幼儿园大班11月份第一周教学计划.doc
大班11月份月计划各领域
大班11月份月计划各领域一、数学领域1. 数字与数量本月将重点培养学生对数字与数量的理解和应用能力。
计划通过以下方式进行教学:•每周组织数学游戏,帮助学生巩固数字与数量的概念。
•每天安排数学实践活动,鼓励学生在日常生活中运用数字与数量进行实践。
•制作数字练习册,每周布置一定数量的作业,巩固学生在数字与数量方面的学习成果。
2. 几何形状本月将重点学习几何形状,包括平面图形和立体图形的认识和分类。
计划通过以下方式进行教学:•利用多媒体教具展示不同的几何形状,并引导学生观察和讨论它们的特点。
•组织几何形状的识别游戏,锻炼学生对形状的辨识能力。
•制作几何拼图,让学生亲自动手拼凑不同的几何形状,加深对形状的记忆和理解。
二、语言领域1. 阅读理解本月将注重培养学生的阅读理解能力,提高他们的阅读理解水平。
计划通过以下方式进行教学:•每周选取一篇适合学生阅读的短文,结合相关问题进行课堂上的阅读训练。
•布置每周阅读理解作业,要求学生独立完成短文阅读和问题回答,并批改订正错误的部分。
•鼓励学生自主阅读,提供丰富的阅读材料,培养学生对阅读的兴趣。
2. 写作表达本月将重点培养学生的写作表达能力,提高他们的写作水平。
计划通过以下方式进行教学:•每周开展写作训练课,引导学生进行不同主题的写作实践,如观察记录、描写景物等。
•为学生提供写作指导,指导他们如何组织语言、开展逻辑思维,提高写作质量。
•每周布置写作作业,鼓励学生在家里完成一篇文章,然后在课上进行互评和改写。
三、科学领域1. 生活与健康本月将关注生活与健康的主题,旨在培养学生的健康意识和实践能力。
计划通过以下方式进行教学:•组织课堂讨论,引导学生了解健康的重要性,并与他们分享如何保持健康的方法。
•安排生活与健康实践活动,如运动锻炼、饮食均衡等,让学生亲身体验和实践。
•邀请专业人士给学生讲解有关健康的知识,激发学生对健康的兴趣和学习动力。
2. 自然科学本月将注重培养学生的自然科学研究能力,激发他们对科学的兴趣和探索精神。
幼儿园大班11月周工作计划
千里之行,始于足下。
幼儿园大班11月周工作计划幼儿园大班11月周工作计划第一周工作计划:1. 继续实施幼儿园日常课程,包括晨间活动、室内外活动、游戏、手工制作等,以促进幼儿综合素质的发展。
2. 本周的主题是“感恩”,通过故事、歌曲、绘本等方式,引导幼儿了解感恩的意义,懂得感谢父母、老师和朋友。
3. 进行合作游戏,培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
比如组织幼儿进行拼图游戏、躲猫猫等。
4. 进行室内外乐器教育,让幼儿认识不同的乐器,培养音乐欣赏能力。
5. 开展手工制作活动,让幼儿动手制作感恩卡片或者手工礼物,用来表达感谢之情。
6. 进行室外活动,让幼儿亲近大自然,感受大自然的美丽与神奇。
第二周工作计划:1. 继续实施幼儿园日常课程,包括晨间活动、室内外活动、游戏、手工制作等,以促进幼儿综合素质的发展。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
2. 本周的主题是“冬天”,通过故事、歌曲、绘本等方式,帮助幼儿了解冬天的特点和冬天的乐趣。
3. 进行冬季体育活动,如滑冰、滑雪、堆雪人等,让幼儿感受冬天的气氛和快乐。
4. 进行室内外探险活动,让幼儿探索冬天的奥秘,如捉迷藏、寻宝等。
5. 进行冬季美术创作,让幼儿用画笔描绘冬天的美丽景色。
6. 组织幼儿进行冬季盆景制作,培养幼儿的耐心和观察力。
第三周工作计划:1. 继续实施幼儿园日常课程,包括晨间活动、室内外活动、游戏、手工制作等,以促进幼儿综合素质的发展。
2. 本周的主题是“圣诞节”,通过故事、歌曲、绘本等方式,帮助幼儿了解圣诞节的来历和传统习俗。
3. 组织幼儿进行圣诞卡制作,让幼儿动手制作精美的圣诞贺卡,送给亲人和朋友。
4. 进行圣诞主题的语言活动,如圣诞歌谣、圣诞短剧等,让幼儿通过表演和唱歌表达自己的情感。
5. 组织幼儿进行圣诞礼物交换活动,让他们领略到礼物的分享和接受的喜悦。
千里之行,始于足下。
6. 进行圣诞美食制作活动,让幼儿参与制作圣诞饼干、圣诞果酱等,培养他们的动手能力和创造力。
幼儿园大班十一月工作计划5篇
幼儿园大班十一月工作计划5篇幼儿园大班十一月工作方案1一、保育工作(1)连续培育良好的卫生适应。
教育幼儿留意个人卫生,饭前便后洗手。
(2)秋冬季节天气干燥,提示幼儿多喝水,适量参加户外活动。
(3)督促保育老师做好每日班级的卫生消毒工作,严格依照幼儿园的规章制度执行。
二、教育教学工作1、连续培育幼儿良好的学习适应,如能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势;疼惜学习用具,能自个儿整理学习用具。
2、手指算方面复习满五加,学习破五减。
3、拼音方面学习声母“j”“q”“_”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
4、数学方面各种各样的数字;2的组成与加减;3的组成与加减;4的组成与加减;熟识序数。
5、古诗方面背诵古诗《秋夕》、《送灵澈》、《凉州词》、《杂诗》。
6、识字方面识字20个7、写字正确书写“川”、“言”、“甘”、“乐”、“兄”、“分”、“自”“飞”。
8、语言方面《猩猩介绍所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《农村娃娃本事大》、《我们来添画》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和宝宝》、《小灵通广播》、《洗澡》。
10、社会方面《小小泡泡糖》、《制造大王爱迪生》、《工人叔叔和农夫伯伯》、《解放军叔叔真棒》、《不做危急的事》、《不玩危急的玩耍》、《平安标志作用大》、《我做小警察》。
12、美工方面《我的图画日记》、《祖国风光美》、《小水牛》、《欢快的农场》、《小狗,我的好伙伴》、《猫头鹰本事大》、《秋天的大树》、《丰收的果园》、《贴门神》、《新年礼物》、《漂亮的小手套》。
三、家长工作1、利用晨接和离园时刻与家长沟通争辩育儿阅历。
2、对接车的幼儿进行电访,准时了解并反映幼儿状况,真正做到家园共育。
3、准时更新家园栏内容,让家长了解教学动态。
4、举办亲子运动会,并进行调查,接纳家长的建议并准时更改正。
幼儿园大班十一月工作方案2本月工作重点(一)教育教学方面1、体验新学期开学的欢快。
明白新的一年到了,自个儿长大了。
大班十一月份工作计划(优秀三篇)
