专业学位类别
专业学位类别和专业领域一览表精选word范本
环境工程
0852
工程(博士、硕士)
085230
生物医学工程
0852
工程(博士、硕士)
085231
食品工程
0852
工程(博士、硕士)
085232
航空工程
0852
工程(博士、硕士)
085233
航天工程
0852
工程(博士、硕士)
085234
车辆工程
0852
工程(博士、硕士)
085235
制药工程
农业推广硕士
095102
园艺
0951
农业推广硕士
095103
农业资源利用
0951
农业推广硕士
095104
植物保护
0951
农业推广硕士
095105
养殖
0951
农业推广硕士
095106
草业
0951
农业推广硕士
095107
林业
0951
农业推广硕士
095108
渔业
0951
农业推广硕士
095109
农业机械化
0951
045119
特殊教育
0452
体育硕士
045201
体育教学
0452
体育硕士
045202
运动训练
0452
体育硕士
045203
竞赛组织
0452
体育硕士
045204
社会体育指导
0453
汉语国际教育硕士
0454
应用心理硕士
05
文学
0551
翻译硕士
055101
英语笔译
0551
翻译硕士
专业学位类别
专业学位类别
专业学位是被广泛认可的一种提供专业教育和职业发展的高等教育。
专业学位是为了提高专业人士的学术和实践技能而设立的学位。
它们在全球范围内受到广泛的认可和尊重,并且在许多国家中已经成为职业发展的标准。
在中国,专业学位分为硕士和博士两个层次,主要包含工商管理、法律、教育、医学、建筑等领域。
专业学位与传统学术性硕士和博士学位有一些不同。
传统学术型硕士和博士学位更注重学术研究和理论探索,而专业学位更强调实践性和职业能力的提升。
具体来说,硕士专业学位主要包括工商管理、法律硕士、会计硕士、公共管理硕士、教育硕士、社工硕士、新闻与传播硕士、工程管理硕士、人力资源管理硕士、旅游管理硕士等多个领域。
在这些专业中,学生既要学习学术知识,也需要在实践中掌握职业技能。
博士专业学位则主要包括医学博士、工程博士、法律博士、管理学博士、教育博士等多个领域。
这些专业需要在研究领域深入探索,同时也需要在实践中发挥重要作用。
这种学位在提高研究能力和职业水平上都有明显的帮助。
总的来说,专业学位是一种能够提高职业能力、加强职业实践、提高就业竞争力的学位。
随着社会经济的不断发展,专业学位将成为更多年轻人和职业人士的首选。
各专业学位类别的领域设置情况(2021年)
各专业学位类别的领域设置情况(2021年)近年来,随着社会经济的快速发展,各专业学位的设置情况也在不断更新和优化。
各大高校纷纷调整专业设置,以适应社会发展的需要,为学生提供更广阔的就业和发展空间。
在2021年,各专业学位类别的领域设置情况又有哪些新变化呢?一、工程学类1.1 机械工程:机械制造、机械设计等领域1.2 电子信息工程:集成电路设计、通信工程等领域1.3 资源环境工程:环境保护、资源综合利用等领域1.4 化学工程与技术:化工制药、化工材料、精细化工等领域1.5 测控技术与仪器:自动化、计量技术与仪器等领域二、文史哲类2.1 我国语言文学:古代文学、现当代文学等领域2.2 外国语言文学:英语、俄语、法语等领域2.3 新闻传播学:新闻采编、广告策划等领域2.4 考古学:考古科技、考古修复等领域2.5 哲学:逻辑学、伦理学、美学等领域三、理学类3.1 数学:数学分析、概率论与数理统计等领域3.2 物理学:凝聚态物理、光学等领域3.3 化学:有机化学、化学生物学等领域3.4 天文学:天体物理、天体化学等领域3.5 地理科学:自然地理学、人文地理学等领域四、医药卫生类4.1 医学:临床医学、基础医学等领域4.2 药学:药物制剂、药理学等领域4.3 中医学:中医内科、中医外科等领域4.4 护理学:临床护理、健康管理等领域4.5 健康管理与预防:公共卫生、健康政策与管理等领域五、艺术类5.1 音乐与舞蹈学:音乐表演、舞蹈编导等领域5.2 戏剧与影视学:戏剧导演、影视策划等领域5.3 艺术学:艺术设计、艺术史论等领域5.4 美术学:绘画、雕塑等领域5.5 设计学:工业设计、环境设计等领域各专业学位类别的领域设置情况涵盖了广泛的学科范围,为学生提供了更多选择和发展空间。
不同专业的设置不仅满足了学生的个性化需求,也为社会培养了更多专业化人才。
随着社会的发展和变革,专业领域的不断调整也将更好地适应社会的需求,为学生的就业和发展提供更多机会。
教育部 专业学位类别
教育部专业学位类别全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:教育部专业学位类别是指根据社会需求和职业发展趋势,结合高等教育现代化发展要求,依据国家标准设立的教育部认可的专业学位。
