第二节发生在肺内的气体交换(修改)[1]PPT课件
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发生在肺内的气体交换.ppt
呼吸过程
肋骨间肌肉收缩 舒张 膈肌收缩 舒张 胸廓扩大 缩小 肺扩张 收缩 肺内气压下降 升高 排出肺( (吸气 即呼气 气体进入肺 ) )
(二）肺泡与血液的气体交换
演示实验
吸气、呼气
对比气体含量的区别：
思考：
1、甲乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什 么？(提示：二氧化碳遇石灰水变浑浊的特性。)
线粒体
１、为什么婴儿总是“啼哭”着来到世上？ ２、睡觉时，把手放在胸部，为什么感觉憋 闷？ ３、日常生活中，有的人因煤气中毒、溺水、 触电等突然停止呼吸时，为什么可用人工呼吸 方法进行急救？ ４、打“嗝”是由于膈肌处于收缩状态，此 时是属于呼吸的什么状态？有的人喜欢喝水压 住，是否合理？为什么？
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
第二节 发生在肺内的气体交换(第一课时) 初中生物公开课PPT课件
夫妇被控告犯有 杀溺女婴的罪行。法官提审 时，他们都矢口否认，法医 取出女婴的肺放到水中。望 着沉在水中的肺，法官无罪 释放了这对夫妇。
第二节 发生在肺内的 气体交换（第1课时）
学习目标
1.理解吸气、呼气时胸廓的变化 2.概述肺与外界的气体交换过程
重、难点：概述肺与外界的气体 交换过程
肺的位置与结构
胸廓
一起感受胸廓的运动
深深吸气
深深呼气
肋骨向上 向外运动
胸廓扩大
肋骨向下 向内运动
胸廓缩小
呼吸时胸廓的容积真的发生变化 了吗？我们感觉准不准确呢？ 测量胸围差
胸围差 ＝深吸气终了时胸围的长度 －深呼气终了时胸围的长度
肺与外界的气体交换
肋间肌收缩
肋骨向上 向外运动
胸廓变大
肋间肌舒张
化有
看
呢什
清
？么 影 响
楚 了
胸
吗
廓
的
?
膈肌收缩
胸廓扩大
肺 扩 张
膈肌舒张
胸廓缩小
肺 收 缩
呼吸过程
肋间外肌收舒缩张 膈肌收舒缩张
胸廓扩缩大小 肺扩收张缩
肺内气压下升降高 气体进排入出肺肺((吸即气呼)气)
链接中考：
（2017年江西中考）4.人体吸气时， 膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气
压的变化分别是 （D ）。
A.收缩、缩小、降低 B.舒张、缩小、增大 C.舒张、扩大、增大 D.收缩、扩大、降低
链接中考：2017年江西中考15题
D
沉肺断案：
如果该婴出生时是活的,肺应该浮 在水面上.因为进行过呼吸的肺,无 论怎样用力呼气,肺内仍然留有较 多的气体,因而密度较小,会浮在水 面上.该女婴的肺沉在水底,说明该 肺没有进行过肺的通气,即出生时 就是死亡的,而不是这对夫妇溺杀 致死的.
第二节 发生在肺内的 气体交换（第1课时）
学习目标
1.理解吸气、呼气时胸廓的变化 2.概述肺与外界的气体交换过程
重、难点：概述肺与外界的气体 交换过程
肺的位置与结构
胸廓
一起感受胸廓的运动
深深吸气
深深呼气
肋骨向上 向外运动
胸廓扩大
肋骨向下 向内运动
胸廓缩小
呼吸时胸廓的容积真的发生变化 了吗？我们感觉准不准确呢？ 测量胸围差
胸围差 ＝深吸气终了时胸围的长度 －深呼气终了时胸围的长度
肺与外界的气体交换
肋间肌收缩
肋骨向上 向外运动
胸廓变大
肋间肌舒张
化有
看
呢什
清
？么 影 响
楚 了
胸
吗
廓
的
?
膈肌收缩
胸廓扩大
肺 扩 张
膈肌舒张
胸廓缩小
肺 收 缩
呼吸过程
肋间外肌收舒缩张 膈肌收舒缩张
胸廓扩缩大小 肺扩收张缩
肺内气压下升降高 气体进排入出肺肺((吸即气呼)气)
链接中考：
（2017年江西中考）4.人体吸气时， 膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气
压的变化分别是 （D ）。
A.收缩、缩小、降低 B.舒张、缩小、增大 C.舒张、扩大、增大 D.收缩、扩大、降低
链接中考：2017年江西中考15题
D
沉肺断案：
如果该婴出生时是活的,肺应该浮 在水面上.因为进行过呼吸的肺,无 论怎样用力呼气,肺内仍然留有较 多的气体,因而密度较小,会浮在水 面上.该女婴的肺沉在水底,说明该 肺没有进行过肺的通气,即出生时 就是死亡的,而不是这对夫妇溺杀 致死的.
