湘教版地理必修二第三章第一节产业活动的区位条件和地域联系教案

起，形成跨国公司，零部件遍及 15 个国家．汽车生产的工业联系已经全球化，他们在全球
范围内寻找最优区位，来降低成本，以获得最大的经济效益．
师 （承转）为了满足生产、生活的需要，促进社会经济的有效运行，工业企业之间的 商贸联系日益频繁．
板 书： （二）商贸联系
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师 现代工业生产的分工越来越细，部门越来越复杂．各部门、各企业之间的联系越来
越广泛，对于一个区域来讲，往往是优势条件与限制性因素并存，
请思考： 工业地域的规划
建设应遵循怎样的原则？
生 读教材 P57第二自然段，然后单独回答．
应遵循的原则： 工业地域的规划建设，必须强调因地制宜，扬长避短，
充分发挥地区优
教学难点
影响各种产业活动的区位条件．
教具准备
学生：调查所在区域的农业生产状况及主要的分布，预习新课． 课时安排 2 课时 教学过程 第 2 课时 导入新课 课件展示：
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目前我国东西经济差距逐渐拉大，为了促进西部地区经济的发展，加快西部地区的开 发，中国提出开发西部的伟大策略．图中所示是我国“十五”期间提出的四大工程．
势，注重克服限制性因素．
师 （强调）工业地域的发展方向，要与当地的优势条件和发展潜力相适应．无论是规
划建设的工业新区， 还是需要改造升级的老工业基地， 都要遵循这一原则． 那么工业地域布
局时应考虑哪些因素呢？
生 工业地域布局，要尽量发挥当地的自然条件、自然资源、地域区位、科技人文等资
源的优势，在条件比较好的地方，应建设规模比较大的产业集群．
其他相关的部门为其提供原料或配套产品，如钢铁生产．
师 请同学们读教材 P53～ P54，并结合图片了解钢铁生产过程． 同时讨论回答钢铁工业生
产过程中体现怎样的生产联系？
生 钢铁工业的生产流程较长， 工艺复杂， 各道工序之间衔接密切， 存在产品上的联系，
有关的车间或工厂分工协作，形成连续的生产链．
师 （精讲）回答得很好．钢铁工业的生产过程复杂，需要相互接近的工厂，不仅包括
各个环节有机结合，形成完整的供应链，现代物流过程中商贸联系的基本环节有哪些？
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教材图 3-8
生 （观察图片，然后回答）基本环节有：采购、运输、仓储、包装、配送．
师 正确．那么现代物流业的意义有哪些？
生 可以在很大程度上减少企业库存，降低运营成本，提高经济效益．现代物流业对于
经济协作和商贸活动起着促进作用．
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促进当地经济的发展．不利方面：图样、订单、原料、设备从国外进口，本地主要以加工为
主，技术含量低，不利于当地纺织业的发展，获得经济效益低，最大的受益者是发达国家．
师 同学们分析得都很好，理解得很透彻．有些产业活动，生产过程比较复杂，要依靠
师 （承转）商贸联系是工农业之间、城乡之间、国家之间的桥梁与纽带．随着科学技
术的进步， 交通通信业迅速发展，尤其是信息技术的推广使用，人与人之间、企业之间的交
往变得十分快捷．
板 书：
（三）科技与信息联系
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我国温州制鞋业相当发达，大大小小的鞋业近万家，企业为了了解世界鞋业新潮流：
公司甲：派人去香港、意大利进行市场调查， 并购买外国皮鞋作为参考资料．购买一双
师 这位同学知道得真多， 回答得很好． 科技与信息联系， 特别是电子商务的加速发展， 使得不同企业能够交流和共享资源， 实现企业内部管理和对外联系的网络化， 企业之间科技 与信息联系的经常化， 减少了物质消耗， 大大降低了信息交流成本， 提高了企业的运营效率 与经济效益．
( 阅读提升 ) 技术的地域扩散 学生用 2 分钟左右的时间读教材 P56的小栏目 “技术的地域扩散” ，了解技术地域扩散的 三种形式． 师 技术的地域扩散，一般有哪几种形式？ 生 近邻扩散、等级扩散、位移扩散． 师 对，近邻扩散是指以创新地为中心，向周围地域连续的扩散，随着距离的增加，扩 散强度逐渐减弱．那么什么叫等级扩散、位移扩散？ 生 等级扩散是指以创新地为起点，按照一定的等级顺序的逐步扩散．比如，某些高新 技术先在大城市传播，再扩散到中小城市． 位移扩散是通过传播者自身的移动，将新技术带到新的地域． 师 （对学生所答问题进一步总结强调． ） 师 美国移动电话生产商摩托罗拉公司，除了在我国建立生产厂家外，还设了技术和市 场研究机构，其主要目的是什么？ 生 中国具有人才优势，中国市场潜力大，这样可以充分利用中国的优势资源，降低成 本，提高企业的经济效益． 课件展示：
, 学会用发展的眼光看问题．教学过程中
