部编版三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩--测试题(预习单、练习题)含答案
部编版三年级语文上册 8《卖火柴的小女孩》练习题(附答案)
8.卖火柴的小女孩一、标准化试题：(提醒：第1～6题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.)1.读拼音，写词语：huǒ chái wéi qún kělián jīhūnǎpà( ) ( ) ( ) ( ) ( )nuǎn huo huǒyàn làzhúgào sùlíqù( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēn hégǎn jǐn hán lěng tòng kǔqīng chén( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn jiùfùyǒu yòu lěng yòu è( ) ( ) ( )2．用“√”给加点字选择正确读音.(làràzúzhú)旧．围裙(rìjiù) 可怜．(líng lián) 蜡烛．．点燃．(rán lán) 火焰．(yèyàn) 挣．钱(zhēng zhèng)(hǎng huàng)喷．香(pēn pèn) 富．商(fùtián) 明晃晃．．划．火柴(huáhuà) 火柴．(cái chái) 打成卷．(juǎn juàn)暖和．(héhuo) 蜷．着(quán juǎn) 又冷又饿．(wòè)3.《卖火柴的小女孩》是一篇故事,作者是 (国家)作家 (人名).4.《卖火柴的小女孩》文中的小女孩次擦燃火柴，在幻想中她分别看到了、、圣诞树、，最后她冻死在了街头.5.下列加点字读音有误的一组是( ).(làzhú)A.可怜．(líng) 暖和．(hé) 蜡烛．．B.蜷．着(juǎn) 点燃．(rán) 挣．钱(zhēng )(huàng)C.喷．香(pēn) 火焰．(yàn) 明晃晃．．D.划．火柴(huá) 火柴．(chái) 打成卷．(juǎn)6．下列词语中书写全部正确的一项是( ).A.火材围裙可怜那怕B.暖和火焰焟烛离去C.温和赶紧寒冷痛苦D.清辰新旧富有饥饿7．选出下列词语的反义词书写都正确的一项.( )A. 乖巧(灵巧) 奇异(平凡) 精致(粗糙) 慈爱(凶狠)B. 乖巧(顽皮) 奇异(奇特) 精致(精巧) 慈爱(慈祥)C. 乖巧(顽皮) 奇异(平凡) 精致(粗糙) 慈爱(凶狠)D. 乖巧(顽皮) 奇异(平凡) 精致(别致) 慈爱(关爱)8.下列词语不都是近义词的一组是( ).A.奇异一一奇特穷苦一一穷困B.慈爱一一慈祥温暖——暖和C.精致——精巧温和——和蔼D.明亮——暗淡一向——偶尔9.下面词语搭配有误的一项是( ).A.(明亮)的火焰 (乖巧)的小女孩 (奇异)的火光B.(雪白)的台布 (喷香)的烤鹅 (温和)的火炉C.(明晃晃)的蜡烛 (闪亮)的星星 (精美)的盘子D.一(堵)墙一(把)火柴一(道)火光10.多么多么的火焰啊，简直像一支小小的！这是一道的火光！( ) AA. 温暖；明亮；蜡烛；奇异.B. 热烈；耀眼；蜡烛；奇异.C. 温暖；明亮；蜡烛；幸福.11、选择恰当的关联词填空.A.虽然…但是…B.因为…所以…C.只要…就…D.既…又…(1) 小女孩没有卖掉一根火柴，她不敢回家.( )(2) 今晚是大年夜, 小女孩还在街上卖火柴.( )(3)小女孩想: 火柴不熄灭, 能把奶奶留住.( )(4)小女孩做了一个温暖美丽的梦.( )12.读下面的句子,体会朗读时应该用怎样的语气.(填序号)A.渴望B.疑惑C.失望D.兴奋(1)烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! ( D)(2)啊,哪怕一-根小小的火柴,对她也是有好处的! (A )(3)唉，这是怎么回事呢? (B )(4)这时候,火柴又灭了.(C )13.请你根据作者,把下列童话故事归类.①《小红帽》②《拇指姑娘》③《青蛙王子》④《海的女儿》⑤《丑小鸭》⑥《灰姑娘》⑦《白雪公主》⑧《皇帝的新装安徒生:②④⑤⑧格林兄弟:①③⑥⑦二、按要求完成句子练习.1.一片片雪花落在她金黄的长头发上.(缩句). .2.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.(把句子补充完整). .3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢? (换种说法,不改变句意). .4.□奶奶□小女孩叫起来□啊□请把我带走吧□(给句子加标点)5.最大的裂缝已经用草和破布堵住了.风还是可以灌进来.(用恰当的关联词合并句子). .三、课文片段阅读理解.(一)天冷极了，下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天一大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋一一那么大,一向是她妈妈穿的.她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了.