新大数读法练习题
新大数读法
商丘兴华学校成功导案大数的读法 四数 主备人: 贤 初审人: 审核人: 班级: 姓名：成功目标（1）我能按数级正确地读出亿以内的数。
（2）我可以感受到亿以内的数在生活中的应用。
（3）我能自觉与同伴交流,体验合作成功的乐趣。
一、成功学习1．成功自学你知道吗，2015年人口普查全国人口为1380536875人，商丘常住人口7273954人。
黄河的全长约5464000米，被称为中国人的母亲河。
亿级 万级 个级全国人口 13 8053 6875人读作： 十三亿八千零五十三万六千八百七十五 ；请你根据上面的例子，试着先分级再读出下面的数字：万级 个级商丘人口 727 3954 人 读作：黄河全长 546 4000 米 读作：2．成功量学（1）读出下面各数。
60300900 读作： 1200605 读作： 做题小技巧：多位数的读法：① 先分级，即从个位起，每四位分为一级，再从高位读起； ② 亿级和万级的数，要按照个级数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字； ③ 每级末尾不管有几个“0”都不读，每级中间或前面有一个或者连续几个“0”，都只读一个“0”。
3025000 读作： 1235000480 读作：（2）连线。
20007000 204001 30607000只读一个零读两个零一个零也不读2010004082 6008000 120500 7000004二、成功示学三、成功用学连一连。
1800000800 七千零九十万零七70900007 一百二十亿零八百12000000800 十八亿零八百选择。
（1）在数字6和8之间添（）个0，就组成六千万零八。
A. 7B. 6C. 5（2）下面各数中读三个“0”的是（）。
A. 70707070B. 70070770C. 70700707（3）在348的后面添上（）个0，这个数就是三千四百八十万。
A. 7B. 6C. 5猜数字。
它是由三个9、三个2和两个0组成的八位数。
小学数学北京版四年级上册第一单元 大数的认识大数的读法与写法-章节测试习题
章节测试题1.【题文】请你用4个5和3个0组数：（1）组一个读两个零的七位数；（2）组一个读一个零的七位数；（3）组一个所有的零都不读的七位数；（4）组一个读三个零的七位数；（5）组一个最大的六位数是；（6）组一个最小的五位数是；【答案】5050550，5055500，5555000，5050505，555500，50005【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.（1）要有两个0不能写在每级的末尾，且不能相邻；（2）至少要有一个0不能写在每级的末尾，若要写几个0，要相邻；（3）把所有的0都写在每级的末尾；（4）这三个0都不能写在每级的末尾，且不能相邻；（5）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；（6）要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零.【解答】解：（1）组一个读两个零的七位数：5050550（读作五百零五万零五百五十）；（2）组一个读一个零的七位数：5055500（读作五百零五万五千五百）；（3）组一个所有的零都不读的七位数：5555000（读作五百五十五万五千）；（4）组一个读三个零的七位数：5050505（读作：五百零五万零五百零五）；（5）组一个最大的六位数是：555500；（6）组一个最小的五位数是：50005；故答案为：5050550，5055500，5555000，5050505，555500，50005.注：（1）、（2）、（3）答案不唯一.2.【题文】用9，8，4，1和四个0组成一个八位数.（1）请你写出两个八位数，要求写出的八位数一个零也不读.（2）写出只读一个零的八位数.（3）请你另外设计一个写数的要求，并把这个数写出来.【答案】（1）一个零也不读出的八位数是：89004100，98410000；（2）读出一个零的八位数是：90008041；（3）读出两个零的数是：90084001.注：答案不唯一.【分析】（1）要想一个零也不读出来，就要把零放在每级的末尾，据此写出；（2）要想只读出一个零，就要把一个零放在个级的中间，另外三个零放在万级的末尾，据此写出；（3）写出一个读出两个零的八位数.【解答】解：（1）一个零也不读出的八位数是：89004100，98410000；（2）读出一个零的八位数是：90008041；（3）读出两个零的数是：90084001.3.【答题】在读70405010时，中间的三个零都要读，未尾的一个零不读.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断.【解答】70405010读作：七千零四十万五千零一十，即中间的三个零要读两个，未尾的一个要不读.故此题答案是错误的.4.【答题】六千七百五十万写作675000.( )【答案】×【分析】从高位写起，一级一级往下写，哪一位上是几就在那一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位.【解答】解：根据分析，六千七百五十万写作67500000，所以原题的说法是错误的.5.【答题】 800500中一个“0”也不读出来.( )【答案】×【分析】读中间和末尾有0的数，要根据每个0所在的数级和数位来确定是否读出.【解答】解：800500读作八十万零五百，所以原题的说法是错误的.6.【答题】在3和6的中间添上6个0，读作三千万零六.( )【答案】√【分析】先写出这个数，再根据读法读出即可.【解答】解：这个数是30000006，读作三千万零六.所以原题的说法是正确的.7.