市场经济的形成与发展 ppt课件

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市场与市场经济

市场与市场经济

2、市场体系
• 市场体系:指由互相联系、互相制 约的商品市场和要素市场等所组成 的有机总体。 • 商品市场:由实物形态的物质产品 在交换和流通中所形成的市场。 • 要素市场:指金融、劳动力、房地 产、技术、信息和产权等具体市场。
• 金融市场是实现货币借贷、办理各种票据ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 有价证券买卖或交易的场所。即融通资金的 多功能、多层次的市场的总称。 • 劳动力市场是指用人单位和劳动者之间相互 选择,实现劳动力流动的场所。 • 房地产市场是指房产交易和土地使用权出让 的市场。 • 技术市场是把技术纳入整个经济活动中,与 其他商品一起流通、交换的场所。
市场经济的本质要求
• 市场主体的自主化。 • 经济调节系统的自主化 • 经济活动的社会化
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

社会主义市场经济体制的建立ppt课件

社会主义市场经济体制的建立ppt课件
16
升华知识






















1949
1956
1978
改 革 开 放 新 阶 段
1992
问革描①由结述。题新:论(1对中:新:国1社中0参成经国分会立经照济)初主济上的体体义制多图制的建种结三变经设次合济革变道成所革是分路学并不的存知断探到识深1索9阐5化6,年释的建也新立过是起中程民公国;有族经制三复为济次绝兴体对变道主制革路体的是的的变计划 经济探解体索题制。方法:
她自主创业,自创了火山石烤鱿鱼
她申请了专利,月营业额在10万元左右 她是…………
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升华知识 问题3:从图像资料去看人类社会发展历程
中对经济体制的探索
第一组
亚当.斯密 第二组
凯恩斯主义
罗斯福
农业 工业
贸易 分配
余粮收集制
工业国有化,建立高度集 中的经济管理体制
取消自由贸易
实行实物配给制,普遍义 务劳动制
②十一届阐三释中:全会描后述,从过单程一+的结公论有制经济转变为以公有制经济为主体的多种所
有制经济成分并存的经济
③20世纪90年代以来,我国开始向社会主义市场经济体制转变
17
升华知识
问题2:从多元史观的角度谈一谈你对社会主义市 场经济体制进步性的认识。(任选一种史观)
提示:不同的史观是基于不同的视角去认识历史,用多 元史观去认识历史,有助于我们更全面地去看待历史。
固定粮食税 在国家掌握经济命脉的前 提下,实行国家资本主义 实行自由贸易 实行工资制

第七章中国特色社会主义经济课件

第七章中国特色社会主义经济课件
▪ 非公有制经济的类型: ▪ 私营经济 ▪ 个体经济 ▪ 外商投资经济 ▪ 港澳台投资经济 ▪ 其他经济 ▪ 非公有制经济的的地位——是社会主义市场
经济的重要组成部分
▪ ▲为什么要让非有制经济与公有制经济共同 发展?
▪ 坚持“两个毫不动摇”——
3、坚持和完善我国社会主义 初级阶段的分配制度
▪ (1)我国现阶段为什么要实行以按劳 分配为主体、多种分配方式并存的分配 制度?
▪ (二)建设社会主义核心价值体系 ▪ 什么是核心价值体系? ▪ 马克思主义指导思想 ▪ 树立中国特色社会主义的共同理想 ▪ 弘扬民族精神和时代精神 ▪ 树立社会主义荣辱观 ▪ (三)加强思想道德建设和教育科学文化建

▪ 加快完善社会保障体系——见“十一”规划
二、建设中国特色社会主义政治
(一)中国特色社会主义的民主政治制度 1、人民民主专政 关键词: 国体
无产阶级专政 中国特色
2、人民代表大会制度 关键词:政体
民主政治 3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制
度 关键词:八个民主党派
基本方针 主要职能
4、民族区域自治制度 关键词:原因
一、我国的经济体制
(一)建立市场经济体制 1、中国社会主义经济体制的选择过程 计划经济体制——市场经济体制 2、社会主义市场经济理论的形成和发展
社会主义市场经济理论形成的三个阶段
3、社会主义市场经济体制的基本特征
(二)坚持和完善我国社会主义初级阶段的 基本经济制度
▪ 我国为什么实行“以公有制为主体,多种所有制经 济共同发展”作为我国现阶段的一项基本经济制度”?
▪ 我国是社会主义初级阶段,实行这项基本经济 制度的原因是——
▪ 由我国社会性质所决定的; ▪ 由我国社会发展程度所决定的; ▪ 一切符合“三个有利于”的经济成分都可以存

