细胞呼吸专题复习课件
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答案:B
细胞呼吸专题复习课件
对应例题:5、 下图中能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后,血 液中乳酸浓度变化的是( C) A、曲线a B、曲线b C、曲线c D、曲线d
细胞呼吸专题复习课件
三、影响呼吸速率的因素及应用
(一)内部因素——遗传因素 1.不同的植物种类,呼吸速率各有不同, 如旱生植物小于水生植物; 2.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率也
所需条件 区 物质变化 别
光、温度、酶等
无机物合成有 机物
O2、温度、酶等 有机物分解成无 机物
能量变化
光能转变成稳 定的化学能
有机物中稳定化 学能转移给ATP 活跃化学能
联系
光合作用为有氧呼吸提供 有机物、 O2 ;呼吸作用为光合作用提
答案:AC
细胞呼吸专题复习课件
四、光合作用和呼吸作用的关系
光能
6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2
叶绿体
CO2
O2、C6H12O6
维持生命 活动
酶
C6H12O6+6H2O+6细O胞2呼吸专题复习课6件CO2+12H2O+能量
光合作用与有氧呼吸的比较
光合作用
需氧呼吸
场所
叶绿体
主要在线粒体
胞 呼 类型 吸
[H]的氧化
葡萄糖的初步分解 厌氧呼吸 丙酮酸不 酒精+CO2
彻底分解 乳酸 影响细胞呼吸的因素
细胞呼吸专题复习课件
呼吸全过程的三个连续环节
细胞呼吸专题复习课件
考点分析 一、细胞呼吸的概念
细胞呼吸是有机物在细胞内经过一系列 氧化分解生成二氧化碳和其它产物,释放能 量并且生成ATP的过程。
大白菜、甘薯等。
④水分:在一定范围内,呼吸速率随组织含水 量的增加而加强。随着含水量的减少而减弱。
应用:种子在贮藏时应处于风干状态,使呼吸作用 降至最低,以减少有机物的消耗。
●思考: 储存水果和储存粮食如何区别?
▲答案:二者都需要在低温低氧(高CO2)中储存, 但粮食必须晒干,减少水含量,而水果则需保鲜,减
细胞呼吸专题复习课件
②氧气:氧气是植物正常呼吸的重要因子,氧气不 仅直接影响呼吸速度,也影响到呼吸的性质。
CO2 的 释 放 量
05
10 15
20 25
O2%
应用:中耕松土增加根的有氧呼吸;医疗上选 用透气的纱布或松软的“创可贴”可以抑制厌 氧病原菌的繁殖;适当降低氧气浓度可延长蔬 菜、水果的保鲜时间细胞。呼吸专题复习课件
需氧呼吸
细胞溶胶、线 粒体
厌氧呼吸
细胞溶胶
需分子氧参加 不需分子氧参加 无机物(CO2、H2O) 酒精+CO2或乳酸
较多(大量) 较少(少量) 1.都是有机物的 氧化分解; 都需要 酶 的催化;
2.都释放能量并合成 ATP ;
1 3.第 细胞阶呼吸段专题相复习同课件;
【例6】一运动员正在进行长跑锻练,从他的 大腿肌细胞中检测到3种化学物质,其浓度变 化如右图。图中P、Q、R三曲线依次代表 A.O2、CO2、乳酸 B.乳酸、CO2、O2 C.CO2、O2、乳酸 D.CO2、乳酸、O2
乳酸菌 ……
酵母菌……
细胞呼吸专题复习课件
2.厌氧呼吸总反应式
C6H12O6 酶 2C2H5OH+2CO2+能量
C6H12O6
酶 2C3H6O3+能量
总共放能196.65kJ,其中 61k.J08转移给ATP
细胞呼吸专题复习课件
需氧呼吸与厌氧呼吸的比较
呼吸场所 是否需氧 分解产物 释放能量
相同点
总共放能2870kJ,其中
1161 kJ转移给ATP
(二)厌氧呼吸
1.无氧呼吸过程
细胞呼吸专题复习课件
产生乳酸的厌氧呼吸
葡萄糖
产生酒精的厌氧呼吸
葡萄糖
少量 [H]
能量 酶
少量 能量
[H]
酶
2丙酮酸 酶
2丙酮酸
酶
2C3H6O3
举 人和高等动物的肌细胞
例 甜菜块根、马铃薯块茎
2C2H5OH+2CO2
举 水稻根部细胞 例 苹果果实内部细胞
【例3】如下图表示大气中氧浓度对酵母菌细胞产生
CO2的影响,请据图回答: (1)A点产生CO2较多的原因__厌__氧_呼__吸__旺_盛____。 (2)由A→B,CO2越来越少的原因是________
需氧呼吸微弱,厌氧呼吸逐渐被抑制 。
(3)由B→C,CO2释放增多的原因是_________
需氧呼吸越来越旺盛
细胞呼吸
《分子与细胞》
1-3细胞的代谢 (6)细胞呼吸
细胞呼吸专题复习课件
考纲 课标 说明
ⅡⅡⅡ
复习提纲
一、细胞呼吸作用的概念 二、细胞呼吸的类型 三、影响细胞呼吸作用的因素 四、光合作用和呼吸作用的关系 五、例题 六、高考试题选
细胞呼吸专题复习课件
知识网络
概念
葡萄糖的初步分解
细
需氧呼吸 丙酮酸彻底分解
