小学语文三年级下册专题复习:词汇运用(二)
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小学语文三年级下册专题复习:词汇运用(二)一、单选题
1.下列句子里,加点字词语使用有误的一项是()
A.小露珠在太阳的照耀下闪闪发光
....。
B.我铺好被褥,准备舒舒服服
....地睡一觉。
C.秋天到了,葡萄架上果实累累
....,非常诱人。
D.看着满树的红苹果,爸爸的脸上露出缤纷多彩
....的笑容。
2.课文《小狗学叫》中,小狗因为不会叫,遭到别人的()
A.批评B.赞美C.鼓励
3.下列句子中画线词语使用不恰当
...的是()。
A.树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
B.小溪汇成河流,淙淙地流淌着。
C.房屋呀,树木呀,全都浸在乳白色的雾里。
D.密密层层的枝叶盖住了蓝蓝的天空。
4.下列括号里填入词语正确的一项是()
①妈妈()的双手总是能做出好看又好吃的食物。
②我们做题时要()运用老师讲的方法。
③他的嗅觉极其(),老远就闻到了花香。
A.灵活灵巧灵敏
B.灵巧灵敏灵活
C.灵巧灵活灵敏
5.下列句中加点词语运用有误的一项是()。
A.老虎趴在驴圈里想;“翻山越岭
....我什么都见过,就是没见过‘漏’。”
B.我走南闯北
....,终于到达了学校。
C.一听到共产党来了,鬼子吓得腿脚发软
....。
D.牲口没了,官府岂能善罢甘休
....。
6.卓玛的手()着一条洁白的哈达。
A.拿B.拽C.捧D.握7.“放学了,同学们____走出校园。”这句话中应填的词语是( ) A.继续B.连续C.陆续D.持续8.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()。
A.小明的手脚不是很灵活
..,没接到小梅传过来的排球。
B.猪的嗅觉也很机灵
..,可以帮助人类进行多种工作。
C.做游戏时,老师教我们如何动作灵巧
..地发起“进攻”。
9.下列选项中,加粗的词语意思相同的是( )。
A.他这个人很实在。/他实在不知道这道题的答案。
B.他很大方,不在乎这点儿钱。/他举止大方,上台表演也不紧张。
C.他给我们讲了个笑话。/他老是笑话我个子太矮。
D.这个小吃货,吃了个火锅,可痛快了。/洗了个操,我感觉真痛快。
10.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙
....一样目光短浅。
B.同学们在学习上争奇斗艳
....,谁也不愿意落后。
C.我们学校里,没有人在书法方面能与他相提并论
....。
D.我们做事要有自己的主见,不要邯郸学步
....。
二、填空题
11.选择合适的词,填入括号中。(填序号)
A.荡漾
B.飘荡
C.飘扬
①风筝在蓝蓝的天空中。
③我把小石子丢进水潭里,那小圆晕便一圈一圈地开去。
③鲜艳的五星红旗在广场上迎风。
A.荡漾
B.飘荡
C.飘扬
①风筝在蓝蓝的天空中。
③我把小石子丢进水潭里,那小圆晕便一圈一圈地开去。
③鲜艳的五星红旗在广场上迎风。
12.读句子,选择合适的读音或词语。
(1)姐姐用飞机模(mó mú)型哄(hǒng hòng)着弟弟。
(2)这样坚持虽然很累(lěi lèi),但是积累(lěi lèi)了很多经验。
(3)造纸术的(发明发现),是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(4)山下(储藏隐藏)着丰富的煤和铁。
13.选词填空。
闪烁闪耀变化变幻
(1)黑夜降临了,我们看见认空中群星。
(2)冬天我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下。
(3)一天结束了,落日的余晖不时着颜色。
(4)姐姐的真大我都快认不出她了。
14.选词填空。
(1)月光花在七点左右(伸展舒展)开自己的花瓣。
(2)小虾的搏斗很(剧烈激烈),蹦出水面是常有的事。
(3)一位植物学家曾(故意有意)把不同时间开放的花种在一起。
(4)二十只蜜蜂中有十七只(确定准确)无误地回到了家。
(5)在回家的路上,我(猜测推测)蜜蜂可能找不到家了。
15.选择合适的词语填在横线上。
(1)蜜蜂能找到家,不是(偶尔偶然)的,而是一种无法解释的本能。
(2)早晨,我来到公园看荷花,人很少,公园里(寂静安静)无声。
(3)小草(牢固坚固)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
选词填空。
温暖温柔温和
16.我们的语文老师既漂亮又。
17.妈妈给我买了一只性情很的小狗。
18.太阳光照在我的身上,感觉很。
19.将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填到句子中。
(1)把下面的四字词语补充完整。
瞪呆群队一本
战胜上下红赤(2)弟弟看着被自己打碎的花瓶,吓得。
(3)为了这道问题,我和同桌争得。
20.把词语补充完整,再选词填空。
(1)把下面的四字词语补充完整。
平稳发中
言语牛毛
(2)对他来说,这点损失不过是。
(3)连长刻苦训练,练就了的好枪法。
21.选词填空。
继续连续陆续
(1)周总理工作了两天两夜,真是太辛苦了。
(2)放学了,同学们走出了教室。
22.小雨滴的歌唱:感受声音,选择正确的答案填空(填字母),再完成后面的习题。
A.潺潺 B.哗哗 C.淙淙
(1)小溪,流向河流;河流,流向大海;大海,汹涌澎湃。
(2)我还能写表示声音的叠词,如、、。
三、语言表达
23.按要求完成句子练习。
(1)暖烘烘、香喷喷、明晃晃,你还能写出几个这样的词语吗?
(2)文中对暖烘烘的火炉、香喷喷的一桌子美食、明晃晃的圣诞树都描写的十分生动、形象、诱人,你能模仿文中的句子,想象一个场景写一两句话吗?
我会按要求改写句子。
24.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。(仿写比喻句)
25.它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。
它把给了,。
26.上课铃响了,教室里逐渐下来。(从“安静宁静”中选词填空。)
27.★以下为选做题,二选一。
①蝴蝶一来,他们便热情地招呼。 (照样子仿写)
清风一吹,
②你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么呢?用几句话来介绍介绍吧,注意语句要通顺哦。
28.照例子,做扩展练习。