初中八种时态和语态
初中英语八大时态语态总复习时态讲解1
初中英语八大时态语态总复习时态讲解一般现在时态【展示平台】1 一般现在时态用来表示经常，反复，习惯性发生的动作或存在的状态，常与表示频率的副词sometimes（有时）, often（经常）, usually （通常）, always（总是）等连用。
时间状语in the morning/ afternoon/ evening（在上午/下午/晚上）, every day/ week/ month/ year（每天/周/月/年, at noon/night（在中午/夜里）, on Monday/Tuesday （在星期一/二）等也可用在一般现在时态中。
如：Bruce usually walks to school. 布鲁斯通常步行去上学。
We have two P.E classes every week. 我们每周上两节体育课。
2 表示现在的特征或状态。
如：She is always ready to help others. 她总是乐于助人。
He is 13 years old. 他13岁了。
3 表示事实或客观真理，或在谚语中，也用一般现在时。
如：The sun rises in the east and sets in the west every day. 太阳每天东升西落。
When there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。
4 一般现在时的基本句型1）肯定句：① 主语+动词原形+其他②主语（第三人称单数）+ 动词-s+ 其他如：They live in China. 他们住在中国。
He likes eating apples. 他喜欢吃苹果。
2）否定句：① 主语+don’t+ 动词原形+其他② 主语（第三人称单数）+doesn’t+ 动词原形+其他如：They don’t live in China. 他们不住在中国。
He doesn’t like eating apples. 他不喜欢吃苹果。
(完整版)英语常用的八种时态
英语时态初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时，一般将来时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。
现从结构，作用，时间状语三方面加以介绍。
一、一般现在时其结构为：be动词肯定句主语+am，is，are+其它。
否定句主语+am，is，are + not+其它。
一般疑问句 Am，Is，Are+主语+其它？特殊疑问句特殊疑问词+am，is，are+主语+其它？实意动词1）主语为第一，二人称及第三人称复数时肯定句主语+动词原形+其它。
否定句主语+don't+动词原形+其它。
一般疑问句 Do +主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+do+主语+动词原形+其它？2）主语为第三人称单数时肯定句主语+动词第三人称单数 +其它。
否定句主语+doesn't+动词原形+其它。
一般疑问句 Does+主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+does+主语+动词原形+其它？其作用为：表示习惯性，经常性的动作；表示现在的状态与特征；表示普遍真理其常用时间状语为often，always，usually，sometimes，everyday(week，year...), in the morning （afternoon，evening）等。
Ex . 1. _______ she _______ (go)to the library every Sunday?此题为习惯性动作，答案为Does，go.2.They often _______(swim)in summer.此题为经常性动作，答案为swim.3.______(be)everyone here?此题表示现在的状态,答案为Is.4.The earth______(travel) round the sun.此题表示普遍真理,答案为travels.二、一般过去时其结构为：be动词肯定句主语+was，were+其它。
8个初中英语时态
8个初中英语时态8个初中英语时态是学习英语语法的重要组成部分，以下是它们的定义和例句：1. 现在一般时态：表示现在的动作或状态。
例如：I eat an apple every day. (我每天吃一个苹果。
)2. 过去一般时态：表示过去的动作或状态。
例如：She studied English last year. (她去年学了英语。
)3. 现在进行时态：表示正在进行的动作或状态。
例如：He is watching TV now. (他正在看电视。
)4. 过去进行时态：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
例如：They were having dinner when I called. (我打电话的时候他们正在吃饭。
)5. 现在完成时态：表示已经完成的动作或状态，强调对现在的影响。
例如：I have learned English for three years. (我已经学了三年英语了。
)6. 过去完成时态：表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
例如：They had finished their homework by the time I arrived. (我到的时候他们已经完成作业了。
)7. 现在完成进行时态：表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，强调对现在的影响。
例如：He has been studying English for five years. (他已经学了五年英语了。
)8. 过去完成进行时态：表示从过去某个时间开始一直持续到过去的动作或状态。
例如：They had been waiting for the bus for an hour when I arrived. (我到的时候他们已经等了一个小时的车了。
)。
【初中】英语八大时态详细汇总
