初中应用文写作试题及答案
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初中应用文写作试题及答案
初中应用文写作试题及答案
篇一:中考应用文写作与修改专题训练
中考应用文写作与修改专题训练
应用文修改
据提示~找出请假条中的两处毛病~将修改意见写在下面。
张老师:您好:
今日我因贵体欠安~故请假一天~望老师批准。
请假人:李明2003年5月20日
修改意见:,1,语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等,,2,格式:落款时间与请假人位臵调换。
读下面的表扬信~按要求回答问题。
表扬信
光明中学校领导:
贵校初三,1,班高远同学助人为乐~非常值得表扬。
我的孩子方旭就读于贵校初三,1,班~一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课~我们焦急万分。正在这时~高远同学主动来到我们家~热心为方旭补课。整整二十天~每天晚上都是如此~直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻~牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。
我们除再次向他表示感谢之外~还要求你们当领导的在全校给予表扬:
此致
敬礼:
方旭的家长
方明杰李丹敬上
2003年4月29日
1、这封表扬信在格式上有两处错误~它们是:,1,,5,。,写出划线处
的序号,
2、有语病的是第,4,处。,写出划线处的序号,应改为:
高远同学在面临中考的关键时刻~牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。,或:在面临中考的关键时刻~高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。,,要求不改变原意~并与上下文语意连贯~衔接自然。,
3、正文中语言有一处不得体~请用括号标出。,我们除再次向他表示感谢之外~还要求你们当领导的在全校给予表扬:,改正: 我们除再次向他表示感谢外~还请求学校领导在全校给予表扬:
按要求修改下面一封信,片断,
敬爱的爷爷: 您好:近来身体好吗,我们已有几个月未见面了~我常常惦念着您。有时思念心切~我恨不得一下子很快飞到您的身旁~向您汇报我近来的情况~倾诉对您的思
念之情。爷爷~通过您多年((对我的谆谆教导~使我各方面都有了很大的进步。目前~我各科成绩都很好~请勿挂念。我即将(( 毕业~不久就要填报升学志愿~我准备报考师范学校。您同意吗,请您务必来信谈谈意见。 ((
此致敬礼
孙××敬上
××年×月×日
1、这封信格式有两处错误:
,1,称呼没有顶格写~,2,“敬礼”应移到下行顶格写。
2、正文划横线的四个句子中有两个病句~请改正。
,1,“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”~删去“一下子”或“很快”。
,2,“通过您多年对我的谆谆教导~使我各方面都有了很大进步”~删去“通过”或“使”。
3、文中加点的三个词中有一个不得体~找出来加以修改并说明
修改理由。
“务必”不得体~可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
下面是一则征稿启事~从格式到内容都有毛病~请按要求修改。
征稿启事
为丰富校刊《中学时代》的内容~特征求下列稿件:园丁颂歌~班级新事~学习心得~读书笔记~思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明~文字简洁生动~字迹清晰~篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。
祝大家学习进步:
《中学时代》编辑部2003年5月4日
1、启事的名称应写在首行正中。
2、正文中还应交代交稿的地点。
3、祝愿的话应该删去。
4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方~因此~这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行~2003年5月4日或日期应写在下行。
下面是家长会通知~试从格式、内容等方面找出6处不当的地方~并提出修改办法。通知
家长同志:
兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议~传达今年全省中考改革的要求~同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。此致
敬礼
×××中学
2003年5月15日
编号不当之处修改办法
,1, 家长同志顶格写
,2, 5月20日下午在“下午”后加“3点”,加上时间即可,
,3, 在我校在“我校”后加“阶梯教室”,加出地
点即可,
,4, 传达??要求改“要求”为“,会议,精神”
,5, 务必到会参加将“参加”删去,删去“到会”也行,
,6, 敬礼顶格写
下面是从一则征稿启事中摘录出来的话~其中画线部分有四处语病。任选三处修改。
,1,1999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。,2,新版《高中语文,试验本,》和《高中语文实验课本》贴近生活~可读性强。,3,新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容~还单设了《写作说话》分册。,4,而有关方面的教学辅助材料还比较少~为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料~特向广大读者征稿。
,5,我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我
刊撰稿~将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会~写成2000字以内的文章~寄本刊编辑部。
1( ,1,句画线部分应改为:刊登了关于高中语文课本改革的消息。
2( ,3,句画线部分应改为:增加了“写作、口语交际”部分的内容。
3( ,4,句画线部分应改为:为了给广大语文教师,或“为了给语文教师们”,提供更多的教学辅助材料。
4( ,5,句画线部分应改为:将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。
下面是一份学生写的倡议书~仔细阅读后~按要求答题。
倡议书
A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人~行动很不方便~买粮、挑水、拉煤十分困难。
B、为了支持张大娘刻服困难~我们向全班同学倡议:
C、发扬雷锋同志助人为乐的思想~立即组织起来~为张大娘买粮、挑水、送煤。
D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。
此致
敬礼
初三,2,班第一小组
2003〃3〃10