所述，作为教科室主任，我注重以学生为中心的管理理念，倡导团队合作和资源共享，注重教学质量和学生发展。
我将继续努力，不断提升自己的管理水平和专业素养，为教科室的健康发展和学生的成长奉献我的智慧和力量。
教科室主任个人述职报告（精选12篇）
教科室主任个人述职报告（精选12篇）教科室主任个人述职报告（精选12篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地写一份述职报告了。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是小编收集整理的教科室主任个人述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教科室主任个人述职报告篇1尊敬的领导：您好！20XX年度，我除了任职教科室副主任，主持学校教科研工作外，还担任七三班班主任并兼两个班数学教学工作，我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。
作为一名学校中层干部，为教师起到桥梁纽带作用，工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。
现把本年度的岗位任职情况向领导汇报，请批评指正。
一、完善科研制度，营造科研氛围。
制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的基本要求。
本年度，教科室完善制定了一系列教育科研制度，营造了浓厚的科研氛围。
在制定教科研制度时，我们听取了一线教师的意见，本着减轻教师负担，提高工作效率的原则，既使教师能脚踏实地的参与教科研工作，又能促进学校教科研工作的提升，促进学校教学质量的提高，使学校教科研工作少了一些形式主义的东西，多了一点实用性的措施。
二、加强“个人课题”研究，规范各级课题过程管理。
本学期在抓好课题常规管理工作的同时，做好了个人课题的研究，今年下半学期组织教师申报长沟中学“个人课题”教科研课题，共有十多位教师根据学科教学的重点、热点问题申报个人课题。
教科室对所申报的课题进行分层处理，优秀课题科研室精心指导、修改后推荐为区级课题。
有的课题适合集体研究，建议作为教研组专题进行研究，其余课题为校级课题。
今年是区级优秀个人课题成果评选年，我校有三项个人课题获一等奖。
在课题研究过程中，我校实行学校教科室统一管理，按时督促各级课题完成研究任务并上交课题过程材料，使各级课题的研究工作得到了规范，提高了研究效率。
三、积极推进新教育实验，构建高效课堂。
在积极全面推进新教育实验的同时，我们重点进行了高效课堂的构建，课堂是实施素质教育的主阵地，课堂是以生命活动为本质的，以生命活动为本质就是要求师生“从生命的高度用动态生成的观点看待课堂教学”，“让课堂焕发出生命的活力”，传统的中学课堂教学已不能适应时代发展的要求，为了更好地落实素质教育精神，进一步深化课程改革，最大限度地提高课堂教学的效益，减轻学生的课业负担，我校在全面实践推行任城区教体局倡导的“学案导学”课堂教学模式的基础上，开拓进取，锐意创新……我们按照学校领导提出的改革目标，进一步深入开展了课堂教学改革，初步纯化确立了“目标导学、展示提升”为主要特征的课堂教学模式。
教科室主任述职报告（三篇）
教科室主任述职报告尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX学校的教科室主任，我很荣幸能够在这里向大家汇报过去一年来教科室的工作情况。
一、工作总结过去一年来，教科室在学校领导和各位老师的支持下，充分发挥了主管教研和教学管理工作的作用，取得了一定的成绩。
主要工作总结如下：1. 组织开展教研活动。
教科室组织了多次学科教研活动，通过集体备课、教学观摩、座谈交流等方式，提升了教师的教学水平。
同时，我们也邀请了一些资深教师到校进行指导，为教师提供了更多的教学经验和方法。
2. 做好教材教辅的选用和管理工作。
教科室在教材和教辅的选用方面，进行了认真的调研和评估，以确保选用的教材和教辅适合学生的学习需要，并且能够符合教学目标。
同时，我们也制定了教材和教辅的管理制度，严格按照规定进行管理和使用。
