新航路的开辟 四位航海家归类
航海家的国籍、支持国、及开辟的新航路
考点：航海家的国籍、支持国、及开辟的新航路最早进行新航路开辟的国家：葡萄牙和西班牙。
航海家国籍时间资助国航线影响迪亚士葡萄牙1487 葡萄牙到非洲好望角发现好望角哥伦布意大利1492 西班牙横渡大西洋、到达美洲（今天的古巴、海地）发现美洲大陆达·伽马葡萄牙1497-1498 葡萄牙绕过好望角到达印度开辟了绕非洲大陆，前往印度的航路麦哲伦葡萄牙1519-1522 西班牙穿越大西洋、太平洋、印度洋返回完成环球航行，从而在实践上证明了地球是圆的。
从新航路的开辟者身上学习的精神：我们要学习航海家们坚持真理、勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难、促进社会的变革与进步等可贵的精神。
易错微析1.最先开辟新航路的国家易错：最先开辟新航路的国家是葡萄牙，而不是西班牙。
2.哥伦布发现的新大陆易错：哥伦布发现的新大陆是美洲，不是东方印度。
例题1 “哥伦布发现新大陆”中的“新大陆”是指（）A.非洲B.亚洲C.美洲D.大洋洲答案：C解析：美洲又被称为“新大陆”．因为在500多年以前，生活在亚洲、欧洲和非洲的居民，几乎还不知道它的存在．航海家哥伦布为寻找由欧洲到亚洲的新航线，发现了“新大陆”美洲，故选C。
例题2首先完成环球航行，第一次用实践证明地球是圆形的事件是（）A.迪亚士B.达伽马C.哥伦布D.麦哲伦船队答案： D解析：麦哲伦葡萄牙人，为西班牙政府效力探险。
1519年-1521年率领船队首次环航地球，死于菲律宾的部族冲突中。
虽然他没有亲自环球，他船上的水手在他死后继续向西航行，回到欧洲，所以选D1.哥伦布未受过正规教育，靠刻苦自学掌握了地理、天文、历史知识并萌发西航思想。
他西航大西洋是哪国国王资助的（）A.葡萄牙B.西班牙C.英国D.法国2.哥伦布航行到美洲，但自认为到了（）A.加拿大B.中国C.印度D.好望角3.麦哲伦船队作环球航行，依次经过的大洋是（）A.大西洋、北冰洋、太平洋B.大西洋、印度洋、太平洋C.大西洋、太平洋、印度洋D.太平洋、大西洋、印度洋4.发现好望角的航海家是（）A.达伽马B.迪亚士C.哥伦布D.麦哲伦5.新航路的开辟是人类历史上的重大事件。
第14课新航路的开辟
装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿 烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。” ——马可·波罗
思考：你认为西欧人为什么要开辟新航路？
材料4：15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占
奥斯曼土耳其占领传统商 领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商
3、新航路开辟的影响中对世界市场 形成起直接作用是
A.引起价格革命 B.世界进入西方殖民时代 C.引起商业革命 D.美洲进入世界大家庭
欧洲: 世界:世界市场雏形 开始出现
1、16世纪一位外交官说，在对东方的探 险中，“宗教提供借口，而黄金提供动 机”。这反映了当时
A．寻找黄金是为了传播基督教
B．输出黄金是殖民扩张的重要方式
C．黄金是推行外交政策的唯一手段
D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一
2、下图是美国芝加哥为庆祝哥伦 布航行到美洲400周年而发行的一枚邮 票，请问该邮票发行的时间应在 A.1492年 B. 1519年 C.1892年 D. 1897年
（3）商业中心的转移
由地中海地区转移到大西洋沿岸
（4）商业经营方式发生变化
股份公司、证券交易所纷纷出现
3.引起“价格革命”： （1）货币贬值、物价上涨 （2）社会分化
①封建主衰落 ②工商业资产阶级获得暴利
总结：
对欧洲的影响：加速西欧封建制度的 解体，促进资本主义的发展
(一) 对欧洲： (二)对亚、非、美洲：
探究一：为什么是西欧人开辟了新航路？
