母亲节主题班会课_策划书.doc
母亲节主题班会教案(优秀6篇)
母亲节主题班会教案（优秀6篇）幼儿园母亲节主题教案篇一活动来源：世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。
五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了母亲节。
在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。
学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展母亲节感恩系列活动。
活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
母亲节的教案篇二教案目标：1、尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。
2、通过谈话及观看录像，初步了解孩子的成长过程。
3、感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。
4、参与节日游戏。
5、体验人们互相关心的美好情感。
教案准备：1、请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片，并问妈妈：“我在您肚子里的时候是怎么样的？您有什么感受？”2、录像片《我在妈妈的怀抱里》。
3、请邻班怀孕的朱老师参加活动。
教案过程：1、师幼交谈，引出课题。
师：知道什么节日就要到了吗？幼：母亲节就要到了。
幼：就是妈妈的节日。
师：母亲节是所有妈妈们的节日。
在这一天，全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。
2、观看录像，初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。
母亲节主题班会策划
家庭角色：母 亲在家庭中的
角色和责任
社会贡献：母 亲在社会中的
贡献和影响
教育意义：母 亲在教育子女 方面的重要性
感恩教育：通 过班会让学生 学会感恩母亲， 理解母亲的付
出和牺牲
主题：母亲节 目的：表达对母亲的感激之情，弘扬母爱精神，增进亲子关系，促进家庭和谐。
班会内容
感恩父母：讲述父母养育之恩，引导学生理解父母的付出和辛苦 感恩老师：讲述老师教育之恩，引导学生尊重老师，感恩老师的辛勤付出 感恩同学：讲述同学互助之恩，引导学生珍惜同学情谊，互相帮助 感恩社会：讲述社会关爱之恩，引导学生关注社会，感恩社会的支持和帮助
通过班会活动，让 学生学会尊重他人 、关心他人，培养 良好的人际关系
通过班会活动，让学 生学会解决问题、应 对挑战，培养解决问 题的能力和自信心
布置温馨的教室环境，如挂上母亲节主题的装饰品，播放温馨的音乐 邀请母亲们参加班会，分享与孩子们的成长故事 组织孩子们为母亲们准备礼物，如手工制作、诗歌朗诵等 开展感恩活动，如向母亲们表达感谢，拥抱母亲等
注意事项
确保活动场地安全，避免危险物 品
活动过程中注意学生安全，避免 发生意外
确保活动结束后场地整洁，避免 留下安全隐患
活动过程中注意学生情绪，避免 发生冲突
确保所有学生都参与其中，避免个别学生被忽视 鼓励学生积极参与讨论和活动，提高他们的参与度 设计一些有趣的活动和游戏，吸引学生的注意力 确保活动具有教育意义，让学生在活动中学到知识
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
场地布置：选择宽敞、明亮、舒适 的场地，布置温馨、温馨的氛围
活动流程：制定详细的活动流程， 包括开场、互动环节、结束等
班会效果
《母亲节》主题班会教案(15篇)
《母亲节》主题班会教案（15篇）《母亲节》主题班会教案篇1活动目标：1、培育生活自理力气，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析:我和同学已经有了近一年的接触，觉察他们随着年龄的增长，已经有了确定的劳动意识。
在学校根本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依靠家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。
因此，召开家里的事帮着做的主体班会，进一步培育学生劳动观念，使学生体会父母的劳累，学会关心他人。
活动预备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展争辩，启制造理;2、结合生活实际，局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生建议;活动过程:一、对话引入，启发活动兴趣。
a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的其次个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最贵重，是――(惊奇的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。
”a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温存的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心疼惜下，我们欢快成长!a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。
b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大，在学校，我们要做好学生，在家里我们更应当做好孩子母亲节主题班会记录默认。
a:同学们，在母亲节这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。
感恩母亲主题班会教案五篇
