人教版31电势差课件PPT学习
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高中物理 电势差课件 新人教版选修31
第二十一页,共24页。
5.将一正电荷从无穷远处移向电场中M点,电场力做功为
6.0×10-9J,若将一个等量(děnɡ liànɡ)的负电荷从电场中N点移向
无穷
远处,电场力做功为7.0×10-9J,则M、N两点的电势m、n
有如下关系(
C )
A.m<n<0
B.n>m>0
C.n<m<0
D.m>n>0
第二十二页,共24页。
(4)电场分布(fēnbù)示意图和A、B、C三点可能的位置如图
C
AB
第十二页,共24页。
例2.
如图所示,在同一条电场线上有A、B、C三点,三点的电势
分别是 A 5的V,点电荷B从A移2到,VB,电场C 力, 做将0 功电(荷zu量ògōng)多少?电
q 6 106 C
势能变化了多少?若将该电荷从B移到C,电场力做功(zuògōng)多少? 电势能变化了多少?该点电荷在三点中哪一点时电势能最大?
U AC U AB U BC 75V 200V 125V
C点电势(diànshì)比A点的电势(diànshì)高125V
第十一页,共24页。
(3)电荷(dqià nhè1).5109 C 从A点移动到C点时,静电力做的
功为
WAC qUAC
(1.5109 ) (125)J 1.875107 J
5 电势差
Uab a b
第一页,共24页。
1.理解掌握电势差的概念、定义(dìngyì)式。 2.能够根据电势差的定义(dìngyì)式进行有关计算。
第二页,共24页。
一、电势(diànshì)差与电势 (diànshì)的关系
电势差:
电场中两点间电势(diànshì)的差值叫电势(diànshì)差,也叫电压。
5.将一正电荷从无穷远处移向电场中M点,电场力做功为
6.0×10-9J,若将一个等量(děnɡ liànɡ)的负电荷从电场中N点移向
无穷
远处,电场力做功为7.0×10-9J,则M、N两点的电势m、n
有如下关系(
C )
A.m<n<0
B.n>m>0
C.n<m<0
D.m>n>0
第二十二页,共24页。
(4)电场分布(fēnbù)示意图和A、B、C三点可能的位置如图
C
AB
第十二页,共24页。
例2.
如图所示,在同一条电场线上有A、B、C三点,三点的电势
分别是 A 5的V,点电荷B从A移2到,VB,电场C 力, 做将0 功电(荷zu量ògōng)多少?电
q 6 106 C
势能变化了多少?若将该电荷从B移到C,电场力做功(zuògōng)多少? 电势能变化了多少?该点电荷在三点中哪一点时电势能最大?
U AC U AB U BC 75V 200V 125V
C点电势(diànshì)比A点的电势(diànshì)高125V
第十一页,共24页。
(3)电荷(dqià nhè1).5109 C 从A点移动到C点时,静电力做的
功为
WAC qUAC
(1.5109 ) (125)J 1.875107 J
5 电势差
Uab a b
第一页,共24页。
1.理解掌握电势差的概念、定义(dìngyì)式。 2.能够根据电势差的定义(dìngyì)式进行有关计算。
第二页,共24页。
一、电势(diànshì)差与电势 (diànshì)的关系
电势差:
电场中两点间电势(diànshì)的差值叫电势(diànshì)差,也叫电压。
电 势 差— 人教版高中物理必修第三册课件(共21张)
) 所以不做功
CD
2、一个点电荷,从静电场中的a点移至b点,其电势能的变化为零,
D 则( ) A.a、b两点的场强一定相等 B.该电荷一定沿等势面移动 C.作用于该点电荷的电场力与其移动方向总是垂直的 D.a、b两点的电势相等
3、(多选)如图,虚线a、b、c是某静电场中的三个等势面,它
们的电势a最大,c最少,一带正等势面: 两簇对称曲面
(3)等量同种点电荷电场中的等势面: 两簇对称曲面
(4)匀强电场中的等势面: 垂直于电场线的一簇平面
(5)带电导体周围的电场和等势面
课堂训练
1、(多选)关于等势面正确的说法是( A.电荷在等势面上移动时不受电场力作用, B.等势面上各点的场强大小相等 C.等势面一定跟电场线垂直 D.两等势面不能相交
C ψ2、ψ3,a、b、c是某电场线与这簇等势面的交点,且ab=ac.现将一负电荷
由a移到b,电场力做负功W1;再由b移至C,电场力做负功W2,则(
)
A.W1=W2,ψ1<ψ2<ψ3
B.W1=W2,ψ1>ψ2>ψ3
C.W1>W2,ψ1>ψ2>ψ3
D.W1<W2,ψ1>ψ2>ψ3
1
2 3
•
1.压缩语段,是近年来高考语文卷“ 语言表 达题” 的重点 和热点 ,它要 求对文 段中的 信息进 行筛选 ,选出 主要信 息,剔 除次要 信息, 然后根 据题目 要求用 简要的 语言表 述出来 。
(1)电场中 A、B 两点的电势差,不仅与 A、B 两点的位置有关,
还与零势能面的选取有关.
