人教版高中化学选修五有机化合物的命名课件

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(1)选定最长的碳链为主链——某烷
当有几个不同的碳链时,选择含支链最多 的作为主链 最长原则 最多原则
(2)编碳号:以离支链较近的主链一 端为起点编号
若相同的支链位置相同,应以支链位置之和 最小的原则,对主链进行编号(最小原则)
3 2 4 1 5 6
最近原则 最小原则
(3)写名称 原则是:先简后繁,相同合并,位置指明。
CH3—CH—CH2—CH—CH—CH3 CH3 CH2 CH3 更正为: 2,5-二甲基-3-乙基已烷 CH3
2,5-二甲基-3-乙基己烷
3 2 4 1 5 6
(1)选定最长的碳链为主链——某烷 (2)编碳号:以离支链较近的主链一端为 起点编号 (3)写名称
1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1
若不同的支链距主链两端等长时,应以靠近简单 支链的一端,对主链碳原子进行编号(最简原则)
最简原则
3-甲基-4-乙基己烷
2,3,5-三甲基己烷
小结:命名时,必须满足五原则:
① ② ③ ④ ⑤ 主链 最长 原则 编号离支链 最近 原则 支链 最多 原则 支链位号之和 最小 原则 编号顺序支链 最简 原则
课堂练习案 一、请给以下烷烃进行系统命名
1、CH3CH2CH(CH3) CH(CH2CH3)CH2CH(CH2CH3)CH3 3,6-二甲基-4-乙基辛烷 2、CH3CH2CH2CH2CH2 CH3
有机化合物的命名
烷烃的命名
桑植四中 谷芬
【学习目标】
1 、掌握烃基的概念;学会用系统命名法
对烷烃进行命名。
2.通过练习掌握烷烃的系统命名法。 3 .在学习过程中培养归纳能力和自学能

一、烃基:烃分子失去一个或几个氢原子 后剩余的部分叫烃基,烃基一般用“R-” 来表示。
正丙 1.“—CH2CH2CH3”叫 “—CH(CH3)2”叫 异丙 基 基
CHale Waihona Puke Baidu
CH3CH2CH2 CH2CH3
4-甲基-4乙基壬烷
3、(CH3)3C-CH2-C(CH3)3
2,2,4,4-四甲基戊烷
二、写出下列物质的结构简式指出其中的错误命 名,并予以改正 (1)2,3,5-三甲基已烷
CH3—CH—CH—CH2—CH—CH3 CH3 CH3 CH3
(2)2,5-二甲基-4-乙基已烷
二、烷烃的习惯命名法
根据烷烃中碳原子数确定烷烃的名称,
碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、
戊 、己 、庚 、辛 、壬 、癸 来表示,
碳原子数大于十的用数字表示,如C18H38
称为________ 十八烷 。亦可用_____ 正 、______ 异 、 新 区分同分异构体。 ______
三、烷烃的系统命名法:
苯基
.
2.写出丁烷(C4H10)失去一个氢原子后烃 基的所有结构: -CH2-CH2-CH2-CH3
CH3-CH-CH2-CH3 CH3-CH-CH2Ɩ CH3 CH3-CH-CH3 Ɩ CH3
Ɩ Ɩ
3.思考:根和基的区别是什么?
根 带电荷 能稳定存在 如:OH- SO42-
基 不带电,电中性 不能独立存在 如:-OH,-CH3
(1)选定最长的碳链为主链——某烷
应选6个碳原子的碳链为主链—己烷
(2)编碳号:
以离支链较近的主链一端为起点编号
1
2
3 4
5
6
(3)写名称
1 2 3 4 5 6
2,3-二甲基己烷 原则是:支链在前,主链在后 相同合并,位置指明。
预习自测:
1 2 3 4 3 2 1 4 5 6 7
2-甲基丁烷
3,5-二甲基庚烷
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