大班十一月份工作计划(优秀三篇)第一篇:幼儿园大班11月份工作计划一、理论研究要加强教育,提高个性化教学的质量,使儿童在德,智,体育,美全面发展方面,让他们从玩中学,学发挥。
二、加强思想和专业的学习,加强职业道德教育,加强问责制,规范言行,并加强建设的精神,使“五讲,四美”,当他们的孩子的一面镜子,他们的言行和精致的小男孩的行为。
业务精益求精,不断创新和改革,遵循和适应时代的要求。
三、幼儿园的规章制度,认真学习,不上班迟到,不提前下班,走出去的报告。
在走廊八卦职务教师的权限,不能离开自己的岗位,避免事故发生。
四、这样做的安全,健康,加强安全管理,加强“安全第一”的意识,因此,不时所有有关安全讲座,你必须做的“勤”眼勤,口底,在脚下地面手勤奋,及时发现隐患,防止事故发生,以确保儿童的人身安全。
和良好的安全教育,儿童和青少年自我意识的教育,幼儿教育不玩火,不跟陌生人走。
姓名,轮班工作,问题报告,并妥善处理值班教师的要求。
五、寄养儿童良好的卫生习惯,正确使用手帕,毛巾杯,饭前,后洗手的好习惯,保持干净整洁,仪器他们的手。
培养孩子良好的饮食习惯,食物的价值,不挑食,不浪费;午餐后步行或一个安静的游戏为儿童。
并确保儿童的户外活动,以促进身体和智力发育。
六、做了良好的教育和教学工作,行,所有的孩子,个性化,个性化的指令,每一类科学教育的发展目标,以提高教育质量和教学这样的孩子,实践教育和教学计划。
注重思想道德教育,幼儿教育,正面教育,教育和教学,以实现科学化,规范化。
坚持使用普通话,并在改革和创新,有所作为,积极开展科研活动。
七、在新的学校做家访,来访的记录。
在个别教育,补气的视差学生,关心每一个孩子,在教育子女与父母的密切协调,及时。
八、积极与其他教师在备课,共同研究和全面合作,并努力推动与进步的教学和学生。
要认真学习其他教师的经验,切实提高备课和课堂质量。
九、总之,我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次尝试。
大班教师十一月份工作计划
大班教师十一月份工作计划一、教育目标1.继续引导学生掌握基础知识,提高学生的综合素质。
2.激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯和积极的学习态度。
3.在教学中注重培养学生的创造力和实践能力,帮助他们树立正确的人生观和世界观。
二、教学内容1.语文:继续讲解古诗文、修辞手法和文言文阅读。
2.数学:拓展学生的数学思维,巩固加减乘除跟的运算,并引导学生解决一步、两步和多步的算术问题。
3.英语:继续巩固学生的英语基础,注重提高学生的听说读写能力。
4.科学:围绕常见的物质和日常生活中的实际问题,引导学生探求科学知识。
5.社会:带领学生学习乡村风物、农耕文化等内容,让他们了解乡村风貌和乡村文化,培养热爱乡村的情感。
三、教学计划1.每周组织一次语文课代表演讲,激发学生的表达能力。
2.组织学生进行一次数学趣味竞赛,培养他们的数学兴趣。
3.每周进行一次英语角,让学生自由组合学习英语。
4.组织实验活动,让学生亲自动手操作,培养他们的实践能力。
5.每周一次社会实践活动,让学生走出校园感受乡村风情。
四、教学方法1.多媒体教学法:在教学中使用多媒体设备,寓教于乐,激发学生的学习兴趣。
2.启发式教学法:在教学中提问、引导,让学生自己发现问题的解决方法,培养他们的创造能力。
3.合作学习:鼓励学生互相思想交流,促进学生之间的互助合作,培养他们的集体观念。
五、教学工作要求1.每天做好教学准备工作,掌握好每堂课的内容和教学目标。
2.关心学生,及时对学生进行个性化辅导,帮助有困难的学生提高成绩。
3.对学生进行积极的评价,鼓励他们自信地面对困难和挑战。
4.保持良好的教风和学风,维护良好的教学秩序。
六、学习情况记录和评价1.每周对学生的学习情况进行记录和分析,发现学生学习中存在的问题,及时进行调整和改善。
2.每月对学生的综合成绩进行评价,分别对各科目的学习情况进行分析和评价,为学生的学习提出具体建议和意见。
七、其他工作安排1.做好每周的家长会,与家长沟通学生的学习情况和成绩。
幼儿园大班11月份第一周教学计划
幼儿园大班11月份第一周教学计划本篇文章旨在讲述幼儿园大班11月份第一周的教学计划,旨在为教师提供一些参考。
在这一周的教学中,我们将按照国家课程标准的要求,运用各种教学方法和手段,为孩子们创造一个学习、游戏和交往的欢乐环境。
语言方面在语言方面,我们的目标是让孩子们能够听、说、读、写简单的故事和句子。
因此,我们将通过阅读绘本、课堂讨论、游戏等形式,帮助孩子们提高语言能力。
具体计划如下:1.每天早晨,教师将读一本绘本故事或唐诗,带领孩子们讨论故事情节、情感和道德。
精选的故事有《白雪公主》、《小蜜蜂》、《小熊包子》等。
2.在课堂上,我们将通过问答、角色扮演等方式,让孩子们参与其中,培养其听说能力。
3.针对孩子们感兴趣的主题,如动物、食物、玩具等,我们将通过谈论、展示、拼图等形式,让孩子们学习新的单词和句子。
4.在绘画课程中,我们将引导孩子们表达自己的感受和想法,提高孩子们的表达能力。
数学方面在数学方面,我们的目标是让孩子们能够理解简单的数字和数学概念,通过数学游戏和实践活动,培养孩子们数学思维和创造性。
具体计划如下:1.教师将准备一些数字游戏,如数字拼图、数字比大小等,通过游戏的方式让孩子们理解数字和数量的概念。
2.通过日常生活中的实践活动,如购物、做饭、比赛等,让孩子们体验实际运用数字的场景。
3.在益智课程中,我们将为孩子们提供一些数字挑战,如数码相机、数独、推理游戏等。
4.在手工活动中,我们将组织孩子们制作数字卡片、数字拼图等,提高孩子们的手眼协调和创造力。
科学方面在科学方面,我们的目标是让孩子们了解和探索自然现象和科学知识,通过亲身体验和实践活动,培养孩子们的科学思维和好奇心。
具体计划如下:1.教师将根据孩子们的兴趣,准备一些实验活动,如水球实验、气球实验、滑梯实验等,让孩子们亲身体验科学现象。
2.我们将安排一些户外探索活动,如观察自然界中的昆虫、花草、鸟类等,让孩子们感受到自然的美妙。
3.在科学课程中,我们将介绍一些科技成果,如电视、电脑、手机等,让孩子们了解科技的发展历史和作用。
大班11月第一周保教活动内容
大班11月第一周保教活动内容XX课件活动活动内容集中教育活动健康健康活动:《圆溜溜的鸡蛋》全面认识鸡蛋,知道经常吃鸡蛋有益于身体健康。
家庭指导:请家长为幼儿准备一个鸡蛋,鼓励幼儿蛋黄蛋白一起吃。
语言语言活动:《动物歌》喜欢说问答歌,了解动物的外形特征。
家庭指导:请家长在生活中指导孩子理解反义词的意义,学会使用反义词。
数学数学活动:《有趣的图形》《描写数字》复习对各种图形的认识,提高对图形的辨识能力。
感知数字的书写顺序;学习正确的书写姿势家庭指导请家长注意引导孩子发现图形在生活中的应用,如圆形适合做车轮等。
