中国少年先锋队的知识(标准版)
少先队简介
是共产主义接班人 我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 我们全体要努力学习和锻炼 中国少年儿童队队歌 不怕困难，不怕敌人， 走向光辉灿烂的明天 我们新中国的儿童 顽强学习，坚决斗争， 为了新中国的建设而奋斗 我们新少年的先锋 向着胜利勇敢前进， 战斗在民主阵营---最前线 团结起来继承着我们的父兄 向着胜利勇敢前进，前进！ 我们的旗帜火一样红 不怕艰难不怕担子重 向着胜利勇敢前进， 星星和火把指明前程 为了新中国的建设而奋斗 我们是共产主义接班人。 和平的风啊吹动了旗帜 学习伟大的领袖毛泽东 我们是共产主义接班人， 招呼我们走向幸福的人生 毛泽东新中国的太阳 沿着革命先辈的光荣路程， 我们手牵这手 开辟了新中国的方向 爱祖国，爱人民， 我们肩并着肩 黑暗势力已从全中国扫荡 少先队员是我们骄傲的名称。 我们向前 红旗招展前途无限量 时刻准备，建立功勋， 我们向前 为了新中国的建设而奋斗 要把敌人，消灭干净， 我们向前 勇敢前进前进跟着共产党 为着理想勇敢前进， 永远跟着毛泽东 我们要拥护青年团 为着理想勇敢前进，前进！ 永远跟着毛泽东 准备着参加青年团 为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
少先队职责
五、劳动纪律 1、服从组织安排，一切行动听指挥。 2、劳动时做到不迟到、不早退、有事、有病要请假，经班主任批准才有效，不无故不参加劳动。 3、要发扬吃苦精神，注意安全，防止伤害事故的发生。
少先队职责
校内环境卫生 （一）教室卫生标准 1、学生有良好的卫生习惯，不随地吐痰、不留长发、长指甲，手脸干净，不说脏话、粗话， 不光背赤脚，衣服整洁大方。 2、学生口杯达到一人一杯、手绢达到一人一巾。 3、学生咳嗽、打喷嚏时知道转身和用手绢掩遮。 4、室内外地面干净整洁，墙壁无乱写、乱画、乱涂，无污渍，无水渍，无蛛网积尘。 5、桌椅摆放有序，课桌内物品摆放整齐，无杂物。 6、门窗干净，无乱贴乱画、无烂玻璃、烂纱窗等现象，防蝇、防鼠设施齐全。 7、室内标语、守则、课程表等要装框上墙，清洁、整齐、统一。 8、每班至少配加盖垃圾桶一个，拖把、笤帚有序放在隐蔽角落。 9、每天定时开窗通风，对室内物品进行分类、分项、分时消毒，做好消毒记录。 10、室内具有一定数量的花卉，净化空气。 11、要结合当前实际，利用黑板报对学生进行必要的卫生知识宣传教育。
少先队知识培训ppt完整版
学员们通过培训学到了丰富的少先队工作理论知识和实践技能，如 组织建设、活动设计、心理辅导等，为今后的工作打下了坚实的基 础。
实践中的收获和感悟
学员们在实践活动中亲身感受到了少先队工作的魅力和挑战，积累了 宝贵的经验，对今后的工作充满了信心和期待。
未来发展趋势预测
少先队工作的挑战与机遇
01
组织科技知识竞赛、科技小发明小制作比赛、科学实验展示等
活动，培养队员的科技创新意识和实践能力。
开展科学探究活动
02
围绕环境保护、节能减排、健康生活等主题，组织队员开展科
学探究和实践活动。
参观科技场馆
03
组织队员参观科技馆、博物馆等，了解科技发展历程，感受科
技魅力。
社会实践参与和志愿服务
1 2
参与社会实践
少先队知识培训ppt完整版
目录
• 少先队基本概念与历史 • 组织结构与职责分工 • 礼仪规范与活动仪式 • 辅导员队伍建设与培训 • 开展丰富多彩实践活动 • 校园文化建设与传承 • 总结回顾与展望未来
01
少先队基本概念与历史Fra bibliotek少先队定义及性质
定义
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童 学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备 队。
中队委员会职责
负责制定中队工作计划，组织中队活 动，指导小队工作，了解、关心和服 务少先队员等
小队委员会设置及职责
小队委员会构成
小队长、副小队长等
小队委员会职责
负责小队的日常管理和组织小队活动，带领小队成员共同学习和进步，向中队委 员会汇报小队工作等
03
礼仪规范与活动仪式
少先队礼仪教育知识_礼仪知识_
少先队礼仪教育知识少先队礼仪是少先队特有的组织形式，是少先队活动文化的标志性体现，是少先队组织教育的重要内容，那么你们知道少先队的礼仪教育知识是什么吗?下面是小编为大家整理的少先队礼仪教育知识，希望能够帮到大家哦!少先队礼仪教育知识(一)开展少先队礼仪教育活动全校分年级层次开展“五旗在我心中”教育活动;中、小队开展“敬个标准的队礼”“看谁领巾戴好看”活动;每学年对升入高年级的队员，进行“我们戴上大领巾”的教育活动;按年级开展中、小队“队列训练”活动;每年10月13日队庆期间举行全校“少先队检阅”或“少先队礼仪互检评比”活动等;设置“少先队礼仪章”，开展争章活动等。
(二)组建校级少先队礼仪队伍由大队委员会组建大队的礼仪队伍。
如：“少先队礼仪示范队”：跨中队选拔少先队礼仪特别规范的队员组成，或选择一个中队经过严格训练作为全校的示范。
此外，“少先队鼓号队”“升国旗班”“校园红领巾志愿者”等都是少先队礼仪队伍。
