高中生物必修三第一章概念图
高中生物必修三各章节概念图汇编.doc
高中生物必修三各章节概念图汇编第1章走进细胞概念图汇编、本章核心概念主要概念：细胞，组织，器官，系统，个体，种群，群落，生态系统，生物圈，生命系统及层次，真核细胞，原核细胞，病毒，细胞学说次要概念：原核生物，真核生物，拟核，细胞核，细胞膜，细胞质、本章总概念图三、各节子概念图:第1节从生物圈到细胞1.1.1生命活动离不开细胞1.1.2生命系统的层次性第2节细胞的多样性和统一性1.2.1原核细胞和真核细胞122细胞学说建立的过程一、本章核心概念：主要：大量元素，微量元素，最基本的元素，氨基酸，蛋白质，核酸，核苷酸，糖类，脂质，结合水，自由水，无机盐次要：斐林试剂，双缩脲试剂，肽键，二肽，多肽，氨基，羧基，生物大分子，单体，多聚体三、各节子概念图：第1节细胞中的元素和化合物2.1.1 组成细胞的元素、本章总概念图:2.1.2 组成细胞的化合物有机化合物*鉴定实验* ---------- 1第2节生命活动的主要承担者一一蛋白质2.2生命活动的主要承担者一一蛋白质组成细胞的优合韧无机化合物蛋白质:吕〜1.5%||质蚤分皴85%—90^1.5^脂质质釜令粼右质量孙嶽 质量分数 — 无和盐质4■分核蝦例2.3遗传信息的携带者——核酸第4节细胞中的糖类和脂质2.4.1细胞中的糖类2.4.2细胞中的脂质储t 胡旨质1结构脂质功能脂质细胞中的脂质J 脂肪 粪脂固惟、创如主要是 作閉儀脂 卡成性麗素维生素D促进 细胞—种 保涓缓冲生愉膜细胞膜內艮很好1的作1和馮品重要的威分好的的纯压的成分储能作用物质是起到 具有枸成 生殖器肠道官的发对轲 育及主和隣殖纽胞的吸 的形成收诚进第5节细胞中的无机物2.5.1 细胞中的水2.5.2细胞中的无机盐第3章细胞的基本结构概念图汇编第1节细胞膜系统的边界、本章核心概念:主要：细胞膜，细胞器，叶绿体，线粒体，内质网，高尔基体，核糖体，中心体，溶酶体，液泡，细胞质基质，细胞质，细胞核，生物膜系统次要：健那绿，细胞器膜染色质，核仁，核孔，核膜，糖被二、本章总概念图：三、各节子概念图:第1节细胞膜系统的边界3.1细胞膜一一系统的边界系统的边界——细胞膜第2节细胞器一一系统内的分工合作321细胞器之间的分工成分---- ----- 诀定----------- JL_* 结构> 功能1J* 1、F *F釣占的占2将细胞与控制物进行细胞外界环境质进出间的信息1廿隔卄1细胞1交流322细胞器之间的协调配合运输方式323细胞器之间的协调配合第3节 细胞核——系统的控制中心3.3细胞核——系统的控制中心系统的控制中心一一细胞核染单I 由■■■卜"枸成內 膜外 膜 核信 息DN A蛋 B质应物质交换信息交爺1r1t 複仁 極孔结构功 能擁制代谢和遗传控 制 中 心第4章 细胞的物质输入和输出 概念图汇编、本章核心概念主要：被动运输，主动运输，自由扩散，协助扩散，胞吞， 胞吐，生物膜的流动镶嵌模型次要：渗透作用，原生质层，质壁分离，选择透过性，磷 脂双分子层，载体蛋白三、各节子概念图:第1节 物质跨膜运输的实例跨膜 运输主 动 运 輸、本章总概念图物质跨膜运输的方式具他 採 索 历 程高高I质 离 子4.1物质跨膜运输实例第2节生物膜的流动镶嵌模型421生物膜结构的探索历程422流动镶嵌模型的基本内容第3节物质跨膜运输的方式4.3物质跨膜运输的方式第5章细胞的能量供应和利用概念图汇编、本章核心概念主要：酶，ATP,细胞呼吸，有氧呼吸，无氧呼吸，光合作用，光反应阶段，暗反应阶段，化能合成作用次要：溴麝香草酚蓝水溶液，重铬酸钾溶液，酶的特性，细胞代谢，活化能，酶活性，高能磷酸键，同位素标记法二、本章总概念图三、各节子概念图第1节降低化学反应活化能的酶5.1.1酶的作用和本质5.1.2 酶的特性第2节细胞的能量“能量通货” ——ATP5.2细胞的能量“能量通货” ——ATP第3节ATP的主要来源一一细胞呼吸5.3.1 有氧呼吸繭的特性1丄A P、磁细胞呼吸ATP腺高能磷酸1ADP+Pi主动运输大思光合作用吸能反应敢能反应发电发光物质合成532无氧呼吸第4节能量之源一一光与光合作用5.4.1捕获光能的色素和结构5.4.2 光合作用的原理和应用第6章细胞的生命历程概念图汇编一、本章核心概念主要：细胞增殖，有丝分裂，细胞周期，细胞分化，细胞的全能性，细胞癌变，细胞衰老，细胞凋亡次要：无丝分裂，减数分裂，染色体，纺锤体，干细胞，致癌因子二、本章总概念图：三、各节子概念图:第1节 细胞的增殖6.1.