家长激发孩子画数字的兴趣,不必太拘泥于孩子写的工整与否。
科学科学活动《尾巴的妙用》了解不同动物尾巴的外形特征和特殊用途。
家庭指导:请家长与孩子共同查找相关资料;有机会观察各种动物时,提醒孩子注意辨别它们尾巴的不同。
艺术音乐活动:《聪明孩子和笨老狼》学习把握音乐活泼跳跃的性质和特殊的乐句结构,体验乐曲轻快的风格。
家长指导:家长可以和孩子自制弹拨乐器(在废旧盒子杯子易拉罐上绑上皮筋),探索并尝试让他们发出好听的声音。
美术活动:《恐龙世界》运用泥塑的各种方法(揉搓团压捏敲打剪等)和各种辅助材料制作恐龙。
家庭指导:请家长讲述恐龙方面的知识。
社会社会礼仪:《干果水果多又多》进一步认识常见的干果和水果,了解它们的不同及用处。
家长指导:家长可以带孩子到果品店参观各种水果和干果,并说出水果和干果里含有营成分和正确吃发等。
特色活动外教英语英语字母:单词:昆虫墨水在……里面水壶喷气式飞机果酱孩子踢亲吻原木盖子台灯朗歌:;;一只昆虫;一只昆虫和一瓶墨水;一只昆虫在墨水里。
;;,一个水壶;一个水壶和一架飞机;一个水壶,一架飞机和果酱。
;;孩子们;孩子们在踢腿;孩子们踢腿又飞吻。
;;,一个原木;一个原木和一个盖子;一个原木,一个盖子和一盏台灯。
XX课件。
幼儿园大班11月工作计划
幼儿园大班11月工作计划篇1一、环境创设:1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录,大班四月份教学计划。
2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。
3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。
4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。
5、将人体器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。
6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。
二、家园共育:1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。
如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。
3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。
4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。
5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。
6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。
三、教学目标:1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。
2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。
用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。
3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。
4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。
通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。
5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。
6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。
7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。
8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。
幼儿园十一月份周工作计划
一、工作目标1. 确保幼儿在园期间的安全与健康,提高幼儿的生活自理能力。
2. 培养幼儿良好的学习习惯,激发幼儿的学习兴趣。
3. 加强家园沟通,共同促进幼儿全面发展。
二、具体工作安排第一周(11月1日-11月5日)1. 主题教学:开展“感恩节”主题活动,培养幼儿的感恩意识。
2. 生活自理:加强幼儿的个人卫生习惯培养,提高幼儿的生活自理能力。
3. 活动安排:组织幼儿进行户外活动,锻炼幼儿的体质。
第二周(11月6日-11月12日)1. 主题教学:开展“丰收节”主题活动,让幼儿了解农民的辛勤劳动,培养幼儿的节约意识。
2. 生活自理:开展“整理小能手”活动,提高幼儿整理物品的能力。
3. 活动安排:组织幼儿参观农田,体验农耕生活。
第三周(11月13日-11月19日)1. 主题教学:开展“消防安全”主题活动,提高幼儿的安全意识。
2. 生活自理:开展“我的小帮手”活动,培养幼儿互相帮助、关爱他人的品质。
3. 活动安排:组织幼儿参观消防队,学习消防安全知识。
第四周(11月20日-11月26日)1. 主题教学:开展“冬季保健”主题活动,让幼儿了解冬季保健知识,增强幼儿的体质。
2. 生活自理:开展“我能做到”活动,提高幼儿的自理能力。
3. 活动安排:组织幼儿进行冬季户外活动,锻炼幼儿的体质。
第五周(11月27日-12月3日)1. 主题教学:开展“圣诞快乐”主题活动,让幼儿感受节日的氛围,培养幼儿的团队精神。
2. 生活自理:开展“小小劳动者”活动,培养幼儿的劳动意识。
3. 活动安排:组织幼儿进行圣诞主题活动,如制作圣诞礼物、唱圣诞歌曲等。
第六周(12月4日-12月10日)1. 主题教学:开展“元旦快乐”主题活动,让幼儿了解元旦的来历,培养幼儿的爱国情怀。
2. 生活自理:开展“环保小卫士”活动,提高幼儿的环保意识。
3. 活动安排:组织幼儿进行元旦主题活动,如制作元旦贺卡、表演节目等。
三、家园合作1. 定期召开家长会,与家长沟通交流幼儿在园情况。
大班11月份周计划
大班11月份周计划
本周是11月份的第一周,我们需要制定一份周计划,来安排好本周的工作和
学习任务。
以下是本周的周计划安排:
一、学习计划。
1. 语文课学习,本周我们将学习课文《荷塘月色》,并进行相关的课文分析和
课文朗读。
另外,还需要完成语文练习册的相关练习。