【答题】70405010这个数的中间的三个零都要读，未尾的一个要不读.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断.【解答】解：70405010读作：七千零四十万五千零一十，即70405010这个数的中间的三个零都要读两个，未尾的一个要不读.故答案为：错误.8.【答题】每个数的中间有几个零就读几个零.( )【答案】×【分析】读数时，每级中间有一个零或连续几个零都只读一个零，每级末尾的零都不读.据此判断.【解答】解：由整数的读法法则可知，在读数时，每一级前面的零一定要读，有几个零就读几个零的说法是错误的.9.【答题】四十万三千写数时，一个零也不写. ( )【分析】四十万三千是一个六位数，最高位十万位上是4，千位上是3，其余各位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：四十万三千写作403000，要写零，所以原题说法是错误的.10.【答题】七千零五十三万，写数时，“7”应写在千位上.( )【答案】×【分析】七千零五十三万是一个八位数，7在最高位千万位上.【解答】解：七千零五十三万写作7053000，7在千万位上，所以原题的说法是错误的.11.【答题】写数时，每级开头或中间不管有几个0，都只写一个0.( )【答案】×【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：根据分析可知，每级开头或中间不管有几个0，都只写一个0，是错误的.12.【答题】读数时读几个0，在写数时就写几个0.( )【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.【解答】解：如五万，没有读出零，但写作50000，写出4个0，所以原题的说法是错误的.13.【答题】读数和写数都从高位起.( )【答案】√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：根据分析可知，读数和写数都从高位起，是正确的.14.【答题】 888888中每个数位上的数字8表示的意义是相同的.( )【答案】×【分析】根据“一个数字所在的数位不同，表示的数的大小也就不同”进行判断.【解答】解：888888中左起第一个8在十万位，表示8个十万；第二个8在万位，表示8个万；第三个8在千位上，表示8个千，第四个8在百位上，表示8个百，第五个8在十位上，表示8个十，第六个8在个位上表示8个一.所以原题说法是错误的.15.【答题】五十亿零八百万零三十写作500800030.( )【答案】×【分析】写一个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：五十亿零八百万零写作5008000030；故答案为：×.16.【答题】399万和400万之间没有数了.( )【答案】×【分析】399万是3990000，400万是4000000，它们之间有整数如3991234、3995678等，还有无数个小数，所以它们之间有无数个数.【解答】解：399万和400万之间有无数个数，故原题说法错误.17.【答题】读数时读几个0，在写数时就写几个0.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.【解答】解：读数时读几个0，在写数时就写几个0，说法错误.18.【答题】300008008读作三亿八千零八.( )【答案】×【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数.【解答】解：300008008读作三亿八千零八是错误的，应该读作三亿零八千零八；故答案为：×.19.【答题】图书馆藏书二亿四千一百一十万册，这个数写作：______.【答案】241100000【分析】本题考查的是亿以上数的写法.【解答】图书馆藏书二亿四千一百一十万册，读作二亿四千一百一十万，可知亿位上的数是2，千万位上的数是4；百万位上的数是1；十万位上的数是1；其余数位上的数是0.所以二亿四千一百一十万写作241100000.故本题的答案是241100000.20.【答题】我会写.（1）一亿二千二百三十三万，写作：______；（2）九百万八千三百五十四，写作：______；（3）一百万零三百，写作：______；（4）二十五万二千，写作：______；（5）一百零九万一千零五十，写作：______.【答案】122330000 9008354 1000300 252000 1091050【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出.【解答】解：（1）一亿二千二百三十三万写作：122330000；（2）九百万八千三百五十四写作：9008354；（3）一百万零三百写作：1000300；（4）二十五万二千写作：252000；（5）一百零九万一千零五十写作：1091050；。
大数的读法(1)
万 三万 六千六百五十五 万 三十三万 六千六百五十五 万 三百三十三万 六千六百五十五 三千三百三十三万 六千六百五十五 万
3 3 3 3 3 6 6 5 5
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
亿 三亿 三千三百三十三万 六千六百五十五
6 6 5 5
亿 三十三亿 三千三百三十三万 六千六百五十五
沪教版数学四年级上册
复习用两位数乘、除
…
千 亿 位 千 亿
百 亿 位 百 亿
十 亿 位 十 亿
亿 位
千 万 位 千 万
百 万 位 百 万
十 万 位 十 万
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
…
亿
万
千
百
十
个