细胞周期细胞曙殖无丝分裂有丝分裂减数分裂细胞周期第2节 细胞的分化厂 G1期 *前期 中期 分裂期后期 末期621细胞分化及其意义622细胞的全能性第3节细胞的衰老和凋亡6.3.1 细胞的衰老6.3.2细胞的凋亡由基因所決定亡的细胞诱自动结导東生命因的过程子结?上坏死病理死亡致癌因子］第4节细胞的癌变6.4细胞的癌变细胞的癌娈物理因子化学因子病毒致席因子：钟ij谿S因在适子作用宜的遗传物条件质发生下’能变优变够无戚连续眼曙分裂的殖恶性増殖细胞形态结构变化表面发生了变化。
高中生物必修三第一章人体的内环境与稳态思维导图_知犀思维导图
毛细淋巴管壁
淋巴循环
淋巴
内环境稳态的重要性
内环境是细胞与外界环境 进行物质交换的媒介
机体进行正常生命活动的必要条件 体内细胞与外环境进行物质交换过程
内环境的动态变化
内环境稳态是一种动态的而不是恒定的状态
概念
正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态
内环境的 稳态与意义
营养物质
组成物质
代谢产物 信号分子
血浆蛋白
定义
溶液中溶质微粒对水的吸引力
渗透压
取决于溶液中溶质微粒的数外液渗透压
内环境的理化性质
酸碱度
正常人血浆近中性 维持因素
维持酸碱平衡的体系
温度
人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右 体温：幼年>成年>老年；女性>男性
组织液
毛细血管壁
人体的内环境与稳态
细胞的生存环境
体液
概念 组成
在生物体内含有的大量以水为基础的物体 细胞内液(2/3) 细胞外液(1/3)
体内细胞生活 在细胞外液中
概念
由细胞外液构成的液体环境，包括血浆、组成液和淋巴 血细胞的内环境是血浆
内环境
不同的内环境
淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液
实质
内环境中的化学成分和理化性质处于种相对稳定的状态，内环境保持动态平衡
对稳态调节机制的认识
基础：人体器官、系统协调一致运行 维持稳态的调节机制
意义
机体进行正常生命活动的必要条件
人教版高中生物必修3重要知识详解(图表)
多余的 H CO多余的 NaHCO3高中生物必修 3 重点知识详解（图表）第一单元 生命活动的的调节3.1 内环境与物质交换概念内环境的理化性质保持相对稳定的状态 (包括 pH 、参透压、温度、血糖浓度等等)稳 血浆中碱性物质增多时 血浆中酸性物质增多时态pH的 相 对 稳 定Na 2CO 3 乳酸＋ ＋缓冲物质 H 2CO 3 NaHCO 3 缓冲物质2 3生成 CO 2 和 H 2O H 2CO 3 增高时 NaHCO 3 增高时 由肾脏排出体外内环境细胞内液细胞液内环体液境 与 物 质 细胞外液血浆淋巴组织液交 换养料、O 2物质交换3.2 动物行为产生的生理基础性激素废物、CO 2求偶行为照顾幼仔行为激素调节与行为催乳素动 物 行 为甲状腺激素 影响活动、食欲等产 生 趋性对环境刺激的定向反应的 生 理 基 础先天性行为膝跳反射、搔扒反射非条件反射 吸吮反射、眨眼反射由一系列非条件反射 本能按顺序连锁发生构成神经调节与行为印随 生 后天性行为模仿条件反射决定性作用活 体 验 和 