凌云中等职业技术学校

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中职汽修实训室建设 简报

中职汽修实训室建设 简报

尊敬的领导:
我是负责中职汽修实训室建设的相关工作人员,现在向您提交一份有关于中职汽修实训室建设的简报。

1. 建设目标:中职汽修实训室的建设目标是为了提高中职学生的实践操作能力和职业素养,使学生能够更好地适应汽车行业的发展需求。

2. 建设内容:实训室主要包括汽车维修、维护、诊断、调试等方面的内容。

其中,维修区域将配备工作台、工具柜、车辆升降机等设备;诊断区域将配备汽车诊断仪、电脑等设备;调试区域将配备发动机测试台、底盘测量设备等专业设备。

3. 设备选型:设备选型上,我们采用国内知名品牌的汽车维修设备,如启辰、众泰等品牌,以保证设备的品质和可靠性。

4. 环境布置:实训室的环境布置要符合职业技能培训的要求,如通风、采光、安全等方面。

我们将采取专业的环境设计方案,确保学生在实训室内能够安全、舒适地进行学习和实践操作。

5. 建设进度:目前,中职汽修实训室的建设已经完成了预算和方案的制定工作,并开始进入设备采购、环境布置等实际建设阶段。

我们
将按照既定计划,争取尽快将实训室建设完毕,为学生提供更好的实践操作平台。

以上是有关于中职汽修实训室建设的简报,希望领导能够对我们的工作给予关注和支持,谢谢!。

2024年中等职业技术学校行政工作计划(三篇)

2024年中等职业技术学校行政工作计划(三篇)

2024年中等职业技术学校行政工作计划一、引导规范学校的管理体制1. 深化学校管理体制改革,推动学校管理职能和责任的明晰化,形成科学、高效的管理机制。

2. 完善学校内部组织结构,优化工作流程,提高决策和执行效率。

3. 推动学校制度建设,建立健全各项管理制度和标准,提升学校管理水平和效能。

二、加强师资队伍建设1. 制定师资队伍建设规划,明确师资培养、选拔、使用和评价的具体措施。

2. 开展师德师风建设活动,提高教师职业道德水平和技术能力。

3. 加强教师培训,提升教师教育教学能力和教育教学水平。

4. 搭建教师交流平台,促进教师之间的学习和研究,提升教师的创新能力。

三、提升教育质量和教学水平1. 制定教育教学质量评估标准,建立有效的评估体系,推动教育教学质量的持续提高。

2. 加强教学方法和手段的创新,落实素质教育要求,培养学生的创新能力和实践能力。

3. 加强课程建设和教材改革,根据市场需求和学生特点设计适宜的课程和教材。

4. 加强实训基地的建设,提供良好的实践环境,提升学生的实践能力和就业竞争力。

四、促进学生全面发展1. 加强学生素质教育,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感。

2. 加强学生体质健康教育,推动学生形成健康的生活方式。

3. 加强学生心理健康教育,关注学生心理健康问题,提供必要的心理援助和辅导。

4. 加强文体活动组织,提供多样化的学校活动,促进学生全面发展。

五、加强学校与社会的联系与合作1. 拓宽学校与社会的联系渠道,积极与相关企事业单位合作,为学生实习和就业提供更多机会。

2. 建立学校与家长之间的良好沟通机制,促进家校合作,共同关注学生的成长和发展。

3. 加强与其他学校的交流与合作,借鉴其他学校的优秀经验,共同提升教育教学质量。

4. 加强对学校资源的开发和管理,提高资源利用效率,为学校的发展提供有力支持。

六、加强学校安全和保卫工作1. 健全安全管理制度,加强对学校安全风险的评估和防范措施的制定。

2024年中高职一体化总结

2024年中高职一体化总结

2024年中高职一体化总结尊敬的领导、各位评审老师、亲爱的同事们:大家好!我是某某某学校2024年中高职一体化实施工作总结报告的汇报人。

经过一年的努力,我校中高职一体化实施工作取得了一系列重要成果,现将我校2024年中高职一体化实施工作总结汇报如下:一、总体情况在2024年,我校高职与中职融合发展的工作取得了良好的进展。

我们确立了以服务就业、促进学业顺利发展、提高教育质量为目标的工作理念,并制定了一系列可行的工作方案,全面推进中高职一体化实施工作。

二、学生管理1. 学生培养计划:我们根据学生的兴趣、特长和职业规划,制定了个性化的学生培养计划。

通过与学生及家长的沟通,使学生在中高职一体化实施中找到自己的定位,使学生更好地在职业道路上实现发展。

2. 学生评价考核:我们运用多元化的评价方式,全面了解学生的学习情况和能力发展。

适时调整学生的学习目标,帮助学生克服困难,提高学生的学习动力和成绩。

三、教育教学1. 教学资源整合:我们充分利用校内外资源,优化教学资源配置。

通过与企事业单位合作,开展校企合作教育,为学生提供更多实践机会和职业导向培训。

2. 教学改革创新:我们积极推进课堂教学改革,提高教学质量和效果。

通过创新教学方法、引入现代教育技术,提升教师的教学水平,提高学生的学习兴趣和能力。

四、就业指导1. 就业服务平台:我们建立了一套完善的就业指导服务平台,为学生提供就业信息发布、职业规划咨询、职业技能培训等服务。

帮助学生了解就业形势,提高就业竞争力。

2. 职业规划辅导:我们注重引导学生正确面对就业,开展职业规划辅导活动,帮助学生了解自己的兴趣和优势,明确职业目标,提高就业满意度。

五、成果展示1. 学生优秀作品展:我们定期举办学生优秀作品展,展示学生的专业技能和创新能力。

通过展示,激发学生的学习兴趣,提高学生的专业素质。

2. 教师培训成果展示:我们组织教师参加各类培训活动,并及时总结、分享培训成果。

通过教师培训,提高教师的专业素养和教学能力,推进教学改革和创新。

中等职业教育专业目录(2022年)

中等职业教育专业目录(2022年)

