八年级语文上册 3.9 纪念白求恩练习题 语文版(含答案)
语文版八年级上册语文第三单元测试卷及答案
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语文版八年级上册语文第三单元测试卷及答案语文版八年级上册语文第三单元测试卷及答案一、积累与应用(30分)1.课文内容默写。
(3分)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个的人,一个的人,一个的人,一个的人,一个的人。
(《纪念白求恩》2.根据拼音写出汉字,给加点字注音。
(3分)①报刊上使用的语言更要认真推敲,反复zhēnzhuó,不要以讹传讹()。
②那仁人志士的忧国忧民,那诸圣诸佛的悲天悯()人,虽说他是一辈子感受苦痛,也都可以。
③他们宁愿xún规dǎo矩,落个疲惫不堪。
3.下列句子中画线成语运用恰当的一项是()。
(2分)A.在学习上,我们一定要专心致志,不能麻木不仁。
B.他意志坚强,遇到挫折总是不以为然,敢于迎难而上。
C.作为家长,他把全部希望寄托在儿子身上,教育儿子可谓良苦用心。
D.他昨天不在场,对这件事的经过一窃不通,你们就不要过问啦。
4.把下面例句改为否定句而意思不变,表达正确的一项是()(2分)例句:谁都认为他是一个英雄。
A.没有谁认为他是一个英雄。
B.没有谁不认为他是一个英雄。
C.没有谁不认为他不是一个英雄。
D.谁都不得不认为他不是一个英雄。
5.常识填空。
(5分)①生活常常会引发人们的思考。
把自己思考的结果写出来,或阐明观点,或,或,这样的文章叫。
②议论文有三要素:、、。
③《谈语言》的作者是中国著名的家。
④《最苦与最乐》作者是近代、学者。
6.解释下列句子的意思。
(任选两题,多做如正确加分)(4+4分)①任重而道远。
②死而后已,不亦远乎?③无入而不自得。
④君子有终身之忧。
7.下面各句中的“懒汉”,分别指代现实生活中的哪一类人?(3分)①许多重要的规则和定理都是懒汉想出来。
()②发现万有引律的人准是懒汉。
()③如果某些懒汉不曾建立“2+2=4”的规则,我们的生活将会遇到多复杂的局面,将会碰到多少令人筋疲力尽的麻烦!()8.根据你平常积累,写出一个与“无影无踪”意思相近的成语:。
八年级语文上册 第3单元 9《纪念白求恩》学案 (新版)语文版
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9.纪念白求恩学习目标1.掌握“殉职、热忱、拈轻怕重、漠不关心、精益求精、见异思迁、鄙薄”等词的读音和词义。
2.学习本文叙议结合,以议为主的写法和对比手法,并理解其作用。
3.有感情朗读课文,学习白求恩共产主义精神,培养学生高尚的道德情操和无私奉献的高贵品质学法指导初读课文,梳理全文思路,把握作者的观点态度,学习本文的论证方法,感受文章语言的说服力和感染力。
自主学习1.知识链接关于白求恩:白求恩,伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,国际主义战士,著名的胸外科医师。
加拿大安大略省格雷文赫斯特镇人。
出身于牧师家庭。
青年时代,当过轮船侍者、伐木工、小学教员、记者。
1916年毕业于多伦多大学医学院,获学士学位。
曾在欧美一些国家观摩、实习,在英国和加拿大担任过上尉军医、外科主任。
1922年被录取为英国皇家外科医学会会员。
1933年被聘为加拿大联邦和地方政府卫生部门的顾问。
1935年被选为美国胸外科学会会员、理事。
他的胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享有盛名。
中国抗日战争爆发后,他受加拿大共产党和美国共产党的派遣,来中国援助抗日战争。
他以精湛的医术抢救了大批伤员,培养了许多医务干部。
1939年在抢救伤员时手指感染中毒去世。
2.给下列加点字注音合作探究第一课时探究一:初读课文,整体感知课文。
1.了解白求恩同志的生平事迹。
(找出相关语句)2.找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。
第一段重点句:要点:第二段重点句:要点:第三段中心句:要点:第四段中心句:要点:探究二:再读课文,讨论回答以下问题1.白求恩有哪些精神?作者写作本文的目的仅仅是为了赞扬白求恩的精神吗?2.思考:各段内容要点之间的联系是怎样的?3.本文的中心论点是什么?分论点是什么?第二课时探究一:析读课文内容出事实根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。
记叙文以“叙”为主,“议”是用于揭示文章如何运用对比论证的?说说运用对比论证的好处。
八年级语文上册第三单元第9课《纪念白求恩》练习题语文版-语文版初中八年级上册语文试题
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<白求恩>专项一、根底练习文学常识填空〔共4分〕本文作者,〔1893-1976丨字,中华人民某某国的主要缔造者和领导人,伟大的阶级革命家、军事家、思想家,中华人民某某国第一任国家主席,中国共产党第一代领导集体的核心。
他的讲话稿收在〔共5卷〕里。
一•填空〔共24分〕1. 给加点字注音〔9分〕热忱〔〕鄙薄〔〕〔〕晋察冀〔〕〔〕〔〕派遣〔〕漠〔〕不关心拈轻怕重〔〕2.根据拼音与汉字,注意形近字的比拟〔11分〕x tn职狭8 j[实纯CU 1 八gu 8阵x tn私洋y i 牢j 1憔cu 1大gu 8x tn问3. 解释如下成语的含义〔4分〕精益求精:见异思迁:三.给文章分层,并概括层意。
〔6分〕1. 概括文章第一局部〔1~3〕内容。
2. 概括文章第二局部〔4〕内容。
四•分析原文,回答如下问题〔9分〕列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争, 地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。
