感恩主题班会方案优秀案例5篇

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《感恩》主题的优秀班会教案(通用22篇)

《感恩》主题的优秀班会教案(通用22篇)

《感恩》主题的优秀班会教案(通用22篇)《感恩》主题的优秀班会教案(通用22篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的《感恩》主题的优秀班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《感恩》主题的优秀班会教案篇1一、活动主题:感恩父母,感恩生活,感恩失败,感恩社会二、指导思想:以感恩教育为主题,通过生动、鲜活的教育形式和活动载体,把富有人性的情感教育渗入活动各个环节环节之中,让学生受到心灵的熏陶和潜移默化的感染,使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承,构筑健全的人格;通过学生之间、师生之间、父母与孩子间的心灵互动,让学生懂得对生活和他人心存感激是一种美德,学会理解和关心他人,产生一种回报恩情、立志成材的情感。

三、活动目标:我们大多数学生把父母或别人的付出、帮助看作是理所应当,对他人之恩熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,知恩图报者鲜有之。

这种“情感冷漠症”,严重影响了他们正常的人际交往和人性发展。

为此,本次班会力求通过各种形式,引导学生在活动中学会感激,在感激中懂得珍惜,在珍惜中知道回报,从而迸发出爱的火花。

由爱父母爱老师爱同学,到爱学校,最后升华到一种爱国情怀,进而完善自己的道德品质,养成良好的行为规范。

四、活动准备:学唱《感恩的心》五、活动过程:老师:同学们,英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!的确,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,可以将无以为报的点滴付出永铭于心。

我认为,我班《感恩的心》主题班会现在可以开始了。

(一)感恩父母的爱1、主持人甲:(在歌曲《相亲相爱》带领大家进入今天的主题班会)同学们你们还记得孟郊的《游子吟》吧----全体学生低声吟诵:慈母手中线,游子身上衣。

有关感恩主题的班会教案大全5篇

有关感恩主题的班会教案大全5篇

有关感恩主题的班会教案大全5篇作为一位民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

如何把教案做到重点突出呢下面小编给大家整理了有关感恩主题的班会教案大全,希望大家喜欢!有关感恩主题的班会教案大全1一、班会目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

二、班会活动方法1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。

3、母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4、小组讨论发言5、趣味竞赛(评最佳合作小组奖)三、班会准备班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的`心》、的歌曲。

做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。

打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。

四、班会过程(一)活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》下面请欣赏著名罗立中的油画《父亲》及朗读赏析。

(边听边观赏)下面请欣赏2023年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。

我们该怎么报答父母呢(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢以下这些同学的行为是孝敬父母吗(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。

父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗(不是,没有照顾好自己,让父母担心。

)身体发肤,受之父母,不敢毁伤是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比:了解父母有多少本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。

关于感恩主题班会教案最新五篇

关于感恩主题班会教案最新五篇

关于感恩主题班会教案最新五篇我们可以通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。

这次小编给大家整理了关于感恩主题班会教案,供大家阅读参考。

更多主题班会相关内容推荐↓↓↓关于感恩主题班会教案1教育目标:a:使学生在主题班会中感受父母的恩情,认识父爱与母爱的珍贵,感悟报答父母的养育之恩。

b:使学生明确,知恩预报恩是人的美德课前准备:a:学生回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;b:学生搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;c:针对自己的实际,写好自己的报恩计划;d:准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带班会程序:一、合唱《世上只有妈妈好》主持人:一首《世上只有妈妈好》把我们带入了母亲温馨的怀抱中。

然而,世上还有一种同目前母爱一样珍贵的爱------父爱!父爱与母爱是我们人类依靠生存的基础,真能够说,没有父爱与母爱,就没有此刻这个辉煌灿烂的世界,就没有我们每一个人的这天!但是有的同学沐浴在父爱与母爱的长河里,却写不出父母关爱自己的一件事,有的同学甚至对父母一次善意的批评而耿耿于怀,心怀不满,多么令人震惊啊!让我们全体师生在这天这次感恩教育主题班会上,真切的感受父爱与母爱,唤醒一颗颗冷漠的心,报答父母的养育之恩,给父母送去一次次开心的微笑。