一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了.他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮.1.写出下列词语的近义词.乖巧( ) 一向( )2.用“一”画出文段中描写天气的句子.3.“这是一年的最后一天一一大年夜”中破折号的作用是( )A.表示解释说明B.表示意思转折C.表示声音延长4.读画波浪线的句子,你体会到了什么?. .(二)她终于抽出了一根.哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.这是一道(奇异奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着(闪亮明亮)的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的，多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也(温和暖和)一下,火柴灭了,火炉不见了.她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗.1.用“√”画出文段括号中恰当的词语.2.“她终于抽出了一根”中的“终于”说明( )A.火柴对于贫穷的小女孩来说太珍贵了,她舍不得抽出火柴来.B.小女孩实在太冷了,她顾不上恐惧,抽出了一根火柴.3.小女孩为什么会看到大火炉呢?. .4.用“”画出这段话中想象的部分.参考答案一1.火柴围裙可怜几乎哪怕暖和火焰蜡烛告诉离去温和赶紧寒冷痛苦清晨新旧富有又冷又饿2.jiùlián làzhúrán yàn zhèng pèn fùhǎng huáchái juǎn huo quánè3.童话国家安徒生4.五火炉、烤鹅、奶奶5-9 DCCDB 10.A 11.BACD 12.DABC 13.安徒生:②④⑤⑧格林兄弟:①③⑥⑦二1.1.雪花落在头发上.2.多么平静多么碧绿的湖面啊,简直像一块绿色的翡翠3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用.4.“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!”5.虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，但风还是可以灌进来.三(一)1.听话向来2.天冷极了，下着雪,又快黑了.3.A4.我体会到了小女孩家里很贫困.(二)1.奇异闪亮暖和2.B3.因为小女孩非常寒冷，她渴望得到温暖.4.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.这是一道(奇异奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着(闪亮明亮)的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的，多么舒服啊!。
三年级语文上册一课一练 - 第8课《卖火柴的小女孩》练习题 部编版 含答案
部编版三年级语文上册第八课《卖火柴的小女孩》练习题积累运用一、看拼音，写词语。
bīng lěng kělián( ) ( )làzhúgào su( ) ( )二、给加点的多音字选择正确的读音。
zhēng zhèng pēn pèn挣．扎（）喷．泉（）挣．钱（）喷．香（）huăng huàng jī jĭ晃．眼（）几．个（）摇晃．（）几．乎（）三、选择下列句子中破折号的正确用法，填字母。
A.表示递进。
B.表示声音的延长。
C.表示转折。
D.表示解释说明。
1．这是一年的最后一夜——大年夜。
()2．远处传来了火车“呜——”的声音。
()3．街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
()阅读理解一、大年夜里卖火柴1．“天冷极了，下着雪，又快黑了。
这是一年的最后一夜——大年夜。
”这句话点明了故事发生的时间：______；天气情况：__________。
2．读句子，你从中体会到这是一个怎样的小女孩？选择正确答案的序号填入括号里。
A.饥饿B．寒冷C．可怜(1)小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
()(2)她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。
()(3)街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
()二、五次美妙的幻想读一读，连一连。
第一次喷香的烤鹅渴望幸福第二次美丽的圣诞树渴望温暖第三次温和慈爱的奶奶渴望快乐第四次奶奶带她飞走渴望疼爱第五次温暖的火炉渴望食物三、走向新年的幸福谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