2. 数学课学习,本周我们将学习有理数的加减法,需要认真听讲并完成课后习题。
3. 英语课学习,本周我们将学习新单词和短语,并进行相关的听力和口语练习。
二、活动计划。
1. 体育课活动,本周我们将进行田径运动会的训练,需要积极参与训练并为班
级争取好成绩。
2. 社团活动,本周我们将进行美术社团的活动,需要准备好相关的绘画用具并
积极参与。
三、作业计划。
1. 课后作业,本周我们需要按时完成老师布置的各科作业,并认真批改自己的
作业。
2. 课外阅读,本周我们需要阅读一本课外书籍,每天至少阅读30分钟,并做
好阅读笔记。
四、自我管理计划。
1. 早睡早起,本周我们需要保持规律的作息时间,每天早睡早起,保证充足的睡眠时间。
2. 良好饮食习惯,本周我们需要注意饮食营养的搭配,少吃零食,多吃水果和蔬菜。
3. 健康生活方式,本周我们需要每天进行30分钟以上的户外活动,保持良好的身体状态。
以上就是本周的周计划安排,希望大家能够认真执行,做到有计划、有目标、有规律地生活和学习,为自己的成长和进步打下坚实的基础。
加油!。
幼儿园大班11月份工作计划(14篇)
幼儿园大班11月份工作计划(14篇)幼儿园大班11月份工作计划(14篇)幼儿园大班11月份工作计划篇1 本月重点工作1. 编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。
2. 引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。
3. 加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。
4. 进行安全演练。
教育目标健康领域1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。
2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。
3.遵守交通规则。
4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。
5.会变换形式、有节奏地走。
语言领域1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。
2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。
3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。
4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。
社会领域1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。
2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。
3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。
4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。
科学领域1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。
2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。
3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。
4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。
5.学习辨别以自身为中心的左右。
幼儿园大班11月份工作计划篇2 一、上月情况分析:1、八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。
发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。
晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。
而且是在电视或电脑前面度过的。
2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。
如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。
二、九月月目标:1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。
幼儿园大班11月份第一周教学计划.doc
幼儿园大班11月份第一周教学计划幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动上午蒙氏阅读:《会走路的小松树》目标:感受诗歌的韵律,体验诗歌的情趣。
对诗歌文字感兴趣,有情感的朗读诗歌。
认读重点的字词:松树、淘气、小鹿、摇、走路。
英语:《go to the zoo》目标:感受歌曲的欢快旋律,能够愉快的表演歌曲。
蒙氏数学:《图形联想》目标:巩固对图形的认识,发展想象力。
创意美术:《我的好朋友》目标:能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。
掌握写生画的基本要求,边观察边绘画。
科学:《边孔的作用》目标:了解边孔的由来,感知边孔在人们生活中的作用。
音乐:《青蛙合唱》一目标:体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。
英语:《let’s paint the eggs》目标:通过游戏掌握重点句型、单词,了解复活节的一些习俗。
礼仪教育:《走楼梯》目标:了解在楼梯上行走的规则。
下午美术延伸活动《米贴画》目标:培养幼儿利用不同颜色、形状的米在橡皮泥上镶嵌表现图案。
音乐:韵律游戏:《小海军》二目标:尝试用肢体动作来感受、表现两段音乐。
数学延伸活动《有趣的联想》目标:在活动中复习常见的图形的外形特征,巩固对图形的认识。
蒙氏数学:《发现关系》目标:感知数与数之间的关系,促进数感的发展。
英语活动延伸《复活节的快乐》目标:锻炼幼儿的动手能力,练习自己画复活节的彩蛋。
体育活动分散游戏:大型滑梯集体游戏:《切西瓜》分散游戏:铁链桥集体游戏:《踩影子》分散游戏:小型滑梯集体游戏:《赶球》分散游戏:蹦蹦床集体游戏:《丢手绢》分散游戏:大型滑梯集体游戏:《小车找空位》睡前游戏欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸:涂色拼摆积木拼摆数学教具离园活动复习学过的诗歌和字词。