感恩母亲主题班会教案五篇感恩母亲主题班会教案篇1一、活动背景：针对如今大多数同学以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的：1、让同学通过活动了解父母为自己付出的艰辛，深刻地熟悉到母爱的无私宏大，培育同学喜爱母亲情怀，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。
并且培育同学如何表达情感、呈现自我、感恩母爱，进展生活实践的力量。
2．让同学理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使同学有一种博爱的胸襟。
3、丰富同学的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
三、活动过程：师：人间最美是真情，人间最真是亲情，人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
《感恩母亲节》主题班会如今开头！1.名字的故事：你的降落，是父母生命的连续，是家庭将来的曙光。
你的名字是父母抱负的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗？〔提问同学，生自由说〕2.有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您——友爱的妈妈。
下面请同学们讲解并描述妈妈呵护我成长的一个个难忘的详情。
生自由说〔生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
生丙：每次周五放学回家，妈妈细心预备丰富的晚饭等我吃，让我补充养分。
生丁：有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，妈妈说要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。
〕……师总结我们渐渐地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。
你了解自己的母亲吗？你关注过母亲的改变吗？〔提示同学们，母亲和你生活那么久，你觉察你母亲有什么改变吗？她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗？等等。
母亲节主题班会活动方案(精选10篇)
母亲节主题班会活动方案母亲节是一个非常重要的节日，我们要对妈妈们表达感激和爱意，通过举办班会活动，向妈妈们表达我们的情感。
在本文中，我将讨论关于母亲节主题班会活动方案的几个方面。
一、准备工作在策划班会活动之前，我们需要做一些准备工作。
首先，确定活动的日期、时间和地点。
其次，确定班级内部的工作分工。
最后，准备好所有需要用到的装饰和道具。
二、主题活动母亲节主题班会活动应该是一个让我们向妈妈们表示感激和爱意的机会。
我们可以安排以下的主题活动：1. 感恩音乐&舞蹈表演我们可以利用母亲节这一重要时刻安排一些感恩主题的音乐和舞蹈表演，向妈妈们表达我们的感激之情，并让妈妈们在表演中感受到我们的爱和温暖。
2. 手工制作手工制作是一种非常有创意和实用性的表达方式。
我们可以让同学们一起制作母亲节的卡片或礼品，在班会上送给妈妈们，并在卡片上写上感激之情和爱意。
3. 面具扮演面具扮演是一种非常有趣和有趣的活动，可以让大家在虚拟的舞台上表演出自己的角色，展示自己的天赋和才能。
我们可以给同学们准备一些母亲节主题的面具和服装，让他们扮演自己的妈妈，模拟妈妈的行为和动作，向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。
4. 感恩自由写作感恩自由写作是一种非常好的方式，可以让同学们自由表达自己的感受和情感。
我们可以让同学们在班会中自由写作，记录下自己对妈妈的感激之情和爱意。
三、礼物我们可以为妈妈们准备一些精美的礼物，表达我们的感激之情和爱意。
这些礼品可以是花束、小饰品、照片相框等，所有的礼物应该是精心挑选和布置的。
四、总结在母亲节主题班会活动中，我们可以通过音乐、手工制作、面具扮演、自由写作等多种方式向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。
同时，我们也应该为妈妈们准备一些精美的礼物，让她们感受到我们的爱和温暖。
最后，希望同学们在活动中度过一个有意义和难忘的母亲节！母亲节主题班会活动方案主题班会：母亲节主题班会活动方案活动主题：感恩母爱，感恩有你活动目的：通过母亲节主题班会的开展，增强学生的家庭情感和家庭责任感，让学生更加珍惜和感恩父母的养育之恩，增强家庭教育的力量。
母亲节活动主题方案策划(通用6篇)
母亲节活动主题方案策划(通用6篇)第一篇: 母亲节活动主题方案策划母亲节到了，为了营造单位敬母爱母氛围，弘扬中华民族的传统美德，我院组织开展了以“感恩母爱、弘扬母爱”为主题的茶话会活动。
我院去年有3位女性成为了母亲，此次活动为女性干警提供了一次谈心的机会，年长干警向年轻干警传授育儿经验，让年轻妈妈尽快成为一名合格的妈妈。
茶话会上还进行了女性健康知识宣讲，让各位母亲注重身体健康，大家积极发言，活动气氛热烈。
母爱如阳光，给予我们温暖和光明;母爱如高山，赐予我们最坚实的臂膀;母爱如大海，抚慰我们受伤的心灵。
母亲节不仅仅是五月的一天，我们呼吁全社会感恩母爱、弘扬母爱，直到永远!祝愿天下所有母亲健康、快乐!第二篇: 母亲节活动主题方案策划母亲节，我为老妈准备了什么礼物呢?这时我马上拿起了手机分别给两位妈妈送去了全家的祝福，两位母亲非常感动。
父母对我们的要求实在太少了，而我们对他们的回报，无论做多少，都是远远不够的。
所以，不要只在这一天，要在每一天，想起来的时候，问候他们，给他们关怀，在他们心里，你就是的孩子。
现在许多人已经不习惯跟妈妈说些亲密的话，来表达对妈妈的感激，可是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈，不管是送什么，以什么方式，关键的是要让妈妈知道你在想着她，无私妈妈们能感知到儿女对她的记挂就会很满足了。
从我们呱呱坠地的时候，我们的母亲便为我们的降生而感到惊喜。
就开始含辛茹苦的照顾、关怀我们，当这个母亲节来临的时候，我想对妈妈说一句：“妈妈，祝你母亲节快乐!”五月，因为母亲节的到来，很温暖。
午后的阳光透过窗子照在我的身上，暖绒绒的，像极了母亲的手，轻轻的，柔柔的。