7700 ）个一。 1073 7700有（1073 ）个万和（ 52 9003 0004有（ 52 ）个亿、（9003）个万 和（ 4 ）个一。 4 3000有（ 43000）个一。
(×) (√)
练习 ①103 0000
读作：一百零三万
②13 0030
读作：十三万零三十
③3693 0005
读作：三千六百九十三万零五
④1005 0432
读作：一千零五万零四百三十二
读出下面各数。
4676 9800 读作：四千六百七十六万九千八百 3 0000 0000 读作：三亿
3 0000 0003 读作：三亿零三 3 0000 0030 4 0002 0200 读作：三亿零三十 读作：四亿零二万零二百
先分级，读出下面各数。
1250864 读作： 一百二十五万零八百六十四
307090
读作： 三十万七千零九十
大数的读法和写法专练
练习一（读法）1、比一比，读一读。
2654读作：265400 读作：26540000 读作：2654000000 读作：265400000000 读作：2、先把下面各数分级，再读出来。
（1）723456 读作：（3）30500040 读作：（5）876520 读作：（7）100090009 读作：（9）4657789000 读作：3、读出下面横线上的数。
（1）地球到太阳的平均距离是（2）1999年全国有小学生（3）地球陆地总面积是练习二（写法）4、比一比，写一写。
（1）五千六百七十八（2）九千零五1020读作：10002读作：10200000 读作：1020000000 读作：1读作：（2）2461300 读作：（4）100000000 读作：（6）109080803 读作：（8）76590000342 读作:（10）10876008000 读作:149600000千米。
读作（135479600 人。
读作（149000000平方千米。
读作（写作:写作:（3）五十六万七千八百写作:(4)九万零五写作：(5)五千六百七十八万写作：(6)九千零五万写作：(7)五千六百七十八亿写作：(8)九千零五亿写作：(9)六百八十七万三千五百三十二写作：(10)四亿四千六百零四万写作：(11)七亿八千零一万零九百写作：(12)五十六万零五十六写作：(13)七亿七千零一万零八百写作：(14)四百七十八万九千零六写作：(15)六十六万零七十六写作：(16)三十六万四千零四十写作：(17)一千零五万写作：5、写出下面横线上的数。
(1)地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米。
写作( )(2)太阳的表面温度为六千度，太阳中心温度为一千万度。
写作() (3)2000年度我国总人口约十二亿九千五百三十三万人。
写作(。
大数读法练习题
大数读法练习题一、读前思考当我们遇到一串数字时，我们是如何读这个数字的呢？对于比较小的数字，我们可以直接将每个数字读出来，例如数字123可以读作“一二三”。
但是，当数字变得很大时，我们就需要运用大数读法来读这个数字了。
大数读法是一种将数字按照一定规律分组并读出来的方法，它可以帮助我们更好地理解和记忆大数。
本文将为您提供一些大数读法的练习题，帮助您熟悉并掌握大数读法。
二、练习题1. 读出下列数字：a) 531b) 2,456c) 12,345d) 71,234e) 625,987f) 4,563,2182. 给出以下数字的大数读法：a) 645b) 3,987c) 15,621d) 89,432e) 523,671f) 2,365,4983. 将下列大数转换为普通数字写法：a) 一百零一万五千四百三十二b) 五百二十三万六千七百十九c) 三千八百九十万一千二百三十四d) 一亿两千五百六十七万八千九百九十一e) 一千二百三十四亿五千六百七十八万九千什二f) 三千四百五十六兆七千八百九十亿一千二百三十四万五千六百七十八三、答案解析1. 读出下列数字：a) 五百三十一b) 两千四百五十六c) 一万二千三百四十五d) 七万一千二百三十四e) 六十二万五千九百八十七f) 四百五十六万三千二百十八2. 给出以下数字的大数读法：a) 六百四十五b) 三千九百八十七c) 一万五千六百二十一d) 八万九千四百三十二e) 五十二万三千六百七十一f) 两百三十六万五千四百九十八3. 将下列大数转换为普通数字写法：a) 101,532b) 523,719c) 3,890,123,4d) 125,678,991e) 1,234,567,890,652f) 3,456,789,012,345,678通过以上练习题，我们可以更好地熟悉和掌握大数读法。
下次当我们遇到大数字时，不管是在日常生活还是在学习工作中，我们都能够更加准确地理解和表达这些数字。
大数的读法与写法
读出下面各数：
105 12580 4000 2800 2008 2080
例Байду номын сангаас 读出下面各数
亿 千 百十 万 千 百 十个 位 万 万万 位 位 位 位位
位 位位
2496
2 4 9 6 0 0 00
读作：二千四百九十六 读作：二千四百九十六万
6 0 4 7 0 0 0 读作：六百零四万七千 8 0 5 0 0 0 3 0 读作：八千零五十万零三十
大数的写法
读出下面各题的数： 3458020 40500000
万以内写数的方法？
例3 下面新闻中提到的数，你会写吗？
据统计，2000 年有六千八百五 十万少先队员参 加了“手拉手” 活动，三千零八 万人参加了“保 护母亲河”行动。
十 千百十万千百十个 亿亿万万万位位位 位位 位位位位位
六千八百五十万：
6 850 0000
三千零八万：
3 008 0000
十三亿七千零五十万六千八百七十五：
13 70 50 6 8 75
一千九百六十一万零六十 1 9 6 1 0 0 6 0
六十万四千
60 4 0 00
先分级，从高位写起，一级一级的写，数位上没 有数的写0.