《发生在肺内的气体交换》 共31页PPT资料
第二节 发生在肺内的气体交换
（第一课时）
作者：王丽超
温故知新
一、呼吸系统的组成
呼吸系统 的组成
呼吸道
鼻 咽 喉 气管
支气管
气体进出 肺的通道
肺
呼吸系统的主要器官
呼吸系统具有适合与外界进行气体交 换的结构和功能。
温故知新
二、呼吸道的功能
气体进出 肺的通道
有骨和软骨做支架
清洁空气
呼吸道 的功能 湿润空气
鼻毛 、黏液 黏液
温暖空气
毛细血管
学习目标
1.通过观察呼吸时胸廓和膈肌的运动，概括肺与 外界气体交换的过程。 2.通过观看动画视频，概括肺泡与血液的气体交 换过程。
一、肺与外界的气体交换
肺的外观
左肺 右肺 呼吸频率
两叶 三叶 16次/分钟
肺的位置、结构和功能
肺 位置：位于胸廓内， 左右各一个。
应是（ B ）
A.12～14次 B.16～18次 C.60～70次 D.100次以上
分析下表中的数据，并回答下列问题。
（1）A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据 数据分析，_B___是吸入的气体，_A___是呼出的气体。
（2）如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中， 先使石灰水变浑浊的是_A___。
由此可见：
Ø 吸气时，“收缩大大小” Ø 呼气时，“舒张小小大”
呼吸运动是由呼吸肌（主要是肋间肌 和膈肌）的收缩和舒张而引起的。
课堂小结
胸廓的扩张和收缩,是肋骨间肌肉的收缩和 舒张的结果。
胸廓容积的变化还和膈的活动有关。吸气时， 膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增 大;呼气时，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上 下径缩小。
胸骨 肋骨
（第一课时）
作者：王丽超
温故知新
一、呼吸系统的组成
呼吸系统 的组成
呼吸道
鼻 咽 喉 气管
支气管
气体进出 肺的通道
肺
呼吸系统的主要器官
呼吸系统具有适合与外界进行气体交 换的结构和功能。
温故知新
二、呼吸道的功能
气体进出 肺的通道
有骨和软骨做支架
清洁空气
呼吸道 的功能 湿润空气
鼻毛 、黏液 黏液
温暖空气
毛细血管
学习目标
1.通过观察呼吸时胸廓和膈肌的运动，概括肺与 外界气体交换的过程。 2.通过观看动画视频，概括肺泡与血液的气体交 换过程。
一、肺与外界的气体交换
肺的外观
左肺 右肺 呼吸频率
两叶 三叶 16次/分钟
肺的位置、结构和功能
肺 位置：位于胸廓内， 左右各一个。
应是（ B ）
A.12～14次 B.16～18次 C.60～70次 D.100次以上
分析下表中的数据，并回答下列问题。
（1）A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据 数据分析，_B___是吸入的气体，_A___是呼出的气体。
（2）如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中， 先使石灰水变浑浊的是_A___。
由此可见：
Ø 吸气时，“收缩大大小” Ø 呼气时，“舒张小小大”
呼吸运动是由呼吸肌（主要是肋间肌 和膈肌）的收缩和舒张而引起的。
课堂小结
胸廓的扩张和收缩,是肋骨间肌肉的收缩和 舒张的结果。
胸廓容积的变化还和膈的活动有关。吸气时， 膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增 大;呼气时，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上 下径缩小。
胸骨 肋骨
《发生在肺内的气体交换》PPT精品课件
四、肺与呼吸的关系
参因是两边气体压力相等
规律1：一定的条件下，压缩气体体积导致压力变大
规律2：一定条件下，气体体积变大导致压力减小
结论：一定条件下，气体的体积和压力成反比例
五、肺与外界气体的交换的原理 1.外界压＝肺内压--------吸气或呼气完成的瞬间
进入血液中的氧气通过血液循环输送到 全身各处的组织细胞里。
小结：
肺泡与血液的气体交换：
氧气
肺泡
血液
二氧化碳
肺
部
外 界 空 气
氧的
呼吸道肺
毛 细
二氧 血 化碳 管
血液 循环
组
织
的氧
毛
组织
细
细胞
血 二氧
管 化碳
肺与外 肺泡与血 气体在 血液与组 界的气 液的气体 血液中 织细胞的 体交换 交换 的运输 气体交换
七、肺泡与血液的气体交换
肺泡有哪些结构特点适于进行气体交换？