复习学过的英语歌曲和律动。
安静阅读诗歌读本,复习学过的诗歌、生字。
幼儿园大班十一月份的工作计划(优选6篇)
幼儿园大班十一月份的工作计划(优选6篇)第一篇:幼儿园大班十一月份的工作计划一、教育教学常规工作方面:十一月份我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上,努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好幼儿园工作。
二、具体安排如下:1、十一月份利用业务学习时间,组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点,以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。
根据中班幼儿的特点,从常规工作入手,保教配合,保证一日各环节活动的工作质量。
3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。
坚持积极使用电教多媒体进行教学。
4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。
5、加强德育和安全教育,保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。
6、编排一套中班新早操,做到动静交替,运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规,消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。
积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面:充分发挥集体教研活动的优势,利用教研活动时间,充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。
组织好班组教育、教研工作,以《纲要》精神为指导,针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论,找到突破口。
结合本班实际情况开展小型课题,结合各主题教育活动及科研课题的发展,及时提取反馈信息,调整本组教育教学进度,积累优秀的教育教学方法,确保教育教学及课题研究的顺利开展。
(一)具体内容、措施如下:1、十一月份开展集体教研活动时间为每周三下午进行。
每周一次碰头会,每月一次集体备课活动,教研要结合《纲要》精神,着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。
开展小型课题,在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题,共同寻找解决办法,改进教学教育方法。
幼儿园11月份周工作计划6篇
幼儿园11月份周工作计划6篇幼儿园11月份周工作计划篇1生活活动1、引导幼儿认真抹油防干裂,2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。
教育活动1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,继续添加游戏时的半成品材料。
5、图书区:将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导幼儿讲述表演使用。
环境创设1、室内是两个主题墙:《有趣的落叶》《有用的纸》2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等。
其他1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。
2、指导家长配合丰富班上活动区材料。
3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况,更好的家园共育。
幼儿园11月份周工作计划篇2经过去一个学期的细心观察,我们三位老师发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。
包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。
特别是小肌肉动作的发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。
大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。
11月份大班教学计划
11月份大班教学计划1. 教学目标本月的教学目标主要是让学生了解和掌握以下内容:•数学方面:认识数字、数的形态、数的顺序、相互之间的大小关系、简单的加减法、图形的认知等。
•语言方面:认识字母、拼音、简单的单词、基本的语言表达和沟通等。
•艺术方面:绘画、手工制作、音乐舞蹈等。
2. 教学计划教学计划安排如下:第一周:数学方面•了解数字的概念,认识0-9的阿拉伯数字,培养数的形态和顺序的认知。
•熟悉简单的数学计数,可以用手指、棋子等进行计数,掌握简单加减法。
语言方面•认识字母,正确发音及其基本笔画,认识一些简单的字母组合和常用单词。
艺术方面•培养学生对色彩的敏感性和感知能力,进行简单绘画,接触手工制作。
第二周:数学方面•引导学生通过实际操作体验有关数量的增加和减少的变化关系,掌握简单加减法的计算方法。
语言方面•提高学生的语言表达能力,引导学生运用简单的语言表达自己的想法和需要。
艺术方面•培养学生的听音识曲、识谱的能力,引导学生在音乐节奏中自由地抒发情感。
第三周:数学方面•对有形实物的数量进行认知和计数,掌握简单的图形认知。
语言方面•通过读书、讲故事帮助学生开展语文的学习,提高学生的语言理解能力。
艺术方面•进一步引导学生掌握绘画、手工制作等技能,培养学生动手能力和创造意识。
第四周:数学方面•通过各种实物、图形进行数学教学,掌握简单的加减法和乘法的计算方法。
语言方面•提高学生对阅读书籍的兴趣,培养学生的阅读能力和自主思考能力。
艺术方面•继续引导学生参与各种有趣的小活动,增加学生对艺术的兴趣和热爱。
3. 教学方法•技能运用:采用“自上而下”、“由简至繁”的教学方法,将学生的兴趣点和能力点进行合理的引导和开发。
•体验式教学:通过体验式活动、互动式教学让学生在体验中学习,培养学生对于科学、文化的兴趣和好奇心。
•情境化教学:通过情境的引导,让学生在教师的引领下主动探索问题和发现问题,培养学生创造性思维和动手能力。