练习 根据下面提示写数。
一个数由3个亿，7个百万和 6个百组成。 写出这个数（ 307000600 ）
万级的数与个级的数在读法上有什么不同？
大数的读法：
（1）先分级，从高位到低位，一级一级读。
（2）读亿级、万级时按个级方法读，在后面加 上亿、万。
（3）每一级末尾的0不读，其他数位连续的0只 读一个零。
读出下面各数
长江流域面积为 1807199 千米² 一百八十万七千一百九十九 阳光小区的建筑面积是 1000170 米² 四千零八万零五百 汶川地震全国各界共捐款43680010000元 四百三十六亿八千零一万
三年级大数读作试题及答案
三年级大数读作试题及答案
一、选择题（选择正确的大数读法）
1. 数字1234567读作：
A. 一百二十三万四千五百六十七
B. 一百二十三万四千五百六十七
C. 一百二十三万四千五百六十七
2. 数字5000000读作：
A. 五百万
B. 五千万
C. 五亿
二、填空题（将下列数字用汉字写出）
1. 9999读作：________
2. 100000读作：_______
三、判断题（判断下列读法是否正确）
1. 数字10000读作“一万”，判断：（）
2. 数字200000读作“二十万”，判断：（）
四、应用题（根据题目描述，写出数字的读法）
1. 小明的爸爸有100000元，读作：________
2. 学校的图书室有1000本书，读作：_______
五、综合题（将下列数字用汉字写出，并读作）
1. 300000
2. 5000000
答案
一、选择题
1. B. 一百二十三万四千五百六十七
2. B. 五千万
二、填空题
1. 9999读作：九千九百九十九
2. 100000读作：十万
三、判断题
1. √
2. √
四、应用题
1. 小明的爸爸有100000元，读作：十万
2. 学校的图书室有1000本书，读作：一千
五、综合题
1. 300000读作：三十万
2. 5000000读作：五百万
结束语
通过这份试题，同学们应该能够更好地理解和掌握大数的读法。
希望同学们在日常生活中也能多练习，提高自己的数学素养。
四年级大数的读法与写法题
四年级大数的读法与写法题一、大数的读法题目（10题）1. 3050000读作：- 解析：从高位读起，先读万级，再读个级。
万级是305，读作三百零五万，个级都是0，不读。
所以3050000读作三百零五万。
2. 40080005读作：- 解析：万级是4008，读作四千零八万，个级是0005，读作零五。
合起来读作四千零八万零五。
3. 56000800读作：- 解析：万级是5600，读作五千六百万，个级是0800，读作零八百。
所以这个数读作五千六百万零八百。
4. 100000001读作：- 解析：亿级是1，读作一亿，个级是0001，读作一。
所以这个数读作一亿零一。
5. 7080003000读作：- 解析：亿级是70，读作七十亿，万级是8000，读作八千万，个级是3000，读作三千。
这个数读作七十亿八千万三千。
6. 2003004005读作：- 解析：亿级是20，读作二十亿，万级是0300，读作零三百万，个级是4005，读作四千零五。
所以这个数读作二十亿零三百万四千零五。
7. 9000090009读作：- 解析：亿级是90，读作九十亿，万级是0009，读作零九万，个级是0009，读作零九。
这个数读作九十亿零九万零九。
8. 123456789读作：- 解析：从亿级开始读，亿级没有数字，万级是1234，读作一千二百三十四万，个级是56789，读作五万六千七百八十九。
这个数读作一亿二千三百四十五万六千七百八十九。
9. 8000800008读作：- 解析：亿级是80，读作八十亿，万级是0080，读作零八十万，个级是0008，读作零八。
这个数读作八十亿零八十万零八。
10. 45000000000读作：- 解析：亿级是450，读作四百五十亿，万级和个级都是0，不读。
所以这个数读作四百五十亿。
二、大数的写法题目（10题）1. 三千零五十万写作：- 解析：先写万级，三千零五十万，万级上是3050，个级没有数字，用4个0占位，所以写作30500000。
四年级上册数学一课一练 1.2大数的读法和写法 北京版
四年级上册数学一课一练大数的读法和写法一、单选题读出这个数，下面的哪种读法正确？A 三百零八万零零七十B 三千零八万零七十C 三百零八万七十D 三百零八万零七十2在3和7中间加（）个0，这个数读作三十亿零七。
A 9B 8C 73在数数时，从一百万开始，如果一百万一百万地数，那么数十次是（）。
A 十万B 一千万C 一亿D 一千亿读作（）A 三千六百八十万B 三百六十八万C 三亿六千八百万D 三百八十六万二、判断题5三百四十万写作：300400000．（）中两个3表示的意义相同7读900800时，一个零也不读。
8读数时，看到连续的几个0，都只读一个零．（）三、填空题9由3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是________;这个数读作________10据统计至2021年底，人口约十三亿九千四百一十万人，这个数写作________，如果省略亿后面的尾数约是________亿。
11看谁写得对．（1）七千零二十万________（2）八千四百零七万零七________12旅游城市甲在今年国庆7天长假期间接待游客约10591700人次，画横线这个数读作________；城市甲在这7天的旅游收入约一百二十三亿五千七百万元人民币，这个数写作________，如果将这个数四舍五入到亿位约是________亿。
四、解答题13下面是某年，四个省得电力消费情况统计表，先说一说每个数的最高位是什么位，再读一读。
14照样子说一说，读一读．4035000五、应用题年7月3日以来，长江上游流域及三峡区间普降大到暴雨，葛洲坝梯级电站所有机组基本投入满负荷运行，日发电量连续4天突破400000000千瓦时将横线上的数改写成以“亿”作单位的数参考答案一、单选题1【答案】D【解析】【解答】解：A、3080070读作：三百零八万零零七十，个级多读一个零，A不符合题意；B、3080070读作：三千零八万零七十，万级是三百零八万，B不符合题意；C、3080070读作：三百零八万零零七十，个级少读一个零，C不符合题意；D、3080070读作：三百零八万零七十，D符合题意。
小学数学北京版四年级上册第一单元 大数的认识大数的读法与写法-章节测试习题(5)