这些队伍为推进、提高本校少先队礼仪规范化水平，发挥作用。
(三)设立少先队礼仪培训制度要有定期训练的计划。
如：每学期开学利用1-2周时间，进行全校少先队礼仪训练并进行普遍检查;要有不同任务队员专业训练的安排。
如：大、中、小队长专门训练仪式主持及整队、报告;大、中队旗组专门训练出旗、退旗;大、中队的队歌指挥员训练指挥唱《队歌》等。
要对全体队员进行综合性训练活动。
如：小队队列训练及系红领巾、行队礼、唱队歌训练;中队进行活动仪式的综合训练等。
(4)进行少先队礼仪检测评比进行个人分类评选。
小队长、中队长、旗手、队歌指挥、队员等，按照各自必须掌握的礼仪技能，按照不同年级组别，每学年度进行评选一次。
进行中、小队综合评选。
对中、小队集体，按照各自礼仪规范要求，按照不同年级组别，每学年进行评选一次。
●少先队礼仪日常工作注意：①少先队礼仪用品的使用，要严格按照全国少工委《关于中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志制作和使用的若干规定》执行。
班会少先队知识培训
为达成目标，制定具体的行动计划和时间表，确保目标的可实现性。
队员的综合素质培养
思想道德素质
培养队员良好的道德品 质，树立正确的价值观
和道德观。
科学文化素质
提高队员的科学文化素 养，培养创新精神和实
践能力。
身体心理素质
加强队员的身体锻炼和 心理健康教育，培养健 康的体魄和良好的心理
素质。
社会交往素质
定期评估与反馈
对干部进行定期评估，及 时反馈其表现和不足之处 ，促进其成长。
05
少先队员的成长与发展
队员的自我认知与定位
自我认知
引导队员了解自己的兴趣、特长、优 点和不足，形成自我认知。
角色定位
明确少先队员的职责和使命，树立正 确的价值观和世界观。
队员的成长目标与规划
制定目标
根据队员的实际情况，制定短期和长期的发展目标。
工作效果的评估与反馈
建立评估机制
制定科学、合理的评估标准和方法，对少先队工 作进行定期评估。
及时反馈与调整
根据评估结果，及时反馈工作效果，针对问题进 行调整和改进。
激励与表彰
对工作效果好的单位和个人进行表彰和激励，促 进少先队工作的持续发展。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
培养队员的人际交往能 力，学会与他人合作和 沟通，增强社会责任感
。
06
少先队工作的创新与发展
工作理念的创新与实践
尊重少先队员的主体地位
01
以少先队员为中心，关注他们的需求和兴趣，发挥他们的主动
性和创造性。
倡导全面发展的教育理念
02
注重少先队员的德、智、体、美全面发展，培养他们的综合素
少先队基本知识考试(答案完整版)
少先队基本知识笔试一、习近平总书记对少年儿童和少先队工作的系列重要讲话1．2013年5 月29日参加“快乐童年，放飞希望”主题队日活动时的重要讲话“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。
少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。
”“想象力、创造力从哪里来？要从刻苦的学习中来。
知识越学越多，知识越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。
既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创造精神。
”“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。
你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。
”“大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，少年儿童要在这方面发挥小主人作用。
”2．2014年5月30日在北京市海淀区民族小学参加少先队活动和座谈会上的重要讲话（1）社会主义核心价值观的24字内容：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”。
（2）对少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的16字要求：“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。
（3）让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来，家庭、学校、少先队组织和全社会都有责任，重点理解少先队的责任：“少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。
”3．2015年6月1日会见出席第七次全国少代会代表时的重要讲话（1）寄语全国各族少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，强调童年是人的一生中最宝贵的时期，在这个时期就注意树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，“美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们”。
