【诗歌】听听,四季的声音 诗一首
【诗歌】听听,四季的声音-诗歌
【诗歌】听听，四季的声音-诗歌听听，春的声音
“叽叽喳喳”
这是黄莺送上的乐曲。
“叮叮咚咚”
这是冰雪在低低的哀鸣。
“咔咔咔”
这是草儿重生的欢呼。
“滴滴答答”
这是小草在轻声哭泣。
“呼呼呼”
这是风儿在旋转跳跃。
听听，夏的声音
“知了知了”
这是蝉在回答一串串问题。
“呱呱呱”
这是青蛙与荷花共舞。
“轰隆隆”
这是淘气的云儿摩擦相撞的声音。
“呼噜呼噜”
这是弟弟幻想中的乐曲。
听听，秋天的声音
“扑通扑通”
这是水果在弹奏着秋天的乐章。
“哗啦哗啦”
这是落叶在林间翩翩起舞。
“啪啪啪”
这是跳绳飞舞的声音。
听听，冬天的声音
“啪啦啪啦”
这是爆竹在唱《欢乐颂》，
“嘶嘶嘶”
这是蛇在举行最后一场盛宴。
“啦啦啦”
这是雪花落下的节拍。
走进四季，
走进这辽阔的音乐厅，
好好享受这些美妙的声音。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【诗歌】四季之歌 诗歌
【诗歌】四季之歌诗歌
春姑苏，柳绿花红。
春水春风无限情，春雨春雷可庆隆。
春芽初发，春草自生。
春花颜色如繁画，春鸟唱和如金属声。
春笋嫩绿，春蚕吐红，春日里处处禅意浓。
夏江南，蝉鸣蝶舞。
夏日阳光炽烈照，夏风吹过暖人心。
夏草茂盛，夏日炎热。
夏花争妍如绛霞，夏鸟鸣叫如音乐。
夏日田野青葱茂，夏夜星空闪烁犀。
秋京郊，果实飘香。
秋天韵味多如诗，秋风草木洋溢情。
秋水泛黄，秋露化霜。
秋叶宛如彩绘屏，秋鸟盘旋如舞翎。
秋风吹起铃铃声，秋花开放似艳阳。
冬苏杭，雪花纷飞。
冬天寒冷如铁血，冬雪抚过美人辞。
冬日凛冽，冰雪覆野。
冬梅傲雪寒中放，冬鸟高歌寒里舞。
冬日里和暖心，冬夜燃起温馨灯。
四季轮回，诗歌吟唱。
四时变幻美如画，四季风情浸心房。
四季之歌，千古留香。
四季往复如古镜，四季之美不曾挡。
四季交替，岁岁如诗长。
四季诗歌四年级
四季诗歌四年级春天。
春天像个调皮的小画家，拿着彩笔到处涂鸦。
它把绿色给了小草，小草从土里探出脑袋，好奇地张望。
它把红色给了花朵，花朵们争奇斗艳，像在比美一样。
小溪解冻了，“叮咚叮咚”，那是春天在弹奏快乐的乐章。
解析：春天是充满生机的季节，就像一个小画家开始创作。
说它调皮是一种很有趣的想象，把大自然的变化想象成涂鸦的结果。
小草探脑袋、花朵比美，这些都是很形象的描写，让人一下就能感受到春天万物复苏的热闹景象。
小溪解冻发出的声音像乐章，这也是把自然声音和音乐联系起来，充满了童趣。
夏天。
夏天是个热情的大火炉，烤得大地发烫。
树上的知了叫个不停，好像在说：“热呀，热呀！”池塘里的荷花却不怕热，它们穿着粉红的衣裳，在荷叶的陪伴下翩翩起舞。
夜晚，星星和月亮是最好的伙伴，它们一起守护着乘凉的人们。
解析：夏天炎热，说它像大火炉特别贴切，那种热烘烘的感觉一下就出来了。
知了叫个不停，这是夏天特有的声音，想象它在喊热很有趣。
荷花在夏天盛开，说它不怕热还跳舞，就像在炎热中坚强又美丽的舞者。
夜晚的星星月亮守护人们，给夏天的夜晚增添了一份温馨和浪漫。
秋天。
秋天是个大方的魔术师，它挥一挥魔法棒。
稻谷变得金黄，像一片金色的海洋。
果园里的果子都熟了，红彤彤的苹果挂满枝头，像小朋友的脸蛋。
秋风轻轻吹过，树叶像蝴蝶一样飘落。
解析：把秋天比作魔术师，这个比喻很奇妙。
它能让稻谷变色，让果园丰收，就像变魔术一样神奇。
稻谷像金色海洋，这是很壮观的景象描写。
苹果像脸蛋，很形象地写出了苹果的可爱模样。
树叶飘落像蝴蝶，这是很诗意又很生动的描写，让人感受到秋天的美和一丝淡淡的忧伤。
冬天。
冬天是个冷酷的冰雪国王，它带着白雪公主降临人间。
整个世界都被白色覆盖，大树穿上了银白的铠甲。
小朋友们可不怕这个国王，他们在雪地里堆雪人、打雪仗，笑声把寒冷都驱散了。
解析：冬天寒冷，用冷酷的冰雪国王来形容很有创意。
白雪公主的加入让画面感更强。
世界被白色覆盖，大树像穿铠甲，这是很形象的冬季雪景描写。
听听,秋的声音,青蛙立在荷叶上,续编诗歌
听，秋的声音:孩子们兴高采烈地郊游，“嘻嘻哈哈”，欢笑的声音在山谷回荡。
听，秋的声音：农民伯伯正忙着收稻谷，“轰轰隆隆”，收割的声音在田野遍传。
一阵阵秋风呼呼地吹着，是和落叶打招呼的声音。
一颗颗石榴啪的裂开了，是和果园道别时的忧伤。
听，秋的声音，在每一串飘香的瓜果中，在每一阵金色的秋风中，在每一声爽朗的欢笑里。
听，秋的声音，你从远方匆匆地走来，又向更远的地方匆匆走去，总是轻松愉悦又动听婉转。
岁月是一条河，缓缓流淌。
斗转星移，光阴流转，夹岸的风景在不知不觉间，经历着一个又一个轮回。
日历上新翻的一页，“立秋”二字赫然在目；朝阳下，那阵阵清风，微微带着寒意；街头上，各种时令水果应有尽有……一切，无不宣告着秋的来临。
初秋，仅仅是初秋，一个新的季节刚刚开始，却恍若一把无形的剪刀，把夏与秋从四季的幕布上顷刻间裁剪开来。