目前,教育部专业学位涵盖了工程、医学、法律、教育、管理、艺术、农学、哲学等多个领域,涉及众多学科门类和专业方向,为培养高素质专门人才提供了丰富的选择。
教育部专业学位类别的设立是为了适应社会对特定领域高端人才的需求,提高我国高等教育质量和水平,促进人才培养模式的多样化和创新。
在目前高等教育普遍面向全球化、国际化的背景下,专业学位的设立更是为了提高我国高校在国际上的竞争力,使我国的高端人才在国际舞台上更具竞争力和影响力。
教育部设立的专业学位类别主要包括以下几种:1. 工程类专业学位:包括工程硕士(EMBA)、工程博士等专业学位。
工程类专业学位主要针对工程领域的专业人才培养,旨在提高工程师的综合素质和实践能力。
教育部还设立了一些跨学科、综合性的专业学位类别,如信息管理、环境科学、食品科学等,以满足不同领域的专业人才培养需求。
教育部专业学位的设立和管理,严格遵循国家有关法律法规和规章制度,确保专业学位的质量和水平。
教育部还不断调整和完善专业学位的设置,根据社会需求和产业发展变化,适时推出新的专业学位类别,促进高等教育的持续发展和人才培养的创新。
教育部专业学位类别的设立为我国高等教育和科学研究提供了更加丰富的选择和发展空间,同时也为社会各行业培养了更多高端人才,推动我国的经济社会发展和科技创新。
相信随着教育部专业学位的不断完善和发展,我国的高等教育水平和人才培养质量将会不断提升,为国家的现代化建设和发展贡献更大的力量。
【本篇文章总计共1016字】第二篇示例:教育部专业学位类别是指教育部根据国家发展需求和社会需求,在相关领域设立的一种专业化学位。
专业学位是为了适应社会需求和行业发展而设置的高等教育学位的一种,在国内外都有广泛的应用。
在教育部的管理下,专业学位已经成为一种独特的学术体系。
专业学位类别
专业学位类别
简介
专业学位是指针对特定职业领域,具有明确的职业方向和能力要求的学位。
随着社会的快速发展,专业学位已经成为高等教育领域中的一个重要组成部分。
在不同国家和地区,专业学位类别也有所不同,但其共同点是强调对特定行业或职业的专门化培养。
常见的专业学位类别
医学类
医学类专业学位是以培养医学人才为主要目标的学位。
包括医学硕士(MS)、医学博士(MD)、护理硕士(MSn)、药学博士(PharmD)等。
工程技术类
工程技术类专业学位注重培养工程技术人才,如工程硕士(MEng)、建筑学硕士(M.Arch)、信息技术硕士(MSIT)等。
商业管理类
商业管理类专业学位培养商业管理人才,如工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MAcc)、金融硕士(MSF)等。
法律类
法律类专业学位培养法律从业人员,如法律硕士(LLM)、法学博士(JD)、知识产权硕士(MSIP)等。
教育类
教育类专业学位培养教育工作者,如教育硕士(MEd)、教育博士(EdD)、心理学硕士(MSpy)等。
专业学位的特点
1.针对特定职业方向,强调专业能力的培养和实践能力的培养。
2.紧密联系职业市场需求,具有较高的实用性和就业保障。
3.注重实践经验和专业素养的培养,培养学生在特定领域的领先地位。
总结
专业学位类别多样,涵盖各个职业领域。
不同专业学位拥有自己独特的培养目标和特点,为学生提供了更广阔的发展空间和就业机会。
随着社会对人才需求的不断增加,专业学位的重要性将日益凸显,成为教育领域的重要发展方向。
八大专业学位类别
八大专业学位类别
专业学位类别
一、理学学士学位:
1. 理学学士(Bachelor of Science)
2. 工程学学士(Bachelor of Engineering)
二、文学学士学位:
1. 文学学士(Bachelor of Arts)
2. 教育学学士(Bachelor of Education)
三、医学学士学位:
1. 医学学士(Bachelor of Medicine)
2. 医学博士(Doctor of Medicine)
四、管理学学士学位:
1. 工商管理学士(Bachelor of Business Administration)
2. 公共管理学士(Bachelor of Public Administration)
五、法学学士学位:
1. 法学学士(Bachelor of Laws)
2. 社会学士(Bachelor of Social Sciences)
六、计算机科学学士学位:
1. 计算机科学学士(Bachelor of Computer Science)
2. 软件工程学士(Bachelor of Software Engineering)
七、艺术学士学位:
1. 艺术学士(Bachelor of Arts)
2. 音乐学士(Bachelor of Music)
八、农学学士学位:
1. 农学学士(Bachelor of Agriculture)
2. 林学学士(Bachelor of Forestry)。
专业学位类别和专业领域一览表
测绘工程
0852
工程(博士、硕士)
085216
化学工程
0852
工程(博士、硕士)
085217
地质工程
0852
工程(博士、硕士)
085218
矿业工程
0852
工程(博士、硕士)
085219
石油与天然气工程
0852
工程(博士、硕士)
085220
纺织工程
0852
工程(博士、硕士)
085221
轻工技术与工程
戏曲
1351
艺术硕士
135104
电影
1351
艺术硕士
135105
广播电视
1351
艺术硕士
135106
舞蹈
1351
艺术硕士
135107
美术
1351
艺术硕士
135108
艺术设计
警务硕士
04
教 育 学
0451
教育(博士、硕士)
045101
教育管理
0451
教育(博士、硕士)
045102
学科教学(思政)
0451
教育(博士、硕士)
045103
学科教学(语文)
0451
教育(博士、硕士)
045104
学科教学(数学)
0451
教育(博士、硕士)
045105
学科教学(物理)
0451
教育(博士、硕士)
085202
光学工程
0852
工程(博士、硕士)
085203
仪器仪表工程
0852
工程(博士、硕士)
085204
材料工程
0852
专业学位类别和专业领域
0951
农业推广硕士
095102
园艺
0951
农业推广硕士
095103
农业资源利用
0951
农业推广硕士
095104
植物保护
0951
农业推广硕士
095105
养殖
0951
农业推广硕士
095106
草业
0951
农业推广硕士
095107
林业
0951
农业推广硕士
095108
渔业
0951
农业推广硕士
095109
交通运输工程
0852
工程(博士、硕士)
085223
船舶与海洋工程
0852
工程(博士、硕士)
085224
安全工程
0852
工程(博士、硕士)
085225
兵器工程
0852
工程(博士、硕士)
085226
核能与核技术工程
0852
工程(博士、硕士)
085227
农业工程
0852
工程(博士、硕士)
085228
林业工程
0852
工程(博士、硕士)
085229
环境工程
0852
工程(博士、硕士)
085230
生物医学工程
0852
工程(博士、硕士)
085231
食品工程
0852
工程(博士、硕士)
085232
航空工程
0852
工程(博士、硕士)
085233
航天工程
0852
工程(博士、硕士)
085234
车辆工程
0852
工程(博士、硕士)
各专业学位类别名称及专业领域名称
工程(博士、硕士)
集成电路工程
0852
工程(博士、硕士)
控制工程
0852
工程(博士、硕士)
计算机技术
0852
工程(博士、硕士)
软件工程
0852
工程(博士、硕士)
建筑与土木工程
0852
工程(博士、硕士)
水利工程
0852
工程(博士、硕士)
测绘工程
0852
工程(博士、硕士)
化学工程
0852
工程(博士、硕士)
0951
农业推广硕士
设施农业
0951
农业推广硕士
种业
0952
兽医(博士、硕士)
0953
风景园林硕士
0954
林业硕士
1051
临床医学(博士、硕士)
内科学
1051
临床医学(博士、硕士)
儿科学
1051
临床医学(博士、硕士)
老年医学
1051
临床医学(博士、硕士)
神经病学
1051
临床医学(博士、硕士)
精神病与精神卫生学
1055
药学硕士
1056
中药学硕士
1151
军事硕士
1251
工商管理硕士
1252
公共管理硕士
1253
会计硕士
1254
旅游管理硕士
1255
图书情报硕士
1256
工程管理硕士
1351
艺术硕士
音乐
1351
艺术硕士
戏剧
1351
艺术硕士
戏曲
1351
艺术硕士
电影
1351
艺术硕士
广播电视
全国研究生专业学位类别简介及要求
全国研究生专业学位类别简介及要求研究生专业学位(Master's Professional Degree)是中国高等教育体系中的一种学位,是为了培养高级专门人才而设立的一种硕士学位。
全国研究生专业学位设置分为11个大类,分别是:工程硕士(M.E.)、工商管理硕士(M.B.A.)、农业推广硕士(M.A.E.)、公共管理硕士(M.P.A.)、泛海国际硕士(M.I.M.)、教育硕士(M.Ed.)、临床医学硕士(M.M.)、护理硕士(M.S.)、军事硕士(M.M.S.)、社会工作硕士(M.S.W.)和旅游管理硕士(M.T.M.)。
1.工程硕士(M.E.):培养具有较高工科理论与实践能力的专门人才。
要求学生具备本科阶段所学专业的知识体系,能够进行工程设计、项目管理和工程实施等工作。