殖民2•这段文字运用了什么论证方法?作用是?课文内容分析:以为白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军军务系统中,他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、无出路的人,也是一个极好的教训。
3•这段文字运用了什么手法表现人物?作用是?对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清的,漠不关心,麻木不仁。
这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
4•写出这段文字表现人物的手法?并说明其作用。
《白求恩》综合练习-、如下加粗字注音有误的一项为哪一项A. 派遣〔qi a n〕拈轻怕重〔ni a n〕热忱〔ch e n〕B. 担子〔d a n〕狭隘〔y i〕纯粹〔c u i〕C. 殉职〔x u n〕教训〔x u n〕某某〔y a n〕D. 殖民〔zh i〕鄙薄〔b i]见异思迁〔qi a n〕二、请选出每组词语中书写有误的一项,将序号填在括号里,并在横线上将其改正过来1. A.殖民B .不足到C .趣味误:______________________ 正: _______________2. A.晋察冀B .拥护C.姿本误:_______________________ 正: _______________3. A.精溢求精B .解放C.悲痛误:_______________________ 正:_______________4. A.付责B.医疗C.佩服误:______________________ 正:________________三、判断如下对各句的分析是否正确1. 一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
八年级上册语文期中考纪念白求恩课后练习及答案
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八年级上册语文期中考纪念白求恩课后练习及答案语文期中考纪念白求恩课后练习推荐给同学们,对期中考试非常有帮助的,帮助大家轻松愉快地学习功课,在考试中取得好的成绩!一、填空题1.根据下面每句话的意思概括出成语。
①接受工作时挑拣轻闲的,害怕繁重的。
()②好了还要求更好。
()③看到别的事物就改变原来的主意,指不安心工作,革命事业心不强6)④肢体麻木,感觉不灵。
这里指缺乏政治敏感和政治热情。
()2.此去泉台把旧部,_______3.后死诸君多努力,_______4.投身革命即为家,_______5.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个________的人,一个的______________人,一个________的人,一________个的人,一个________有益于人民的人。
答案、1.①拈轻怕重②精益求精③见异思迁④麻木不仁2旌旗十万斩阎罗3.捷报飞来当纸钱4.血雨腥风应有涯5.高尚;纯粹;有道德;脱离了低级趣味二、选择题1.选出加点的字词解释完全正确的一组。
()A殉职(为公务而牺牲生命)微不足道(值得)B满腔热忱(真实的情意)为之感动(替,给)c.不远万里(以…为远)鄙薄(卑鄙)D.天反的楼梯(狭窄、倾斜)旋围解(辗转)2.①对于他的死,我是很悲痛的。
②后来他给我来过许多信。
③我和白求恩同志只见过一面。
④可是因为忙,只回过他一封信,还不知他收到没有。
(1)上面四句话正确的语序排列是:()A③②④①B ①④③②C.③④②①D①③②④(2)排列后的这段话的主要内容是:()A毛泽东同志对白求恩的死表示悲痛。
B白求恩同志的精神是十分令人感动的。
C.学习白求恩同志的精神是对他最好的纪念。
D.要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
3.为下列句中画横线处选择准确的词语。
①她……把那小橘碗四周、地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹根挑着。
()A相对B.相互C.相应②我忽然想去、那个小姑娘和她生病的妈妈。
()A探望B 看望c.探访③我提着这__的小橘灯…()A灵巧B灵活动小巧④他吝惜地__这块面团,心里不由得暗自庆幸:“幸亏昨天早晨没有发现它!”()A拿着B.捏着c.握着4《梅岭三章》里的“泉台”、“阎罗”都是旧时的迷信说法,事实上并不存在,诗里为什么要使用这类说法?对此分析有误的是:()A直观性。
语文版八年级上册语文第9课《纪念白求恩》同步练习及答案
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语文版八上第 9 课《纪念白求恩》当堂训练(含答案)一、积累运用,我最棒!1.给予下加点字注音。
狭窄()热忱(..)敬佩(.)殉职(.)纯粹(.)鄙薄(.)2.讲解以下词语,并讲解加点的字。
( 1)拈轻怕重:.(2)朝三暮四.:(3)精益求精:.(4)漠不关心:.3.讨论文的三要素是: ______、 ______、 ______。
______,就是作者要表达的思想见解,它是讨论文的中心;______,就是提出论点的原由或依照,有_____论据和______论据;________,是指论点与论据之间的联系方式。
4. 按原文排列下面句子的序次,正确的选项是()①出了一点力就感觉了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
②每个共产党员都要学习他。
③很多的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
④白求恩同志绝不利己特地利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端热忱。
⑤一事当前,先替自己打算,尔后再替别人打算。
