内能+热传递-教案
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A.是由水的内能转化来的
B.是由水的重力势能转化来的
C.是由乒乓球的内能转化来的
D.是由乒乓球的化学能转化来的
【答案】B
2．火箭发射时，燃料燃烧后喷出的高温燃气，通过___（选填“热传递”或“做功”）使发射台温度急剧升高，造成破坏．为了避免这种破坏，科学家在发射台下建造了一个巨大的水池，利用水的______较大的特性和水______（填物态变化的名称）时，会吸收大量的热量来降低发射台的温度．
D.升温多的物体不一定比升温少的物体内能增加的多
答案：ＢＣＤ
2.关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是（）
①物体的温度越高，含有的热量越多
②物体的温度升高，一定吸收了热量
③物体放出热量，温度不一定降低
④热量总是从高温物体向低温物体传递
⑤温度相同的物体内能不一定相等
⑥0℃的冰内能为零
A.①②⑥B.②③⑤C.③来自百度文库⑤D.④⑤⑥
（3）内能和热量
① 物体的内能改变，不一定是由于吸收或放出热量，还有可能是由于做功。
② 物体只吸收热量，内能一定增加。
【例题精讲】
1.（多选）关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（）
A.物体内能增加，它一定吸收了热量
B.物体的温度不变，它的内能可能变大
C.用锯条锯木板时，锯条温度升高，锯条内能增加
③ 锻打物体，物体内能增加。例如：铁锤敲击铁块。
④ 弯折物体，物体内能增加。例如：反复弯折铁丝。
⑤ 气体膨胀做功，物体内能减小。例如：蒸汽机。
（3）在改变物体内能上，做功和热传递是等效的。
【例题精讲】
1.关于物体的内能，下列说法正确的是（）
A.温度为0℃的物体的内能为零
B.温度高的物体比温度低的物体内能大
答案：C
【巩固练习】
1.（多选）关于物体的内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）
A.物体内能增加，一定吸收了热量
B.物体吸收了热量，温度一定升高
C.相同物态的同一物体温度升高，内能一定增加
D.物体的内能增加，温度不一定升高
答案：CD
2.将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”，把一瓶饮料放入“冰箱”后，冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图所
【答案】（1）弹性势能（2）机械能；内能（3）t1
这是三幅有关人类对“热”充满渴望的图片，展示人类对“热”的基本认知过程。那么“热”是一种能量吗？
一、内能的概念
【知识梳理】
1.内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和，称为物体的内能。
单位：焦耳（J）。
2．内能的特点：
（1）任何物体在任何情况下都具有内能。
A.锯木头锯条发热
B.铁丝来回弯折温度升高
C.烧水时水温升高
D.空气被压缩时温度升高
答案：C
4.热传递的实质是（）
A.温度从高温物体传到低温物体
B.热量从高温物体传到低温物体
C.热量从内能多的物体传到内能少的物体
D.温度从内能多的物传到内能少的物体
答案：B
5.如图所示为一种水开后能鸣笛的电水壶，烧水的过程中，水的内能（选填“增大”、“减小”或“不 变”），壶嘴冒出的“白气”水蒸气（选填“是”或“不是”），仔细观察发现出现“白气”的位置总是在（选填“远离”或“靠近”）壶嘴的位置，水开时测量水温是98℃，原因是当时的大气压___1标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
① 物体的温度升高，内能一定增加；
② 物体的内能增加温度不一定升高；因为物体的内能不仅与它的温度有关，还与分子数目、物质的种类以及分子间距离等有关。
（2）温度和热量
① 物体吸收或放出了热量，它的温度不一定改变。例如在晶体熔化或液体沸腾。
② 物体温度改变时，不一定是由于吸收或放出热量，还有可能是由于做功。例如利用打气筒给自行车轮胎打气。
B.低温物体一定放出热量，高温物体一定吸收热量
C.高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度
D.高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度
答案：A