中等职业训练专业名目〔2022 年〕教职成〔 2022 〕2 号中等职业训练专业序号专业代码专业名称61农林牧渔大类6101 农业类1610101 种子生产技术2610102 作物生产技术3610103 循环农业与再生资源利用4610104 家庭农场生产经营5610105 园艺技术6610106 植物保护序号专业代码专业名称7610107 茶叶生产与加工8610108 中草药栽培9610109 烟草栽培与加工10 610110 饲草栽培与加工11 610111 农村电气技术12 610112 设施农业生产技术13 610113 农机设备应用与修理14 610114 农产品加工与质量检测15 610115 农产品贮藏与加工16 610116 农产品营销与储运17 610117 棉花加工与检验序号专业代码专业名称18 610118 休闲农业生产与经营19 610119 农资营销与效劳6102 林业类20 610201 林业生产技术21 610202 园林技术22 610203 园林绿化23 610204 森林资源保护与治理24 610205 木业产品加工技术6103 畜牧业类25 610301 畜禽生产技术26 610302 特种动物养殖序号2728 6104 渔业类293031 专业代码610303610304610401610402610403宠物养护与经营蚕桑生产与经营淡水养殖海水养殖航海捕捞专业名称62资源环境与安全大类6201 资源勘查类32 620221 国土资源调查33 620222 地质调查与找矿34 620223 宝玉石加工与检测序号专业代码专业名称6202 地质类35 620221 水文地质与工程地质勘查36 620222 钻探技术37 620223 掘进技术38 620224 岩土工程勘察与施工39 620225 地球物理勘探技术6203 40测绘地理信息类620226 地质灾难调查与治理施工41 620301 工程测量技术42 620302 地图绘制与地理信息系统43 620303 地质与测量序号专业代码专业名称6204 44石油与自然气类620304 航空摄影测量45 620401 油气储运46 620402 石油地质录井与测井47 620403 石油钻井6205 48煤炭类620404 油气开采49 620501 采矿技术50 620502 矿井建设技术51 620503 矿井通风与安全52 620504 矿山机电序号专业代码53 620505 煤炭综合利用技术专业名称6206 金属与非金属矿类6207 54 620601气象类选矿技术55 620701 气象效劳6208 环境保护类56 620801 环境监测技术57 620802 环境治理技术6209 58 620803安全类生态环境保护59 620901 安全技术与治理序号专业代码专业名称60 620902 应急救援技术61 620903 防灾减灾技术62 620904森林消防63 能源动力与材料大类6301 电力技术类63 630101 发电厂及变电站运行与维护64 630102 水电厂机电设备安装与运行65 630103 电力系统自动扮装置调试与维护66 630104 输配电线路施工与运行67 630105 供用电技术6302 热能与发电工程类序号专业代码专业名称68 630201 火电厂热力设备安装69 630202 火电厂热工仪表安装与检修70 630203 火电厂热力设备运行与检修71 630204 火电厂集控运行72 630205火电厂水处理及化学监视6303 能源发电工程类73 630301 光伏工程技术与应用74 630302 风力发电设备运行与维护75 630303 太阳能与沼气技术利用6304 黑色金属材料类76 630401 钢铁冶炼技术序号专业代码专业名称6305 77有色金属材料类630402 钢铁装备运行与维护78 630501 有色金属冶炼技术6307 79建筑材料类630502 金属压力加工80 630701 建筑材料智能生产技术81 630702 型建筑材料生产技术82 630703 建筑材料检测技术8364 土木建筑大类6401 建筑设计类630704 装配式建筑构件制作技术序号专业代码专业名称84 640101 建筑表现85 640102 建筑装饰技术86 640103 古建筑修缮87 640104 园林景观施工与维护6402 城乡规划与治理类88 640201 城镇建设6403 土建施工类89 640301 建筑工程施工90 640302 装配式建筑施工91 640303 建筑工程检测6404 建筑设备类序号专业代码专业名称92 640401 建筑智能化设备安装与运维93 640402 建筑水电设备安装与运维6405 94建设工程治理类640403 供热通风与空调施工运行95 640501 建筑工程造价6406 96市政工程类640502 建设工程材料治理97 640601 市政工程施工98 640602 给排水工程施工与运行6407 99房地产类640603 城市燃气智能输配与应用序号专业代码专业名称100 640701 房地产营销101 640702 物业效劳65 水利大类6501 水文水资源类102 650101水文与水资源勘测6502 水利工程与治理类103 650201 水利工程运行与治理104 650202 水利水电工程施工105 650203 机电排灌工程技术106 650204 现代浇灌技术107 650205 农村饮水供水工程技术序号专业代码专业名称6503 水利水电设备类108 650301 水泵站机电设备安装与运行109 650302水电站运行与治理6504 水土保持与水环境类110 650401 水土保持技术111 650402 水环境智能监测与保护66 装备制造大类6601 机械设计制造类112 660101 机械制造技术113 660102 机械加工技术114 660103 数控技术应用序号专业代码专业名称115 660104 金属热加工116 660105 焊接技术应用117 660106 金属外表处理技术应用118 660107 增材制造技术应用119 660108 模具制造技术120 660109 工业产品质量检测技术6602 机电设备类121 660201 智能设备运行与维护122 660202 光电仪器制造与修理123 660203 电机电器制造与修理124 660204 能源装备运行与维护序号125126 6603 自动化类127128129130131132133 专业代码660205660206660301660302660303660304660305660306660307专业名称制冷和空调设备运行与维护电梯安装与修理保养机电技术应用电气设备运行与把握工业机器人技术应用工业自动化仪表及应用液压与气动技术应用智能化生产线安装与运维计量测试与应用技术6605 船舶与海洋工程装备类序号专业代码专业名称134 660501 船体修造技术135 660502 船舶机械装置安装与修理136 660503 船舶电气装置安装与调试660504 船舶内装1376606 航空装备类660601 无人机操控与维护1386607 汽车制造类139 660701 汽车制造与检测140 660702 能源汽车制造与检测141 660703 汽车电子技术应用67 生物与化工大类序号专业代码专业名称6701 生物技术类142 670101 生物产品检验检测670102 生物化工技术应用1436702 化工技术类144 670201 化学工艺145 670202 石油炼制技术146 670203 精细化工技术147 670204 高分子材料加工工艺148 670205 橡胶工艺149 670206 林产化工技术150 670207 分析检验技术序号专业代码专业名称151 670208 化工机械与设备152 670209 化工仪表及自动化153 670210 火炸药技术670211 烟花爆竹生产与治理15468 轻工纺织大类6801 轻化工类155 680101 化装品制造技术156 680102 现代造纸工艺157 680103 家具设计与制作158 680104 塑料成型159 680105 皮革工艺序号160 6802 包装类专业代码680106 钟表修理专业名称161 6803 印刷类162 680201680301包装设计与制作印刷媒体技术6804 纺织服装类163 680401 纺织技术与效劳164 680402 服装设计与工艺165 680403 丝绸工艺166 680404 针织工艺167 680405 数字化染整工艺序号 168专业代码 680406服装制作与生产治理专业名称69 食品药品与粮食大类6901 食品类169 690101 食品加工工艺 170 690102 酿酒工艺与技术 171 690103 民族食品加工技术6902 172690104药品与医疗器械类食品安全与检测技术173690201 制药技术应用 174 690202 生物制药工艺 175690203生物药物检验序号专业代码专业名称176 690204 药品食品检验177 690205 制药设备修理178 690206 医疗设备安装与维护179 690207 医疗器械修理与营销6903 粮食类180 690301 粮油和饲料加工技术181690302 粮油储运与检验技术70 交通运输大类7001 铁道运输类182 700101 铁道工程施工与维护183 700102 电力机车运用与检修序号专业代码专业名称184 700103 内燃机车运用与检修185 700104 铁道车辆运用与检修186 700105 电气化铁道供电187 700106 铁道信号施工与维护188 700107 铁道运输效劳189 700108 高速铁路乘务190 700109 铁道桥梁隧道施工与维护7002 道路运输类191 700201 道路与桥梁工程施工192 700202 大路养护与治理193 700203 交通运营效劳序号专业代码专业名称194 700204 交通工程机械运用与修理195 700205 汽车效劳与营销196 700206 汽车运用与修理197 700207 汽车车身修复198 700208 汽车美容与装潢199 700209 能源汽车运用与修理7003 水上运输类200 700301 船舶驾驶201 700302 船舶机工与水手202 700303 轮机维护与治理203 700304 邮轮乘务序号专业代码专业名称204 700305 水路运输效劳205 700306 港口机械运用与修理206 700307 外轮理货700308 工程潜水2077004 航空运输类208 700401 民航运输效劳209 700402 航空效劳210 700403 飞机设备修理211 700404 机场场务技术与治理7006 城市轨道交通类212 700601 城市轨道交通车辆运用与检修序号专业代码专业名称213 700602 城市轨道交通信号维护214 700603 城市轨道交通供电215700604 城市轨道交通运营效劳7007 邮政类216 700701 邮政快递运营217 700702 邮政快递安全技术218 700703 邮政通信效劳71电子与信息大类7101 电子信息类219 710101 电子信息技术220 710102 物联网技术应用序号专业代码专业名称221 710103 电子技术应用222 710104 电子材料与元器件制造223 710105 电子电器应用与修理224 710106 效劳机器人装配与维护7102 计算机类225 710201 计算机应用226 710202 计算机网络技术227 710203 软件与信息效劳228 710204 数字媒体技术应用229 710205 大数据技术应用230 710206 移动应用技术与效劳序号专业代码专业名称231 710207 网络信息安全232 710208 网络安防系统安装与维护233 710209 网站建设与治理234 710210 计算机平面设计235 710211 计算机与数码设备修理7103 通信类236 710301 现代通信技术应用237 710302 通信系统工程安装与维护238 710303 通信运营效劳7104 集成电路类239 710401 微电子技术与器件制造序号专业代码专业名称72医药卫生大类7202 护理类240 7203 药学类241 720221720301护理药剂7204 中医药类242 720401 中医243 720402 中医护理244 720403 中药245 720404 藏医医疗与藏药246 720405 维医医疗与维药序号专业代码专业名称247 720406 蒙医医疗与蒙药248 720407 中药制药249 720408 中医康复技术250 720409 中医养生保健251 720410 哈医医疗与哈药7205 医学技术类252 720501 医学检验技术253 720502 医学影像技术254 720503 医学生物技术255720504 口腔修复工艺7206 康复治疗类序号256 专业代码720601 康复技术专业名称257 720602 康复关心器具技术及应用7207 公共卫生与卫生治理类258 720701 卫生信息治理7208 安康治理与促进类259 720801 养分与保健260 720802 生殖安康治理261 720803 婴幼儿托育7209 眼视光类26273 财经商贸大类720901 眼视光与配镜序号7301 财政税务类2637302 金融类专业代码专业名称730101 纳税事务2647303 财务会计类730201 金融事务265 730301 会计事务7304 统计类266 730401 统计事务7305 经济贸易类267 730501 国际商务268 730502 效劳外包序号专业代码专业名称7306 工商治理类269 730601 连锁经营与治理270 730602 市场营销730603 客户信息效劳2717307 电子商务类272 730701 电子商务273 730702 跨境电子商务274 730703 移动商务275 730704 网络营销276 730705 直播电商效劳7308 物流类序号专业代码专业名称277 730801 物流效劳与治理278 730802 冷链物流效劳与治理279 730803 国际货运代理730804 物流设施运行与维护28074 旅游大类7401 旅游类281 740101 旅游效劳与治理282 740102 导游效劳283 740103 康养休闲旅游效劳284 740104 高星级饭店运营与治理285 740105 茶艺与茶营销序号专业代码专业名称286 740106 会展效劳与治理7402 餐饮类287 740201 中餐烹饪288 740202 西餐烹饪740203 中西面点28975 文化艺术大类7501 艺术设计类290 750101 艺术设计与制作291 750102 界面设计与制作292 750103 数字影像技术293 750104 皮革制品设计与制作序号专业代码专业名称294 750105 服装陈设与呈现设计295 750106 工艺美术296 750107 绘画297 750108 首饰设计与制作298 750109 动漫与玩耍设计299 750110 美发与形象设计300 750111 美容美体艺术301 750112 工艺品设计与制作7502 表演艺术类302 303 750201750202音乐表演舞蹈表演序号专业代码专业名称304 750203 戏曲表演305 750204 戏剧表演306 750205 曲艺表演307 750206 服装表演308 750207 杂技与魔术表演309 750208 木偶与皮影表演及制作310 750209 戏曲音乐311 750210 舞台艺术设计与制作312 750211 数字音乐制作313 750212 乐器修理与制作7503 民族文化艺术类序号专业代码专业名称314 750301 民族音乐与舞蹈315 750302 民族美术316 750303 民族服装与饰品317 750304 民族纺染织绣技艺318 750305 民间传统工艺319 750306 民族工艺品设计与制作7504 文化效劳类320 750401 社会文化艺术321 750402 文物保护技术322750403 图书档案数字化治理76 闻传播大类序号7601 闻出版类3237602 播送影视类专业代码专业名称760101 出版商务324 325 326 327 760201760202760203760204播音与主持播送影视节目制作影像与影视技术动漫与玩耍制作77训练与体育大类7701 训练类3287702 语言类770101 幼儿保育序号专业代码专业名称329 770201 商务英语330 770202 商务日语331 770203 商务德语332 770204 商务韩语333 770205 商务俄语334 770206 商务法语335 770207 商务泰语336 770208 商务阿拉伯语337 770209 旅游外语7703 体育类338 770301 体育设施治理与经营序号339 340 专业代码770302770303休闲体育效劳与治理运动训练专业名称78公安与司法大类7804 法律实务类3417807 安全防范类780401 法律事务342 780701 安全保卫效劳79公共治理与效劳大类7901 公共事业类343 790101 社会工作事务344 790102 社区公共事务治理序号专业代码专业名称345790103 社会福利事业治理7902 公共治理类346 790201 民政效劳347 790202 人力资源治理事务348 790203 社会保障事务349 790204 工商行政治理事务790205 产品质量监视检验3507903 公共效劳类351 790301 现代家政效劳与治理352 790302 才智安康养老效劳353 790303 老年人效劳与治理序号专业代码专业名称354 790304 殡葬效劳与治理355 790305 母婴照护7904 文秘类356 790401 文秘357 790402 行政事务助理358 790403 商务助理。

