唯物辩证法原理及方法论

唯物辩证法原理及方法论

唯物辩证法

一、联系观

1、联系的普遍性原理

原理内容：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。

方法论：要求我们要用联系的观点看问题。反对用孤立的观点看问题。

典例列举：猪肉价格上涨引起连锁反应，人与自然、经济发展与环境保护、五个统筹、循环经济等。

2、联系的客观性原理

原理内容：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。不论自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。

方法论：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。

典例列举：A有些人将命运同生肖属相联在一起；涸泽而渔、破坏生态环境；建设社会主义生态文明等。B 青藏铁路全线开通；循环经济；嫦娥一号卫星实现绕月飞行。

3、联系的多样性、条件性原理

原理内容：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

联系是普遍的，但联系又是具体的，每一个事物与它事物的联系又是有条件的。

方法论：注意分析和把握事物存在和发展的各种条件（主观、客观、内部、外部、有利、不利的条件）。在认识和改造世界过程中，既要注重客观条件，也要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物内部条件，又要关注事物外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。要一切以时间，地点和条件为转移。

联系的条件性要求我们在用联系的观点看问题的时候要注意到联系的条件性。

典例列举：见贤思齐，见不贤而内省；择其善者而从之，其不善者而改之；某人在社会上可扮演学生、教师、消费者等不同角色。

4、整体和部分辩证关系原理

原理内容：唯物辩证法认为，整理和部分既有区别又有联系。

（1）整体和部分是相互区别的。整体居于主导地位，统率着部分；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，服从和服务于整体。当部分以合理、有序、优化的结构构成整体时，整体的功能大于各部分功能之和。

方法论：树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。

（2）整体和部分又是相互联系、密不可分的。二者相互依赖、二者相互影响，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能会对整体的功能状态起决定作用；整体功能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。

方法论：必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

典例列举：不谋全局者，不足以谋一域；构建社会主义和谐社会、“全面达小康，建设新广西”、“五个统筹”等。

5、系统优化的方法原理及方法论

原理内容：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。要素是组成一个整体而相互作用的部分。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

方法论：掌握系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。

典例列举：经济（产业）结构调整，推动区域协调发展等。

二、发展观

1、发展的普遍性和实质（事物是变化发展的原理）

原理内容：世界上的一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界，发展的实质是事物的前进与上升，新事物的产生和旧事物的灭亡。

方法论：要求我们用发展的观点看问题，培养创新精神，促进新事物的成长。反对僵化保守的思想和静止的观点，克服因循守旧和安于现状的旧观念。

典例列举：树立科学发展观，走可持续发展道路，十七大报告新提法、新表述，建设创新型国家等。

2、事物发展的趋势（事物发展是前进性和曲折性相统一的原理）

原理内容：事物发展的方向（总趋势）是前进的、上升的，但是前进的道路是曲折的、迂回的。事物的发展是前进性和曲折性的统一。（或：前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，这是一切新事物发展的途径）

方法论：我们既要对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。

典例列举：改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就；两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。

3、量变和质变辩证关系的原理

原理内容：任何事物的发展都是量变和质变的统一。事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的。方法论：①重视量的积累。做任何事情都要从点滴做起，脚踏实地、埋头苦干，为实现事物质变创造条件；

②在量变达到一定程度时，要果断地抓住时机，促成

质变，实现事物的飞跃和发展；③要坚持适度原则。急于求成量变达到一定程度必然引起质变，当我们要保持事物性质不变时，就要控制量变，必须坚持适度的原则。

典例列举：实现全面建设小康社会的目标需要继续奋斗十几年，基本实现现代化还需要继续奋斗几十年。

4、内外因辨证关系原理（补充）（事物发展的原因）原理内容：矛盾是事物发展的动力和源泉，事物的发展是内外因共同作用的结果。内因是事物发展的内在根据、根本原因，外因是事物发展的外部条件。外因通过内因起作用。

方法论：既要看到内因，又要看到外因，坚持把内外因结合起来。

典例列举：独立自主、自力更生和对外开放的关系等。

三、矛盾观

1、矛盾的对立统一原理

原理内容：世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾即对立统一。（矛盾的对立体现在矛盾双方既相互对立，相互排斥、相互斗争；矛盾的统一体现在矛盾双方相互依赖，并在一定条件下相互转化。）