此刻我郑重宣布:海燕小学五一中队《为了父母的微笑》感恩教育主题班会此刻开始:第一幕:感受恩情:恩比天高情比海深a:学生分组交流父母关爱自己的典型事b:各组推选说的好的同学在班上交流主持人:听了同学们激动人心的发言,使我们真切感受到了,父母为了自己的孩子不惜个人的一切。

父母的恩情真是恩比天高,情比海深。

”慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。

人不孝其亲,不如兽与禽“。

知恩报恩是人的美德,下边让我们听一听一个个报恩的动人故事吧。

第二幕:感悟报恩:感恩报恩报恩无穷学生甲:讲陈毅为母亲洗尿布。

学生乙:讲刘伯承从小为母亲分忧。

以感恩为主题班会教案(精选5篇)

以感恩为主题班会教案(精选5篇)

以感恩为主题班会教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的以感恩为主题班会教案(精选5篇),欢迎大家分享。

以感恩为主题班会教案1活动目的:让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

活动过程:一、引入班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。

鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

我班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩感恩父母学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

三位同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。

班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。

曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。

他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。

他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。

这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!感恩老师班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。

似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。

关于感恩主题班会教案5篇

关于感恩主题班会教案5篇

关于感恩主题班会教案5篇关于感恩主题班会教案5篇主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

那么感恩主题班会教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的感恩主题班会教案,希望大家喜欢!感恩主题班会教案(篇1)一、主题学会理解、学会感恩二、教学背景如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声“谢谢”。

孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。

人需要有一颗感恩的心,互相理解,世界才会充满爱。

针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。

三、教学目标1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事。

2、联系实际,理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,形成良好的道德品质。

3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。

四、教学重点1、唤起学生的感恩情感2、做一些可及的感恩行为,学会理解父母,树立健康心理五、教学课时安排1课时六、教学过程(一)现场调查1、你母亲的生日?2、你爸爸今年几岁?3、你父母的结婚纪念日?4、你母亲最喜欢的是哪套衣服?5、你给父亲买过生日礼物吗?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?7、你父亲喜欢吃的菜是?(二)放一曲有关母爱的歌曲,有引出主题自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。

出示“感恩父母”课件图片1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。

2、提出问题:为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?我在家里最经常对父母说的话是什么?3、讨论:说说父母之间最难忘的小故事:①父母令你最感动或者最难忘的一件事?②父母令你兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?③怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?(三)心里话建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

感恩主题班会的教案(5篇)

感恩主题班会的教案(5篇)

感恩主题班会的教案(5篇)感恩主题班会的教案1教学目的:1.通过诗歌朗诵,小品表演等形式,体验感恩,让同学明白“感恩”的重要性和必要性。

2.联系实际,让同学深刻体会到父母对自己的爱,引导同学关怀父母、喜爱父母、理解父母,教育同学从小有一颗感恩的心。

3.通过教学增添同学的合作意识,为班级工作的进一步进展打下基础。

设计理念:本节班会本着以“同学为主体”的教育理念,注意同学的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。

教学预备:1.布置黑板和教室。

2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。

3.同学们编排的诗歌朗诵和小品。

教学过程:一、主持人出场宣布班会开头〔在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场〕甲:慈母手中线,游子身上衣。

乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

甲:谁言寸草心,报得三春晖。

乙:尊敬的老师,甲:友爱的同学们,合:大家下午好!六〔3〕班《寸草春晖——感恩父母》主题班会如今开头!二、观赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》男:是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎女:是您领我熟悉世界天寒地冻时将我双手放入怀中暖和合:您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在静静扩散女:假如我是风筝您就是拉动风筝的线男:假如我是一条船您就是灯塔是港湾合:这就是父亲的爱这就是父亲的情女:她柔柔如水轻轻如烟男:他肤浅如海恩重如山女:鲜花可以枯萎男:沧海可变桑田合:但父母的爱却永久留在我们的心间三、感悟父母的爱1.被父母感动的事甲:特别感谢两位同学的朗诵。

不管你多富有,无论你官多大,无论何时,我们最不能忘记的是谁?〔生齐答:父母〕乙:在父母的心中,我们永久都是最可爱,最需要被爱护的孩子。

我们不断地接受着父母无私赐予我们的爱的雨露。

下面请同学们谈谈爸爸、妈妈做的让你最感动的一件事。

〔同学表达爸爸、妈妈做的让人最感动的事〕甲:从同学们的谈话中我深深地感觉到父母的爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干枯的心灵。

它虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大。

感恩主题班会设计方案精选案例5篇

感恩主题班会设计方案精选案例5篇

感恩主题班会设计方案精选案例5篇课堂教学是学校感恩教育的主要阵地,各科课堂教学不但承担着让学生掌握知识、了解知识形成过程的方法,而且还要帮助学生形成正确的人生观、价值观。

以下是小编精心收集整理的感恩主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

感恩主题班会方案1班会地点:六(1)教室活动时间:20__年3月7日参加人员:全体同学及班主任主持人:班主任活动目标:1、引导学生学会感激生活所赐予他们的,能够静下心来仔细体会父母对他们的关爱。

2、从父母之情稍加延伸,延伸到师生情,同学情。

3、让学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待周围的人和事。

活动过程:第一板块:设置情境,感受父母的心。

1、观看《妈妈在爱我一次》电影片断。

交流感受。

2、请学生代表交流“爱的往事”。

3、有人说,父爱是山,母爱是海。

当我们处在高山之巅,徜徉于深情之海时。

是否有过许多遗憾?交流。

4、畅谈“爱”之打算。

如:了解父母之“最”,适时给他们惊喜;好好学习,健康成长等。

5、一个真实的故事。

播放韩红的《天亮了》,学生代表讲述歌曲背后那个感人的故事。

第二板块:情感延伸,感受师生情。

1、学生代表旁白自己的真实故事。

众生表演:运动会上发生的感人一幕。

2、创作关于老师的诗。

交流。

3、主持人朗诵:感谢明月照亮了夜空感谢朝霞捧出的黎明感谢春光融化了冰雪感谢大地哺育了生灵感谢父母赐予我生命感谢生活赠予友谊爱情感谢苍穹蕴藏理想幻梦感谢时光长留永恒公正感谢你我衷心谢谢你我忠诚的爱人和朋友感谢你我衷心谢谢你这旋转不息蔚蓝色的星球感谢生活感谢和平感谢这一切一切真所有感谢这美好的所有班主任总结:同学们,聆听你们的真心,老师很感动。

确实,孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。

作家毕淑敏曾言孝心无价。

也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。

也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个好字。

也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。

感恩主题班会教案优秀5篇

感恩主题班会教案优秀5篇

感恩主题班会教案优秀5篇感恩主题班会教案优秀5篇推文网精心整理感恩主题班会教案,希望这份感恩主题班会教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。

更多感恩主题班会教案资料,在搜索框搜索感恩主题班会教案(篇1)一、活动目的:在每个人的成长过程中,父母、老师和身边的朋友,甚至素不相识的人,都可能曾经给予过我们帮助和关爱,然而在当今社会,人们快节奏的生活,往往忽视了身边这许多平凡而伟大的爱。

很多人可能更习惯于接受爱,而不知道付出,不懂得回报。

希望通过本次主题活动使孩子常怀“感恩之心”,从小养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚,让爱永驻每个人的心间。

二、活动准备1.制作主题幻灯片2.主持人串词及诗歌朗诵3.为每人准备一张感恩小卡片三、活动过程(一)播放歌曲《让世界充满爱》,导入班会主题。

主持人(开场白):爱,是人类永恒的主题。

同学们,大家有没有想过,在我们每一个人的成长过程中父母、老师和身边的朋友,甚至素不相识的人,都可能曾经给予过我们帮助和关爱,我们的世界正因为有爱才美好,因为有爱才精彩。

在我们享受被爱的同时,是不是也应当怀着一颗“感恩之心”,感谢那些帮助你的人,感谢父母师长的恩情,感谢上天的眷顾?感恩不仅是一种美德,更是一个人之所以为人的基本条件!(二)欣赏诗朗诵主持人:下面由请二位同学为大家带来配乐诗朗诵《学会感恩》,让我们听听他们对感恩的理解。

《学会感恩》甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;甲:我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。

坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

乙:我感恩我的老师,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,让我的学生时代成为相册中最真最纯的一章。

甲:感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;乙:感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;甲:感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉;乙:感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