2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资班培训班80班花

2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资班培训班80班花

2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资班培训班80班花名表
2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资班培训班81班花名表
2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资班培训班82班花名表
2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资培训提高班43班花名表
2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资培训提高班44班花名表
2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资培训提高班45班花名表
2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资培训提高班46班花名表
2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资培训提高班47班花名表
2016年下半年山西省创业培训(SYB)师资培训提高班48班花名表。

职业高中工作总结和2024年工作计划5篇

职业高中工作总结和2024年工作计划5篇

职业高中工作总结和2024年工作计划5篇篇1===================一、引言在过去的一年里,我在职业高中担任教师职务,全面负责教育教学管理工作。

在校领导和同事的支持与帮助下,我顺利完成了各项任务。

在此,我对过去一年的工作进行总结,并提出未来的工作计划。

二、职业高中工作总结1. 教育教学工作过去一年,我围绕教育教学大纲,精心组织教学内容,注重理论与实践相结合的教学方法。

在授课过程中,我积极采用多媒体教学和互动教学的方式,提高了学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养学生的职业素养和实践能力,为学生未来的职业发展打下坚实的基础。

2. 学生管理工作在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心的管理理念,关注学生的成长和发展。

我积极组织各类活动,如技能竞赛、社会实践等,提高学生的综合素质。

同时,我还注重与学生的沟通交流,了解他们的思想动态和需求,为他们提供有效的帮助和支持。

3. 校企合作工作在校企合作方面,我积极与各大企业建立联系,开展校企合作项目。

通过校企合作,学生得到了更多的实践机会和职业技能培训,提高了他们的就业竞争力。

同时,企业也参与到学校的教育教学中,为我校的教育教学改革提供了宝贵的意见和建议。

三、存在的问题与不足1. 教育教学改革需进一步深化。

当前,职业教育面临着新的挑战和机遇,我需要不断更新教育教学理念,加强教育教学改革,提高教育教学质量。

2. 学生管理的精细化程度有待提高。

学生管理工作复杂且繁琐,我需要进一步细化学生管理流程,提高管理效率。

3. 校企合作需要进一步拓展。

虽然我在校企合作方面取得了一定的成绩,但还需要进一步拓展合作领域,提高合作效果。

1. 加强教育教学改革在2024年,我将进一步加强教育教学改革,更新教育教学理念,注重培养学生的职业素养和实践能力。

同时,我还将加强课程建设和教材开发,提高课程的针对性和实用性。

2. 提高学生管理的精细化程度针对学生管理工作的不足,我将进一步细化学生管理流程,建立科学的学生管理体系。

2024年中职招生工作总结

2024年中职招生工作总结
2、对进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入职高学校。
中职招生工作总结3
20xx年我校中职工取得了较好的成绩,能圆满完成县局下达的指标任务,本人也因此被单位推荐为中职招生工先进个人。现将本人在中职工中的点滴做法一总结汇报:
一、成立组织,加强领导
本人为校长,对中职招生工极为重视,在县局召开中职招生工会后,我校立即行动,积极响应,成立了查湾中心校中职招生工领导组,校长任组长,分管校长、教导主任为副组长,相关部门负责人、班主任为成员,把中职招生为招生工的重要方面,确保中职招生各项工能落到实处。
2、 明确职责
窦校长为中职招生第一责任人,初中部长为第二责任人。由初中部长负责组织中职招生相关工作。
3、 分解任务
根据潮南区教育局下达的20xx年中职招生计划数18人,根据各班初中毕业生人数,按比例将任务数分解到各个班级。
4、 加强宣传
⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。
以上是我校及我本人在职校招生中的一点做法,成绩只能代表过去,不足之处还很多,在今后工中,本人决心克服缺点,向高水平的学校和教师看齐,以争取更好的成绩,让我校职校招生工成为我校的一个工亮点。
中职招生工作总结4
不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:
3、多渠道、多形式加大招生宣传工作
俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有:

五年制高等职业教育专业点设置申报

五年制高等职业教育专业点设置申报

山东省五年制高等职业教育专业点设置申报表学校名称_____________________ (高职学校)________________________________________ (中职学校)专业名称计算机应用技术专业代码590101 (高职学校)计算机应用_______ 专业代码090100 (中职学校)联系人姓名__________ 电话0633—8172877 (高职学校)电子信箱 _______ (高职学校)姓名 _________________ 电话 ___________ (中职学校)电子信箱 ______________________________ (中职学校)申报时间___________________________________________山东省教育厅印制填表说明一、申报五年一贯制和三二连读专业均须填写此表。

申报学校须在封面加盖公章。

二、中等职业学校与高等职业学校联合举办三二连读专业应如实填写表格中全部内容;高等职业学校举办五年一贯制专业,应如实填写中职学校及专业基本情况以外的全部内容。

可加页。

三、每个申报专业分别填写,与其他资料合并成册,左侧装订,一式7 份。

装订顺序:(1)山东省五年制高等职业教育专业点设置申报表;(2)专业点设置论证报告(包括拟设专业的人才需求分析,专业点设置可行性论证);(3)专业人才培养方案(主要包括培养目标、课程设置及教学要求、教学进程表等);(4)三二连读联合办学协议;(5)其他相关材料。

四、举办五年一贯制的由高等职业学校报学校驻地市级教育行政部门,举办三二连读的由中等职业学校报学校驻地市级教育行政部门。

各市教育行政部门组织论证(省属职业学校举办为本行业服务且特色鲜明的五年制高等职业教育专业,也可由省直行业主管部门组织论证),提出设置意见并于每年9 月30 日之前报省教育厅(申报材料一式 6 份,其中职业教育与成人教育处5份、规划处1 份)、市教育行政部门留存 1 份。

某市中等职业学校布局调整和专业结构优化工作方案(最新)

某市中等职业学校布局调整和专业结构优化工作方案(最新)

某市中等职业学校布局调整和专业结构优化工作方案(最新)为贯彻落实《X壮族自治区人民政府办公厅关于中等职业学校布局调整和专业结构优化的指导意见》(C政办发〔C〕145号)(以下简称《意见》)精神,结合我市职业教育发展实际,制定我市中等职业学校(含技工学校)布局调整和专业结构优化工作方案。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针和党的十九大关于发展职业教育的有关精神,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,通过职业教育资源布局调整和专业结构优化,进一步巩固和提高我市中等职业教育质量和水平,提升职业教育服务经济社会发展的能力。

