西江月辛弃疾阅读答案

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西江月辛弃疾古诗_古诗西江月阅读答案

西江月辛弃疾古诗_古诗西江月阅读答案

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辛弃疾《西江月—夜行黄沙道中》古诗词阅读理解

辛弃疾《西江月—夜行黄沙道中》古诗词阅读理解

辛弃疾《西江月—夜行黄沙道中》古诗词阅读理解阅读下面的诗歌,完成下列小题。

西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.本词的作者是______,______(朝代)词人。

2.解释下列加点词的意思。

(1)明月别枝..惊鹊______(2)路转溪桥忽见.______3.对本词内容理解不恰当...的一项是()A.《西江月》是辛弃疾中年在江西闲居期间,夜行经过黄沙道,看到月夜乡村景色时写下的一首小令。

B.词人描摹了一幅江南山村初秋月夜图。

C.上阕中,夜间的“鸣蝉”反而更衬托出乡村的幽静。

D.下阕中的“星”“雨”,与上阕中恬淡清幽的氛围相得益彰。

【答案】1.辛弃疾南宋2.(1)横斜突兀的树枝(2)同“现”3.B【解析】1.试题分析:考查文学常识内容的识记。

文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以,也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。

这首词的作者是南宋的著名词人辛弃疾经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。

2.试题分析:理解常见文言词语在文中的意思。

理解诗词词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。

这里的“见”通“现”,显现;“别枝”是横斜突兀的树枝。

3.试题分析:考查对诗词内容的理解。

从词句“鸣蝉”“稻花”“蛙声一片”可以看出,抒写的是当时当地的夏夜山道的景物和词人的感受,其核心却是洋溢着丰收年景的夏夜。

B项“词人描摹了一幅江南山村初秋月夜图”的表述是错误的。

故答案为B。

辛弃疾《西江月·遣兴》阅读答案(全)

辛弃疾《西江月·遣兴》阅读答案(全)

辛弃疾《西江月·遣兴》阅读答案(全)辛弃疾《西江月·遣兴》阅读答案西江月·遣兴辛弃疾醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。

近来始觉古人书,信着全无是处。

昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”。

只疑松动要来扶,以手推松曰:“去!”1.这首词的上下片在表达方式上有何不同?下片在语言上有何特色?(5分)2.“近来始觉古人书,信着全无是处”两句隐含着作者怎样的思想感情?请简要分析。

(6分)答案1、上片以议论为主,下片则为记叙和描写。

下片语言通俗生动,口语化、散文化,运用了拟人的修辞手法,幽默诙谐,风趣横生,写出了作者的醉态。

2、这是作者愤激之言,这两句话的意思是:不要相信古书中的一些话,现在是不可能实行的,因此信它不如不信。

这两句寄托了作者对国家大事和个人遭遇的感慨,透露出他对现实的不满和壮志难酬的愤懑之情。

二(1)全篇围绕哪一个字组织内容?请简要分析。

(4分)(2)“近来始觉古人书,信着全无是处”两句词是什么意思?表达了诗人怎样的思想感情?(4分)【参考答案】(1)醉。

(1分)上片写“醉”的原因:借酒浇因现实而带来的愁。

下片描写醉态,表现醉性、醉情。

“松边醉倒”“问松”“疑松来扶”“推松曰去”,通过人物的语言、心理和动作描写,表现出词人可掬的醉后情形和倔强性格。

(3分)——答出醉因、醉态、醉性三层意思,稍有分析,就是满分。

(2)表面是说相信古书没有一点好处,实则指古书上尽管有许多“至理名言”,现在却行不通,现实不能让人满意。

(2分)流露出词人对现实的愤激不满之情。

(2分))三(1)请分析第一句中“且”字的作用。

(2分)答:一个“且”字,写出了作者“借酒浇愁”的悲哀,词人无法排遣内心的忧愁苦闷,想“姑且”借酒醉后的笑闹来忘却忧愁。

(2分)(2)第二句说“要愁那得功夫”是属于直抒胸臆的表达方式吗?联系作者的情况,结合全词内容,说说你的理解。

(3分)答:不是直抒胸臆。

说“没有工夫愁”实际上是因为“愁”太多、太深重,无法排遣,词人一生立志报国,渴望亲上前线杀敌,完成祖国统一大业,可是这志向一直无法实现。

部编版四年级语文下册第一单元主题阅读 附答案 (3)

部编版四年级语文下册第一单元主题阅读 附答案 (3)