2.工商管理硕士(M.B.A.):培养具备国际化、战略化管理水平和创新精神的商业企业管理人才。
要求学生具备较好的管理能力和广博的商业知识。
3.农业推广硕士(M.A.E.):培养从事农村经济组织与管理、农产品加工与营销、农村可持续发展等方面工作的专门人才。
要求学生具备农业相关专业的知识和技能。
4.公共管理硕士(M.P.A.):培养具备公共管理理论和实务知识、能在政府、非营利机构和企事业单位从事公共管理和科学管理工作的专门人才。
要求学生具备较强的组织与协调能力,有一定的领导才能。
5.泛海国际硕士(M.I.M.):培养具备国际商务和国际化管理知识、能适应经济全球化背景下需要的创新型、应用型人才。
要求学生具备国际视野和跨文化交流能力。
6.教育硕士(M.Ed.):培养具备教育理论和实践知识、具备教育科研能力、能从事教育教学管理、教育科研和教育咨询服务等工作的专门人才。
要求学生具备教育学基础知识和一定的教育实践经验。
7.临床医学硕士(M.M.):培养具备临床医学理论和实践知识、能从事医疗临床工作的专门人才。
要求学生具备医学知识和临床实践经验。
专业学位类别和专业领域
105110
妇产科学
105111
眼科学
105112
耳鼻咽喉科学
105113
肿瘤学
105114
康复医学与理疗学
105115
运动医学
105116
麻醉学
105117
急诊医学
105118
中医内科学
105119
中医外科学
105120
中医骨伤科学
105121
中医妇科学
105122
中医儿科学
105123
中医五官科学
食品加工与安全
095114
设施农业
095115
种业
0952
兽医
0953
风景园林
0954
林业
1051
临床医学
105101
内科学
105102
儿科学105103来自老年医学105104神经病学
105105
精神病与精神卫生学
105106
皮肤病与性病学
105107
影像医学与核医学
105108
临床检验诊断学
105109
陆军军事指挥
115103
炮兵作战指挥
115104
通信兵作战指挥
115105
工程兵作战指挥
115106
海军军事指挥
115107
潜艇指挥
115108
空军军事指挥
115109
二炮军事指挥
115110
军队政治工作
115111
后勤指挥
115112
装备指挥
1251
工商管理
125101
工商管理硕士
125102
高级管理人员工商管理硕士(EMBA)
专业学位类别
专业学位类别专业学位是指在特定领域获得高等教育学位的一种称谓。
它不同于普通的学士学位或硕士学位,具有一定的专业特色和实践性,与特定行业的需求相结合。
在我国,专业学位主要分为硕士专业学位(简称硕士)和博士专业学位(简称博士)两大类别。
硕士专业学位是研究型硕士学位和专业学位硕士学位的统称。
研究型硕士学位主要培养具有科学研究能力的高级专门人才,强调科研能力和创新能力的培养。
而专业学位硕士学位则更注重实务能力和实际操作能力的培养,培养具备独立承担专门技术工作能力的高级专业技术人才。
硕士专业学位的培养一般结合学术学位和专业学位的教育模式,既注重学生科学素质的培养,也注重实践能力的培养。
博士专业学位是培养高层次科学研究人才和高级专门人才的学位。
在我国,博士专业学位主要分为博士学位和专业博士学位两类。
博士学位注重培养独立从事科学研究工作的科研人才,即培养具有较高创新能力和学术水平的专门人才;而专业博士学位则注重培养具有较高实践能力的高级专门人才,旨在解决国家和地方经济社会发展中的重大技术、工程、管理和应用问题,促进相关领域技术的发展和应用的创新。
专业学位的分类非常多样化,在我国,涵盖了工程、农业、医学、法学、经济学、教育学、艺术学等多个领域。
每个领域的专业学位都有一套相应的培养方案和课程设置。
专业学位的培养模式注重理论与实践相结合,一般包括课程学习、实习实训、毕业论文或设计等环节。
学生在学习期间通过系统学习,研究和实践,全面掌握所学专业的理论知识和实际应用能力,并通过学术论文、综合设计等方式对所学专业知识进行深入研究和实践。
总之,专业学位作为高等教育领域中的一种重要学位类型,不仅注重学术理论的培养,也注重对实践能力的培养。
它是对各个专业领域人才培养需求的回应,旨在培养具备高级专业能力和实践能力的专门人才,为国家和社会发展做出贡献。
在未来,专业学位的发展将继续与社会需求和行业发展相结合,为培养高素质专业人才提供坚实的学术和实践基础。
专业学位类别和专业领域一览表
0852
工程(博士、硕士)
085235
制药工程
0852
工程(博士、硕士)
085236
工业工程
0852
工程(博士、硕士)
085237
工业设计工程
0852
工程(博士、硕士)
085238
生物工程
0852
工程(博士、硕士)
085239