6．将“气压火箭”发射筒内充满气体，并在发射管外安装好纸火箭外壳。如图所示，按下发射气阀，随着“砰”的一声响，火箭飞出，同时看到下端管口出现了明显的“白气”。下列叙述中正确的是（）
可以改变物体的内能。如果外界对物体做功，那么物体的内能将增大，如果物体对外界做功，物体的内能将减小。做功改变物体内能的实质是其他形式的能量与内能之间相互转化的过程。常见的通过做功改变物体内能的方法主要有以下几种：
① 压缩体积，物体内能增加。例如：打气筒打气。
② 摩擦生热，物体内能增加。例如：钻木取火。
C.当小球在某次跳到最高点时，若外力突然全部消失，则小球将水平向右做匀速直线运动
D.小球在每次跳到同一高度时的速度大小都相同，重力势能不同，总的机械能减小
【答案】C
2．如图所示，将一根弹簧和一只质量为1kg的金属球（球上有一直小孔）套在铁架台的金属杆AB上面。现将小球提到B端后松手，小球的高度随时间变化的情况如图乙所示。弹簧原来的长度_____（选填“大于”、“小于”、“等于”）40cm，在0-t1过程中，小球的动能________（选填“增大”、“减小”、“先增大后减小”或“不变”），此过程中的小球的重力势能变化量________（选填“大于”、“小于”、“等于”）动能变化量，在t1、t2、t3三个时刻，小球的动能分别是Ek1，Ek2，Ek3，其大小关系是________________（用“>”、“<”、“=”连接）
课程主题：内能热传递
授课时间：
学习目标
1．知道内能的概念
2．知道物体内能改变的两种方式
3．知道温度、热量与内能的区别和联系
教学内容
1．掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低，如图是小球落地又跳起的频闪照片，下列选项中说法正确的是（ ）
A.小球每次跳到最高点时处于平衡状态
B.小球在跳动过程中虽然有能的转化，但总的机械能保持不变
【答案】热传递；比热容；汽化
预习内容
比热容
（2）内能具有不可测量性，即不可能准确地知道一个物体具有多少内能。
（3）内能是可以变化的。
（4）对单个分子或少量分子谈内能是无意义的。
3．决定物体内能大小的因素
（1）物体的内能与温度有关。温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈，物体的内能就越大。
（2）物体的内能与质量有关。在温度一定时，物体的质量越大，分子的数量越多，物体的内能就越大。
（）
A.本实验表明热传递可以改变物体的内能
B.硝化棉燃烧，是因为活塞对玻璃筒中的气体做功，温度升高到硝化棉的燃点
C.迅速下压活塞的过程中，内能转化为机械能
D.迅速下压活塞过程与汽油机做功冲程都是内能转化为机械能
答案：B
二、内能、热量、温度辨析
【知识梳理】
温度、内能、热量之间的关系（同一物体）
（1）温度和内能
C.质量和初温相同的水和煤油，放出相同热量时煤油温度降低的多
D.内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
【答案】C
４．以下关于内能的说法中，正确的是（）
A.物体的内能与温度有关，温度低于0℃的物体没有内能
B.温度相同的物体所含热量也相等
C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
D.一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增加
C.温度相同的两块铁，它们具有的内能也相同
D.温度相同但质量不同的两杯水具有的内能不相同
答案：D
2.（多选）如图所示的实验中，用酒精灯给试管加热，试管内水的温度逐渐升高直至沸腾。水沸腾后，橡胶塞从试管口飞出。关于上述过程中能量的变化情况，下列说法正确的是（）
A.酒精燃烧的过程，是化学能转化为内能的过程
答案： 增大；不是；远离；小于
6.如图所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞盖紧瓶口，然后往瓶中打气。当瓶塞被推开时，可以看到瓶内有白气产生。这是由于瓶内气体对瓶塞，气体内能______，瓶内气体温度，水蒸气液化小水滴而形成的。
答案：做功；减小；降低。
7．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧，下列说法正确的是
C.内能是物体具有的动能和势能的总和
D.0℃时物体具有的内能为零
答案：B
2.在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）