部编版四年级语文下册第一单元主题阅读(抓住关键语句,初步体会文章表达的思想感情。

)西江月·夜行黄沙①道中[宋]辛弃疾明月别枝②惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林③边,路转溪桥忽见④。

【注释】①黄沙:黄沙岭,在今江西上饶的西面。

②别枝:横斜的树枝。

③社林:社庙丛林。

社,社庙,土地庙。

④见:同“现”,显现,出现。

1.【题目解读】这首词的词牌名是____________,词题是_____________________。

2.【内容分析】在本词中,词人调动了多种感官来捕捉景物特征。

请各举一例,补全下面的思维导图。

3.【画面感知】下列哪一幅图景是词中没有描绘的?()A.明月惊鹊图B.夏夜蝉鸣图C.疏星夜雨图D.仲秋暮雨图4.【词句理解】下面对“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的理解,不恰当的一项是()A.这两句词写出了人们在稻花的香气中谈论丰收的情景。

B.这两句词表达了词人对农民辛勤劳动的深切同情。

C.从“稻花”“蛙声”这些意象中,我们能体会到词人闲居乡村时内心的宁静、与民同乐的欢欣。

乡村素描[俄]屠格涅夫六月的最后一天。

周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。

整个天空染满均匀的蓝色;天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散。

没有风,天气晴和……空气呢——像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在咕咕低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼草;狗儿没有发出吠声,站在一旁温驯地摇着尾巴。

一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑(hè),两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑(suō),下边的树干却已龟(jūn)裂了。

一条小溪顺着沟壑流去;透过碧清的涟漪(lián yī),溪底的小石仿佛在颤动。

远处,在天空和大地尽头的边缘上,闪现着一条大河的碧流。

沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮(zhù)藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。

古代诗歌阅读答案西江月·示儿曹,以家事付之辛弃疾.doc

古代诗歌阅读答案西江月·示儿曹,以家事付之辛弃疾.doc

古代诗歌阅读答案西江月*示儿曹,以家事付之辛弃疾阅读下面这首宋词,完成下列小题。

西江月•示儿曹,以家事付之辛弃疾万事云烟忽过,百年蒲柳先衰。

而今何事最相宜?宜醉宜游宜睡。

早趁催科了纳,更量出入收支。

乃翁依旧管些儿,管竹管山管水。

注:此为词人晚年闲居瓢泉之作。

词人后被起用,到多地任职。

并于镇江创作《永遇乐•京口北固亭怀古》。

41.下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是“西江月”为词牌名,词牌不仅规定了词的格式,也决定了词的内容。

“示儿曹,以家事付之”是标题。

“万事” 一句,言往事如烟,笔调看似轻松,实则深重,山河碎,志不达,峥嵘岁月,挥之不去古代诗歌阅读答案西江月•示儿曹,以家事付之辛弃疾。

“百年”一句,以入秋就早早凋零的蒲柳来自比,告知孩子们自己已步入人生之秋,体质渐弱。

既为实情,也是自伤。

“早趁”两句,谓诸多家事,如及时催租纳税,计划开支等,现都一并交付儿辈,紧扣标题,突显主旨。

这首示儿词以家事入文,朴实自然,诙谐幽默,是词人晚年生活的真实写照:平和达观,超然物外。

42.词中“宜醉宜游宜睡” “管竹管山管水”抒发了作者怎样的情感?请作简要分析。

【答案】41. AE42.这两句是反话,词人一生高风亮节,“恢复中原、报国雪耻”之志至死不渝,此时作者身闲志不闲,家事易了,国事难忘古代诗歌阅读答案西江月•示儿曹,以家事付之辛弃疾。

宜醉、宜游、宜睡的生活对一般闲居老者来说固然可取,但对作者来说这都是最不相宜的。

这两句抒发了词人壮志难酬的悲愤,表达了词人为国效力的强烈愿望。

【解析】41.试题分析:题干要求选出“下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项”,这属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。

A项,“词牌不仅规定了词的格式,也决定了词的内容”错误,点睛:对于诗歌情感题,一般的考查方向有二,一是考查情感的体现方式,二是考查情感的内容。

一般答题的时候,尽量两者都涉及。

对于情感的把握,可以从题材入手,同一类题材往往都表达这类似的情感;可以从抒情议论的句子入手,这些句子是直接表达思想感情的地方;可以从作者和创作背景入手,做到知人论世;可以从题目入手,题目往往交代了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想感情;可以从景物形象入手,景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情;可以从用典入手,典故是将历史和现实对照,含蓄的表达自己的观点、态度和情感。