(× )
(2)电场中任意两点的电势差,均与是否放入试探电荷无关.( √ )
(3)若 UAB>0,说明 φA>φB,但无法判断 φA、φB 的正负. ( √ )
(人教版)选修3-1物理:《电势差》ppt课件
数值关系 UAB=φA-φB,当 φB=0 时,UAB=φA 联 单位 相同,均是伏特(V),常用还有 kV,mV 等
系 标矢性 都是标量,但均具有正负
物理意义 均是描述电场能的性质的物理量
第一章 5
物理 ·选修3-1
观察图片,回答图中问题并思考:电势零点改变时,各 点间的电势差是否改变?
答案:若C点电势为零,A点电势为4V,B点电势为2V。 比较可得,电势零点改变时,各点间的电势差不变。
解析:本题可用三种方法解 解法一:各量的正负均代入公式中,由 USM=WqSM=--42..00××1100--88V=2.0V 而 USM=φS-φM=0-φM 所以 φM=-2.0V 由 UMN=WqMN=-1.42××1100--78V=-7.0V 而 UMN=φM-φN,所以 φN=5.0V
第一章 5
物理 ·选修3-1
3.公式 UAB=WqAB适用于任何电场,UAB 为电场中 A、B 两点间的电势差,WAB 仅是电场力的功,不包括从 A 到 B 移动 电荷时,其他力所做的功。
4.公式 UAB=WqAB中各量均有正负,计算中 W 与 U 的角 标要对应,即 WAB=qUAB,WBA=qUBA。
第一章 5
物理 ·选修3-1
3.电势差的正负 电势差是__标__量_____,但有正、负。电势差的正、负表示 两点间电势的高低。所以电场中各点间的电势差可依次用 __代__数__法____相加。 4.单位 在国际单位制中,电势差与电势的单位相同,均为 _伏__特____,符号____V___。
第一章 5
第一章 5
物理 ·选修3-1
知识自主梳理
第一章 5
物理 ·选修3-1
电势差(电压) 1.定义 电场中两点间电势的__差__值___,也叫__电__压___。 2.关系式 设电场中A点的电势为φA,B点的电势为φB,则:A、B两 点之间的电势差为:UAB=____φ__A_-__φ_B_。 B、A两点之间的电势差可以表示为:UBA=___φ_B_-__φ_A__。 所以UAB=__-___UBA 。
(人教版)物理选修3-1《电势差》ppt课件
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电势与电势差的区别与联系
物理量 联系与 区别
区别
联系
电势 φ
电势差 UAB=φA-φB
(1)电场中 某点的电势与零 (1)电场中两点间的电势差与零电
电势位置的选取有关
势位置的选取无关
(2)电势由电场本身决定,反 (2)电势差由电场和两点间的相对
映电场的能的性质
位置决定
(3)相对量
(3)绝对量
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2.(1)思考电势差的正负表示什么?UAB>0 表示什么?UAB<0 表示什 么?电势的正负表示什么?φA>0 说明了什么?
(2)电势差可以是正也可以为负,那么电势差是矢量还是标量? 答案:(1)①电势差的正负表示电场中两点电势的相对高低。 ②若 UAB>0,则 φA>φB。 ③若 UAB<0,则 φA<φB。 ④电势的正负表示比电势零点的电势高还是低。 ⑤φA>0 说明 A 点电势高于零点电势。 (2)电势差等于电场中两点间的电势之差,由于电势有高有低,所以 电势差有正有负,但是由于电势是标量,所以电势差是标量而不是矢量。
(1)都是可正可负的标量
(2)电场中某点的电势在数值上等于该点与零电势位置之间的电
势差
(3)电势与电势差的单位相同,皆为伏特(V)
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二、静电力做功与电势差的关系
活动与探究 2
1 .根据做功与能量变化之间的关系,静 电力做 功与电 势能的 变化 有 怎样的关系?