A.用热水袋暖手，手温度升高
B.将冰块放入饮料中，饮料的温度降低
C.在炉子上烧水，水的温度升高
D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高
答案：D
3.如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）
答案：B
4.下列事例中，利用热传递的方式改变物体内能的是（）
A.双手相互搓动手会变热B.用锯条锯木材锯条会变热
C.袋装凉牛奶放在热水中牛奶会变热D.飞船返回舱与大气摩擦舱体会变热
答案：C
5.将一内能大的物体与一内能小的物体接触，如果不和外界有热量交换，下列说法正确的是（）
A.高温物体一定放出热量，低温物体一定吸收热量
B.酒精燃烧的过程，是内能转化为化学能的过程
C.胶塞冲出的过程，是机械能转化为内能的过程
D.胶塞冲出的过程，是内能转化为机械能的过程
答案：AD
3.下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）
A.烧水时，水温逐渐升高
B.两手相互摩擦，手的温度升高
C.冰块放入饮料中，饮料变得凉凉的
D.阳光照在身上，身体感觉很温暖
【答案】增大；减小；做功；电磁波
●课堂错题收集
●学霸笔记本：教师引导学生借助知识脑图总结重难点
课后巩固
●请将本次课错题组卷，进行二次练习，培养错题管理习惯
●学霸笔记复习，培养复习习惯
1．把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部（如图所示），松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。乒乓球在上升的过程中，它的机械能不断增加。下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是（）
示，在两物体温度达到相同之前，下列说法正确的是（）
A.甲是冰块
B.乙吸收热量
C.甲内能增加
D.乙内能减少
答案：C
1．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A.热量可以从内能小物体传给内能大的物体
B.物体的温度越高，具有的热量越多
C.物体从外界吸收了热量，温度升高，内能可能不变
D.物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量
A.“白气”是水蒸气
B.“白气”是由于外界水蒸气吸热产生的
C.发射筒内气体与外界气体发生热传递，内能增加
D.发射筒内气体对筒身与纸火箭做功，内能减小
答案：D
【巩固练习】
1.关于内能，下列说法中正确的是（）
A.内能是每个分子作无规则运动具有的能
B.内能是物体中所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和
【答案】D
５．2017年5月,我国自主研制的C919大型客机在上海首飞成功,客机加速飞行时，动能（增大/不变/减小）;客机下降过程中,其重力势能___(选填“增大”、“不变”或“减小”)；客机着陆后减速滑行过程中，客机轮胎表面的温度会升高，这是通过___的方式改变其内能的;其卫星导航系统主要靠来传递信息。
（3）物体的内能还和状态有关。如：一定质量的固态晶体熔化为同温度的液体时，内能增大。
4．改变内能的方式
一根铁丝，我们将它来回弯折，它的温度会上升，如果我们将铁丝放到火上去烤，温度也会上升。可见，物体内能是可以改变的，而且改变的方法不止一种。归纳起来，改变物体内能的方法有以下两种。
（1）热传递
条件：温度差。
【答案】A
２．关于内能，下列说法中正确的是（ ）
A. 0℃的物体没有内能
B.物体具有内能，也可以同时具有机械能
C.静止的物体一定没有机械能
D.物体内能大小与温度无关
【答案】B
３．关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）。
A.物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系
B.不同燃料燃烧时，放出热量越多的热值越大
实质：热量从高温物体传到低温物体，或者从物体的高温部分传递到低温部分。
热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。所以对于热传递的过程我们也可以说物体吸收热量，内能增加，物体放出热量，内能减少。
（2）做功