夏日是热烈的，抑或说有些沉闷，烈阳下蒸腾的缕缕往往瞬间爬上人们脸颊，幻化为条条溪流，恣意流淌；而秋日，却分明有了朝冷午热的泾渭之分。
于是，那缕缕清凉，便让饱受酷暑折磨的人们品享到了一种久违的惬意。
马上便到七夕了，感叹于祖先的英明，把这一浪漫与美妙赋予了秋天，赋予了秋天这样一个多彩而又丰腴的季节。
金风玉露，鹊桥相逢，两情依依，衷肠互诉，天上人间，花好月圆。
只是，我不知道那葡萄架下的倾听，对于牛郎和织女来说，是一种欣羡，一种祝福，还是一种觊觎，一种亵渎。
不管如何，传说终归是传说，那神乎其神的月下情话无非是一场虚幻。
牛郎织女的卿卿我我也只能依稀出现于梦境，而现实中回荡于耳际的多是自然的音韵，秋的声音。
让我们走进自然，聆听秋的音律。
丛林间，秋蝉居高临下，振翅欢歌。
倘若在夏日，这该是何其美妙的乐章了。
在我的潜意识里，夏的来临当起于蝉声。
没有了蝉的鸣叫，夏天似乎便很遥远；没有了蝉的鸣叫，夏天似乎便缺少了神韵。
烈日下，此起彼伏的蝉鸣，撩拨得空气也隐隐有了生气，一个热烈奔放的夏日才展现得淋漓尽致。
而如今，这一声声的嘶鸣却有些凄厉，没有了雅乐的内涵，分明是一首绝唱，一首生命的挽歌。
6.儿童诗《四季的脚步》
（3）请大家自己读一读这三小节诗，你喜欢谁的歌儿就读那个小节。
（4）指导集体练读：你喜欢谁的歌？请你有感情地读一读。
《四季的脚步》
教
学
目
标：
1.正确地朗读诗歌。读准字音联系诗歌理解"悄悄"、"欢乐"、"欢快"的意思。
2.通过学习让学生了解四季的特点，并能画出自己所喜欢季节的景物。
教
学
重
难
点:
1.正确流利朗读诗歌。
2.通过学习让学生了解四季的特点，并能画出自己所喜欢季节的景物
课时安排:
2课时
教学过程：
第一课时
1、导入
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2、大自然多美啊！请同学们自己读读这首诗歌，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，把它读准。
三、指导朗读
1、现在，请你轻轻地闭上眼睛，注意听："春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来--"你们听到了谁的脚步声了？它是怎样走来的？（悄悄地、笑着）指导朗读：春姑娘轻轻地向我们走来，读的时候就要把"悄悄地"读慢些，"笑着走来"它多高兴啊。会读吗？谁来试一试？
四季的诗歌
四季的诗歌四季的诗歌1春——你是一个天使，一个让万物复苏、春回大地、泉水叮咚的天使。
树上、草地上长出嫩芽；小青蛙、小熊重新到野外活动；人们也陆陆续续的忙起来了。
夏——你像一个小孩子，一个调皮的小孩子。
马儿喘着粗气；大树们贪婪地吮吸着阳光；荷叶、荷花笑着；大地烤的像个大蒸笼；一群又一群的小鱼游过，给夏季增添了一份快乐。
秋——你似一个画家，一个让大地换上火红、金黄的衣服的画家。
田野像金色的海洋，看，稻谷笑弯了腰；果园里，橘子、柿子你挤我碰，吵着要人们去摘呢！冬——你如一个姑娘，一个会魔法的姑娘。
她带着雪花小精灵们把大地染上了白色；小青蛙也被施了魔法在洞中睡觉；光秃秃的树站在寒风中瑟瑟发抖；人们欢聚在一起，和冬姑娘迎接新年的到来。
四季的诗歌2炎炎夏日，艳阳高照，酷暑难消，公园里，蝉儿高声唱。
枫树张开强壮的手臂，像勇敢的爸爸，守护着嫩叶与枝芽，让它们成长与茁壮。
翠绿茂密的枫树，为这盛夏的大地，增添一份绿意盎然。
四季的诗歌3星星为什么会眨眼？萤火虫为什么晚上会发光？人老了，头发为什么会变白？世界为什么会有颜色？大山为什么会变高？是四只蛇，他们在天上。
是四只蛇，就和你我一样，一只小春蛇在地上种麦子，跟着来的夏小蛇在耕地，秋小蛇在金黄的秋天收麦子。
雪白的冬天，蛇在冬眠。
四季的诗歌4谁在天上撒阳光？谁把温暖藏了起来？谁让花朵在夏天里开放？谁又让粮食在温暖的季节下成熟？是四只兔子，他们住在天上。
是四只兔子，就和你我一样。
一只小春兔洒下阳光，跟着来的夏兔子在夏天里跑。
跟着秋天来的兔子，开放出美丽的时节。
跟着冬天来的兔子，眼里都是飘落的雪花。
四季的诗歌5春风中别人的世界已经花花绿绿了而我的园地里依旧一片荒芜于是，我颤抖我用颤巍巍的双脚去寻觅花好月圆的景象夏风中邻居的池塘长满了迷人的碧荷而我的心海里始终是死一般的沉寂这样，我也颤抖我用笨拙的双手去屡屡编织灿烂的夏花秋风中同事们的枝头上缀满了飘香的果实而我这棵不懂风情的青松却仍然和秋霜较劲不用说，我还是颤抖我用大惑不解的眼神去审读人间关于美德的评判标准冬风中俊杰们躲在温室里煮酒论英雄而我仍旧孤零零地抡起铁镐劈山筑路后来哟，我照样颤抖我甚至在缺少温度的曲径旁凝结成一个傻呵呵的冰人我知道自己就是那个四季风中颤抖的傻子没有人同情我也没有谁愿意施舍给我一口冷饭他们只是一股劲儿地指着我讥笑不休仿佛不这样做九州大地就没有了头脑清醒的聪明人比乖巧，他们畏首畏尾不作为比富足，他们这山望着那山高捞世界比贡献，他们把一盆盆一桶桶的脏水泼进了母亲河能不颤抖么？我差点儿就在一次次的疏忽之中滑落成历史的罪人四季的诗歌6谁让雪花飘落？谁让迎春花在春天生长？谁让荷花在七月绽放？谁让大米在水中生长？谁把小鱼放进了小河？是四只小白兔，他们住在天上。