少先队基本知识内容
少先队基本知识内容引言概述:少先队是中国共产党领导下的先进青少年组织，旨在培养少年儿童的爱国主义情感、集体主义意识和纪律观念，以及培养少年儿童的社会责任感和团队合作能力。
少先队基本知识内容涵盖了少先队组织的性质、组织结构、入队条件、组织活动等方面。
本文将从五个大点来详细阐述少先队基本知识内容。
正文内容:1. 少先队的性质1.1 少先队的宗旨和任务少先队的宗旨是培养少年儿童的爱国主义情感、集体主义意识和纪律观念，以及培养少年儿童的社会责任感和团队合作能力。
其任务是组织少年儿童进行各种形式的集体活动，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
1.2 少先队的历史渊源少先队是中国共产党领导下的先进青少年组织，成立于1925年，是中国共产主义青年团的前身。
经过多年的发展，少先队已经成为中国广大少年儿童的组织。
1.3 少先队的组织特点少先队是一个群众性组织，其组织特点主要体现在以下几个方面：普遍性、群众性、团体性、组织性和教育性。
2. 少先队的组织结构2.1 少先队的基本组织单位少先队的基本组织单位是少先队支部，每个支部由少先队员和少先队辅导员组成。
2.2 少先队的组织层级少先队的组织层级包括少先队支部、少先队总支部、少先队区委员会、少先队市委员会和少先队省委员会等。
每个层级都有相应的领导机构和工作职责。
2.3 少先队的领导机构少先队的领导机构包括少先队支部书记、少先队总支部书记、少先队区委员会书记、少先队市委员会书记和少先队省委员会书记等。
他们负责组织和指导少先队的工作。
3. 入队条件与程序3.1 入队条件少先队的入队条件主要包括年龄条件和政治条件。
年龄条件是指适龄少年儿童，通常是6岁至14岁；政治条件是指少年儿童要有良好的思想品德和行为表现。
3.2 入队程序少先队的入队程序包括申请入队、审查入队、宣誓入队和佩戴团徽等环节。
通过这些程序，少年儿童可以正式成为少先队员。
4. 组织活动4.1 集会活动少先队的集会活动是组织少先队员进行集体学习、集体讨论和集体表演等形式的活动，旨在培养他们的集体主义意识和团队合作能力。
新队员入队基本标准拼音版
新队员入队基本标准拼音版【六li ù知zh ī】一y ì、知zh ī道d ào 少sh ào 先xi ān 队du ì的de 名m ín ɡ称ch ēn ɡ：中zh ōn ɡ国ɡu ó少sh ào 年ni án 先xi ān 锋f ēn ɡ队du ì。
基j ī本b ěn 要y āo 求qi ú：能n én ɡ准zh ǔn 确qu è表bi ǎo 述sh ù队du ì的de 全qu án 称ch ēn ɡ。
二èr 、知zh ī道d ào 少sh ào 先xi ān 队du ì的de 创chu àn ɡ立l ì者zh ě和h é领l ǐn ɡ导d ǎo 者zh ě：中zh ōn ɡ国ɡu ó共ɡòn ɡ产ch ǎn 党d ǎn ɡ。
知zh ī道d ào 中zh ōn ɡ国ɡu ó共ɡòn ɡ产ch ǎn 党d ǎn ɡ的de 核h é心x īn 和h é领l ǐn ɡ袖xi ù，记j ì住zh ù习x í近j ìn 平p ín ɡ总z ǒn ɡ书sh ū记j ì的de 教ji ào 导d ǎo 。
中zh ōn ɡ国ɡu ó共ɡòn ɡ产ch ǎn 党d ǎn ɡ委w ěi 托tu ō中zh ōn ɡ国ɡu ó共ɡòn ɡ产ch ǎn 主zh ǔ义y ì青q īn ɡ年ni án 团tu án 直zh í接ji ē领l ǐn ɡ导d ǎo 中zh ōn ɡ国ɡu ó少sh ào 年ni án 先xi ān 锋f ēn ɡ队du ì。
少先队标志礼仪基本规范
目录
01 红领巾 02 队旗 03 队徽 04 队干部标志
05 队礼 06 呼号 07 宣誓 08 队歌
第一章
红领巾规格及佩戴方法
第一章பைடு நூலகம்红领巾规格及佩戴方法
一、红领巾的含义
红领巾是少先队员的标志。 1. 红旗的一角。红色象征着革命胜利。
与党旗、团旗都是代表革命胜利的 红色是一脉相承的。 2. 革命烈士的鲜血染成的。注重低年 级队员“鲜血”的理解。要有效进 行爱护红领巾的教育，争强实效性 和感染力，把光荣感和归属感凸显 出来。
第六章：少先队呼号礼仪规范
二、呼号动作
1.领呼人和队员面对面。 2.右拳至肩上，拳于耳侧，拳 心向左前下方。 3.领呼人落下右拳，队员随之 落下。
第七章
少先队宣誓礼仪规范
第七章：少先队宣誓
一、宣誓内容
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我热爱中国共产党,热爱祖 国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
2005年6月召开的第五次全国少代会上审议通过版本，勿用1958年 版本。
第七章：少先队宣誓
二、宣誓要点