学3.3神经调节概念由神经系统对体内外刺激所作的规律性反应非条件反射分类基本方式反射条件反射遗传获得的先天性反射生活中学习获得的后天性反射感受器传入神经结构基础反射弧神经中枢传出神经神经纤维上的传导双向传导从兴奋点开始效应器刺激神经调节兴奋的传导++++++++----++++++++--------++++----------------++++--------++++++++----++++++++细胞间的传导单向传导由前一个神经元传向后一个神经元传导方向高级神经中枢大脑皮层中央前回高级神经中枢的调节驱体运动中枢交叉支配倒置投射左侧中枢支配右侧驱体右侧中枢支配左侧驱体顶部中枢支配足部运动颞部中枢支配头部运动S区运动性语言中枢(说话中枢)运动性失语语言中枢H区感觉性语言中枢(听话中枢)感觉性失语3.5人和高等动物的体液调节内分泌腺激素名称促甲状腺激素释放激素下丘脑促性腺激素释放激素抗利尿激素促甲状腺激素垂体促性腺激素生长激素催乳素主要生理功能促进垂体合成和分泌促甲状腺激素促进垂体合成和分泌促性腺激素减少排尿促进甲状腺生长发育和调节其合成与分泌促进性腺生长发育和调节其合成与分泌促进生长，主要促进骨生长和蛋白质合成促进乳腺发育与泌乳及嗉囊分泌鸽乳激素的种类和甲状腺甲状腺激素肾上腺素肾上腺醛固酮促进新陈代谢(促进氧化分解)、促进生长发育(包括神经)、提高神经系统兴奋性升血糖(促进肝元糖分解)促进肾小管吸Na+泌K+作用A细胞胰高血糖素升血糖(强烈促进肝元糖分解和非糖转化）促进肝(肌)糖元合成激素调节胰岛B细胞胰岛素睾丸雄激素减少来源促进葡萄糖氧化分解促进转变成脂肪降血糖增加去路抑制肝糖抑制元分解抑制非糖物质转化促进雄性生殖器官的发育和精子生成，激发并维持雄性第二性征性性卵巢激雌激素促进雌性生殖器官的发育和卵子生成，激发并维持雌性第二性征，腺素卵巢孕激素激发并维持正常性周期促进子宫内膜和乳腺生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件人和高等动物的体液调节激素分泌的调节调节内分泌的中枢下丘脑反馈调节协同作用增强效应相关激素间的作用拮抗作用对抗效应甲状腺激素生长激素胰岛素胰高血糖素寒冷紧张(－)下丘脑促甲状腺激素释放激素(＋)(－)垂体促甲状腺激素(＋)甲状腺其他化学物质的调节如CO2对呼吸频率的调节等甲状腺激素3.6水盐平衡的调节饮水不足、失水过多、食物过咸细胞外液渗透压升高神经调节下丘脑渗透压感受器激素调节水盐平衡的调节大脑皮层垂体后叶释放抗利尿激素产生渴觉+肾小管、集合管重吸收水饮水增加尿量减少细胞外液渗透压下降血钾升高直接刺激肾上腺+醛固酮+重吸收Na+血钠降低+分泌K+3.7血糖平衡的调节下丘脑另一区域（+）胰岛B细胞肾上腺素肾上腺（+）血糖升高（+）神经调节胰岛素分泌增加（－）（+）胰高血糖素分泌增加激素调节胰岛A细胞（+）血糖降低（+）下丘脑某一区域3.8体温的调节寒冷炎热冷觉感受器皮肤肾上腺肾上腺素血管收缩温觉感受器下丘脑体温调节中枢下丘脑皮肤垂体血管扩张汗腺不排汗立毛肌收缩代谢增强甲状腺汗腺排汗甲状腺激素散热增加散热减少产热增加体温恒定B细胞造血干细胞T细胞3.10免疫概述概念机体特殊的保护性生理功能。
高中生物概念图全套(150张PPT)
专题3 胚胎工程
桑椹胚
桑椹胚
椹
专题4 生物技术的安全性和伦理性问题
伦理性
专题5 生态工程
种群的特征
种群数量的变化
群落的结构
群落的物种组成及种间关系
第5章 生态系统及其稳定性
生态系统的结构
生态系统具有一定的结构
第6章 生态环境的保护
人口增长对生态环境的影响
保护生物多样性
选修3 现代生物科技专题 专题1 基因工程
专题2 细胞工程
兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递
神经系统的分级调节
激素调节——促胰液素的发现
神经调节和体液调节的比较
神经调节和体液调节的协调（实例）
神经调节和体液调节的协调（实例）
免疫系统的组成
第3章 植物的激素调节
植物生长调节剂的应用
第4章 种群和群落
种群的特征
第五章 细胞的能量供应和利用
降低化学反应活化能的酶
细胞的“能量通货”——ATP
捕获光能的色素和结构
光合作用的原理和应用
第六章 细胞的生命历程
必修2 遗传与变异 第1章 遗传因子的发现
第2章 基因和染色体的关系
减数分裂和受精作用
第3章 基因的本质
DNA是主要的遗传物质
选学
第4章 基因的表达
第5章 基因突变及其他变异
第6章 从杂交育种到基因工程
杂交育种和诱变育种
基因工程及其应用
第7章 现代生物进化理论