此刻的我，听着情歌王子张信哲的那首《白月光》，旋律优美，舒缓，整个人飘飘的，就像儿时，月华如水的夜晚母亲哄我睡觉时的情景。
思绪随着幽扬的曲子扯的"很远很远……“母亲”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，多么沉重的字眼。
一个女人蜕变成母亲是被赋予使命的。
母亲节主题班会(9篇)
母亲节主题班会（9篇）母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早是在古希腊庆祝的。
在美国、加拿大和其他一些国家，每年五月的第二个星期天是母亲节。
以下是用白话文组织的一次母亲节主题班会(9篇精选文章)，希望对大家有所启发和帮助。
母亲节主题班会教案篇一【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早是在古希腊庆祝的。
在美国、加拿大和其他一些国家，每年五月的第二个星期天是母亲节。
在其他一些国家，日期是不同的(见世界各地的母亲节日期)。
母亲们通常在这一天收到礼物。
康乃馨被认为是献给母亲的花。
母亲节自创立以来就赢得了全世界人民的支持。
母亲节已经成为名副其实的国际节日。
在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了储能中学，成为了一个初中生。
更应有独立自主的能力，懂事明理，不让父母担心；培养责任心，懂得用优异的成绩回报父母。
所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机，通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
【班会目的】1、培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让父母放心。
2.培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得父母对我们的爱。
3、培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报父母。
【班会准备】资料查找，课件制作【班会过程】一、导入又是5月，刚过了劳动节，即将迎来母亲节。
在母亲节快要来临之际，不知同学们心中想起了什么？念起了什么？有什么触动？……母亲的笑容似春风般和煦，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗？今天，我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。
二、知识点化1、母亲节的由来（请丁同学朗读）母亲节起源于美国。
1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
2024年母亲节主题班会教案
2024年母亲节主题班会教案主题：感恩母爱，心系母亲一、教学目标：1. 让学生了解母亲节的由来和意义。
2. 增进学生对母亲的感恩之情，培养学生孝敬父母的价值观。
3. 培养学生的综合能力，如口语表达能力、团队协作能力等。
二、教学准备：1. PPT演示文稿。
2. 包括母亲节的历史、意义、庆祝形式等相关资料。
3. 学生参与互动环节的道具。
三、教学过程：Step 1：导入（5分钟）1. 导入音乐：“妈妈最棒”。
2. 引导学生回忆过去母亲节的经历，是否有给母亲送礼物、写卡片送给母亲等等。
Step 2：背景知识介绍（10分钟）1. 在PPT上展示母亲节的历史和由来，例如国外是如何庆祝母亲节的，以及中国母亲节的传统庆祝方式。
2. 通过展示相关的图片和视频，给学生更直观的了解。
Step 3：母亲节的意义（15分钟）1. 引导学生思考母亲在自己成长过程中的重要性。
2. 学生分组讨论母亲在日常生活中所扮演的角色，如何表达对母亲的感激之情。
3. 每个小组派代表分享小组讨论的结果，并进行全班讨论。
Step 4：感恩母亲（15分钟）1. 学生课前准备并带来一张母亲的照片，并简单介绍母亲的名字、年龄和工作等。
2. 学生一一站起来，轮流介绍自己的母亲，并表达对母亲的感激之情。
3. 教师可以提前准备一些感恩母亲的小礼物，让学生亲自送给自己的母亲。
Step 5：扩展活动（10分钟）1. 制作一张感谢卡，让学生用自己的思维和创意为母亲制作一张特别的感谢卡。
2. 学生可以在卡片上绘画、写上自己对母亲的祝福和感激之词。
3. 课后由学生自行完成，可以在母亲节当天送给自己的母亲，表达对母亲的感谢之意。
Step 6：总结和展望（5分钟）1. 回顾本节课学生们对母亲节的了解和对母亲的感恩之情。
2. 引导学生课后关注母亲节的庆祝方式，并在母亲节当天给母亲以一个惊喜。
四、板书设计：主题：感恩母爱，心系母亲五、课后作业：1. 完成感谢卡的制作，并在母亲节当天送给自己的母亲。
母亲节主题班会《妈妈我爱您》+教案(1)
母亲节主题班会《妈妈我爱您》+教案一、教学内容本节课选自教材《小学德育》第四章《家的温暖》，具体内容为第三节《妈妈我爱您》。
通过本节课的学习，让学生了解母亲节的由来，认识到母爱的伟大，学会表达对母亲的爱。
二、教学目标1. 让学生了解母亲节的起源和意义，培养孝敬父母的传统美德。
2. 培养学生关爱家庭、尊重长辈的良好品质。
3. 提高学生的口头表达能力，学会用恰当的方式表达对母亲的爱。
三、教学难点与重点难点：如何引导学生深刻理解母爱的伟大，并学会表达对母亲的爱。
重点：了解母亲节的由来和意义，培养学生的孝敬父母意识。
四、教具与学具准备教具：PPT、音响设备、黑板、粉笔学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等五、教学过程1. 导入：利用PPT展示母亲节的图片，让学生猜测今天的主题，引起学生的兴趣。
2. 新课导入：（1）介绍母亲节的由来和意义。
（2）讲述母亲节的感人故事，让学生感受母爱的伟大。
（3）讨论如何表达对母亲的爱。
3. 实践活动：（1）让学生制作母亲节贺卡，写下想对妈妈说的话。
（2）小组讨论：如何在家里为妈妈做一件小事，表达对妈妈的爱。
4. 例题讲解：出示一道例题，让学生学会用恰当的语言表达对母亲的爱。