材料1:西15欧00年商左品右，经随济着欧的洲发商展品经，济资的日本益主发展义和 资富萌的本芽主主的要义标生产志产生，的金萌。银芽—成，为金—普银经遍日济的益交取根换代源手土段地。成为社会财
新航路的开辟
答：条件： （1）客观条件：航海技术和造船技术的发展。指 南针的使用，地圆学说开始被人接受。
（2）主观条件：葡、西王室的支持
新航路的开辟
开辟之因
背景
过程 影响
原因
条件
开辟之旅
开辟之评
北美洲
←西班牙支持 欧 洲 葡萄牙支持 →
1492
亚
迪亚士
洲
哥伦布
印度
地圆说 太 南美洲
非 洲
达.伽马
太 菲 平 律 洋
对亚非拉
（1）促进亚洲经 济发展。 （2）非洲黑奴 贸易开始；
（3）美洲遭 灭顶之灾。
（4）给亚非拉 带来灾难。
材料五：对全球 世界市场初步形成,
由分散孤立开始走向整体;
1420年认识的世界 1620年认识的世界
人类历史发生了重大转折
三
新航路开辟的影响
新航路球
对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布 全球史观 ②促进资发展，加速近代化 航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲 为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在当 文明史观 ③欧洲文明与亚非拉文明 今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。 的交流融合 能正确反映上述说法的排列是： 近代化史观
我有一个 梦想让人 人实现黄 金的愿望， 让世界闪 耀上帝的 光芒！
英雄？
原则：论从史出
罪人？
方法：全面、辩证、发展
表述：观点+史料
对欧洲
材料一：欧洲同非洲、美洲和亚洲之间的贸易日 益发展，世界市场扩大了。世界贸易的中心从地 ① ② 中海沿岸转移到大西洋沿岸，意大利的威尼斯、 热那亚等商业城市衰落了，葡萄牙的里斯本、西 班牙的萨维利亚和英国的伦敦等逐渐成为国际贸 易中心。英、法、荷等国建立了一批特权贸易公 ③ 司，如英国的东印度公司，推动了西欧资本原始 积累的进程。 ④引起商业革命
新航路的开辟
新航路开辟
主要是经济目的：侵占 海外殖民地，掠夺财富， 进行资本主义原始积累 武力抢掠
世界开始连为一个整体； 促进了欧洲资本主义的 成长，为欧洲资本主义 时代的到来奠定了物质
基础；引发了西欧国家的 殖民扩张热潮
小结
新航路的开辟证明了地圆学说的正 确性，打破了各国相对隔绝的状态， 为世界市场的形成创造了重要条件， 促进了欧洲封建制度的解体和资本主 义的成长。欧洲殖民者对亚洲、非洲 和美洲进行殖民活动，将大量财富运 回欧洲并转化为资本，造成殖民地人 民的极端贫困和落后。
葡萄牙
意大利 葡萄牙 葡萄牙
哥伦布 达· 伽马 麦哲伦 及同伴
东
西
1519～ 1522
讨论：你从达· 伽马、哥伦布、麦哲伦 等航海家的身上学到什么？对他们有何评价？
三、新航路开辟的影响
材料一：在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业 上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促使封 建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。世 界市场的突然扩大，流通商品种类增多，欧洲各国竭力想 占有亚洲产品和美洲富源的竞争热，殖民制度——所有这 一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。 材料二：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役 和被埋葬于矿井，对东印度进行的征服和掠夺，非洲变成商 业性的猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的 曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。接踵而 来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争。 ——《马克思恩格斯选集》