3. 教师培训和考核。
教科室组织了多次教师培训，内容包括教学技能培训、课堂管理培训等。
通过培训，提升了教师的专业素养和教学能力。
同时，我们也对教师进行了定期的考核和评价，以激励优秀教师，督促其他教师不断提升。
4. 教学资源的建设和共享。
教科室积极建设和整理教学资源，包括教案、教学课件、试题等，并以网盘的形式进行共享，以方便教师之间的交流和借鉴。
5. 学术活动的组织。
教科室积极组织学术交流活动，例如召开学科研讨会、举办学术报告等，为教师提供了展示和交流的平台，也促进了教育教学的创新和发展。
二、存在的问题在工作中，我们也遇到了一些问题，主要表现为：1. 教师素质参差不齐。
由于教师队伍的结构较为复杂，教师的水平参差不齐，一些教师的专业素养和教学能力还需要进一步提升。
2. 教学资源整理不齐全。
尽管我们已经建设了一些教学资源，但由于时间和人力有限，整理工作还不够完善，有些教学资源并没有及时整理和共享。
三、下一阶段工作计划在接下来的工作中，我们将继续做好以下几个方面的工作：1. 加大师资培训力度。
通过组织更多的教师培训活动，提升教师的教学能力和专业素养，推动教师的持续发展。
教科室主任个人述职报告4篇
教科室主任个人述职报告4篇教科室主任个人述职报告1：尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX学校教科室的主任，感谢领导的信任和各位老师的支持。
在过去的一年里，我带领教科室全体教师团结协作，努力工作，取得了一系列的成绩。
一、教学工作方面：1. 组织教师进行精心备课，并加强课堂教学管理，提升教育教学质量。
2. 积极参与教科室教学团队建设，促进经验共享和教学研讨，提高教师教学水平。
3.制定教学计划和教材选用方案，确保教学进度和教材质量。
二、教学管理方面：1.加强师生管理，重点关注学生的学习状况和心理健康，提高班级的团队凝聚力。
2.完善学生考勤制度和成绩管理，及时了解学生的学习情况，及时与家长沟通。
3.加强学生安全教育，定期组织消防、交通等安全知识教育宣传。
三、师德师风建设方面：1.组织教师进行师德师风教育培训，加强师德师风规范建设。
2.积极参与学校教育教学改革，提升教师的发展水平。
3.加强与家长、社会的联系，积极宣传学校的办学特色和质量。
以上是我和教科室全体教师过去一年的工作总结，也是我们取得成绩的部分亮点。
当然，在过程中也有不足之处，我们将继续努力改进和提高自身素质，为学校的发展做出更大的贡献。
非常感谢领导和各位老师对我们工作的关心和支持，让我再次表达对大家的敬意和感谢！谢谢！教科室主任个人述职报告2：尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX学校教科室的主任，感谢领导的信任和全体教师的支持。
在过去的一年中，我带领全体教师兢兢业业，攻坚克难，取得了一系列阶段性的成果。
一、教学工作方面：1.与教科室教师共同制定了教学计划，明确了各个学期的教学目标和重点。
2.组织教师进行精心备课，加强教学评价和反馈，提高教学质量和效果。
3.推动教学方法改革，鼓励教师创新教学方式，提高学生的学习兴趣与动力。
二、学科竞赛方面：1.积极组织学生参加各类学科竞赛，取得了一定的成绩与荣誉。
2.组织教师参加学科研究和教学研讨会，促进教师的专业成长和学科发展。
教科主任主任述职述廉报告
教科主任主任述职述廉报告尊敬的领导、各位教职工：大家好！我是某某学校的教科主任某某，今天非常荣幸地向大家作教科主任述职述廉报告。
在过去的一年里，我承担了管理教学科研和发展校本课程的职责，针对学校的党风廉政建设和学科建设进行了深入的工作。
下面我将围绕三个主要方面，对我在工作中所做的努力和取得的成就进行阐述。
第一，加强教学管理，促进教学质量提升。
我清醒地认识到教学是学校发展的基础，为此我坚持把提高教学质量作为首要任务。
在组织教研活动方面，我积极推动教师专业发展，组织教师参加学术研讨会和教学培训，提高教师的教学水平和教育教学能力。
例如，在去年暑期，我组织全体教师利用假期时间参加了全市中学教育教学研讨会，分享学习心得和交流教学方法，以促进教学水平的提升。