5. 随堂练习：让学生现场给妈妈打电话，用所学知识表达对母亲的爱。
七、板书设计1. 母亲节的由来和意义2. 感人故事：母爱的伟大3. 表达爱的方式：制作贺卡为妈妈做一件事语言表达八、作业设计1. 作业题目：以“妈妈我爱您”为主题，写一篇作文，不少于300字。
2. 答案：学生根据自己的实际情况，结合课堂上所学到的知识，表达对母亲的爱。
九、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解他们对母亲节的认识和感悟，以便在今后的教学中更好地进行引导。
2. 拓展延伸：（1）组织学生参加母亲节主题活动，如演讲比赛、亲子活动等。
（2）鼓励学生在家中多关心父母，学会承担责任，为家庭做出贡献。
（3）结合语文、美术等学科，让学生以多种形式表达对母亲的爱。
母亲节主题班会
母亲节主题班会一、活动目的：1. 了解母亲节的由来和重要意义；2. 弘扬孝敬父母、感恩母亲的传统美德；3. 培养学生的感恩之心，让他们更加珍惜和尊重母爱；4. 培养学生的创造力，通过手工制作礼物表达对母亲的爱意。
二、活动准备：1. 母亲节的相关知识及故事资料；2. 彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料；3. 母亲节相关的图片和视频素材；4. 礼物包装纸、花瓶、鲜花等。
三、活动流程：1. 开场激发兴趣（5分钟）通过播放母亲节相关的视频，或者呈现母亲节的图片，让学生对母亲节产生浓厚的兴趣和好奇心。
2. 了解母亲节的由来（10分钟）教师通过讲解或者让学生自主阅读，介绍母亲节的由来和重要意义。
引导学生思考：为什么要有母亲节？母亲节对我们有什么重要的意义？激发学生对母亲节的思考和理解。
3. 分享母亲节的故事（10分钟）故事是直接触动的学生内心的最直接的工具之一，选择有代表性的母亲节故事，以故事的形式向学生展示母亲的伟大和无私的爱。
可以邀请学生来分享自己与母亲有关的经历和故事。
4. 制作礼物（30分钟）组织学生进行手工制作活动，可以让学生自主选择制作母亲节礼物的方式，比如手工贺卡、鲜花手链、小动物毛绒玩具等。
教师提供必要的材料和指导，引导学生使用创造力和想象力，让他们制作出能够表达对母亲深深的感激之情的礼物。
5. 分享制作的礼物（10分钟）学生们完成礼物后，可以互相分享自己制作的礼物并陈述自己制作礼物的用意及对母亲的感谢之情。
通过分享，让学生们感受到他人的努力和关爱，同时也能够增强学生的自信心和表达能力。
6. 珍惜父母的爱（10分钟）通过与学生互动交流，引导学生思考：我们是否应该珍惜父母的爱？我们能做些什么来表达对父母的感激之情？引导学生回答并进行思考引导。
7. 总结与点评（5分钟）教师对本次班会活动进行总结，强调学生在手工制作过程中的创造力、想象力以及感恩之心的提升。
对每位学生进行点评和鼓励，让学生能够意识到自己的进步和成长。
母爱主题活动策划书3篇
1. 在社区公告栏、社交媒体等平台发布活动通知，吸引更多的家庭参与。
2. 制作宣传海报，张贴在社区、学校、商场等公共场所，提高活动的知名度。
3. 邀请社区居民、学校师生、企业员工等参加活动，扩大活动影响力。
八、活动预算
1. 场地租赁费用：[X]元
2. 音响设备租赁费用：[X]元
3. 活动布置费用：[X]元
3. 保持活动的连贯性：各项活动之间要保持一定的连贯性，让学生能够逐步深入地理解和感受母爱的伟大。
[策划部门/策划人]
[日期]
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[具体地点]
六、活动主体
全校师生
七、活动内容及安排
（一）活动宣传
1. 制作宣传海报：设计精美的海报，展示活动主题和活动内容，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 班级宣传：利用班会课向学生宣传活动的目的、意义和内容，鼓励学生积极参与。
3. 校园广播宣传：利用校园广播，播放活动相关的音乐、故事等，营造活动氛围。
十、注意事项
1. 活动现场要保持安全和卫生，设置明显的安全标识和急救设备。
2. 活动过程中要注意保护家庭成员的隐私，避免过度曝光。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人]
[策划日期]
篇二
《母爱主题活动策划书》
一、活动主题
“感恩母爱，传递温暖”
二、活动目的
本次活动旨在弘扬母爱精神，感恩母亲，传递温暖，增强家庭成员之间的情感交流，营造温馨和谐的家庭氛围。
三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
[具体活动地点]
五、活动主体
[参与活动的主体人员]
母亲节主题班会(教案15篇)
母亲节主题班会(教案15篇)周日就是母亲节。
以母亲节为契机，以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱，培养学生的感恩意识。
二、活动目标：1、父母之劳，感受父母之爱。
2、引导学生学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、社会、教师。
了解三、活动准备：1、搜集有关母亲节的资料，表现母爱的文学作品。
2、准备诗朗诵《母亲》，故事《爱吃鱼头的母亲》等资料，制作PPT。
四、活动流程：1、（播放背景音乐《母亲》）师：有一个人，无论你走到哪里都放不下对你的牵挂，她愿把自我的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这种爱是母爱。
本周日是一个特殊的日子母亲节，在这个特殊的日子里，我们要为母亲做些什么呢？带着这个问题，让我们走进今日的主题班会：感恩母亲。
2、话说母亲节来历提问：大家都明白母亲节是哪一天？你明白什么花是献给母亲的花？母亲节起源于那个国家？谁明白母亲节的来历呢？（母亲节起源于美国。
1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。
在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。
她的呼吁获得热烈响应。
1913年5月10日，美国参众两院经过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。