现在完成时意义：He has lived here for many years.2.强调后果/影响I have read the book .结构：时间状语：(1)since 的用法Since+时间点I have lived here since 2022.一段时间+ago I have lived here since two years ago.+从句(用一般过去时）常见句型：It is + 一段时间+since从句主句（完成时）+since(一般过去时）It is seven years since I met him last time.He has learned 2000 words since he went to school.（2）For+时间段We have known each other for five years.(3)already(用于肯定句中）/yet (用与否定句或疑问句中）just/everrecently( in recent years)before never等（just now是一般过去时的时间状语）I have just finished my homework.Have you ever seen one like this?(4So far /in the past few years等，表示：“目前为止”非延续性动词延续性动词非延续性动词延续性动词Borrow Keep Fall asleep Be asleep buy have Catch a cold Have a cold leave Be away Begin/start Be ondie Be dead open Be open Come (to)Be in/at close Be closed区分Have gone to去了没回Have been to去了回来（常与次数once/twice/基数词+times连用）Have been in在某地呆了多久例句：（1）You can’t see her because he has gone to Sibo.（2）He has been to Sibo twice.（3）He has been in this city for two years.备注：Here/there/home 不与介词连用。
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总初中语法汇总：8种时态、3种从句、2种语态。
一、八种时态：1.一般现在时表示平时经常的、习惯性的动作，描述平时所处的状态，表达平时存在的特征、有规律的状态等。
I drink water every day. 我每天都喝水。
（习惯性动作）2.现在进行时表示正在发生的动作。
经常用到的结构有be doing sth. 常和now, look, listen这些词连用。
She is dancing. 她正在跳舞。
3.一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。
常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday ,yesterday morning (afternoon , evening) , in 1999 , two hours ago等等。
4.一般将来时表示将来要发生的动作或计划。
结构有主语+will+动词原形和主语+be going to do。
I will go to the zoo in this weekend. 这个周末我将要去动物园。
5.现在完成时表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。
I have watched that movie. 我已经看过那部电影了。
6.过去进行时表示过去某个时刻或时间段正在进行的事情或动作。
结构是was/were+现在分词。
What was he doing at home last night? 昨天晚上他在家干什么？7.过去将来时表示过去的某时以后将要发生的动作。
He didn't expect that we would all be there. 他没料到我们会全在那儿。
8.过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，也就是“过去的过去”。
主要结构是助动词had +过去分词，had 通用于各种人称。
初中英语动词的时态与语态总结
初中英语动词的时态与语态总结动词的时态和语态是指动词表示的动作或状态发生的时间和动作的主体。
以下是初中英语常见的动词时态和语态总结：时态：1. 一般现在时态（Simple Present Tense）：表示经常性或普遍性的动作或状态。
e.g. I go to school every day.（我每天上学。
）2. 一般过去时态（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态。
e.g. She played basketball yesterday.（她昨天打篮球。
）3. 一般将来时态（Simple Future Tense）：表示将来一些时间将要发生的动作或状态。
e.g. We will visit the museum tomorrow.（我们明天将要参观博物馆。
）4. 现在进行时态（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作或状态。
e.g. They are watching a movie now.（他们正在看电影。
）5. 过去进行时态（Past Continuous Tense）：表示过去一些时间正在进行的动作或状态。
e.g. He was studying English at 8 o'clock last night.（昨晚8点他正在学习英语。
）6. 将来进行时态（Future Continuous Tense）：表示将来一些时间正在进行的动作或状态。
e.g. They will be playing soccer at 4 pm tomorrow.（他们明天下午4点将正在踢足球。
）7. 现在完成时态（Present Perfect Tense）：表示过去一些时间开始的动作一直持续到现在，或者与现在有关系的过去动作或状态。
e.g. I have lived in this city for 10 years.（我在这个城市住了10年了。
初中8大时态语态教案口诀题目
初中8大时态语态时态概念动词形式被动语态时间状语口诀重点1:一般现在时经常发生dodoes be done often 、always、usually、sometimes、every系列，用一般现在时第三人称用单数2:一般过去时过去发生did was/were done ago, before, just now,thenlast, yesterday, in系列,（2013之前）马上想到过去式动词不规则变化3:一般将来时将要发生will do will be done this 、next、tomorrow、soon、in系列，将来将来再将来will+ vbe going to+ v4:过去将来时过去将要发生would do would be done5:现在进行时正在发生is doing is/are being done now, look, listen,atthis momentthese days, this week,this month6:过去进行时过去正在was doing was/were being done at this time yesterday,at that timewhen+一般过去时间43. In recent years, natural disasters ______ great damage to many tourist attractions. （2013杨浦一模）A) will cause B) have caused C) had caused D) were causing44. Twenty children aged between 5 and 10 ______ in a campus shooting last month. （2013杨浦一模）A) kill B) killed C) are killed D) were killed45. Some road workers ______ up the road outside my house, so I can’t get my car back into the garage(车库). （2013杨浦一模）A) dig B) are digging C) were digging D) will dig38. It is known to all that bad news has wings and always ________ very fast.（2013徐汇一模）A) spread B) spreads C) is spreading D) has spread38.They ___________ about how to protect our earth when I entered.（2013宝山一模）。