必修3 稳态与环境 第1章 人体的内环境与稳态
体内细胞生活在细胞外液中
第2章 动物和人体生命活动的调节
神经调节的结构基础和反射
高中生物概念图
必修1 分子与细胞 必修2 遗传与变异 必修3 稳态与环境 选修3 现代生物科技专题
高中生物必修三知识框架图
生 态 系 统
功能
能量流动 物质循环
途径
特点 特点
单向流动、逐级递减 全球性、反复利用、循环流动
实例
碳循环
信息传递 信息种类
物理信息 化学信息 行为信息 营养信息
稳定性
抵抗力稳定性 恢复力稳定性
3.6生态环境 保护
特异性免疫 分类
物质基础
免疫器官
免疫细胞 免疫活性物质
细胞免疫
抗原 吞噬细胞 T细胞
效应T细胞
记忆细胞
与靶细胞结合， 导致靶细胞裂解死亡
异常 免疫失调病
防卫不足 防卫过当
AIDS 病因
HIV攻击免疫系统，使T细胞大量死亡， 导致患者散失一切免疫功能
过敏反应 病因 已免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生
特征 基本单位种群
出生率 ＋
种群 度－ 死亡率
迁入率 年龄组
＋ 密
－
迁出率
预 测影
响
成 性别比
例
调查 方法
样方法 标志重捕法
3.4
理想条件 “J”型曲线 数量变化自然条件“S”型曲线
种
类型 增长波动稳定和下降
群
和
群落
物种组成体现 丰富度 规律 赤道到两极越来越小
群 落
互助 互利共生 主要内容 种间关系包括斗争 寄生
斗争 竞争
斗争 捕食
群落结构
垂直结构 水平结构
分层现象
发展 群落演替
过程 初生演替 裸 地 苔
岩衣藓 阶阶阶 段段段 次生演替
草 灌森 本 木林 阶 阶阶 段 段段
类型 结构
自然生态系统 人工生态系统
组成成分
营养结构
最大
高中生物概念图全套(150张PPT)
选学
第4章 基因的表达
第5章 基因突变及其他变异
第6章 从杂交育种到基因工程
杂交育种和诱变育种
基因工程及其应用
第7章 现代生物进化理论
必修3 稳态与环境 第1章 人体的内环境与稳态
体内细胞生活在细胞外液中
第2章 动物和人体生命活动的调节
神经调节的结构基础和反射
兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递
神经系统的分级调节
激素调节——促胰液素的发现
神经调节和体液调节的比较
神经调节和体液调节的协调（实例）
神经调节和体液调节的协调（实例）
免疫系统的组成
第3章 植物的激素调节
植物生长调节剂的应用
第4章 种群和群落
种群的特的结构
群落的物种组成及种间关系
第5章 生态系统及其稳定性
生态系统的结构
生态系统具有一定的结构
第6章 生态环境的保护
人口增长对生态环境的影响
保护生物多样性
选修3 现代生物科技专题 专题1 基因工程
专题2 细胞工程
高中生物概念图
必修1 分子与细胞 必修2 遗传与变异 必修3 稳态与环境 选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞 第一章 走进细胞
http:
原核细胞和真核细胞
细胞学说建立的过程
第二章 组成细胞的分子
物
第三章 细胞的结构
细胞器之间的协调配合
第四章 细胞的物质输入和输出
专题3 胚胎工程
桑椹胚
桑椹胚
椹
专题4 生物技术的安全性和伦理性问题
伦理性
专题5 生态工程
第五章 细胞的能量供应和利用
降低化学反应活化能的酶
细胞的“能量通货”——ATP
高中生物必修概念图大全
第1章走进细胞一、本章核心概念主要概念：细胞，组织，器官，系统，个体，种群，群落，生态系统，生物圈，生命系统及层次，真核细胞，原核细胞，病毒，细胞学说次要概念：原核生物，真核生物，拟核，细胞核，细胞膜，细胞质二、本章总概念图三、各节子概念图：第1节从生物圈到细胞第2节细胞的多样性和统一性1.2.1 原核细胞和真核细胞1.2.2 细胞学说建立的过程第二章: 