幼儿园11月份计划表(大一班)
《空气》
《远离有害烟雾》
1.引导幼儿学习一些调节情绪的方法,健康快乐的成长
2.让幼儿知道要保护好自己,增强他们的自我保护意识
3.让幼儿知道健康的兴趣有益于身心健康
4.让幼儿了解空气的重要性,知道呼吸新鲜空气有益于身体
5.让幼儿知道生活中烟雾对身体的害处,遇到时尽量避开
语言
表达
《说相反》
《象形字》
《我想》
《我爱滑轮滑》
《安全食品我会选》
《认识红绿灯》
《不跟陌生人走》
《乘电梯要注意》
1.引导幼儿要选择安全护具和合适的活动场地
2.帮助幼儿掌握辨别食物是否变质腐烂的基本办法
3.家长带幼儿外出时要教会幼儿看懂信号灯,遵守交通规则
4.教育幼儿千万不要跟自己不熟悉的人走,不能轻信陌生人
5.教孩子认识电梯上的按钮,了解它的功能并学习如何正确使用
准备材料:若干篮球
家长工作及
家长园地更换
1.让家长参与保教工作,使家园教育同步,形式合力。
2定期安排一些育儿知识和教育新动态,新理念。
其他教育活动
《安全教育》
1.帮助小朋友树立安全意识
2.掌握安全知识,提高自我保护能力
启
蒙
类
教
育
活
动
内
容
及
要
求
领域
活动名称
要求
健康
生活
《心情不好的时候》
《我爱自己》
《健康的爱好》
幼儿园大一班11月教育活动计划表
教师:
本月
重点
1.整理并保管好自己的物品
2.养成讲卫生的好习惯
常规教育
重点活动
1.遵守作息时间,有良好的进餐习惯
大班11月份周计划
大班11月份周计划
本周是11月份的第一个周计划,我们要为大班的教学和活动做好充分准备,确保学生们能够有条不紊地度过这个周。
以下是本周的周计划安排:
一、教学安排。
1. 语文课,本周我们将继续进行古诗文的学习,重点学习《静夜思》和《将进酒》两篇古诗。
通过朗诵、赏析和写作等方式,让学生深入理解古诗的意境和情感,提高他们的语文素养。
2. 数学课,这周我们将进行有关面积和周长的学习,通过生活中的实际例子,引导学生理解面积和周长的概念,培养他们的数学思维和解决问题的能力。
3. 英语课,本周我们将进行动词时态的学习,重点讲解一般现在时和一般过去时的用法,通过游戏、歌曲等形式,让学生轻松掌握英语时态的用法。
二、活动安排。
1. 体育课,本周我们将进行篮球运动课,引导学生学习篮球的基本动作和规则,培养他们的团队合作意识和身体协调能力。
2. 美术课,这周我们将进行剪纸艺术课,让学生体验剪纸的乐趣,培养他们的动手能力和创造力。
3. 实践课,本周我们将进行植物种植活动,让学生亲自动手种植小花小草,培养他们的爱护自然和责任意识。
三、其他安排。
1. 课外阅读,本周我们将推荐一些优秀的儿童文学作品,鼓励学生多读书、多思考,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
2. 安全教育,本周我们将进行消防安全知识的学习,让学生了解火灾的危害和预防方法,提高他们的安全意识。
以上就是本周大班的周计划安排,希望全体老师和学生能够共同努力,按照计划有条不紊地进行教学和活动,让学生在快乐学习中茁壮成长。
祝愿本周一切顺利!。
2024年幼儿园大班11月工作计划(20篇)
幼儿园大班11月工作计划(20篇)幼儿园大班11月工作计划(精选20篇)幼儿园大班11月工作计划篇1一、指导思想本学期,我们大班组教师将继续遵循《纲要》中的要求,并以《指南》的精神为指导,结合本园园务工作重点,以“一切为了孩子的发展”为宗旨,在吸取中班积累的诸多有益经验的基础上,进行专题的教研及相关理论的学习,以更新教师的教育观念,在不断地学习和教育实践中提高自身素质,提高各教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步。
二、本学期教研重点(一)定期开展小组集体备课、试课、说课,让每位老师在课堂教学实践中得到提升,发挥小组研讨的功效,以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日活动,优化区域游戏活动,继续尝试新课程改革。
(二)加强教科研工作,积极搞好园本研究。
1、对课题“亲子情境体能游戏”方案展开研究。
进一步分解落实,明确研究目标和任务,带领组员学习和探索开展教科研工作的方法与途径。
调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。
2、继续构建园本特色“创意美术”和“绘本阅读”课程,促进幼儿、教师的不断发展。
活动中结合园本特色课程,提高教师的专业基础知识、基础技能、教学设计能力和执教能力。
让教师在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响,让我们的教师在“教学实践——研讨——反思——再实践——再研讨——再反思”的过程中不断提高自己的教育教学能力,从而是自身专业得到成长。
3、开展教师读书活动。
营造读书氛围,引导教师们把自己读的好书向他人分享。
促使广大教师从优秀的作品中摄取营养,开拓视野、丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为有思想的教育者。
幼儿园大班11月工作计划篇2今年过得特别快,十一月份已经结束了,其实往过去看一看,发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。
幼儿园大班11月周工作计划word参考模板
2、在生活中能关注他人的情绪、情感,能主动关心和安慰他人。
3、有初步的任务意识和责任意识,并能在成人的指导下认真做事,有始有终。
科学领域:1、对感兴趣的事情能结合自己的生活经验,提出问题,积极猜想,收集信息。
2、愿意参加科学小实验,喜欢猜想与动手操作尝试。
生活活
动目标
与导
目标:培养幼儿良好的生活习惯,提醒幼儿吃饭时不磨蹭。
策略:发现幼儿的不良行为教师及时制止,纠正,交给他们正确的做法。观察幼儿吃饭,找出吃饭慢的原因,帮助幼儿改正磨的不好习惯。
教
育
活
动
语言:《没有牙齿的大老虎》目标:通过听故事,进一步了解吃糖不漱口对牙齿的危害。
科学:《5元小超市》目标:学习或复习5以内的加减运算。
动
美术:《我的愿望》目标:尝试运用多种绘画形式表现自己的想法和愿望。
社会:《变化中的我》目标:在活动中能有兴趣了解关注自己和同伴的成长历程。
科学:《量一量》目标:掌握用自然测量的基本方法,并愿意与同伴交流自己的体验。
区
域
活
动
与
指
导
重点指导:美工区
目标:幼儿能自己设计名片,了解名片的内容。
材料:幼儿搜集的各种名片,卡纸彩笔等。
3、愿意和同伴一起交流、分享,欣赏自己和他人的创作成果。
教
育