北师大版初中英语八大语法知识总结
北师大版初中英语八大语法知识总结一、动词的时态与语态：1. 一般现在时：表示经常发生或普遍真理的动作。
例如：I go to school by bus.2. 一般过去时：表示过去一些时间发生的动作。
例如：He played basketball yesterday.3. 一般将来时：表示将来发生的动作。
例如：I will go toBeijing next week.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例如：He is watching TV now.5. 过去进行时：表示过去一些时间正在进行的动作。
例如：He was sleeping at 8:00 yesterday.6. 现在完成时：表示过去发生并与现在有关的动作。
例如：She has lived in Shanghai for three years.7. 过去完成时：表示过去一些时间之前已经发生的动作。
例如：They had finished their homework when I arrived.8. 被动语态：表示主语是动作的承受者。
例如：The book is read by Tom.二、名词：1. 可数名词：表示可以计数的事物。
例如：There are five apples on the table.2. 不可数名词：表示无法计数的事物。
例如：She has a lot of homework to do.3. 复数形式：表示两个或两个以上的事物。
例如：I have two brothers.4. 特殊名词：不规则变化形式的名词。
例如：man — men, child — children.三、形容词与副词：1. 形容词：修饰名词，表示事物的性质、特征等。
例如：It is a beautiful flower.2. 副词：修饰动词、形容词等，表示动作或状态的方式、程度等。
例如：He speaks English fluently.四、动词：1.动词的时态与语态：参考第一点的内容。
初中高中英语八大时态语态
初中英语八大时态语态总复习一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, seldom, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays(=every Sunday) , etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago,yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
初中英语知识点时态总结
初中英语知识点时态总结初中英语时态总结一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或现在存在的状态。
它由动词的原形构成，第三人称单数在词尾加-s或-es。
1. 肯定句：I usually play football on weekends.He reads books every day.2. 否定句：We do not (don't) like coffee.She doesn't watch TV in the evening.3. 疑问句：Do you speak English?Does he live here now?二、现在进行时现在进行时表示正在进行或发生的动作。
构成为be动词(am/is/are) + 动词的现在分词(ing形式)。
1. 肯定句：She is listening to music.They are playing basketball.2. 否定句：I am not (aren't) studying right now.The children are not (aren't) doing their homework.3. 疑问句：Is she cooking dinner?Are you waiting for someone?三、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
规则动词在词尾加-ed，不规则动词则有特殊形式。
1. 肯定句：He walked to school yesterday.I visited my grandparents last week.2. 否定句：We did not (didn't) go to the cinema.She didn't buy anything at the store.3. 疑问句：Did you travel abroad last year?Did he finish his homework?四、过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
初中英语时态语态
初中英语时态语态一、现在进行时1、表示正在进行的动作或存在的状态，常与now，look，listen等词连用。
例如：1、Look，she is reading a book.看，她正在读书。
2、My mother is cooking now.我妈妈正在做饭。
2、表示经常性、习惯性的动作，常与always，often，sometimes等词连用。
例如：1、He is always late for school.他总是上学迟到。
2、We often watch TV in the evening.我们经常在晚上看电视。
二、一般现在时1、表示通常性、规律性、习惯性的状态或动作（表示经常出现的情况）。
例如：1、She usually goes to school by bike.她通常骑自行车去上学。
2、We have Chinese four times a week.我们一周上四次语文课。
2、表示客观事实或普遍真理。
例如：1、The earth is round.地球是圆的。
2、The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东方升起，从西方落下。
三、一般过去时1、表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如：1、We had a party last night.我们昨晚举行了一个聚会。