材料2、“黄金是一个令人惊叹的东西!谁 有了它，谁就能支配他所想要的一切。有 了黄金，要把灵魂送到天堂，也是可以做 到的。” ——哥伦布
材料3、1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士 坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木 等地区，从而控制了东西方之间的通商要道， 不但帝国军队肆意抢劫商旅……欧洲市场上 东方商品的价格猛涨。《世界史.近代史编》
【课时练】新人教版初三历史上册15-探寻新航路课时练习题 (13)
人教版历史初三上册-综合拓展提升探寻新航路课时练习题建议完成时间：40分钟一、选择题1．下图是一位航海家的日记。
据日记内容可知，这位航海家（）A．抵达了美洲大陆 B．到达了亚洲印度C．完成了环球航行 D．到达了非洲好望角2．“全球化源于何时？这实际上是个复杂的历史问题，如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。
”之所以这么理解，是因为1492年开始的A．新航路开辟B．文艺复兴C．资产阶级革命D．工业革命3．新航路开辟的根本原因是（）。
A．欧洲各国商品经济的发展B．伟大航海家的探险计划C．罗盘针等航海知识的传播与运用D．地圆学说在欧洲的流行4．人类历史上首次完成全球航行的是：A．迪亚士B．达伽马C．哥伦布D．麦哲伦船队5．有一位航海家的船队实现了世界历史上第一次环球航行，这位航海家是A．哥伦布B．达·伽马C．麦哲伦D．迪亚士6．发现美洲新大陆的航海家是A．但丁B．迪亚士C．哥伦布D．麦哲伦7．假如你生活在16世纪上半期的欧洲，你从市场上无法看到或买到A．亚洲东方国度的瓷器、香料、茶叶等B．大洋洲的装饰物、工艺品C．美洲的烟草、马铃薯、玉米等D．从非洲猎取来的动物长颈鹿、狮子等8．“没有地理大发现，就没有工业革命，也就没有资本主义的发展，更没有随之而来的世界历史向整体发展的根本转折。
”这里的“地理大发现”指的是A．新航路开辟B．文艺复兴运动C．三角贸易D．启蒙运动9．“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。
…当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。
”材料说明新航路的开辟（）A．促进世界走向整体发展B．改变了欧洲贸易的中心C．.为殖民掠夺开辟了道路D．其动机是对财富的追求10．对哥伦布及其事业的评价，现在更多的人认为，不能站在当时印第安人的立场上，也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发，应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考查。
2019-2020学年人教版历史必修二江苏专用讲义：第5课 开辟新航路 Word版含答案
新航路开辟使世界日益紧密地连成一个整体，世界市场雏形出现。
荷兰、英国等国的早期殖民扩张加强了世界各地之间的联系，世界市场进一步拓展。
第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”，伴随着在世界范围内倾销商品、掠夺原料的殖民活动，世界市场初步形成。
第二次工业革命使人类进入“电气时代”，随着主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡及瓜分世界狂潮的出现，世界市场最终形成。
第5课开辟新航路课程标准学法·素养概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。
通过对开辟新航路的动机和条件的认识，培养运用唯物主义观点分析和探索历史问题的能力。
通过对主要航海家探索新航路过程的学习，树立起正确的时空观念。
通过对相关史料的探究，全面评价新航路开辟的影响，学会用历史唯物主义观点评价历史的方法，提高分析解决问题的能力。
培养史料实证、历史解释的素养。
