英语时态的对比
一文看懂英语的12个时态
一文看懂英语的12个时态1、现在时态（Simple Present）这个时态描述的是现在正在发生或每个时间段都发生的事情。
它是通过动词的原形加“-s”或“-es”来构成。
例如：•I eat breakfast every day.（我每天吃早饭。
）•She always drinks coffee in the morning.（她每天早上总是喝咖啡。
）•He goes to the gym three times a week.（他每周去三次健身房。
）2、过去时态（Simple Past）这个时态描述的是过去发生过的事情，通常有一个确切的时间或者时间段。
它是通过动词的过去式来构成。
例如：•I walked to the store yesterday.（我昨天步行去了商店。
）•We visited our grandparents last weekend.（上个周末我们去看望了我们的祖父母。
）•She danced at the party until midnight.（她在派对上跳舞跳到了半夜。
）3、将来时态（Simple Future）这个时态描述的是将来要发生的事情。
它可以使用“will + 动词的原形”或“be going to + 动词的原形”来构成。
例如：•I will study hard for the test next week.（我下周会为考试努力学习。
）•She is going to travel to Europe next summer.（她下个夏天要去欧洲旅行。
）•They will have their graduation ceremony next month.（他们下个月会举行毕业典礼。
）4、现在进行时态（Present Continuous）这个时态描述的是正在进行的动作或状态。
它是通过be动词（am/is/are）加上动词的现在分词（-ing形式）来构成。
英语16种时态的标志词
英语16种时态的标志词1,一般现在时（动词原形或3单）表示习惯性经常性的动作时间标志词：always 总是, usually通常. often经常, sometimes 有时never从不,every day每天,in the morning早上,three times a week 一周三次eg:He gets up at 6 every day2一般过去时（did）表示过去的动作标志词:ago以前，yesterday, last time,just now,in 1997,in the past ,long long agoeg:He got up at 7 yesterday3一般将来时(will do)表示将要发生的动作标志词:tomorrow,.next time.in+一段时间，soon，at onceEg:He will get up at 5 tomorrow.4过去将来时(would do)表示从过去看将要发生的动作标志词：the next day/morning/yearThe following month/weekEg:He said that he would get up at 5进行时，四种5现在进行时(am/is/are doing)表示此时此刻正在进行的动作标志词：now,look,listen,at 1 o’clockEg:He is having breakfast now6过去进行时（was/were doing）表示过去某一时刻正在进行的动作标志词:this time yesterday,at that time, then, 具体的时间点Eg:I was doing my homework at 8 yesterday7将来进行时（will be doing）表示将来某一时刻正在进行的动作标志词：this time tomorrow，at that time , 具体的时间点Eg:I will having a meeting at 8 next Monday8过去将来进行时（would be doing）表示从过去某一时间看，将要进行的动作Eg He asked me not to come at 8 because he would be having a meeting then完成时，四种9现在完成时（have/has done）表示到说话时，已经完成的动作标志词：already已经，recently最近，for+时间段，Eg：I have already finished my homework10 过去完成时（had done）表示过去某一时刻说话前，已经完成的动作标志词：before+过去的时间点，when引导的状语从句，by the end of +过去的时间Eg:He said that he had finished his homework11将来完成时（will have done）表示某个时间点之前要完成的动作Eg :we will have finished Book One by the end of this term.12过去将来完成时（would have done）表示从过去某个时间看，将要再过去某个时间完成的动作标志词：by the end of +将来的时间，before +将来的时间，。
英语里的八大时态
英语中的八大时态包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。
一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语yesterday, last night ,some years ago, in 1990,in those days.等连用。
一般将来时表示将来某个时间里将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语tomorrow, next year等连用。
过去将来时表示在过去某个时间里将要发生的动作或存在的状态，常与表示过去的某个时间状语连用。
现在进行时表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
过去进行时表示过去某个时间点或时间段里正在进行的动作及行为。
现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响，或者过去的动作一直持续到现在。
过去完成时表示过去的某个时间点之前已经完成的动作或存在的状态。
七年级英语 三种时态的用法以及辨析使用
4. This café serves (serve)afternoon tea from three to five every
day in England. 5. ----Who is playing that piano?