二、基本原则(一)政府主导,统筹规划。

各县(市、区)政府和市直各有关部门要严格按《意见》要求,将中等职业学校布局调整和专业结构优化工作作为提高职业教育办学水平的重要工作抓手,结合经济社会发展水平、就业需求和教育现状,认真统筹规划。

(二)深化改革,服务发展。

深化管理体制改革,整合优化中等职业教育资源,通过扶优汰劣,完善全市中等职业教育规模、数量、资源配置和结构布局,服务经济社会发展需求。

(三)整合资源,重在提升。

按照规模化、特色化实施中等职业学校布局调整和专业优化,整合职业教育资源,加强校企合作、产教融合,增强办学活力,扩大办学规模,提高办学效益。

(四)注重绩效,稳步推进。

布局调整和专业结构优化工作实行目标管理责任制,政府跟踪问效、督促检查。

要依据有关法律法规,规范程序,妥善处理和化解工作中出现的问题和矛盾,确保工作有序推进。

三、目标任务(一)学校布局调整和专业结构优化目标。

全市中等职业学校布局调整,围绕我市产业发展总体目标,进一步整合职业教育资源,加快发展现代职业教育,集中力量建设以品牌示范学校和特色学校为骨干的中等职业学校。

到X年底,全市中等职业学校(含技工学校)数量由目前的26所(其中:区直学校2所,市属学校24所;公办19所,民办7所)调减到21所(其中:区直学校2所,市属学校19所;公办14所,民办7所)。

凌云县职教中心办学思考与启示

凌云县职教中心办学思考与启示

向 , 重 内涵发展 , 力提高 教学质 量 , 注 努
并率先在 中职学校中提出对学生实行 封
闭 式 管 理 ,最 大 限度 避 免 了 社 会 不 良习 气 对 学 生 学 习 的 干 扰 ,学 生 集 中精 力 学
习, 习效果显著 。 学 学校每年选派参加 自 治区 、市举办 的各级 专业技能大赛 的学 生都荣获很好成绩 ,深 受各级领导 的肯 定, 在全市 同类学校排在 了前列。 凌云职校还与世 界 50强企业长期 0 合作 , 订单办学 , 每年毕业生 双证率和就 业率均达 9 %以上 , 8 毕业生供不应求 。 近 几年来学校招生人数及 在校生人数在万 人 口比例 中一直稳居全 市第 一。百色市 各县 ( ) 外市 、 区 及 外省 都有 初高 中毕 业 生到凌云职校就读 。而且学校 每年都超 额完 成各种培训任务 。凌云县 职教 中心
业 。学 校 现 有 在 校 生 1 2 5 2人 , 职 教 职 在 工人数为 4 人 。学校拥有 5 9 6个 工 位 的 电工电子实验实习室一个 、 5 有 6个 工 位 的钳工实习车间一个 、 化 实验室一个 、 生
市委 、 市政府职教攻坚发展 目标 , 2 1 到 00
年凌 云 职 校 的 教 师 应 达 13人 ,双 师 型 1 教师7 9人 。 再 次 , 生 难 度 大 , 当前 职 业 学 校 招 是
经济的腾飞带来 了希望。
学校开设有语言文学 、 律 、 务会 法 财 计 、 算机应用技术 、 师 、 游 服务 、 计 中 旅 电
控、 舞蹈类教师 , 缓解 了教师 队伍 紧缺的
问题 , 还 是 不 能 满 足 教 学需 求 。 百 色 但 按
子 商务 、 综合 高 中、 农村 机 电等 1 个专 1 业 ,其 中幼儿师 范、机 电设备安装与维 修、 计算 机应用 、 数控技术 应用为骨干专

四川省中等职业学校招生代码(2007年新编代码)(3)

四川省中等职业学校招生代码(2007年新编代码)(3)

四川省中等职业学校招生代码(2007年新编代码)(3)56065 四川省江油高级技工学校56067 江油长钢技工学校56068 绵阳市交通技工学校56069 四川长虹职业技术学校56071 工程物理研究院技工学校56072 四川省建筑技工学校56073 绵阳市机械电气工业技工学校56074 九洲电器集团有限公司技工学校56076 四川绵阳邮电技工学校56078 中国燃气涡轮研究院技工学校56079 绵阳灵通电气技工学校56080 四川省绵阳职业培训学院57001 四川信息职业技术学院57011 广元市利州中等专业学校57012 广元财经学校57013 广元师范学校57015 广元市经贸中等专业学校57016 广元经济管理学校57017 广元工贸学校57018 广元科技学校57025 广元市职业高级中学57026 苍溪县职业高级中学57027 剑阁县职业高级中学57028 剑阁县鹤龄职业高级中学57029 剑阁县武连职业高级中学57030 旺苍县职业高级中学57031 青川县职业高级中学57032 广元市城北职业高级中学57033 广元市河西职业高级中学57034 广元市元坝区职业高级中学57037 苍溪县实验中学57038 四川省广元市朝天职业中学57039 四川广元宝轮中学57041 四川核工业技工学校57042 广元电力职业技术学校57043 广元凤凰职业技术学校57051 广元无线电技工学校57053 四川水电高级技工学校57054 核工业821技工学校57055 四川广旺集团技工学校57059 广元市交通技工学校57060 广元市旺苍技工学校57061 广元机电技工学校58001 四川职业技术学院58005 遂宁市经济技术中等专业学校58006 四川省遂宁市职业中专学校58007 遂宁师范学校58009 遂宁市民进中等专业学校58015 射洪县职业中专校58016 射洪县太乙职业中学58017 遂宁桂花职业中学58018 遂宁安居职业高级中学58022 蓬溪县中等职业技术学校58023 大英县中等职业技术学校58024 遂宁市机电职业技术学校58028 射洪县理工职业技术学院59001 内江职业技术学院59005 内江铁路机械学校59006 四川省内江医科学校59007 隆昌幼儿师范学校59008 隆昌成人中等专业学校59011 内江市第一职业中学59012 内江市第二职业中学59013 内江市第三职业中学59014 内江市第六职业中学59015 资中县水南高级职业中学59016 资中县双龙职业中学59017 资中县鱼溪职业中学59018 威远县高级职业中学59019 威远县高石职业中学59020 隆昌县城关职业中学59021 隆昌县金墨职业中学59022 隆昌县石燕职业中学59031 内江市人才职业技术学校59033 内江市求是中学59034 内江市经济职业技术学校59038 内江科学技术学校59039 内江泰来职业学校59040 内江市信息工程学校59046 内江市奋发中等职业学校59048 威远县东方电子技术学校59049 内江市希望职业技术学校59050 内江四海职业技术学校59051 内江科技开发学校59061 内江职业培训学院59062 内江市技工学校59063 内江市川威技工学校59064 内江市交通技工学校59065 内江市粮食技工学校59066 内江市纺织工业技工学校60001 乐山职业技术学院60005 四川省技术监督学校60006 四川省医药学校60008 乐山市中区成人中专学校60009 乐山市五通桥区成人中等专业学校60011 乐山市第一职业中专学校60012 峨眉山市第一职业高级中学60013 乐山市体育职业中学60014 沙湾区职业高级中学60015 井研县职业高级中学60016 峨边县民族职业中学60017 马边县民族职业中学60019 夹江县云吟职业高级中学60020 犍为县职业高级中学60021 四川省乐山市竹根职业中学60022 沐川县职业高级中学60025 乐山市计算机学校60026 乐山市科学技术学校60027 乐山市金盾学校60028 乐山市大佛文武学校60029 乐山市育才旅游学校60030 乐山市现代经济管理学校60031 乐山市欣欣服装艺术学校60032 乐山市旅游学校60033 乐山市南岸职业学校60034 乐山市海棠职业学校60035 乐山市公共关系学校60036 乐山市阳光中等职业技术学校60037 峨眉山市旅游学校60038 乐山市中区振兴中等职业学校60040 乐山市中区育贤中等职业学校60041 乐山市现代生物技术学校60052 东风电机技工学校60053 乐山新世纪技工学校60054 乐山市劳动技工学校60056 乐山长征制药技术学校60057 青衣江技工学校60058 乐山市大成技工学校60059 乐山市嘉州技工学校61001 南充职业技术学院61006 南充市职工大学61011 四川省蚕丝学校61012 川北医学院附属医院护士学校61013 四川省南充卫生学校61014 四川省南充中等专业学校61015 南充师范学校61016 阆中师范学校61017 四川省南充外国语中等专业学校61018 四川省南充市旅游职业中专校61021 四川慧明中专学校61023 西充县成人中等专业学校61031 南充市建华职业中学61032 南充市潆溪高级职业中学61033 南充市高坪职业高级中学61035 南部县凌云职业高级中学61036 南部县升钟职业中学61037 四川省阆中江南高级职业中学61038 仪陇县柳垭职中61039 仪陇县职中61040 四川省营山职业高级中学61041 营山县老林职业中学61042 蓬安县巨龙职业中学61043 蓬安县济渡职业中学61044 四川省蓬安县职业技术学校61045 仪陇县扶轮育才职业学校61046 南充市嘉陵职业中学61047 西充县职业中学61048 南充市第二职业中专学校61053 南充计算机工程学校61054 南充电子工业学校61055 阆中市旅游学校61056 南充市华西中等职业技术学校61057 南充法律学校61058 阆中市南池职业技术学校61059 南充电子科技学校61060 南充理工学校61061 南充电子技术学校61066 南充市技工学校62001 宜宾职业技术学院62005 四川省核工业职工大学62011 四川省宜宾卫生学校62015 宜宾市第六中学62016 宜宾县柳嘉职业中学校62017 宜宾县高场职业中学校62018 南溪县职业中学校62019 江安县第二职业中学校62020 长宁县职业中学校62021 长宁县梅硐职业中学校62022 高县怀远职业中学校62023 高县沙河职业中学校62024 筠连县城南职业中学校62025 筠连县双泉职业中学校62026 珙县孝儿职业中学校62028 屏山县富荣职业中学校62029 四川省珙县职业高级中学62031 宜宾市商业职业中等专业学校62032 宜宾市工业职业中学校62033 宜宾市食品工业职业中学校62034 兴文职业技术学校62035 宜宾市中山职业技术学校62036 宜宾市三峡机电职业技术学校62037 宜宾三江职业技术学校62038 宜宾市远大职业技术学校62039 宜宾南亚电子职业技术学校62040 宜宾翠屏区电子职业技术学校62041 宜宾五洲职业技术学校62042 宜宾科普职业技术学校62043 宜宾市华神机电职业技术学校62044 宜宾市竹海职业技术学校62053 国营八一二厂技工学校62054 宜宾市技工学校62055 宜宾工程技术学校63001 广安职业技术学院63005 邻水县成人中等专业学校63011 广安区协兴职业中学63012 广安区观阁职业中学63013 武胜县万善职业中学63014 华蓥市天池职业中学63015 邻水县职业中学63016 邻水县兴仁职业中学63017 邻水县袁市职业中学63018 岳池县白庙职业中学63019 岳池县中和职业中学63020 武胜县职业中学63027 广安市川南文武学校63028 广安康泉文武学校63029 广安市川东文武学校63030 广安市嵩山少林文武学校63031 广安市电子技术职业学校63032 广安市东方文武学校[1][2][3][4]。