辛弃疾《西江月·遣兴》阅读练习及答案(含赏析)

辛弃疾《西江月·遣兴》阅读练习及答案(含赏析)

辛弃疾《西江月·遣兴》阅读练习及答案(含赏析)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成14~15题。

西江月遣兴辛弃疾醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。

近来始觉古人书,信著全无是处。

昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”?只疑松动要来扶,以手推松曰“去”!14. 下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )A. 题目是“遣兴”,从字面上来看,本词好像是抒写悠闲的心情,但其实不然。

B. “要愁那得功夫”的意思是“现在哪有工夫发愁啊”,直抒胸臆,表达情感。

C. “近来始觉古人书,信著全无是处”两句是词人对当时现实不满的愤激之词。

D. 这首词语言明白如话,文字生动活泼,表现手法新颖奇崛,风格独特。

15. 词中塑造了一个怎样的抒情主人公形象?请结合诗句简要分析。

__________________________________________________答案:14. B【解析】B项,“直抒胸臆”说法错误,此处不是“直抒胸臆”,而是运用“反语”。

故选B。

15.词中通过描写醉态十足、醉话连连、暂且贪得醉中欢乐的醉者情态,塑造了一个借酒浇愁,醉中隐含着太多的悲愤、痛苦、无奈、满腹牢骚、壮志难酬而又倔强的形象。

西江月·遣兴宋代:辛弃疾醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。

近来始觉古人书,信著全无是处。

昨夜松边醉倒,问松我醉何如。

只疑松动要来扶,以手推松曰去。

译文及注释译文喝醉酒我暂且尽情欢笑,哪有工夫整日发愁?近来我才觉得古人的书本,的的确确是没有半点可信的!昨夜我醉倒在松树旁,问松我醉到什么程度?我疑心松枝摆动是要来搀扶于我,连忙用手一推说:“去!”注释西江月:原唐教坊曲名,后用作词牌名。

又名“白蘋香”“步虚词”“晚香时候”“玉炉三涧雪”“江月令”。

双调五十字,平仄两协,上下片字句作法相同。

遣兴:遣发意兴,抒写意兴。

那:同“哪”。

我醉何如:我醉成什么样子。

创作背景这首词应当作于庆元年间(1195年—1201年2月5日)辛弃疾闲居瓢泉期间。

部编版四年级语文下册第一单元主题阅读 附答案

部编版四年级语文下册第一单元主题阅读 附答案

部编版四年级语文下册第一单元主题阅读(抓住关键语句,初步体会文章表达的思想感情。

)西江月·夜行黄沙①道中[宋]辛弃疾明月别枝②惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林③边,路转溪桥忽见④。

【注释】①黄沙:黄沙岭,在今江西上饶的西面。

②别枝:横斜的树枝。

③社林:社庙丛林。

社,社庙,土地庙。

④见:同“现”,显现,出现。

1.【题目解读】这首词的词牌名是____________,词题是_____________________。

2.【内容分析】在本词中,词人调动了多种感官来捕捉景物特征。

请各举一例,补全下面的思维导图。

3.【画面感知】下列哪一幅图景是词中没有描绘的?()A.明月惊鹊图B.夏夜蝉鸣图C.疏星夜雨图D.仲秋暮雨图4.【词句理解】下面对“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的理解,不恰当的一项是()A.这两句词写出了人们在稻花的香气中谈论丰收的情景。

B.这两句词表达了词人对农民辛勤劳动的深切同情。

C.从“稻花”“蛙声”这些意象中,我们能体会到词人闲居乡村时内心的宁静、与民同乐的欢欣。

乡村素描[俄]屠格涅夫六月的最后一天。

周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。

整个天空染满均匀的蓝色;天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散。

没有风,天气晴和……空气呢——像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在咕咕低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼草;狗儿没有发出吠声,站在一旁温驯地摇着尾巴。

一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑(hè),两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑(suō),下边的树干却已龟(jūn)裂了。

一条小溪顺着沟壑流去;透过碧清的涟漪(lián yī),溪底的小石仿佛在颤动。

远处,在天空和大地尽头的边缘上,闪现着一条大河的碧流。

沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮(zhù)藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。