东方的诱惑1．原因(1)经济根源：15世纪前后，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
(2)社会根源：欧洲人对黄金、白银的渴望日益强烈，《马可·波罗行纪》的广泛流传，使西欧人向往东方。
(3)直接原因：15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。
2．条件(1)政治条件：葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积极支持海外探险活动。
(2)精神动力：教会鼓励人们去遥远的东方传播天主教。
(3)技术条件：欧洲航海技术和造船技术的发展。
新航路的开辟时间航海家方向开辟的新航线支持国家1487年迪亚士向东第一次到达好望角葡萄牙1492年哥伦布向西发现美洲西班牙1497－1498年达·伽马向东绕非洲到达印度葡萄牙1519－1522年麦哲伦向西其船队完成了人类历史上首次环球航行西班牙走向会合的世界(新航路开辟的影响)1．对世界(1)结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。
(2)欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
开辟新航路知识点总结
开辟新航路知识点总结《开辟新航路》是高中历史必修二的内容，这一课讲述了欧洲人开辟新航路的历史。
以下是为你整理的开辟新航路，欢迎大家阅读。
新航路的开辟：地理大发现时期，指从15世纪到17世纪欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义。
欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。
欧洲涌现出了许多著名的航海家，有哥伦布、达伽马、卡布拉尔、迪亚士、德莱昂、麦哲伦等。
伴随着新航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加，殖民主义与自由贸易主义也开始出现。
新大陆：新大陆是欧洲人于15世纪末发现美洲大陆及邻近的群岛後对这片新土地的称呼。
在发现新大陆前，美洲大陆对欧洲人来讲是陌生的，他们普遍认为整个世界只有欧亚非三个大洲而没有其他大陆的存在。
新航路开辟过程中的特点：1、以海上交通为核心;2、受到西、葡两国王室支持;3、新航路的开辟以到达东方为目的。
新航路开辟的影响：1、新航路的开辟，使欧洲的经济生活发生变化，从此使欧洲市场扩大，发展到世界范围，流通商品种类增多;2、新航路的开辟，使欧洲贸易中心发生变动，主要商路从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，促使意大利经济的发展，这也是欧洲资本主义萌芽首先出现在意大利的一个原因。
同时，它也使西班牙、葡萄牙、英国、荷兰等国的商贸经济繁荣起来;3、新航路的开辟，使欧洲各国加入殖民行列，西欧殖民者从殖民地大肆掠夺财富，欧洲各国迅速富裕起来，形成了新兴的资产阶级，加速了欧洲封建制度的解体和资本主义生产关系的萌发与发展;4、推动了海外扩张和世界市场的初步形成，促进了资本原始积累。
同时，打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆和新大陆联系在一起，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步;5、新航路的开辟给其他地区的人民带来了灾难。
开辟新航路教学教案【教学方法】本节课可采用既符合学生的心理发展特征，也利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力的启发式谈话法和多媒体手段进行。
考点19概述新航路的开辟,评析其原因和意义
D．对东方的贸易被地中海沿岸的意大利人和阿拉伯人操 纵，引起其他西欧国家的嫉羡。
．15世纪，东西方传统商道被奥斯曼土耳其控制，对东 方贸易的成本增加了。
材料一：1500年左右，随着欧洲商品经 济的日益发展和资本主义生产的萌芽， 货币日益取代土地成为社会财富的主要 标志，货币成为普遍的交换手段。