答案:静电力做正功,电荷的电势能减少 ,静电 力做 负功, 电荷的 电势 能增加。静电力做的功等于电势能变 化的数 值。
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课堂合作探究
一、电势差
问题导学
【人教版】选修(3-1)1.5《电势差》ppt课件
的电势能Ep=4J时,其动能大小为
() C
A) 16J ; B) 10J C) 6J; D) 4J
解:从φ3→φ1,由动能定理有:qφ3-qφ1=0-20……① 又φ1-φ2=φ2-φ3 因φ2=0 故有 qφ1=-qφ3……②
联立①②解得: qφ1=10J qφ3=-10J 即电荷在φ3时具有的总能量为E=Ep+Ek=(-10+20)J 由能量守恒定律可知:当Ep=4J时,Ek=6J
身体记忆法小妙招
超级记忆法--故 事法
鲁迅本名:周树人
主要作品:《阿Q正传》、、 《药 》、
《狂人日记》、《呐喊》、《孔 乙己》
(2)单位:伏特(V)
a.电场中某点的电势,就是该点相对于零电势点的电势差 b.电池的电压为1.5V,就是说其正极的电势比负极高1.5V
;灯泡获得1V的电压就是说其两端间的电势之差为1V。 c.若电场中有A、B两点,φA=4V、φB=-2V,则A、B两点
的电势差是多少? UAB=6V 或UBA=-6V
1. 什么是学习力 2. 高效学习模型 3. 超级记忆法 4. 费曼学习法
什么是学习力
什么是学习力-你遇到这些问 题了吗
总是 比别人 学得慢
一看就懂 一 做就错
看得懂,但不 会做
总是 比别人学得差 不会举一反三
什么是学习力含义
管理知识的能力 (利用现有知识 解决问题)
学习知识的能力 (学习新知识 速度、质量等)
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法-记忆
规律
记忆后
选择巩固记忆的时间 艾宾浩斯遗忘曲线
超级记忆法-记忆 规律
TIP1:我们可以选择巩固记忆的时间! TIP2:人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。 第一个记忆周期是 5分钟 第二个记忆周期是30分钟 第三个记忆周期是12小时 这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。
人教版必修第三册第十章第二节电势差课件
电势差是标量,正负不表示方向,表示电场中两点电势的相对高低。
【互动探究】在电荷连线中垂线上电势分布规律
N 如图所示,在同一条电场线上有A、B、C三点,三点的电势分别是φA=5V,φB=-2V,φC=0,将电荷量q=-6×10-6C的点电荷从A移到B电场做功多少?电势能变化了多少?若将该电
荷从B移到C,电场力做功多少?电势能变化了多少?该点电荷在三点中哪一点时电势能最大?
(4)根据以上所得结果,定性地画出电场分布的示意图,标出A、B、C三点可能的位置。
【探究二:电势差的绝对性】
注(意:1方)法(2A)、(3)B(、4)适C用三于任何点电场中哪点电势最高?哪点最低?
同一等势面上的点,电势都相等
((多选2))关于等A势、面,B正间确的说,法是(B、)C间, A、C间的电势差各是多少?
2. 电势差
Uabab
几种典型电场的等势面:
【互动探究】在研究微观粒子时常用电子伏特(eV)做能量的单位。
在同一等势面上移动电荷,静电力不做功。
电势差与零电势点的选取无关。
如图所示,在同一条电场线上有A、B、C三点,三点的电势分别是φA=5V,φB=-2V,φC=0,将电荷量q=-6×10-6C的点电荷从A移到B电场做功多少?电势能变化了多少?若将该电
5.推论: UACUABUBC
【规律总结】电势和电势差的区别
区别 联系
电势φ
(1)(电场中某点的)电势 与电势零点的选取有关 (2)电势由电场本身决定, 反映电场的能的性质 (3)相对量 (4)标量,可正可负
电势差UAB=φA-φB
(1)(电场中两点间的)电势差与电势零点的选取 无关 (2)电势差由电场和这两点间的位置决定 (3)绝对量 (4)标量,可正可负
人教版高中物理必修三 《电势差》PPT课件
3.电-势U差B的A正负:电势差是标量,但有正、负。电势差的正、负表示两点电势的高低。所以电场中各点
间的电势差可依次用________相加。
4.电势差的单位:在国际单位制中,电势差与电势的单位相同,均为________,符号是V(1)电场中两点的电势越高,电势差越大。( )
(1)电荷在A、B两点具有的电势能分别为多少?此过程静电力做功WAB为多
少?
(2)由上述问题可以得出静电力做功与电势差之间有什么样的关系?