巩固练习
1. —What do you think of the milk? —Oh, ittastes ( taste ) good.
2. If youaren’t (not be ) careful enough in the exam, you will not
get a good grade.
4、表示过去发生的一连串动作。 过去发生的一连串动作，若用and，or，but等并列连词连接， 则一律用过去式。
巩固练习之句型转换
1. We had some delicious food this morning.（改为一般疑问句) _____________________________________?
2、现在进行时常与以下时间状语或特殊语境连用：
now at the moment at this time Look! Listen! Where is Maria? Don’t talk here. It’s nine /ten.
现在， 此时，此刻 ,
此时 看！ 听！
Maria在哪？ 别在这谈话。 九/十点了。
一般现在时、现在进行时与一般过去时的比较
一、意义不同： 一般现在时、现在进行时和一般过去时等，它们都是指谓语动词的时态。什 么是时态呢？在英语中，表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同 的动词形式，这种不同的动词形式称为时态。也可以简单地理解为：“时” 就是谓语动词所发生的时间，“态”就是谓语动词所用的形态，例如： 1、我经常打篮球。 I often play basketball. 2、我正在打篮球。 I am playing basketball now. 3、我昨天下午打篮球了。I played basketball yesterday afternoon.
英语中的各种时态及用法
英语中的各种时态及用法英语的时态(tense)是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。
一、一般现在时: 1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语: always, usuall y, often,someti mes, everyweek (day, year, month…), once a week, on Sunday s, 3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式) 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加d on't,如主语为第三人称单数，则用does n't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句:. It seldom snowshere. He is always readyto help others. Action speaks louder than words.二、一般过去时: 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yester day, the day before yester day, last week,last(year, night, month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构:be动词;行为动词的过去式4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
英语的8种时态
英语的8种时态一)动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式.英语动词有16种时态,但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时,过去将来时,现在完成进行时。
常用的时态只有八种。
1.一般现在时的用法1)表示经常性、习惯性的动作;表示现在的状态、特征和真理.句中常用often,usually, every day等时间状语。
例如:He goes to school every day.(经常性动作)He is very happy.(现在的状态)The earth moves around the sun.(真理)2)在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来.例如:If you come this afternoon,we' ll have a meeting.When I graduate,I’ll go to the countryside.3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作,(句中都带有时间状语)但限于少数动词如begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等.例如:The meeting begins at seven.The train starts at nine in the morning.4)表示状态和感觉的动词,如be,like,hate,think,remember,find,sound等常用一般现在时.例如:I like English very much.The story sounds very interesting.5)书报的标题,小说等情节介绍常用一般现在时.2.一般过去时的用法l)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作.He saw Mr Wang yesterday.He worked in a factory in 19862)表示过去经常发生的动作,也可用“used to”和“would +动词原形”。
英语动词的时态讲解
1．动词时态（tense ）时态---就是一种表示时间和状态的主动词形式。
1.1 现在进行时（present continuous/present progressive ）1.1.1 时间：现在（present ）--:动作发生的时间是现在而非过去，一般也就是说话时的时间。
1.1.2 状态：正在进行（continuous/progressive ）。
指该动作在过去某个时间点开始，直到现在（说话时）仍然继续，在一定的时间范围内， 还将继续下去。
1．只有具有持续性概念的动作动词（action verb ）, 才可能有进行时态， 而表示状态或瞬间动作的动词， 不能使用进行时态。