小学生感恩主题班会方案【5篇】

小学生感恩主题班会方案【5篇】

小学生感恩主题班会方案【5篇】感恩,其实是无处不在的。

今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。

以下是小编精心收集整理的感恩主题班会,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

感恩主题班会1班会主题:感恩生命中的所有存在。

班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。

班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!活动地点:勤学楼120课室活动时间:12月26日晚七点—九点半前期工作:课室布置清理:劳动委员—刘旺(后附布置方案)班会所需物品采办:生活委员—赖德政节目负责人:副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪班会主持人:班长—郑伟标班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬班会建议收集记录:学习委员—杜细妹班会照片拍摄:组织委员—邱超黑板画负责人:宣传委员—吴煜彬班会策划人:班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民活动流程:1、主持人致辞,宣布班会开始;2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;3、主持人致辞—爱与感恩;4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;6、辅导员致总结辞;7、主持人宣布班会结束。

后期工作:1、课室清理由全体班干负责。

注意事项:1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。

2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。

应急方案:1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。

附录:爱的成语对对碰游戏规则:1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。

班会总结:通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。

心怀感恩主题班会教案范文(精选5篇)

心怀感恩主题班会教案范文(精选5篇)

心怀感恩主题班会教案心怀感恩主题班会教案范文(精选5篇)作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的心怀感恩主题班会教案范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心怀感恩主题班会教案1教学目的:1、在教学中体验和感受父母的爱,让学生感受到爱伴随着自己的成长。

2、让学生明白“大爱无疆”的道理。

在感受爱的过程中,学会感恩,并用实际行动去实现。

教学重点:在感受爱的过程中,学会感恩,并用实际行动去实现。

教学准备:1、相关多媒体课件。

2、学生课前给父母写的一封信。

3、全体学生参加班会,并做好发言准备。

教学形式:诗朗诵、话剧、视频、诗朗诵、唱歌、学生倾诉等形式。

教学过程:A:听说你的英语很棒,我要考一考你,你知道Thanks giving Day是什么意思吗?B:这可难不倒我,那就是“感恩节”的意思。

在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,人们都到教堂做感恩祈祷,感谢上苍在一年里对自己的恩赐。

我们中国也有着“感恩”的传统。

A:哇!果然厉害,那提起感恩,你会想起谁呢?B:我会想起我的爸爸妈妈。

A:同学们,你们又会想起谁呢?B:同学们或许会想起父母,或许会想起老师,或许会想起身边的朋友,或许会想起生命给与我们的一切。

合:下面就让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

我班“心存感恩”主题班会现在开始。

A、1992年香港获益出版公司推出了一个有益的教学,推选出香港人们最喜爱的10唐诗。

你们知道排行第一的是哪首唐诗吗?A。

没错,就是唐代诗人孟郊的《游子吟》B、慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖A、是的,谁言寸草心,报得三春晖。

这是首母爱的颂歌,写出了母子相依为命的骨肉之情,感人至深催人泪下B、母爱如三春晖,我们如小草。

我们如何能离得开母爱,又如何能回报母爱的万分之一。

A、让我们在这个感恩的季节里,一起来回顾一下我们的成长历程同学们来猜一猜照片里是我们在座的哪位同学呢?(照片图影)A、一张张照片铭刻了我们和家人的幸福时光。

感恩教育主题班会的教案5篇

感恩教育主题班会的教案5篇

感恩教育主题班会的教案5篇作为一名为他人授业解惑的教育工,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

教案要怎么写呢?下面我给大家整理了感恩教育主题班会的教案,盼望大家喜爱!感恩教育主题班会的教案1一、班会主题:心存感恩,让爱永驻二、班会好处:如今的孩子,共性是城市里的孩子,大多是独生子女,生活条件的极大满意使他们习惯了养尊处优,他们理解了太多的爱,慢慢地,他们把这一切视为理所当然。

而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击,在很大程度上也扼杀了童心的淳朴和人性的完善,从而失落了一颗感恩的心。

他们习惯了被爱,习惯了索取,习惯了理解,却不曾想过或是不习惯付出,不懂得感恩。

应对他人的帮忙,甚至连一声“感谢”也难以出口,这不能不说是社会礼貌的一种悲伤。

作为教育工,我们有必要提示他们,引导他们,透过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心,教育和引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;同时,也让我们反躬自省,找回以前失落的那份博爱。