另外，在教学管理方面，我注重完善教学管理制度，建立了教师课堂观摩与反馈机制，每学期组织教师们互相观摩课堂，并提供具体的反馈和指导意见。
我还积极推广和应用现代教学技术，根据学科特点和学生需求，引进了一些数字教材和在线教学平台，提高了教学效果。
第二，推进科研创新，提升科研成果。
科研是学科发展的重要保障，我深知科研创新的重要性。
我积极引导教师参与各种科研项目，并鼓励他们在自己的专业领域进行深入研究。
例如，在去年，我协调教师参与了省级教育科研项目，“学生创新能力培养的实证研究”。
通过该项目的开展，我根据学生的实际情况，制定了一套科学的培养计划，并通过实证研究的方法，验证了该计划的有效性。
与此同时，我还支持教师开展课题研究和论文撰写。
通过指导，我帮助了几名教师完成了专业领域的研究，他们的研究成果不仅在全国学术会议上交流与展示，还得到了专业期刊的发表，这为学校的学科建设作出了重要贡献。
第三，引导校本课程的发展，促进教育改革。
校本课程是适应学校发展需要的课程体系，对学校的教育改革和发展具有重要意义。
为了更好地推进校本课程建设，我积极引导教师团队进行课程研发和设计。
例如，在物理学科中，我指导教师们开展了校本课程“科技与社会”，通过课程设计，使学生能够了解科技对社会发展的影响，并培养学生的科技创新意识和实践能力。
教科室主任个人述职报告
教科室主任个人述职报告教科室主任个人述职报告「篇一」尊敬的各位领导、各位老师：大家晚上好！回首过去的一学年，在上级教育行政主管部门的领导下，得到了学校领导的鼓励、支持和指导，得益于各位老师、各位后勤职工的极力理解与配合，较圆满的完成了20xx-20xx学年度工作。
现就本人一年的岗位履职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、个人基本素质修为作为学校管理队伍的一员，积极维护学校行政的集体意志，坚决贯彻统一研究的决定，摆正位置，主动配合个部门工作，认真负责，按时完成学校交给的各项任务；真诚团结同志、诚信待人；坚持自我“任务型”驱动式学习，以期提高自己“学习、研究、管理和教学”四个方面的能力。
二、主要工作回顾：（一）教学教研工作：1、制度建立科学完善根据县教育局对教研工作的指导精神，结合本校实际，由教科室起草，通过学校扩大行政会议，逐步制定和完善了有关教学教研、师培师训管理制度，使得各项工作稳步有序的推进。
2、常规教研扎实有效。
本着从提高效率、促进改革、增加内涵的高度，积极进行实践与探索。
①各学科组教研活动：固定教研时间、明确教研内容、行政领导蹲点、细化活动过程、考核结果到位；②对每次教研组活动内容及形式，推行活动前的预报与审定，强化活动过程督查；③高度重视各级各类学科教学竞赛活动，认真督导，决不敷衍；校级示范课、观摩课和研究课实行预审制，强化其“备、上、评”的过程督导，让其真正起到引领示范作用，具备研修和仿效的价值；3、教育科研区域为先我校20xx年被授予“xx县校本教研示范校”，秉承旧绩，努力探索，近一年来取得了如下成绩：1、学科有效课堂教学竞赛获奖。
获得市级二等奖1人（代xx）；县级一等奖2人（李xx、何xx）；区级一等奖2人。
2、教科研论文发表获奖。
省级以上刊物公开发表3篇；获市级一奖1篇、市级二等奖2篇，市级三等奖2篇；县级一等奖6篇、县级二等奖9篇，县级三等奖4篇。
3、多媒体课件、教具制作获奖。
教科室主任个人述职报告模板【5篇】
教科室主任个人述职报告模板【5篇】教科室主任个人述职报告模板篇1本学年我继续担任学校教科室主任，在领导的指导下，老师们的支持下，我校的教科研工作规范运作、有序开展。
现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正：一、完善了科研制度，营造科研氛围制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代的基本要求。
本学年修改了各项教科研制度，以激励教师工作的积极性。
一年来，我尽责履职，每学期都制定了教科研工作计划，及时撰写教科研工作总结。
对课题主持人进行培训，召开课题组会议，邀请了研训中心领导到我校来讲座，开展了县级课题进课堂活动，进行了叙事、案例的撰写的培训。