它们是不可持续的，往往具有状态动词的特征， 而不强调动作， 此类词一般常见的如下： 表感情意识状态：like/dislike/love/hate/prefer/want/need/know/realize/suppose/mean/understand/believe/remember感官意识状态：see/ hear/ smell/ taste表所属关系: 有…,包含：belong / contain/consist/depend/seem/have当think 表示“认为”的意思时，同样也不用进行时态2. 即使是动作动词，同样也有动作持续时间长短的问题。
有的动作持续时间短，所以动作一般就发生在说话时由于这种动作只是从宏观上看具有持续性，但其间一定是有间断的，说话时，该动作不一定发生，只是说话的时间点包含在该动作的持续时间内。
1.1.3 构造： 助动词be ， 主动词verb+ ing ，参见“词类概述2.3.4”.陈述句: subject + be + verb-ing否定句：subject + be+ not+ verb-ing一般疑问句：be + subject + verb-ing :?复杂（特殊）疑问句：question word+ subject + verb-ing :1.1.4 用途：1．用于表述正在发生的短动作，即说话时正在发生。
英语十六种时态和8种语态以及区别注意事项
目录16种时态 (1)1. 一般现在时 (2)2. 现在进行时(be doing) (3)3. 现在完成时(have done) (4)4. 现在完成进行时(have been doing) (5)5. 一般过去时 (6)6. 过去完成时(had done) (7)7. 过去将来时(would/ should do) (7)8. 过去进行时(was/ were doing) (8)9. 一般将来时 (8)10. 将来进行时(will be doing) (10)11. 将来完成时(will have done) (10)12将来完成进行时：shall have been doing ，will have been doing (11)13过去完成进行时：had been doing (11)14过去将来进行时：should be doing , would be doing (11)15 过去将来完成时：should have done , would have done (11)16 过去将来完成进行时：should have been doing , would have been doing (12)一、一般过去时与现在完成时的转换 (12)二、一般现在时与现在进行时的转换 (12)三、现在进行时与一般将来时的转换 (13)四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换 (13)We shall visit the Great Wall next Sunday (13)时态区别 (13)一、现在完成时和一般过去时的区别 (13)二、现在完成进行时和一般进行时 (14)三、现在完成进行时和现在完成时 (15)四、过去进行时和过去时的区别 (16)8种被动语态的构成 (17)（一）语态的基本概念和种类 (18)（二）被动语态的构成 (18)（三）被动语态的用法 (19)（四）主动语态变被动语态的方法与注意事项 (19)（五）不用被动语态的情况 (20)（六）复习时需要注意的要点 (22)附：英语语法术语的英文表达 (22)时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
英文最常用的时态有五个
英文最常用的时态有五个：一般现在时；一般过去时；一般将来时; 现在进行时和现在完成时。
一、一般现在时：用动词原型表示，但单数第三人称后要加-s，在词尾加-s时要注意：1．一般情况：加-s 例：reads，writes，says 2．以s，x，ch，sh收尾的词加-es 例：teaches，washes，guesses3．以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es 例：try—tries，carry—carries。
这个时态的疑问句一般以句首加助动词do，does构成。
句中动词要用原型动词be提前：do you know it？are you students？does she have a pen？1．一般现在时表示经常性或习惯性的动作：we always care for each other and help each other。
they cycle to work every day。
2．现在的特征或状态：he loves sports。
do you sing？a little。
i major in english。
3．遍真理：light travels faster than sound。
two and four makes six。
the moon moves round the earth。
有些表示状态和感觉的动词常常可用于一般现在时：be，love，like，hate，want，hope，need，prefer，wish，know，understand，remember，believe，recognize，guess，suppose，mean，belong，think（以为），feel，envy，doubt，remain，consist，contain，seem，look（看起来），see，fit，suit，owe，own，hear，find，suggest，propose，allow，show（说明），prove，mind（在意），have（有），sound（听起来），taste （尝起来），matter，require，possess，desire等等。
高中英语语法对比
高中英语语法对比在高中英语中，语法的对比主要涉及以下几个方面：1. 时态对比：-现在时态：表示当前的状态、习惯性动作或客观事实。
-一般现在时：I go to school every day.（我每天去学校。
）-现在进行时：She is studying in the library now.（她正在图书馆学习。
）-过去时态：表示过去发生的动作或状态。
-一般过去时：He visited his grandparents last weekend.（他上个周末拜访了他的祖父母。
）-过去进行时：They were playing basketball at 5o'clock yesterday.（昨天5点他们在打篮球。
）-将来时态：表示将来将要发生的动作或情况。
-一般将来时：We will have a party next week.（下周我们将举行聚会。