2、He was born in 1990.他出生于1990年。
2、表示过去的经常性、习惯性的动作。
例如：1、He usually walked to school.他通常步行上学。
2、We often watched TV in the evening.我们经常在晚上看电视。
一、时态时态是英语语法中的重要组成部分，它表示动作发生的时间和方式。
初中生需要掌握的时态包括一般现在时、现在进行时、一般将来时和一般过去时。
1、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
初中八种时态和语态
初中八种时态和语态一、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday, at that time或以when 引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
初中英语八大时态表
展宏学校中考英语常考八大时态与被动语态类别一般现在时现在进行时现在完成时一般将来时用途1．表示经常性、习惯性的动作；2．表示客观事实或永恒真理；3．表示特征、爱好、状态和能力等。
表示现在(说话瞬间) 正在进行或发生的动作。
1. 表示发生在过去的动作一直持续到现在； 2.表示发生在过去的动作对现在造成的影响或结果。
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
谓语结构(动词形式) V.原或V.三单(he/she/it或能够用he/she/it代替的人或物后用三单)am / is / are + V.-ing have/has + 过分 1.will + V.原2.be going to + V.原被动结构am / is / are + 过分am / is / are +being+过分have / has been + 过分will be + 过分时态标志1.频率副词：often; sometimes=(attimes); always; usually; every day(every + 时间)2. 次数：twice a week3.on Sundays：在每一个星期天例句:He often cleans the room. (主动)The room often by him.(被动)1. now = at present = rightnow = at the moment2. look, listen 开头的句子。
例句:She is watering the treesnow. (主动)The trees byher now. (被动)1. for / since+时间；2. 副词ever, never, yet,already等；3. so far = by now=up tonow；4. in the last/past fewyears；5. over the years= inrecent years1. 将来的时间：tomorrow；the dayafter tomorrow；next week ；in a fewdays；in 3 years；in the future ；thisevening/year/week2. at once=in a minute=right away3. soon例句:She will do it tomorrow. (主动)It by hertomorrow. (被动)易错小结在主从复合句中，当主句为一般将来时、主句为祈使句、主句含有情态动词时，从句必须用一般现在时。
初中英语八大时态和语态
sitSwim,putg,get,begin,run,s
top,
系动词+not 借助动词 do/does+not+V原 主语+was/were+not
主语+didn't+V原
主语+will+not+V原 is,am,are后+not
would+not 主语+was/were+not
主语+is/am/are+not
the next day,
now,look,li
to+v原形 主语+would+V原
was/were+going to+v原形
动词原形 现在分词变化规则
be in our class
He said he would go to Beijing She said she was going to study next year
has / have + been + been
及物动词的过去分词 translated
has / have + been + +being+及物动词的过 去分词
iAntloetmtaenryhas been being written by Twohmen the song
had+ been + 及物动 had been
字母结尾的重读闭音节单词，变
将要 tomorrow,so 一般将 发生 on,nextyear 来时 的动 ,in+时间段
主语+will+V原 is/am/are+going
初中英语动词八大时态详解
英语八大时态讲解动词的时态有很多。
初中阶段主要掌握八种:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时。
(一一般现在时1一般现在时态的构成:主语是I, we, you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。
主语是he, she , it和名词单数时,作谓语的行为动词的词尾变化如下:一般情况+s以s, x, ch, sh 或o结尾+es以辅音+y结尾去y变i+es2一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句形式(以be和like为例:He/ She is a student.I / We/ You/ They/ like music.Many people like music. I am not a student.Is he/ she a student?Do you/ they like music?Do many people like music?3一般现在时态的用法:现阶段经常性,习惯性的动作。
例如:I get up at six every morning.He plays tennis once a week.举例:A 现在的状态My mother is a teacher. She teaches English in a school.B 客观真理The earth goes around the sun.4常用于一般现在时态的时间状语:often usually sometimes always every day never in the morning 等。
例题解析:举一反三,学的更轻松!1. --- May I help you, sir?--- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______.A. didn’t workB. doesn’t workC. won’t workD. can’t work解析:电视虽然是前天买的,但坏了是现在的状态,应该用一般现在时态。