编写了叙事教育、案例集和市第二期个人课题集。
努力做好各项工作，注重发挥教科研基地的示范、辐射、引领作用。
二、确立了龙头课题，引领特色发展本学年，确立了引领学校发展、体现学校特色的龙头课题。
寒假里，我就开始起草学校的主课题《农村小学引导学生体验学习的教学策略的研究》计划。
2月份底，课题方案终于出炉;3月份，邀请了省教科院的专家对课题进行了把脉;4、5月份，反复修改了课题方案;6月份，向江苏省规划办申报了课题。
以后的工作，将以《农村小学引导学生体验学习的教学策略的研究》为龙头课题，引领校本研究。
结合学科教学、校本课程《花木文化》和《校园门球》，让学生在学科教学中、花木文化中、门球运动中我体验、我成长、我快乐。
三、推广科研成果，服务教育实践我本着服务教师、服务教学的宗旨，及时把县级以上有关论文、课题申报等信息通过校信通传达到每一位教师。
每学期我校选送的课题、论文参加评比，获奖率比较高。
推广科研成果是教科室的工作职责。
本学年，积极推广教科研成果，发挥其在教育实践中的服务于指导功能。
十五期间的课题《新世纪农村少先队我能行体验教育》的成果运用到教育教学中，十一五期间，我们继续推广体验教育成果，将体验教育课题做大做强。
四、加强课题过程管理，提高课题研究实效性结合学校的期中、期末检查，对课题进行检查、指导。
学校教科室主任述职报告（5篇）
学校教科室主任述职报告尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX学院教科室主任XX。
今天，我很荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况和成果。
一、教学工作作为教科室主任，我牢记教师的职责是培养优秀的人才，因此在教学工作上，我始终坚持以学生为中心，秉持因材施教的原则进行教学。
我不断深入了解学生的学习情况和特点，采取不同的教学方法和手段，使每一位学生都能得到适合自己的教育。
在课堂教学方面，我注重培养学生的思维能力和创新精神。
我积极引导学生参与课堂讨论和互动，鼓励他们提出问题、思考问题，并激发他们的学习兴趣。
同时，我不断更新教学内容，引入新的教学资源和技术，提高教学效果。
此外，我也注重学生的综合素质培养。
我组织学生参加各种学科竞赛和社团活动，鼓励他们积极参与，并取得了一些成绩。
我还通过开展学科交流活动，加强了师生之间的沟通和交流，提升了教学质量。
二、教研工作教研是提高教学质量的重要途径，我把教研工作放在重要位置，并积极组织教师参与其中。
首先，我积极组织教师参加各类教研活动，包括学科研讨会、课例研讨等，让教师们有机会与其他学校的教师进行交流和学习。
同时，我也鼓励教师进行自主研究和探索，提升教学水平。
其次，在教研成果转化方面，我注重将教研成果运用于实际教学中。
我鼓励教师在教学中尝试新的教学方法和手段，不断改进教学设计和教学内容。
我还注重教师的培训和培养，通过定期开展教研活动，提升教师的教学能力。
三、管理工作作为教科室主任，我深知管理工作对于教科室的正常运行和发展至关重要，因此我注重管理工作的规范与科学。
首先，我注重教师队伍的建设和培养。
我与教师们建立了良好的沟通和合作关系，定期组织教师会议，交流工作情况和教学经验，并及时解决教学中的问题和困难。
我还注重教师的培训和提高，鼓励教师参加各类培训和研修活动，提高教学水平。
其次，我注重教科室的日常管理和运行。
我制定了科室的工作计划和目标，并定期跟踪和评估工作进展情况，及时调整和改进工作方案。
教科室主任恪尽职守述职述廉
教科室主任恪尽职守述职述廉尊敬的领导：我是教科室的主任，非常荣幸能够在这里向您述职述廉。
在过去的一年里，我始终以恪尽职守、忠诚奉献的态度，全力推动教科室工作的发展，为学校的教学质量提升做出了积极的贡献。
一、工作内容1. 组织教科室会议：我每月召开一次教科室会议，与教职员工共同研究教学改革、教师培训和教材使用等问题，进一步提高教师的专业水平。
2. 安排学习培训：我根据教师的需求和学科发展的要求，组织开展各类学习培训活动，提高教师的教学能力和教育教学水平。
