符号与展示设计的关系

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符号与展示设计艺术的关系

符号与展示设计艺术的关系

次 重新认识 安岳华严 洞的机会 。
参考文献
其次 。 佛教造 像要 考虑 永久 性 、 承重 性等 问题 , 因此佛教 造 像 [ ] 闻 ,美学概论 》人民美术 出版社 ,92 1王朝 《 , 18 多是与 山体相连 , 空间上 不具备 多 角观 赏 的条件。所 以 , 看 [ ] ,中 国佛教 与安岳石 刻艺术 》中 国旅 游出版社 ,9 9 观 2 汪毅 《 . 1 8 佛教 造像 同欣 赏绘 画作 品从观 者 的角 度来 说有 相似 之处 , 大 [ ] 义 、 中 ,普州揽胜 》 中央文献 出版社 ,0 7 3唐承 王平 《 , 2 0

号 学 原理 对展 示设 计 主题 和 展 示设 计 的 符 号 系统进 行 分 析 , 讨 符 号 系统 建 构 的 方 法 和 意 义 。 探
【 关键词 】 符号 ; 符号语言 ; 觉传达 ; 示设计 视 展
符 号 我们 熟知 ,符号 是人们 共 同约 定用来 指称 一定对 象的标 志物 .它可 以包括 以任何 形式通 过感觉 来显示 意义 的全部现 象 。在这 些现 象中某种 可以感觉 的东西 就是 对象及其 意义 的 体 现者 。它有两 个方面 的内涵 : 一方面 它是意 义的载体 . 是精 神外化 的呈现 ; 另一 方面 它具有能被 感知的客 观形式。在符号 中, 既有 感觉 材料 , 又有精 神意义 . 二者 是统一不 可分的。符号 是信 息的外在形 式或物 质载体 .是信息 表达和 传播 中不可缺 少 的一 种基本要 素。符 号通常可 分成语 言符号 和非语 言符号 两大类 , 这两大符号在传播 过程 中通 常是结合 在一起 的。无论 是语 言符号还是 非语言 符号 .在 人类社 会传播 中都 能起到指 代功 能和交流 功能符 号与被反 映物之 间的这 种联系是 通过意 义来实现 的。 符号论 美学 家卡西 尔认 为 ,艺术可 以被定 义为一 种符号 。 语 言 是 我们 的思 想 , , 感情 的形式 符号 语 言。每 一个 艺术 形 象 . 可以说是一个 有特 定涵义 的符号或符 号体系 。为了理 解 都 艺术 作 品 , 必须理 解艺 术 形象 ; 为了理 解 艺术形 象 , 而 又必 须 理解 构在卡西 尔看来 , 号作 为对象 的指称形 式 . 的统摄 功 符 它 能 具有生成人 性和塑 造人类文 化的 作用。这 种作用 之所 以可