第七页,共五十八页。
1.公式推导:电荷 q 在电场中从 A 点移到 B 点,由静电力做功与电势能变化的关 系可得:WAB=___E_p_A_-__Ep__B__,由电势能与电势的关系 φ=Eqp可得 EpA=qφA, EpB=qφB。所以 WAB=q(φA-φB)=__q__U_A_B__,所以有 UAB=WqAB。
数值关系
UAB=φA-φB,当φB=0时,UAB=φA
联
单位
相同,均是伏特(V)
系
标矢性
都是标量,且均具有正负
物理意义
均是描述电场的能的性质的物理量
第十六页,共五十八页。
[试题案例] [例1] (多选)关于电势差UAB和电势φA、φB的理解,正确的是( )
A.UAB表示B点相对于A点的电势差,即UAB=φB-φA B.UAB和UBA是不同的,它们有关系UAB=-UBA C.φA、φB都可以有正、负,所以电势是矢量
(2)同样地,在电场中选择不同的电势零点时,不同位置的电势和两个位置的电势差又会 有怎样的变化?
第四页,共五十八页。
1.定义:电场中两点间电势的________叫作差电值势差,也叫________。
电压
2.公式:设电场中A点的电势为φA,B点的电势为φB,则A、B两点之间的电势差为:UAB=
人教版高中物理选修3-1电势差(2)(20张)-PPT优秀课件
思考与讨论
电场强度E 描述了电场具有力的性质,电势差U 描述了电场具有能的性质,E 是矢量,U 是标量.E 和U 描述电场的角度虽不同,但作为反映同一电场
的两个物理量,一定存在着的联系.
电场力
F = qE
移动电荷q做功
电势能的变化
WAB=UABq
电场强度
(E)
?
电势差
(UAB)
一、电势差与电场强度的大小关系
人教版高中物理选修3-1第1章第5节电 势差 (2)(共20张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版
跟踪练习2、关于匀强电场中的电势差与场强的 关系,正确的说法是
A.任意两点间的电势差等于场强和这两点间距 离的乘积
B.电势降落的方向必定是场强方向 C.沿电场线方向任意相同距离的两点间的电势 差必相等 D.不沿电场线方向任意相同距离的两点间的电 势差不可能相等
人教版高中物理选修3-1第1章第5节电 势差 (2)(共20张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版
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场
强 与
大小关系
电
势
差
的
关
方向关系
系
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M
.P
C、点电荷的电势能减小
N
D、点电荷的电势能保持不变
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例5.a、b、c是匀强电场中的三个点,已知
电场强度E 描述了电场具有力的性质,电势差U 描述了电场具有能的性质,E 是矢量,U 是标量.E 和U 描述电场的角度虽不同,但作为反映同一电场
的两个物理量,一定存在着的联系.
电场力
F = qE
移动电荷q做功
电势能的变化
WAB=UABq
电场强度
(E)
?
电势差
(UAB)
一、电势差与电场强度的大小关系
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跟踪练习2、关于匀强电场中的电势差与场强的 关系,正确的说法是
A.任意两点间的电势差等于场强和这两点间距 离的乘积
B.电势降落的方向必定是场强方向 C.沿电场线方向任意相同距离的两点间的电势 差必相等 D.不沿电场线方向任意相同距离的两点间的电 势差不可能相等
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场
强 与
大小关系
电
势
差
的
关
方向关系
系
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M
.P
C、点电荷的电势能减小
N
D、点电荷的电势能保持不变
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例5.a、b、c是匀强电场中的三个点,已知
人教版3-1电势差课件
05 电势差的应用
CHAPTER
电源电动势与内阻的测量
测量原理
注意事项
根据闭合电路欧姆定律,通过测量电 源在不同负载下的电压和电流,计算 电动势和内阻。
实验中要保证电路连接正确,避免短 路和断路,同时要注意保护电源和电 流表、电压表等仪器的安全。
测量方法
采用伏安法、电桥法等方法进行测量 ,根据实验数据绘制U-I图像,求出电 动势和内阻。
电场线与电势差的关系
总结词
描述电场线与电势差的关系
详细描述
在匀强电场中,沿着电场线方向移动正电荷时,其电势能逐渐减少,因此该方向 上电势降低;相反,沿着电场线方向移动负电荷时,其电势能逐渐增加,因此该 方向上电势升高。因此,沿着电场线方向,电势差逐渐减小。