写秋天的诗歌10篇
写秋天的诗歌10篇写秋天的小诗歌篇1当炎炎夏日伫立窗前我如期开始遐想秋天秋天它原来一直是个懵懵懂懂的季节我还未曾把双手来伸它已裹住了我的全身夏天的风吹去了秋天撩着朦胧的睡意垂帘足迹偷偷游走我的梦匣笑容悄悄逗留我的脸颊冬天过去春天依然料峭夏天垂暮秋天别样清高我开始遐想秋天想它枫叶如霞的红艳想它稻田如辉的金姸想它炎夏后的深沉积淀想它风华中的如梦幻变落叶使它豪情飘逸落叶又使它沉思伏地原来秋天它让我思潮涌动浮想翩翩我对它情有独钟依依念念如果渴求它不再走是否四季一样如秋描写秋天的现代诗歌篇2《听听秋的声音》听听，一只只燕子追上白云，秋的声音，撒下一阵清脆的歌声，青蛙钻进洞里，一只只蝴蝶飞过草地，“呱呱”，送来了一阵阵丰收的歌吟。
是和荷叶告别的声音。
听听，听听，秋的声音，走进秋，秋雨冲刷大地，走进这绚丽多彩的演奏厅，“沙沙”，你仔细的去倾听，秋的.声音。
是和炎热告别的歌曲。
《落叶》叶一落秋天就快走了落叶是冬的请贴叶一落阳光就淡了落叶是阳光浸泡的茶叶叶一落雪花就快来了落叶是雪花的表姐该走的走了该分别的分别该恬静的恬静该书写的书写该来的将来该迎接的迎接《秋天的情绪》永久与永恒是心跳依然的感觉是这片蓝天下延续的风雨和阳光还有我和你以及我们共同的期望……清淡与浓烈都是生活的气息如同甜蜜与苦涩都是成长的滋味时间哪也没去在心底在忙碌过后的安静里在偶尔喷涌的自责里青春随火热的夏天而去前行的秋天里会有另一样的静美属于眼睛属于心灵属于你描写秋天的儿童诗歌现代诗歌篇3【秋天的颜色】秋天是什么颜色的？我跑去问石榴。
石榴告诉我：秋天是红色的`。
说着它向我绽开红红的外衣，露出一颗颗红红的小珍珠。
秋天是什么颜色的？我跑去问橘子。
橘子告诉我：秋天是橙色的。
说着它向我露出了甜蜜的笑脸，显出一轮轮弯弯的月牙。
秋天是什么颜色的？我跑去问菊花。
菊花告诉我：秋天是黄色的。
说着它向我挥舞起一条条黄色的丝带，跳起欢快的舞蹈。
秋天是什么颜色的？我跑去问竹子。
秋天的声音诗歌（通用15首）
秋天的声音诗歌秋天的声音诗歌（通用15首）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。
究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编为大家整理的秋天的声音诗歌（通用15首），仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋天的声音诗歌1一声声传自内心生命走向成熟的尖叫一把把在你的手中成形你切割着他眼前的的静默细节有如树苗云雾中的缓慢生长偶尔的粗或者硬像杂草丛中的野花偶尔的红、黄、紫或者蓝都有他手抚摸过的痕迹你的手无数次抓住秋天的忧伤决不能放松啊为什么就放松了呢你的颤抖触动了秋天的伤口叶子纷纷扬扬最黄最厚的一叶叶脉上找到了他的眼睛睁开了还在呼吸着的一叶叶底下找到了他的嘴巴还在说着梦话有虫子叮咬的一叶叮咬处找到了他的脚抬高了却不知要走向那里翻遍山里山外你开始慌张翻遍山里山外你找到他的心了吗秋天的心莫不是用天边的云彩做成的秋天的心在行者心中为什么总是嘎嘎嘎秋蝉的鸣叫秋天的声音诗歌2偶然间经过一棵树听到一个真实可靠的声音就在身后就此驻足，但没有转身知道一片树叶找到了归宿而我，也听到了温暖多少时候在怅然若失等待一场秋风等待一场飘零等待一个声音走向自己而这些时候，偏偏我们不在或者我们在了，没有风只有小时候，在树下没完没了的玩耍叶子会在无意间落到头上用手拂去，多么烦人正玩的起劲而现在，没有谁有心情再去树下讲牛郎织女与周七猴子的故事从童年走来，一直走到生活深处生活的参天大树遮住了阳光和雨水再也听不到那个朴素的微弱的响但是，还是有幸不经意的经过那个似曾熟悉的声音又光顾耳膜并因此看到一片光影时间的聚光灯照在家乡的岭上一个女孩在树下低头找着什么秋天的声音诗歌3前往秋天，是在仓促中决定的火一般梦后的黄昏，激灵灵一阵蝉鸣一如寂寞午夜骤然响起的风铃红果的遗言，蚱蜢的眼泪燕巢里群发的呢喃纷纷落进肩头的砚台望帝的心思今年未了吧雁阵已列，且待该来的终于来了，从南而北为你倾倒所向披靡一些叶子慌忙开在八月天而易安词里的黄花骨朵沉默只是爆发的前缀直立着的草茎，咔嚓作响山路从爬山虎爪下挣脱的刹那坡下骤然尚显青涩的鸡鸣春天里渐次播下的物事随着脚步一一成熟红了的，是果黄了的是秋秋天的声音诗歌4秋，她在我们不经意之间来到了人间，她用她美丽的衣裳赶走了夏日的炎热，为我们送来一丝凉意。
关于四季的自创诗歌
四季之歌春春风轻拂百花开，细雨如丝润绿苔。
燕舞莺啼添意趣，山川处处展新裁。
河畔垂柳丝丝绿，桃花映日别样红。
田间麦苗迎风笑，春的希望满心中。