章节测试题1.【答题】写出下面的数.五百三十七万一千写作：______；五千零七万四千七百写作：______；十一万八千二百零五写作：______.【答案】5371000,50074700,118205【分析】含有两级的数，先写万级，再写个级.哪个数位上是几就写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】五百三十七万一千写作：5371000；五千零七万四千七百写作：50074700；十一万八千二百零五写作：118205. 故本题的答案是5371000，50074700，118205.2.【答题】比较下面的数并读出来.7830000 读作：______；3600000 读作：______；50060000 读作：______ ；10300000 读作：______.【答案】七百八十三万,三百六十万,五千零六万,一千零三十万【分析】读数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】7830000读作：七百八十三万；3600000读作：三百六十万；50060000读作：五千零六万；10300000读作：一千零三十万.故本题的答案是七百八十三万,三百六十万,五千零六万,一千零三十万.3.【答题】29871006是______位数，它的最高位是______位，它是由______个千万、______个百万、______个十万、______个万，______个千和______个一组成的.【答案】八,千万,2,9,8,7,1,6【分析】29871006中包含两个数级，个级和万级.它是一个八位数，最高位是千万位.2在千万位上，表示2个千万；9在百万位上，表示9个百万；8在十万位上，表示8个十万；7在万位上，表示7个万；1在千位上，表示1个千；6在个位上，表示6个1.【解答】29871006是八位数，它的最高位是千万位，它是由2个千万、9个百万、8个十万、7个万，1个千和6个一组成的.4.【答题】9587是由______个千、______个百、______个十、______个一组成的.【答案】九,五,八,七【分析】9587这个数中，9在千位上，表示9个千；5在百位上，表示5个百；8在十位上，表示8个十；7在个位上，表示7个一.【解答】9587是由9个千，5个百，8个十，7个一组成的.5.【答题】8008这个数从右边起第一位上的8表示8个______，第四位上的8表示8个______.【答案】一,千【分析】右边起第一位上的8在个位上，表示8个一.第四位上的8在千位上，表示8个千.【解答】8008这个数从右边起第一位上的8表示8个一，第四位上的8表示8个千.6.【答题】45006580 读作：______.【答案】四千五百万六千五百八十【分析】读数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】45006580，这个数分两级，万级上是4500，个级上是6580，所以读作：四千五百万六千五百八十.故本题的答案是四千五百万六千五百八十.7.【答题】35006000读作______,它是一个______位数，最高位是______位.【答案】三千五百万六千,八,千万【分析】35006000是一个八位数，最高位是千万位.根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位有一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数.【解答】35006000读作：三千五百万六千，它是一个八位数，最高位是千万位.故本题的答案是三千五百万六千，八，千万.8.【答题】92005000的最高位是______位，它是由9个______、2个______和5个______组成的.（都填汉字）【答案】千万,千万,百万,千【分析】本题考查的是认识数位和计数单位.【解答】92005000是一个八位数，最高位是千万位，它是由9个千万、2个百万和5个千组成的.故本题的答案是千万，千万，百万，千.9.【答题】一个八位数，最高位上是9，十万位上是6，千位上是1，其余各位都是0，这个数是______，读作______.【答案】90601000,九千零六十万一千【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个零，据此解答即可.【解答】一个八位数，最高位上是9，十万位上是6，千位上是1，其余各位都是0，这个数写作：90601000，读作：九千零六十万一千.故本题的答案是90601000，九千零六十万一千.10.【答题】一个数由一百六十三个万和五千八百八十个一组成，这个数写作：______，读作：______.【答案】1635880,一百六十三万五千八百八十【分析】写一个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读一个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】一个数由一百六十三个万和五千八百八十个一组成，这个数写作：1635880，读作：一百六十三万五千八百八十.故本题的答案是1635880，一百六十三万五千八百八十.11.【答题】40753800这个数要读出______个0.【答案】一【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数.【解答】40753800读作：四千零七十五万三千八百，读出的零是4与7之间的0，即百万位上的0.12.【答题】76523493这个数是由______个千万、______个百万、______个十万、______个万、______个千、______个百、______个十和______个一组成的.【答案】 7,6,5,2,3,4,9,3【分析】6523493这个数是由7个千万、6个百万、5个十万、2个万、3个千、4个百、9个十和3个一组成的.【解答】6523493这个数是由7个千万、6个百万、5个十万、2个万、3个千、4个百、9个十和3个一组成的.13.【答题】一个数的最高位是千万位，这个数是______位数.【答案】八【分析】一个数的最高位是千万位，可知万级有4个数位，个级有4个数位，这个数是八位数.【解答】一个数的最高位是千万位，这个数是八位数.14.