04 电势差的测量
CHAPTER
测量方法
电势差与电流表电压表的关系
电势差对电流表的影响
电流表的工作原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用 ,而电势差是电流存在的必要条件。因此,电流表的指针 偏转程度与电势差的大小有关。
电势差对电压表的影响
电压表的工作原理是利用电场力来测量电压。电势差越大 ,电场力越大,电压表的指针偏转程度也越大。
注意事项
03 电势差与电场线的关系
CHAPTER
电场线的概念
总结词
描述电场中电势的分布情况
详细描述
电场线是用来描述电场中电势分布情况的假想线,它们从正电荷或无限远出发 ,终止于负电荷或无限远,不与电场线垂直的等势面上的点电势相等。
电场线的特点
总结词
描述电场线的特性
详细描述
电场线具有以下特性:越密集的地方电场强度越大,越稀疏的地方电场强度越小;电场线不会相交,因为同一时 刻不同位置的电势不可能相同;电场线不会终止于负电荷,因为负电荷周围存在负电势;电场线总是从正电荷或 无限远出发,终止于负电荷或无限远。
人教版高中物理必修三 《电势差》PPT教学课件
别 因素 决定
决定
有,与零电势位置的选取有 无,与零电势位置的选取
相对性
关
无关
第十六页,共五十八页。
电势 φ
电势差 U
数值关系 UAB=φA-φB,当 φB=0 时,UAB=φA
联 单位 相同,均是伏特(V)
系 标矢性 都是标量,且均具有正负
物理意义:均是描述电场的能的性质的物理量
第十七页,共五十八页。
=qφA-qφB=q(φA-φB)=__q_·U__A_B ____,所以有
UAB=
WAB q
。
(2)物理意义:电场中 A、B 两点间的电势差等于这两点之间移
动电荷时静电力做的功与电荷量 q 的_比_值__。
第六页,共五十八页。
二、等势面
1.定义:电场中电势_相_同__的各点构成的面叫作等势面。
2.等势面与电场线的关系
2.在电场中 A、B 两点间电势差为 UAB=75 V,B、C 两点间电
势差 UBC=-200 V,则 A、B、C 三点的电势高低关系为( )
A.φA>φB>φC
B.φA<φC<φB
C.φC>φA>φB
D.φC>φB>φA
C [因为 UAB=φA-φB=75 V>0,所以 φA>φB,因为 UBC=φB- φC=-200 V<0,所以 φB<φC,又 UAC=UAB+UBC=75 V+(-200)V =-125 V<0,所以 φA<φC,则 φC>φA>φB,C 正确。]
(1)电场线跟等势面_垂_直__。 (2)电场线由电__势_高___的等势面指向电__势_低___的等势面。
人教版高中物理必修三第十章 2.电势差课件
2.电势差
-1-
学习目标
思维导图
1.理解电势差的概念,知道电势差
与电势零点的选择无关。
2.掌握电势差的表达式,知道电势
差的正、负号与电势高低之间的
对应关系。
3.知道什么是等势面,并能理解等
势面的特点。
W
4.会用 UAB=φA-φB 及 UAB= AB 进
q
行有关计算。
课前篇自主预习
必备知识
自我检测
的电势差记为UAB,B、A间的电势差记为UBA。
(3)电势差为标量,有正、负之分,电势差的正负表示电场中两点
间的电势的高低。
(4)电场中两点间的电势差与电势零点的选取无关。课堂篇探究学习探究一探究二探究三
随堂检测
2.电势差与电势的比较
概念
比较内容
定义
区别 决定因素
相对性
数值关系
单位
联系
标矢性
物理意义
度和两个地方的高度差会有怎样的变化?同样地,在电场中选择不
同的电势零点时,不同位置的电势和两个位置的电势差又会有怎样
的变化?
课堂篇探究学习
探究一
探究二
探究三
随堂检测
要点提示:选择不同的测量起点时,不同地方的高度往往不同,但
两个地方的高度差不会因测量起点的不同而变化。与此类似,在电
场中电势零点的选取不同,某点的电势会不同,电势零点变化时,两
均是描述电场能的性质的物理量
课堂篇探究学习
探究一
探究二
探究三
随堂检测
实例引导
例1有一个带电荷量q=-3×10-6 C的点电荷,从某电场中的A点移
到B点,电荷克服静电力做6×10-4 J的功,从B点移到C点,静电力对电
-1-
学习目标
思维导图
1.理解电势差的概念,知道电势差
与电势零点的选择无关。
2.掌握电势差的表达式,知道电势
差的正、负号与电势高低之间的
对应关系。
3.知道什么是等势面,并能理解等
势面的特点。
W
4.会用 UAB=φA-φB 及 UAB= AB 进
q
行有关计算。
课前篇自主预习
必备知识
自我检测
的电势差记为UAB,B、A间的电势差记为UBA。
(3)电势差为标量,有正、负之分,电势差的正负表示电场中两点
间的电势的高低。
(4)电场中两点间的电势差与电势零点的选取无关。课堂篇探究学习探究一探究二探究三
随堂检测
2.电势差与电势的比较
概念
比较内容
定义
区别 决定因素
相对性
数值关系
单位
联系
标矢性
物理意义
度和两个地方的高度差会有怎样的变化?同样地,在电场中选择不
同的电势零点时,不同位置的电势和两个位置的电势差又会有怎样
的变化?