3. 指导教学工作：我定期对教师进行教学指导，给予针对性的建议和意见，帮助教师解决教学中遇到的困难和问题，提高教学效果。
4. 协调学科建设：我积极推进学科建设，与相关部门紧密配合，争取教学资源和项目支持，推动学科的发展和提升。
5. 教师队伍建设：我重视教师队伍建设，做好教师的选拔、培养和管理工作，推动教师的职业发展，确保教师队伍的稳定和壮大。
二、工作成绩1. 教学质量稳步提升：通过组织教师培训和指导，教学质量在过去一年有了显著的提升，学生的学业成绩明显提高。
2. 学科竞赛取得佳绩：教科室组织学生参加了多个学科竞赛，并取得了一些优异的成绩，为学校争得了荣誉。
3. 教材使用规范：我积极推动教材的选用和使用，确保教学过程合理、科学，教材的使用规范，更好地满足学生的学习需求。
4. 教师职业发展支持：我注重提供教师的职业发展机会，鼓励教师参加各类培训和学术研讨活动，提高教师的专业水平和教学能力。
5. 教学管理完善：我加强了对教学管理的监督和检查，确保教学过程的规范和有序，促进教育教学工作的持续改进。
三、崇廉修身作为教科室主任，我深知崇廉修身对于教育教学工作的重要性。
在日常工作中，我始终注重廉政建设，努力为学生和教职员工树立良好的师德师风榜样。
1. 秉公执政：我在教科室的各项工作中，始终秉持公正、公平、公开的原则，做到公正处理教学事务，维护教育教学的正常秩序。
教科室主任恪尽职守述职述廉
教科室主任恪尽职守述职述廉尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我是XX学校XX科的教科室主任，很荣幸能够站在这里，向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我本着恪尽职守、勤勉工作的原则，全力以赴，秉持着廉洁从政的态度，严格要求自己，努力履行工作职责。
下面就我在教科室工作中所做的工作进行详细汇报。
一、工作目标与工作计划作为教科室主任，我明确了自己的工作目标，即：积极推动学科的发展，提高教学质量；加强教师队伍建设，提高教师的教学水平；加强与家长和学生的沟通与交流，促进家校合作。
为了实现这些目标，我制定了详细的工作计划，并将其逐一付诸实施。
二、改进教学质量1.组织教研活动。
我积极组织教研活动，定期组织教师开展集体备课和教学观摩活动，促进教师之间的相互学习和交流，提高教师的教学水平。
2.推广教学新方法。
针对教师在教学中遇到的问题，我与他们进行详细的交流和讨论，介绍一些新的教学方法和技巧，帮助他们改进教学方法，提高教学效果。
3.关注学生学习情况。
我与班主任老师紧密合作，定期召开班级会议，了解学生学习情况和问题，采取措施帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。
三、加强教师队伍建设1.定期进行教师培训。
我安排教师参加学校组织的教师培训活动，培养教师的教育教学理论和实践技能，提高他们的教育教学水平。
2.进行教师考核。
我定期对教师进行考核，评估他们的工作表现和教学质量，对表现优秀的教师进行奖励和鼓励，对工作不合格的教师进行纠正和培训。
3.建立教师交流平台。
我积极创建教师交流平台，鼓励教师之间相互学习和交流，分享教学经验和方法，促进教学质量的提高。
四、加强家校合作1.定期召开家长会。
我与班主任共同组织家长会，与家长进行沟通和交流，了解家长对学校教育工作的意见和建议，并及时回应和解答家长的疑虑和问题。
2.建立家校互动平台。
我建立了微信群和家校网站，定期发布学校的通知和家庭作业，方便家长了解学校的教育工作和孩子的学习情况，加强与家长的联系和合作。
教科室主任恪尽职守述职述廉
教科室主任恪尽职守述职述廉尊敬的领导、教职工、同学们：大家好！我是XX学校教科室主任，值此机会，我愿向各位领导、教职工和同学们述职述廉。
首先，我想向各位领导和教职工汇报我在教科室管理工作上的努力和成果。
自我就任教科室主任以来，我始终以恪尽职守的态度履行自己的职责，努力推动教科室的发展。
在教学方面，我注重师资培养，组织教师们参加各类培训和学习交流活动，不断提升他们的教学水平。
我还加强了教室管理与指导，关注每位教师的教育教学工作和个人成长，并给予及时的帮助和指导。