三、班会目标:感恩是一种生活态度、一种思想境界、一种传统美德、一种处世行为。

为进一步加强和改善未成年人的思想道德建设,细心培育校内“感恩文化”,专心营造感恩校内氛围,切实提高德育的针对性和实效性,让同学学会感谢,学会关怀,学会回报。

(1)让同学学会“知恩”。

感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。

透过感恩教育使同学明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,谁都没有只奉献不回报的义务,谁也没有只索取而不付出的权利。

我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、伴侣和他人、学校和社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的新来对待这一切。

而没有感恩心的人格是不完整而且是不健康的。

(2)让同学学会“报恩”。

感恩教育是一种以善换善,以德报德的道德教育。

透过感恩教育,让同学产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感谢,学会理解和关爱他人。

《感恩》主题班会的教案模板5篇

《感恩》主题班会的教案模板5篇

《感恩》主题班会的教案模板5篇大家都接触过主题班会吧主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

那么主题班会需要如何准备呢下面小编给大家整理了《感恩》主题班会的教案模板,希望大家喜欢!《感恩》主题班会的教案模板1活动主题:感恩他人真情感谢活动名称:学会感恩,与爱同行活动目的:1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。

2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划能力和胆识、展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。

3、结合学生的身心发展特点,利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。

活动准备:1、布置黑板和教室,写好主题“心存感恩,与爱同行”。

2、对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件,让学生通过日记、作文等形式记述。

4、同学们编排的情景剧、合唱、朗诵等节目。

5、主持人:班长和副班长参与人:班主任和全班同学。

活动过程一、体会感恩1、主持人:草木为了感激春的到来吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来竞相开放,硕果为了感激秋的到来挂满枝头,雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。

“心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。

二、品读亲情与师爱《永恒的爱》我们的生命是父母所赐予从咿呀学语,蹒跚学步,到吃饭穿衣,背着书包上学,他们不知耗费了多少心血,倾注了多少爱。

母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨,母亲的话语是爱的河流,交织于日日夜夜,父亲的微笑是爱的花朵,盛开在岁岁年年,是父母为我们缔造美好的家园,纺织幸福的花环,直到永远,永远。

3、独唱:《烛光里的妈妈》4、讲述真情故事:(学生准备)(1)、小时候我的脚伤了,那天下着大雨,妈妈抱着我去医院。

感恩主题教育班会活动设计【5篇】

感恩主题教育班会活动设计【5篇】

感恩主题教育班会活动设计【5篇】在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;以下是小编精心收集整理的感恩主题教育班会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

感恩主题教育班会活动1一、活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

二、活动准备:1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件,主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。

三、活动开始:(一)创设情境,导入主题(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》,两主持人在音乐声中入场。

)甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

甲:这个人就是娘呀!乙:这个人就是妈。

甲:这个人给予了我生命,给我一个家。

乙:不管你走多远,甲:无论你在干啥。

乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?甲:那是因为自从我们来到这个世界上,乙:父母为我们付出了无私的爱!甲:所以我们要感恩父母双亲。

合:我一年一班“感恩父母”主题班会现在开始!(二)感受亲恩,体会亲情A:初步感受,了解亲情(1)真实故事《地震中的母亲》甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,乙:母亲永远牵着我们的手;甲:父母的爱是寒冬里的一把火,乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

(2)听后随感,畅所欲言甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的( ),那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)B:联系自我谈体会。

感恩班会主题班会教案(通用5篇)

感恩班会主题班会教案(通用5篇)

感恩班会主题班会教案感恩班会主题班会教案(通用5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的感恩班会主题班会教案(通用5篇),欢迎大家分享。

感恩班会主题班会教案1一、活动名称:学会感恩二、活动目标:1、在活动中培养幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。

2、让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。

3、发展幼儿的语言表达能力。

活动重点:让幼儿深切地感知情意,从而产生感恩的心理。

活动难点:让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。

三、活动准备:多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》四、活动过程:(一)感知活动:1、多媒体展现,让幼儿感受幼儿园的美。