）-将来进行时：They will be watching a movie at this time tomorrow.（明天这个时候他们将在看电影。
）2. 被动语态对比：-一般被动语态：The book is written by him.（这本书是他写的。
）-进行被动语态：The work is being done by us.（这项工作正在被我们做。
）3. 条件句对比：-第一类型条件句：表示可能发生或经常发生的情况。
- If it rains, we will stay at home.（如果下雨，我们会呆在家里。
）-第二类型条件句：表示非真实、虚拟的情况。
- If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更努力学习。
）-第三类型条件句：表示过去不可能实现的情况。
- If he had arrived earlier, he would have caught the train.（如果他早点到，他就能赶上火车了。
英语干货 一张图解析英语的16个时态
英语干货一张图解析英语的16个时态一说到时态，可能很多人就忍不住吐槽：简直就是个磨人的小妖精！面对 do，doing，did，done，had done·····一大堆长得差不多的字符，真想一把火把书烧掉！下面我就用一张图来解析一下英语的16个时态1 一般现在时（do/does; is/am/are）① 表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.他是一个学生。
② 表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③ 客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④ 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤ 在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。
（即：主将从现原则）2 现在进行时 (am/is/are doing)① 表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
② 表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③ 现在进行时可以表示将来的含义。
a. 瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。
初中英语一般现在时与现在进行时对比单选题50题
初中英语一般现在时与现在进行时对比单选题50题1. Mary often ______ books in the evening, but now she ______ TV.A.reads; is watchingB.read; watchesC.is reading; watchesD.reads; watches答案：A。
本题中，“often”表明一般现在时，Mary 是第三人称单数，所以“read”要用“reads”。
“now”表明现在进行时，要用“is watching”。
B 选项“read”形式错误；C 选项“is reading”时态错误；D 选项“watches”时态错误。
2. The boys usually ______ football after school, but today they ______ basketball.A.play; are playingB.plays; playC.are playing; playD.played; are playing答案：A。
“usually”提示一般现在时，主语是“boys”，用“play”。
“today”提示现在进行时，用“are playing”。
B 选项“plays”主语错误；C 选项“are playing”和“play”时态错误；D 选项“played”时态错误。
3. My father ______ newspapers every day, but he ______ a magazine now.A.reads; is readingB.read; readsC.is reading; readsD.reads; reads答案：A。
“every day”是一般现在时的标志，“father”是第三人称单数，“read”用“reads”。
“now”是现在进行时，用“is reading”。
B 选项“read”形式错误；C 选项“is reading”和“reads”时态错误；D 选项“reads”时态错误。
《英语和法语时态构成对比研究》范文
《英语和法语时态构成对比研究》篇一一、引言英语和法语作为两种主要的国际语言，各自拥有独特的语法结构和时态系统。
时态是语言中表达时间概念的重要手段，它反映了动作发生的时间、频率和持续性。
本文将对英语和法语的时态构成进行对比研究，分析两者在时态表达上的异同，以便更好地掌握这两种语言。
二、英语时态构成英语时态系统相对复杂，共有十六种时态。
这些时态通过动词形态的变化来表达动作发生的时间。
英语时态主要包括现在时、过去时、将来时三大类。
1. 现在时：包括一般现在时、进行现在时、将来进行时等，用于表达当前正在发生的动作或习惯性动作。
2. 过去时：包括一般过去时、过去进行时、过去完成时等，用于描述过去发生的动作或状态。
3. 将来时：包括一般将来时、将来进行时等，用于表达未来将要发生的动作。
三、法语时态构成法语时态系统同样丰富，但与英语相比，其时态分类和表达方式有所不同。
法语时态主要分为直陈式和虚拟式两大类。
1. 直陈式：用于描述实际发生的事实，包括现在直陈式、简单过去式、未完成过去式等。
其中，现在直陈式用于表达当前正在发生的动作；简单过去式用于描述已完成的过去动作；未完成过去式则用于描述过去的持续动作。
2. 虚拟式：用于表达假设、愿望、可能性等非事实性动作。
四、英语和法语时态构成对比英语和法语的时态构成在分类和表达方式上存在一定差异。
下面将从三个方面进行对比：1. 时态分类：英语和法语的时态都分为现在、过去和将来三大类。
然而，在具体时态的划分上，两者存在差异。
例如，英语有进行现在时和进行过去时，而法语则有未完成过去式和简单过去式等不同的表达方式。
2. 动词形态变化：英语和法语的时态表达都依赖于动词形态的变化。
然而，两者的变化规则和方式有所不同。
例如，英语通过在动词后添加后缀来改变时态，而法语则需要根据主语的人称和数来变化动词的形态。
3. 表达习惯：在表达习惯上，英语和法语也存在差异。
例如，在描述过去的持续动作时，法语使用未完成过去式，而英语则使用过去进行时或过去完成时等不同的表达方式。