2017年中考社会思品 一轮复习精品系列
——开辟新航路
（考点19）
考点19：概述开辟新航路， 评析其的原因和意义（b）
社会八下P32—35
开辟新航路的主要人物和路线图
新航路开辟航线图（四条航线示意图）
时间 人物 国籍 支持 国家
航线
航向 备注
1487～1488年 迪亚士 葡萄牙
葡萄牙
1487年沿非洲 西海岸南下， 第二年春天进 入印度洋，归 途中发现好望 角。 （西欧——好 望角）
——《共产党宣言 》
地理发现之旅 孤立封闭 会合交融 连为一体
促进全球范围内的动植物品 种的交流与传播
1.经济根源：欧洲工商业的发展，资本主义萌芽出现。
2.社会根源：渴求黄金,“寻金热”。
3.商业危机：传统商路受阻。
4.宗教因素：传播天主教。
新航路开辟的条件： 为什么欧洲人能开辟前往东方的新航路？
1.航海技术和造船技术的提高。 2.地理知识的提高（相信地圆学说）。 3.指南针的使用。 4.葡萄牙和西班牙王室的支持。 5.哥伦布等航海家具有探险精神、超人的意志和智慧。
了各个大陆之间的联系，为世界市场的形成奠定 了基础。世界开始走 向整体。促进了全球 范围内动植物品种的 交流与传播。
袁岂凡：《新航路的开辟》教学设计及反思
袁岂凡：《新航路的开辟》教学设计及反思【案例信息】案例名称：《新航路的开辟》授课教师：袁岂凡（北京十五中）【教学设计】【教学反思】本课的标题在不同版本的教材中各不相同，后经深思熟虑，选用了人们最熟悉、最有助于深化主题和记忆的表述：《新航路的开辟》。
特此说明，下文不做赘述。
回顾本课，总结起来有以下特点：第一，立意。
我从人们“对‘世界'的认识”这个角度去讲新航路的开辟，通过讲述人类“世界”观的发展来引出新航路的开辟，将新航路的开辟水到渠成地理解成地理上的大发现，然后再基于地理上的大发现去分析其影响和意义。
这种立意突破了传统思路、新颖独特。
第二个特点，也是我引以自豪的，是本课教学中从选材到观点，我极力做到了科学和严谨，还有严格遵从了“论从史出”的原则。
每一张图片都来自于专业的、严肃的网站——尤其是西方的、学科色彩很强的网站，而不是诸如百度、 google 等大众化的搜索引擎。
每一张图片在使用前都经过了大量而深入的考证。
考证其来源、含义、科学性、代表性、说服力。
文献方面，虽然不能直接引用英文原著，但我力所能及地做到了这样几个原则：第一，版本可靠；第二，内容上要有直接的说服力；第三，尽量用西方人的成果。
比如讲述哥伦布的航海活动时，这里选用了哥伦布的航海日记，因为这部史料具有最直接的说服力。
版本方面，本处选用的是现有译本中最好的译本。
在用《全球通史》和《新全球史》的时候，也是充分地考虑上述原则。
我的目的在于，首先要让这节课具有科学性，让学生在科学的轨道上去认识新航路的开辟。
第三个特点在于本课的教学大量运用了历史地图，而且有意识培养学生在学习世界史的过程中善于利用历史地图的习惯。
历史地图在世界史——尤其是古代史的教学中，使用率本来就很高。
不过，长期的教学实践让我发现，学生对历史地图的运用能力和习惯并不强。
基于这种现状，我在世界史的教学中一直高度重视历史地图的运用。
所以本课的设计中也充分地体现了这一点。
历史必修ⅱ人教新课标第5课开辟新航路教案
第二单元资本主义世界市场的形成和发展第5课开辟新航路【教学目标】一、知识与能力1、掌握新航路开辟的原因（包括经济根源、社会根源、思想根源、宗教根源和客观条件）和经过（包括四位航海家和四条航线）；2、学会辨证地认识和评价历史人物和历史事件，能够比较并正确认识东西方航海史上的壮举以及新航路开辟给不同地区带来的不同影响（包括政治、经济、科技思想文化等），从而感受历史发展的对立统一性。
二、过程与方法1、通过图表分析、引用史料等方法引导学生理解和归纳新航路开辟的原因和条件；2、通过地图动态演示、表格归纳、历史比较、问题讨论等方法帮助学生了解开辟新航路的经过，培养学生读图识图的能力；3、通过与郑和航行的比较，培养学生比较、综合和概括历史问题的能力；4、通过引用史料、讨论（或辩论）、问题探究等方法深入理解新航路开辟的影响，并能正确评价该事件。