A. ③⑤①④②B. ③①⑤④②C. ④③⑤①②D. ④②③⑤①5.以下各句中加点词语使用不合适的一项为哪一项( )A. 香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸遭难的事迹,感人肺腑....。
B. 新时代、新追求,我们要怀着自高自傲的激情与壮志去搏击长空、游览天际。
....C. 富饶创立性的人总是忘餐废寝地汲取新知识,使自己获得创新的动力和源泉。
....D. 2010 年冬奥会上,申雪赵宏博夺得中国花滑首金,他们的表演令人惊讶不已。
....6.下面句子没有语病的一项为哪一项( ) A .睁开“无烟日”活动,能够增强者们的自我健康保护。
B.学习成绩的提高,主要取决于学生自己可否努力。
C.人们常常在意自己失去了什么,却常常忽略自己拥有了什么。
D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的静静付出。
7.以下句子中,标点符号使用正确..的一项为哪一项 ( )A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是适应民心,而不是修正民心。
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语文版初二上册语文纪念白求恩课后练习查字典语文网小编为同学们整理了初二上册语文纪念白求恩课后练习,希望同学们好好利用这篇文章,巩固学习的内容,加深对学过知识的印象,在考试中取得好的成绩!1.选出下列形似字注音、组词有误的一项( )2.解释下列句子中加点的词语。
3.根据括号里的意思,在横线上填写恰当的词语。
①不少的人对工作不负责任,__________,把重担子推给人家,自己挑轻的。
(接受工作时自己挑拣轻易的,害怕繁重的)②这对于一班__________的人……也是一个极好的教训。
(看到别的事物就改变原来的主意,这里指不安心工作,革命事业心不强)③这种人其实不是共产党员,至少不能算一个__________的共产党员。
(不掺杂别的成分)4.填空题。
①《纪念白求恩》是_________________同志为悼念白求恩同志逝世而写的文章,它的体裁是_________________。
②课文默写。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个______________,一个____________,一个______________,一个_____________,一个__________的人。
5.用下面的句式或词语造句。
①……不是……而是……②……只要……就……③满腔热忱●阅读(一)①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
最新精选语文版初中八年级上册语文[第三单元9 纪念白求恩]练习题[含答案解析]六十六
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最新精选语文版初中八年级上册语文[第三单元9 纪念白求恩]练习题[含答案解析]六十六第1题【单选题】白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的________的负责任,对同志对人民的________的________。
( )A、极其极其热情B、极端极端热忱C、特别特别热心D、极端极端热情【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子没有语病的一项是( )A、通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。
B、听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。
C、伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。
D、“神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是载入中华民族史册的不朽盛事。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列字形有误的一项是( )A、装饰缴租闪烁B、热忱俱集哀思C、纯粹点缀蹒跚D、贫贱狭隘拘谨【答案】:【解析】:第4题【单选题】从感情色彩上看,下列句子中横线的词语含贬义的一项是( )A、对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
B、我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。
C、我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。
D、春天四五月间禾苗刚出土,正是狂风肆虐的时候。
【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列形近字组词错误的一项是( )A、虑:深思熟虑虚:谦虚B、资:资本姿:姿势C、鳞:波光鳞鳞嶙:嶙峋D、维:维护惟:惟一【答案】:【解析】:第6题【单选题】下面词语解释正确的一项是( )A、殉职:为公务而牺牲生命。
B、热忱:热情。
忱:真实的意思。
C、精益求精:好了还要求更好。
益,利益。
D、见异思迁:看见好的就想要。
【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列划线字注音有误的一项是( )A、派遣(qiǎn)热忱(chén)纯粹(cuì)B、担子(dàn)狭隘(yì)拈轻怕重(niān)C、殉职(xùn)教训(xùn)延安(yán)D、殖民(zhí)鄙薄(bǐ)见异思迁(qiān)【答案】:【解析】:第8题【单选题】阅读议论文,要分清论点和论据。
《纪念白求恩》的阅读答案
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《纪念白求恩》的阅读答案《纪念白求恩》的阅读答案《纪念白求恩》的作者是毛泽东。