市场经济的形成与发展

市场经济的形成与发展

基本概念
市场经济、资源、经济资源、资源配置、计划配置、市场配置、市场、市场主体、市场客体、 自由放任、国家干预、价值规律、竞争规律、市场机制
基本问题
如何理解人类需要的无限性、多样性、多层次性? 如何理解资源稀缺性? 影响资源合理配置的主要因素有哪些? 计划配置的优缺点有哪些? 市场配置的优缺点有哪些? 市场经济具有哪些一般特征? 斯密为什么主张“自由放任”? 凯恩斯为什么主张“国家干预”
第三节 市场与市场经济
构成市场经济的基本要素有:市场、市场主体、市场客体、市场运行及条件等。 一、市场、市场主体和市场客体 1。市场:商品或劳务交换的场所(狭义)。
在商品交换过程中形成的交易关系的总和(广义)。 2。市场主体:市场中从事各种交易活动的当事人,即市场的参与者。它包括自然人、
家庭、企业、社团组织、政府、经济组织等。 3。市场客体:市场主体在市场活动中的交易对象,是各种经济利益关系的物质承担者。
“看不见的手”(市场机制)→社会经济自动均衡
政策结论:自由放任 最好的政策就是没有政策
二、有国家干预的资本主义市场经济
1929—1932年资本主义特大经济危机 直接导火线:美国股市崩盘(1929年10月29日“黑色星期二”)
风向转变标志: 政策→罗斯福“新政” 理论→凯恩斯“革命”
凯恩斯“国家干预”理论: “看不见的手”→“有效需求不足”(总供给>总需求) 边际消费倾向递减→消费需求不足 对资本资产未来收益预期(边际资本生产力递减) “流动性偏好”→投资需求不足
立的法人组织。 形态:股份有限公司、有限责任公司、无限责任公司、两合公司、股份两合公司
等。 3。完备的经济法规和社会保障体系。经济稳定运行的条件。 4。健全的生产要素市场体系。资源流动和配置的载体。

毛概 社会主义市场经济论

毛概 社会主义市场经济论
市场机制无法消除垄断


市场不提供公共产品
市场不能实现公平的收入分配
社会主义市场经济的三个主要特征
第一,在所有制结构上,我国的社会主义 市场经济是在以公有制为主体的、多种所有制 共同发展的条件下运行的,这是与私有制为主 体的市场经济不同的。
第二,在分配制度上,以按劳分配为主 体、多种分配方式并存,既鼓励先进,促进 效率,合理拉开收入差距,又防止两极分化, 注重社会公平,逐步实现共同富裕。
4、鼓励、支持和引导非公有制经济发展
• 非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有 制经济中的非公有制部分,以及外商独资企业; • 非公有制经济因其服务于社会主义,因此成为社会 主义基本经济制度的重要内容,成为社会主义市场 经济体系的重要组成部分。 • 非公有制经济不是社会主义制度的经济基础 鼓励、支持和引导非公有制经济发展,是坚持和 完善社会主义初级阶段基本经济制度的一条基本原则 • 鼓励非公有制经济发展,从根本上说是由它们在发 展社会生产力中不可替代的地位和作用决定的 • 从政策、法规、环境、条件各方面促进非公有制经 济健康发展
苏联社会主义模式实行高度集中的计划经 济体制,即生产资料全部国有;国家组建生产 企业;有计划地进行资源配置;严格按照国家 指令性计划进行产品的生产和交换。
计划经济体制的特点: 1、经济决策中央化 2、资源配置指令化 3、经济活动计划化 同时,计划经济的某些巨大优势, 是其它经济手段难以企及的
我国的计划经济体制是仿照苏联 模式,吸收革命战争年代供给制经验 建立起来的。 计划经济并非一无是处 随着社会发展,经济规模不断扩 大,利益关系日益复杂,计划经济体 制的弊端也日益明显。
第一节、社会主义 市场经济理论的形成和发展
1、计划经济体制的发生 由于历史的原因,人们通常把市 场经济和计划经济方式同两种社会制 度相联系。 以市场方式或计划方式进行资源 配置,是社会化大生产的重要手段。