辛弃疾《西江月_明月别枝惊鹊》阅读附答案

辛弃疾《西江月_明月别枝惊鹊》阅读附答案

辛弃疾《西江月明月别枝惊鹊》阅读附答案
西江月(辛弃疾)
明月别枝惊鹊,清风夜半鸣蝉。

稻花香里说熟年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

(1)“路转溪桥忽见”词句前文“路转”,后文“忽见”,流露出词人当时怎么的心情?(1分)
▲(2)请你开展想象,用形象生动的语言描绘“明月别枝惊鹊,清风夜半鸣蝉”的夏夜景象。

(2分)

参考答案:
(1)既衬出了词人突然间看出了分明邻近旧屋的欢欣(欣喜),又表达了他因为沉醉在稻花香中以致忘了路途远近的怡然自得的入迷程度。

(1分,紧扣“欢欣(欣喜)”“入迷”,意对便可)(2)示例:夜半里,明月爬上山头,洁白的月光掠过树梢,惊飞了树枝上栖息的山鹊,它们惶惶地在林子上空盘旋;一阵阵清风徐徐吹来,幽静的原野里传来响亮动听的蝉鸣声。

(2分,语言生动形象1分,表达正确流畅 1分)。

22.“明月别枝惊鹊”中的“惊”字写得好,请扼要赏析。

(2分)
答:▲
23.这首词抒发了作者怎么的思想感情?(2分)
答:▲
参考答案:
22.(2分)明亮的月光,惊飞了夜宿枝头的喜鹊,(1分)似写动而实写静,采取了“以动衬静”的法子,营建了夏夜幽静、恬静的氛围。

(1分)
23.(2分)抒发了作者怡然自得、恬澹萧洒之情。

部编版小升初语文诗歌鉴赏试题(附答案)50

部编版小升初语文诗歌鉴赏试题(附答案)50

部编版小学语文诗歌鉴赏试题(附答案)50一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1.读辛弃疾的《西江月》,完成下列各题。

西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

(1)这首词写的是什么季节的景象?你从词中的哪些词语看出来的?(2)“路转溪桥忽见”写的是哪里的景象?(用词中的一句调整语序后问答)(3)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”和“七八个星天外,两三点雨山前”两句中的景物描写都反映了夜行人怎样的心情?【答案】(1)夏季。

从“鸣蝉”“蛙声”“稻花”可以看出。

(2)社林边(的)旧时茅店。

(因为作者平时经常往来于黄沙道中,明明知道树林旁边有一茅草小店,但此时因为是在夜里,再加上心慌,却忽然不见了。

可是小溪上的石桥,再拐个弯儿,那座旧时相识的茅店突然出现在眼前。

)(3)反映出了夜行人平静、欢快的心情。

【解析】【分析】(1)本题考查理解内容和体味意象。

这首词的时间是夏天的傍晚,地点是有山有水的农村田野。

前两句“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,写鹊儿的惊飞不定,不是盘旋在一般树头,而是飞绕在横斜突兀的枝干之上。

因为月光明亮,所以鹊儿被惊醒了;而鹊儿惊飞,自然也就会引起“别枝”摇曳。

同时,知了的鸣叫声也是有其一定时间的。

夜间的鸣叫声不同于烈日炎炎下的嘶鸣,而当凉风徐徐吹拂时,往往特别感到清幽。

总之,“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静,把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。

(2)本题考查理解句子描写的景象。

“七八个星天外,两三的路径尽管很忘却了越过“天外”,迈过“山前”,连早已临近的那个社庙旁树林边的茅店,也都没有察觉。

前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度。

(3)本题考查体会诗词抒发的思想感情。

这首词抒写当时当地的夏夜山道的景物和词人的感受,然而其核心却是洋溢着丰收年景的夏夜。

西江月·夜行黄沙道中句解及习题

西江月·夜行黄沙道中句解及习题

西江月·夜行黄沙道中句解及习题西江月·夜行黄沙道中句解及习题引导语:辛弃疾,南宋著名词人、豪放派代表人物,宋孝宗淳熙八年(1181),他被弹劾罢官,回到带湖家居,过着投闲置散的退隐生活。

《西江月》也作于这个时候,全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光,情景交融,优美如画,恬静自然,生动逼真,是宋词中以农村生活为题材的佳作。