冬天手冷的时候我们只要两手互搓就会暖和了，反复弯折铁丝，铁丝的温度会上升，大量的例子说明做功也
B.是由水的重力势能转化来的
C.是由乒乓球的内能转化来的
D.是由乒乓球的化学能转化来的
【答案】B
2．火箭发射时，燃料燃烧后喷出的高温燃气，通过___（选填“热传递”或“做功”）使发射台温度急剧升高，造成破坏．为了避免这种破坏，科学家在发射台下建造了一个巨大的水池，利用水的______较大的特性和水______（填物态变化的名称）时，会吸收大量的热量来降低发射台的温度．
D.升温多的物体不一定比升温少的物体内能增加的多
答案：ＢＣＤ
2.关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是（）
①物体的温度越高，含有的热量越多
②物体的温度升高，一定吸收了热量
③物体放出热量，温度不一定降低
④热量总是从高温物体向低温物体传递
⑤温度相同的物体内能不一定相等
⑥0℃的冰内能为零
A.①②⑥B.②③⑤C.③来自百度文库⑤D.④⑤⑥
（3）内能和热量
① 物体的内能改变，不一定是由于吸收或放出热量，还有可能是由于做功。
② 物体只吸收热量，内能一定增加。
【例题精讲】
1.（多选）关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（）
A.物体内能增加，它一定吸收了热量
B.物体的温度不变，它的内能可能变大
C.用锯条锯木板时，锯条温度升高，锯条内能增加
③ 锻打物体，物体内能增加。例如：铁锤敲击铁块。
④ 弯折物体，物体内能增加。例如：反复弯折铁丝。
⑤ 气体膨胀做功，物体内能减小。例如：蒸汽机。
（3）在改变物体内能上，做功和热传递是等效的。
【例题精讲】
1.关于物体的内能，下列说法正确的是（）
A.温度为0℃的物体的内能为零
B.温度高的物体比温度低的物体内能大
答案：C
【巩固练习】
1.（多选）关于物体的内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）
A.物体内能增加，一定吸收了热量
B.物体吸收了热量，温度一定升高
C.相同物态的同一物体温度升高，内能一定增加
D.物体的内能增加，温度不一定升高
答案：CD
2.将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”，把一瓶饮料放入“冰箱”后，冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图所
【答案】（1）弹性势能（2）机械能；内能（3）t1
这是三幅有关人类对“热”充满渴望的图片，展示人类对“热”的基本认知过程。那么“热”是一种能量吗？
一、内能的概念
【知识梳理】
1.内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和，称为物体的内能。
单位：焦耳（J）。
2．内能的特点：
（1）任何物体在任何情况下都具有内能。
A.锯木头锯条发热
B.铁丝来回弯折温度升高
C.烧水时水温升高
D.空气被压缩时温度升高
答案：C
4.热传递的实质是（）
A.温度从高温物体传到低温物体
B.热量从高温物体传到低温物体
C.热量从内能多的物体传到内能少的物体
D.温度从内能多的物传到内能少的物体
答案：B
5.如图所示为一种水开后能鸣笛的电水壶，烧水的过程中，水的内能（选填“增大”、“减小”或“不 变”），壶嘴冒出的“白气”水蒸气（选填“是”或“不是”），仔细观察发现出现“白气”的位置总是在（选填“远离”或“靠近”）壶嘴的位置，水开时测量水温是98℃，原因是当时的大气压___1标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
① 物体的温度升高，内能一定增加；
② 物体的内能增加温度不一定升高；因为物体的内能不仅与它的温度有关，还与分子数目、物质的种类以及分子间距离等有关。
（2）温度和热量
① 物体吸收或放出了热量，它的温度不一定改变。例如在晶体熔化或液体沸腾。
② 物体温度改变时，不一定是由于吸收或放出热量，还有可能是由于做功。例如利用打气筒给自行车轮胎打气。
B.低温物体一定放出热量，高温物体一定吸收热量
C.高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度
D.高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度
答案：A