三好学生优秀学生干部-广西高校思政教育在线

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农亮14(二)中等职业学校(共540名)广西商业学校陈自雪黄镇涛潘梦婷曾雪英广西生态工程职业技术学院附属中等职业学校周子钰广西体育高等专科学校附属中等职业学校曾颖月广西百色农业学校蒙景辉黄国电广西工艺美术学校李燕兰广西右江民族商业学校冯福奎敖阿弟岑秀婉隆政君广西工贸职业技术学校覃巧玲广西梧州农业学校赵五妹吴远婷邹丽敏刘祥广西柳州畜牧兽医学校温尚君罗诗婕黄贵康广西建筑工程成人中等专业学校邱昭溽广西玉林农业学校朱宇薇黄家安许琼清李伟全朱金莲陈明超温彩榕广西烹饪学校15广西城市建设学校李俊博程上晋梁海梅林敏广西二轻工业管理学校刘镇晴广西桂林农业学校徐贤琼广西司法学校徐娇龙广西机电工业学校韦松韦肖平杨庭欧广西第一工业学校宾海玲杨白雪广西水产畜牧学校覃叙富李美玲黎金英谭冬妮广西医科大学附设护士学校秦园园广西中医学校梁雪玲王艳韦静雯蒙舟婷陈柳思广西艺术学校熊含妮广西艺术学院附属中等艺术学校黄靖淋广西警官学校16广西质量技术工程学校曾丽佳广西国际青年职业技术学校卢艳露广西广播电视学校赵海广西理工职业技术学校张正海谭献灵蒙金连曾开丽李继婷杨彬兰成金莲黄肖肖冯意媚谭芳梁海张玉秀钟芳萍蔡联鹏韦文定韦汉营唐帆黄胜森黄朝南广西职工体育运动技术学校邓楚彬广西交通运输学校杨光华黄登华施玉琼广西纺织工业学校冯文婷宾铭志韦捷妹郑雁广西银行学校钟历李婉彬廉春香陈升川阮雪梅黄曼欢翟万发广西机电工程学校黄柳程吴松友李盈蓓姚尹矜杜彩华刘志莹翁恭典颜建力赖伟良广西华侨学校蓝钇倩罗天成宋宁富杨声言沈家伶17广西物资学校梁水兰庞博柳覃东妮戴海婷罗德钊施港胡德庆吕青青广西工商学校农小龙农娇娇广西民族中等专业学校林木连农秋星广西梧州商贸学校黄敏谊杨小榄谢小鹅广西经贸职业技术学校韦嘉欣黄秋霞广西幼儿师范高等专科学校附属中等师范学校何颖慧广西钦州农业学校刘海燕许桂菲陈立坤李玉芬广西钦州商贸学校黄东妹莫婷婷陈秋燕广西体育运动学校刘新广西工业职业技术学院附属中等职业学校黄海恩蔡碧莲广西科技大学附属卫生学校罗丽冰吴桃杏杨航丽邓玉彬广西机械高级技工学校:18蒋巨阳、赵天郎、彭康文、丘德怀、莫丽萍、梁钰林、岑官、郑霜、何飞龙、张毅、潘君拥、韦雪慧广西石化高级技工学校:方欣、唐小力、程小萍、卢尚文、黄文、阮松、韦文莲甘海媚、黄碧君、陈亚莲广西交通高级技工学校:陈国有、胡梅、黄伟业、黄雪钧、刘永祥、蒙坚杰、钱蓬、秦家旺广西商业高级技工学校:秦文彬周林香唐小玉蒋莹莹王一朗梁秀观何玉桂广西轻工高级技工学校:黄华乐丰薇周玉彬刘丽婷广西南宁高级技工学校:周泽楷、韦佳坡、勾荣光、杨艺珍、陈楚才、吴昌明、沈维琪、曾慧香、麻冬兰、李萍桂林高级技工学校:范双佳、黄春香、宁珺广西经贸高级技工学校:徐经络廖孔胜陆清华黄龙柱陈家杰王伟冲广西玉林高级技工学校:杨金胜、张玉旺、王佳慧、梁洁琳、陈梦圆广西贺州高级技工学校:何华益、李煜、肖双兰广西电子高级技工学校:方钧锋、林奕烨、覃金玲、韦丽丽、苏洁铃、陈勇华、林时成广西工贸高级技工学校(原广西玉林商贸技工学校):李烈熊庞思叶陈桂兰19广西商贸技工学校:梁雪梅关芳芳谭念婷刘纯广西二轻技工学校:黄庆龄黄凤婷林姬余广西柳州商贸技工学校:曹寒义覃梅芬张家敏广西桂林商贸旅游技工学校:黄青云傅进生董娇广西公路技工学校:杨丽恒广西柳州化工技工学校:伍思微广西华南烹饪职业技能培训学校:陈威广西柳州商业技工学校:欧秦威广西新闻出版技工学校:卢艾青广西动力技工学校:唐秀杰广西建筑材料工业技工学校:易莹禤小静中国石油天然气第六建设公司技工学校:李坤柳州市技工学校:韦燕芬韦江萍唐素娟柳州市汽车运输技工学校:韦仕东侯怡韦丽贵桂林交通技工学校:钟林军桂林市第二技工学校:秦藏福罗如云徐少钦梧州市机电技工学校:练焕玲来宾市技工学校:冼祖杰南宁市(共49名)苏荧蒋力李大富陆夏芯宁嘉贤农琪莉钟培相钟将叶雄雄罗俏红农彩霞黄英明周海银徐日钊戚群群韦燕清杨贤芳蔡宁邱静何振泉杨佳禧钟兴璐黄丽丽廖丽颜马红梅刘琼方蒙月玲黄可韦小娜胡青新陈桂华梁雪飞方秋妹万敏杨金兰20陆滨钊陈维龙李映霖韦海敬杨沐珍潘万滢姚妹思朱易梅陆婷婷赵琦琳李球综刘幼春晏桂兰潘俊峰柳州市(共21名)陈科先李志韦春萍颜强任蒙安萍韦秋轩郭诗诗李晓洪罗仪石日香何灿坚胡策鑫覃小冬覃夏连冯春秀覃树彬韦玉冬张钰琪唐行石花福吴特谋桂林市(共21名)刘鹏梁清莫尤馗王斌杨贤勇李欢欢谭佳新莫小平黄愉李鹏珍张丹廖云敏黄雯俸吉艳蒋佳唐俊敏李居信赵雅婷韦灏李金凤谭显凤梧州市(共31名)练东生邱展鹏邓洁梅李孟兰甘天娇廖金承廖婉婷邱玉洁徐云罗爱华孔丽飞陈丽颖庞雪萍赖志群钟洁连周春月黎德宝黎明焕羽炳林李卓然李观德李保洁罗秋冰高凤婴李炎霖莫人源韦乐欢黎柱梅聂清松梁祖兴李代福北海市(共22名)罗光晴花春萍宁丹丹谭莉文陈红清梁琼陈芷莹禤彦伶廖佰伟陈家兴庞丽珍陈丽鲜李军宏徐宁檀志王华丽陈嘉郑远萧陈杨文李刚叶小玲叶静防城港市(共2名)杨志豪沈名胜钦州市(共20名)21谢文娟潘田曾路生陆安娟陈家喜赖君婷陈婷黎建美吴联钢苏欣芸劳善钰宁思诚张金凤方步梅陈仕好宁窍新王思翠黎朝禾夏蓉刘小雪贵港市(共21名)陈焕迅覃欣李剑梁东昇黄紫萍蒋桂翠李芳芳廖宝经林聪赖业芳戚靖辉黄思红何甘鋆曾慧娜莫金海朱桂林吴美芝李军胜覃海连陈海玲梁海洪玉林市(共33名)周玉婷梁军业袁志鹏庞乐乐黄国妮冼彩勤甘秀月叶甜支梅梅林华雪张霞李志勇阮玲玲刘城玲梁金玲池勇春黄楚淞李秋荣冯光焕黄玉梅欧阳传李国佐梁嘉欣李叶文孙宇超李思瑾陀林锋覃绳伟黄钟连张靖娟唐春摇秦琪瑛张冬妹百色市(共20名)林元慧代小玲黄美西梁定值王新虎方芳黄金凤陆海黄秀聪向秀聪杨秀党陆玉在黄美桃陆春秋凌艳萍施啟翠罗元彩陆美师李路群吴婷艳贺州市(共16名)李美思彭及周刘美媛柳雪兰高康钟华欣江雪兰朱火清陈金香岑金青魏香瑛虞素莲蒋婷李正梅朱祥文刘桂香河池市(共17名)覃荣波黄华广黄秋霞黄大凯韦丽芳杨秋艳韦春苗韦艳娥韦柱梁晨黄云邓海芳田金相韦杏暖22韦桂柳李婷廖柳燕来宾市(共10名)何深发黎鹏鲜陈娜蓝英豪黄永察韦佳谭雲黄田雅陈全亿覃归艳崇左市(共7名)农云婷莫淏文卢冰荃方晓萍闭元臻赵娇娇黄东嫦(四)高等学校(756名)1.广西大学(39人)林波刘珊珊马剑豪莫凯洋吴啸宇胡静吴成阳马俊生黄爽爽黄凡玲王娟彭秀清邓汝宇肖坚曹宁李晓欣黄丹怡唐一仙郝博超杨海韦晓妮李秋实谢秋云王玉丁肖助力李莉谢永泽黄美娜周继续潘卫平徐明津李盛谭梦超蔡琦张政崔鑫姜庆玲卢颖李勇图2.广西师范大学(27人)宫浩源胡诗钟尉今张恬周苏靖曾晖艳李珂赵丽淑廖夏梅许俊平王灿然陈芝君荣宇婷张盼盼罗怡宁徐玉婷缪秋麦陈基婵宾津婵黄舒曼左俏李赏高羚毛莉花陆叶宗鸣欧阳纯3.广西医科大学(16人)王翰林宋倩谢婷婷张瑞史倩雯谢志波梁太珍朱思婷覃凤翔罗小红王志玲谢元喜万伊航褚桐苇王言焱王现涛4.广西民族大学(19人)23。