夏骄阳似火炙大地，绿树成荫遮碧空。
蝉鸣蛙鼓奏乐章，荷塘月色韵无穷。
湖面波光粼粼闪，蜻蜓点水立荷尖。
小儿嬉水笑声朗，夏日欢乐时光甜。
秋秋风萧瑟落叶黄，金稻翻浪谷满仓。
霜染枫林红似火，菊香四溢醉心房。
蓝天高远白云飘，大雁南飞排成行。
果实累累挂枝头，秋的收获喜洋洋。
冬雪花纷纷漫天舞，银装素裹世界殊。
红梅傲雪绽笑颜，松柏常青挺且孤。
冰封湖面平如镜，孩子滑冰乐欢呼。
围炉夜话家常事，冬的温暖心间住。
四季的旋律春之韵春天，是一场盛大的舞会风儿轻轻吹，吹开了五彩的花蕾红的像火，粉的像霞，白的像雪它们在枝头欢笑，在风中舞蹈细雨沙沙下，滋润着嫩绿的新芽小草从土里探出脑袋好奇地张望着这个新奇的世界柳树垂下柔软的枝条宛如绿色的丝带在风中飘洒燕子归来，在屋檐下呢喃细语诉说着旅途的见闻和思念它们用剪刀似的尾巴裁剪出春天美丽的画卷春天的阳光，温暖而明亮照耀着大地，唤醒了沉睡的生灵万物复苏，生机勃勃这是生命的季节，充满了希望和梦想夏之歌夏天，是一首激昂的交响曲骄阳似火，点燃了大地的热情蝉儿在树上高唱，声音嘹亮而悠长仿佛在诉说着夏日的故事青蛙在池塘里欢叫，为夏日的夜晚奏响乐章它们的歌声此起彼伏和着微风，在水面上荡漾荷塘里，荷花盛开，如仙子下凡粉色的花瓣，金黄的花蕊散发着阵阵清香，令人陶醉孩子们在水中嬉戏，笑声如银铃般清脆他们在泳池里畅游，在河边捉鱼享受着夏日的清凉和快乐夜晚，繁星点点，明月高悬月光洒在大地上，如银纱般轻柔人们在月光下乘凉，聊天，分享着生活的点滴夏天的夜晚，宁静而美好秋之吟秋天，是一首深情的诗篇秋风瑟瑟，吹落了树叶金黄的树叶像蝴蝶一样在空中飞舞它们在空中旋转，跳跃最后轻轻地落在地上，为大地铺上了一层金色的地毯稻田里，金黄的稻穗沉甸甸地低下头仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦农民们在田间忙碌，收割着成熟的稻谷脸上洋溢着幸福的笑容果园里，果实累累，果香四溢红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子紫莹莹的葡萄，挂满了枝头它们在阳光下闪耀着诱人的光泽秋天的天空，格外湛蓝云朵洁白如雪，像棉花糖一样飘浮在空中大雁排成整齐的队伍，向南飞去它们在空中留下一串串鸣叫，仿佛在告别这个美丽的季节秋天的阳光，柔和而温暖照耀着大地，给万物带来了最后的温暖秋天，是收获的季节，也是感恩的季节冬之颂冬天，是一幅宁静的画卷雪花纷纷扬扬地飘落下来像天使的羽毛，洁白而轻盈它们在空中飞舞，给大地披上了一层洁白的盛装山川、河流、树木，都被雪覆盖整个世界变得银装素裹，宛如童话中的仙境孩子们在雪地里玩耍，堆雪人，打雪仗他们的笑声在寒冷的空气中回荡，给冬天带来了生机和活力梅花在雪中绽放，傲然挺立它的花瓣红得似火，在白雪的映衬下格外鲜艳梅花不畏严寒，独自盛开为冬天增添了一抹亮丽的色彩冬天的夜晚，格外宁静星星在天空中闪烁，月亮洒下清冷的光辉大地在月光下沉睡，一切都那么安静祥和人们在温暖的屋子里，围着火炉，享受着家庭的温暖冬天，是一个孕育希望的季节它在寂静中等待着春天的到来当第一缕春风吹过，大地将再次焕发出勃勃生机四季的轮回春我从冬日的沉睡中醒来睁开朦胧的双眼，看见第一缕春风，轻轻拂过大地唤醒了沉睡的种子，和深埋在心底的希望花朵在枝头绽放，笑容灿烂每一片花瓣，都写满了生命的故事它们在风中摇曳，像是在为春天歌唱歌声婉转，穿过山川和河流唤醒了整个世界夏阳光变得热烈，激情四溢它用炽热的怀抱，拥抱大地万物在它的照耀下，茁壮成长树木郁郁葱葱，撑起一片绿色的天空为人们带来清凉的慰藉蝉鸣在枝头响起，奏响了夏日的乐章那是生命的旋律，充满了力量和活力它们在炎热的空气中，诉说着对生活的热爱让整个夏天，都充满了生机和热情秋风变得凉爽，带着丝丝的忧伤它轻轻吹过，树叶便纷纷飘落像是一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞它们用最后的舞姿，告别这个世界为大地铺上一层金黄的地毯果实挂满枝头，散发着诱人的香气那是丰收的喜悦，是辛勤劳动的回报农民们在田间忙碌，脸上洋溢着幸福的笑容他们用汗水，浇灌出了秋天的辉煌冬雪花纷纷扬扬地飘落，世界变得洁白它像一位天使，用纯净的翅膀覆盖了大地的一切瑕疵和喧嚣让世界陷入一片宁静和祥和我在雪中漫步，感受着冬天的寒冷心中却充满了温暖，因为我知道冬天的背后，是春天的希望在这片洁白的世界里，孕育着新的生命和新的梦想四季轮回，周而复始每一个季节，都有它独特的魅力它们像一首首优美的诗，一幅幅绚丽的画在时间的长河中，不断地演绎着生命的奇迹和美好我愿在这四季的轮回中，感受生命的律动用心去聆听，每一个季节的声音用爱去拥抱，每一个美好的瞬间让生命，在四季的交替中绽放出最绚烂的光彩。
一年级四季古诗大全
一年级四季古诗大全春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
解析：这首诗超级有名呢。