项目管理
0852
工程(博士、硕士)
085240
物流工程
0853
城市规划硕士
0852
工程(博士、硕士)
085209
集成电路工程
0852
工程(博士、硕士)
085210
控制工程
0852
工程(博士、硕士)
085211
计算机技术
0852
工程(博士、硕士)
085212
软件工程
0852
工程(博士、硕士)
085213
建筑与土木工程
0852
工程(博士、硕士)
085214
水利工程
0852
工程(博士、硕士)
1051
临床医学(博士、硕士)
105123
中医五官科学
1051
临床医学(博士、硕士)
105124
针灸推拿学
1051
临床医学(博士、硕士)
105125
民族医学(含:藏医学、蒙医学等)
1051
临床医学(博士、硕士)
105126
中西医结合临床
1052
口腔医学(博士、硕士)
1053
公共卫生硕士
1054
护理硕士
085202
光学工程
0852
专业学位共设39个类别具体各专业学位类别名称及专业领域
环境工程
0852
工程(博士、硕士)
085230
生物医学工程
0852
工程(博士、硕士)
085231
食品工程
0852
工程(博士、硕士)
085232
航空工程
0852
工程(博士、硕士)
085233
航天工程
0852
工程(博士、硕士)
085234
车辆工程
0852
工程(博士、硕士)
085235
制药工程
105124
针灸推拿学
1051
临床医学(博士、硕士)
105125
民族医学(含:藏医学、蒙医学等)
1051
临床医学(博士、硕士)
105126
中西医结合临床
1052
口腔医学(博士、硕士)
1053
公共卫生硕士
1054
护理硕士
1055
药学硕士
1056
中药学硕士
1151
军事硕士
1251
工商管理硕士
1252
公共管理硕士
工程(博士、硕士)
085223
船舶与海洋工程
0852
工程(博士、硕士)
085224
安全工程
0852
工程(博士、硕士)
085225
兵器工程
0852
工程(博士、硕士)
085226
核能与核技术工程
0852
工程(博士、硕士)
085227
农业工程
0852
工程(博士、硕士)
085228
林业工程
0852
工程(博士、硕士)
1051
临床医学(博士、硕士)
专业学位类别的领域设置
专业学位类别的领域设置
一、专业学位类别
专业学位类别是将学术性学位等级划分为学士、硕士和博士三个类别,其中包括教育学、经济学、历史学、哲学、政治学、法学、社会学、
图书档案学、地理学、公共管理学、统计学、新闻学和播音主持学等
诸多学科及专业,覆盖了国民教育、终身教育和特殊教育,是教育技
术学领域的核心内容。
二、目的
专业学位类别的设置旨在建立学位的有效评价体系,完善学位的持有
者的评价方式,促进学位制度的规范化发展,更好地筛选出优秀的教
育技术学领域人才,促进我国教育技术领域的繁荣发展,为我国教育
事业发展注入新鲜血液。
三、学位类别与指定研究方向
教育技术学是一门以研究、开发、应用、评价等为主的多学科交叉性
的学科,它涉及诸多领域,例如:现代教育技术、计算机教育技术、
远程教育技术、卫生教育技术、信息教育技术、媒体教育技术、心理
教育技术等。
教育技术学的各学位类别对其指定的研究方向有一定的
要求,分别为:
学士学位:要求掌握基本原理,熟悉最新发展,具备实际应用能力
硕士学位:要求深入探讨学科认识、解决实际问题的能力
博士学位:要求掌握领域特定认识,发展学科新认识,发展新理论和新技术,能够有效地解决复杂实际问题、指导新科研项目。
四、教育技术学专业学位类别的重要性
教育技术学专业学位类别的设置是为了实现我国教育技术学领域朝着规范、科学、人文化方向发展,更好地培养高层次的社会人才和教育技术技术应用工作者,对促进教育技术学专业人才的培养及其专业的教育技术应用起到了非常重要的作用。
根据国家学位相关政策,定义学位类别为学士、硕士和博士,有利于学位授予的规范化,以及提高教育技术学领域人才培养水平。
专业学位类别和专业领域一览表
055102
英语口译
0551
翻译硕士
055103
俄语笔译
0551
翻译硕士
055104
俄语口译
0551
翻译硕士
055105
日语笔译
0551
翻译硕士
055106
日语口译
0551
翻译硕士
055107
法语笔译
0551
翻译硕士
055108
法语口译
0551
翻译硕士
055109
德语笔译
0551
翻译硕士
055110
085216
化学工程
0852
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纺织工程
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作物