2024年中职学校招生工作总结(2篇)

2024年中职学校招生工作总结(2篇)

2024年中职学校招生工作总结在2024年的中职学校招生工作中,我们注重综合素质培养,积极推动学生全面发展。

通过广泛宣传、精心组织和科学设计的招生工作,取得了一定的成绩。

以下是本次招生工作的总结。

一、明确招生方向和目标在招生工作开始之前,学校确定了招生方向和目标。

我们旨在培养具有创新精神和实践能力的学生,招收高素质的初中毕业生,并鼓励优秀的中职生继续深造。

二、加强学校宣传为了提高学校的知名度和美誉度,我们组织了一系列宣传活动。

包括校园开放日、新闻发布会、社区宣传和广告投放等。

通过这些活动,我们成功地吸引了更多家长和学生的关注。

三、招生政策和招生计划的制定根据市教育局的要求,我们制定了招生政策和招生计划。

我们特别关注乡村学生和特殊群体的招生,并提供相应的政策支持。

同时,我们也积极开展多样化的招生形式,比如面试、特长生录取和综合评价等。

四、优化招生流程和配套措施为了提高招生工作的效率和质量,我们优化了招生流程和配套措施。

通过使用信息化技术,我们实现了在线报名和招生信息查询。

同时,我们也加强了招生人员的培训,提高了他们的服务意识和能力。

五、加强与中小学的合作为了提前了解学生的综合素质和兴趣特长,我们加强了与中小学的合作。

与中小学老师进行了多次座谈会和交流活动,了解学生的学习情况和兴趣发展方向。

这样可以更好地进行学生招生工作的准确评估和定向引导。

六、招生宣讲和咨询服务通过组织招生宣讲和咨询服务活动,我们及时解答家长和学生的疑问,提供专业的招生指导。

同时,我们还积极与社区机构和招聘企业合作,为学生提供实习和就业机会。

七、加强后续跟踪和评估招生工作结束后,我们还继续加强对学生的跟踪和评估。

通过与企业和社会的合作,我们评估学生的学习效果和就业情况,并及时调整教育教学的方向和内容。

总的来说,2024年的中职学校招生工作取得了一定的成绩。

我们始终坚持以学生为中心,注重学生的全面发展和个性特长的培养。

通过加强与中小学和社会的合作,我们实现了学生招生和就业的有效对接。

凌云职业技术教育中心新校区规划设计分析

凌云职业技术教育中心新校区规划设计分析

凌云职业技术教育中心新校区规划设计分析摘要:本文以凌云职业技术教育中心新校区规划设计为例,介绍了其规划主题、规划布局、交通组织、校园空间及建筑风格、校园景观,探讨如何利用现有环境、做到与山水相融,合理组织校园空间,以此提高校园规划设计的技术含量,形成具有特色的现代化校园环境。

关键词:职业教育;生态环境;校园规划设计1、引言随着社会经济的发展,高级技术职业人才在人才市场中供不应求,在经济发展较快的地区已出现高级技工难招聘的现象。

在这个背景下,越来越多的职业教育学院出现在全国各地应运而生。

新时期教育的内涵由传统的侧重知识技能传授,逐步向尊重学生的主体地位和主动精神、教与学并重、知识传授与身心全面发展并行的素质教育转化[1]。

职业教育模式也由以往的学院式教育变成以政府为主导的就业导向。

校园规划设计应在与整体环境相协调的前提下,创造出多层次、多元化的校园空间,体现出鲜明个性与校园文化的特点,给人们反应出现代教育的多元化的特点,让外界的人们一眼就能感觉到校园气息。

这就是校园规划设计的目标。

笔者结合凌云县职业技术教育中心新校区的规划设计实例,初步探讨职业教育学校规划设计的心得。

2、项目背景及项目概况凌云县位于广西西北部,云贵高原东南边缘,距首府南宁360公里。

东连凤山县、巴马县,西接田林县,南邻右江区,北与乐业县枕连。

凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。

至今已有30多年的办学历史。

凌云职业技术教育中心新校区位于凌云县云台山南地块西北角,整个校区教学用地约4公顷,另有与凌云体育中心共用体育场,室外球场面积约3.8公顷。

校区建设内容有一期的教学楼(建筑面积5500㎡,5层),学生宿舍(建筑面积5600㎡,6层),食堂(建筑面积2400㎡,2层);二期的综合楼,实训楼,总建筑面积约23000㎡,此外还为今后扩建学生宿舍及教师公寓预留了空地。

凌云县志

凌云县志

凌云县志(凌云县职业技术教育中心1994年~2005年)凌云县职业技术教育中心的前身为凌云县农业中学,后改为凌云县职业中学和凌云师范(后改为凌云县进修学校)1994年创办了广西轻工技校凌云分校,当年招收了维修电工、机修、食品加工与检验3个教学班,同年还和广西农垦职大中专部联合办学招了两个茶叶中专班、开创了广西联合办学的先河,当年还招了两个职高班,成为广西万人口比例中招生人数最多的县职中。