第一个“幸福”的含义是()，第二个“幸福”的含义是() A．小女孩死了，就幸福了，因为她彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会B．小女孩临死前是在美好的幻想中度过的，是幸福的拓展提升一、延伸阅读丑小鸭太阳暖烘烘的。
三年级上册语文部编版课后作业第8课《卖火柴的小女孩》(含答案)
8.卖火柴的小女孩课后作业一、选择题1．下列对语段“可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
”理解有误的一项是（）A．这句话是说这是个美丽的小姑娘，长着一头金黄的头发，那头发打成可爱的卷儿披在肩上。
B．这句话是说小女孩很想在大年夜到街上看看，因为大年夜街上很热闹。
C．这句话是说小女孩是穷苦人家的孩子，即使在这样的夜晚，也必须出来卖火柴，为家里挣一点钱维持生活。
D．这段话透露出作者对小女孩的同情。
2．“小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的”句中“赤”字的意思是（）A．红色B．真诚，患诚C．象征革命D．光着，露着3．“。
”这句话告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能深刻理解。
横线上应填的一项是（）。
A．灯不拨不亮，理不辩不明B．仁者爱人，有礼者敬人C．三个臭皮匠，顶个诸葛亮D．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮4．下列加点字的字义全部相同的一组是（）A．富裕财富物产丰富B．柔软心软两腿发软C．举重自重工作很重D．烈火热烈兴高采烈5．下列词语中加点字读音正确的一项是（）A．处罚（chǔ）答应（yìn）B．挨打（āi）稍息（shào）C．落下残疾（lào）压根（yà）D．胳臂（bì）停当（dànɡ）6．“管”字的第十笔是( )。
A．竖B．横折C．横D．横折钩二、填空题7．按拼音写词语。
围qún（____）裤dōu （____）里quán（____）着liè（____）缝冻jiāng（____）yàn（____）火擦rán（____）chú（____）窗8．根据课文《卖火柴的小女孩》内容填空。
①《卖火柴的小女孩》是19世纪________的著名作家________写的一篇________。
三年级上册语文8 《卖火柴的小女孩》练习题(带答案)
8课《卖火柴的小女孩》基础知识预复习一．基础生字huǒ C hái wéi qún kělián nuǎn huo（）（）（）（）huǒyàn liàng guāng zhú guāng gào su（）（）（）( ）líqùgǎn jǐn hán lěng qīng C hén（）（）（）（）二．选词填空。
富饶富强1.我们的祖国幅员辽阔，美丽( )。
2.我们要用勤劳和智慧建设可爱的祖国，使她一天比一天更（）。
清香清新3.雨过天晴，泥土散发出阵阵( ）。
4.早晨，空气格外（）。
三．照样子，写句子。
例:妈妈带我到姐姐家去过节。
妈妈把我带到姐姐家去过节。
1.儿子拎过妈妈手中的水桶。
2.小妹妹捡起了地上的花皮球。
例:小鸟飞向天空。
小鸟飞向(蔚蓝的)天空。
3.一条小路伸向远方。
一条（）小路伸向远方。
4.红旗飘扬。
红旗（）飘扬。
四.写出下列句子用了什么修辞手法1.秋天的雨，是一把钥匙。
( ）2.秋天的雨，温柔地抚摸着大地。
（）3.秋天的田野像金色的海洋。
( )4.红红的枫叶像一枚枚邮票。
( ）5.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（）五．课内阅读仙人球那盆仙人球，长得像个小南瓜。
深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。
仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们:”只准观赏，不准动手”。
1.这段话抓住仙人球、的特点来写。
(2分)2.这段话共有句。
先写仙人球的,再写仙人球的,最后写它的,表达了作者对仙人球的之情。
(5分)参考答案一．火柴围裙可怜暖和火焰亮光烛光告诉离去赶紧寒冷清晨二．1.富饶 2.富强 3.清香 4.清新三．1.儿子把妈妈手中的水桶拎过。
2.小妹妹把地上的花皮球捡起了。
3.蜿蜒的/曲曲折折/长长的4.迎风四．1.比喻2拟人 3.比喻 4.比喻 5.拟人五．1.颜色外形三，形状颜色感受喜爱。
部编版三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》同步练习题 含答案
8卖火柴的小女孩课时测评方案字词模块一、把加点字的音节补充完整。
j____ ____án y____破旧．点燃．火焰．j____ ____ùh____卷．发富．商划．船二、看拼音，写词语。
huǒchái wéi qún kěliánlíqùhán lěnɡɡào su三、给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1.喷．(pēn pèn)香的烤鹅，馋得人直流口水。
2.她的一双小手几．(jījǐ)乎冻僵了。
3.店铺里的灯光明晃．(huǎnɡhuànɡ)晃的，十分美丽。
句子模块四、按要求完成句子练习。