《学习白求恩》被选入苏教版语文八年级下册第6课、鄂教版语文九年级下册第13课语文版语文八年级上册第9课、2016年秋季新人教版语文七年级上册第13课。
下面是我们为大家带来《纪念白求恩》的阅读答案,欢迎大家阅读。
纪念白求恩(1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的.,无不为之感动。
每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
(2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
(3)我和白求恩同志只见过一面。
后来他给我来过许多信。
可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
对于他的死,我是很悲痛的。
现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
7.请用简要的语言概括这几段文字的内容。
(2分)8.联系选段,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。
(2分)9.选文中的第一段和第二段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复,为什么?(4分)10.毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?请结合选文,简单说明理由。
精选2019-2020年初中八年级上册语文第三单元9 纪念白求恩语文版习题精选第七十七篇
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“这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。”
A、“这种人”是指前文表述的“不少的人”。
B、“其实不是”“至少不能算”“纯粹”等词语的运用,使表达更严密。
C、前文列举了“不少的人”的四种表现,从而得出了这个结论。
D、严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求恩。
A、麻木不仁漠不关心当然根本
B、漠不关心麻木不仁其实至少
C、漠不关心麻木不仁不但而且
D、麻木不仁漠不关心当然至少
【答案】:
【解析】:
依次填入下面句中空白处的虚词,最恰当的一项是( )
________你学习和研究什么东西,________专心致志,痛下功夫,坚持不断地努力,________一定会有收获。最怕的是不能坚持学习和研究,抓一阵子又放松了,这就是“________作________輟”的状态,必须注意克服。
D、认为远征是体面出色
【答案】:
【解析】:
阅读议论文,要分清论点和论据。论点是作者提出的看法和主张;论据证明论点,一般是有说服力的事实和道理。统率全文的论点叫中心论点;文章各部分的主要论点叫分论点。分论点有时从某段的中心句可以看出;有时则需要细心分析这一段或这一部分讲了几层意思,有什么内在联系和重点,才能作出恰当的概括。仔细阅读课文《纪念白求恩》第四段,看下面哪一种概括比较恰当,也可谈谈自己的不同看法。( )
冗杂( )
A、多余无用的
B、繁忙
C、繁忙的事
D、繁琐
【答案】:
【解析】:
下面词语中划线字解释不正确的是( )
A、漠不关心(冷淡)微不足道(值得)
B、精益求精(好处)热忱(真实的情意)
C、拈轻怕重(用手指拿)狭隘(狭窄)
2019-2020年八年级语文上册 第三单元 第9课 纪念白求恩 有的人素材 语文版
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2019-2020年八年级语文上册第三单元第9课纪念白求恩有的人
素材语文版
有的人活着
他已经死了;
有的人死了
他还活着。
有的人
骑在人民头上:“啊,我多伟大!”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头想“不朽”;
有的人
情愿作野草,等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活;
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的,
人民把他摔垮;
给人民做牛马的,
人民永远记住他!
把名字刻入石头的,
名字比尸首烂得更早;
只要春风吹到的地方,
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人,
他的下场可以看到;
他活着为了多数人更好地活着的人,
群众把他抬举得很高,很高。
1949年10月于北京(选自《臧克家诗选》,作家出版社1954年版)。
语文版语文八上第9课《纪念白求恩》练习题2
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语文版语文八上第9课《纪念白求恩》练习题2一、基础练习文学常识填空(共4分)本文作者,(1893-1976)字,中华人民共和国的主要缔造者和领导人,伟大的阶级革命家、军事家、思想家,中华人民共和国第一任国家主席,中国共产党第一代领导集体的核心。
他的讲话稿收在(共5卷)里。
一.填空(共24分)1.给加点字注音(9分)热忱.()鄙薄..冀.()()()..()()晋察派遣.()漠.()不关心拈.轻怕重()2.根据拼音写汉字,注意形近字的比较(11分)xùn 职狭ài jì实纯cuì八guà阵xùn 私洋yì牢jì憔cuì大guàxún 问3.解释下列成语的含义(4分)精益求精:见异思迁:三.给文章分层,并概括层意。
(6分)1.概括文章第一部分(1~3)内容。
2.概括文章第二部分(4)内容。
四.分析原文,回答问题(9分)列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。