三、情感态度与价值观1、通过对新航路开辟的动机的分析，使学生认识资本扩张惟利是图的本质；感受学习探险家勇于进取的开拓精神，通过比较认识当时的中国科技在航海造船方面仍具先进性；2、通过对新航路开辟影响的分析，使学生认识到新航路的开辟是历史的进步，该过程及其结果又充满血腥味和罪恶感。
【重点难点】重点: 新航路开辟的原因和影响。
难点: 辩证分析新航路开辟的影响（进步性与灾难性）。
【教学过程】【导入新课】为纪念地理大发现，人们在葡萄牙里斯本塔古斯河口矗立了一个纪念碑。
十五、十六世纪之交，西欧各国都想探寻通往东方的航线，经过一系列航海探险活动，终于开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。
西方史学界在欧洲中心论的影响下，一般将这一过程称为“地理大发现”。
地理大发现改变了世界各大陆和各大洋的分割孤立状态，加强了世界范围的联系，为世界市场的开始形成准备了条件。
地理大发现也是充满血腥事件的近代殖民地掠夺和殖民地瓜分的开始。
【讲授新课】一、东方的诱惑1、新航路开辟的原因（1）根本原因（经济原因）：15世纪前后，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
考点19--概述新航路的开辟-评析其原因和意义讲解
牙殖民者毁灭了。
印第安人被迫在矿山劳动
新航路开辟的影响
1.新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，为世界市场 的形成奠定了基础。各国商人奔波于各大洲，国际贸 易发展迅速。世界开始走向整体。
2.新航路的开辟促进了全球范围内动植物品种的交流与 传播。来自美洲的玉米、马铃薯、番茄、花生等成为 亚洲、欧洲常见的农作物；马、牛、羊以及橄榄、葡 萄等也从欧洲传人美洲。
两西条14航87-线1488西年 欧印—度非洋洲（大好洋望洲角）—印度
洋 好望角
1519-1522年
哥伦布、麦哲伦 四个 迪亚士、达·伽马 人物
时间 航海家 扶持国家 开辟的新航线 方向
1487 迪亚士 葡萄牙 西欧—好望角 东
1497 ～1498
达·伽马 葡萄牙
西欧—好望 角—印度
东
1492 哥伦布 西班牙 西欧—美洲
西
1519～ 1522
麦哲伦
西班牙
环球旅行
西
达·伽马
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？
勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
2.开辟新航路的原因
1．经济社会：
A．商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求扩大海 外市场。（根本原因）
B．对黄金、香料等的渴求：随着工商业的发展，西欧社 会对金、银货币的需求越来越大，迫切需要黄金、白 银等贵金属。
欧非航线 向东
/
1492年 哥伦布 意大利
西班牙
1497～1498年 达·伽马 葡萄牙
葡萄牙
1497年在迪亚士航
横渡大西洋，行的基础上绕过非
到达美洲大 洲，1498年到达印
陆。
度，从而找到了通
（西欧—— 向东方的新舷路。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第6课 全球航路的开辟
阅读材料并结合教材思考，为什么要开辟新航路 ？
15世纪中叶，奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚 细亚和巴尔干半岛，控制商路，对过往商品征收重税， （比原价高8-10倍），因此西欧各国迫切需要开辟一条
3.直接原因：奥斯曼帝 通往东方的新航线。 ——周一良、吴于廑《世界通史》
国威胁东西方 传 统 商
路。
王室积极支持海上冒险活动。 专制统治，具有相当雄厚的物质力量和必要的
组织能力。封建国家为了扩大贸易，增加财源，
2.客观条件：地理知识日益丰 进而发动海外掠夺，对开辟新航路予以必要的
富；造船技术也不断提高；指
支持，提供了重要条件。 ——朱寰主编《世界上古中古史》（下册）
南针的应用。
罗盘针
多桅帆船
“地圆说”
促进资本主义发展，世界市场也 初现雏形；航海业后续发展蒸蒸 日上