1. 动作同呼号。 2. 旗手执大队旗45度角斜面展开,旗面朝向队 员,护旗手执旗帜两角展开旗面。 3. 团组织的代表，大队辅导员，大、中队长都 可以领誓，领誓人也要面对队旗。领誓人读一 句，新队员重复一句。 4. 注意最后一句不要跟随领誓人人说出领誓人 的名字。
一、队长（队委）标志样式
关键数字：1、4、6、7
第四章：少先队干部标志及使用
二、佩戴和使用
1.大队、中队委员会和小队长都要佩戴队委（队长）标志。 2.佩戴于左臂，肩下一拳。
少先队知识
少先队知识1、少先队的名称：中国少年先锋队。
2、少先队的创立者和领导者：中国共产党。
3、少先队的光荣历史：劳动童子团（1924——1927）→共产主义儿童团（1927——1937）→抗日儿童团（1937——1945）→儿童团和地下少先队（1946——1949）→中国少年先锋队（1949—至今）4、少先队员的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
5、中国少年先锋队的呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”6、少先队的队旗和队徽：星星火炬。
7、少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
8、少先队的队报：《中国少年报》和《中国儿童报》9、少先队的队礼：右手五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切。
10、少先队的活动：举行队会，组织各种有意义、有趣味的活动，参加力所能及的公益劳动和社会工作。
11、少先队入队誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量！12、少先队的最高机构：中国少年先锋队全国工作委员会。
13、少先队的基层组织：大队、中队、小队。
14、少先队的队委机构：队长、副队长、组织委员、学习委员、宣传委员、纪检委员、旗手、文娱委员、体育委员、劳动委员。
15、少先队工作的领导机构：少先队工作委员会简称“少工委”。
16、中队文化建设内容：①建设中队日记；②管好“红领巾资料角”；③建立中队“光荣簿”；④建设中队队角。
17、雏鹰特色小队建设内容：①建立小队之家，推选家长；②建立小队公约；③组织开展特色活动，并做好记录。
18、“中国少年雏鹰行动”四个主题性活动是：“五自”学习实践活动。
“手拉手”互助活动，“启明星”科技活动，“百花园”文化体育艺术活动。
19、“五自”学习实践活动的内容：自学、自理、自护、自强、自律。
20、少先队宣传阵地建设内容：①少先队队报；②红领巾广播站；③黑板报；④宣传橱窗；⑤红领巾网站。
2023少先队知识教案(通用5篇)
2023少先队知识教案（通用5篇）少先队知识教案1一、活动目的：“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。
通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”二、活动时间：__年12月17日三、活动地点：一（2）班教室四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西五、活动过程（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。
今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的`最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的.两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。
生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。
（师示范）生：自由练习（教师巡视指导）师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。
右手仍然放在右耳旁（全班训练）师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）（5）教师总结，班会结束少先队知识教案2活动背景：春天的北京小学校园，小草吐绿，鲜花盛开，大自然的美丽扑面而来。
少先队知识主题教案(精选5篇)
少先队知识主题教案〔精选5篇〕少先队知识主题教案〔精选5篇〕少先队知识主题教案1一、活动目的通过这次主题队会，进一步认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
二、活动主题复习少先队根底知识，学习“四品八德”三、活动时间x月x号四、活动过程1.少先队的标志是什么?他代表什么含义?红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是____先烈用鲜血染成的。