2、说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的?3、原来是您————门卫叔叔。

4、播放门卫叔叔工作情景,了解门卫叔叔的辛勤工作。

(二)体验活动:1、现在你想对门卫叔叔说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己的心声。

2、用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对叔叔说一句感谢的话。

3、播放《感恩的心》音乐,用肢体表达爱心。

(三)活动延伸:幼儿园里除了要感谢门卫叔叔,还要感谢谁?为什么?感恩班会主题班会教案2【活动目标】1、懂得感谢关心和帮助过自己的人。

2、体验“感恩”的快乐。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

【活动重点】懂得感谢关心和帮助过自己的人。

【活动难点】结合生活实际理解“感谢” 、“帮助”。

【活动准备】多媒体课件【活动过程】一、幼儿表演手指游戏《毛毛虫》,引入主题。

1、请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》小手拿出来(做手指游戏——毛毛虫),小虫虫胆子小,不敢爬出洞,它就一直呆在洞里吗?这群毛毛虫真可爱,都知道同伴之间互相帮助。

那么,在平时的生活中,有谁帮助过你、关心过你呢?2、初步引导幼儿讲述关心和帮助过自己的人,他们都为自己做了哪些事情。

2024年感恩的心感谢有你主题班会教案(通用5篇)

2024年感恩的心感谢有你主题班会教案(通用5篇)

2024年感恩的心感谢有你主题班会教案(通用5篇)感恩的心感谢有你主题班会教案1一、活动宗旨目的:塑造儿童就是塑造未来,为贯彻落实党中央《小公民道德建设实施纲要》,提高儿童的综合素质,增强儿童的社会责任感,培养儿童良好的行为习惯,同时展示新一代“小公民”健康成长的风貌,根据广东省教育厅发出的“在全省中小学开展‘弘扬中华美德,争当现代公民’主题教育系列活动”通知精神,结合本中队实际,开展“小公民”道德建设系列活动,宣传正确的现代儿童观和人才观,倡导社会、学校、家庭共同重视儿童的道德培养,从小抓起,从小处着眼,形成良好的社会道德风尚。

二、活动主题:感恩的心,感谢有你三、活动目的:通过开展“感恩的心感谢有你”班会活动,让学生懂得什么叫感恩,并学会感恩;体会学习生活中处处存在着老师的爱,让学生抒发对老师的感激之情,从而激励学生热爱老师、尊敬老师。

四、活动形式:手语操、演讲、诗朗诵、讲故事、独唱、快板、小组唱五、活动准备:1、布置黑板,教室。

2、收集资料,制作课件。

3、布置做好班会记录。

六、活动过程:1、播放《感恩的心》,个别学生表演手语操。

过渡:从你们含着泪花的眼睛里,我读懂了你们和我一样,已经被这深情的音乐深深的打动了。

你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对,我们今天班会的主题是——感恩的心感谢有您。

你们知道什么是感恩吗?请听演讲《什么是感恩》2、把老师比作什么?(举手发言)过渡:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请欣赏独唱《每当我轻轻走过老师窗前》3、诗朗诵《老师,您好》过渡:感谢两位同学深情的朗诵。

老师的爱让我们感到幸福,老师的爱让我们感到快乐;老师,您的爱是真诚的、无价的。

请听故事(老师的爱无价)4、故事《老师的爱无价》过渡;是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!同学们,以往都是我们坐着,老师站着。

感恩主题班会策划方案(5篇)

感恩主题班会策划方案(5篇)