孟浩然说春天的时候呀，睡觉睡得可香了，不知不觉天就亮了，到处都能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。
夜里好像听到刮风下雨的声音了，不知道有多少花儿被吹落了呢。
就像我们早上醒来，听到外面小鸟叫，然后就会想昨天晚上是不是下过雨，花园里的花是不是被打落了很多呀，特别有画面感。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
赏析：杨万里写的这个小池可有意思啦。
泉水的泉眼就像很爱惜水一样，让水流得很慢很细。
树的影子映在水面上，好像特别喜欢这晴天柔和的风光呢。
你看那荷花才刚刚露出尖尖的小角，就已经有蜻蜓停在上面啦。
就好像是小荷和蜻蜓在比赛谁更早到这个小池边玩耍似的，充满了生机和童趣。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
解析：杜牧去爬山啦。
远远地走向那座寒山，石头铺成的小路弯弯曲曲的。
在那白云飘出来的地方居然还有人家住呢。
他因为太喜欢傍晚枫林的景色了，就停下车来。
你看那被霜打过的枫叶，比二月的鲜花还要红呢。
这就好像我们出去玩，看到特别美的景色，就忍不住停下来多看几眼，而且那红红的枫叶真的是比春天的花还有特色。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
赏析：柳宗元写的这个画面可冷清啦。
好多好多山呢，可是一只鸟都看不到，数不清的小路，也看不到人的踪迹。
只有一个披着蓑衣戴着斗笠的老头儿，独自在寒冷的江面上钓鱼。
就好像整个世界就剩下他一个人了，特别孤独的感觉，就像我们有时候自己一个人在一个很空旷的地方，那种感觉一下就出来了。
四年级诗歌朗诵优秀稿
四年级诗歌朗诵优秀稿在四年级的学习生活中，诗歌朗诵成为了一道亮丽的风景线。
同学们用稚嫩而充满激情的声音，演绎着一首首优美的诗歌，传递着情感与思考。
下面，让我们一同走进这些优秀的诗歌朗诵稿。
《四季之歌》春天来了，大地从沉睡中苏醒，草儿绿了，花儿笑了，小溪欢快地流淌。
夏天到了，太阳炽热地照耀，蝉儿在枝头鸣叫，孩子们在泳池里嬉闹。
秋天来临，枫叶如火般燃烧，稻田里一片金黄，农民伯伯收获着希望。
冬天走近，雪花纷纷扬扬飘落，大地披上了银装，我们在雪地里尽情欢畅。
这首诗以简洁而生动的语言，描绘了四季的变化，让我们感受到大自然的神奇与美妙。
同学们在朗诵时，通过声音的高低起伏、轻重缓急，仿佛将四季的画卷展现在我们眼前。
《梦想的翅膀》我有一双梦想的翅膀，想要飞到高高的蓝天上。
看看那洁白的云朵，和闪烁的星星一起捉迷藏。
我有一双梦想的翅膀，想要飞到辽阔的大海上。
听听那海浪的歌声，和勇敢的海鸥一起乘风破浪。
我有一双梦想的翅膀，想要飞到神秘的森林里。
闻闻那花朵的芬芳，和可爱的小动物一起快乐成长。
我有一双梦想的翅膀，带着我的梦想去远方。
无论风雨，无论阻挡，我都要勇敢飞翔。
这首诗充满了童真和对未来的向往，同学们在朗诵时，眼神中闪烁着光芒，那是对梦想的坚定追求。
《祖国，我爱您》祖国，您是雄伟的泰山，屹立在世界的东方。
祖国，您是奔腾的黄河，流淌着五千年的辉煌。
您有辽阔的土地，丰富的资源，勤劳的人民。
您是我们的骄傲，我们在您的怀抱中茁壮成长。
我们努力学习，我们奋发向上，为了您更加繁荣富强。
这首诗表达了对祖国深深的热爱和赞美之情，同学们朗诵时，声音激昂，情感真挚，让人感受到他们心中对祖国的热爱。
《友谊的阳光》在校园的角落里，我们相遇，从此成为了好朋友。
一起玩耍，一起学习，分享快乐，分担忧愁。
友谊的阳光，温暖着心房，让我们的笑容更加灿烂。
就算有一天会分离，这份友谊也永远不会忘记。
这首诗讲述了校园里纯真的友谊，同学们用轻柔而温暖的声音朗诵，让人感受到友谊的珍贵。
【诗歌】听听,四季的声音 诗歌
【诗歌】听听，四季的声音诗歌春天的声音，轻盈而柔和
小草在微风中低声呢喃
树叶在舞动中欢快跳跃
不远处，小鸟嘀嘀咕咕，欢快歌唱
这是春天的声音，美妙非凡
夏天的声音，热烈而热情
炙热的阳光让人感到舒适
蝉鸣声响起，带来无限欢畅
流水声在河中流淌，清新宜人
这是夏天的声音，动感十足
秋天的声音，温柔而寂静
树叶变红变黄，轻轻飘落
小鸟不再呢喃，而是轻轻低语
风拂过山丘，发出悠扬的吟唱
这是秋天的声音，深情浪漫
冬天的声音，清脆而寒冷
冰雪覆盖大地，寂静万分
雪花飘落，发出清晰的声响
南风吹着，呼呼作响，带来缕缕瑟瑟
这是冬天的声音，恬静清新
四季的声音，各有特色
春天的轻盈柔和，夏天的热烈热情
秋天的温柔寂静，冬天的清脆寒冷
它们深深地印刻在我们的记忆中
既是美好，也是动人的
听听，四季的声音
它们是大自然所赋予的礼物
让我们抬头仰望，倾听大自然的语言
隐藏在声音中的讯息，值得我们深深品味。
初一诗歌：听听四季的声音
听听四季的声音
四季都有属于他的声音，让我带大家去听听呢。
听听，
春的声音，
“叽喳，叽喳!”