此词着意描写黄沙岭的夜景:明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。

西江月·夜行黄沙道中宋辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

注释①西江月:词牌名。

②黄沙:黄沙岭,在江西上饶的西面。

③别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。

④鸣蝉:蝉叫声。

⑤旧时:往日。

⑥茅店:茅草盖的乡村客店。

⑦社林:土地庙附近的树林。

社,土地神庙。

古时,村有社树,为祀神处,故曰社林。

⑧见:同“现”,显现,出现。

写作背景辛弃疾在南宋做到封疆大吏,但他英伟磊落的议论和果断干练的作风,特别是力主抗战恢复的政治主张,却遭到同僚的嫉恨和最高统治阶层的打击。

宋孝宗淳熙八年(1181),他被弹劾罢官,回到带湖家居,过着投闲置散的退隐生活。

辛弃疾一直重视农业生产和同情民间疾苦,这首词作于辛弃疾闲居上饶带湖期间。

作者简介辛弃疾(1140-1207),南宋词人。

原字坦夫,改字幼安,别号稼轩,汉族,历城(今山东济南)人。

出生时,中原已为金兵所占。

21岁参加抗金义军,不久归南宋。

历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。

一生力主抗金。

曾上《美芹十论》与《九议》,条陈战守之策。

其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;也有不少吟咏祖国河山的作品。

题材广阔又善化用前人典故入词,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。

由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合,后被弹劾落职,退隐江西带湖。

辛弃疾《西江月》阅读训练附答案-古诗-赏析

辛弃疾《西江月》阅读训练附答案-古诗-赏析

辛弃疾《西江月》阅读训练附答案-古诗-赏析C.“惊”和“鸣”不是分别写“鹊”和“蝉”的,而是说“鹊”、“蝉”、“惊”、“鸣”。

D.“见,读jiàn,见到的意思。

2。

词中以“_____________”写乌云密布,这样写的好处是增加画面的美感。

3。

从全词看,是生机勃勃的农村风光和令人喜悦的_____________,唤起了词人辛弃疾的愉快心境。

4.词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?(3分)5.词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。

(4分)6.词的上下片各描写了怎样的场景?7.“路转溪头忽见”透露了一种怎样的心情?8.“明月别枝惊鹊”为精妙的写景名句,请体会其妙处。

9.全词描写了江南农村______(时令和时间)的景色,抒发了词人_______的心情。

10.词中写到“稻花香里说丰年”,你认为是谁在说丰年呢?(至少答出两种说法)11.(08年青海)关于这首词说法正确的一项是( )A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。

B.“西江月”是词的题目。

C.“见”,读jiàn,见到的意思。

D.这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。

12.这首词的上阕从_____、听觉和______方面写夏夜的山村风光。

13.词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?14.词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。

15.这首词描绘了一个怎样的意境和氛围?16.“路转溪桥忽见”,“忽见”的是什么?是溪桥吗?并就此简要谈一谈诗歌在用语上的特点。

17.上阕写____景物,通过明月、____、_____、____、稻花、蛙声等景物,组成一幅农村仲夏月夜图。

18.词的前两句是由人的_____感知的,而第三、四句是由人的____感知的。

19.这首词,上阕写农村夏夜,月白风清,阵阵稻香,处处蛙声,它给夜行人带来无限的喜悦。

下阕写________。

西江月遣兴辛弃疾答案

西江月遣兴辛弃疾答案

西江月遣兴辛弃疾答案西江月遣兴辛弃疾答案导语:《西江月·遣兴》是辛弃疾一首有名的小词,选自《稼轩长短句》。

下面由为大家的西江月遣兴辛弃疾答案,希望可以帮助到大家!醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。

近来始觉古人书,信著全无是处。

昨夜松边醉倒,问松我醉何如。

只疑松动要来扶,以手推松曰去。

答案:外表是说相信古书没有一点好处,实那么指古书上尽管有许多“至理名言”,现实却行不通,现实不能令人满意。

流露出词人对现实的愤激不满之情。

对于鉴赏题的解答,前提是读懂诗歌。

而诗歌的解读,尽管不同的人会有不同的方式,但我以为可以大致遵循下面的程序:词题为“遣兴”。

何谓“遣兴”?遣,即排遣,抒发;兴,即兴致,情趣。

由此可见,“遣兴”就是抒发兴致,表达快乐的心情。

上片共四句。

前两句是说:喝醉后我暂且尽情欢笑,要发愁哪里有那工夫?三四句接着说:最近才发现古人的书,确实地、明显地全都没有对的地方。

意思是说,古人在酒与心情关系上的所谓“借酒消愁愁更愁”、“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多”之类的普遍看法完全是错误的,我辛弃疾的切身感受根本不是那样。