肺泡的结构特点： 1.肺泡数量很多； 2.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管； 3.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞组成。
肺泡壁
毛细血管壁 毛细 血管
七、肺泡与血液的气体交换
肺泡
氧气
二氧化碳
毛细血管中的血液
思考讨论
1.吸入肺的氧气穿过几层细胞进入血液？
至少两层
2.血液中的二氧化碳透过哪些结构才能进入肺泡？
毛细血管壁、肺泡壁
在气体交换的同时，伴随着血液颜色会发生哪些变化？
暗红色
鲜红色
总结：呼吸全过程
外
O2
肺 部
界 空
呼吸道 肺
的 毛
气
细
CO2
血 管
血液 循环
发生在肺内的气体交换课件PPT
肺通气量
肺通气量影响气体交换速率，肺 通气量越大，气体交换越快。
呼吸频率
呼吸频率影响气体交换速率，呼 吸频率越快，气体交换越快。
03 肺内的气体交换过程
氧气进入肺泡
氧气通过呼吸运动进入肺泡
01
呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时胸腔扩大，使肺泡
张开，外界的氧气通过呼吸道进入肺泡。
肺泡膜的通透性
肺部血管丰富，包括肺动脉和肺 静脉，负责输送血液和氧气。
支气管
支气管是进出肺部的管道，将空 气引入肺部，并由各级支气管组 成。
02 气体交换的原理
气体交换的物理过程
扩散作用
溶解与解溶
气体分子从高浓度区域向低浓度区域 移动，直至达到平衡状态。
气体在液体中溶解与解溶，影响气体 交换速率。
吸附与解吸附
肺疾病的预防与治疗
01
02
03
04
预防感冒和流感
感冒和流感等呼吸道疾病容易 引发肺部感染，应通过加强锻 炼、注意保暖等方式预防。
定期体检
定期进行肺部检查，有助于早 期发现肺部病变，如肺癌、慢
性阻塞性肺疾病等。
科学治疗
一旦发现肺部疾病，应遵循医 生建议，科学治疗，避免病情
恶化。
健康饮食
合理搭配营养，多食用富含维 生素C、E等抗氧化物质的食 物，有助于减轻肺部损伤。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
支气管
支气管是气管的分支，负责将空气导入肺部。它们逐渐变细，形成肺内的分支 结构。
胸廓和膈肌
胸廓
胸廓是胸部的骨性结构，包围着肺部和心脏。它由肋骨、胸骨和脊柱组成，能够 扩张和收缩，帮助呼吸运动。
膈肌
发生在肺内的气体交换ppt课件
线粒体 血液循环
氧气 肺泡
红细胞
毛细血管
有机物 + 氧气
线粒体
葡、甘油、脂 肪酸、氨基酸
小肠吸收
肺
（消化系统）（呼吸系统）
（呼吸系统） 肺
二氧化碳+水 +能量
用来参与呼吸作用分解有 机物释放能量
自主阅读教材45页“想一想，议一议”中表格数据，分析呼
出的气体成分发生了什么变化。减少
增多
气体成分 在大气中的含量（%）
胸廓的变化
肋骨和膈顶位置的变化又是由什么引起的？
肋间肌 收缩 →肋骨向上向外运动，前 后左右径增大， 膈肌 收缩 →膈顶下降，上下径增大
胸廓 吸气收缩、 扩大 呼气舒张
肋间肌舒张 →肋骨向下向内运动，前 后左右径减小 膈肌 舒张 →膈顶上升，上下径减小
肋间肌和膈肌
收缩 舒张
胸廓 减小
胸廓的变化
膈顶膈顶、上呼下吸；
O2 CO2
肺泡内O2浓度＞毛细血管中O2浓度
穿过两层细胞（肺泡壁细胞、毛细血管壁细胞）
CO2 O2
O2
肺泡内CO2浓度＜毛细血管中CO2浓度
注意：CO2浓度最高的是组织细胞处
毛细血管壁细胞、肺泡壁细胞（注意先后顺序）
氧气 二氧化碳 红细胞
肺泡 毛细血管
氧气最终在细胞的什么部位被利用了？
组织细胞 组织毛细血管
肋间肌 舒张 ，肋骨 向上向外运动
2、膈顶下降，此时人体属于 吸气 状态，膈肌 收缩， 肋间肌 收缩 ，肋骨向下向内运动
二、讲授新课——肺泡与血液的气体交换
自行阅读课本47页思考： 什么是肺泡？肺泡有哪些结构特点适于进行气体交换？
毛细血管
支气管分支末端
《发生在肺内的气体交换》_PPT
【重点探究】
探究主题一： 肺与外界的气体交换
先将双手轻放于两肋处， 进行深呼吸感受肋骨的运 动与胸廓变化的关系；然 后将手轻放于胸骨处进行 深呼吸，感受胸骨的运动 与胸廓变化的关系。
想一想
深吸气时——感觉肋骨向上向外运动，胸廓扩大 深呼气时——感觉肋骨向下向内运动，胸廓缩小
胸廓的扩大和缩小是怎样产生的呢？
膈肌的收缩和舒张
胸廓的上下径 增大
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胸廓的上下径 缩小
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胸廓横向地扩张和收缩,是 肋骨间的肌肉收缩和舒张的结 果。