语言:《排图讲述救小兔》《它们怎么过冬》《冬天也要锻炼身体》《没有牙齿的的大老虎》
社会:《变化中的我》《我们的生日会》《设计周末健康食谱》《动物的事情我知道》《七嘴八舌话五官》
艺术:《秋风是个淘气包》《狮王进行曲》《画自己》《我的愿望》《套圈》《不一样的我》
[实用参考]大班11月份月计划、周计划.doc
《有用的植物》
课程设计
《街心花园》——《艺术·劳动最光荣》《语言·树真好》《社会·常绿树和落叶树》《科学·美丽的街心花园》《健康·绿色食品和垃圾食品》
《绿色菜篮子》——《语言·10元钱买菜》《艺术·蔬菜娃娃》《健康·不随地吐痰》《科学·菜地里的歌》《社会·蔬菜的什么部位可以吃》
1、学习方面,本月主题是《有用的植物》,我们带孩子去小区参观植物,一起用树叶做拼贴画,和孩子一起进行无土栽培蔬菜,通过活动开展,孩子们知道了最常见的常绿树和落叶树,能区分出蔬菜的食用部位,因为要自己动手进行水培蔬菜,孩子们都能持续观察植物,关心植物的生长变化。
2、运动方面,本月受空气质量及天气影响,我们很少出去活动,孩子们的活动量相对来说少了许多,运动方面得不到发展,下个月我们会根据天气情况适时增加户外运动。
2、与孩子一起收集各种各样的种子,和孩子在家里一起进行有土栽培和无土栽培植物,并和孩子一起照顾使它发芽。
3、带领孩子去参观附近的药房和茶店,让孩子了解一些中草药的名称和作用;了解制作茶叶的过程。
4、利用双休日带孩子一起去菜场采购蔬菜,与孩子一起用各种蔬菜制作各类蔬菜娃娃、蔬菜玩具等等,并带到幼儿园来。
3、提醒幼儿出汗了及时脱衣服并放在规定的地方。
游
戏
内容
医院、娃娃家、超市、图书室
观察重点
1、继续观察幼儿扮演角色时,是否有较强的角色意识。玩好后物归原处。
2、重点观察在图书室中,幼儿是否安静、有主见的看书或下棋。
学
习
主题
绿色菜篮子
个别学习
内容
蔬菜娃娃
观察与指导
选择蔬菜的一头,用铅笔画出五官位置并贴上双面胶,用彩纸剪贴娃娃的五官,用毛线粘贴头发,用各种辅助物为娃娃化妆。
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幼儿园大班11月份第一周教学计划幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动上午蒙氏阅读:《会走路的小松树》目标:感受诗歌的韵律,体验诗歌的情趣。
对诗歌文字感兴趣,有情感的朗读诗歌。
认读重点的字词:松树、淘气、小鹿、摇、走路。
英语:《go to the zoo》目标:感受歌曲的欢快旋律,能够愉快的表演歌曲。
蒙氏数学:《图形联想》目标:巩固对图形的认识,发展想象力。
创意美术:《我的好朋友》目标:能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。
掌握写生画的基本要求,边观察边绘画。
科学:《边孔的作用》目标:了解边孔的由来,感知边孔在人们生活中的作用。
音乐:《青蛙合唱》一目标:体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。
英语:《let’s paint the eggs》目标:通过游戏掌握重点句型、单词,了解复活节的一些习俗。
礼仪教育:《走楼梯》目标:了解在楼梯上行走的规则。
下午美术延伸活动《米贴画》目标:培养幼儿利用不同颜色、形状的米在橡皮泥上镶嵌表现图案。
音乐:韵律游戏:《小海军》二目标:尝试用肢体动作来感受、表现两段音乐。
数学延伸活动《有趣的联想》目标:在活动中复习常见的图形的外形特征,巩固对图形的认识。
蒙氏数学:《发现关系》目标:感知数与数之间的关系,促进数感的发展。
英语活动延伸《复活节的快乐》目标:锻炼幼儿的动手能力,练习自己画复活节的彩蛋。
体育活动分散游戏:大型滑梯集体游戏:《切西瓜》分散游戏:铁链桥集体游戏:《踩影子》分散游戏:小型滑梯集体游戏:《赶球》分散游戏:蹦蹦床集体游戏:《丢手绢》分散游戏:大型滑梯集体游戏:《小车找空位》睡前游戏欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸:涂色拼摆积木拼摆数学教具离园活动复习学过的诗歌和字词。
复习学过的英语歌曲和律动。
安静阅读诗歌读本,复习学过的诗歌、生字。
复习学过的歌曲和舞蹈。
复习礼仪三字儿歌。
家园共育请家长和孩子一起收集一些有关动物的诗歌和谜语,丰富相关经验。
家长利用生活中随处可见的物品,让孩子想象出它包含哪些图形。
希望家长给孩子提供丰富的绘画材料,培养孩子的绘画兴趣和动手能力。
请家长和孩子一起收集各种邮票、有关边孔的制品,带到幼儿园来介绍给大家了解。
家长可以和孩子一起查找复活节的有关资料和图片,进一步了解复活节的由来及习俗。
生活指导 1、让幼儿有初步的时间观念,能按时作息。
2、提醒幼儿遵守公共场所的规则,尤其是交通规则,会寻找生活、交通等方面的标志,在公共场所能按标志要求去做。
3、让幼儿初步学会控制和调整自己的情绪,喜欢幽默、滑稽、有趣的事,学习以开朗、乐观的心态面对生活。
2020-05-16幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动上午蒙氏阅读:《会走路的小松树》目标:感受诗歌的韵律,体验诗歌的情趣。
对诗歌文字感兴趣,有情感的朗读诗歌。
认读重点的字词:松树、淘气、小鹿、摇、走路。
英语:《go to thezoo》目标:感受歌曲的欢快旋律,能够愉快的表演歌曲。
蒙氏数学:《图形联想》目标:巩固对图形的认识,发展想象力。
创意美术:《我的好朋友》目标:能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。
掌握写生画的基本要求,边观察边绘画。
科学:《边孔的作用》目标:了解边孔的由来,感知边孔在人们生活中的作用。
音乐:《青蛙合唱》一目标:体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。
英语:《let’s paint the eggs》目标:通过游戏掌握重点句型、单词,了解复活节的一些习俗。
礼仪教育:《走楼梯》目标:了解在楼梯上行走的规则。
下午美术延伸活动《米贴画》目标:培养幼儿利用不同颜色、形状的米在橡皮泥上镶嵌表现图案。
音乐:韵律游戏:《小海军》二目标:尝试用肢体动作来感受、表现两段音乐。
数学延伸活动《有趣的联想》目标:在活动中复习常见的图形的外形特征,巩固对图形的认识。
蒙氏数学:《发现关系》目标:感知数与数之间的关系,促进数感的发展。
英语活动延伸《复活节的快乐》目标:锻炼幼儿的动手能力,练习自己画复活节的彩蛋。