课堂篇探究学习
探究一
探究二
探究三
随堂检测
要点提示:选择不同的测量起点时,不同地方的高度往往不同,但
两个地方的高度差不会因测量起点的不同而变化。与此类似,在电
场中电势零点的选取不同,某点的电势会不同,电势零点变化时,两
均是描述电场能的性质的物理量
课堂篇探究学习
探究一
探究二
探究三
随堂检测
实例引导
例1有一个带电荷量q=-3×10-6 C的点电荷,从某电场中的A点移
到B点,电荷克服静电力做6×10-4 J的功,从B点移到C点,静电力对电
人教版高中物理必修三《电势差》PPT优秀课件
(2)A点电势比B点电势高75V;C点电势比B点电势高200V;C点电势
比A点电势高125V;
(3)静电力做正功1.875×10-7J;
三、等势面
电场中电势相同的各点构成的面叫做等势面。
1.等势面越密的位置,电场强度越大。
(1)观察等势面与电场线的疏密情况有什么特点?
2.等势面与电场线垂直,并且由电势高的等势面指向电势低
c
B .粒子从L到M的过程中,电场力做负功
b
a
C .粒子从K到L的过程中,电势能增加
L
D .粒子从L到M的过程中,动能减少
K
பைடு நூலகம்
M
N
典例分析
例2 如图所示,三个等差等势面上有a、b、c、d四点,若将一个正
电荷由c经a移动到d电场力做正功W1,若由c经b移动到d电场力做
正功W2,则( D )
A . > ,�� >
(1) A、B、C三点中哪点电势最高?哪点电势最低?
(2) A、B 间,B、C 间,A、C间的电势差各是多大?
(3) 把-1.5×10- 9 C的电荷从A点移到C点,静电力做多少功?
(4) 根据以上所得结果,定性地画出电场分布的示意图,标出A、
B、C三点可能的位置。
答案:
(1)C点电势最高,A点次之,B点电势最低
电势差的正、负表示两点电势的高低。
例如:当A点电势比B点高时,U AB 为正值,U BA 则为负
值。
思考:电势差的数值与零电势点是否有关?
与之前所学的哪个概念相似?
二、静电力做功与电势差的关系
1、公式推导:
电荷q在电场中从A点移到B点
即:
或:
电势差公式:
人教版高中物理选修3-1电势差(10张)-PPT优秀课件
电势差
电场中两点间电势的差值叫做电势差,也叫电压
A
B
E
电场中两点之间的电势的差值与零电势点的选取有关吗?
电势差的正负表示什么意义?
2021年4月1日星期四
2
人教版高中物理选修3-1第1章第5节电 势差( 共10张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
人教版高中物理选修3-1第1章第5节电 势差( 共10张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
静电力做功与电势差的关系
UAB由什么决定?跟WAB、q有关吗? 由电场本身的因素决定与WAB、q无关
WAB跟q、UAB有关吗? 跟q、UAB都有关
2021年4月1日星期四
4
人教版高中物理选修3-1第1章第5节电 势差( 共10张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
人教版高中物理选修3-1第1章第5节电 势差( 共10张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
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习题(☆)
5、如图,匀强电场场强E=100V/m,A、B两点相距10cm,
A、B连线与电场线夹角为60o,则UBA为( C )
A. -10V
B. 10V
C. -5V
D. 5 3V
60o
B
2021年4月1日星期四
人教版高中物理选修3-1第1章第5节电 势差( 共10张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
习题(☆)
1、在某电场中,将2C的正电荷分别由A、C两点移到B
点时,电场力所做的功分别是30J、-6J,如果取B点为零电势
点,A、C两点的电势分别是 A=
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第5页/共16页
典型例题:
例1:在电场中把电量为2.0×10-9C的正电荷从 A移到B点,电场力做功1.5×10-7J,再把这个正 电荷从B点移到C点,电荷克服电场力做功 4.0×10-7J.问: (1)A,B,C三点中哪点电势最高?哪点电势最低? (2)求AB间、BC间和AC间的电势差. (3)把- 1.5×10-9C电荷从A移到C点,电场力 做多少功? (4)根据以上结果,定性地画出电场分布的示意 图,标出A,B,C三点可能的位置。
2、静电力做功与电势差的关系
电荷q从电场中A点移到B点,
A
B
WAB EPA EPB
qA qB q(A B )
;
即 WAB qU AB 或
U AB
WAB q
第4页/共16页
思考题
1、UAB由什么决定?跟WAB、q有关吗?
由电场本身的因素决定
与WAB、q无关
2、WAB跟q、UAB有关吗? 跟q、UAB都有关
等于多少?