英语的16种时态、被动语态和例句分类总结
英语的16种时态，及其被动语态(be + V过去分词)。
1.一般现在时用原形V 或 V+esI often watch TV.我经常看电视。
TV is often watched by me.电视经常被我观看。
2.一般过去时用动词过去时I watched TV just now.我刚才还在看电视。
TV was watched by me just now.电视刚才被我看。
3. 一般将来时 will + 动词原形或be going to + 动词原形I will visit the zoo on Sunday.我星期天要去动物园。
The zoo will be visited by me on Sunday.这个动物园在星期天要被我参观。
(注意这里will可以用is going to代替)4. 过去将来时 would + 动词原形或 was/were going to + 动词原形Yesterday he told me he would visit the zoo next Sunday.昨天他告诉我他下个星期天要去动物园。
Yesterday he told me the zoo would be visited by him next Sunday. (单被动)Yesterday I was told by him the zoo would be visited by him next Sunday. (双被动) (注意，这里would 可以用 was going to 代替)5. 现在进行时 be + vingI am watching TV.我正在看电视。
TV is being watched by me.电视正在被我看。
6. 过去进行时 was/were + vingI was watching TV when you came in.当你进来的时候，我正在看电视。
TV was being watched by me when you came in. 当你进来的时候，电视正在被我看。
初中英语时态的归类区别和特殊用法
初中英语时态的归类区别和特殊⽤法初中英语时态的归类区别和特殊⽤法动词的过去、现在和未来动词时态⼀览表下⾯，我们来看看各个时态的⽤法：⼀般过去时⽤法索引在确定的过去时间⾥所发⽣的动作或存在的状态。
时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
Where did you go just now?表⽰在过去⼀段时间内，经常性或习惯性的动作。
When I was a child, I often played football in the street.特殊句型(需重点掌握)It is time for sb. to do sth. “到……时间了”、“该……了”It is time sb. did sth. “时间已迟了”、“早该……了”It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。
It is time you went to bed. 早该睡觉了。
would (had) rather sb. did sth. 表⽰“宁愿某⼈做某事”I'd rather you came tomorrow.请你注意：⼀般过去时的时间状语应该是表⽰过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago 等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连⽤，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该⽤现在完成时或⼀般现在时。
过去进⾏时⽤法索引表⽰过去某个时刻或某⼀阶段正在进⾏的动作. 构成：be(was,were)+现在分词，常⽤的时间状语：at 10:30 last night , this time yesterday eveningEg1.What were you doing at three o’clock yesterday afternoon?⽤于when, while 引导的时间状语从句中。
五年级英语时态对比辨析及时态标志词理解单选题50题
五年级英语时态对比辨析及时态标志词理解单选题50题1. Look! Tom ______ football on the playground.A. playsB. is playingC. playD. played答案：B。
解析：句中的“Look!”是现在进行时的标志词，表示正在看的动作发生时，另一个动作正在进行。
选项A“plays”是一般现在时的第三人称单数形式，用于表示经常或习惯性的动作，不符合题意。
选项C“play”是动词原形，在此句中形式错误。
选项D“played”是一般过去式，表示过去发生的动作，也不符合语境。
2. My mother often ______ delicious cakes for me.A. makeB. makesC. is makingD. made答案：B。
解析：“often”是一般现在时的标志词，表示经常发生的动作。
主语“My mother”是第三人称单数，所以动词要用第三人称单数形式“makes”。
选项A“make”是动词原形，不符合语法。
选项C“is making”是现在进行时，与“often”所表示的时态不符。
选项D“made”是一般过去式，同样不符合句子意思。
3. Every day, my sister ______ her homework before dinner.A. doB. doesC. is doingD. did答案：B。
解析：“Every day”是一般现在时的标志词，表示每天都发生的事情。
主语“my sister”是第三人称单数，动词要用“does”。
选项A“do”是动词原形，不能用于第三人称单数主语。
选项C“is doing”是现在进行时，不符合句子的时态要求。
选项D“did”是一般过去式，也不符合题意。
4. Listen! The birds ______ in the tree.A. singB. singsC. are singingD. sang答案：C。
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现在进行时
• 定义：表示现在（或说话瞬间）正在进行 或发生的动作。
• 结构：be+动词的现在分词（V-ing） • 肯定句：主语+be+现在分词+其他。 • 否定句：？ • 一般疑问句：？ • Eg.He is cleaning his table.