初中英语知识点归纳动词的时态和语态变化规则
初中英语知识点归纳动词的时态和语态变化规则动词是英语语法中最为重要的一类词性，它能够表示动作、状态、行为等。
在使用动词时，我们需要根据不同的时间、语态等要素来灵活变化。
本文将对初中英语中动词时态和语态的变化规则进行归纳总结。
一、动词的时态变化规则1. 一般现在时（Simple Present Tense）- 表示经常性、习惯性或普遍真理：I play basketball every day.- 在第三人称单数形式上要加s或es：She reads books in her free time.- 否定形式在动词前加do not或does not：They do not like swimming.2. 一般过去时（Simple Past Tense）- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态：I visited my grandparents yesterday.- 大部分动词在动词原形后加ed：He worked hard last night.- 部分特殊动词有不规则变化形式：I saw a movie last night.3. 现在进行时（Present Continuous Tense）- 表示现在正在进行的动作：She is watching TV now.- 动词be的不同形式变化 + 现在分词形式进行时态构成：They are playing football in the park.4. 过去进行时（Past Continuous Tense）- 表示过去某段时间内正在进行的动作：He was studying when I called him.- 动词be的过去式 + 现在分词形式构成过去进行时态：They were playing chess last night.5. 现在完成时（Present Perfect Tense）- 表示发生在过去，但对现在有影响或结果的动作或状态：I have finished my homework.- 助动词have/has + 过去分词形式构成现在完成时态：He has lived in London for five years.6. 过去完成时（Past Perfect Tense）- 表示过去某一时间或动作之前已经发生的动作：She had already left when I arrived.- had + 过去分词形式构成过去完成时态：They had studied English for three years before they went abroad.7. 一般将来时（Simple Future Tense）- 表示将来某个时间将要发生的动作：They will have a meeting tomorrow.- 助动词will + 动词原形构成一般将来时态：I will send you the email later.8. 过去将来时（Future in the Past Tense）- 表示过去某个时间将要发生的动作：He said he would visit us the next day.- 助动词would + 动词原形构成过去将来时态：She told me she would help me with my homework.二、动词的语态变化规则1. 主动语态（Active Voice）- 句子的主语是动作的执行者：I write a letter.2. 被动语态（Passive Voice）- 句子的主语是动作的承受者，动作的执行者通常被省略：The letter is written by me.- 助动词be + 过去分词形式构成被动语态：The book was borrowed from the library.总结：初中英语中，动词的时态和语态变化规则是我们学习和掌握动词的重要内容。
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初中八种时态和语态总结时态：*** a. 定义 b.结构 c.用法1. 一般现在时动词原形2. 一般过去时动词过去式3. 现在进行时am/is/are 动词现在分词4. 过去进行时was /were 动词现在分词5. 一般将来时will/shall 动词原形6. 过去将来时would/should 动词原形7. 现在完成时have/has 动词过去分词8. 过去完成时had 动词过去分词以上分别举例说明并通过做题讲解之间的区别，让孩子在可能短的时间里记住他们的用法（一）.一般现在时1 .经常性或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
时间状语：every…，sometimes，at…，on Sunday always, usually, often, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,I leave home for school at 7 every morning.2.客观真理、客观存在、科学事实。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3.表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
请你注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round.4.现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don’t want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.5 基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）6 否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
7 一般疑问句：把be 动词放于句首；用助动词do 提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
8.例句：. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.（二）.一般过去时1 .在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有：yesterday，an hour ago，the other day，in 1 982 等。
ago, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, justnow, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.Where did you go just now？2.表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