二、细胞呼吸的类型
细胞呼吸专题复习课件
(一)有氧呼吸
1.需氧呼吸过程图解
细胞溶胶 6O2
C6H12O6
①酶
4[H]
能
2丙酮酸
热
2ATP
③酶
② 酶 6H2O 热
热
能
20[H]
Байду номын сангаас
能
2ATP
34ATP
12H2O
6CO2
细胞呼吸专题复习课件
线粒体
2.需氧呼吸的总反应式:
C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+12H2O+ 能量
。
(4)外界氧气浓度为4%
~5%,该器官CO2的释 放量的相对值为0.6,而
氧气的吸收量的相对值
为0.4。此时厌氧呼吸消
耗葡萄糖的相对值相当
1.5 于需氧呼吸的
倍细胞呼吸专题复习课件
③CO2:从化学平衡的角度分析, CO2浓度增 加,呼吸速率下降。
应用:在蔬菜水果的保鲜中,增加CO2的浓度也具有 良好的保鲜效果。在冬天北方地区常用地窖来贮藏
少水分散失。
细胞呼吸专题复习课件
五、例题:
【例1】下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两 个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于( C)
A.线粒体、线粒体和细胞溶胶 B.线粒体、细胞溶胶和线粒体 C.细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶 D.细胞溶胶、细胞溶胶和线粒体
细胞呼吸专题复习课件
下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母 菌细胞制备物。经一定时间的保温后,会产生CO2的试 管有 A.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 B.葡萄糖+线粒体 C.丙酮酸+线粒体 D.丙酮酸+内质网
有明显的差异, 如生殖器官大于营养器官。 3.同一植物在不同的生长发育时期细胞呼吸
速率不同, 如幼苗期细胞大于成熟期细胞
细胞呼吸专题复习课件
(二)外部因素——温度、氧气、CO2、水 ①温度:温度能影响呼吸作用,实质是影 响呼吸酶的活性。
应用:低温贮存蔬菜、水果和种子,大棚蔬 菜栽培过程中夜间适当降温。
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对应例题:5、 下图中能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后,血 液中乳酸浓度变化的是( C) A、曲线a B、曲线b C、曲线c D、曲线d
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三、影响呼吸速率的因素及应用
(一)内部因素——遗传因素 1.不同的植物种类,呼吸速率各有不同, 如旱生植物小于水生植物; 2.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率也
所需条件 区 物质变化 别
光、温度、酶等
无机物合成有 机物
O2、温度、酶等 有机物分解成无 机物
能量变化
光能转变成稳 定的化学能
有机物中稳定化 学能转移给ATP 活跃化学能
联系
光合作用为有氧呼吸提供 有机物、 O2 ;呼吸作用为光合作用提
答案:AC
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四、光合作用和呼吸作用的关系
光能
6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2
叶绿体
CO2
O2、C6H12O6
维持生命 活动
酶
C6H12O6+6H2O+6细O胞2呼吸专题复习课6件CO2+12H2O+能量
光合作用与有氧呼吸的比较
光合作用
需氧呼吸
场所
叶绿体
主要在线粒体
胞 呼 类型 吸
[H]的氧化
葡萄糖的初步分解 厌氧呼吸 丙酮酸不 酒精+CO2
彻底分解 乳酸 影响细胞呼吸的因素
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呼吸全过程的三个连续环节
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考点分析 一、细胞呼吸的概念
细胞呼吸是有机物在细胞内经过一系列 氧化分解生成二氧化碳和其它产物,释放能 量并且生成ATP的过程。
大白菜、甘薯等。
④水分:在一定范围内,呼吸速率随组织含水 量的增加而加强。随着含水量的减少而减弱。
应用:种子在贮藏时应处于风干状态,使呼吸作用 降至最低,以减少有机物的消耗。
●思考: 储存水果和储存粮食如何区别?