响
政治 促进了东南亚的繁荣与稳定，增 掀起了殖民热潮，对亚非美地区
高了明朝的影响力
人民造成严重伤害
相同点 人类航海史上的壮举
18
互动探究一新航路开辟的历史必然
1)新航路开辟的根本原因是欧洲内在的经济发展,即欧洲商品经 济的发展和资本主义萌芽的产生,资产阶级要求获得高额的利润; 次要原因是商业危机、传播天主教的需要等。
一、源起：新航路开辟的动因和条件
（一）动因
阅读材料并结合教材思考，为什么要开辟新航路
？
14－17世纪文艺复兴运动的核心——人文主义提倡人
们对现实生活的追求，追求人的个性解放和自由平等，
4.思想根源：文艺复兴推 崇的人文主义鼓励冒险精
推崇人的经验和理性，提倡人类认识自然、征服自然，
以造福人生。
—徐蓝《世界近代现代史》
2015高考历史总复习 高频考点六 新航路的开辟讲练测
高频考点6 新航路的开辟高频考点解读Ｋ一、背景1．经济根源：随着欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，货币需求量增加。
2．社会根源：《马可·波罗游记(行纪)》在西欧流传，很多人希望到东方寻金。
3．直接原因：15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方商路，出现商业危机。
4．主观条件：西班牙、葡萄牙的统治者积极支持海外探险，教会鼓励人们去东方传播天主教。
5．客观条件：欧洲航海技术和造船技术发展，地理知识增加，人们相信地圆学说。
二、经过1．葡萄牙：1487年，迪亚士抵达非洲最南端的好望角。
1497—1498年，达·伽马绕过非洲好望角到达印度。
2．西班牙：1492年，意大利人哥伦布抵达美洲。
1519—1522年，麦哲伦船队完成环球航行。
三、影响1．对欧洲：促进封建制度的解体和资本主义的发展。
2．对亚非拉地区：殖民掠夺带来沉重的民族灾难。
3．对世界：开始由孤立走向整体，世界市场的雏形出现；贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。
四、从多角度解读新航路的开辟1．从世界历史进程的角度来看。
新航路的开辟打破了各个地区和民族原本闭关自守、少有交往的封闭状态，各国日益联合成一个整体，相互依存，相互联系，地域性历史逐渐演变为了统一的世界历史。
2．从世界市场的角度来看。
新航路的开辟尤其是美洲大陆的发现满足了人们的这一大愿望，不但再次打通了将近垄断了的东西方贸易，贸易的范围也空前扩大，以至于形成了全球市场的统一化——美洲的原料＋东方的奢侈品＋非洲的劳动力＋西欧的贸易指挥，世界逐渐形成一个经济单位，世界市场的雏形开始形成。
3．从资本主义发展的角度来看。
新航路的开辟引发的“商业革命”和“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体，贸易范围和市场的扩大极大地刺激了西欧资本主义的发展。
一方面推动西欧各国资本原始积累的进程，另一方面客观上传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念。
4．从思想领域来看。
开辟新航路运动对西欧思想领域形成了巨大的冲击。
高中历史2.7新航路的开辟
国 经费 航海 船队 扮演 结果 别 来源 目的 成员 角色
中 国
国库 支付
宣扬 国威
官吏 外交 耗费巨大 士兵 使团 被迫中断
水手
西
洋 私人集
资为主 王室赞 助为辅
黄金 香料 土地
殖民 促进了资 冒险家 者通 本主义经 投机商 商者 济的发展 水手 海盗
二、新航路开辟的经过
时 间 探险家 资助国家 方向 成 就
有一本名为《归来没有统帅》的传记，记 述欧洲航海家环球航行的事迹，其主人公肯 定是
哥伦布 迪亚士 麦哲伦
达·伽马
1520年，一位萨克森商人在里斯本买到 了许多玉米回去赚了大钱，他讲“要感谢上 帝……”，另一位商人说：你还要感谢
哥伦布 迪亚士 麦哲伦
达·伽马
新航路的开辟对人类社会有着重要的影响.有 人说它是世界市场联系之路,有人说它是人类文 明交流之路,也有人认为它是欧洲殖民掠夺之路, 还有人说人类思想震撼之路.如何认识新航路开 辟的影响?