红旗是____成功的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为____事业而奋斗的精神，继承____前辈的遗志，立志为建立社会的现代化强国奉献力量，做社会事业的接班人。
我们少先队员佩带和保护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
2.少先队的队旗是由什么组成的?五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国____的领导，火炬象征光明，红旗象征____成功。
3.少先队的队徽是由什么组成的?五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
4.少先队的队歌是什么?队歌是《我们是共产接班人》。
5.少先队的入队誓词是什么?我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国____，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着:为共产事业奉献力量!五、动手理论，学会队礼，学会系红领巾1.敬队礼右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
(请每个学生起立，敬队礼)2.红领巾的结法:⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角穿插。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角穿插的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。
3.教育少先队员保护红领巾。
小品《谁对谁不对》主持人:同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
小红和小明都是少先队员，他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进展检查;小明那么匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
(完整版)中国少年先锋队标志礼仪基本规范
中国少年先锋队标志礼仪基本规范为规范少先队组织文化建设，加强对少先队员的组织教育，增强少先队员光荣感，根据《中国少年先锋队章程》和共青团中央、全国少工委有关规定，就红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志、队礼、呼号、入队宣誓、队歌、队会、仪式等，明确以下基本规范。
一、红领巾（一）含义红领巾是少先队员的标志。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
（二）规格和材质红领巾分为小号、大号两个规格，分别是：小号：底边长100厘米、腰边长60厘米。
大号：底边长120厘米、腰边长72厘米。
红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。
（三）佩戴和使用1．少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。
2．小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。
小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。
少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。
3．少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。
参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。
天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。
4．少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。
少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。
5．红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。
6．各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。
（四）佩戴方法1．将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；4．将右角从此圈中拉出，抽紧。
二、队旗（一）含义和样式队旗是少先队组织的标志。
五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
少先队知识国旗下的讲话6篇范文
少先队知识国旗下的讲话6篇范文1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队，10月13日这一天被确定为建队日。