6．将“气压火箭”发射筒内充满气体，并在发射管外安装好纸火箭外壳。如图所示，按下发射气阀，随着“砰”的一声响，火箭飞出，同时看到下端管口出现了明显的“白气”。下列叙述中正确的是（）
可以改变物体的内能。如果外界对物体做功，那么物体的内能将增大，如果物体对外界做功，物体的内能将减小。做功改变物体内能的实质是其他形式的能量与内能之间相互转化的过程。常见的通过做功改变物体内能的方法主要有以下几种：
① 压缩体积，物体内能增加。例如：打气筒打气。
② 摩擦生热，物体内能增加。例如：钻木取火。
C.当小球在某次跳到最高点时，若外力突然全部消失，则小球将水平向右做匀速直线运动
D.小球在每次跳到同一高度时的速度大小都相同，重力势能不同，总的机械能减小
【答案】C
2．如图所示，将一根弹簧和一只质量为1kg的金属球（球上有一直小孔）套在铁架台的金属杆AB上面。现将小球提到B端后松手，小球的高度随时间变化的情况如图乙所示。弹簧原来的长度_____（选填“大于”、“小于”、“等于”）40cm，在0-t1过程中，小球的动能________（选填“增大”、“减小”、“先增大后减小”或“不变”），此过程中的小球的重力势能变化量________（选填“大于”、“小于”、“等于”）动能变化量，在t1、t2、t3三个时刻，小球的动能分别是Ek1，Ek2，Ek3，其大小关系是________________（用“>”、“<”、“=”连接）
课程主题：内能热传递
授课时间：
学习目标
1．知道内能的概念
2．知道物体内能改变的两种方式
3．知道温度、热量与内能的区别和联系
教学内容
1．掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低，如图是小球落地又跳起的频闪照片，下列选项中说法正确的是（ ）
A.小球每次跳到最高点时处于平衡状态
B.小球在跳动过程中虽然有能的转化，但总的机械能保持不变
【答案】热传递；比热容；汽化
预习内容
比热容
（2）内能具有不可测量性，即不可能准确地知道一个物体具有多少内能。
（3）内能是可以变化的。
（4）对单个分子或少量分子谈内能是无意义的。
3．决定物体内能大小的因素
（1）物体的内能与温度有关。温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈，物体的内能就越大。
（2）物体的内能与质量有关。在温度一定时，物体的质量越大，分子的数量越多，物体的内能就越大。
（）
A.本实验表明热传递可以改变物体的内能
B.硝化棉燃烧，是因为活塞对玻璃筒中的气体做功，温度升高到硝化棉的燃点
C.迅速下压活塞的过程中，内能转化为机械能
D.迅速下压活塞过程与汽油机做功冲程都是内能转化为机械能
答案：B
二、内能、热量、温度辨析
【知识梳理】
温度、内能、热量之间的关系（同一物体）
（1）温度和内能
C.质量和初温相同的水和煤油，放出相同热量时煤油温度降低的多
D.内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
【答案】C
４．以下关于内能的说法中，正确的是（）
A.物体的内能与温度有关，温度低于0℃的物体没有内能
B.温度相同的物体所含热量也相等
C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
D.一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增加
C.温度相同的两块铁，它们具有的内能也相同
D.温度相同但质量不同的两杯水具有的内能不相同
答案：D
2.（多选）如图所示的实验中，用酒精灯给试管加热，试管内水的温度逐渐升高直至沸腾。水沸腾后，橡胶塞从试管口飞出。关于上述过程中能量的变化情况，下列说法正确的是（）
A.酒精燃烧的过程，是化学能转化为内能的过程
答案： 增大；不是；远离；小于
6.如图所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞盖紧瓶口，然后往瓶中打气。当瓶塞被推开时，可以看到瓶内有白气产生。这是由于瓶内气体对瓶塞，气体内能______，瓶内气体温度，水蒸气液化小水滴而形成的。
答案：做功；减小；降低。
7．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧，下列说法正确的是
C.内能是物体具有的动能和势能的总和
D.0℃时物体具有的内能为零
答案：B
2.在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）
A.用热水袋暖手，手温度升高