1.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像．一支小小的蜡烛。
(用加点的字写句子)_________________________________________________________________2.她坐在美丽的圣诞树下。
(缩句)_________________________________________________________________五、品读句子，完成练习。
她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。
给出的句子是____________句，句子中的“终于”一词写出了_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
读写模块六、课内阅读。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
部编三年级上册语文8.卖火柴的小女孩 同步练习(含答案)
8.卖火柴的小女孩一、用“√”画出下列加点字的正确读音。
卷．尺(juǎn juàn) 划．船(huà huá) 火焰．(yàn yàng)破旧．(jù jiù) 饥饿．(wòè) 点燃．(rán ráng) 二、看拼音，写词语。
mù bǎn hū rán weí qún fù yǒu（）（）（）（）shēn zhǎn kě lián mù chái là zhú（）（）（）（）三、按要求完成下面的词语练习。
1.照样子，写词语。
例:越．飞越．高2.“小女孩只好赤．着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的”句中“赤”字的意思是( )A.红色B.真诚，患诚C.象征革命D.光着，露着3.用“”画出句中括号里恰当的词语。
(1)妈妈(诉说告诉)我，上学路上要注意安全。
(2)这里的冬天很(暖和温和)，不像北方那样寒冷。
(3)因为长得难看，这只(可惜可怜)的小鸭子经常受到同伴们的嘲笑。
四、读句子，按要求完成练习。
1.谁也不知道她曾经看到过多么．．幸福，跟着．．美丽的东西，她曾经多么她奶奶一起走向新年的幸福中去。
(1)句中第一个“幸福”是指( )，第二个“幸福”是指( )A.过新年了小女孩就能获得幸福B.小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的C.小女孩死了，就幸福了，彻底摆脱了寒冷、饥饿D.小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的(2)用加点词语写一句话。
2.她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于．．抽出了一根。
通过句中的“终于”这个词，我可以看出小女孩是之后才做出决定的，因为。
3.他们头上只有个房顶，虽然．．最大的裂缝已经用草和破布堵住了，但．是．风还是可以进来。
(用加点的词语写句子)五、根据课文内容，完成下面表格。
部编本三年级语文上册8.卖火柴的小女孩课时测评卷(含答案)(2020年最新)
8卖火柴的小女孩课时测评方案字词模块一、把加点字的音节补充完整。
j____ ____áｎy____破旧．点燃．火焰．j____ ____ùh____卷．发富．商划．船二、看拼音，写词语。
huǒcháｉwéｉqúｎkěliáｎlíqùháｎlěnɡɡàｏsu三、给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1.喷．(pēｎpèn)香的烤鹅，馋得人直流口水。
2.她的一双小手几．(jījǐ)乎冻僵了。
3.店铺里的灯光明晃．(huǎnɡhuànɡ)晃的，十分美丽。
句子模块四、按要求完成句子练习。
1.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像．一支小小的蜡烛。
(用加点的字写句子)_________________________________________________________________2.她坐在美丽的圣诞树下。
(缩句)_________________________________________________________________五、品读句子，完成练习。
她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。
给出的句子是____________句，句子中的“终于”一词写出了_____________________________________________________________________。
____________________________________________________________________读写模块六、课内阅读。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。
人教部编版三年级语文上册8卖火柴的小女孩测试题
8 卖火柴的小女孩一、给加点字注音完全正确的一组是( )。
