部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案

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部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》

教案

【篇一】部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》

教案:基本经济制度

教学分析

【教学目标】

情感、态度和价值观目标:坚定中国特色社会主义理论自信、制

度自信,自觉坚持和维护基本经济制度,发扬实干精神,理性参与各

种正当的经济活动,推动社会主义经济建设

水平目标:能够从具体的经济现象、政治现象中抽象概括出基本

经济制度的科学性和优越性;能够把基本经济制度的知识使用到日常

生活中,理解、分析相关的经济现象,解决相关的经济问题;结合

“探究与分享”等栏目的学习,培养和提升合作探究、与人沟通交往

的水平

知识目标:知道我国基本经济制度的内容,了解公有制经济、非

公有制经济的组成及地位、作用,了解按劳分配、按生产要素分配和

社会保障分配的具体内容,知道市场在资源配置中的作用,了解我国

社会主义市场经济体制的特征和作用

【重点难点】

教学重点:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

教学难点:按劳分配和按生产要素分配。

教学过程

一、导入新课

展示中华人民共和国成立70周年庆典的图片,和同学们一起欣赏。

2019年,我国隆重庆祝了中华人民共和国成立70周年,相信同学们都收看了整个庆典的视频,现在让我们再来重温其中的一些精彩瞬间。大阅兵、彩车和群众*让我们为祖国取得的辉煌成就倍感自豪,为

我们自己身为勤劳勇敢的中国人而骄傲。各项伟大成就的取得,是中

国共产党带领中国人民积极探索,持续实行理论创新、制度创新,并

贯彻落实到社会主义建设实践中的结果。同学们知道,我们国家这70年,实行了哪些具有决定性影响的重要探索吗?

总结:中共十一届三中全会、邓小平南方谈话、中共十六大、中

共十九届四中全会等。科学完善的制度是经济建设的先导,今天我们

就一起来了解我国的基本经济制度。

二、新课讲授

目标导学一:公有制为主体、多种所有制经济共同发展

活动一:看图分类

图1中国石油,图2农民专业合作社,图3个人农家乐

设计意图:让学生对不同所有制经济形式有一个初步的了解。

教师归纳:我国处于社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。公有制经济包括国有经济、集体经济以及

混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制经济包括个体经济、私营经济等。

活动二:探究公有制经济和非公有制经济的作用

设计意图:让学生感受国有经济在支持科技进步、保障国家安全、维护社会稳定方面的作用;感受民营经济在支撑经济建设、促动社会

进步等方面的重要作用,准确对待公有制经济和非公有制经济的地位

和作用,增强对社会主义优越性的理解,激发学生实干、创新、报效

祖国的情感。

1.阅读教材“探究与分享”栏目。

2.中国石油在我国经济建设中有怎样的作用?你还知道哪些涉及

国家战略目标的项目?你知道哪些知名的民营企业?它们有哪些作用?

提示:中国石油属于关系我国国民经济命脉的重要企业。我国的

载人航天、航母等都属于涉及国家战略目标的项目。阿里巴巴、腾讯、华为等都是知名的民营企业,它们能够增加税收、扩大就业、促动创

新等。所以,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重

要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促动了生产力的发展、综合国力的增强和

人民生活水平的提升。我们要毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不

动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

目标导学二:按劳分配为主体、多种分配方式并存

活动三:探究收入分配方式

1.阅读教材“探究与分享”栏目。

2.你认为琦琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的?

提示:琦琪爸爸的收入是按劳分配所得,妈妈和叔叔的收入是按

生产要素分配所得,舅舅取得的是社会保障收入。

归纳总结:

我国的分配制度

按劳分配为主体、多种分配方式并存

按劳分配是公有制经济的分配方式,强调以劳动者所提供的劳动(包括数量和质量)为尺度对个人实行分配,多劳多得,少劳少得让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬在一定条件下,人们还能够取得社

会保障收入,获得社会公益事业的协助

教师补充:随着时代和社会主义市场经济的发展,越来越多的生产要素都有贡献的价值,比如土地、数据等。个体经济、私营经济等非公有制经济中的劳动所得属于按劳动要素分配。综上所述,我国的分配制度是与生产资料所有制形式相统一的,具有优越性。我们每一个人都应该勤劳致富,取得合法收入。

目标导学三:社会主义市场经济体制

活动四:探究市场经济的利弊,了解政府的作用

1.阅读课本两个“探究与分享”栏目:小龙虾养殖形势变化和蔬菜价格由飞涨到回落。

2.你怎样看待小龙虾养殖形势的变化?蔬菜价格为什么由飞涨到回落?

提示:小龙虾养殖形势的变化说明市场机制就像一只“看不见的手”,通过价格、供求、竞争等机制来调节资源配置;也说明市场机制有一定的弊端,有盲目性、滞后性,需要一定的方式去克服。蔬菜价格由飞涨到回落是因为政府发挥了调控作用,采取措施增加供应,解决供需矛盾。

三、课堂总结

通过这节课的学习,我们了解了我国现阶段基本经济制度。我们要明白,关于社会主义基本经济制度的理论是中华人民共和国成立70年、特别是改革开放40多年社会主义经济建设实践的结晶,我们要科学理解这些制度和我们幸福生活的密切关系,增强理论自信、制度自信。

教学反思

本课时内容和同学们的日常生活、认知联系紧密,从具体上升到抽象、从实际到理论,学习起来难度不大,重要的落脚点是使同学们

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