与爱同行作文

与爱同行作文与爱同行作文(集合15篇)在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的与爱同行作文，希望对大家有所帮助。

与爱同行作文1其实，爱与感恩源自生活，却因为平凡所以常常被人忽视；但是，爱与感恩又高于生活，因为用它们编织的故事会让无力者有力，让有力者有爱，让有爱者言谢。

那天下午，我正一人在房间里开着冷气，享受着与夏日午后截然不同的快乐。

这时，突然一个念头一闪而过，虽说害怕，可强烈的好奇心驱使着我。

终于，经过理智与欲望的斗争后，我怀着一颗忐忑不安的心看起了鬼片。

“啊！”一声尖叫从我房里传出，我哆哆嗦嗦地躲在被窝里，脑子里不停闪现着刚才所看的影片，大气也不敢出，这时，一只手突然拍了拍我的背，让本来就神经质的我又开始了无止尽的尖叫，可过了一段时间，却见“鬼”迟迟不肯“动手”，不知那里来的勇气，蹬开被子，一看是妈妈，我没好气地说了声：“怎么这么没礼貌，进门不会先敲门吗？”妈妈面对我极不尊重的态度，一句话也没说，只是温柔地叫我吃饭。

惊魂未定的我一边关着电脑，一边丢下一句：“不吃了！”便摔门而出，径直向楼上阳台走去。

阳台上，一株被微风吹的.摇曳的月季花，在夜晚的寒风下瑟瑟发抖，单薄、娇小的身影彷佛我一样。

望着那月季花，我静静地发呆，回想着下午发生的那一幕，不禁陷入了深深的自责······“咚咚······”一声敲门声引起我的注意，都生活在这家12年了，还从未见过人敲门，太阳打西边出来了？猛地，那一幕埋怨地场景又在我脑海里闪现，难到·····这时，妈妈那熟悉的身影又映入我眼帘，只见她手里端着一碗热腾腾的面对我说：“妈知道，你还没吃晚饭，我特意去厨房下了碗面，趁热吃了吧！”望着妈妈，我这才发现这位伟大的母亲为了我，额头在不经意间爬上了少许皱纹，手也由原本的光滑、细腻变成而今的粗糙。

“滴答。

”一个晶莹的物体从我眼眶落了下来滴进嘴里，是那么苦涩，又是那么甜蜜。

望着妈妈准备离去的背影，我鼓起勇气，说了声谢谢。

妈妈先是一怔，继而又一笑，满脸欢喜地对我说：“早点下来，妈等你。

”那一刻，感动如潮水般涌上心头，我从来没想象过，这个世界有如此细致的爱，而这，用一句“谢谢”便可报答。

其实，感恩不是物质上的给予，而是一种情感表露，懂得感恩，让我们一起先学习说声“谢谢！”与爱同行作文2还记得5·12大地震吗?这场地震摧毁了很多家庭，让人刻骨铭心。

但在这场地震里，也有很多感人的画面呈现：老师为了让学生安全，不惜自己的生命，保护着学生，用自己的身躯抵挡那一块块沉重的钢筋混合物;母亲为了让自己刚出生的孩子能活下去，咬断了手指，让孩子吮吸血液维持生命;一名小学生被压在废墟里，为了让和自己都在黑暗里的小伙伴不害怕，用沙哑的.声音唱起了歌，柔弱的歌声终于给他们带来了光明……这场地震是那么无情，那么残酷，可留给人们除了疼痛外更多的是感动。

在这场地震中，有这样一位母亲。

地震发生时，她抱着刚4、5个月大的孩子，惊慌之中，她随手拿起了一个红色的小被子把孩子裹在里面。

这时，房子已全部坍塌，她把孩子裹在怀里，为了不让孩子受伤，她双腿跪在地面上，双臂支撑着上身，为孩子尽力保留下安全空间。

救援队发现她和孩子时，母亲已经死亡，可在她怀里，孩子却毫发无伤，还在吮吸着母亲残断的手指，在被子里，还发现了一部手机，上面写着：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住，我爱你。