要以学生为中心，尽可能运用多媒体手段辅助教学，展示图片及动画，来突破重、难点．通
过阅读图文资料，学会提取、加工有用信息，培养获取知识的能力．
教学目标
一、知识与技能
1. 了解区位的定义，理解影响各种产业活动的区位条件及其发展变化．
2. 举例说明生产协作联系的方式．
从事钢铁生产各道工序的工厂，如：烧结厂、焦化厂、炼铁厂、炼钢厂等，还包括与钢铁生
产有联系的工厂，如氧气厂、修配厂等， 再加上与之相关的服务业和其他工业等， 往往形成
以钢铁工业为主的工业城市 , 如四川攀枝花、安徽马鞍山、上海的宝钢．钢铁产品涉及国计
民生的各个方面．
阅读教材 P54：宝钢集团公司
( 学生速读教材 P54 小栏目，了解我国目前现代化程度最高、 生产规模最大、 品种规格最
的区位特征，引导学生联系生活实际，正确理解区位，知道随着科学技术的进步，
影响产业
活动的区位条件会发生相应变化． 产业活动中的地域联系包括生产协作、 商贸联系、 科技与
信息联系、 因地制宜扬长避短四部分内容， 教学中可运用相关的图片及生活实例， 让学生通
过观察、讨论理解相关的教学内容．
学习本节教材应注重理论联系实际和综合分析
示？
生 利用信息技术可以及时获取信息， 把握市场动态， 抢占市场先机， 促进企业的发展．
师 （强调）答得非常好．当今世界，信息已成为企业之间、国家之间竞争胜负的重要
手段之一， 及时获得技术创新的信息， 在市场上就能保持一定的优势地位． 互联网的诞生大
大促进了地域之间的信息交流，企业之间、区域之间的经济协作，扩大技术交流．
请思考并讨论：中国为什么实施南水北调、西电东送、西气东输工程？ 生 （讨论后回答）目前我国能源结构不合理，为了实现优势互补，促进东西部地区经 济共同发展，采取了一系列资源调配措施． 师 回答得很好．资源分布和区域社会经济发展的不平衡，不同地区与国家之间，通过 交通、通信、商业、贸易等方式进行物质交流和信息交流，实现优势互补，从而导致产业活 动中的地域联系． 板 书： 二、产业活动中地域联系 （—）生产协作 推进新课 ［合作探究］ 课件展示：
汽车生产过程中的生产联系 生 汽车的生产过程，它们的产品共同成为另一种产品的零部件，表现为相对独立的零 部件工厂之间的生产联系． ［活动探究］ 师 同位协作， 认真分析教材 P5“3 某服装生产专业镇工业联系示意图” 思考讨论后回答： 该镇服装产业的特点及其联系， 并分析这种联系对我国纺织和服装工业有什么有利或不利的 影响． 生1 该镇服装产业主要是来料加工， 应该属于劳动力指向型， 集生产—销售—服务为一体的 网络体系． 生2 在生产上既体现了多道工序之间的联系，又体现了工厂之间的生产联系． 生3 影响包括有利的方面和不利的方面． 有利方面： 利于安置劳动力， 增加当地的外汇收入，
纽约的华尔街
香港的一个股票交易所
生 欣赏图片，读教材 P55 的相关文字，了解：
①商贸联系一般可以分为哪几种类？它们之间有什么区别？
②为什么经济相对发达的国家或地区，区际之间的流动十分明显？
③现代物流过程中商务联系的基本环节有哪些？
［问题探究］
师 商贸联系一般可以分为哪几种类型？它们有什么主要区别？
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某服装生产专业镇工业联系示意 注：产品销往市场的箭头的精细表示销售量的相对多少． 生 观察图片， 并结合 P53～54 的相关文字， 思考并回答： 生产协作和联系有哪几种方式？ 师 通过看图片，我们知道，服装是经过多道工序才生产出来的，那么生产协作之间存 在怎样的联系？ 生 由各道工序或由若干具有生产联系的工厂来完成， 或由一个工厂的若干车间来完成， 他们之间存在着生产协作联系． 师 生产协作有时是某种产品生产过程中多道工序之间的联系，有些不是，如汽车的生 产过程，那么他们之间又存在怎样的生产联系呢？ 课件展示：
某市产业空间集群分布示意 6/8
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师 （承转）为了加速彼此之间的信息交流和协作，因地制宜、扬长避短、最大限度降
低成本，具有生产协作的联系的一些工厂往往发生近距离集聚现象，促使产业地域的形成，
进而形成工业地域．
板 书：
（四）因地制宜，扬长避短
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第一节 产业活动的区位条件和地域联系
蔡兵辉
人类离不开产业活动，人类的产业活动与地理环境相互影响、
相互作用．本节“产业活
动的区位条件和地域联系” 主要学习两项内容： 一是产业活动的区位条件； 二是产业活动的
地域联系．产业活动的区位条件主要分析了如何选择理想的区位及不同的产业活动具有不同
3. 运用具体事例分析产业活动中的地域联系方式， 培养学生利用材料、 事例综合分析问
题，表达自己见解的能力．
三、情感态度与价值观
1. 养成积极参与、主动与他人合作的习惯．
2. 了解产业活动地域联系的现状和发展趋势，激发学生认真求学的热情．