胸腔容积的变化还和膈肌 的活动有关。在吸气时，膈肌 收缩，膈顶部下降，使胸廓的 上下径增大。呼气时，膈肌舒 张，膈顶部回升，胸廓的上下 径缩小。
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肋骨间的肌肉的收缩和舒张
肋骨间 的肌肉 收缩
肋骨向 上向外 运动
胸廓变大
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吸气
肋骨间 的肌肉 舒张
肋骨向 下向内 运动
呼气
胸廓变小
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探究主题二： 肺泡与血液的气体交换
从图表数据可以看出， 呼出的气体中，氧气 的含量减少了，二氧 化碳的含量增加了。 这种变化是怎样发生 的呢？
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气就通过呼吸道进入肺。
五、呼吸的意义
有机物（贮藏着能量）+氧气 二氧化碳+水+能量
呼吸的意义：就是吸入氧将体内的有机物
不断地分解，释放出能量，供给人体进行各 项生理活动和维持体温的需要；同时，可以 不断地将体内产生的二氧化碳排出体外。
动动脑
思考1、溺水死亡是呼吸的哪一个环节发 生障碍？对溺水者施行人工呼吸以前， 为什么先要清除口、鼻内的污物，并进 行控水（如右图）
(2)图中A表示 气管 ，图中B表示的 是 支气管 ，图中C表示的是 肺 。 图中D表示的是 胸廓 ，图中E表 示的是 膈肌 。
(3)用手下拉E，小气球 变大 ， 表示 吸气 过程，说 明 肺内气压小于大气压 。
(4)用手上推E，小气球 示 呼气 。
变小 ，表
(5)此模型不能演示胸廓的 前后、左右 径 的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
肋间外肌舒张
肋骨向下 向内运动
胸廓变小
胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关？
肋间外肌的活动使胸廓前后，左右径变化
胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。
膈肌收缩
膈肌舒张
胸腔扩大
胸腔缩小
膈肌的活动使胸腔上下径变化
胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?
1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成 下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是吸气 (吸气还 是呼气)。
第二节 发生在肺内的 气体交换
胸廓
一起感受胸廓的运动
深深吸气
深深呼气
肋骨向上 向外运动
胸廓扩大
肋骨向下 向内运动
胸廓缩小
胸廓的容积真的发生变化了吗？ 我们感觉准不准确呢？ 测量胸围差
胸围差 ＝深吸气终了时胸围的长度 －深呼气终了时胸围的长度
肺与外界的气体交换
肋间外肌收 缩
肋骨向上 向外运动
胸廓变大
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
为什么澄清的石灰水会变浑浊？
7、吸气和呼气两个动作合起来叫_呼__吸__运__动___。 8、人在平静状态，吸气动作的发生是：肋__间__外__肌_
收缩时，__肋__骨___上提，__胸__骨____向上向外移动， 使__胸__廓___的前后径和左右径都增大；__膈__肌___收 缩时，膈__的__顶__部__部位下降，使胸廓的上下径增大， 这时候________胸_扩廓大，_______肺随着扩张， ___肺___的容积增大，肺__泡__内__的气压下降，外界空
胸廓运动使呼吸实现的科学根据
状态 膈
肋骨
胸腔 容积
肺内 压力
外界 气压
气体进 出方向
吸气 收缩 下降
上举 扩张
增大
变小
不变
外界→肺
舒张 呼气 上升
下降 收缩
减小
变大
不变
肺→外界
以上过程只是对平静2
呼出
CO2
呼吸道 O2 肺
CO2
CO2
O2
CO2
CO2
组织细胞
毛细血管
肺泡
O2
O2
（组织气体交换）
（肺泡气体交换）
呼吸的全过程
呼吸运动
扩散作用
扩散
外 界 空 气
肺部
呼吸道 肺
氧
毛 细
CO2 血管
血 液 循 环
组织 毛
O2
细 血管 CO2
组织 细胞
一.肺的通气
二.肺泡内的气 三.气体在血
体交换
液的运输
四.组织里的 气体交换
这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造 成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危 及生命。