感恩主题班会策划方案一、策划背景感恩是中华民族的优良传统,也是塑造学生道德品质的关键途径。

本次班级活动以感恩为主题,旨在引导学生树立感恩观念,通过多元化的活动形式,使他们深刻理解感恩的重要性和意义,增强对个人、社会和生活的感恩意识。

二、策划目标1. 提升学生的感恩意识,培养感恩的心态。

2. 增进学生对父母、教师、朋友及社会的感恩情感。

3. 塑造学生的奉献精神,鼓励他们回馈社会。

三、策划内容1. 感恩主题演讲在班会中,安排一名学生进行主题演讲,分享个人的感恩故事、感恩对象及感悟,激发其他同学分享各自的感恩经历。

时间:15分钟2. 感恩作品展览组织全班同学参与感恩主题展览,展示自制的感恩相关作品,如感恩卡片、画作、日记等。

展览将持续一周,所有学生参与评选优秀作品。

时间:1周3. 感恩主题分享会邀请家长或社会志愿者来班级进行分享,讲述他们的感恩经历和感悟,鼓励学生提问、分享感恩心得,相互学习、汲取感恩的力量。

时间:30分钟4. 实践感恩行动组织学生参与社区志愿服务,如清洁街道、公园,陪伴老人等,让学生通过实际行动体验感恩的喜悦和满足感。

时间:2小时5. 感恩文艺演出学生将通过歌舞、音乐、朗诵等形式的表演,表达对父母、老师、朋友的感恩之情。

鼓励学生自创节目内容,展现才艺和感恩之心。

时间:1小时四、策划实施步骤1. 制定班级感恩活动计划,确定活动时间与地点。

2. 在班会上宣布活动启动,激发学生积极参与。

3. 准备感恩主题展览展示区,鼓励学生创作感恩作品。

4. 邀请家长或志愿者进行主题分享,并组织互动交流。

5. 安排学生参与社区志愿活动,确保活动的顺利进行。

6. 班级内进行感恩演出节目的排练与展示。

7. 鼓励学生分享感恩心得,坚定感恩信念,实践感恩行为。

五、策划评估与总结1. 通过问卷调查收集学生对活动的反馈意见。

2. 组织班会讨论,分享活动的收获与体会。

3. 评选感恩主题展览的优秀作品,表彰先进个人。

4. 编写活动总结报告,记录活动的策划、实施、效果及改进点,为未来活动提供参考。

感恩主题班会方案优秀案例5篇

感恩主题班会方案优秀案例5篇

感恩主题班会方案优秀案例5篇感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但一定要有细致入微的关怀与问候;以下是小编精心收集整理的感恩主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

感恩主题班会方案1一、活动目标:通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

二、活动准备:1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

2、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。

3、同学们编排节目。

三、活动过程:(一)开场。

小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!(二)诗歌朗诵(过渡)。

甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵:《妈妈的手》妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。

妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。

妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。

(两名同学朗诵)(三)难忘的回忆。

小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。

其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。

)(四)谈话互动。

1、学生部分。

小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4—6名同学)。

2、家长部分。

主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行)如您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最开心最激动是什么时候?小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。

同学们,你有过吗?(采访同学)(五)游戏互动。

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感恩主题班会方案优秀案例5篇
感恩主题班会方案1
一活动目标:
通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母热爱父母理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

二活动准备:
1搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

2《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。

3同学们编排节目。

三活动过程:
开场。

小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!
诗歌朗诵。

甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!
甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵:
《妈妈的手》
妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。

妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。

妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。

难忘的回忆。

小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。

其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!
谈话互动。

1学生部分。

小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?。

2家长部分。

主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!
如您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最开心最激动是什么时候?
小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。

同学们,你有过吗?
游戏互动。

小主持人:接下来,就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,名字叫作《心灵感应》。

孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。

如:妈妈的生日;我的生日。

妈妈最爱吃的菜;我最爱吃的东西。

妈妈最担心的事;我的爱好妈妈的爱好;妈妈的工作单位;妈妈的生肖。

感恩父母方案收集。

小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟悉,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。

每位同学在前面说自己对父母感恩的话。

赠送礼物。

小主持人:今天我们还特地准备了一份小小的礼物,送给我们亲爱的父母,同时送上我们深深的祝福,祝福他们永远健康!永远幸福!
全体同学表演。

主持人:因为阳光与雨水,小草茁壮成长,因为你们的关爱,我们健康快乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。

请欣赏《我有一个幸福的家》。

节目:《我有一个幸福的家》
结束语。

主持人:谢谢爸爸妈妈的光临,我们班的班主题班会《爸爸妈妈,我爱您》到此结束!
感恩主题班会方案2
一课程名称感恩主题班会课
二授课题目珍爱生活,感恩父母
三教学目标
1认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。

2情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人社会。

四教学重点
让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

五教学思路
1教师主导教学,整体引导把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点交流讨论分享;
2注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;
3注重学生探究问题的过程;
4运用动感美感兼具的多媒体为学生创造良好的学习环境。

六教学准备
1收集和熟悉有关感恩的资料
2搜寻相关的实例和视频短片
3制作多媒体
七教学方法情景导入法活动教学法启发式教学法等
八课时一节课
九教学准备
1收集相关的照片与
2下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》歌曲《真的爱你》《天亮了》
3制作多媒体
十教学过程。

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