第四章 市场化理论 《发展经济学》PPT课件

第四章  市场化理论 《发展经济学》PPT课件
4 市场化理论
4.1市场化与市场经济
商品化、市场化与市场经济
商品化是指劳动产品转化为商品的过程 市场化:狭义的含义是运用市场机制调节劳动产品的生产与交换活动以及调节
上产要素的流动;广义的含义是以市场为导向的一切经济活动。 市场经济一般意义上是指通过市场配置社会资源的经济形式。市场经济的核心
内涵是市场机制。
1
4 市场化理论
发展中国家的经济市场化
发展中国家经济市场化是在西方国家殖民掠夺和海外扩张的过程中被迫产生和 进行的。
政府与市场的关系是互补的。
2
4 市场化略选择
1978-1983年,提出了计划经济为主、市场经济为辅的改革的思想; 1984-1986年,提出了有计划商品经济理论; 1987-1992年,提出了社会主义商品经济理论; 1992年以后,提出了社会主义市场经济理论;
受到市场经济拜金主义和市场拜物教的侵蚀,腐败现象未得到有效 遏制,商业贿赂成为经济运行的潜规则,社会弱势群体日益边缘化, 对社会稳定不利的因素不可低估,与社会主义市场经济相适应的新 的价值体系和社会道德亟待构建。
8
4 市场化理论
以科学发展观为指导深化市场化改革
科学发展观具体规定了发展社会主义市场经济的根本宗旨,回答了为谁发展、 靠谁发展、实现什么目的问题;
4
4 市场化理论
渐进式市场化改革
从农村改革开始,然后扩展到城市; 先着力发展比较适应市场经济的非国有制经济,而后重点推进国有经
济的改革; 对国有企业改革先进行经济运行机制的改革,后进行现代企业制度的
改革; 先发展商品市场,然后着重发展要素市场; 价格改革先调后放,调放结合,并逐步同国际市场价格相联系; 生产、流通、价格等都出现计划内外双轨制,然后向市场单轨制过渡; 经济特区、沿海城市改革开放先行一步,逐步向内地推开,实现全方

第三章 社会主义市场经济体制 《政治经济学》PPT课件

第三章  社会主义市场经济体制  《政治经济学》PPT课件
经济是商品经济存在和发展的必然要求。
第二节 市场经济的一般规定性
从两者的区别看,主要有以下几个方面:
(1)从经济活动方式来看 (2)从历史发展阶段来看
第二节 市场经济的一般规定性
• 三、市场经济形成的基本条件
▫ 第一,商品经济成为社会经济活动中占统治地位的经 济活动方式。
▫ 第二,拥有独立财产和资金的营利性企业成为社会经 济活动的基本组织形式。
第二节 市场经济的一般规定性
▫ (二)商品经济和市场经济的关系
商品经济和市场经济在内容和形式、产生和发展上既相 互联系,又有所区别。从相互联系的方面看:
(1)二者有共同的基础——市场。 (2)二者遵从共同的经济规律。 (3)二者反映的都是经济运行层次的经济活动方式。 (4)商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础,市场
第四节 建立社会主义市场经济体制
• 二、选择适合我国国情的市场经济体制模式
▫ 第一,美国式市场经济体制,即所谓消费者导向型模 式,又称自由主义的市场经济体制。
▫ 第二,德国式市场经济体制,即所谓社会市场经济模 式。
▫ 第三,日本式市场经济体制,即所谓政府(行政)导 向型市场经济模式,又称“社团市场经济”。
第三章 社会主义市场经济体制
第一节 经济制度和经济体制
• 一、经济体制的含义及构成要素
▫ 经济体制的构成主要有以下几个基本要素:经济决策 体制、利益分配体制、生产调节体制和信息传递体制 等。
• 二、经济制度与经济体制的关系
第二节 市场经济的一般规定性
• 一、市场经济的实质内容
▫ 上述三方面构成的有机整体形成了市场经济的基本内 容,反映出市场经济的实质在于:
第四节 建立社会主义市场经济体制

社会主义市场经济理论的形成和发展PPT课件讲义

社会主义市场经济理论的形成和发展PPT课件讲义
►一、马克思和恩格斯的基本思想
1.任何社会生产形式下都必须按照一定的比例分 配社会劳动,但不同的社会生产形式下配置社会 劳动的方式是不同的。
2.在商品经济比较发达的社会生产形式下,实现 社会资源合理有效配置的方式是通过价值规律的 自发作用,即市场机制的调节。
3.社会主义社会是市场社会化程度很高,实行单 一社会所有制的社会。
而且,在经济比较落后的国家建立起社会主义制 度后,为了保障人民群众的基本生活需要,从而 保障社会的安定,计划经济也功不可没。
计划经济的弊端:政企职责不分,条块分割,国 家对企业统的过多过死,忽视商品生产、价值规 律和市场的作用,分配中平均主义严重。
第三节 社会主义经济发展中的计划与 市场
第二节 计划经济体制及其产生
►一、计划经济及其实行的前提条件