）美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿，至1948年安娜逝世时，已有43个国家设立了母亲节。
法国的母亲节定在5月的最终一个星期日；泰国于将每年的8月12日定为母亲节；阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日春分这一天。
当地人认为春分是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。
3、感恩母亲（1）图片展示母爱。
（2）音乐故事：这个故事是不久前从一本杂志上看到的。
东欧有对母女感情上有了裂痕，13岁的女儿一向认为是母亲的卑微地位使她在人前抬不起头。
母亲节活动策划方案(精选6篇)
母亲节活动筹划方案〔精选6篇〕母亲节活动筹划方案〔精选6篇〕母亲节活动筹划方案1一、活动目的：为庆贺母亲节，构建和谐校园，陶冶老师情操，展示我校女教职员工美的一面。
借用花木来抒发女老师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
二、比赛时间：20xx年x月x日星期一下午15：00--17：00三、比赛地点：教学楼一楼大堂四、比赛规那么：1．老师个人或自由组队为单位参赛。
〔本周四〔3月5日〕前填好报名表〕2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。
〔材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品〕3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：〔1〕作品名称〔2〕创意说明〔简短通顺的文字说明创意〕。
注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程：1、x月x日星期一下午14:30，各参赛人员开场将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、x月x日星期一下午15：00--17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。
〔请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提早调好课〕4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提早制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进展现场打分。
评奖。
〔评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进展评价〕六、奖项设置：〔各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定〕一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖假设干名。
母亲节活动筹划方案2一、活动目的今年的5月11号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进展责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目的让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。
培养语言表达才能、动手理论才能、综合运用才能。
三、活动主题孝敬父母感恩别人四、活动安排(一)宣传发动阶段(5月4日--5月6日)1、利用班队会课对学生进展感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
母亲节班会活动设计方案范本5份
母亲节班会活动设计方案范本5份母亲节班会活动设计方案 1活动目标：1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
2、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
活动准备：1、组织幼儿熟练演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
2、事先邀请各位妈妈。
3、制作《礼物花》所需的材料。
4、活动主题PPT。
活动流程：一、谈话活动《我的好妈妈》：1、小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来？2、因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的，让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。
4、讲述妈妈的本领，为自己的妈妈感到自豪。
5、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。
二、亲子共同包馄饨三、手工制作《礼物花》幼儿在教师的带领下制作礼物花，以此来表达对妈妈的节日祝福。
四、歌唱活动。
幼儿在教师的带领下，为妈妈献上礼物花，对妈妈说一句：“妈妈我爱您，祝您母亲节快乐！”演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。
五、延伸活动旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。
回家为妈妈做一件有意义的事。
母亲节班会活动设计方案 2在母亲节即将来临之际，为表达对母亲的感恩之情，学院女生部特举办“感谢您，我的三春晖”母亲节活动。
一、参加对象校区全体学生。
二、活动时间1.作品征集时间：5月_日至5月_日晚20：002.作品投票时间：5月_日至5月_日3.视频征集时间：5月_日4.视频展出时间：5月__日三、活动形式(一)合影：1.请同学们将自己与母亲的合影发送至学院女生部官方QQ(__)；2.通过微信推送方式投票选出前五名同学的合影并进行展览；3.将选出的照片制作成卡通头像并于活动当天送出奖品。