A．喷香(pēn) 挣扎(zhēng)B．裂缝(féng) 捏着(nǐ)C．圣诞(dàn) 蜷着(quán)二、读拼音，写词语。
ɡuāi qiǎo( )而又可怜的小女孩，wéi qún( )里dōu zhe( )火柴。
一天过去了，她没换来一个yìnɡ bì( )。
她蹲在商店的chú chuānɡ( )旁看着圣诞树，她笑了。
三、下列句子中破折号的作用是什么？在括号里填入序号。
破折号的作用一般有：①表示解释说明，相当于括号的作用；②表示意思的递进；③表示意思的转折。
1．这是一年的最后一天——大年夜。
( )2．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
( )3．因为这是大年夜——她可忘不了这个。
( )四、词句理解与运用。
1．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？(1)这句话的意思是：___________________________________________________________________。
(2)从这句话中可以看出小女孩的家里________。
2．可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
(1)说她可怜，是因为___________________________________________________________________。
(2)“哆哆嗦嗦”写出了小女孩的动作，你还有哪些词语来形容此时是小女孩：___________________________________________________________________。
(3)仿写感叹句。
可爱的小女孩！___________________________________________________________________五、课内阅读。
部编人教版三年级语文上册课时练《卖火柴的小女孩》(含答案)
部编版三年级上册语文8.卖火柴的小女孩课时练一、积累运用（共8题；共40分）1.看拼音，写词语。
guāi qiǎo wéi qún dōu zhe yìng bìāi yāchúchuāng________ ________ ________ ________ ________ ________2.查字典。
“燃”按部首查字法应查________部，再查________画，读________。
3.比一比，再组词。
焰________ 蜡________ 壁________ 拢________ 烛________ 馅________ 惜________ 璧________ 胧________ 浊________ 4.在横线上填上恰当的词语。
________的小女孩 ________的拖鞋 ________的头发 ________的烤鹅________的火光 ________的台布 ________的盘子 ________的墙5.照样子，写词语。
暖烘烘、________、________、________又冷又黑、________、________、________6.选择下列句子的破折号的不同用法A、表示转折B、表示递进C、表示解释说明D、声音延长①这是一年的最后一夜——大年夜________②那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
________③因为是大年夜——她可忘不了这个。
________7.关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法，说法正确的是（）A. 虚实结合的写法能让文章内容更抽象，读起来更有情调。
B. 现实与幻象结合着写，能产生一种科幻小说式的玄妙效果。
C. 虚实结合、动静结合、详略得当，都能体现小女孩生活的悲惨。
D. 美好的幻象与残酷的现实交替出现，更凸显小女孩生活的悲惨。
8.理解《卖火柴的小女孩》，选择正确的答案（）谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
部编版语文三年级上册 8卖火柴的小女孩 同步练习(含答案)
部编版语文三上第三单元8卖火柴的小女孩1.拼写读拼音，写词语。
là zhú kě lián huǒ yàn gào sù2.给加点字选择正确读音画掉带点字不正确的读音。
挣．钱（zhēng zhèng）几．乎（jī jǐ）明晃．晃（huǎng huàng）喷．香（pēn pèn）3.填空填写合适的量词。
一墙一星星一火柴一树一蜡烛一房子一歌一红光一房顶4.抄写句子把你认为课文中想象丰富的一处摘抄下来，并写下你的感受.摘抄：感受：5.阅读文章,回答问题胖胖猪感冒了金翠萍胖胖猪感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
松鼠豆豆来找胖胖猪玩，看见胖胖猪生病了，家里灰蒙蒙、乱糟糟的，豆豆心里很难受。
豆豆跳进屋里，挥起大尾巴掸落桌上的灰尘，又洗干净饭碗和菜碗。
看着干干净净的家，胖胖猪的心里舒服了一些。
小鸟菲菲来找胖胖猪玩，看见胖胖猪生病了，小鸟菲菲的心里真难受。
她为胖胖猪唱起歌来。
