孔子教育思想简介

孔子教育思想简介

孔子是中国伟大的思想家、教育家。孔子教育思想是中国几千年儒家教育思

想的核心,涉及面非常广泛、注重学以致用、实际运用,对中国传统教育产生深远影响。

孔子学生三千,贤者七十,教育目的是:“修身齐家治国平天下”。从修身做起,学习治国平天下的本领,最终达到恢复周礼,使国家强盛,百姓安居乐业的目的。

孔子教育思想博大精深,他非常重视道德教育和智育,本文重点介绍孔子的德

育与智育思想。

一、孔子的德育思想:

孔子道德教育的主要内容是“仁、义、礼、智、信”。这五个字体现做人的

标准与准则。孔子非常重视德育,一部《论语》大约有三分之一以上内容是讲如何做人,如何做事。

(1)子曰:“吾未见好德如好色者也。”(子罕·第九章)

注:孔子说:“我没有看到过爱好道德如同爱好女色那样的人。”

(2)子曰:“知①者不惑、仁者不忧、勇者不惧。”(子罕·第九章)

注:①知:智。

(3)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕·第九章)

注:孔子说:“三军的统帅可能被人抓去,一个人的志气是不可能被人强迫改变的。”

(4)子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”(里仁·第4章)

注:孔子说:“只有有仁德的人,才知道爱什么人,恨什么人。”

(5)子曰:“苟志于仁矣,无恶也。”(里仁·第4章)

注:孔子说:“如果立志实行仁德,就不会去做坏事了。”

(6)子曰:“德不孤,必有邻。”(里仁·第4章)

注:孔子说:“有道德的人是不会孤立的,必定有志同道合的人和他在一起。”

(7)子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(里仁·第4章)

注:孔子说:“君子懂得的是义,小人懂得的是利。”

(8)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内省也。”

注:孔子说:“看见道德高尚的人向他学习,看见不道德的人就反省自己是否像他那样。”

(9)子曰:“已所不欲,勿施于人。”(卫灵公·第十五章)

(10)孔曰:“骥①不称其力,称其德也。”(宪问·第十四章)

注:①骥:千里马。孔子说:“对千里马来说,不是称赞它的力气,而是称赞它的品德。”

评:孔子把品德看得比才能更重要。

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(11)子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”(颜渊·第十二章)

(12)子曰:“中庸①之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”(雍也·第六章)

注:①中庸:中,不偏不倚。庸:守常不变。

孔子说:“中庸作为一种道德,该是最高的了吧!人们缺乏这种道德已经很久了。”

(13)子曰:“夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”(雍也·第六章)

注:孔子说:“一个仁者,自己要立得稳,也要帮别人立得稳,自己要通达也要帮助别人通达。能近取自身想到别人,(推己及人)可以说是为仁的方法了。”

(14)子曰:“君子耻其言而过其行。”(宪问·第十四章)

注:孔子说:“君子以说的多做得少而耻辱。”

(15)子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”(卫灵公·第十五章)

注:孔子说:“多责备自己,少责备别人,就可以远离怨恨了。”

(16)樊迟问仁。子曰:“爱人”。问知。子曰:“知人。”(颜渊·第十三章)

注:樊迟问怎样叫仁。孔子说:“爱人”。又问什么叫智。孔子说:“识别人。”

(17)子曰:“过而不改,是谓过矣。”(卫灵公·第十五章)

注:孔子说:“有过错而不改正,这就真叫过错了。”

(18)子曰:“君子义以为质,礼以行之,孙①以出之,信以成之。君子哉!”(卫灵公·第十五章)

注:①孙:同逊。孔子说:“君子以义作为根本,用礼仪来实行,用谦逊的语言说出来,用诚信的态度去完成。这才是君子啊!”

(19)子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”(阳货·第十七章)

注:孔子说:“花言巧语,伪装和善的人,是很少有仁德的。”

(20)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而·第七章)

(21)曾子①曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。”(学而·第一章)

注:①曾子:曾参,孔子学生。曾子说:“我每天多次反省自己;为别人谋事竭尽自己的全力了吗?与朋友交往讲究信用了吗?老师传授的学业复习了吗?”

(22)子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”(泰伯·第八章)

注:孔子说:“用诗激发志气,用礼作为安身处世的立脚点,用乐陶冶情操完成个人修养。

从以上孔子德育思想论述中可以看出孔子非常重视做人的教育,要求学生从自身做起,严于责己,宽于责人,有错必改,言行一致,不断提高道德修养。如

果人人都能养成经常自省、自检的行为习惯,那么在人与人的交往中就会大大减少磨擦和碰撞,人与人之间互相尊重,互敬互爱,有利于和谐社会的构建从而推进整个社会精神文明的建设。这些论述对于我们今天如何加强对青少年学生的思想道德教育,提高德育的实效性与针对性仍有很大的启发作用。

二、孔子的智育思想

1.孔子重视智育,主张多学、多练、多思、多问。

(1)子曰:“学而时习①之,不亦说②乎?”(学而·第一章)

注:①习,复习、练习。②说:悦。

(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政·第二章)

注:孔子说:“温习旧的知识,得到新的体会,可以当老师了。”

(3)子曰:“由!诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政·第二章)

注:孔子说:“仲由啊!我教你的,知道了吗,知道的就说知道,不知道的就说不

知道,这才是聪明的。”

(4)子曰:“学如不及,犹恐失之。”(泰伯·第八章)

注:孔子说:“学习永远不会满足,学得的知识还怕忘掉。”

(5)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。(为政·第二章)

注:孔子说:“只学习而不思考,就会罔然无知;只思考而不学习,就会精神疲殆。”

(6)子贡问曰:“孔文子①何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问是以谓之‘文’也。”(公冶长·第五章)

注:①孔文子:卫国大夫。子贡问:“孔文子这个人为什么谥号叫文呢?”孔子说:“他聪明敏捷,爱好学习,不以向地位低下的人请教为耻,所以给他谥号为文。”

(7)子入太庙,每事问。(八佾·第三章)

注:孔子进入太庙,每件事都要问。