同时，我还积极探索课堂教学改革，引导教师运用多种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和成绩。
在教研方面，我重视团队建设，鼓励教师们积极参与各类教研活动，推动教研成果的转化和应用。
我还定期组织教研活动，加强交流与分享，提升教师们的教研能力和水平。
同时，我还注重校本课程建设，组织教师们共同研发和完善各学科的教学大纲和教材，以适应不断变化的教育需求。
在学生管理方面，我始终将学生的全面发展放在首位，注重培养学生的综合素质和创新精神。
我积极推动班主任工作，加强班级管理和学生指导，关注学生的思想品德、学业成绩和身心健康。
我还加强与家长的沟通和合作，了解学生的家庭背景和特点，共同关注学生的成长与发展。
其次，我想向大家强调我的廉洁自律原则。
作为一名教育工作者，我深知廉洁自律的重要性，始终保持清廉之心，严守纪律和规矩。
首先，我从自己做起，严格要求自己，不谋私利，不违规违纪。
我坚决拒绝一切形式的贪污受贿和权力寻租，始终保持清正廉洁的作风。
同时，我也要求教科室的教师们自觉遵守职业道德和行为规范，严禁违纪违规行为的发生。
其次，我强调权力公正和透明。
在教科室管理中，我始终坚持公正、公平、公开的原则，严格按照程序和规定办事，杜绝一切不正之风。
我注重制度建设，建立健全了各项管理制度和流程，确保权力的行使和资源的分配公正透明。
最后，我高度重视廉政教育和防腐倡廉工作。
我组织教师们参加廉政教育培训，提高他们廉政意识和党纪法规素质。
教科所主任述职述廉报告
教科所主任述职述廉报告尊敬的领导、教职员工和同学们：大家好！我是XXX学校的教科所主任，现在向大家做一份述职述廉报告。
这一年来，我带领教科所团队，充分发挥自身优势，努力工作，办学水平和教学质量取得了显著提升。
以下是我对教科所工作情况的详细汇报。
教科所是学校的重要部门，负责教务管理、课程设计和教师培训等工作。
在过去的一年里，我们团队坚持以学生发展为中心，积极探索学生的个性化教育模式。
我们采用了“融会贯通”的教学方法，着力培养学生的创新能力和批判思维。
通过对学生的兴趣爱好和天赋的深入了解，我们根据学生的特点和需求，设计了一系列多样化的教育项目，如科技创新实践课程、社会实践活动等。
这些教育项目不仅提高了学生的学习积极性，还培养了他们的团队合作和自主学习能力。
在课程设计方面，教科所充分发掘现有资源，注重实践与理论相结合。
我们聘请了一些知名学者和专家，举办了专题讲座和研讨会，让学生从专业人士身上汲取知识和经验。
此外，我们还与其他学校开展了合作，共同设计和开设了一些跨学科的课程，以促进学科间的互补和资源优化。
课程的实施效果显著，学生对课程的评价高度认可，学习效果也得到了提升。
教师培训是教科所工作的重要一环。
我们始终坚持“师德师风建设”，注重提高教师的教育素质和教学能力。
在过去的一年里，我们组织了一系列师德师风培训班和教学技能培训班。
通过师资队伍建设，提高了教师的教学水平和教育素养。
我们还注重对新教师的培养和指导，通过定期的交流会和师徒制度，帮助他们更好地适应学校的工作环境，提高教学能力。
为了保持教科所的廉洁工作风气，我们高度重视廉政建设，在日常工作中注重遵纪守法、廉洁奉公。
我们建立了一套完善的内部管理制度和监督体系，加强对教职员工的监督和管理，确保工作的透明和公正。
在教材选用、项目资金管理等方面，我们坚持公开、公平、公正的原则，严禁任何形式的贪污腐败行为。
通过这些措施，我们维护了教科所的良好形象，树立了良好的师德师风。
教科室主任个人工作总结述职报告(通用3篇)
教科室主任个人工作总结述职报告(通用3篇)[个人工作总结述职报告一]尊敬的领导、各位同事：大家好！我是××学校教科室主任××，在过去的一年里，我兢兢业业、尽职尽责地工作着。
在这个特殊的时期，我倍加努力，不断提高自己的工作水平，为学校的发展贡献力量。
现在，我向大家汇报一下我的工作情况和收获。
首先，我在工作中注重团队建设。
在学校教科室工作中，充分发挥团队的力量对工作的推动至关重要。
我通过定期召开教科室会议，促进教科室成员之间的交流和合作，确保工作的顺利进行。
我还鼓励教科室成员相互学习、相互支持，在共同的目标下形成合力，共同完成工作任务。