“唧唧啾啾、唧唧啾啾”，菲菲的歌声多好听呀！蝴蝶丽丽和同伴们一起来找胖胖猪玩。
看见胖胖猪生病了，丽丽的心里好难受。
丽丽和伙伴们飞到花园里，花儿们都露出了美丽的笑脸。
丽丽把各种各样的花香收进一只大大的信封里，然后和同伴们抬着往胖胖猪家飞。
这时，胖胖猪正躺在床上噗噗噗地冒着鼻涕泡哩。
忽然，胖胖猪闻到了一股浓浓的花香，这花香在房间里慢慢地散开来……胖胖猪很惊奇，他爬起来，伸长脖子朝窗外看。
啊！他看到了朋友们那一张张熟悉的笑脸！胖胖猪笑了，现在他觉得舒服多啦！（选自江苏少年儿童出版社《胖胖猪感冒了》）(1) 找胖胖猪玩的小伙伴分别有谁？请用“ ”在文中画出来。
(2) 根据故事内容判断下列说法是否正确。
正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
（1）松鼠豆豆跳进屋里，挥起大尾巴掸落桌上的灰尘，又洗干净饭碗和菜碗。
（2）小鸟菲菲为胖胖猪跳起了舞。
（3）蝴蝶丽丽把各种各样的花香收进一只大大的信封里，然后和同伴们抬着往胖胖猪家飞。
部编版三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩--测试题(预习单、练习题)含答案
第8课卖火柴的小女孩--测试题（预习单、练习题）含答案
一、看拼音，写词语。
wēi xiào wéi qún guāi qiǎo
là zhú cíài qiáng liè
二、在正确读音下面画“√”。
蜷（quán juǎn）兜（dū dōu）炽（chì chī）
烤（kǎo shāo）哎（ài āi）梗（gěng gēng）三、选择句中破折号的用法。
（只填序号）
A表示递进 B．表示声音的延长
C．表示转折 D．用在事项列举的各个分项的前面
E.表示解释说明。
1．这是一年的最后一天——大年夜。
（）
2．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（）3．每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（）
四、细读课文，完成下面填空。
1．《卖火柴的小女孩》是一篇（体裁）__________，作者是________作家________。
三年级上册语文《8卖火柴的小女孩》课后作业练习题(有答案)【部编版】
部编版三年级上册语文课课练8.卖火柴的小女孩一、填空题。
1、看拼音，写词语。
mù bǎn hū rán weí qún fù yǒu（）（）（）（）shēn zhǎn kě lián mù chái là zhú（）（）（）（）2.给划线的字选择正确读音。
打成卷儿________（juǎn juàn）薄纱________（báo bó b ò）喷香________（pēn pèn）强烈________（qiáng qiǎng jiàng）赤着脚________（zhuó zhe）和面________（hé huó）3.“橱”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。
按部首查字法先查________部，再查________画。
意思________，能组成词语________、________。
4.按要求答题。
①她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗？她终于抽出了一根。
（修辞手法）②她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（改成陈述句）③她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，可是有什么用呢？（改成陈述句）5.给划线的字选择正确的解释。
穿：①破、透；②把衣服、鞋等物套在身体上；③通过。
A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。
________B为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿！________C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。
________兜：①做成兜形把东西拢住；②承担；③环绕，围绕。
D有话请直说，别跟我兜圈子。
________E她的旧围裙里兜着许多火柴。
________F你到那儿大胆工作，有问题我兜着。
________6.根据课文《卖火柴的小女孩》内容填空。
三年级上册语文部编版课时练第8课《卖火柴的小女孩》01 试题试卷 含答案
部编版三年级上册语文8.卖火柴的小女孩课时练一、单选题1.选一选，将正确一组的读音填在括号里。
（）A. 喷（pēn ）香薄（bó）纱B. 挣（zhèng）钱裂缝（féng ）C. 把（bǎ ）手混（hùn）乱2.阅读《卖火柴的小女孩》，选出正确的选项。
“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话是说小女孩（）A. 幻想变成有钱人。
B. 幻想飞到温暖幸福的地方。
C. 幻想飞到我们今天的幸福世界中。