UAB=2V
UBA= -2V
第10页/共16页
课堂训练
2、如图所示的电场中,A、B两点间的 电势差UAB=20 V,将点电荷q= 2×10-9C,由A点移到B点,静电力所
做的功是多少 ?
WAB =
-4.0×10-8J 第11页/共16页
课堂训练
3、电场中A、B两点的电势是ψA=800 V, ψB= -200 V,把电荷q= -1.5×10-8C由 A点移到B点,电场力做了多少功?电势
B 、C的电势差:UBC= WBC/ q = -200V
A 、C的电势差:UAC= UAB + UBC = 75V-200V=-125V
(3) 把电荷q’ =-1.5×10-9C从A移到C点,静电力做功:
WAC= q’ UAC=( -1.5×10-9C )×(-125)J=1.875 ×10-7J
第7页/共16页
(4)电场分布示意图和A,B,C三点可能的位置如图
C
A
B
E
第8页/共16页
小结:
1、电势差U AB
WAB q
和电势 Ep
q
都是描述电场的
能的性质的物理量,他们的大小都跟有无试
探电荷无关;而电势能的大小则与试探电荷
的电荷量有关( E p q ;+q在φ高处Ep 大,-q在φ高处Ep小)。
2、电势的高低与参考点的选取有关,但电势差 与参考点的选取无关。(这一关系类似于高度
与参考平面的选取有关,高度差与参考平面的选 取无关。)
3、电势差和电势的区第9别页/共与16页联系(名师面对面P22)
课堂训练
1、在如图所示的电场中,把点电荷q =+2×10-11C, 由A点移到B点,电场力做功WAB=4×10-11J。A、B两 点间的电势差UAB等于多少?B、A两点间的电势差UBA
第6页/共16做正功,所以A点电势比B点高。
正电荷从B移到C点,电场力做负功,所以C点电势比B点高。
但C 、 B间的电势差的绝对值比A、B的电势差的绝对值高,, 所以C点电势最高,A点次之,B点最低。
(2) A、B的电势差:
U AB
WAB q
=[(1.5×10-7)/(2.0×10-9)]V=75V
能是增加还是减少,增加或者减少多少?
WAB= -1.5×10-5 J
电势能增加,增加1.5×10-5J 第12页/共16页
4.在电场中一条电场线上有A、B两点,如图所示.若将一负电荷q=2.0×10-7C, 从A点移至B点,电荷克服电场力做功4.0×10-4J.试求:
(1)电场方向; (2)A、B两点的电势差,哪一点电势高? (3)在这一过程中,电荷的电势能怎样变化? (4)如在这一电场中有另一点C,已知UAC=500V,若把这一负荷从B移至C需要做
1、电势差与电势的关系
U AB A B
15V 5V AB
0 -3V
C
D
或者表示成 U BA B A
显然
U AB U B A
(1)电势差是标量。其正负表示大小。
(2)电场中某点的电势,就是该点相对于零势点的电势差。
(3) 电势差可正可负,当A点电势比B点高时,UAB为正;UBA为负。
第3页/共16页
E 2V1V 0V -1V 3V2V 1V 0V AB C D
电势和高度都具有相对性,与参考点的选择有 关,而高度差与参考点的选择无关。
第1页/共16页
电势差 电场中两点间电势的差值,也叫电压
15V 5V AB
0 -3V
C
D
设电场中A点的电势为 A ,B点的电势为 B
则有
U AB A B
第2页/共16页
第14页/共16页
几个规 律:
• 电场力做功与路径无关,仅与电荷运 动始末位置有关。
• 沿电场线方向,电势降低。
• 电场力做多少的正功,电荷的电势能 减少多少;电场力做多少的负功,电 荷的电势能就增加多少。
• 电场线密的地方电场强度大,电场线
第15页/共16页
感谢您的观赏!
第16页/共16页
多大的功?是什么力做功?
第13页/共16页
课堂训练
5.关于电势差和电场力作功的说法中,正确的是 ( BD ) A.电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和 电荷的电量决定 B.电场力在两点间移动电荷做功的多少由两点间的电 势差和该电荷的电量决定 C.电势差是矢量,电场力作的功是标量 D.在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点的电势 差均为零
典型例题:
例1:在电场中把电量为2.0×10-9C的正电荷从 A移到B点,电场力做功1.5×10-7J,再把这个正 电荷从B点移到C点,电荷克服电场力做功 4.0×10-7J.问: (1)A,B,C三点中哪点电势最高?哪点电势最低? (2)求AB间、BC间和AC间的电势差. (3)把- 1.5×10-9C电荷从A移到C点,电场力 做多少功? (4)根据以上结果,定性地画出电场分布的示意 图,标出A,B,C三点可能的位置。
2、静电力做功与电势差的关系
电荷q从电场中A点移到B点,
A
B
WAB EPA EPB
qA qB q(A B )
;
即 WAB qU AB 或
U AB
WAB q
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思考题
1、UAB由什么决定?跟WAB、q有关吗?