其次，在教学质量提升方面，我始终倡导以学生为本。
我带领教科室全体教师积极参加教师培训，不断提高教学水平，调动教师的积极性和创造性。
同时，我组织教师开展教学评估，不断完善教学质量监控体系，确保教学质量的持续提升。
我还积极与学校其他部门合作，共同制定教学改进计划，并开展教学研讨活动，推动教学工作的全面发展。
再次，我在学科建设方面做出了一定的成绩。
我重视学科方向的规划和定位，在学校课程体系的指导下，组织教师编写了一本优秀的教材，丰富了学科资料和教学资源。
同时，我与学校其他学科主任积极合作，推动跨学科的教学活动，在学生中树立了全面发展的理念，提高了学科综合素质。
最后，我积极参与学校的各项活动，承担了教科室以外的责任。
我参加了学校的行政会议，并代表教科室参加了学校的各类教育教学评比活动。
我还与家长保持良好的沟通，并参与家庭教育指导工作，为学校家庭教育建设做出了一定贡献。
在以后的工作中，我将更加努力地为学校的发展贡献力量。
通过加强团队建设，全面提升教学质量，推动学科建设，积极参与学校各项活动，我相信我能够更好地履行教科室主任的职责，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！[个人工作总结述职报告二]尊敬的领导、各位同事：大家好！我是××学校教科室主任××，在过去的一年里，我兢兢业业地工作着，为学校的发展做出了一定的贡献。
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教科室主任2017年度述职述廉报告
教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，一年来，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我对自己的工作提出了新的要求，并努力付诸实施。
为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现就本人本年度的工作述职如下：
一、政治思想
本人能认真学习党的十九大精神，创造性的执行党的教育方针政策，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，思想和行动上能够同领导保持高度一致，工作学习中注意了模范带头作用的发挥。
在学习贯彻党的十九大精神的活动中，本人能深刻的进行批评与自我批评，认真倾听老师们对自己的意见和建议，做到了惩前毙后、精益求精，思想收获很多。
二、教育教学工作
1．改变工作作风，强化服务职能，当好一线教师的勤务员。
教科室是学校这个大系统的调度室和参谋部，其职能作用的发挥直接影响到学校在教师心目中的威信。
本学年，本人能以身作则，切实改变工作作风，把“掌好舵，服好务”作为日常工作的宗旨。
从教师疑难的尽快答复，从教师听课、行政听课，到外出参加会议等都提供了尽可能快捷满意的服务，想老师所想，急老师所急，得到了老师们的认可。
同时，及时向校长们反馈各种信息，为学校的各项决策提供依据和参考。
2．遵循“以人为本”的理念，标本兼治，切实减轻师生过重的负担。
本学年，在全校范围内实行各学科同一年级实行“集体备课”的作法，将教师从繁琐的教案书写中解放了出来，既集思广益又省时高效，受到了老师们的普遍欢迎。
合理安排学生课业负担，制定了一系列措施，召开了全体教师会、全校学生会、各级部也召开了相应的会议。
为最大限度的提高学生学习效率，采用定期不定期抽查的方式了解学生的课业情况，对老师及时进行了培训指导教育。
3．以“三个深入”为途径，及时调整管理策略。
在日常工作中，本人能经常深入到课堂听课，了解教师的教学情况；经常深入到办公室向教师了解情况，倾听群众的呼声；深入到学生中，把握学生的思想脉搏，为相关管理措施的出台提供现实依据。
针对青年教师课堂教学存在的问题，协助教教务主任利用课余时间加强对青年教师的指导。
通过各种活动，青年教师的教学水平有了不同程度的提高；本人能识大体，顾大局，以满腔热忱和足够的耐心搞好服务，既维护了学校和教师的声誉，又得到了社会的认可，同时又锻炼了个人的能力。
三、落实教研活动，抓实校本教研，提升教师素质