恰恰相反,我是快乐,根本没有工夫发愁。

下片也是四句。

总体上是写作者的醉态,通过诗人的醉态来充分表现“遣兴”的题旨。

详细意思是,昨天晚上我醉倒在一棵松树边,问那松树自己醉得怎么样。

我见它似乎要来搀扶我,于是推开它说:“走开!走开!。

”(潜台词是,我没醉,怎要你扶?)由此可见,上片是直白议论,表达的是对“喝酒与心情”关系的'看法。

下片那么扣住诗题,通过详细的描述,集中表现“遣兴”的题旨。

上下两片在逻辑上实际构成了观点和实证的关系。

《遣兴》的主旨可以有两种解读:一是单纯的“遣兴”,借酒遣兴,表达作者快乐的心情;二是正话反说,别有寄托,表达的是作者极度的苦闷。

联系作者的人生,作第二种解读似乎更为合理;但是,我们很难想像作者在其漫长的一生中没有快乐的时候,因此作第一种解读也该是可以的。

辛弃疾《西江月》阅读答案汇总五篇

辛弃疾《西江月》阅读答案汇总五篇

辛弃疾《西江月》阅读答案汇总五篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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西江月-示儿曹以家事付之阅读答案-辛弃疾

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西江月-示儿曹以家事付之阅读答案-辛弃疾(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《西江月夜行黄沙道中》阅读答案

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《西江月夜行黄沙道中》阅读答案
西江月夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

译文:
天边的明月升上了树,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。

清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。

在稻谷的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。

天空中轻云漂浮,闪烁的`星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨,诗人急急从小桥过溪想要躲雨,往日,土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了?拐了弯,茅店忽然出现在眼前了。

1、这首词的作者辛弃疾是( )人。

A、南宋
B、北宋
C、南唐
2、这首词的词牌名是( ),题目是( )。

A、西江月夜行黄沙道中
B、夜行黄沙道中西江月
3、这首诗中有两个对偶句,请找出来()。

(多选题)
A、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

C、七八个星天外,两三点雨山前。

D、旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

4、这首词表达了是一种什么样的情感?
答:
参考答案:
1、A
2、A
3、A C
4、反映了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及他对农村生活的热爱之情。

西江月夜行黄沙道中阅读答案

西江月夜行黄沙道中阅读答案

西江月夜行黄沙道中阅读答案《西江月夜行黄沙道中》阅读材料西江月middot;夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

《西江月夜行黄沙道中》阅读题目9.下面解释有误的一项是( ) (2分)A.西江月:词牌名B.夜行黄沙道中:题目,主要点明词的写作地点C.说:通“悦”,高兴D.见:通“现”,出现10.下面对《西江月middot;夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是( )(2分)A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。

B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。

这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。

C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阙中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

D.整首词采用白描手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感。

《西江月夜行黄沙道中》阅读答案9.C解析:此处的“说”意为“谈论”。

10.A解析:盛夏月夜图。

《西江月夜行黄沙道中》译文天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。

清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。

在稻谷的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。

天空中轻云漂浮,闪烁的星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨,我急急地从小桥过溪想要躲雨。

往日,土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了?拐了个弯,茅店忽然出现在眼前。

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西江月辛弃疾阅读答案【篇一:【阅读欣赏+训练】《西江月》】辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

作者简介辛弃疾(1140-1207),南宋豪放派词人。

字幼安,号稼轩居士。

历城(今山东济南)人。

有词集《稼轩长短句》,强烈的爱国主义思想和战斗精神是其词的基本思想内容。

主题这首词写的是作者在山乡夜行中的所见所闻。

明月清风,惊鹊鸣蝉,稻香蛙声,溪流小桥,构成了江南山乡夏夜一幅优美动人的画面。

表达了作者对大自然的热爱和丰收的喜悦之情。

赏析词的前两句,由六个名词词组组成,描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景:夜空晴朗,月亮悄悄升起,投下如水的月光,惊起了枝头的乌鹊;夜半时分,清风徐徐吹来,把蝉的鸣叫声也送了过来。

以动衬静,表现了乡村夏夜的宁静。

词的三、四句写的是路旁的稻田里,稻花飘香,预告着又一个丰年的到来。

田里的青蛙也不甘寂寞,阵阵叫声此起彼伏,连成一片。

写出了词人热爱自然的情感。

五、六句则写出词人抬头望空,“七八个星”挂在天边,稀稀落落,原来星星都被乌云遮挡住了。

突然,山前下起小雨,“两三点雨”滴落到了词人身上。

这一来,刚才还闲情逸致的词人不禁有些着急了。

他加快了脚步,赶着寻找避雨之所。

12最后两句词写词人从山岭小路转过弯,过了一座溪桥,就在土地庙旁的树林外,一座茅屋突然出现在词人眼前。

他细细一看,竟然就是从前落过脚的那家小店!题库1、全词描写了江南农村______(时令和时间)的景色,抒发了词人_______的心情。

答案:夏夜闲适(淡泊、喜悦、欣喜、怡然自得)2、词的上片写了哪些夏夜的声音?写这些声音有何作用?答案:蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。