1995年11月经教育厅发文更名为百色地区凌云县中等职业技术学校,取得了中专办学和办证资格,1996年9月开始招中专幼师专业,1996年3月广西区党委原副书记丁廷模到学校视察,并为职校留下了“建设家乡、教育为本”的墨宝。

1998年11月经县人民政府研究决定,将县中等职校、县教师进修学校、县成人中专、县壮文学校、广西轻工技校凌云分校5校合并成立了凌云县职业技术教育中心,时任县人民政府分管教育的副县长施治忠任校长,学校办学得到前所未有的重视,从此,学校的办学规模不断扩大,每年都能招到全日制中专生130~150人,2004年学校被评为广西中等职业学校合格学校,从2005年开始全日制中专招生逐渐回升,并开始有外县籍的初、高中毕业生前来就读,在校的全日制学生达到500多人,每年都能完成上级下达的招生任务,2005年学校被自治区认定为广西贫困村劳动力转移就业培训基地,同时承担了“西发项目”培训,从此开始了全县大面积农民工技能培训和全县中、小学教师继续教育培训任务,年培训达到5000多人次,在百色同类学校成为一面职业教育办学的旗帜,为后来学校成为全区职校的示范中专和获得全区职教攻坚先进单位、全区招生先进单位等,现有全日制在校生1951人(其中一年级1067人、二年级567人、三年级317人),开设专业有学前教育(区示范专业)、机电、数控、汽修、茶叶、旅游等12个专业,办学规模成为全区职业教育的一块名片打下基础。

2024年中高职一体化总结标准范本(2篇)

2024年中高职一体化总结标准范本(2篇)

2024年中高职一体化总结标准范本____年中高职一体化总结尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!____年,是我们学校中职和高职一体化改革的元年。

这一年,我们经历了从传统的中职与高职分割的教育模式向一体化的教育模式转变的历程。

在这一年里,我们面临了各种挑战和困难,但也积累了许多宝贵的经验和成果。

首先,通过一体化教育模式的实施,我们学校的教育质量得到了明显提升。

以往的中职和高职教育存在的问题是学生的学习方向单一,缺乏灵活性和创新性。

而通过一体化改革,学校可以为学生提供更多的学习选择和发展机会,使他们能够更好地发挥自己的特长和潜力。

同时,一体化的教育模式还可以提供更全面的课程设置和资源整合,帮助学生更好地掌握所学知识和技能。

其次,在一体化教育模式下,中职和高职学生之间的交流合作得到了加强。

以往的中职和高职教育往往是孤立的,学生之间缺乏交流和合作的机会。

而在一体化的教育模式下,学生们不仅可以共同上课,还可以组织各种活动和项目,共同学习和实践。

这种交流和合作不仅有助于学生们相互学习,还能够培养他们的团队合作意识和创新精神。

再次,一体化教育模式还能够提高学生的就业竞争力。

在传统的中职与高职分割的教育模式下,中职学生往往被认为技术水平较低,难以找到理想的工作。

而通过一体化改革,中职学生可以接触到更广泛的知识和技能,提高自己的综合素质,从而增加就业机会。

此外,一体化的教育模式还鼓励学生创新思维和实践能力的培养,这对于他们未来的就业和创业都有着重要的意义。

当然,在一体化改革中也存在一些问题和困难。

首先,师资力量的不足是一个现实的问题。

由于一体化教育需要更多的教师资源,但目前我们学校的教师队伍配置不足,很难满足学生的需求。

其次,学生的选择困难问题也需要解决。

由于一体化教育提供了更多的学习选择,学生往往面临选择的困难。

因此,我们需要进一步完善选课和指导机制,帮助学生更好地选择适合自己的学习方向。

此外,在一体化教育过程中,我们还需要改进评价和考核体系,以更好地评估学生的综合素质和能力。

2024年中高职一体化总结(2篇)

2024年中高职一体化总结(2篇)

2024年中高职一体化总结____年中高职一体化总结随着社会的不断发展和教育改革的推进,中高职一体化教育成为了教育界的热门话题。

____年,中高职一体化教育经过了几年的试点和探索,在全国范围内得到了广泛的推广和应用。

在这一年里,我校也积极探索中高职一体化教育的新模式,并取得了一定的成效。

在这里,我将对我校____年中高职一体化教育进行总结和分析。

____年是我校中高职一体化教育的第五个年头,经过了四年的不断改进和完善,我们取得了一些较为显著的成绩。

首先,在课程设置方面,我们以职业能力培养为中心,根据行业需求和学生特点,针对性地开设了一系列的职业课程。

这些课程不仅注重理论知识的传授,更注重实践能力的培养,通过实践操作、实验实训等形式,将理论知识与实际应用相结合,培养出一大批具备实际能力的毕业生。

其次,在教学方法和手段方面,我们大力推进教育信息化建设。

通过引进先进的教育技术设备和资源,改善教学环境,提高教学效果。

我们注重通过网络平台、在线课堂等方式,拓宽学生的学习渠道,丰富学习内容,提高学生的学习兴趣和主动性。

同时,我们也重视学生的综合素质培养,采用多种评价方式,全面评价学生的学习成果和能力水平。

此外,在实践教学方面,我们积极推动校企合作,与相关企事业单位合作,建立实习基地和实训中心,提供实践教学的场所和机会。

学生通过实习实训,不仅能够提前接触和了解职业岗位的工作内容和要求,还能够亲自参与生产、服务等实际工作,提高实际操作能力和解决问题的能力。

此外,我们还积极推动学生的创新创业意识和能力培养。

鼓励学生参与各类创新创业活动,提供创业支持和资源,培养学生的创新思维和创业精神。

我们组织了一系列的创新创业竞赛和活动,通过实际操作和比赛,锻炼学生的动手能力、团队协作能力和创新能力。

总之,____年,我校中高职一体化教育取得了明显的成效。

学校根据社会需求和学生特点,改进了课程设置和教学方法,加强了实践教学和创新创业教育,培养出一大批具备实际能力和创新创业能力的毕业生。

舞蹈实验实训教学指导

舞蹈实验实训教学指导

《舞蹈》实验(实训)2018年9月简要说明学前教育与管理专业的学生作为未来的少儿教师,要不停提升自己的素质,一定增强自己的艺术涵养,舞蹈作为素质教育的重要构成部分,是学前教育与管理专业学生未来从事学前教育工作必不行少的职业技术。

中等职业学校学前教育专业的舞蹈教课与艺术院校专业训练不一样,学生所掌握舞蹈的基础理论知识与舞蹈的基本技术,主假如作为从事少儿教育工作,而不是培育舞蹈演员,在实现提升学生自己艺术素质和进行职业训练两重目标的过程中,应增强舞蹈重要性的认识,增强舞蹈基本功的训练,培育舞蹈的创新意识。

在学习舞蹈的过程中,充足发挥学生的主体作用,教师帮助和启迪学生学会学习舞蹈的方法和对舞蹈的创编,并学会评论自己的学习成效。

舞蹈实验(实训)教课指导书是少儿教育与管理专业学生应掌握的一门专业课教材,其特色是系统性、课操作性、细节性、兴趣性较强,合适我校现阶段学生的年纪特色和我校所处的地区性特色(比如:敖溪花灯,余庆高矮人舞等)。

在编写本教材时总结了一些教课经验,尽量做到简单了然,让学生能快速的上手,掌握动作和动作特色,充足发挥学生的主动性和创建力。

所以,本指导书主要从舞蹈的基本训练(基本功)、名族民间舞蹈及创编、少儿舞蹈及创编三大方面下手,浅易易懂的解说训练的目的、内容、注意事项和训练的查核标准,使少儿教育专业的学生能在规定的时间内达成各个项目的训练。

目录实验一理论部分实验目的实验内容实验步骤实验安排实验纪律及注意事项考查方法及标准实验二理论部分实验目的实验内容实验步骤实验安排实验纪律及注意事项考查方法及标准实验三理论部分实验目的实验内容实验步骤实验安排实验纪律及注意事项考查方法及标准实验四理论部分实验目的实验内容实验步骤实验安排实验纪律及注意事项考查方法及标准实验五理论部分实验目的实验内容实验步骤实验安排实验纪律及注意事项考查方法及标准参照文件一、课程实训的目的本实训课程教课以简单了然、平常易懂为出发点,联合学生的特色,在实训过程中对学生进行综合训练。

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凌云中等职业技术学校
凌云县中等职业技术学校
学前教育专业人才培养方案与课程体系
一、类别、学制、招生对象
类别:文化教育类
学制:三年(2+1模式)
招生对象:应届、历届初中毕业生和具有同等学历的社会人员。