(二)视频：1.制作大盘女神汇母亲节特别节目，校园随机采访，同学们通过镜头向母亲传达最真挚的祝福；2.将拍摄片段经过后期剪辑后通过微信推送发布。
妈妈我爱你的主题班会策划书
妈妈我爱你的主题班会策划书【班会策划书】主题：妈妈我爱你一、活动目的现代社会中，孩子们在繁忙的学业和生活中往往忽略了对妈妈的关爱和感激。
本次班会活动旨在帮助学生们重新认识到母爱的伟大和宝贵，增强对妈妈的感恩之情，同时展示学生们对妈妈的爱和支持。
二、活动形式本次班会活动分为两个部分，第一部分是展示环节，学生们通过表演、演讲、舞蹈、歌曲等形式，表达对妈妈的爱和感激；第二部分是互动环节，学生们将互动游戏、知识竞赛、手工制作等方式，增进对妈妈的了解和认识，进一步加深母子间的感情。
三、活动内容1. 展示环节a. 学生演讲：让学生们坦诚表达对妈妈的爱与感激之情，并分享成长中与妈妈相伴的点滴经历。
b. 学生表演：学生们可通过小品、舞蹈等形式，展示妈妈的辛劳和无私奉献。
c. 歌曲演唱：学生们可以合唱或独唱一首表达对妈妈爱的歌曲，表达内心真挚的情感。
2. 互动环节a. 母亲知识竞赛：以有趣的问答形式，考察学生们对母亲的了解。
b. 母亲游戏互动：组织学生们进行一些简单有趣的游戏，增进亲子间的沟通和交流。
c. 手工制作：提供制作贺卡、折纸花等手工活动，学生们可以为妈妈制作一份特殊的礼物，表达对妈妈的爱意。
四、活动时间和地点本次活动预计在每年五月的母亲节前进行。
活动地点为学校礼堂或室外场地，视活动规模和天气情况而定。
五、参与人员主要参与人员为全体学生和班主任，部分环节可以邀请学校领导、家长代表和妈妈们参与。
六、活动预算本次活动主要涉及舞台布置，音响设备租赁和奖品购买等费用，预计总计约700元。
七、活动方案在活动策划书中，将具体的时间和流程列出，确保活动的顺利进行。
并制定相应的指导方案，包括活动负责人的任务，活动前的准备工作，活动现场的管理等。
八、宣传措施邀请学生们将本次活动的主题传递给家长，并在校园广播、班级微信群等途径进行宣传，提前引起学生和家长的关注。
九、活动效果评估通过学生和家长的反馈调查，对活动的效果进行评估，并根据评估结果提出改进意见，为下次活动的开展做好准备。
母亲节活动主题策划方案(15篇)
母亲节活动主题策划方案(15篇)母亲节活动主题策划方案1一、活动目的：宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。
通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
二、组织机构：组长：xxx副组长：xxx成员：各学年组长及班主任三、活动主题：献给母亲的祝福--给母亲的一封感恩祝福信四、活动内容：分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的`母亲。
五、活动具体安排：(一)宣传教育活动：1.各学年组在班主任的组织下于x月x日进行"感恩教育"动员，让学生深入认识感恩的'重要意义，传达学校的开展"20xx母亲节"书信感恩活动方案.2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
中学母亲节策划活动策划3.x月x、x日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4.各班于x月x日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动1、x月x日前，各班主任负责要求本班学生写好一封"给母亲的信"，字数限制在600-1000字以内。
2、各年级由组长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。
(x月x日前交学校团委办公室)。
3、各班在母亲节前开展好"感恩母亲"的主题班会。
(20xx年母亲节是x月x日)。
4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。
各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。
(x月x日前务必全部寄出)。
(三)总结深化活动1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于x 月x日在班级学习园地和风采栏展出。
2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，x月x日把班级活动总结交团委。
母亲节主题班会的方案(精选7篇)
母亲节主题班会的方案(精选7篇)母亲节主题班会的方案篇1【教学目标】1、让学生了解母爱，感受母爱的无私，体验亲情的伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报母亲。
3、通过感恩母亲的教育，让学生懂得感恩身边的人和事，时刻怀着感恩之心。
【教学过程】一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句，下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。
在朗诵时同学做一个游戏，两个同学组成一组，然后把左手张开掌心向下伸向左侧，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。
当念到"妈妈"或"母亲"的词，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉。
二、品味故事苹果树的故事有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩。
每天，小男孩都会来和它玩。
他会忙着收集苹果树的叶子。
然后织成帽子，装扮成森林。
他会从苹果树干爬上枝头，在上面摇晃，吃苹果。
有时，他们会一起玩捉迷藏。
当小男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉。
小男孩好爱这棵树，苹果树好开心。
随着时间流逝，小男孩长大了……苹果树常常很孤独。