体育活动分散游戏:大型滑梯集体游戏:《切西瓜》分散游戏:铁链桥集体游戏:《踩影子》分散游戏:小型滑梯集体游戏:《赶球》分散游戏:蹦蹦床集体游戏:《丢手绢》分散游戏:大型滑梯集体游戏:《小车找空位》睡前游戏欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸:涂色拼摆积木拼摆数学教具离园活动复习学过的诗歌和字词。
复习学过的英语歌曲和律动。
安静阅读诗歌读本,复习学过的诗歌、生字。
复习学过的歌曲和舞蹈。
复习礼仪三字儿歌。
家园共育请家长和孩子一起收集一些有关动物的诗歌和谜语,丰富相关经验。
家长利用生活中随处可见的物品,让孩子想象出它包含哪些图形。
希望家长给孩子提供丰富的绘画材料,培养孩子的绘画兴趣和动手能力。
请家长和孩子一起收集各种邮票、有关边孔的制品,带到幼儿园来介绍给大家了解。
家长可以和孩子一起查找复活节的有关资料和图片,进一步了解复活节的由来及习俗。
生活指导 1、让幼儿有初步的时间观念,能按时作息。
2、提醒幼儿遵守公共场所的规则,尤其是交通规则,会寻找生活、交通等方面的标志,在公共场所能按标志要求去做。
3、让幼儿初步学会控制和调整自己的情绪,喜欢幽默、滑稽、有趣的事,学习以开朗、乐观的心态面对生活。
2020-05-16幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动上午蒙氏阅读:《会走路的小松树》目标:感受诗歌的韵律,体验诗歌的情趣。
对诗歌文字感兴趣,有情感的朗读诗歌。
认读重点的字词:松树、淘气、小鹿、摇、走路。
英语:《go to the zoo》目标:感受歌曲的欢快旋律,能够愉快的表演歌曲。
蒙氏数学:《图形联想》目标:巩固对图形的认识,发展想象力。
创意美术:《我的好朋友》目标:能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。
掌握写生画的基本要求,边观察边绘画。
科学:《边孔的作用》目标:了解边孔的由来,感知边孔在人们生活中的作用。
音乐:《青蛙合唱》一目标:体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。
英语:《let’s paint the eggs》目标:通过游戏掌握重点句型、单词,了解复活节的一些习俗。
礼仪教育:《走楼梯》目标:了解在楼梯上行走的规则。
下午美术延伸活动《米贴画》目标:培养幼儿利用不同颜色、形状的米在橡皮泥上镶嵌表现图案。
音乐:韵律游戏:《小海军》二目标:尝试用肢体动作来感受、表现两段音乐。
数学延伸活动《有趣的联想》目标:在活动中复习常见的图形的外形特征,巩固对图形的认识。
蒙氏数学:《发现关系》目标:感知数与数之间的关系,促进数感的发展。
英语活动延伸《复活节的快乐》目标:锻炼幼儿的动手能力,练习自己画复活节的彩蛋。
体育活动分散游戏:大型滑梯集体游戏:《切西瓜》分散游戏:铁链桥集体游戏:《踩影子》分散游戏:小型滑梯集体游戏:《赶球》分散游戏:蹦蹦床集体游戏:《丢手绢》分散游戏:大型滑梯集体游戏:《小车找空位》睡前游戏欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸:涂色拼摆积木拼摆数学教具离园活动复习学过的诗歌和字词。
复习学过的英语歌曲和律动。
安静阅读诗歌读本,复习学过的诗歌、生字。
复习学过的歌曲和舞蹈。
复习礼仪三字儿歌。
家园共育请家长和孩子一起收集一些有关动物的诗歌和谜语,丰富相关经验。
家长利用生活中随处可见的物品,让孩子想象出它包含哪些图形。
希望家长给孩子提供丰富的绘画材料,培养孩子的绘画兴趣和动手能力。
请家长和孩子一起收集各种邮票、有关边孔的制品,带到幼儿园来介绍给大家了解。
家长可以和孩子一起查找复活节的有关资料和图片,进一步了解复活节的由来及习俗。
生活指导 1、让幼儿有初步的时间观念,能按时作息。
2、提醒幼儿遵守公共场所的规则,尤其是交通规则,会寻找生活、交通等方面的标志,在公共场所能按标志要求去做。
3、让幼儿初步学会控制和调整自己的情绪,喜欢幽默、滑稽、有趣的事,学习以开朗、乐观的心态面对生活。
2020-05-16幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动上午蒙氏阅读:《会走路的小松树》目标:感受诗歌的韵律,体验诗歌的情趣。
对诗歌文字感兴趣,有情感的朗读诗歌。
认读重点的字词:松树、淘气、小鹿、摇、走路。
英语:《go to the zoo》目标:感受歌曲的欢快旋律,能够愉快的表演歌曲。
蒙氏数学:《图形联想》目标:巩固对图形的认识,发展想象力。
创意美术:《我的好朋友》目标:能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。
掌握写生画的基本要求,边观察边绘画。
科学:《边孔的作用》目标:了解边孔的由来,感知边孔在人们生活中的作用。
音乐:《青蛙合唱》一目标:体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。
英语:《let’s paint the eggs》目标:通过游戏掌握重点句型、单词,了解复活节的一些习俗。
礼仪教育:《走楼梯》目标:了解在楼梯上行走的规则。
下午美术延伸活动《米贴画》目标:培养幼儿利用不同颜色、形状的米在橡皮泥上镶嵌表现图案。
音乐:韵律游戏:《小海军》二目标:尝试用肢体动作来感受、表现两段音乐。
数学延伸活动《有趣的联想》目标:在活动中复习常见的图形的外形特征,巩固对图形的认识。
蒙氏数学:《发现关系》目标:感知数与数之间的关系,促进数感的发展。
英语活动延伸《复活节的快乐》目标:锻炼幼儿的动手能力,练习自己画复活节的彩蛋。
体育活动分散游戏:大型滑梯集体游戏:《切西瓜》分散游戏:铁链桥集体游戏:《踩影子》分散游戏:小型滑梯集体游戏:《赶球》分散游戏:蹦蹦床集体游戏:《丢手绢》分散游戏:大型滑梯集体游戏:《小车找空位》睡前游戏欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸:涂色拼摆积木拼摆数学教具离园活动复习学过的诗歌和字词。
复习学过的英语歌曲和律动。
安静阅读诗歌读本,复习学过的诗歌、生字。
复习学过的歌曲和舞蹈。
复习礼仪三字儿歌。
家园共育请家长和孩子一起收集一些有关动物的诗歌和谜语,丰富相关经验。
家长利用生活中随处可见的物品,让孩子想象出它包含哪些图形。
希望家长给孩子提供丰富的绘画材料,培养孩子的绘画兴趣和动手能力。
请家长和孩子一起收集各种邮票、有关边孔的制品,带到幼儿园来介绍给大家了解。
家长可以和孩子一起查找复活节的有关资料和图片,进一步了解复活节的由来及习俗。
生活指导 1、让幼儿有初步的时间观念,能按时作息。