是呼吸的第一个环节——肺的通气发生障碍， 最后导致全身缺氧而溺死； 保证呼吸道通畅，使肺（和胃）内的积水流出， 有利于肺的通气。
总结 —— 外界氧气进入人体血液里的路线
氧
鼻腔 咽 喉
气管 支气管
肺
肺泡外毛细血管
肺泡和血液之 间的气体交换
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
五、呼吸的意义
有机物（贮藏着能量）+氧气 二氧化碳+水+能量
呼吸的意义：就是吸入氧将体内的有机物
不断地分解，释放出能量，供给人体进行各 项生理活动和维持体温的需要；同时，可以 不断地将体内产生的二氧化碳排出体外。
动动脑
思考1、溺水死亡是呼吸的哪一个环节发 生障碍？对溺水者施行人工呼吸以前， 为什么先要清除口、鼻内的污物，并进 行控水（如右图）
(2)图中A表示 气管 ，图中B表示的 是 支气管 ，图中C表示的是 肺 。 图中D表示的是 胸廓 ，图中E表 示的是 膈肌 。
(3)用手下拉E，小气球 变大 ， 表示 吸气 过程，说 明 肺内气压小于大气压 。
(4)用手上推E，小气球 示 呼气 。
变小 ，表
(5)此模型不能演示胸廓的 前后、左右 径 的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
肋间外肌舒张
肋骨向下 向内运动
胸廓变小
胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关？
肋间外肌的活动使胸廓前后，左右径变化
胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。
膈肌收缩
膈肌舒张
胸腔扩大
胸腔缩小
膈肌的活动使胸腔上下径变化
胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?
1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成 下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是吸气 (吸气还 是呼气)。
第二节 发生在肺内的 气体交换
胸廓
一起感受胸廓的运动
深深吸气
深深呼气
肋骨向上 向外运动
胸廓扩大
肋骨向下 向内运动
胸廓缩小
胸廓的容积真的发生变化了吗？ 我们感觉准不准确呢？ 测量胸围差
胸围差 ＝深吸气终了时胸围的长度 －深呼气终了时胸围的长度
肺与外界的气体交换
肋间外肌收 缩
肋骨向上 向外运动
胸廓变大
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
为什么澄清的石灰水会变浑浊？
7、吸气和呼气两个动作合起来叫_呼__吸__运__动___。 8、人在平静状态，吸气动作的发生是：肋__间__外__肌_
收缩时，__肋__骨___上提，__胸__骨____向上向外移动， 使__胸__廓___的前后径和左右径都增大；__膈__肌___收 缩时，膈__的__顶__部__部位下降，使胸廓的上下径增大， 这时候________胸_扩廓大，_______肺随着扩张， ___肺___的容积增大，肺__泡__内__的气压下降，外界空
胸廓运动使呼吸实现的科学根据
状态 膈
肋骨
胸腔 容积
肺内 压力
外界 气压
气体进 出方向
吸气 收缩 下降
上举 扩张
增大
变小
不变
外界→肺
舒张 呼气 上升
下降 收缩
减小
变大
不变
肺→外界
以上过程只是对平静2
呼出
CO2
呼吸道 O2 肺
CO2
CO2
O2
CO2
CO2
组织细胞
毛细血管
肺泡
O2
O2
（组织气体交换）
（肺泡气体交换）
呼吸的全过程
呼吸运动
扩散作用
扩散
外 界 空 气
肺部
呼吸道 肺
氧
毛 细
CO2 血管
血 液 循 环
组织 毛
O2
细 血管 CO2
组织 细胞
一.肺的通气
二.肺泡内的气 三.气体在血
体交换
液的运输
四.组织里的 气体交换
这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造 成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危 及生命。
是呼吸的第一个环节——肺的通气发生障碍， 最后导致全身缺氧而溺死； 保证呼吸道通畅，使肺（和胃）内的积水流出， 有利于肺的通气。
总结 —— 外界氧气进入人体血液里的路线
氧
鼻腔 咽 喉
气管 支气管
肺
肺泡外毛细血管
肺泡和血液之 间的气体交换
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More