五年级思维训练精选试题
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五年级思维训练
第一讲小数简便计算
例1:0.125×48 2.5×3.2
(观察算式,对特殊数字的简便计算进行巧算,第一个算式可有多种方法)练1: 0.25×10.8 12.5×10.8 1025×88
0.125×96 0.25×40.4 0.25×12.5×3.2
例2:20.1×36 9.9×10.2 3.7×5.6+6.3×5.6
(对接近整数或者能够凑成整数的算式特点,进行凑整简算的方法)
练2:60.1×1.3 99.9×998 0.32×8.9+8.9×0.68
例3:199.9×19.98-199.8×19.97
(根据乘法分配律的特点,“+”、“-”的两侧出现两次的特殊数字,或接近的数字,可以进行变形巧算)
练3:26.4×25-2.6×250 3.7×1.8-0.27×18
例4: 0.245×28+24.5×3+2.45×7.2
(对特殊数字变换后,根据乘
法分配律进行简算)
88.8×8.7+11.2×9.9-11.2×1.2
(利用乘法分配律
进行简算)
练4:22.05×8.2-20.05×4.5-20.05×3.7 4.8×252-48×12.2-480 6.25×0.16+3.7×0.84+25.5×0.0841
972×37+197.2×1.9-986×70.38
例5:0.9+9.9+99.9+999.9 12+12.1+12.2+12.3+…+12.8+12.9
(根据一组数的特征进行简算,凑整,等差数列,等等)
练5:9.8+99.8+999.8+9999.8 45+4.5+0.45+0.045
单元小结
(1)0.25×40.4+0.125×10.8 (2)200.3×20.05-20.03×200.4
(3)2.19+6.48+0.51-1.38-5.48-0.62
(4)4.83×0.59+0.41×1.59-0.324×5.9 (5)1.25×0.25×3232×9.1 (6)8.9×0.2+8.8×0.2+8.7×0.2+…+8.1×0.2
★(1+0.12+0.23)×(0.12+0.23+0.34)-(1+0.12+0.23+0.34)×
(0.12+0.23)
第二讲平均数问题
例1:一个工程队修筑一条公路,前3天平均每天修路12千米,后5天平均每天修路16千米,这个修路队平均每天修路多少千米?
(体会平均数的概念,平均每天=总路程÷总时间)
练1:工人王师傅要完成一批零件,开始工作的前2个小时,平均每小时做24个,后6小时平均每小时做20个,王师傅平均每小时做多少个零件?
有三块地,第一块3.4公顷,共收玉米298千克;第二块地2.5公顷,共收玉米210千克;第三块地2.1公顷,共收玉米170千克,这三块地平均每公顷收玉米多少千克?
在一次登山比赛中,晓楠同学上山每分钟走60米,15分钟到达山顶,然后按原路下山,每分钟走75米,晓楠同学上山和下山的平均速度是多少?
例2:其中考试,王凯的语文、数学、英语三科的平均成绩是92分,其中语文、数学的平均成绩是93分,王凯的英语成绩是多少分?
方法一:方法二:
(根据平均数与总数之间的关系,进一步理解体会平均数的含义)
练2:一次数学考试,甲、乙、丙三人平均分是91分,乙、丙两人平均分89分,甲得多少分?
本学期数学共进行了5次小测验,兰兰的平均成绩是92分,前2次的平均成绩是89分,后3次的平均成绩是多少分?
某班数学测试,全班平均分91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.5分,求男生有多少人?
例3:5个连续自然数的和是125,这五个连续自然数各是多少?
(根据连续自然数的特征进行列式计算,也可利用方程)
练3:⑴7个连续自然数的和是105,这七个连续自然数各是多少?
⑵5个连续奇数的和是225,这五个连续奇数分别是什么?
⑶有四个数,从第二个起,每个数都比前一个数大3,已知这几个数的平均数是24.5。其中最大的一个数是多少?
★⑷求等差数列:3、7、11、15、……83的平均数是多少?
例4:在本学期数学的5次测验中,兰兰的平均成绩是93分,知道前3次的平均成绩是92分,后3次的平均成绩是94分,兰兰第3次测验得了多少分?
练4:在期中考试中,红红的数学、语文、英语三科的平均成绩是93分,其中数学和语文的平均成绩是94分,数学和英语的平均成绩是95分,这次期中考试,红红的数学成绩是多少分?
有4箱水果,已知苹果、梨、橘子平均每箱42个,梨、橘子、桃平均每箱36个,苹果和桃平均每箱37个,求一箱苹果有多少个?
一次考试,甲、乙、丙三人平均分是91分,乙、丙、丁三人平均分是89分,甲、乙二人平均分是95分。问:甲丁二人各得多少分?
明明、东东、笑笑、点点四位同学跳绳比赛,明明、东东、笑笑三人一共跳了216个;明明、笑笑、点点一共跳了250个;东东和点点平均每人跳79个,求四人平均每人跳多少个?
例5:小华3次数学考试的平均成绩是88分,如果将第三次的考试成绩改为92分,那么小华3次考试的平均成绩是90分,你知道小华第三次考了多少分吗?方法一:方法二:
(理解“提高”平均成绩的意义,根据平均分配的原理解决问题)
练5:⑴一次数学考试,小华、小强、和小林三个人的平均成绩是95分,如果将小强的成绩改为90分,三个人的平均成绩就是98分,你知道小强考了多少分吗?
⑵三个数的平均数是22,如果将其中的一个数改为8,平均数就变成了7,你能知道改动的那个数原来是多少吗?
⑶甲、乙、丙、丁四位同学,再一次考试中四人的平均分是90分,可是,甲在抄分数时,把自己的分抄错成87分,因此算得的四人的平均分是88分。求甲在这次考试的成绩是多少分?
⑷五(一)班同学数学考试平均成绩是91.5分,事后复查发现计算成绩时将一位同学的98分误作为89分计算了,经重新计算,全班的平均成绩为91.7分。五(一)班有多少名同学?