1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，简称少先队。
这里给大家分享一些关于少先队知识国旗下的讲话，供大家参考。
少先队知识国旗下的讲话篇1敬爱的老师，亲爱的少先队员们：我们刚刚度过了祖国母亲--周岁的生日。
明天，我们又即将迎来一个属于我们自己的节日——10月13日，一个和祖国母亲生日同样特别而神圣的日子——中国少年先锋队建队日。
每个少先队员都应该牢记这一天，并知道我们的少年先锋队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。
从童子团到儿童团到少先队，都是始终如一地为革命“准备着”! “准备着”不仅仅是口号，更是行动。
当我们佩戴鲜艳红领巾的那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我们是一名光荣的中国少先队员，一定要好好学习，努力为飘扬的队旗、为胸前鲜艳的红领巾增光添彩。
今天，鲜艳的红领巾，依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬，仍然指引着我们前进的方向。
红领巾，永远是我们胸前最亮丽的色彩。
少先队，那是我们健康成长的摇篮，她永远是我们最温馨的精神家园。
当世界进入飞速发展的新时代，当祖国面临着更多的竞争和挑战，我们倍感肩上担子的沉重。
我们是是祖国的未来和希望，接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，我们责无旁贷的!作为一名少先队员，我们是光荣的，在以后的日子里，我们不但要继续接受历练，健康成长，而且我们会尽我们的一份力为少先队的建设作出贡献。
亲爱的队员们，愿你们胸前的红领巾更红更艳，愿你们的雄心壮志更高更远。
认认真真学习、规规矩矩写字、堂堂正正做人，让我们一起努力时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌! 谢谢大家!少先队知识国旗下的讲话篇2同学们，早上好!我今天在国旗下讲话的题目是：做一名合格的少先队员。
当我们的国旗迎着火红的朝阳冉冉升起的时候，当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候，你们是否知道你们肩负的重任是什么?那就是听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公物，努力学习、锻炼身体，培养能力，做共产主义事业的接班人。
完整版中国少年先锋队建队73周年纪念日专题解读
d 清除焊渣，防锈处理，氟炭喷涂处理。 6.1.3 铝框固定：先采用自攻自钻钉将左右固定，然后用自攻自钻钉将上下固定。
12 方案编制结论及建议 张拉后应在距锚头30mm处用园盘锯机械切割，严禁电焊或气焊切割：张拉完成后张拉槽内的钢筋应焊接恢复成原状，并用C50小石子砼填封。
根据xxxx建设施工及生产运行特点，在调查和计算出xxxx建设过程中可能损坏、扰动地表植被面积，弃土的来源、数量、堆放方式、地点及占地面积的基础上，结合当地水土流失特征，进行综合分析论证 水土流失防治分区见图6-1。
（2）地表扰动范围呈面状分布 水土流失重点地段为xxxx建设范围，以水力侵蚀为主，重力侵蚀也存在，土壤侵蚀强度允许值为500/ hm2.a。
b.施工前是否进行技术交底，有无记录。 接头处应采取防腐措施。当采用黑胶布恢复绝缘时，应外包2～3层塑料胶带。
境的作用，同时也具有较好的水土保持功能。 1.2 幕墙注胶完成玻璃用木箱包装，便于吊运也不易被碰坏；
待拱架（住梁）吊起后，将拉索放松，将支腿连带台车一起移至主梁下，连接起来。 3.4.2钢筋调直及冷拉场地应设置防护挡板，作业时非专业人员不得进入现场。
（见上）
玻璃经切割，倒棱、磨边、净化后用双组分结构胶合成。 （4）基础M7.5浆砌片石施工
建设期：根据土石方平衡分析结果，xxxx建设期建设过程中基础开挖共产生土石方9.2650万m3（包括剥离表土0.5371万m3），回填1.2273万m3，产生永久弃方8.0377万m3。 1、发生塔机安全事故时，应及时启动公司应急预案。
3、塔机司机每班作业前，必须检查回转刹车是否可靠，回转限位是否灵敏有效。 3.2 建筑结构复杂程度较大，结构交接位置多， 幕墙收口面积大，现场情况变化大。
完整版中国少年先锋队建队73周年纪念日宣讲PPT课件
十二、注意对超过洞口直径大于200mm的预埋管道位置采用加强筋，具体布置按设计图或标准人防图集。 木制、钢制及竹制跳板施工前都必须检查，跳板本身有无不安全因素存在，如裂纹、残边等。
玻璃经切割，倒棱、磨边、净化后用双组分结构胶合成。 操作时应持证上岗。徒工学习期间，不能单独操作，必须在师傅的监护下进行操作；
出了多种措施进行综合治理。 以免在运输工程中相互摩擦损伤板表面。
m2，造成水土流失面积为1.7903hm2；损坏水土保持设施数量为1.7903hm2；xxxx建设产生的土流失总量为712.82 （6）作业结束，采用空气清洗管道时，操作人员不得靠近管道端部。