2.这段文字运用了什么论证方法?作用是?课文内容分析:白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军军务系统中,他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
3.这段文字运用了什么手法表现人物?作用是?对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清的,漠不关心,麻木不仁。
这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
4.写出这段文字表现人物的手法?并说明其作用。
《白求恩》综合练习一、下列加粗字注音有误的一项是A.派遣(qiǎn)拈轻怕重(niān)热忱(chén)B.担子(dān)狭隘(yì)纯粹(cùi)C.殉职(xùn)教训(xùn)延安(yán)D.殖民(zhí)鄙薄(bǐ)见异思迁(qiān)二、请选出每组词语中书写有误的一项,将序号填在括号里,并在横线上将其改正过来1.A.殖民B.不足到C.趣味误:____________ 正:____________2.A.晋察冀B.拥护C.姿本误:____________ 正:____________3.A.精溢求精B.解放C.悲痛误:____________ 正:____________4.A.付责B.医疗C.佩服误:____________ 正:____________三、判断下列对各句的分析是否正确1.一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
八年级语文上册 第9课 纪念白求恩练习题
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第9课纪念白求恩(习题课)一、以下字音字形书写有误的一项为哪一项()(2分)A.派遣.(qiăn)殉.(xùn)职狭隘.(ài)热忱.(chén)B.友谊.(yì)纯粹.(cuì)鄙.(bǐ)薄钦.(qīn)佩C.见异思迁.(qiān)微不足.(zú)道殉.(xùn)职精益求精.(jīng)D.拈.(zhān)轻怕重麻木不仁.(rén)漠.(mò)不关切繁殖.(zhí)二、对下面句中加点的词语说明有误的一项为哪一项()(2分)A.后来到五台山工作,不幸以身殉职。
(殉职:为公事而捐躯生命)B.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关切,麻木不仁。
(冷冷清清:寂静)C.他以医疗为事业,对技术精益求精。
(精益求精:好了还要更好。
)D.关于一样鄙薄技术工作以为不足道,以为无前途的人,也是一个极好的教训。
(鄙薄:轻视)课外阅读(20分)让人,乃众妙之门①沈从文先生的墓碑后面有如此的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。
”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。
让人,能够说是沈从文性格的一个重要方面。
让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成绩大事业,享誉中外。
可见,让人,是人一辈子得以进展的重要途径。
②让人,并非是懦弱,而是一种修养,一种胆识。
“让人非我弱,弱者不让人。
”历史上成绩大事业的人,哪个不具有如此的品格?“将相和”的故事流传甚广。
蔺相如不想和廉颇争地位,路上碰到廉老将军就一而再、再而三地避让。
这种豁达大度,不正表现了蔺相如以国家利益为重的高贵道德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古美谈。
③让人,能够令人与人之间的关系加倍和谐。
海纳百川,有容乃大。
有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和谐。
现今闻名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》,主持人问:“二老相濡以沫,白头偕老,有什么要领吗?”乔老答:“一个字,忍。
八年级纪念白求恩同步练习及答案
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纪念白求恩【课前学习】1.给加点字注音。
殉职( .) 热忱( .) 鄙薄(・・)狭隘(*) 纯粹( . ) 拈轻怕重( * )2.根据释义在课文中找出相应的成语。
态度冷淡,一点也不关心。
不以万里为远,形容不怕长途跋涉。
丝毫也不想着怎样对自己有利,一心考虑如何有利于别人。
接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。
肢体麻木,没有感觉,比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。
好了还要求更好。
看到不同的事物,就改变原来的主意。
指意志不坚定,喜爱不专一。
3.根据课文内容填空。
全文号召共产党员学习白求恩的_______________ 精神,的精神,的精神,以及的精神,其中核心的精神是 ____________________________________ 的精神。
4.假如白求恩当选为“感动中国年度人物”,请阅读材料,并结合文章有关内容,仿照示例,至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词。
要求:充满感情,语言流畅,富有文采。
材料:诺尔曼•白求恩(1890 —1939),国际主义战士,加拿大共产党员,胸外科医师。
1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。