阔的世界市场。 其中商人礼物由黑奴挑着，有美洲的咖啡，非洲的象牙， 亚洲的香料，而贵族手里拿着原产于非洲的玉米和甘薯。 以上材料反映了什么现象的出现？
玉米
马铃薯 烟草
可可豆
欧洲市场
黑胡椒
丁香
瓷器
茶叶
以下材料说明了什么现象。
意大利的威尼斯、热那亚 等城市衰落了。先是里斯本、 塞维尔，后来是安特卫普、 阿姆斯特丹，再后来是伦敦 等城市成为国际贸易的中心。
——王斯德《世界通史》
1、根本原因： 商品经济的发展和资本主义萌芽的出现
一、东方的诱惑——新航路开辟的背景
东方是金瓦盖顶， 金砖铺地，门窗都是 黄金装饰，连河道里 都有滚动的矿石，东 方简直是一个灿烂辉 煌的黄金世界，冒险 家的乐园。
知识总结——《探寻新航路》
知识总结——《探寻新航路》
1.一个根本原因：工商业的发展和资本主义的萌芽。
一个学说：地圆学说。
2.两种技术：罗盘技术、造船技术。
两个航路探寻国：葡萄牙、西班牙。
3.三条航路：
达，伽马开辟了从欧洲通往印度的航路；
哥伦布开辟了通往美洲的航路；
麦哲伦船队第一次完成了环球航行。
4.四位航海家：迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦。
5.新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。
世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
新航路开辟四位航海家的航程过程
迪亚士 航海路线： 葡萄牙-----非洲沿岸------好望角
哥伦布： 国别：意大利 支持国：西班牙王室 出航时间：1492年
哥伦布
航海路线：
西班牙---大西洋---美洲
达伽马： 国别：葡萄牙 支持国：葡萄牙王室 出航时间： 1497年---1498 年
课后练习：
1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许 多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲 印第安人后裔的强烈不满.他们打出的一 条标语上写着：“你们庆祝的是我们的 苦难”。
结合材料以及所学知识分析新航路的 开辟产生了什么影响？（从欧洲、美 洲、非洲、亚洲、世界五个角度）
达伽马
航海路线： 葡萄牙-----绕非洲（好望角）-----印度
麦哲伦： 国别：葡萄牙 支持国：西班牙王室 出航时间：1519至1522年
麦哲伦
麦哲伦（环球）航海路线： 西班牙----大西洋 -----太平洋---印度洋----大西洋--欧洲
哥
达
伦
伽
布
马
北美洲
里斯本
1492年
欧洲
巴洛斯
亚洲
太 巴哈马群岛 大
B．非洲
C．亚洲
解析：哥伦布以为自己去了印度，也就是亚洲， 所以选C,事实上是到了美洲。
• 2、下列航海家开拓新航路的先后顺序
是(B)
• ①迪亚士②达•伽马③哥伦布④麦哲伦
• A．①②③④ C．②①③④
B．①③②④ D．③①②④
解析：迪亚士的航海时间是1487到1488年， 哥伦布的是1492年，达伽马的是1497到 1498年，麦哲伦的是1519至1522年。所 以答案是B。
1497--1498
新航路开辟
(15-16世纪） (15-16世纪）中、西航海组织方面和任务的对比 世纪
国别 中国 方式 西洋 方式 船队 性质 经费 来源 航海 目的 宣扬 国威 船队 成员 官吏士 兵水手 工匠 扮演 角色 外交 使团 结果
皇朝特 国库 遣船队 支付 私人航 海探险 队
经费困难、 经费困难、 被迫中断
股份公司、 探险、 股份公司、 探险、 冒险家 私人集资 黄金 投机商 为主王室 香料、 香料、 水手 赞助
在自然经济下，衡量 在自然经济下， 一个人财富与地位的 重要标志是什么？ 重要标志是什么？ 随着商品经济发展， 随着商品经济发展， 商品经济发展 衡量的标志又是什么？ 衡量的标志又是什么？
一、新航路开辟的背景 新航路开辟的背景
请同学们从下列史料中概括新航路开辟的原因 请同学们从下列史料中概括新航路开辟的原因
玉米
马铃薯
甘薯
烟草
可 可
南 瓜
蕃 茄
花 生
象牙
咖啡
橡胶
茶叶 丝绸 瓷 器
香料
丁香
1420年欧洲人认 1420年欧洲人认 识的世界范围
1620年欧洲人认 1620年欧洲人认 识的世界范围
课 堂 探 究 （一）
中国明朝时的郑和下西洋 比欧洲航海家开辟新航路 要早半个多世纪，为什么 没有产生如此巨大的影响？
参考答案
郑和下西洋宣扬了国威, 郑和下西洋宣扬了国威,促进了与 宣扬了国威 亚非国家的友好往来， 亚非国家的友好往来，但这是封建制度 下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸 损耗重大，不利于国家的发展， 易，损耗重大，不利于国家的发展，对 国家造成重大损耗。 国家造成重大损耗。 而西方新航路的开辟为新兴资产阶 而西方新航路的开辟为新兴资产阶 级开辟了新的活动场所， 级开辟了新的活动场所，促进了资本主 义的迅猛发展，加强了世界各地的联系。 义的迅猛发展，加强了世界各地的联系。