【答题】86572000是一个______位数，最高位是______位，“8”在______位上，表示8个______.（都填汉字）【答案】八,千万,千万,千万【分析】本题考查的是认识数位和计数单位.【解答】86572000是一个八位数，最高位是千万位，“8”在千万位上，表示8个千万.故本题的答案是八，千万，千万，千万.15.【答题】8008008是______位数，它的最高位是______位，左边的8表示8个______，中间的8表示8个______，右边的8表示8个______.【答案】7 百万百万千一【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答.【解答】8008008是7位数，它的最高位是百万位，左边的8表示8个百万，中间的8表示8个千，右边的8表示8个一.16.【答题】8008008是______位数，它的最高位是______位；左边的“8”表示8个______，中间的“8”表示8个______，右边的“8”表示8个______.（都填汉字）【答案】七,百万,百万,千,一【分析】本题考查的是认识计数单位和数位.【解答】8008008是一个七位数，它的最高位是百万位，左边的“8”表示8个百万，中间的“8”表示8个千，右边的“8”表示8个一.故本题的答案是七，百万，百万，千，一.17.【答题】写出下面各数.四万零五百五十五写作：______；四十万零四写作：______；二百万零二百零九写作：______；六千零三十万零三百写作：______.【答案】40555,400004,2000209,60300300【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数.【解答】四万零五百五十五写作：40555；四十万零四写作：400004；二百万零二百零九写作：2000209；六千零三十万零三百写作：60300300. 故本题的答案是40555，400004，2000209，60300300.18.【答题】读出下面各数.807500 读作：______；45032050读作：______；42000705读作：______；60304090读作：______.【答案】八十万七千五百,四千五百零三万二千零五十,四千二百万零七百零五,六千零三十万四千零九十【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位有一个0或连续几个0都只读一个零，即可分别读出各数.【解答】807500读作：八十万七千五百；45032050读作：四千五百零三万二千零五十；42000705读作：四千二百万零七百零五；60304090读作：六千零三十万四千零九十.故本题的答案是八十万七千五百，四千五百零三万二千零五十，四千二百万零七百零五，六千零三十万四千零九十.19.【答题】一个数是由9个十万，9个千和9个十组成的，这个数是______，读作______.【答案】909090,九十万九千零九十【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】这是一个六位数，十万位、千位和十位上都是9，所以这个数写作909090；909090读作九十万九千零九十.故本题的答案是909090，九十万九千零九十.20.【答题】在50后面添上（）个0是5万.A.2B.3 D.4【答案】B【分析】5万是一个五位数，要在50后面添上3个0.【解答】在50后面添上3个0是5万.选B.。
《大数的读法与写法》习题1
《大数的读法与写法》习题
一、填空
三千亿四千万五千，写作（）六百一零三百二十万二千一百，写作（）五十一六百万一千五，写作（）九百八十一亿六千零三十，写作（）
569000030，读作90000300，读作
783457999，读作100000200，读作
二、练一练
1、有一个数百万位上的数是3，百位上的数也是3，其余数位全是0，这个数是（）。
2、5个千万、6个万、7个千组成的数是（）
3、用0、1、2、3、
4、5组成一个最大的六位数是（），组成一个最小的六位数是（）。
4、学校图书馆买来故事书三千六百六十六本，科技书一千零五本，文艺书九百九十八本。
学校图书馆买得最多的是（）书，最少的是（）书。
三、读出下面各数
1、1234567
2、100000000
3、139139139
4、3004000
5、14086750
6、100382756
7、100000000 8、340000 9、44440000
四、写出下列各数
1、八千万零一万零六百，写作：
2、五千六百七十八万，写作：
3、四千零五十万零六百，写作：。
大数的认识练习50道,含答案
6. 170002088米读作（）。 A. 一亿七千二百八十八米 B. 一亿七千万二千零八十八米 C. 一千七百万二千零八十八米 D. 一亿七万二千零八十
答案：B 解析：略。
7. 下面各数中，一个零也不读的数是()。 A. 1010101010 B. 11001100 C. 11100010
答案：B 解析：整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个
零；据此读出各数进行选择。 A、1010101010，读作：十亿一千零一十万一千零一十，读出2个零； B、11001100，读作：一千一百万一千一百，一个零也不读出； C、11100010，读作：一千一百一十万零一十，读出1个零； 故选：B。
14. 在4和7中间添上（）个0，这个数才是四亿零七。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
答案：C 解析：四亿零七是一个九位数，要在4和7中间添上9−2=7个0；据此解答。
在4和7中间添上7个0，这个数才是四亿零七。 故答案为：C。
15. 下面各数中，只读一个0的是（）。 A. 3040080300 B. 300048000 C. 3040800300
零，据此可知要想只读出一个零，就要把零放在个级的中间或前面，据此写出。 A、500550000读作：五亿零五十五万； B、505000005读作：五亿零五百万零五； C、555000000读作：五亿五千五百万。 故选：A。
27. 只读一个“零”的数是（） A. 301050000 B. 30010500 C. 3000150