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农业推广硕士
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园艺
0951
农业推广硕士
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农业资源利用
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植物保护
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养殖
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草业
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林业
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农业推广硕士
专业学位类别和专业领域一览表
095102
园艺
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农业推广硕士
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农业资源利用
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055110
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专业学位共设40个类别,具体各专业学位类别名称及专业领域名称为:
专业学位类别代码专业学位类别名称
专业领域代
码
专业领域名称
0251 金融硕士
0252 应用统计硕士
0253 税务硕士
0254 国际商务硕士
0255 保险硕士
0256 资产评估硕士
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0351 法律硕士
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0353 警务硕士
0451 教育(博士、硕士)045101 教育管理
0451 教育(博士、硕士)045102 学科教学(思政)0451 教育(博士、硕士)045103 学科教学(语文)0451 教育(博士、硕士)045104 学科教学(数学)0451 教育(博士、硕士)045105 学科教学(物理)0451 教育(博士、硕士)045106 学科教学(化学)0451 教育(博士、硕士)045107 学科教学(生物)0451 教育(博士、硕士)045108 学科教学(英语)0451 教育(博士、硕士)045109 学科教学(历史)0451 教育(博士、硕士)045110 学科教学(地理)0451 教育(博士、硕士)045111 学科教学(音乐)0451 教育(博士、硕士)045112 学科教学(体育)0451 教育(博士、硕士)045113 学科教学(美术)0451 教育(博士、硕士)045114 现代教育技术0451 教育(博士、硕士)045115 小学教育
0451 教育(博士、硕士)045116 心理健康教育0451 教育(博士、硕士)045117 科学与技术教育
0451 教育(博士、硕士)045118 学前教育0451 教育(博士、硕士)045119 特殊教育0452 体育硕士045201 体育教学0452 体育硕士045202 运动训练0452 体育硕士045203 竞赛组织0452 体育硕士045204 社会体育指导0453 汉语国际教育硕士
0454 应用心理硕士
0551 翻译硕士055101 英语笔译0551 翻译硕士055102 英语口译0551 翻译硕士055103 俄语笔译0551 翻译硕士055104 俄语口译0551 翻译硕士055105 日语笔译0551 翻译硕士055106 日语口译0551 翻译硕士055107 法语笔译0551 翻译硕士055108 法语口译0551 翻译硕士055109 德语笔译0551 翻译硕士055110 德语口译0551 翻译硕士055111 朝鲜语笔译0551 翻译硕士055112 朝鲜语口译0552 新闻与传播硕士
0553 出版硕士
0651 文物与博物馆硕士
0851 建筑学(硕士、学士)
0852 工程(博士、硕士)085201 机械工程0852 工程(博士、硕士)085202 光学工程0852 工程(博士、硕士)085203 仪器仪表工程0852 工程(博士、硕士)085204 材料工程0852 工程(博士、硕士)085205 冶金工程