▲答案:二者都需要在低温低氧(高CO2)中储存, 但粮食必须晒干,减少水含量,而水果则需保鲜,减
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②氧气:氧气是植物正常呼吸的重要因子,氧气不 仅直接影响呼吸速度,也影响到呼吸的性质。
CO2 的 释 放 量
05
10 15
20 25
O2%
应用:中耕松土增加根的有氧呼吸;医疗上选 用透气的纱布或松软的“创可贴”可以抑制厌 氧病原菌的繁殖;适当降低氧气浓度可延长蔬 菜、水果的保鲜时间细胞。呼吸专题复习课件
需氧呼吸
细胞溶胶、线 粒体
厌氧呼吸
细胞溶胶
需分子氧参加 不需分子氧参加 无机物(CO2、H2O) 酒精+CO2或乳酸
较多(大量) 较少(少量) 1.都是有机物的 氧化分解; 都需要 酶 的催化;
2.都释放能量并合成 ATP ;
1 3.第 细胞阶呼吸段专题相复习同课件;
【例6】一运动员正在进行长跑锻练,从他的 大腿肌细胞中检测到3种化学物质,其浓度变 化如右图。图中P、Q、R三曲线依次代表 A.O2、CO2、乳酸 B.乳酸、CO2、O2 C.CO2、O2、乳酸 D.CO2、乳酸、O2
乳酸菌 ……
酵母菌……
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2.厌氧呼吸总反应式
C6H12O6 酶 2C2H5OH+2CO2+能量
C6H12O6
酶 2C3H6O3+能量
总共放能196.65kJ,其中 61k.J08转移给ATP
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需氧呼吸与厌氧呼吸的比较
呼吸场所 是否需氧 分解产物 释放能量
相同点
总共放能2870kJ,其中
1161 kJ转移给ATP
(二)厌氧呼吸
1.无氧呼吸过程
细胞呼吸专题复习课件
产生乳酸的厌氧呼吸
葡萄糖
产生酒精的厌氧呼吸
葡萄糖
少量 [H]
能量 酶
少量 能量
[H]
酶
2丙酮酸 酶
2丙酮酸
酶
2C3H6O3
举 人和高等动物的肌细胞
例 甜菜块根、马铃薯块茎
2C2H5OH+2CO2
举 水稻根部细胞 例 苹果果实内部细胞
【例3】如下图表示大气中氧浓度对酵母菌细胞产生
CO2的影响,请据图回答: (1)A点产生CO2较多的原因__厌__氧_呼__吸__旺_盛____。 (2)由A→B,CO2越来越少的原因是________
需氧呼吸微弱,厌氧呼吸逐渐被抑制 。
(3)由B→C,CO2释放增多的原因是_________
需氧呼吸越来越旺盛
细胞呼吸
《分子与细胞》
1-3细胞的代谢 (6)细胞呼吸
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考纲 课标 说明
ⅡⅡⅡ
复习提纲
一、细胞呼吸作用的概念 二、细胞呼吸的类型 三、影响细胞呼吸作用的因素 四、光合作用和呼吸作用的关系 五、例题 六、高考试题选
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知识网络
概念
葡萄糖的初步分解
细
需氧呼吸 丙酮酸彻底分解
二、细胞呼吸的类型
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(一)有氧呼吸
1.需氧呼吸过程图解
细胞溶胶 6O2
C6H12O6
①酶
4[H]
能
2丙酮酸
热
2ATP
③酶
② 酶 6H2O 热
热
能
20[H]
Байду номын сангаас
能
2ATP
34ATP
12H2O
6CO2
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线粒体
2.需氧呼吸的总反应式:
C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+12H2O+ 能量
。
(4)外界氧气浓度为4%
~5%,该器官CO2的释 放量的相对值为0.6,而
氧气的吸收量的相对值
为0.4。此时厌氧呼吸消
耗葡萄糖的相对值相当
1.5 于需氧呼吸的
倍细胞呼吸专题复习课件
③CO2:从化学平衡的角度分析, CO2浓度增 加,呼吸速率下降。
应用:在蔬菜水果的保鲜中,增加CO2的浓度也具有 良好的保鲜效果。在冬天北方地区常用地窖来贮藏
少水分散失。
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五、例题:
【例1】下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两 个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于( C)
A.线粒体、线粒体和细胞溶胶 B.线粒体、细胞溶胶和线粒体 C.细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶 D.细胞溶胶、细胞溶胶和线粒体
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下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母 菌细胞制备物。经一定时间的保温后,会产生CO2的试 管有 A.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 B.葡萄糖+线粒体 C.丙酮酸+线粒体 D.丙酮酸+内质网
有明显的差异, 如生殖器官大于营养器官。 3.同一植物在不同的生长发育时期细胞呼吸
速率不同, 如幼苗期细胞大于成熟期细胞
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(二)外部因素——温度、氧气、CO2、水 ①温度:温度能影响呼吸作用,实质是影 响呼吸酶的活性。
应用:低温贮存蔬菜、水果和种子,大棚蔬 菜栽培过程中夜间适当降温。