一般过去时（be动词）
• 定义：表示过去的状态，性质，特征，身 份，处所等，强调过去的某一事实。
When he arrived, I was doing my homewok. While I was cooking the dinner, he was repairing the car.
过去进行时和一般过去时经常同 时出现在 while,when 从句中。 过去进行时表示过去正在进行的 动作，一般过去时表示比较短暂 的动作
一般现在时
• 一般现在时（2） • 在一般现在时中，如果句子的主语是第三人称
单数，谓语动词要用第三人称单数形式。 • 结构：主语+动词的第三人称单数形式+宾语 • 否定句：主语+doesn’t+动词原形+其他。 • 一般疑问句：？Does • She reads the book every day.
一般将来时用法口诀
一般将来时，将要发生的事。 谓语很简单，will加动原。 要变疑问句，will提前面。 否定句也不难，will后面not添。
一般现在时
• 一般现在时（1） • 与频度副词或表示频度的词组连用，如 always，usually，often，seldom，never， every day ... • 结构：主语+动词原形+宾语 • 否定句：？主语+don’t+动原+宾语 • 一般疑问句：?do • Eg.I like milk in my coffee. don’t
现在完成时
概念：1，表示在过去不确定的时间里发生的并 与现在有着某种联系的动作。
2，表示开始于过去并持续到的动作。
基本构成： 肯定句:主语+ have/has+过去分词+其他 否定句：？ I have been a teacher since
2009. I was a teacher. See-saw-seen He has seen the film. 一般疑问句：？
• 与现在完成时连用的时间状语有：so far（目 前为止），for two day，yet等
过去进行时
过去完成时
概念 结构 例句
注意
表示过去某时正在进行的动作
表示在过去某一时间或某一动作之前 已经发生或完成的动作或事情
主语+ was/were+doing（现在分 主语+ had +done （过去分词）sth 词） sth
When I arrived at the station, the train had already left.
do---did-----done
• 现在完成时的结构：have/has+过去分词 • 过去完成时的结构：had+过去分词
时态结构，概念
一般将来时 1, 2， 一般现在时 1， 2， 现在进行时 一般过去时 1， 2， 现在完成时 过去完成时 过去进行时
现在完成时与一般过去时的区别
• 1，现在完成时可表示持续到现在的动作或状 态。
• 2，一般过去时只表示过去发生的动作和事情， 与现在没有关系。而现在完成时却强调过去的 事情对现在造成的影响。
• 3，常与一般过去时连用的时间状语有： yesterday，last night，the other day（几天前）
• 肯定句：主语+was／were+表语 • 否定句：？ • 一般疑问句：？ • Eg.He was at home on Saturday.
一般过去时（行为动词）
• 定义：表示过去某个时间里发生的动作， 也可以是过去习惯性，经常性的动作或行 为。
• 肯定句：主语+动词的过去式+其他 • 否定句：？ • 一般疑问句：？ • Eg.He opened the box just now.
新概念一Review
语法
一般将来时
• 定义：将来某一时刻发生的动作状态。 • 结构（1）：主语+shall／will +动词原形+其他。 • 否定句：？I shall not go home. • 一般疑问句：？Shall you go home?
• 结构（2）：主语+be going to +动词原形+其他 • 否定句：？ • 一般疑问句：？ • 与tomorrow，next week等表将来的时间状语连用。