4.6.对安装工的技术交底内容 1 所有施工人员在施工中，应严格落实规范，爱护机械、设备。
，并对项 （4）钢筋混凝土搭板及枕梁宜采用就地浇筑，浇筑时一定要遵守有关安全规定。
2#塔机限定回转角度约270o，即以该楼与3#楼建筑边连线每边45o为回转限位的起止点，限定在回转角度约270o为工作区域，东南面90o为工作禁区。 7计、施工一次到位。 7、 排风系统防毒通道预埋管，一进一排风、冲洗水管、超压排气阀、呼唤按钮、气密性测量管；
，使工程达到功能组织合理、用地配置得当、结构清晰、道路顺畅、配套齐 （2）占用耕地资源情况
建设部关于确保玻璃幕墙质量与安全的通知1994（776） 吊钩上部钢筋与顶板上排钢筋连接。
（3）恢复土地功能情况 b.不合格品不允许使用，并相应做好记录及归类存放，不得与合格品混杂放置。
首先委托具有监测资质的水土保持监测单位。 9001 程序文件严格落实了从xxxx总指挥直至操作工人的各级质量责任，保证产品在生产过程中的质量问题不积累不拖延及时得以解决，上一工序的不合格品绝不流入下一道工序。
少先队员十知道是哪十条(标准版)
少先队员十知道是哪十条
少先队员的十知道内容如下：
一、知道我们的队名是：中国少年先锋队。
二、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
三、知道我们的标志是：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
四、知道我们的呼号是：准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！
五、知道我们的队礼是：右手五指并拢，高兴头上。
它表示人民的利益高于一切。
六、知道我们的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！
七、知道我们队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。
八、知道我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。
九、知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队、愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
十、知道五爱的内容是：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。
Word版可编辑/A4打印/双击可删除 1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国少年先锋队的知识
中国少年先锋队
中国少年先锋队（简称少先队）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
目的
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
服务少年儿童的健康成长。
维护少年儿童的正当权益。
队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
少先队的队旗是少先队组织的标志。
队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。
可用布、绸、缎或其他质的材料制做。
中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。
五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。
可用布、绸、缎或其他质的材料制做。
队徽
1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。
队徽的使用应该庄重、严肃。
队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，六一、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。
队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。
标志
红领巾
红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
红领巾的结法
1.将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
2.将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
4.将右角从此圈中拉出，抽紧。
队礼
少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。
人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。
我们党是为人民的利益而奋斗的。