”母亲走了，把她的爱全部留给了她的孩子。

现场的救援也是爱最好的表述。

救援队不顾自己的安全，竭力抢救。

一个阴雨天，一支奋战在一个随时坍塌的废墟上的救援队接到了全部撤退的命令，可在这时他，们发生了拉扯，因为有人又在废墟下发现了生命，于是一部分叔叔拼命还要下去救人，可危险就在他们身边随时可能发生，最后废墟上的叔叔们是被强拖到安全地带的。

一个刚从废墟里抱出一个小朋友的叔叔对着拉他的人控制不住失声大喊：“让我再去救一个，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”正是因为有了这些忘我的叔叔存在，我们在危难时刻才不会那么孤单。

爱永远在我们身边!爱是写不完的，让我们与爱同行!与爱同行作文3童年是如此美丽和短暂，就像春风吹来的，让你感到温暖和舒适，但她在一瞬间消失了。

童年就像一片新鲜的绿叶，不久就会凋谢。

每个人的童年都是难忘的。

鲁迅的旧幸福白草花园一直是鲁迅心中最快乐的地方。

在作者的描述下，甚至石井酒吧和皂荚树也变得无限有趣。

这一切的创造者不是大自然，而是鲁迅丰富的想象力。

不难想象鲁迅对世界有乐观的态度，对童年有美好的`回忆。

正是有了这种爱，他才看到这个世界如此美丽。

最初无聊的三家书店充满了鲁迅童年的快乐。

陆先生睡觉时用手指打架的小人和孩子们的闹剧都让这一切充满了爱和乐趣。

鲁迅早年的性格长妈妈是鲁迅家族的长工，也是鲁迅的保姆。

她是一个简单而诚实的人。

她年轻时，鲁迅既爱又恨。

他爱他，因为她知道的太多了，以至于鲁迅充满了幸福。

恨她，因为她踩了他的老鼠。

除了故事，她肚子里还有无数礼仪，这也让鲁迅有点伤脑筋。

书中父亲的印象是他是一个软弱的人，但鲁迅对他充满了羞愧，可能是因为他走得很快时不停地大喊大叫。

鲁迅写这么多字的原因是因为鲁迅在童年时就被他们所爱。

鲁迅童年的爱情鲁迅在这篇文章中的爱不仅是他的父母，也是他的长妈妈，她看起来有点普通。

在《长生母与山海经》中，让这份爱向心灵流露。

带着爱，鲁迅和这些人慢慢走过了他的童年。

也是因为爱，鲁迅的童年在他眼里是如此美丽和幸福。

当我一点一点读完这本书的时候，我不仅被他声音的魅力所感动，也被文本中每个字所表达的爱所感动。

感觉当我一点一点读完这本书时，我被文章中的爱所感动。

我们也享受着亲戚的爱和朋友带给我们的爱和温暖。

有了爱，即使前方的路布满荆棘，我们仍然有能力穿越。

即使前方充满黑暗，爱也会照亮我们。

即使前方的暴风雨带着雨滴向你袭来，爱也会支持你，让你远离雨水。

爱他人不仅是童年，也是生活中必不可少的伴侣。

与爱同行作文43月22日，身为班主任的我组织六年级2班的全体同学召开了以“学会感恩，与爱同行”为主题的主题班会。

说到感恩，孩子们畅所欲言，有的感谢同学给予的帮助，有的感谢老师对他的教导，有的感谢父母的养育之恩。

确实，“百善孝为先”，我们首先应该感恩生我们育我们的父母。

但是，现在很多孩子对父母的感情平淡，甚至有的很冷漠，认为父母对自己付出的一切都是理所应该的。

所以，首先带领孩子们一起倾听了亲少年感恩励志教育专家——一横老师的专题教育演讲《爱父母》，孩子们受益颇深。

一开始，很多孩子对老师的演讲是不在意的，甚至是不屑的。

慢慢地，随着一横老师的演讲，教室里慢慢地安静下来，孩子们不由地跟随着老师一起回想着父母的点点滴滴。

回忆过去，不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献，但是，我们却没有因此而去感恩父母，只有一味的.叛逆和放荡，过多注重于所谓的友情，或者是所谓的“义气”。