1937年中国抗日战争爆发,他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队,于1938年初来中国,3月底到达延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。
有一次为伤员施行急救手术时受到感染,1939年11月12日在河北唐山县病逝。
示例——2006感动中国人物丁晓兵的颁奖词:“这个用左手敬军礼的人,我们以他为骄傲。
战时敢舍身,平时能忘我,从逆境中挣扎启程,在顺境中保持清醒。
沙场带兵敢称无愧无悔,把守国门能说有骨有节。
他像一把号角,让理想与激动,在士兵心中蔓延。
”【课堂检测】阅读《纪念白求恩》(节选),完成文后各题。
(15分)①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
《纪念白求恩》相关练习归纳
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《纪念白求恩》相关练习归纳【同步达纲练习】一、下列加粗字注音有误的一项是A.派遣(qiǎn)拈轻怕重(niān)热忱(chén)B.担子(dān)狭隘(yì)纯粹(cùi)C.殉职(xùn)教训(xùn)延安(yán)D.殖民(zhí)鄙薄(bǐ)见异思迁(qiān)二、请选出每组词语中书写有误的一项,将序号填在括号里,并在横线上将其改正过来1.A.殖民 B.不足到 C.趣味误:__________ __ 正:____________2.A.晋察冀 B.拥护 C.姿本误:________ ____ 正:____________3.A.精溢求精 B.解放 C.悲痛误:____________正:____________4.A.付责 B.医疗 C.佩服误:_______ _____ 正:____________三、判断下列对各句的分析是否正确1.一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
分析:这个句子运用了反问的修辞。
()2.没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
分析:这个句子中“没有一个不”表达了肯定的意思。
()3.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
分析:这是一个转折关系的复句,写出了对同志对人民的两种截然不同的态度。
()4.一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
分析:这句话运用了排比的修辞手法。
()四、分析下列句子,回答问题1.出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
这句话中的“生怕”能否换成“很怕”、“害怕”,为什么?2.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
2019-2020学年度初中语文八年级上册第三单元9 纪念白求恩语文版知识点练习七十
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2019-2020学年度初中语文八年级上册第三单元9 纪念白求恩语文版知识点练习七十第1题【单选题】下列词语中划线字读音相同的一项是( )A、匀称对称称职称心如意B、着落着重着急着手成春C、归省反省俭省不省人事D、附和和面和谐一唱百和【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列说法正确的一项是( )A、议论文是分析事理,阐明作者观点、主张的文章。
B、一篇议论文一般都有一个中心论点和几个分论点。
C、《纪念白求恩》这个题目即论点。
D、中心论点有的是直接提出的,一般都在文章的开头。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】句中没有反义词的一组是( )A、我们有力量打破这个黑暗,争到光明!B、为什么要打要杀,又不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!C、对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心。
D、我和白求恩同志只见过一面。
后来他给我来过许多信。
可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】为下面划线的字选择正确解释。
精益求精( )A、好处B、更加C、增加D、良好的鄙薄( )A、卑鄙B、谦称C、偏远地方D、轻视【答案】:【解析】:第5题【单选题】下边字形完全正确的一组( )A、忽哨暮色奢侈斌予B、槐树发愣高梁拆散C、殉职蹒跚咒骂朱熹D、孕育颜语凝固迄今【答案】:【解析】:第6题【单选题】依次填入下面句中空白处的虚词,最恰当的一项是( )________你学习和研究什么东西,________专心致志,痛下功夫,坚持不断地努力,________一定会有收获。
最怕的是不能坚持学习和研究,抓一阵子又放松了,这就是“________作________輟”的状态,必须注意克服。
A、尽管如果就或或B、无论即使也且且C、哪怕除非才且且D、不管只要就或或【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列字形全对的一组是( )A、无聊朦胧以身徇职麻木不仁B、光景打量拈轻怕重漠不关心C、旌旗阎罗精益求精见意思迁D、寒战篝火一瘸一拐一张一歙【答案】:【解析】:第8题【单选题】《纪念白求恩》的中心论点是:( )A、白求恩精神就是共产主义精神、国际主义精神。
2019-2020学年度语文版初中八年级上册语文第三单元9 纪念白求恩巩固辅导第七十二篇