答案：C 解析：根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选
四年级大数读作题30道
四年级大数读作题30道一、整万数的读法（1 10题）1. 30000读作：三万。
解析：个级上都是0，万级是3，按照数级从高位读起，万级的数按照个级的读法读，再在后面加上“万”字。
2. 500000读作：五十万。
解析：万级是50，个级是0，读万级时，50读作五十，再加上“万”字。
3. 8000000读作：八百万。
解析：万级是800，读作八百万，个级都是0不读。
4. 120000读作：十二万。
解析：万级是12，读作十二，加上“万”字。
5. 450000读作：四十五万。
解析：万级为45，按个级读法读四十五，再加“万”字。
6. 990000解析：万级是99，读作九十九，添“万”字。
7. 2000000读作：二百万。
解析：万级是200，读二百万，个级0不读。
8. 610000读作：六十一万。
解析：万级61读六十一，后加“万”字。
9. 700000读作：七十万。
解析：万级70读七十，加上“万”字。
10. 1000000读作：一百万。
解析：万级是100，读成一百万。
二、整亿数的读法（11 20题）11. 300000000读作：三亿。
解析：亿级是3，个级和万级都是0，按照数级从高位读起，亿级的数按照个级的读法读，再在后面加上“亿”字。
12. 5000000000解析：亿级是50，读五十，加上“亿”字。
13. 80000000000读作：八百亿。
解析：亿级是800，读作八百，再添“亿”字。
14. 1200000000读作：十二亿。
解析：亿级为12，读作十二，再加“亿”字。
15. 4500000000读作：四十五亿。
解析：亿级是45，按个级读法读四十五，再加“亿”字。
16. 9900000000读作：九十九亿。
解析：亿级是99，读作九十九，添“亿”字。
17. 20000000000读作：二百亿。
解析：亿级是200，读二百亿，万级和个级0不读。
18. 6100000000读作：六十一亿。
解析：亿级61读六十一，后加“亿”字。
四年级上册大数读法和写法训练题
四年级数学双休日练习题第一周温馨提示：本套练习题是老师精心设计的，包含了老师的心血和汗水，望同学们认真答题，以最好的答题效果回报老师，看哪一位答题最漂亮！说不定就是你哟！------老师寄语一、先填数位表，看谁填的有对又快，再做后面的练习。
填空练习：（1）从个位起，第（）位是十万位，第十位是（）位。
（2）一个数的最高位是亿位，这是个（）位数，这个数有（）级。
（3）一个九位数的最高位上是7，表示7个（）；最低位上是8，表示8个（）。
（4）8370080，左边的“8”在（）位上，表示（）个（）。
右边的“8”在（）位上，表示（）个（）。
（5）389024998中，从左至右最前面一个9在（）位上，第二个9在（）位上，第三个9在（）位。
（6）一个数，千万位上是8，万位上是5，百位上是7，这个数是（），读作（），它是（）位数。
（7）65320000中“5”在（）位上，表示（）二、读出下面各数：1234567 读作： 30040000 读作：100000000 读作： 440000 读作：720000 读作： 6700000 读作：13090034 读作： 96000000 读作：13909000 读作： 13090034 读作：10390304 读作： 100390340 读作：二、填空：（1）写一个含有万级和个级的数时，一般先写（）级，再写（）级，哪一位上一个计数单位也没有，就在那位上写上（）。
（2）6030478是由（）个百万，3个（），4个（），（）个（）和（）个（）组成。
（3）比最大的八位数多1的数写作（），比最小的八位数少1的数写作（）。
（4）一个六位数的最高位是5，百位数字是3，其余各位上的数字都是0，这个数写作（）。
（5）三千七百五十万零五十写作（），它是一个（）位数，最高位是（）位。
（6）与789000相邻的两个数是（）和（）（7）用8、0、0、7、3、4六个数组成一个最大的六位数是（）。
（8）4305020=（）个万+（）个一。
大数的读法和写法练习
大数的读法和写法练习（一）姓名_________成绩____________【熟读概念】1、整数和小数的数位顺序表2、Array大数读法：从高位起一①相同点：都是改变原来数的计数单位。
换成用“亿”或“万”作单位。
②不同点：“改写”只改变数的单位，不改变数的大小，用“=”表示。
“省略”是用四舍五入法，既改变了数的单位，又改变数的大小，用“≈表示。
7、自然数：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……都是自然数。
一个物体也没有，用0表示。
0也是自然数。
最小的自然数是0，自然数的单位是1，自然数的个数是无限的。
没有最大的自然数。
8、十进制计数法：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。
（相隔一个计数单位是100进率，相隔两个计数单位是……）9、12345、67、.8、由39()；10、在5072348中，5在（）位，它的计数单位是（），表示（）.11、五个连续自然数的和是115，这五个自然数从小到大排列是().12、三千亿四千万五千，写作（）；它是（）位数.13、把两个数合并成一个数的运算叫做（）；已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做（），它是（）的逆运算.14、求几个相同加数的和的简便运算叫做（）.15、已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算叫做（），它是（）的逆运算.16、计算除法时，每次除得的余数都要比（）小.17、计算386÷48时，我们用()法把48看成()试商.18、在除法里，被除数和除数同时扩大或同时缩小相同的倍数，（）不变.这叫做（）．在这个数中，()位和()位上的0不读．.被减数、减数、差三者的和是102，被减数是()一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积()的倍数．在除法里，被除数和除数()扩大或缩小()的倍数，商不变．在下面括号里填最大的数．139×()＜420241×()＜2300162×()＜660254×()＜1400一个数的百万位和万位都是5，千位上是6，其他各个数位上都是0(5分)①这个数写作______，读作______．②这个数的最高位是______位，它是______位数．③省略万后面的尾数得到的近似数是______．1.五十三亿四千九百万零五十写作（），省略亿位后面的尾数，约等于（）亿。