计划经济不是一种经济制度,而只
是一种资源配置方式,是一种经济体制,凡
是资源的配置由计划或计划机制起决定性作
用的经济体制,就叫做计划经济。

实行计划经济的前提:具备社会化
大生产、全社会单一的生产资料社会所有制、
商品经济消亡、科学技术的高度发展。
►一、计划与市场关系的传统观点及对此观点的 挑战
►二、计划与市场关系的理论在我国的变化和发 展
►三、社会主义市场经济的提出
第四节 构建社会主义市场经济体制的 基本条件
► 一、构建社会主义市场经济体制的内部条件 (一)具有独立经营、利益不同的市场经济主体 (二)建立起比较完善的市场体系
►一般商品市场 ►金融市场 ►劳动力市场
(三)建立以市场形成价格为主的价格机制
►二、构建社会主义市场经济体制的外部条件
(一)政府不直接干预市场经济主体——企业的微观经 济活动

社会主义市场经济理论课件

社会主义市场经济理论课件

REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
06
社会主义市场经济中的 市场秩序
市场准入与退出机制
市场准入
在社会主义市场经济中,市场准入机制是指企业进入特定市场的门槛和条件。 政府通过制定相关法律法规和政策,对企业的资质、技术水平、产品质量等方 面进行审查,确保符合要求的企业能够进入市场。
促进资源优化配置、激励创新和竞争、提高经济效益。
市场机制的运行方式
价格机制、供求机制、竞争机制等。
市场规则
01
02
03
市场规则定义
市场规则是指规范市场主 体和市场客体行为的法律 法规和制度。
市场规则的内容
包括市场竞争规则、产品 质量规则、知识产权保护 规则等。
市场规则的作用
维护市场秩序、保障公平 竞争、保护消费者权益。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
社会主义市场经济中的 政府职能
宏观调控
1
宏观调控是指政府通过制定和实施货币政策、财 政政策等经济政策,对经济运行进行总体调节和 控制的职能。
2
宏观调控的目标是保持经济总量的基本平衡,促 进经济结构的优化,引导国民经济持续、迅速、 健康发展。
市场公正
市场公正原则是指政府在市场经济中应公正地行使权力,对 所有企业一视同仁,不偏袒任何一方。政府应建立健全的市 场监管机制,对违法违规行为进行严厉打击,维护市场公正 。
市场诚信体系建设
01
诚信意识
在社会主义市场经济中,诚信是企业的核心价值观。企业应树立诚信意
识,自觉遵守法律法规和商业道德,做到诚实守信、守法经营。
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(一)市场经济和市场运行 市场经济是通过市场配置资源的经济形式,它是竞争性价格、市场
供求、市场体系等一系列市场要素及其相互关系的总和。 两部门经济运行模式P28,图2-1
8
(二)市场运行的三大条件 1、市场选择和分散化决策 市场选择---资源配置主要通过市场,以市场需求为导向 市场选择是由不同的市场主体根据各自的利益分散地做出的,
5
市场主体:市场上从事各种交易活动的当事人,包括自然人、家庭、 企业、社团组织、政府、经济组织的法人。
市场主体的竞争:买者 与买者之间、卖者之间、 卖者与买者之间的竞争
6
市场客体:市场主体在市场活动中的交易对象,是各种经济利益关 系的物质承担者,包括商品、劳动力、工资、技术、信息等。
7
最初的市场经济就是自由的市场经济。现代的 市场经济是在政府宏观调控下的市场经济。
13
二、市场经济的内涵及其特征 (一)市场经济和市场经济体制 市场经济是社会配置经济资源的一种经济形式。 资源配置另一种方式便是计划经济。资源配置选择何者由客观经济
条件决定。 商品经济条件下,资源配置的基础形式是市场经济体制,在产品经
兰格对经济学理论作出过多方面的重要
贡献。他把货币引入均衡理论的分析,认
为货币的引入是提供了解经济均衡以及不
2、怎样生产及何时生产?---取决于不同要素价 格(成本)以及不同生产者之间的竞争。
3、为谁生产或如何分配?--取决于生产要素的 价格—进而决定个人收入多少—决定个人能够 获取多少物品(分配)
4、由谁决策?集中决策还是分散决策?--企业 和个人分散做出的。
11