鸟儿站在树枝上快活地叫着，
像一首首优美的歌曲，
传来了春的消息。
听听，
夏的声音，
“知了，知了!”
知了鼓着腮帮子使劲儿地叫着，
犹如一个个跳动的音符，
带来了夏的气息。
听听，
秋的声音，
“刷，刷!”
金黄的叶片从树上飘落下来，
如同一枚枚纷飞的邮票，
捎来了秋的信息。
听听，
冬的声音，
“嘻嘻，哈哈!”
孩子们正在雪地里欢快地打雪仗、堆雪人，
就像一群群不知疲倦的小精灵，
欢声笑语传得很远很远……
听听，
走进四季，
走进这美妙的音乐厅，
还有很多动听的乐曲等你来
细细品味。
四季的声音，
在天空中，
在树丛里，
在花园中，
在每一颗快乐的童心里。
听听，
我们听到了——
四季的声音……
四季的声音是不是都很好听呢，大家也可以静。
听听秋的声音仿写小诗
听听秋的声音仿写小诗听听秋的声音仿写小诗(精选20篇)听听秋的声音仿写小诗（一）：听听，秋的声音，大雁扇扇翅膀，＂呼呼＂是和北方道别的话语。
听听，秋的声音，青蛙加紧挖洞，＂呱呱＂是和池塘告别的歌吟。
一片片银杏叶落下来，撒下了一片金色的海洋。
一串串柿子挂在枝头，送来了一阵丰收的喜报。
听听走进秋，走进这热闹的舞台，你好好的去听秋的声音。
────秋的声音。
在每一片田野里，在每一朵菊花上，在每一片树林里，在每一个小朋友的欢笑里。
听听秋的声音从远方悄悄地来，向远方悄悄地去。
听听我们听到了秋的声音。
听听秋的声音仿写小诗（二）：听听，春的声音，大雁飞来了，＂啦啦＂，是他们唱歌的声音。
听听，春的声音，小花钻出地面，＂咯咯＂，是他们的笑声。
小草在微风中跳着舞，向路人说着你好。
听听，春的声音，嫩芽站在树上，＂哒哒＂，是他们走来走去的声音。
春的声音，在每一片嫩芽里，在每一棵大树上，在每一朵小花上，在每一片白云上。
听听，春的声音，从南方走来，向北方走去。
听听，我们去听听春的声音。
听听秋的声音仿写小诗（三）：听听，秋的声音，花枝扭扭腰，＂呼呼＂是跟花瓣告别的歌韵。
听听，秋的声音，果实摇摇脑袋，＂咚咚＂是和树枝妈妈告别的话音。
一排排大雁凌空飞起，播撒了一阵暖暖的祝福，一阵阵秋风吹过田野，给农民伯伯一阵清凉。
听听，走进秋，走进这安静的图书馆，你静静的领会，秋的声音。
秋的声音，在每一片果园里，在每一阵秋风里，在每一场秋雨里，在每一个香香的水果里。
听听，秋的声音，从大自然悄悄地来，向大自然悄悄地去，听听，我们去听秋的声音。
听听秋的声音仿写小诗（四）：听听，秋的声音，谷穗弯下了腰，＂轰轰＂这是农民伯伯丰收辛劳的季节。
听听，秋的声音，小鸟展开歌喉，＂叽叽喳喳＂，是赞扬自我的歌声。
听听，秋的声音，蜜蜂煽动翅膀，＂嗡嗡＂是蜜蜂采蜜的声音。
听听，秋的声音，鸟儿悲痛的鸣叫，＂喳喳＂是和森林道别的歌韵。
青蛙赶紧挖洞，喜鹊加紧做巢，松鼠储存粮食，蚂蚁赶快搬家，每一种动物都在准备迎接新的秋天。
听春天的声音写诗歌(15首)
听春天的声音写诗歌（15首）听春天的声音写诗歌 1春天的声音我听到了你的声音，那是春天的脚步。
像儿时母亲轻哼的摇篮曲，如一阵柔风拂过我的心房。
我浅醉其中，有了繁华一季的祈望。
我用滚滚的春雷唤醒沉睡的大地，用蒙蒙的春雨打湿那干枯的阳光。
翠绿的茵草掩盖了惺忪的土壤，迎春花的娇艳饱蘸了一丝丝嫩嫩的鹅黄。
懒懒的柴犬，和着暖暖的阳光在村头四处张望。
脱了冰寒外衣的池塘，萌出了绿荷孕育着期希的莲房。
就连山寺中安静的青灯，也迸发出躁动的火焰徜徉。
半生花开，在这姗姗迟来的春天，半世花落，收获于林林总总的秋凉。
得意的光阴总是倏然，我把失落掩埋于流年怅惘。
春花与秋实相离是那么的遥远，这给人生描绘成浓淡有致的模样。
美妙的日子只能用来浪费，珍惜流光的时候不要吝啬彷徨。
一念执着的追求是无尽的苦恼，太深的眷恋羁绊了青春的奔放。
时间愈老，莫徒哀痛。
停靠人生美妙的驿站，留住春的过往快乐飞扬。
听春天的`声音写诗歌 2春天的脚步新年的脚步，越来越近给这个寒冷的冬天增加了一份浓香的颜色碧空中飘着朵朵白云在清风的呼唤下翩然起舞鸟儿欢快的晨曲迎接喷薄欲出的朝阳新的一天拉开了帷幕推开晨窗，清风为镜掬一捧水韵，以诗为妆装扮成素雅的模样不为取悦别人，只为自己喜爱牵一朵闲云以清风为笔，轻蘸晶莹的露珠画上一笔嫩绿倾听春天的消息雪花纷飞的季节斑斓了四季的晶莹荡涤了沧桑岁月浅浅的烟雨蒸煮着江南的韵味一抹馨香，通透心底将一颗剔透的诗心润染成丹青的颜色春天就要从厚重的天穹里蓬勃而出岁月抛光了坎坷不平一抹葱郁的嫩绿松软了画桥两岸的柳丝好像在传递着暖的消息冬雪即将溶化携一只素笔将心卷氤氲葱绿与你一起面朝大海，春暖花开听春天的声音写诗歌 3春暖花开我只是悄悄的等待等待好久不见的你悄悄的回来我只有清静的期盼期盼清冷如秋的岁月清静的春暖花开你若不在凋零的不只是我如花的情怀还有那漫长的岁月无边的苦海你若回来肯定春暖花开所以清静的等待等你回来春暖花开听春天的声音写诗歌 4春天春天最终来了花草树木动物都睡醒了一切都布满了生气鸟儿从南方飞回来了劳碌的松鼠不再忙着贮存松果笨拙的小熊不再酣睡鸟儿不眠不休的放声唱歌小猴在树间蹿来跳去熊宝宝开头在每一个蜂巢寻找河水已经解冻树木开头发芽农夫的身影忙着播种春，比夏温柔春，比秋翠绿春，比冬多情叫我怎么不爱春？