大数读法测试题及答案
大数读法测试题及答案
一、选择题
1. 请读出数字“1234567890”的正确读法。
A. 十二亿三千四百五十六万七千八百九十
B. 一百二十三亿四千五百六十七万八千九百
C. 一亿二千三百四十五万六千七百八十九
D. 一百二十三亿四千五百六十七万八千九百
答案：D
2. 下列哪个选项是“5000000”的正确读法？
A. 五千万
B. 五亿
C. 五百万
D. 五十万
答案：A
3. 数字“987654321”应该如何读？
A. 九亿八千七百六十五万四千三百二十一
B. 九十八亿七千六百五十四万三千二百二十一
C. 九百八十七亿六千五百四十三万二千一百二十一
D. 九千八百七十六亿五千四百三十二万一千
答案：A
二、填空题
4. 请将数字“200000”读作：__________。
答案：二十万
5. 数字“1000000”的正确读法是：__________。
答案：一百万
6. 将“50000000”读作：__________。
答案：五千万
三、判断题
7. 数字“100000000”读作“一亿”。
（对/错）
答案：对
8. “999999999”读作“九亿九千九百九十九万九千九百九十九”。
（对/错）
答案：错
9. “1234567890”读作“十二亿三千四百五十六万七千八百九十”。
（对/错）
答案：对
结束语：通过以上题目的练习，希望同学们能够熟练掌握大数的读法，提高数学阅读能力。
新大数读法练习题
班级：姓名：一、填空。
1．在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（）位，第九位是（）位，亿位的右面是（）位。
2．一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。
一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。
3. 用1、2、3、4、0、0、0组成七位数，最大的是（），最小的是（）。
二、说出下列各数是几位数，最高位是什么数位。
1．1987500是（）位数，最高位是（）位。
其中，“9”在（）位上，表示（）。
2．是（）位数，最高位是( )位。
其中，“6”在（）位上，表示（）。
三、默写数位顺序表。
四、读出下列各数。
610000 读作： 7345000 读作：5000601 读作： 0 读作：读作： 1200605 读作：3025000 读作： 80 读作：班级：姓名：一、判断。
（1）2030600 读作：二百万零三万零六百。
（）（2）读一个十位数，一定先读亿级。
（）（3）读一个多位数时，如果每级中间连续有几个0，那么有几个0，就读出几个零。
（）（4）4080500这个数中最后两个0要读出来。
( )（5）3706000这个数中所有的0都不读出来。
( )（6）这个数中有一个0要读出来。
( )二、选一选，填一填。
（1）下面各数中只读一个零的是（）。
8800 0080 0808（2）下面一个“零”也不读的数是( )。
A. 99090B. 90909C. 99900（3）6400700，640在（）级上，表示640个（）。
7在（）位上，表示7个（），这个数读作：。
三、读出下面横线上的数。
1.故宫是中国现存最大、最完整的古建筑群,总面积达720000多平方米。
读作:?2.某超市一月份共售出货物件。
读作:?3.中国国家大剧院是一座银色的巨大建筑,总建筑面积达165000平方米。
读作:?4.一个数有两级，其中一级上的数是3400，另一级是230，那么这个数是，读作：。
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新大数读法练习题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
大数读法（一）
班级：姓名：
一、填空。
1．在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（）位，第九位是（）位，亿位的右面是（）位。
2．一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。
一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。
3.用1、2、3、4、0、0、0组成七位数，最大的是（），最小的是（）。
二、说出下列各数是几位数，最高位是什么数位。
1．1987500是（）位数，最高位是（）位。
其中，“9”在（）位上，表示（）。
2．是（）位数，最高位是()位。
其中，“6”在（）位上，表示（）。
三、默写数位顺序表。
四、读出下列各数。
610000读作：7345000读作：
5000601读作：读作：
读作：1200605读作：
3025000读作：读作：
大数读法（二）
班级：姓名：
一、判断。
（1）2030600读作：二百万零三万零六百。
（）
（2）读一个十位数，一定先读亿级。
（）
（3）读一个多位数时，如果每级中间连续有几个0，那么有几个0，就读出几个零。
（）
（4）4080500这个数中最后两个0要读出来。
( )
（5）3706000这个数中所有的0都不读出来。
( )
（6）这个数中有一个0要读出来。
( )
二、选一选，填一填。
（1）下面各数中只读一个零的是（）。
A.808800
B.880080
C.800808
（2）下面一个“零”也不读的数是( )。
A.99090
B.90909
C.99900
（3）6400700，640在（）级上，表示640个（）。
7在（）位上，表示7个（），这个数读作：。
三、读出下面横线上的数。
1.故宫是中国现存最大、最完整的古建筑群,总面积达720000多平方米。
读作:?
2.某超市一月份共售出货物件。
读作:?
3.中国国家大剧院是一座银色的巨大建筑,总建筑面积达165000平方米。
读作:?
4.一个数有两级，其中一级上的数是3400，另一级是230，那么这个数是
，读作：。