有一天，男孩出现了。
苹果树说:"来吧，爬上树来，吃个苹果，开心一下吧。
"男孩说:"我长大了，不再爬树了，我想买东西，寻找乐趣，我需要钱，你能给我钱吗?"苹果树说:"很抱歉，我没有钱，只有叶子和苹果。
这样吧，你把苹果摘去卖，你就会有钱，就会开心了。
"男孩一听，就爬上树摘下所有苹果，走了。
苹果树很高兴。
男孩又消失了很久，苹果树很伤心。
一天，男孩又出现了，苹果树开心地摇着树叶说:"来吧，爬上树来，打打秋千，开心一下吧。
"男孩说:"我太忙了，没空爬树。
我需要房子，我想结婚，想要孩子，你能给我房子吗?"苹果树说:"很抱歉，我没有房子，森林是我的房子。
感恩母亲节主题班会活动教案
感恩母亲节主题班会活动教案一、活动目标：1. 培养学生的感恩之心，懂得珍惜母爱。
2. 提高学生的创造力和表达能力。
3. 激发学生对母亲的爱和尊重，增强亲子关系。
二、教学准备：1. 播放器、音响设备和投影仪。
2. PPT和班会小组任务表格。
3. 母亲节相关的图片、音乐和视频。
三、活动流程：1. 热身环节：（1）播放一段关于感恩的视频片段，让学生进入感恩的氛围。
（2）组织学生进行感恩小游戏，例如“糖果传递”或“感恩接力赛”，以锻炼学生的团队合作和表达能力。
2. 主题导入：（1）展示母亲节相关的图片，并与学生分享自己对母亲的感恩之情。
（2）播放一首温馨的母亲节歌曲，让学生感受母爱的伟大。
3. 学习任务：（1）分成几个小组，每个小组选择一个母亲节主题任务进行学习。
（2）任务一：制作母亲节贺卡。
学生可以使用各种材料来制作自己的贺卡，表达对母亲的感激和祝福。
（3）任务二：创作一首母亲节诗歌或歌曲。
学生可以根据自己的创意，写一首表达对母亲爱意的诗歌或歌曲，并在班会上分享。
（4）任务三：制作一段母亲节视频。
学生可以合作创作一段感恩母亲的视频，可以是真人拍摄、动画或者PPT制作，展示在班会上。
4. 学习成果展示：（1）每个小组将自己的成果展示给全班同学。
（2）班会组织评选最佳贺卡、最佳诗歌和最佳视频等。
5. 感恩表达：（1）学生围成一个圆圈，每个人向左侧的同学表达自己对母亲的感恩之情。
（2）班主任主持，带领学生齐声为所有的母亲们送上最诚挚的祝福。
6. 活动总结：（1）班主任进行活动总结，强调学生在活动中的收获，并提醒大家将感恩之心延续到日常生活中。
（2）观看一段母亲节祝福视频，让学生在温馨的氛围中结束班会。
四、教学评估：1. 学生的参与度和表现。
2. 学生的作品质量和创意程度。
3. 学生的互动和合作情况。
五、教学反思：通过本次班会活动，学生能够在轻松愉快的氛围中表达对母亲的感恩之情，同时培养了学生的创造力和表达能力，加强了学生与母亲之间的亲子关系。
母亲节活动主题方案策划(15篇)
母亲节活动主题方案策划(15篇)母亲节活动主题方案策划1一、活动目的1、母亲节促销活动，提高品牌知名度。
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额。
3、透过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。
二、活动时间5月__日—__日。
（5月第2个周末）三、目标群体母亲节活动目标群体为__岁—__岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。
由于公务或商务繁忙，与家人在一齐的时间一般较少，个性是与父母亲在一齐的时间更少，“回报养育之恩”的情结，能够引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题1、广告主题：感恩母亲？母爱永恒！2、广告词：世界上有一种最秀丽的声音，那便是母亲的呼唤。
五、活动资料1、赠送康乃馨鲜花：凡5月__日当天到店消费的女士咳嗽涂的`塑__支。
（客房由总台在客人登记时发放、__美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候）2、微博抽奖：到店消费晒照，就有机会获得价值__元的免费自助餐券。
3、生日祝福：凡5月__日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。
（酒店优惠券、纯天然成分的____系列旅行套装）4、女士营养菜单：餐饮部推出__道养颜营养菜肴。
自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾：活动期间原价__元观景自助餐，母亲节专享套餐：__元。
__美食城推出母亲节专享？下午茶套餐。
六、活动宣传1、信息群发：感恩母亲？母爱永恒！5月__日__酒店推出“母亲节专享特惠活动，当天生日女士更有精美礼品赠送！（5月__日发送）（市场企划落实）2、店内POP：大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。
（5月__日前完成）（市场企划落实）3、网络推广：透过官方微博、官方微信展开线上推广，5月__日开始预热，__日起开展为期__天的线上抽奖活动，[emailprotected]，每日送出一张自助餐免费券。
（市场企划落实）4、主流媒体：5月__日、5月__日，活动前、后软文报道。
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母亲节主题班会课_策划书
敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。
以下是由PQ小编为大家推荐的母亲节主题班会课，欢迎大家学习参考。
母亲节主题班会课(1)
活动目的:
培养学生生活自理能力,形成良好劳动习惯,端正学生劳动态度;2,体会父母辛苦,学会关心他人,能积极主动做一些力所能及家务劳动;
问题分析:
我和同学已经有了近两年接触,发现他们随着年龄增长,已经有了一定劳动意识.学校基本能做到自己自己做,但家庭中,却缺
乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母辛苦,不能积极主动帮
助家里作一些力所能及事.因此,召开"家里事帮着做"主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母劳苦,学会
关心他人.