When I was a child，I often played football in the street.特殊句型（需重点掌握）1.It is time for sb.to do sth.“到……时间了”、“该……了”2.It is time sb.did sth.“时间已迟了”、“早该……了”It is time for you to go to bed.你该睡觉了。
It is time you went to bed.早该睡觉了。
3.would （had）rather sb.did sth.表示“宁愿某人做某事”I’d rather you came tomorrow.应该用现在完成时或一般现在时。
3.基本结构：be 动词；行为动词4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was 或were 放于句首；用助动词do 的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.（三）.现在进行时1 .表示说话时正在进行的动作。
常和now，Look！Listen！或其他铺垫句及情景设置句连用。
Eg1 .I am reading a book now.Eg2.Look！They are having a basketball match.Eg3.Listen！He is playing the piano.Eg4.It’s 7：00 pm.The Greens are watching TV.2.表示现阶段正在进行着的动作但说话时不一定正在进行。
Eg1 .He is working in a shoe factory these days.（临时性的工作）Eg2.Mr.Green is writing another novel. （只处于写作的状态。
）3.表示在近期按计划或安排要进行的动作。
即用现在进行体表示将来要发生的动作。
但一般要与将来时间连用，而且仅限于少量动词。
例如：come，go，start，arrive，leave，stay 等。
Eg1 .Mr.Smith is leaving for London tomorrow.Eg2 Are you staying here till next week？4.常与表示渐变的动词连用。
例如：get，grow，become，turn，，begin 等。
Eg1 .The leaves are turning red. Eg2.It’s getting warmer and warmer.5 时间状语：now, at this time, these days, etc.6.基本结构：am/is/are+doing7.否定形式：am/is/are+not+doing.8.一般疑问句：把be 动词放于句首。
9.例句：How are you feeling today? He is doing well in his lessons.（四）.过去进行时1 .表示过去某个时刻或某一阶段正在进行的动作。
构成：be（was，were）+ 现在分词，常用的时间状语：at 1 0：30 last night ，this time yesterday evening ,atthat time 或以when 引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
Eg1.What were you doing at three o’clock yesterday afternoon？2.用于when，while 引导的时间状语从句中。
用过去进行时表示较长的动作。
过去进行时可用于主句，也可用于从句。
Eg1 .I was doing my homework when someone knocked at the door.Eg2.We were walking along the river when suddenly it rained.Eg3.While he was waiting at the bus stop，the traffic accident happened.（While 后的分句必须用进行时）Eg4.While I was reading ，my sister was sleeping.（表示对比，都用进行时）3.用于表示过去将来的动作。
常用在间接引语中。
Eg1 .She was leaving early the next morning.Eg2.I asked him whether he was coming back for dinner.4.基本结构：was/were+doing5.否定形式：was/were + not + doing.6.一般疑问句：把was 或were 放于句首。
7.例句：At that time she was working in a PLA unit.When he came in, I was reading a newspaper.（五）.现在完成时1 .表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
常用的时间状语：already，get，never，just，before，recently，for+一段时间，since+一段时间lately, in the past few years, etc.I have lost my key.（说明过去某时丢的，现在还未找到。
）2.表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
I have known him for ten years.The dog has been dead for three days.3.表示从过去到现在之间曾经经历过的事。
We have been to the Summer Palace twice.请你注意：因为含有for 加一段时间或since 加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例：My sister has been here for 5 days.（过去分词做表语表示状态，可以延续）My sister came here 5 days ago.（终端动词）4.基本结构：have/has + done5.否定形式：have/has + not +d one.6.一般疑问句：have 或has。
7.例句：I've written an article.It has been raining these days.（六）.过去完成时1 以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
常用的时间状语：before, by the end of last year(term,month…),由by，before 等词构成的表示时间的介词短语。
“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。
We had not heard from him by the end of last year.2.根据时态一致的原则，在从句中谓语动词要用过去完成时代替其他时态。
She said she had learned French for six years.构成3.基本结构：had + done.4.否定形式：had + not + done.5.一般疑问句：had 放于句首。