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2019-2020学年度语文版初中八年级上册语文第三单元9 纪念白求恩巩固辅导第七十二篇第1题【单选题】下列形近字组词错误的一项是( )A、虑:深思熟虑虚:谦虚B、资:资本姿:姿势C、鳞:波光鳞鳞嶙:嶙峋D、维:维护惟:惟一【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列划线字注音有误的一项是( )A、派遣(qiǎn)热忱(chén)纯粹(cuì)B、担子(dàn)狭隘(yì)拈轻怕重(niān)C、殉职(xùn)教训(xùn)延安(yán)D、殖民(zhí)鄙薄(bǐ)见异思迁(qiān)【答案】:【解析】:第3题【单选题】根据表达的要求,选词填空。
( )对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,________,________。
这种人________不是共产党员,________不能算一个纯粹的共产党员。
A、麻木不仁漠不关心当然根本B、漠不关心麻木不仁其实至少C、漠不关心麻木不仁不但而且D、麻木不仁漠不关心当然至少【答案】:【解析】:第4题【单选题】给划线的字选择正确的解释,把序号填在括号内精益求精( )A、更加B、利益微不足道( )A、满足B、值得漠不关心( )A、沙漠B、冷淡拈轻怕重( )A、沾染B、挑捡【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列没有错别字的一组是( )A、打量旌旗蹒跚B、奔驰佩服艰难C、狭隘狼籍熹微D、徇职热忱庆辛【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列字形有误的一项是( )A、鄙薄装饰缴租闪烁B、莫不关心热忱俱集哀思C、庸碌纯粹点缀蹒跚D、空寂贫贱狭隘拘谨【答案】:【解析】:第7题【单选题】阅读议论文,要分清论点和论据。
论点是作者提出的看法和主张;论据证明论点,一般是有说服力的事实和道理。
统率全文的论点叫中心论点;文章各部分的主要论点叫分论点。
分论点有时从某段的中心句可以看出;有时则需要细心分析这一段或这一部分讲了几层意思,有什么内在联系和重点,才能作出恰当的概括。
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3.9 纪念白求恩1.选出下列加点字注音完全正确的一项( )A.狭隘.(yì) 医疗.(liáo) 微.不足道(wēi)B.脱.离(tuō) 极端.(duān) 拈.轻怕重(zhān)C.鄙薄.(báo) 纯粹.(cuì) 漠.不关心(mò)D.实践.(jiàn) 派遣.(qiǎn) 冷冷清.清(qīnɡ)【解析】选D。
A项中的“隘”应读ài;B项中的“拈”应读niān;C项中的“薄”应读bó。
2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身询职。
B.白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热沈。
C.这对于一班见意思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
D.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
【解析】选D。
A项中“询”应为“殉”;B项中“沈”应为“忱”;C项中“意”应为“异”。
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓....。
B.正是凭着这种对群众负责和对案件精益求精....的坚定信念,十年来,她经手的300余件案件,无一起错案。
C.有了乐于吃苦的理念和心态,就不会在工作中拈轻怕重....。
D.张先生如往常一样漠不关心....地上网核对前一天下午买的5注双色球机选号码。
【解析】选D。
“漠不关心”形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。
不符合语境,应改为“漫不经心”。
4.课内阅读。
阅读课文3、4段,回答(1)~(5)题。
(1)第3段运用了什么论证方法?其作用是什么?答:【解析】常用的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证与比喻论证。
依据语段中“白求恩……”“一班……的人”可判断为对比论证。
答案:对比论证。
把白求恩对技术的精益求精和“一班”人的表现对比,突出白求恩的精神,指出学习这种精神的必要性和重要性。
(2)“从这点出发,就可以变为大有利于人民的人”一句中“这点”指什么?为什么说“从这点出发,就可以变为大有利于人民的人”?答:答案:毫无自私自利之心的精神。
因为有这点精神就会在工作中想着他人,尽自己所能为他人谋幸福,就是一个有益于人民的人。
(3)“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达作用是什么?答:答案:表达了作者对与白求恩同志见面次数之少的遗憾之情。
(4)仿照下面画线部分续写句子。
但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
续写:我们要努力奋斗,力争使自己成为,,,。
【解析】仿写句要和例句句式一致,内容上要注意上下句的衔接。
答案(示例):一个有理想的人一个有信仰的人一个有文化的人一个守纪律的人【知识链接】(5)有人认为“人不为己,天诛地灭”,学完这篇文章后,你该如何来反驳这种观点?答:答案(示例):这种观点是极其错误的。
我们要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
人类是一个大的社会,为了社会的利益,应该少一些为己,多一些为人、为社会。
推崇“人不为己,天诛地灭”的社会理念,将会恶化人与人之间的社会关系,削弱社会的凝聚力。
一、美文品析阅读下文,完成1~4题。
语文加分强“心”英语降分非“无用”①上周,中高考改革成为社会关注的焦点,并在社会上引起巨大反响。