过多地追求儿童的权利，还做出一些出格的事情让父母伤心。

当演讲听到十多分钟的时候，我从孩子们脸上看到了自责、内疚，看到了深深的悔意。

不一会，我听到传来了轻微的抽泣声，一个，两个，三个……很快，教室里除了抽泣声、擦眼泪的声音，已经不再有一句说话声。

孩子们一个个红着眼睛，流着泪，却听得无比认真。

老师40分钟的演讲结束了，孩子们还迟迟没有从自己的思绪中走出来，还沉浸在对父母的内疚、感激和对自己的自责中。

经过短暂的情绪平复，我让孩子们说一说自己的感受。

孩子们一个个讲述着生活中父母对自己的爱，讲述着父母为自己做的那么多无私的奉献，讲述着自己曾经多么不懂事，对父母造成的伤害。

每一个孩子在讲述时无一例外地再次失声痛哭，无一例外地表示感谢父母对自己所做的一切。

最后，孩子们发自肺腑地表达了对父母的感恩之心，全体同学自发起立，大声地喊出来：爸爸，妈妈，你们辛苦了。

爸爸，妈妈我爱你们……孩子们生性是善良的，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

”我们应该感恩父母。

我们一点一滴的成长都离不开父母的养育，同学的帮助，老师的教育，离不开身边每一个帮助我们的人。

愿我们的每一个孩子都拥有一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩身边的每一个人。

与爱同行作文5当我们还是啼哭的婴儿时，有父母的疼爱；当我们歪歪扭扭地的走路时，有家人的怜爱；当我们上学时，有同学、老师的关爱……我们时刻被爱包围着，身旁也时不时地流动着一股股暖流……我一出生，我的爸爸妈妈像守护神一样呵护着我，哪怕是喝奶呛了一下，他们都心疼得很。

爸爸妈妈给我换尿布、冲奶粉，烧洗澡水给我洗澡，时时刻刻都守在我的身边。

渐渐地，我开始学爬行、站立、走步、小跑。

我是在家里学会站立的，每次都是爸爸妈妈在我身边保护我。

因为妈妈要倒夜班，家里没人带我，我是在大姨家学会走路的。

大姨是拿着棒棒糖逗着我教我一步一步走路的，我学会走路后就绕着大姨家的桌子狂跑，大姨就分秒不离的看护着我。

等我再大一点儿，我来到了姥姥家，我从姥姥家炕头骨碌到炕梢，再从炕梢跑到炕头，我无忧无虑的跑着。

一次妈妈来看我，我不小心摔倒了，妈妈抱我起来，心疼的哭了。

在我慢慢长大的过程中，一直有爸爸妈妈的.爱，亲人的爱萦绕着我，让我很温暖。

转眼间，我上了小学。

第一天，我就交到了许多好朋友。

我们快乐地蹦着、跳着，像一群快活的小鱼，我们尽情地唱着、玩着，让人回味无穷。

玩着、玩着，突然，“刺溜”的一声，我滑倒了，顿时，鲜血流了出来，我的眼泪也像断了线的珠子不停地落下来。

好朋友们立刻扶我起来，一边扶着我，一边安慰我把我送上了楼。

我最好的朋友立刻从书包里拿出一片创可贴给我贴上，还帮我擦干了眼泪，我深深体会到了真挚的友爱。

小时候，我体质不好，经常发高烧。

一次在学校上课的时候，我突然发烧了，还很严重。

老师不停地摸着我的额头，从办公室拿来退热贴，帮我贴在脑门上，那时的我，我感受到的是来自老师关切的爱，我无比感动。

父母爱、亲人爱、朋友爱、老师的爱……还有很多很多的爱，都伴随着我们度过每一天。

萦绕在我们身边的爱––与时间同行。

与爱同行作文6我不愿承认，我更不想接受，但是，爸爸却依然一天一天开始变老。

从七年级第一次的期中考后，我开始觉得爸爸很烦。

因为从那时开始，爸爸决定发挥他当年作为理科生的优势，来帮我补数学，而那时的我的确已经开始挣扎在数学的无边痛苦之中。

但我并不喜欢他为我做的这些。

每次每次，他手握着铅笔，一本正经地讲着试卷或习题册上那些我似乎永远也看不懂的题目，说着我似乎永远也听不懂的思路和公式，任性的我都会觉得大脑仿佛处于缺氧状态，天旋地转。

讨厌……讨厌……做这些没有意义的题到底有什么用？！我也不止一次为了数学和他闹翻过。