组成细胞的分子一、本章核心概念：主要：大量元素，微量元素，最基本的元素，氨基酸，蛋白质，核酸，核苷酸，糖类，脂质，结合水，自由水，无机盐次要：斐林试剂，双缩脲试剂，肽键，二肽，多肽，氨基，羧基，生物大分子，单体，多聚体二、本章总概念图：三、各节子概念图：第1节细胞中的元素和化合物第2节生命活动的主要承担者——蛋白质第3节遗传信息的携带者——核酸第4节细胞中的糖类和脂质第5节细胞中的无机物第三章:细胞的结构和功能一、本章核心概念：主要：细胞膜，细胞器，叶绿体，线粒体，内质网，高尔基体，核糖体，中心体，溶酶体，液泡，细胞质基质，细胞质，细胞核，生物膜系统次要：健那绿，细胞器膜染色质，核仁，核孔，核膜，糖被二、本章总概念图：三、各节子概念图：第1节细胞膜——系统的边界第2节细胞器——系统内的分工合作3.2.3 细胞器之间的协调配合第3节细胞核——系统的控制中心第四章:细胞的物质输入和输出一、本章核心概念主要：被动运输，主动运输，自由扩散，协助扩散，胞吞，胞吐，生物膜的流动镶嵌模型次要：渗透作用，原生质层，质壁分离，选择透过性，磷脂双分子层，二、本章总概念图三、各节子概念图：第1节物质跨膜运输的实例第2节生物膜的流动镶嵌模型第3节物质跨膜运输的方式第五章细胞的能量供应和利用一、本章核心概念主要：酶，ATP，细胞呼吸，有氧呼吸，无氧呼吸，光合作用，光反应阶段，暗反应阶段，化能合成作用次要：溴麝香草酚蓝水溶液，重铬酸钾溶液，酶的特性，细胞代谢，活化能，酶活性，高能磷酸键，同位素标记法二、本章总概念图三、各节子概念图第1节降低化学反应活化能的酶第2节细胞的能量“能量通货”——ATP第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸第4节能量之源——光与光合作用第六章细胞的生命历程一、本章核心概念主要：细胞增殖，有丝分裂，细胞周期，细胞分化，细胞的全能性，细胞癌变，细胞衰老，细胞凋亡次要：无丝分裂，减数分裂，染色体，纺锤体，干细胞，致癌因子二、本章总概念图：三、各节子概念图第1节细胞的增殖第2节细胞的分化第3节细胞的衰老和凋亡第4节细胞的癌变。
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高中生物必修三第一章概念图
高中生物必修三教材中的概念很多，通过概念图能够帮助学生理解知识点，下面是店铺给大家带来的高中生物必修三第一章概念图，希望对你有帮助。
高中生物必修三第一章概念图
一、本章核心概念
主要：内环境稳态细胞外液组织液(细胞间隙液) 血浆淋巴体液细胞内液渗透压酸碱度温度
次要：外界环境血液毛细血管毛细淋巴管血液循环淋巴循环神经调节体液调节免疫系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统
二、本章总概念图
高中生物必修三第一章知识点
1、内环境：
(1)单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换，而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。
(2)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介：
细胞可直接与内环境进行物质交换，不断获取生命活动需要的物质，同时不断排出代谢产生的废物。
内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官系统的参与。
2、稳态
(1)概念：在神经系统和内分泌系统等的调节下，机体会对内环境的各种变化做出相应的调整，使得内环境的温度，渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态，称为稳态。
(2)意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。
(3)调节机制——反馈调节
正反馈：反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息进一步增强的调节。
负反馈：反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱
的调节。
高中生物必修三第一章考点。