活动依据:
本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里事帮着做》教育目标制定设计.
活动准备:
1,课前以一些生活现实为背景排演小品;
2,以"母亲节"为题材请同学们为自己母亲献礼;
3,收集自己家中劳动资料,制作成展板;
4,利息各种家务劳动技能;
活动人员:
1,本班39名同学和正副班主任;
2,聘请部分学生家长;
主持人:4人
整体设计:
1,利用生活小品,调动学生参与活动兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;
2,结合生活实际,部分学生汇报自身家务劳动小技能;
3,请家长夸一夸自己孩子家里表现,提出学生倡议;
活动过程:
一, 对话引入,启发活动兴趣:
A:***你知道"母亲节"那天吗
B:五月第二个星期日呀!
A:你那一天送给妈妈什么礼物啦
B:我礼物最珍贵,--(神秘),反问:你都送给妈妈什么礼物了
A:我呀,我送妈妈一枝花,开心间花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)
B:我们每个人都拥有一个温暖家;
家里我们时刻享受着爸爸妈妈爱,爷爷奶奶爱,他们无微不至关心爱护下,我们快乐成长!
A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们心血!(展示父母照顾孩子生活照片和家长下班后安排);
B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正渐渐长大.
学校,我们要做好学生,家里我们更应该做好孩子;
A: 同学们,"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样礼物:
1,出示A剧:
(A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗)
2,B剧主人公上场,A找B说:我好朋友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要事要做呢!
B剧上演
(B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗)
A:两个同学都度过了快乐一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢
学生讨论发言.
二, 深入生活,技能展示:
B:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班同学把母亲节那天献给家人礼物都带来了,你们看!
劳动小技能展示:
1,图片展示:家里收拾房间
2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示)
B:昨天我们父母呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;
从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母小帮手,回报他们爱.
三, 家长与孩子互动,激发情感,提出希望:
1,演唱:《小乌鸦》:(放音乐)
小乌鸦:我爱我家,更爱我妈妈.我温暖家庭中健康成长,大声:妈妈呀!
全班:我们爱你!
家长:孩子呀,我们也爱你!
2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;
B:父母那么爱我们,用辛勤劳动为我们创建了幸福美好生活,我倡议:
(宣读倡议书,出示展板)
B:现,你知道了吧!这就我送给妈妈最珍贵礼物,也我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭礼物.
同学们,快快加入我们倡议吧!(学生贴名字,放音乐)
班主任:同学们,你们倡议太好了,我和李老师也想加入你们倡议,行吗(教师贴上自己名字并进行讲话)
A,B:武圣庙小学二(1)班《家里史帮着做》主题班回到此结束.
母亲节主题班会课(2)
活动主题：学会感恩
活动时间：20xx年5月13日
活动地点：五(2)班教室
活动目的：
1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲
人和老师。
活动准备：
1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。
2、准备卡纸、彩笔
3、手语歌《感恩的心》
4、制作幻灯片
活动形式：介绍、表演、宣誓
活动过程：
一、谈话导入主题：
同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。
师生齐读课题并启发学生理解主题含义。
二、调查统计：
同学们，你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今天是7号了，还有几天就是母亲节了。
你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈
妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。
教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。
三、了解母爱的伟大与无私：
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好)
教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。
四、说一说自己对母亲的爱：
妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?学生交流
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水)
同学们都说得很好，说出了自己做的好事。
但是老师也知道有些同学做的不够好。
比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流
五、实施回报方案
(1)给妈妈一份惊喜
送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信
(2)帮母亲做家务
放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。
(3)陪妈妈聊聊天
陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。
听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。
今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。
等你们回家的时候送给妈妈，好不好?
六、主题的拓展：
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。
老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件：誓词
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。
感谢社会，感谢人生。
我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!
师生一起宣誓。
七、教师小结：
通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。
从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。
去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
八、在手语歌曲中结束活动。
同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。
下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)
班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。
孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。
就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。
针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。
目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。