二、培养目标
本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握从事幼儿园教育必需的文化科学知识,具备良好的艺术技能,初步了解学前教育基本原理和实践方法,基本能够胜任幼儿园保教工作,并在学前教育专业提升及管理能力方面有可持续发展的中专层次、应用型、技术型专业人才。

三、培养规格要求和知识、技能、素质结构
(一)专业综合素质要求
1.热爱祖国,掌握正确的政治思想观点,树立科学的世界观、人生观。

热爱学前教育事业,热爱儿童,具有良好的行为习惯和道德认识。

2.具有良好的生活、卫生习惯和体育锻炼习惯,身体健康,达到国家中学生(中专/中职)体质健康合格标准。

3.具有良好的个性心理品质和积极向上的生活态度,具有一定的艺术修养、审美情趣。

4.具有一定的沟通、协调、合作能力。

5.具有一定的自我学习能力,能够适应学前教育专科以上层次或相关专业(方向)的学习和实践,在知识、技能、能力等方面有可持续发展。

(二)专业岗位知识要求
1.了解幼儿教育国家政策、法律法规,了解幼儿教育发展动态。

2.掌握较全面的基础文化知识和基本的教育理论知识,初步树立正确的儿童观和教育观。

3.具备基础的计算机和英语知识。

(三)专业岗位技能要求
1.具有基本的口语表达能力,较好地运用一定方法和技巧进行儿童故事讲述。

2.具有基本的音乐、舞蹈、美术等艺术感受力、理解力和表现力。

3.具有从事幼儿园保育、教育的必备基本技能;具有开展各种教育活动的设计、组织、指导能力;具有一定的班级管理能力、园务管理能力。

(四)专业核心能力要求
掌握幼儿教育知识和技能、根据幼儿教育原理、运用幼儿教育方法来组织幼儿园保教活动,基本做到班级管理有序,师幼互动合理。

(五)专业证书要求
1.普通话水二级乙等资格证书。

(自治区级)
2.幼教基本功考核合格证。

(校级)
3.幼儿教育中专毕业证。

(校级)
四、就业面向
本专业毕业生适宜从事幼儿园教师、社区幼教机构工作人员、儿童社会工作者等职业,也为学前教育专业本科和大专层次学校培养优质生源。

五、专业主干课程简介
(一)教育理论课程
1.幼儿卫生与保健
本课程主要通过对幼儿生理特点的分析、结合幼儿园保育工作要求,让学生了解幼儿园卫生保健工作的基本性质、目的和任务,明确幼儿园卫生保育工作的意义,掌握幼儿园一日活动环节安排的基本知识和技能。

2.幼儿心理学
本课程主要通过对幼儿心理特点的分析、结合幼儿园保教工作要求,指导学生初步运用相关知识技能。

通过了解幼儿园心理保健工作的基本性质、目的和任务,明确幼儿园心理卫生保健工作的意义。

3.幼儿教育学
本课程主要通过对幼儿教育原理的分析、结合幼儿园保教工作要求,指导学生初步运用相关知识技能。

通过了解幼儿园心理保健工作的基本性质、目的和任务,明确幼儿园心理卫生保健工作的意义。

(二)教育技能课程
1.幼儿教师基本技能与训练
讲练结合,指导学生初步掌握幼儿园保教工作所需的观察与记录、活动计划制定、教案规范格式与要求等。

2.幼儿园游戏活动入门
讲授幼儿园游戏的基本理论、游戏指导的基本方法与基本技能,内容涉及幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、集体娱乐游戏,以及0~2岁婴幼儿游戏等内容。

在实践练习中初步树立“游戏是幼儿的基本活动”的意识,初步能够组织简单的游戏活动。

3.幼儿园教育活动设计与指导
讲授幼儿园健康、语言、科学、艺术、社会领域教育活动的基本原理、基本模式、基本程序及指导要点,使学生掌握幼儿园五领域教育活动设计、组织和指导的方法。

4.教师口语
本课程是幼儿教育专业的一门基本技能技巧课,属于专业技能必修课。

是培养学生在教育、教学过程中运用规范的语言的实践性很强的课程。

从训练科目的角度,分为普通话训练、一般交际口语训练和教师职业口语训练三部分。

5.儿童文学
本课程讲授儿童文学的基本理论,以能力为本位,以儿童文学基础知识的传授和实践能力培养为重点,注重学生的发展需求,提高学生的文学素养和儿童文学修养,使学生能够理解儿童文学特别是幼儿期幼儿文学的特点,扩大学生关于幼儿文学的知识面和阅读面;培养
学生分析和鉴赏现代儿童文学作品的能力,基本能够做到独立分析中短篇儿童文学作品(儿歌、儿童诗、故事、小说、童话、寓言、散文)的思想内容和艺术特色的基本方法,能够针对作品的形式特点,撰写简要的评论;初步学会儿歌、短小故事和童话;基本掌握儿童故事讲述的技巧,促进学生幼儿园教育教学活动的组织实施能力的提高。

6.乐理与视唱练耳
本课程是幼儿教育专业的一门基本技能技巧课,属于专业技能必修课。

学习音乐基础知识,训练读谱方法、音乐听觉、唱歌准确性等技能,使学生了解音乐的基本原理、音高记谱法则、音程和弦的构成、调式调性等方面的基本知识;掌握学习音乐的方法和能力,为学生进一步学习其它音乐科目奠定基础。

7.声乐
本课程是幼儿教育专业的一门基本技能技巧课,属于专业技能必修课。

培养学生了解科学的、艺术的发声原理、呼吸方法、共鸣技术、咬字吐字的要领等。

在掌握正确的歌唱方法的基础上培养学生的演唱技巧、表演能力、欣赏水平。

8.钢琴
本课程是幼儿教育专业的一门基本技能技巧课,属于专业技能必修课。

本课程要求学生了解钢琴的基本演奏方法;钢琴和声的基本知识;掌握弹奏钢琴的基本技能;具备较熟练的音乐演奏能力。

指导有条件的学生在掌握键盘乐器演奏的技能技巧基础上努力达到一定的级别,增强艺术实践能力。

9.舞蹈
本课程是幼儿教育专业的一门基本技能技巧课,属于专业技能必修课。

培养学生在舞蹈方面的基本技能技巧,并在此基础上进一步培养学生结合幼儿生活、情趣及身心特点以及幼教特点对儿童舞蹈基本动作进行创编的能力。

10.美术(含绘画、手工)
本课程是幼儿教育专业的一门基本技能技巧课,属于专业技能必修课。

主要讲授美术基础知识和基本技能;培养学生对美术的兴趣与爱好、健康的审美情趣和初步的审美能力;培养学生具备一定的观察能力、感受能力、想像能力及创造能力。

11.书法
本课程是幼儿教育专业的一门基本技能技巧课,属于专业技能必修课。

要求学生了解书法的风格特点和艺术规律,掌握书写工具的性能,通过练习,使学生基本掌握毛笔字楷书和行书和书写技法,初步掌握硬笔书写的基础规律和要求。

12.排练课
本课程是幼儿教育专业的一门综合技能技巧课,属于专业选修课。

指导学生运用多种知识和技能,尝试编排小型节目、主持活动、策略活动等,培养学生艺术综合能力。

六、主要实践教学环节
(一)技能训练。

根据各课程实践教学大纲,提出训练的任务,组织学生在校内、外实践过程中进行实际训练,包括艺术、体育及幼教技能。

(二)见习实习。

第1、2、3、4学期安排各类见习实习进行,包括:参观调查、实际考察学前教育现状和发展趋势以及学前儿童身心发展状况,保育教育见习、实习,学前教育科研实践,为幼儿园创设环境、制作教具玩具、组织文艺表演活动等。

(三)毕业实习及顶岗实习。

第5、6学期进行。

要求学生运用教育原理较好地掌握幼儿园各教学环节的组织指导方法。

(四)社会实践。

在寒暑假或双休日进行,组织艺术采购、幼教宣传、咨询,进行社会调查和教育调查等多种形式的社会实践活动。

为学生创造一切可能实践的条件,如让学生参加各种艺术技能比赛,让学生为学校宣传栏、校报做排版设计,让学生协助举办学校、社区各种艺术活动等。

七、成绩考核
(一)文化、艺体、幼教理论课程考核包括考试和考查,成绩均采用百分制。

(二)幼儿教育专业技能考试按照《凌云县职业技术教育中心学前教育专业学生基本功考核方案(试行)》进行。

(三)成绩不合格者按照《广西中职学校学籍管理规定》进行。

八、毕业规定
本专业学生达到以下规定,准予毕业,发给中专毕业证书。

1.达到人才培养所规定的德、智、体、美、劳等规格要求,修满课程计划所规定的所有课程,成绩合格。

2.参加各项基本功考核,成绩合格。

3.毕业见习实习按要求完成,成绩合格。

九、课程设置及学时安排(详见附表)
凌云县职业技术教育中心
学前教育专业教学计划
注:幼儿教师口语第一、二学期教材为《普通话培训与测试》。

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