听春天的声音写诗歌 5春天春天的到来给世界带来勃勃生气小草从土里钻出来给人们以心灵的安慰大雁成排飞掠传播春天到来的讯息春姑娘给世界换上彩色的衣服让世界变得更加秀丽她悄悄辛勤的工作唤醒每一个沉睡的生命她邀约彩虹和太阳一起描摹最秀丽的画卷听春天的声音写诗歌 6春天溶化了冬日凝聚的冰块溪水正欢快的唱着歌放飞已结尘的风筝草野上撒下一路欢歌春天放逐在草野上几处早起的鸟儿正在四处觅食每一个嫩绿的树芽都引起它们的关注春风在掀起一段段妩媚的舞蹈携手万物一起婆娑春天跳动在旷野里草野在鲜花丛中更秀丽了凝冻的溪水开头欢畅了那刚刚冒出头的竹笋在淅沥的春雨里开头拔节春天唱响在春雨里听春天的声音写诗歌 7春春的脚步逆水而上我疲乏的拖拽着春天的步伐逆着蓝天走东南西北上下左右走不完的庐想不完的事春天在每一个行经的地方绿山绿树绿叶绿草绿花绿芽有了春一切开头美妙小鸟在枝头叽叽喳喳召唤一切生命绿绿的生长听春天的声音写诗歌 8春天之旅紫燕绕过冬的背影衔来一束魂牵家乡的馈赠蓝天划过一道生命的惊喜暖风摩挲颤栗的冰凌幻成一条流淌的五线谱泉水汩汩亮出悦耳的歌喉阳光拉覑你我的手穿越街巷走过乡村蓊郁的旷野充满绿的芳馥浣纱的村姑在水一方腾起一片诗意朦胧的涟漪摇落一泓奼紫嫣红的花溪含羞草深藏矜持的秀丽布谷鸟送来第一封家书灵动的江南笑赴春天之旅听春天的声音写诗歌 9 春暖花开大地一片芳香友爱的，这醉人的春风能否掀起你心海的波澜假如你的灵魂还在冬季飘落我们赞美春天她总是如期而来友爱的，春天这般诚信你疲乏的心是否一诺千金友爱的我们致力于一生找寻的莫非，就是这颗春天的心听春天的声音写诗歌 10 《春天》春天的微笑还很矜持已把盼望牧入窄窄的岁月里春风抖落料峭的寒霜为盼望鼓起铮铮士气春天拔节诞生命活力盼望泛起浅浅绿意淡淡花香渲染春光明媚的信息盼望在无限遐想中放归春的绿地期盼的花蕾神话般开放装饰出融融诗意春天，放牧盼望新的征程专心点燃激情让生命的高度有新的开启听春天的声音写诗歌 11 春天来了春天来了应当去田野里走走瞧瞧伸伸懒腰一切都是那么的美妙蓝天白云青青的小草以及花朵的妩媚鸟儿在空中欢叫狗儿在身边欢跑在这曼妙的时间里无论老少目光中都洋溢着美好的微笑过去难过我们必需忘掉过去的苦恼我们已经忘了至于春天啊它总给人带来生气盼望无限的遐想我们怎能铺张这大好的时间听春天的声音写诗歌 12《春天》秃兀的荒丘，长出一片绿曾经的泪水，浇灌肥沃的土地那些凄婉的歌，已长眠冬季里我还有什么理由，再为你哭泣微风唤醒欢颜，似孩子般的脸天空那道彩霞，划出绚丽的弧线地里、田间躺着青色的跑道草原上马儿、羊儿悠闲在蓝蓝的天挥毫唱歌吧！阳光下这片古老的土地——在这芳香的季节、是咏不败的诗篇听春天的声音写诗歌 13春天春天的心如草的荒芜任凭的踏出门去秀丽的东西处处可以拣起来少女的心情是不能说的天上的雨点常是落下而且不定落在谁的身上路上的行人打着雨伞车上的邂逅多是不相识的含情的眼睛未必是为着谁潮湿的桃花乃有胭脂的颜色水珠斜打在玻璃车窗上江南的雨天是爱人的听春天的声音写诗歌 14行走春天诗歌听风，听雨，不如听一朵春天行走的脚步。
【诗歌】听听,四季的声音 诗一首
【诗歌】听听，四季的声音诗一首听听，四季的声音，
春天的声音，如一缕微风，
温暖柔和，带来盎然的生机。
花开花谢，春风吹拂，
杨柳婆娑，小草翠绿，
蜂飞蝶舞，春天的声音在耳畔。
听听，四季的声音，
夏天的声音，如燃烧的热焰，
炽热激情，带来无尽的欢愉。
细雨绵绵，青山连绵，
蝉鸣蛙叫，暴雨滂沱，
海浪拍打，夏天的声音在唤醒。
听听，四季的声音，
秋天的声音，如秋风摇曳，
清爽凉露，带来丰收的迎接。
蓝天碧海，金灿田野，
稻谷金黄，果实丰硕，
落叶飘飘，秋天的声音如画卷。
听听，四季的声音，
冬天的声音，如雪花飘飞，
寒冷凛冽，带来凝固的美丽。
冰雪银装，白雪皑皑，
江河凝冰，屋顶雪亮，
火炉燃烧，冬天的声音在寒夜。
四季更替，轮回往复，
每一个声音，都是大自然的诗句。
春天的温暖，夏天的热情，
秋天的丰收，冬天的美丽。
四季的声音，如音符在飘扬，
组成大自然的交响乐章。
听听，四季的声音，
感受大自然的神奇，
四季的声音，永不固定。
春柳秋叶，夏花冬雪，
每一声音，都是动人的画面。
四季的声音，如阳光洒向大地，照亮心灵，带来无尽的美好。
听听，四季的声音，
让我们沉浸
感受大自然的恩赐。
四季的声音，如芳菲春日，
温暖心房，永远不会消散。
听听四季的声音诗歌
听听四季的声音诗歌
听听，