一方面渲染了欢乐的气氛;另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静。

3、词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。

答案:乌云骤起,月光消失,天边只剩下几颗暗淡的星,田野变得昏暗了。

雨飘落下来,词人知道骤雨将至,想找个避雨的地方。

当年曾经住过的茅店,依然在社林边,词人此时的心里是何等的高兴呀!4、词中写到“稻花香里说丰年”,你认为是谁在说丰年呢?答案:乡村纳凉的人们(村民);词人(作者)与同伴;夜行人;蛙儿们。

5、理解性默写(1)词中以“七八个星天外”写乌云密布,这样写的好处是增加画面的美感。

(2)词中描写农村丰收景象的是:稻花香里说丰年。

(3)词中表现作者惊喜的语句是:旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

2【篇二:2009年高考北京卷《西江月黄陵庙》阅读及答案】铺十里湖光。

波神②留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。

明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏《霓裳》,准拟岳阳楼上。

注:①张孝祥:南宋初词人。

这首词,因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。

作者与友人信中提到:“某离长沙且十日,尚在黄陵庙下,波臣风伯亦善戏矣。

”②波神:水神。

③准拟:准定。

①下列对词中语句的理解,不正确的一项是(2分)a.一、二句点明行船的季节,描写洞庭湖上风浪未起时的景色。

b.三、四句有主观想象色彩,“鳞鳞细浪”实际指滚滚波涛。

c.五、六句写明日风向一转便可顺风行船,今晚露宿又有什么关系呢?d.七、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的《霓裳》曲。

②这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近?这种风格的词人属于哪一流派?(3分)③在这首词中,作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的?举出两处具体描写,略作分析。

(5分)13.在横线处写出诗文原句。

(7分)①登东皋以舒啸,临清流而赋诗。

,?(陶渊明《归去来兮辞》)②星垂平野阔,。

,官应老病休。

(杜甫《旅夜书杯》)③灭六国者六国也,非秦也;,。

(杜牧《阿房宫赋》)④两情若是久长时,!(秦观《鹊桥仙》)答案:12.(10分)①(2分)d②(3分)苏轼辛弃疾豪放派③(5分)第一问:达观、豪迈的胸怀第二问:略13.(7分)①聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑②月涌大江流名岂文章著③族秦者秦也非天下也④又岂在朝朝暮暮【篇三:西江月辛弃疾】学目标:1、了解辛弃疾其人及其词作的豪放风格2、理解词的内容,领会其中抒发的情感和生活情趣。

