图书室借阅登记表
图书室借阅登记表
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学校图书借阅登记表
学校图书借阅登记表
班级：一（3） 总册数：80 借阅日期： 教师签字：张玉华
编号 类别
书名
定价 借阅人 借阅时间 还书日期
6202 6206 6210 6214 6218 6222 6226 6230 6234 6238 6242 6246 6250 6254 6258 6262 6266 6270 6274 6278
G 风中的呐喊 G 一棵开花的树 G 身后的眼睛 G 书梦的灯 G 光阴难了师生情 G 扛不起的乡情 G 嵌在心灵深处的一课 G 总有一种力量让我们感动 G 把爱传下去 G 那一刻，我听到天使的叩门声 G 记着有人在爱你 G 追赶太阳 G 门外有敲门声 G 如果感到幸福就跺跺脚 G 一生无法绕过的乡情 G 生命的亲吻 G 点亮心中那盏灯 G 在宇宙中书写 G 踏步孩提时 G W 星球历险记
学校图书借阅登记表
班级：一（3） 总册数： 80 借阅日期： 教师签字：张玉华
编号 类别
书名
6369 6373 6377 6381 6385 6389 6393 6397 6401 6405 6409 6413 6417 6421 6425 6429 6433 6437 6441 6445
G 中国小学生作文名师点评 G 中国小学生作文名师点评 G 中国小学生作文名师点评 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生多功能作文 G 中国小学生多功能作文 G 中国小学生多功能作文 G 中国小学生多功能作文 G 中国小学生多功能作文 G 新好词好句好段 G 话题作文 G 想象作文 G 作文大全 G 话题作文 G 作文大全
张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号
小学图书室借阅登记表完整
班级图书借阅登记表
学校明月湖小学
班级一年级（2）班
班主任葛瑞玲
管理员尚欣研
一年级（2）班图书借阅记录表
姓名
借阅书目
借阅时间
归还时间
一年级（2）班图书借阅记录表
姓名
借阅书目
借阅时间
归还时间
金台区东仁堡小学
学校图书借阅登记记录
时间年月
登记册编号---------
东仁堡小学图书（书库）借书登记表
序号
借阅人
姓名
书籍名称
书库书籍类别
借阅日期
归还日期
备注
序号
借阅人
借阅班级
借阅书籍
借阅日期
___学校图书室借还登记表
序号
借阅人
图书名称
借阅书籍
借阅日期
归还日期
管理员
图书借阅登记表
使用说明（使用时删除）：1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构，主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。
2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整，该表格作为使用模板参考使用。
3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。
《合同条件》是根据《中华人民共和国合同法》，对双方权利义务作出的约定，除双方协商同意对其中的某些条款作出修改、补充或取消外，都必须严格履行。
《协议条款》是按《合同条件》的顺序拟定的，主要是为《合同条件》的修改、补充提供一个协议的格式。
双方针对工实际情况，把对《合同条件》的修改、补充和对某些条款不予采用的一致意见按《协议条款》的格式形成协议。
《合同条件》和《协议条款》是双方统一意愿的体现，成为合同文件。
图书借阅登记表完整
图书借阅登记表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五（1）班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质，开阔视野，增长知识，提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间，周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7:40到8：00为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。
8、借阅者应爱护书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9、借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外），被老师收缴，按原价赔偿并禁借两周。
11.阅读要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
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三塘中学图书借阅登记表
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归还时间 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31 2015、3、31
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