高中化学专题3从海水中获得的化学物质第1单元第1课时氯气的发现与制备教学案苏教版第一册
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第1课时氯气的发现与制备
发展目标体系构建
1。能运用发展的、相互联
系的、对立统一的观点理解
化学变化,培养变化观念与
平衡思想的化学核心素养.
2.初步掌握实验探究元素及
其化合物性质的基本方法,
掌握氯气的制备方法,培养
科学探究与创新意识的化
学核心素养.
1.氯气的发现
1774年瑞典化学家舍勒把浓盐酸与软锰矿(主要成分是MnO2)混合在一起加热,意外地发现了一种具有强烈刺激性气味的黄绿色气体——氯气.
2.氯气的实验室制法
(1)反应原理:MnO2+4HCl(浓)错误!MnCl2+Cl2↑+2H2O。
(2)实验装置
①A装置为气体发生装置,作用是制备气体。
②B装置为收集装置,作用是收集气体.
③C装置为尾气处理装置,作用是吸收多余Cl2。
3.氯气的工业制法
以电解饱和食盐水为基础制取氯气、烧碱等产品的工业称为氯碱工业.
(1)氯气的制备原理:反应的化学方程式为2NaCl+2H2O错误! 2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(2)实验室电解饱和食盐水
①实验装置:
②实验操作
a.接通电源,观察铁棒和石墨棒上发生的现象。通电一段时
间后,将小试管套在a管上,收集U形管左端产生的气体。2 min 后,提起小试管,并迅速用拇指堵住试管口,移近点燃的酒精灯,松开拇指,检验收集到的气体.
b.取一支小试管,用向上排空气法收集从b管导出的气体,观察收集到的气体的颜色。
c.关闭电源,打开U形管左端的橡皮塞,向溶液中滴加1~2滴酚酞溶液,观察溶液颜色的变化。
②实验分析
实验现象结论
a出现爆鸣声a管中气体为氢气
b产生黄绿色的气体b管中气体为氯气
c
铁棒端溶液变红、
石墨棒端溶液不变色
U形管左端溶液显碱性、
U形管右端溶液不显碱性
③实验结论
根据实验推断电解饱和食盐水的产物是H2、Cl2、NaOH溶液。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”。)
(1)自然界中既有游离态的氯又有化合态的氯气单质。(×)(2)瑞典化学家舍勒发现了氯气. (√)
(3)工业上制取氯气的化学方程式为MnO 2+4HCl(浓)错误!MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O 。 (×)
2.工业上电解饱和食盐水制Cl 2和实验室用软锰矿与浓盐酸反应制Cl 2相同的原理是( )
A .都是将负价的氯转变为零价的氯
B .都是将正价的氯转变为零价的氯
C .都是复分解反应
D .都是置换反应
A [电解饱和食盐水制Cl 2的原理是2NaCl +2H 2O 错误!2NaOH +H 2↑+Cl 2↑,实验室用MnO 2与浓盐酸反应制Cl 2相同的原理
是MnO 2+4HCl (浓)=====△MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O ,根据化学方程式
可知A 项正确。]
3.某同学利用如图所示装置电解饱和食盐水,他在导气管b 处收集到的气体不具有的特征是( )
A .呈黄绿色
B .有毒
C .密度小于空气
D .刺激性气味
C[电解饱和食盐水时,Cl-在与电源正极相连的碳棒上转化为Cl2,该气体的密度大于空气。]
氯气的实验室制法
(素养养成——科学探究与创新意识)
工业上利用氯碱工业制备氯气。氯碱工业以电解精制饱和食盐水的方法制取氯气、氢气、烧碱和氯的含氧酸盐等系列化工产品。装置如图所示.
离子交换膜法电解原理示意图
[问题1]在实验室内怎样制备氯气呢?
[提示]实验室用MnO2和浓盐酸加热反应制备Cl2,反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)错误!MnCl2+Cl2↑+2H2O。
[问题2]如何选择合适的气体制备装置呢?
[提示]根据反应物的状态和反应条件选择合适的制气装置。
1.试剂的选择
通常选用浓盐酸和具有强氧化性的物质(MnO2、KMnO4等)来制取。如
MnO2+4HCl(浓) 错误!MnCl2+Cl2↑+2H2O
2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
2.发生装置
选取发生装置的依据是制取气体所用试剂的状态和反应条件(加热与否)。以此分析可知,实验室制取氯气是加热固体与液体的混合物,所以应选用固液加热制气发生装置.
3.收集方法
选用收集方法的主要依据是气体的密度和水溶性。因为氯气能溶于水,密度比空气的大,所以收集氯气时,不能用排水法,应该用向上排空气法。Cl2在饱和食盐水中的溶解度较小,也可用排饱和食盐水法收集Cl2。
4.干燥剂的选择
选择气体干燥剂的主要依据是被干燥气体不能与干燥剂反
应。如氯气能与碱反应,所以不能用碱石灰进行干燥,常用浓硫酸、五氧化二磷等进行干燥.
5.吸收装置
氯气有毒,实验室制取氯气时应在密闭系统或通风橱中进行,通常在收集装置的后面连接盛有NaOH溶液的吸收装置。
6.验满
常用湿润的淀粉。碘化钾试纸或湿润的蓝色石蕊试纸检验Cl2.方法是将湿润的淀粉。碘化钾试纸靠近集气瓶瓶口,试纸变蓝,或将湿润的蓝色石蕊试纸靠近集气瓶瓶口,试纸先变红后褪色,则可证明Cl2已收集满。
1.实验室制取氯化氢气体的反应原理为:NaCl(固)+H2SO4(浓)
错误!NaHSO4+HCl↑。则实验室制取下列各组气体时,所用气体的发生装置相同的是()
A.H2B.CO2
C.Cl2D.O2
C[该实验原理为固+液错误!气,故选制氯气。]
2.某学生设计如图实验装置用于制备纯净的Cl2。