由电场本身的因素决定
与WAB、q无关
2、WAB跟q、UAB有关吗? 跟q、UAB都有关
等于多少?
UAB=2V
UBA= -2V
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课堂训练
2、如图所示的电场中,A、B两点间的 电势差UAB=20 V,将点电荷q= 2×10-9C,由A点移到B点,静电力所
做的功是多少 ?
WAB =
-4.0×10-8J 第11页/共16页
课堂训练
3、电场中A、B两点的电势是ψA=800 V, ψB= -200 V,把电荷q= -1.5×10-8C由 A点移到B点,电场力做了多少功?电势
B 、C的电势差:UBC= WBC/ q = -200V
A 、C的电势差:UAC= UAB + UBC = 75V-200V=-125V
(3) 把电荷q’ =-1.5×10-9C从A移到C点,静电力做功:
WAC= q’ UAC=( -1.5×10-9C )×(-125)J=1.875 ×10-7J
第7页/共16页
(4)电场分布示意图和A,B,C三点可能的位置如图
C
A
B
E
第8页/共16页
小结:
1、电势差U AB
WAB q
和电势 Ep
q
都是描述电场的
能的性质的物理量,他们的大小都跟有无试
探电荷无关;而电势能的大小则与试探电荷
的电荷量有关( E p q ;+q在φ高处Ep 大,-q在φ高处Ep小)。
2、电势的高低与参考点的选取有关,但电势差 与参考点的选取无关。(这一关系类似于高度
与参考平面的选取有关,高度差与参考平面的选 取无关。)
3、电势差和电势的区第9别页/共与16页联系(名师面对面P22)
课堂训练
1、在如图所示的电场中,把点电荷q =+2×10-11C, 由A点移到B点,电场力做功WAB=4×10-11J。A、B两 点间的电势差UAB等于多少?B、A两点间的电势差UBA
第6页/共16做正功,所以A点电势比B点高。
正电荷从B移到C点,电场力做负功,所以C点电势比B点高。
但C 、 B间的电势差的绝对值比A、B的电势差的绝对值高,, 所以C点电势最高,A点次之,B点最低。
(2) A、B的电势差:
U AB
WAB q
=[(1.5×10-7)/(2.0×10-9)]V=75V
能是增加还是减少,增加或者减少多少?
WAB= -1.5×10-5 J
电势能增加,增加1.5×10-5J 第12页/共16页
4.在电场中一条电场线上有A、B两点,如图所示.若将一负电荷q=2.0×10-7C, 从A点移至B点,电荷克服电场力做功4.0×10-4J.试求:
(1)电场方向; (2)A、B两点的电势差,哪一点电势高? (3)在这一过程中,电荷的电势能怎样变化? (4)如在这一电场中有另一点C,已知UAC=500V,若把这一负荷从B移至C需要做
1、电势差与电势的关系
U AB A B
15V 5V AB
0 -3V
C
D
或者表示成 U BA B A
显然
U AB U B A
(1)电势差是标量。其正负表示大小。
(2)电场中某点的电势,就是该点相对于零势点的电势差。
(3) 电势差可正可负,当A点电势比B点高时,UAB为正;UBA为负。
第3页/共16页
E 2V1V 0V -1V 3V2V 1V 0V AB C D
电势和高度都具有相对性,与参考点的选择有 关,而高度差与参考点的选择无关。
第1页/共16页
电势差 电场中两点间电势的差值,也叫电压
15V 5V AB
0 -3V
C
D
设电场中A点的电势为 A ,B点的电势为 B
则有
U AB A B
第2页/共16页
第14页/共16页
几个规 律:
• 电场力做功与路径无关,仅与电荷运 动始末位置有关。
• 沿电场线方向,电势降低。
• 电场力做多少的正功,电荷的电势能 减少多少;电场力做多少的负功,电 荷的电势能就增加多少。
• 电场线密的地方电场强度大,电场线
第15页/共16页
感谢您的观赏!
第16页/共16页
多大的功?是什么力做功?
第13页/共16页
课堂训练
5.关于电势差和电场力作功的说法中,正确的是 ( BD ) A.电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和 电荷的电量决定 B.电场力在两点间移动电荷做功的多少由两点间的电 势差和该电荷的电量决定 C.电势差是矢量,电场力作的功是标量 D.在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点的电势 差均为零