B.将冰块放入饮料中，饮料的温度降低
C.在炉子上烧水，水的温度升高
D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高
答案：D
3.如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）
答案：B
4.下列事例中，利用热传递的方式改变物体内能的是（）
A.双手相互搓动手会变热B.用锯条锯木材锯条会变热
C.袋装凉牛奶放在热水中牛奶会变热D.飞船返回舱与大气摩擦舱体会变热
答案：C
5.将一内能大的物体与一内能小的物体接触，如果不和外界有热量交换，下列说法正确的是（）
A.高温物体一定放出热量，低温物体一定吸收热量
B.酒精燃烧的过程，是内能转化为化学能的过程
C.胶塞冲出的过程，是机械能转化为内能的过程
D.胶塞冲出的过程，是内能转化为机械能的过程
答案：AD
3.下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）
A.烧水时，水温逐渐升高
B.两手相互摩擦，手的温度升高
C.冰块放入饮料中，饮料变得凉凉的
D.阳光照在身上，身体感觉很温暖
【答案】增大；减小；做功；电磁波
●课堂错题收集
●学霸笔记本：教师引导学生借助知识脑图总结重难点
课后巩固
●请将本次课错题组卷，进行二次练习，培养错题管理习惯
●学霸笔记复习，培养复习习惯
1．把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部（如图所示），松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。乒乓球在上升的过程中，它的机械能不断增加。下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是（）
示，在两物体温度达到相同之前，下列说法正确的是（）
A.甲是冰块
B.乙吸收热量
C.甲内能增加
D.乙内能减少
答案：C
1．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A.热量可以从内能小物体传给内能大的物体
B.物体的温度越高，具有的热量越多
C.物体从外界吸收了热量，温度升高，内能可能不变
D.物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量
A.“白气”是水蒸气
B.“白气”是由于外界水蒸气吸热产生的
C.发射筒内气体与外界气体发生热传递，内能增加
D.发射筒内气体对筒身与纸火箭做功，内能减小
答案：D
【巩固练习】
1.关于内能，下列说法中正确的是（）
A.内能是每个分子作无规则运动具有的能
B.内能是物体中所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和
【答案】D
５．2017年5月,我国自主研制的C919大型客机在上海首飞成功,客机加速飞行时，动能（增大/不变/减小）;客机下降过程中,其重力势能___(选填“增大”、“不变”或“减小”)；客机着陆后减速滑行过程中，客机轮胎表面的温度会升高，这是通过___的方式改变其内能的;其卫星导航系统主要靠来传递信息。
（3）物体的内能还和状态有关。如：一定质量的固态晶体熔化为同温度的液体时，内能增大。
4．改变内能的方式
一根铁丝，我们将它来回弯折，它的温度会上升，如果我们将铁丝放到火上去烤，温度也会上升。可见，物体内能是可以改变的，而且改变的方法不止一种。归纳起来，改变物体内能的方法有以下两种。
（1）热传递
条件：温度差。
【答案】A
２．关于内能，下列说法中正确的是（ ）
A. 0℃的物体没有内能
B.物体具有内能，也可以同时具有机械能
C.静止的物体一定没有机械能
D.物体内能大小与温度无关
【答案】B
３．关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）。
A.物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系
B.不同燃料燃烧时，放出热量越多的热值越大
实质：热量从高温物体传到低温物体，或者从物体的高温部分传递到低温部分。
热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。所以对于热传递的过程我们也可以说物体吸收热量，内能增加，物体放出热量，内能减少。
（2）做功
冬天手冷的时候我们只要两手互搓就会暖和了，反复弯折铁丝，铁丝的温度会上升，大量的例子说明做功也