3.关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法，说法正确的是（）A. 虚实结合的写法能让文章内容更抽象，读起来更有情调。
B. 现实与幻象结合着写，能产生一种科幻小说式的玄妙效果。
C. 虚实结合、动静结合、详略得当，都能体现小女孩生活的悲惨。
D. 美好的幻象与残酷的现实交替出现，更凸显小女孩生活的悲惨。
二、填空题4.看拼音，写词语。
guāi qiǎo wéi qún dōu zhe yìng bìāi yāchú chuāng________ ________ ________ ________ ________ ________5.比一比，再组词。
焰________ 烘________ 梗________ 橱________馅________ 拱________ 硬________ 厨________魂________ 蜷________ 填________ 烁________槐________ 倦________ 镇________ 栎________6.照样子，写词语。
暖烘烘、________、________、________又冷又黑、________、________、________7.在横线上填上恰当的词语。
________的小女孩 ________的拖鞋 ________的头发 ________的烤鹅________的火光 ________的台布 ________的盘子 ________的墙8.找出下列词语的近义词。
统编版三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》同步练习题(含答案)
统编版三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
wéi qún kě lián hán lěng là zhúhuǒ yàn fù rén sù shuōlíkāi2．下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）A．挣．扎挣．钱B．几．乎茶几．C．晃．眼晃．动D．喷．香喷．射3．“小女孩只好赤．着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的”句中“赤”字的意思是（）A．红色B．真诚，患诚C．象征革命D．光着，露着4．文中多次出现“那一定会很好”这句话，以下哪项分析不正确？（）A．“那一定会很好”这句话贯穿始终、凸显主题。
B．前后重复啰嗦，没有必要的，可以删掉。
C．写出自己内心的追求，表现了一种坦然、乐观的人生态度。
D．这样写体现了一种内心深处的幸福感和满足感。
5．关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法，说法正确的是（）A．虚实结合的写法能让文章内容更抽象，读起来更有情调。
B．现实与幻象结合着写，能产生一种科幻小说式的玄妙效果。
C．虚实结合、动静结合、详略得当，都能体现小女孩生活的悲惨。
D．美好的幻象与残酷的现实交替出现，更凸显小女孩生活的悲惨。
6．根据课文内容，选出都正确的一项（）①多么______多么______的火焰啊，简直像一支小小的______！这是一道______的火光！②她俩在______和______中飞走了，越飞越高，飞到那没有______，没有______，也没有______的地方去了。
A．①温暖；明亮；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
B．①热烈；耀眼；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
C．①温暖；明亮；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；贫穷。
D．①温暖；明亮；蜡烛；幸福。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
（一）课内回放。
8 卖火柴的小女孩 练习试题(含答案)
3．理解下面句子的含义，选择正确的解释，在括号里填入序号。
“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是说小女孩（ ）
A．幻想飞到天堂。
B．和奶奶到了一个幸福的地方。
C．在美妙的幻觉中死去了。
4．“。”这句话告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能深刻理解。横线上应填的一项是（ ）。
17．读了这段文字，你有什么感受？
___________________________________________________
四、书面表达
18．百字练笔。
假如卖火柴的小女孩来到你身边，你会怎么对待她？她的命运又会如何？发挥想象写一写吧！
参考答案
1．C
2．D
3．C
4．A
5．D
6．间 温暖座 巨大 首 轻快 片 朦胧 阵 热烈
14．以上文字选自课文《卖火柴的小女孩》作者是____（国家）的_______（人名）。
15．用简洁的语言概括选文的内容。