第二节 市场经济是商品经济发展到一定 高度的产物
济条件下,则采取计划经济体制。
14
产品经济是相对于自然经济和商品经济说的一种经济形式,也是马 克思设想的在商品经济消亡以后的未来社会的交换方式。这种交换 与商品交换的最大区别是,人与人之间的关系不再通过以货币为媒 介的等价交换来表现,而是通过直接的产品交换来体现。
15
自然经济----商品经济----产品经济 人们在社会生产力水平不断发展过程中所采取的交换形式或媒介形
这称为分散化决策(与计划经济中的集中化决策相区别) 这种条件运行的好坏取决于信息的完备性。
9
2、自愿交换和自愿合作 自愿交换与合作依赖于经济契约关系和合同关系,毁约者和损
人利己者会受到市场的惩罚或法律的制裁。 3、自利与互利的兼容
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三、市场经济与经济中的四大基本问题
1、生产什么与生产多少?---取决于市场供求状 况和价格高低
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
市场:商品或劳务交换的场所或接触点。 有形市场与无形市场(交易方式) 国际市场、国内市场与地区市场(范围) 消费品市场、生产资料市场或生产要素市场(商品的自然性质) 批发市场和 古典市场经济和现代市场 经济
一、古典市场经济或自由竞争的市场经济 二、古典市场经济的局限性 三、现代市场经济及其一般特征
18
(17世纪—20世纪30年代)
17世纪和18世纪资本主义形成和发展的初期,经济自 由竞争受限。
亚当.斯密在1776年名著《国富论》中提出“看不见的 手”的原理。虽为明确提出市场经济一词,但所提内容 却无不涉及市场经济内容。且认为政府只应当担当“守 夜人”职责。原因有三:政府官员的能力限制及其自利 的本性,政府干预汇带来垄断。大卫.李嘉图也对自由 竞争坚决支持:放然不管,一切顺利。
一、商品经济及其发展 二、市场经济的内涵及其特征
12
商品经济包括商品生产和商品交换。
马克思认为以私有制为基础的商品经济有两个 基本条件:1)社会分工;2)私有制
社会分工
交换的要求
私有制
等价交换
商品经济的历史变化和发展由二者决定。
商品经济产生和发展首先以社会分工为基础。 三次社会大分工.
学原理》,被看作是与斯密《国富论》、李嘉
图《赋税原理》齐名的划时代的著作,在盎格
鲁——撒克逊世界(英语国家)替换了古典经
济学体系.其供给与需求的概念,以及对个人效
用观念的强调,构成了现代经济学的基础。这
本书在马歇尔在世时就出版了8次之多,成为当时最有
影响的专著,多年来一直被奉为英国经济学的圣经。而
他本人也被认为是英国古典经济学的继承和发展者,他
的理论及其追随者被称为新古典理论和新古典学派。同
时由于他及其学生,如J.M.凯恩斯,J.S.尼科尔森,
A.C.庇古,D.H.麦格雷戈等先后长期在剑桥大学任教,
因此也被称为剑桥学派。
20
兰格(Lange,Oskar,1904~1965 ),波兰经 济 学家,政治家,外交家。
第二章 市场经济的形成与发展
第一节 市场与市场经济
第二节 市场经济是商品经济发展到一定高 度的产物
第三节 古典市场经济和现代市场经济 第四节 市场经济的运行规律和运行机制
1
第一节 市场与市场经济
一、市场、市场主体与市场客体 二、市场运行及其条件 三、市场经济与经济中的四大基本问题
2
精品资料
式。 商品经济发展到一定程度,即当整个社会的经济资源都成为商品进
入市场,通过市场机制来配置时,市场经济与商品经济就重合了。 人们的经济交往通过市场来实现。 故而,市场经济与社会制度无关。
16
(二)市场经济的特征 1、产权的确定性 2、市场参与主体的平等性 3、经济活动的竞争性 4、经济行为的法制性 5、市场体系的开放性
马克思《资本论》更是对资本主义市场经济做了全面深 刻阐述。
20世纪以来,马歇尔、瓦尔拉斯、兰格等经济学家又相 继提出需求规律、需求弹性、供给规律、供给弹性、均 衡价格和一般均衡价格理论,丰富了市场经济理论。 19
.马歇尔是剑桥大学教授,也是英国正统经济学
界无可争辩的领袖。他于1890年发表的《经济
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