②10月21日,北京市教委拟就中高考改革方案发布征求意见,变动最大也是最吸引社会关注的是“语文科目”和“英语科目”:到2016年,中考方面,语文卷总分值由120分增至150分,英语卷总分值由120分减至100分(其中听力50分);高考方面,语文卷总分值由150分增至180分,英语卷总分值由150分减至100分(其中听力30分)。
近期,江苏、上海、山东等省市也相继传来酝酿高考改革的消息,在各省市透露的方案中都将英语考试作为改革的重点。
据报道,英语将“退出”江苏高考,山东将取消高考英语听力测试。
③虽然改革还在酝酿之中,但坊间的各种热议却已四起:语文加分,英语减分甚至取消,是不是英语将被“打入冷宫”可以少学或不学啦?④记者采访了省内外数位教育界知名人士,他们认为:改革不是简单的分值增减,而是国人开始重视本民族文化,更加平等自信地看待外国文化的体现。
语文加分,一是引导和鼓励国人热爱祖国、培养民族自豪感、增强文化自信和语言自信,强壮国人的“中国心”;二是随着国家繁荣富强,我国国际地位不断提升,汉语成为国际通用语言之一,全球掀起学习汉语热潮,国人更应该学好母语。
英语是国人与外国人沟通交流的重要语言工具,昔日“抬上神坛”是当初国家加大改革开放力度、快速融入国际社会的时代需要,降分并非其“无用”,而是它完成了非常时期的“特殊使命”,理性回归其作为一种语言工具应有的地位。
⑤英语作为一门国际性语言,曾是中国走向国际化的敲门砖、过河桥,为中外政治、经济、文化沟通交流修建了“高速公路”,也是中国反击敌人、保卫自己的“重要武器”,它今后仍然会是国人与外国人沟通交流的重要语言工具之一。
但英语特殊时期的“特殊使命”,在中国教育遗留了一些问题:一是全民学英语,大部分人终生无用武之地;二是英语异化为比语文还重要的学科,不少国人英语没学好,母语也没有学好,甚至催生了崇洋媚外的不良风气。
“拉下神坛”分值降低,是国人对待外语开始放平心态、放平视角。
在中国与世界深度交融的今天,即使学校不开英语课,相当多的中国人也会自发学习英语。
⑥从另一方面来看,在应试教育的背景下,中高考英语分值的下降,有利于学习减负,有利于老师、家长、学生加强国语学习。
⑦回归理性、平和心态,让我们中华儿女在学好外语之前,先学好国语吧。
(摘自2013年10月28日《大河报》,有改动) 1.请简要分析第③段在文中的作用。
答:【解析】此题考查段落作用。
解答此类题,关键是看此段内容与上下文的关系。
上文说到语文加分、英语减分,本段用了一个问句“是不是英语将被‘打入冷宫’可以少学或不学啦?”据此可判断第③段的作用。
答案:承上启下,引起下文的议论。
2.第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有何作用?答:【解析】此题考查论证方法及其作用。
据“敲门砖”“过河桥”等词可判断出是比喻论证,其作用可从英语发挥的重要作用方面分析。
答案:比喻论证。
“敲门砖”“过河桥”“高速公路”“重要武器”使论证通俗易懂,浅显明白,有力地论证了英语在特殊时期发挥的重要作用与意义。
3.结合全文,概括“语文加分,英语减分”的原因有哪些。
答:【解析】本题考查归纳内容要点的能力。
阅读全文,从相关段落如本文的第④⑥段中找到相关信息简要概括,如本文第④段中“一是”“二是”是明显的提示。
答案:①引导和鼓励国人热爱祖国、培养民族自豪感、增强文化自信和语言自信,强壮国人的“中国心”。
②国家繁荣富强,国际地位不断提升,国人更应该学好母语。
英语完成了非常时期的“特殊使命”,理性回归。
③利于学习减负,利于老师、家长、学生加强国语学习。
4.结合本文,请你用得体的语言规劝小明。
小明除了语文成绩外,其他各门学科成绩优异,可不管父母、老师如何提醒,他始终不肯重视起来,觉得无所谓。
答:【解析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
根据本文所说的汉字文化、交际工具等知识,结合语文与现实生活与将来工作的重要的关系来规劝小明。
语言要亲切自然,道理要说透,切合实际。
答案(示例):小明,语文是一门基础学科。
你看,在我们现实生活中,哪一处不用到语文?语文学不好,表达能力和写作能力就差,将来参加工作肯定会受到影响的。
其实,学好语文并不难,生活处处皆语文嘛。
二、综合运用5.阅读下面新闻,完成相应的题目。
白求恩遗嘱让钢铁将军聂荣臻泪流满面提要:这是伟大的共产主义战士白求恩临终前的遗嘱:请求国际援华委员会给我的离婚妻子坎贝尔夫人拨一笔生活款子,分期给也可以……一箱子食品和文学书籍送给董同志,算我对他和他的夫人、孩子们的新年礼物……(1)【真情永驻】白求恩的遗嘱为什么能让钢铁将军聂荣臻泪流满面?答:(2)【彩虹飘飘】阅读这段资料:1970年10月,中国和加拿大正式建立外交关系。
1972年白求恩获得“加拿大历史名人”称号,1973年加拿大联邦政府出资购买了白求恩降生的故居,按白求恩出生时房子的原貌进行了修缮,建成了白求恩故居博物馆。
结合上述材料,请你为白求恩故居补写对联来凭吊伟人。
上联:伟人音容今宛在下联:横批:万古流芳答案:(1)因为在遗嘱中白求恩首先想到的是别人:远在家乡的前妻和异国的朋友。
这是他毫不利己专门利人精神的体现,是一位伟人的真情流露。
(2)中加友谊世代传【解题指导】解答对联题要掌握的特点:①上下联字数要相等,不能出现重复的字。
②上下联词组要对应,词性要相同,句法要一致。
③上下联的意境要相随。
④上下联平仄要相对。
三、写作练笔6.【写法借鉴】本文的最大特点是运用了夹叙夹议的写法,比如,第2段分三层,每一层都是先叙后议,条理清晰。
【片段仿写】请你联系生活实际,用夹叙夹议的写法写一段话。
(200字左右)答案(示例):以前,爸爸是个工人,白天出去工作,晚上就辅导我学习。
虽然那时我们的日子并不宽裕,但生活却过得乐滋滋的。
幸福是多么简单啊,和金钱又有什么关系呢?可是,自从爸爸做起生意以后,整天忙生意,对我的学习也不管不问了。
有时我把不会的题拿去给爸爸看,要他教教我,他却向我吼道:“吵什么吵,自己不会思考?”接着便又去数他的钱了。
现在的爸爸,脑海里全是钱。
钱使爸爸变了,也使我和爸爸之间的感情疏远了。
金钱,有时会蒙蔽人们的双眼。