春天的声音，花儿美丽Βιβλιοθήκη 绽放着，带给了大家甜蜜的微笑。
听听，
夏天的声音，
青蛙“呱呱”的叫着，
使大家感觉走到了音乐的世界。
听听，
秋天的声音，
大雁带走了夏天的炎热，
洒下了*甜可口的水果。
听听，
冬天的声音，
雪花在空中飞舞，
“沙沙”
大地穿上了银白*的衣服。
大地是一个大家庭，
是一个魔术师，
把四季变的景*宜人，
是我永远也离不开的一个好朋友。
听听,秋的声音,青蛙立在荷叶上,续编诗歌
听听,秋的声音,青蛙立在荷叶上,续编诗歌荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想象；有利于教师创造性地理解和使用教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天，大自然的美好。
春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听欸乃声，方不虚此生耳。
四季匆匆，脚步不止。
我用心，倾听大自然的声音。
——题记倾听春“随风潜入夜，润物细无声。
”你听到了吗?这是春雨的声音。
那默默奉献的春雨，像是从天空降临的天使，把大地点绿。
“风乍起，吹皱一池春水。
”伴着春天轻盈的脚步，小溪又恢复了生机，潺潺流水，溅起一朵朵晶莹的水花，露出春天的笑颜，一路欢歌向前。
倾听春，我倾听到了万物苏醒的生机。
倾听夏“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”你听到了吗?那此起彼伏的蛙声，像是少年的宣言，活力无限，热情似火，吹响了青春的号角。
树上的知了也跟着拉长了嗓子大声的叫，似与蛙鸣一比高低。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公平息了它们的争吵。
“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，天公来发话“你们都是天生的歌唱家。
”倾听夏，我倾听到大自然的变奏与交响。
倾听秋“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
”你听到了吗，这落叶的沙沙声。
一阵秋风吹过，又是片片落叶悠悠荡荡地飘落。
它在用它生命的最后一点力气划出一道优美的弧线。
“唉!”一声叹息，仿佛秋日私语，落叶在叹息中铺成小径，化作春泥。
倾听秋，我倾听到了落叶的无私。
倾听冬“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”你听到了吗，这是雪花的声音，雪花无声胜有声。
白色的祝福里，我听见雪飘了声音，带着笑意，把春天留在我梦里。
倾听秋，倾听落叶的叹息;倾听冬，倾听雪花的欢歌。
倾听冬，我倾听到了雪花的祝福。
一花一世界，一叶菩提。
我用心，倾听着大自然的声音，倾听着丰富的情愫，倾听着深长的哲理!。
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【诗歌】听听，四季的声音诗一首
听听，四季的声音
一提起四季，我的心情就开始起伏。
春天的声音如此欢快，如鸟儿的歌声在耳边飘荡。
冬天的声音温暖而寂静，如炉火的欢快噼啪声。
夏天的声音轻盈而清脆，如水滴的音符落在石头上。
秋天的声音沉稳而厚重，如枫叶在风中沙沙作响。
春天的声音，是大地苏醒的旋律。
春雨滋润着沉睡的土地，小草从地下冒出来，绿叶睁开了嫩嫩的眼睛。
我听见了春天的声音，像一曲欢快的交响乐。
春天的声音，是小溪的欢笑。
它从山上跳下来，如银花般飞溅在水面上，发出清脆的嘈杂声。
春天的声音，是花朵的歌唱。
它们一簇簇地打开，发出香气扑鼻的芬芳，欢快地吸引着蝴蝶的舞蹈。
冬天的声音，是大地沉寂的低音。
雪花纷纷扬扬地飘落，白茫茫的一片。
我听见了冬天的声音，像一曲恬静的钢琴曲。
冬天的声音，是火炉的热烈。
它们噼啪作响，将寒冷消除，让人感受到温暖的气息。
冬天的声音，是冰面的演奏。
它们在湖面上迅速滑行，发出清脆的撞击声。
冬天的声音，是雪地的歌唱。
它们兴奋地跳跃，落下时发出沙沙作响的声音。
夏天的声音，是大地欢乐的节奏。
白天阳光明媚，草地上有红、黄、蓝的颜色。
我听见了夏天的声音，像一曲欢快的流行曲。
夏天的声音，是蝉鸣的高音。
它们在树上高唱，用最高亢的声音表达它们的喜悦。
夏天的声音，是小鸟的高歌。
它们跳舞在空中，发出清脆悦耳的鸟鸣声。
夏天的声音，是小溪流水的旋律。
它们从山上冲下来，流过沙滩，发出清脆悦耳的声音。
四季的声音，在我的耳边回响。
它们带我远离尘嚣，让我沉浸在大自然的音乐之中。
听听，四季的声音，每一季都有不同的旋律。
它们交织在一起，形成了美丽的世界，给我的心灵带来了宁静和愉悦。