________________________________________________
16．找出表示小女孩幻想的句子，用“”画出来。这段话里，小女孩的现实处境与幻想中的生活形成，更衬托了小女孩现实生活的，这里表达了作者对小女孩的深切。
三、现代文阅读
课内阅读
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
部编版小学语文三年级上册8 卖火柴的小女孩(作业练习试题)
(2)短文第1自然段把____有__钱__人___的生活和______乞__丐__们____、 ___饥__饿__的__小__孩__的生活进行对比,表现了当时社会贫富悬殊的现 象,表达了作者对劳动人民的______深__切__同__情_______。 (3)下面不能概括快乐王子性格特点的一项是( C )。 A.具有自我牺牲精神 B.同情贫苦的劳动人民 C.对外面的世界很好奇 D.心地善良、无私奉献。
4.词句训练。
(1)读句子,体会人物心情。
①她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己
的小手吗?她终于抽出了一根。
( 矛盾 )
②多么温暖多么明亮的火焰啊,简柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。 ( 失望 )
(2)照样子,写句子。 例:她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有 饥饿,也没有痛苦的地方去了。 ①风筝飞起来了,越飞越高,飞向那_广__阔__无__垠__的__蓝__天___________。 ②花瓣漂走了,越漂越远,漂向那_遥__远__的__天__际_________________。
(4)同学们在读了短文后,针对“快乐王子是否快乐”展开了讨 论,可当老师听了讨论结果后,却表示都赞成,请根据提示补充 出合理的内容。 张晓:快乐王子不快乐,因为__他__的__人__民__贫__富__悬__殊__,_富__人__在__作__ _乐__,_而__穷__人__却__食__不__果__腹__,_衣__不__蔽__体__,_让__人__看__了__心__酸___________。 王丽:快乐王子获得了快乐,因为_那__些__穷__人__都__得__到__了__他__的__帮__ _助__,_改__善__了__生__活__条__件__,_他__感__到__很__欣__慰______________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版三年级语文上册第8课卖火柴的小
女孩--测试题(预习单、练习题)含答案
第8课卖火柴的小女孩-测试题（预单、练题）含答案
一、看拼音，写词语。
微笑。
围裙。
乖巧
蜡烛菜。
强烈
二、在正确读音下面画“√”。
蜷（√）兜（）炽（√）烤（√）哎（）梗（）
三、选择句中破折号的用法。
（只填序号）
A表示递进B表示声音的延长
C表示转折D用在事项列举的各个分项的前面
E表示解释说明。
1．这是一年的最后一天——大年夜。
（C）
2．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（E）
3．每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（A）
四、细读课文，完成下面填空。
1．《卖火柴的小女孩》是一篇（体裁）童话故事，作者
是丹麦作家___。
2．《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象：圣诞树、火炉、美食、母亲和天使。
文章幻想和现实交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇文章的特点。
五、句型转换
1）她的火柴在大年夜里没人买。
（陈述句）
2）小女孩请求奶奶带她走了。
（转述句）
3）小女孩死了，摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
（合并句）
六、课内阅读。
她匆忙地擦着一大把火柴，希望能够留住奶奶。
火柴燃起来后，发出了强烈的光芒，照亮了周围。
奶奶从未像现在这样高大美丽。
她抱起小女孩，搂在怀里。
两人在光明和快乐中飞
走了，越飞越高，最终到达一个没有寒冷、饥饿和痛苦的地方。
第二天清晨，小女孩坐在墙角，脸颊通红，嘴角微笑。
她已经死了，因为在去年的大年夜她被冻死了。
太阳升起来，照在她的小身体上。
她坐在那里，手里还握着一把烧过的火柴梗。
人们说：“她想给自己暖和一下。
”谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，和奶奶一起走向新年的幸福。
1.小女孩看到的幻象是高大美丽的奶奶和光明快乐的飞行。
2.这句话的意思是小女孩和奶奶飞到了一个没有痛苦的地方。
3.“她已经死了，因为在去年的大年夜她被冻死了。
”
4.第一个“幸福”的意思是童话般的幸福，第二个“幸福”的
意思是真正的幸福，即和奶奶在一起。
5.小女孩死前看到了美好的幻象，知道自己将去到一个没
有痛苦的地方，因此带着微笑。