3、体味词情景交融的特点和谴词造句的妙处。

重难点分析:1、《西江月》中的物与景是如何统一的?2、《西江月》中体现出来的诗人的田园情结。

教学过程一、导入辛弃疾是南宋豪放派词人的代表人物,又是南宋著名的抗金将领。

他在南宋曾做到封疆大吏,但他那英伟磊落的议论和果断干练的作风,特别是力主抗战恢复的政治主张,却遭到同僚的嫉恨和最高统治阶层的打击。

后来他终于被弹劾罢官,回到带湖家居,过着悠闲置散的退隐生活。

辛弃疾向来关心民间疾苦,他自号“稼轩居士”,稼轩即使农家收获耕种之意,更鲜明地说明了他的关心所在。

在他的词中,有很多描绘乡村田园生活的作品。

今天我们来学习辛弃疾的《西江月》。

二、关于词的格律常识在学习诗词以前,应先了解有关诗词的常识。

通常所说的诗歌包括了古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲。

词是一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体,也称“长短句”等。

它兴起于隋唐民间,晚唐、五代文人使之调式逐渐固定下来,艺术上也渐趋成熟。

到了两宋,词的创作空前繁荣,出现了许多著名词人和多种风格流派。

李清照和辛弃疾分别是婉约派和豪放派的代表词人之一。

词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声。

”每首词都有一个曲调名称,叫“词牌”,如“如梦令”、“西江月”等词牌规定着这首诗的字数、句数和平仄声韵,和词的内容并无必然联系。

词的一段叫一片或一阕。

如:有的词有上下两阕,上阕和下阕的格律要求基本相同。

这首词使用的是《西江月》这个词牌,该词牌要求:(1)上阕和下阕分别都是四句,第1、2两句都是六字,且要求对仗。

第三句是7 字,第四句是6 字。

(2)第2、3、4句的最末一字须押同一个韵。

(幻灯片2中文字“蝉、年、片;前、边、见”中变换颜色。

)三、鉴赏诗句1、诗人描绘了一幅江南山村盛夏月夜图,一片诗情画意,优美动人的景色、恬静宜人的气氛。

充满了朴野成趣的乡土气息。

让我们一起来朗读这首诗吧。

学生朗读全诗。

2、这首诗是诗人罢职闲居时的作品,辛弃疾的词以悲壮激昂、豪气奔放为主要风格。

但他笔下也能呈现清丽幽美的景色,流露活泼自然的情调。

这一首《西江月》就是别具清丽格调的词,宛如一首夏日小夜曲,给人以浪漫的享受。

那么我们仔细来分析这首词吧。

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

”(幻灯片5图片:山村月夜图,有树枝、鸟雀及鸣蝉。

)提问:这两句诗描绘了一幅怎样的画面?分析:先以惊鹊写明月,明月出来了,树枝上的鹊儿一见到光就惊飞不定。

次写鸣蝉,半夜还有蝉鸣,可见天热,为下片写雨伏笔。

本来摸黑走路,明月一出来,眼前一片光明,天气很闷热,起了阵阵清风,这时多么惬意!惊鹊,反衬词人的坦然,鸣蝉,使人越发感到乡村的幽静。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”(幻灯片6图片:池塘边稻花盛开,一片金黄,荷叶满池,池中有青蛙。

文字如上)提问:这两句诗描绘了一幅怎样的画面?分析:稻花飘香,沁人心脾,蛙声一片,又闹又静,乡土气息更浓了。

词人为农家感到由衷的喜悦。

稻花香里说丰年的不是别人,而是一片蛙声,青蛙的叫声似乎就是“丰年、丰年”,词人自己陶醉在丰收在望的欢乐之中,觉得青蛙似乎也在为丰年欢唱了。

提问:这是一种怎样的写作方法?(幻灯片6点击后出现文字:“侧面烘托”)分析:这是一种侧面烘托的手法,把不识人情却识时节的蛙声,赋予人的感情,说它们也在为丰收而歌唱。

蛙犹如此,人乐更甚!作者通过拟人和衬托的手法把农村人家的热闹气氛和欢乐之情传情地表达了出来。

“七八个星天外,两三点雨山前”(幻灯片7图片:山中遇雨图,天空有数颗星,路上有一人散步)提问:这两句诗描绘了一幅怎样的画面?提问:这幅画面的组织有什么特色?(幻灯片8:用卡通画的形式表示以下构图)分析:这副画的构图是颇有特色的。

前一句,由星星点点,散布云外,构成了一个面,写出了光线的若明若暗;后一句,由雨点形成线,而且使人似乎听到雨滴的落地声。

前后两句,从天空到山前,构成了一幅浑然奇妙的立体图。

这是词,又似画,有影像,有韵味,深邃的诗意从字里行间渗透出来。

“旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

”(幻灯片9图片:溪流尽头,峰回路转又见茅店。

文字如上)提问:这两句诗描绘了一幅怎样的画面?分析:词人在此将笔一跃,然后一扬,使文势起伏,感情摇曳。

“忽见”二字,流露出“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”那样的惊喜之情。

4、这首词在艺术上最大的特色是什么?分析:这首词在艺术上最大的特色就是以“数字”入诗,构成优美的意境。

上片借数词“半”点明半夜时分。

以“一”字描写到处是蛙声。

下片“七八个星天外,两三点雨山前”,写夏夜疏雨,确是传神笔致。

天外之星七八个,乌云当中又留隙;山前之雨两三点,大雨欲下还敛住。

这几个数词用得巧妙之极。

星一多,则不可能有雨;不见星,则可能雨大。

唯独稀稀数星,疏疏小雨,才构成清朗恬静地境界,以烘托出丰收的景象和人的喜悦之情。

由此可见,数字不但可以入词,而且与词的境界关系颇大。

这首词在这方面也留给我们很好的启示。

四、分析词内蕴的情感这一首明白如话的小词,一不用典,二不发议论,而是采用白描的手法,清新活泼,摇曳多姿,描写出一幅农村夏夜悠闲恬静的画面。

为什么诗人将乡村生活写得如此令人向往?。

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