为积极推动我校科研工作的开展，学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。
为保证教科研工作的落实，制定了一系列教研活动制度、科研管理制度和考核制度，实行了领导包教研组方式，采用“集体备课”的形式，按照“以科研为龙头，促进全面工作”的思路，形成了“周周有教研，天天能教研,次次有主题，全年有传承”的教研活动模式。
并且加强校际间的合作交流，借鉴其经验，提升教育教学质量。
本学期，各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。
每次听课活动，都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨，课中集体听课，课后集体评课。
初步形成了“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展”的的理念，激活了教研氛围，浓化了学习研讨之风，老师们教学技艺不断提高，并取得了优秀的成果。
四、积极配合上级部门，搞好师资培训工作
学校的发展离不开高素质的教师队伍，而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。
一名教师要想“由一般走向骨干，由骨干走向优秀，再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训，走科研兴校之路。
我们采用“听专家讲学，让教师出去进修，着力校本培训”的方法，提高教师的科研能力；派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、县骨干教师培训、省市级研讨会等各级各类的训，培养了一支勇于钻研、乐于奉献、具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。
五、鼓励老师及时总结教育教学经验，撰写论文并每月写一次教学反思。
本学年我校教师上交教研教改论文，能结合具体的实例述，论据充分，质量较高，体现出了老师们较高的水平。
有教师论文发表在国家级刊物上和省级刊物上，有几位老师指导的学生作品获奖，并获得优秀指导教师的称号等等。
六、积极投身教育教研工作，努力提高自己的教育教研水平
平时认真研究各级各类教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，向高效的课堂要质量。
为加强专业修炼，我经常阅读教育名著及教育教学刊物，及时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学论文等文章。
七、教育科研工作取得了明显的成绩
认真指导老师们进行课题研究。
语文英语两个校级课题均有可喜进展，朱晓梦老师的市级课题“关于高中生学困生的帮扶与转化研究”获得市级优秀成果奖，其本人也获得了市级教育科研先进个人称号。
八、继续编撰《二中教科研》。
本年度继续努力认真编撰《二中教科研》，围绕目标教学和高效课堂，收集相关专业理论文章，指导老师们认真学习，提高理论水平。
九、认真履行《教师师德承诺书》
廉洁从教，情操高尚。
从不乱收费，从不搞有偿家教，身正为范，以德立身。
在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、骨干教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。
十、工作中存在的问题
1．工作业务不够精细，缺乏更加深入的精神。
2．过程性管理不够细致。
十一、今后努力的方向
1．将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好立项课题的科研实验工作；
2．为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，实施新课程改革实验。
3．通过教师实践探索和研究，把握教育规律，促进教育能力的发展，使科研带动教研，促进教育质量的提高。
4．努力践行十九大精神，与时俱进，开拓进取，不断提升教科研工作的层次与水平。