0852 工程(博士、硕士)085207 电气工程
0852 工程(博士、硕士)085208 电子与通信工程0852 工程(博士、硕士)085209 集成电路工程0852 工程(博士、硕士)085210 控制工程
0852 工程(博士、硕士)085211 计算机技术
0852 工程(博士、硕士)085212 软件工程
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0852 工程(博士、硕士)085215 测绘工程
0852 工程(博士、硕士)085216 化学工程
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0852 工程(博士、硕士)085230 生物医学工程0852 工程(博士、硕士)085231 食品工程
0852 工程(博士、硕士)085232 航空工程
0852 工程(博士、硕士)085233 航天工程
0852 工程(博士、硕士)085234 车辆工程
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0852 工程(博士、硕士)085237 工业设计工程
0852 工程(博士、硕士)085238 生物工程
0852 工程(博士、硕士)085239 项目管理
0852 工程(博士、硕士)085240 物流工程
0853 城市规划硕士
0951 农业推广硕士095101 作物
0951 农业推广硕士095102 园艺
0951 农业推广硕士095103 农业资源利用
0951 农业推广硕士095104 植物保护
0951 农业推广硕士095105 养殖
0951 农业推广硕士095106 草业
0951 农业推广硕士095107 林业
0951 农业推广硕士095108 渔业
0951 农业推广硕士095109 农业机械化
0951 农业推广硕士095110 农村与区域发展0951 农业推广硕士095111 农业科技组织与服务0951 农业推广硕士095112 农业信息化
0951 农业推广硕士095113 食品加工与安全0951 农业推广硕士095114 设施农业
0951 农业推广硕士095115 种业
0952 兽医(博士、硕士)
0953 风景园林硕士
0954 林业硕士
1051 临床医学(博士、硕士)105101 内科学
1051 临床医学(博士、硕士)105102 儿科学
1051 临床医学(博士、硕士)105103 老年医学
1051 临床医学(博士、硕士)105104 神经病学
1051 临床医学(博士、硕士)105105 精神病与精神卫生学
1051 临床医学(博士、硕士)105106 皮肤病与性病学
1051 临床医学(博士、硕士)105107 影像医学与核医学
1051 临床医学(博士、硕士)105108 临床检验诊断学
1051 临床医学(博士、硕士)105109 外科学
1051 临床医学(博士、硕士)105110 妇产科学
1051 临床医学(博士、硕士)105111 眼科学
1051 临床医学(博士、硕士)105112 耳鼻咽喉科学
1051 临床医学(博士、硕士)105113 肿瘤学
1051 临床医学(博士、硕士)105114 康复医学与理疗学
1051 临床医学(博士、硕士)105115 运动医学
1051 临床医学(博士、硕士)105116 麻醉学
1051 临床医学(博士、硕士)105117 急诊医学
1051 临床医学(博士、硕士)105118 中医内科学
1051 临床医学(博士、硕士)105119 中医外科学
1051 临床医学(博士、硕士)105120 中医骨伤科学
1051 临床医学(博士、硕士)105121 中医妇科学
1051 临床医学(博士、硕士)105122 中医儿科学
1051 临床医学(博士、硕士)105123 中医五官科学
1051 临床医学(博士、硕士)105124 针灸推拿学
1051 临床医学(博士、硕士)105125 民族医学(含:藏医学、蒙医学等)1051 临床医学(博士、硕士)105126 中西医结合临床
1052 口腔医学(博士、硕士)
1053 公共卫生硕士
1054 护理硕士
1055 药学硕士
1056 中药学硕士
1151 军事硕士
1251 工商管理硕士
1252 公共管理硕士
1253 会计硕士
1254 旅游管理硕士
1255 图书情报硕士
1256 工程管理硕士
1351 艺术硕士135101 音乐1351 艺术硕士135102 戏剧1351 艺术硕士135103 戏曲1351 艺术硕士135104 电影1351 艺术硕士135105 广播电视1351 艺术硕士135106 舞蹈1351 艺术硕士135107 美术1351 艺术硕士135108 艺术设计1057 中医硕士。