角色人设设计中的符号与象征

角色人设设计中的符号与象征

角色人设设计中的符号与象征在角色人设设计中,符号与象征起着至关重要的作用。

它们不仅仅是为了美化角色形象,更是通过一种隐喻的方式传达角色的性格特征、经历和内心世界。

符号与象征的运用可以让读者更加深入地理解角色,增加作品的艺术性和可读性。

首先,符号是通过具象的形式来代表某种抽象概念或意义的物体、动作或图案。

在角色人设设计中,符号可以用来表达角色的身份、背景和特质。

例如,一个战士角色可能会被设计成手持一把剑,剑象征着力量、勇气和战斗技巧。

这个符号不仅仅是为了展示角色的武器,更是传达了角色的战斗经历、决心和坚韧不拔的性格。

此外,象征是通过一种隐喻的方式来传达某种特定的意义。

它可以是一种动作、一句话、一种颜色或一个物品,通过与角色的关联来表达某种特定的情感或主题。

例如,在一个浪漫爱情故事中,角色之间的亲吻可以象征着他们之间的爱意和情感的升华。

这个象征不仅仅是为了展示角色之间的感情,更是传达了爱情的美好和深度。

符号和象征的运用也可以用来区分不同角色之间的差异。

通过为每个角色设计独特的符号和象征,读者可以更加清楚地辨认和理解每个角色的特点和个性。

例如,在一部动画片中,每个角色都有自己独特的发型和服装风格。

这些符号不仅仅是为了区分角色,更是通过外表的差异来表达角色的个性特征和社会地位。

除了用来表达角色的特点和个性,符号和象征还可以用来推动故事情节的发展。

通过角色与符号或象征之间的互动,故事得以展开并产生冲突和发展。

例如,在一部侦探小说中,主角可能会发现一个神秘的符号或象征,通过解读这个符号或象征,主角可以解开一个重要的线索,推动故事的发展。

然而,符号和象征的运用也需要谨慎。

过度使用符号和象征可能会让角色形象显得太过刻板和俗套,失去了独特性和深度。

因此,设计角色人设时需要在符号和象征的运用上保持适度和创新。

符号和象征应该与角色的性格、经历和内心世界相契合,既能够传达角色的特点,又能够给读者留下一些想象和探索的空间。

建筑平面图CAD设计中的标志与符号

建筑平面图CAD设计中的标志与符号

建筑平面图CAD设计中的标志与符号建筑平面图是建筑设计中不可或缺的重要环节,它能够直观地展示出建筑物的布局、尺寸和各个功能区域的位置。

在CAD软件中,我们可以利用标志与符号来表示建筑平面图中的不同要素。

在本文中,我们将讨论建筑平面图CAD设计中常见的标志与符号,并介绍它们的应用。

1. 墙体标志:墙体是建筑平面图中最基本的要素之一。

在CAD软件中,我们可以使用直线工具绘制墙体的外轮廓,并通过线的不同类型和线粗细来表示不同的墙体材料。

例如,双实线通常表示砖墙,单实线表示混凝土墙,虚线表示隔墙。

2. 窗户和门的标志:窗户和门通常用于展示建筑物的进出口和采光设备。

在CAD软件中,我们可以使用矩形工具绘制窗户和门的轮廓,并使用特定的符号来表示它们的类型。

例如,简单的线段和弧可以表示窗户,而具有箭头的线段表示门。

3. 家具和设备标志:在建筑平面图中,我们通常需要标示出家具和设备的位置。

这些标志可以是简单的图标,如床、桌子、椅子等,也可以是具有详细表达的符号,如灯具、电器等。

在CAD软件中,我们可以使用自定义符号库中的图标来表示不同类型的家具和设备。

4. 水平标尺和垂直标尺:在建筑平面图中,标尺用于测量建筑物各个要素之间的距离和尺寸。

在CAD软件中,我们可以使用直线工具绘制标尺的线段,并使用数字工具添加标尺上的刻度和文字。

这样,我们就可以准确地测量和表示各个要素的尺寸。

5. 图例和标签:图例和标签用于解释建筑平面图中的不同要素和符号的含义。

它们通常位于图纸的边缘或专门的区域,并使用简洁明了的文字和符号来表示。

在CAD软件中,我们可以使用文本工具添加标签,并使用特定的符号来表示不同的图例项。

6. 度量单位标志:建筑平面图必须要有明确的度量单位,以确保设计的准确性和一致性。

在CAD软件中,我们可以使用文本工具来添加度量单位的标志,并根据需要进行调整。

常见的度量单位标志包括米、毫米、英尺和英寸等。

除了上述提到的标志与符号,建筑平面图CAD设计中还有许多其他的要素和符号,如厨房设备、卫生间设备、电线、管道等。

符号化设计——合肥李鸿章故居陈列馆淮系集团展馆展示设计

符号化设计——合肥李鸿章故居陈列馆淮系集团展馆展示设计

域 更是 涉及到了 中国近代军事 、 国防 、 政 治、 济、 经 外交 、 化 、 文 教育等 各个 方面。
通 过发展 军用 、 民用工业 , 矿 , 开 发行 邮 票, 开发 建设 台湾 , 系集 团在 中国近 代 淮 化的早期阶段 ,特别是在 中国走向世界
的跋涉过程 中,做 出了诸 多艰 难的探索
需与之相协调。
4 该 展馆 的展 示应 与其他 展 厅 的 .
展 示 形 式 保 持 适 当的 延 续 与 协 调 。
展 示 内容具体形 象化的过程 中,与 内涵 , 并
使 某一 展 厅 的展 示 陈 列 设 计 更 具 特 色 ,
5 需 要体 现原 有 时代特 征及 地域 ,
通过 认真的构思 ,对于该展馆 的设
【 关键词 】李鸿章 淮 系集 团 创意
符 号 象 征 性
在合肥市 中心 ,近邻合肥市繁华 的步 行
街, 是很 多市 民、 游客在合肥必去 的地 方
计我们进 行了深 入的设 计定位 : 1 定位于博 物馆设计 ,保持严肃 、 .
严谨 、 方 、 着 。 大 沉
艺 市 论 i
符 号 化 设 计
合肥李鸿章故居 陈列馆淮 系集 团 展馆展 示设计
口 韩文 涛
【 内容提要 】展 示陈 列设 计是一 门
艺 术性 的 活 动 。 了功 能 的 满 足 之 外 , 除 在
我们 却接触 了该展 厅的设计 ( 图一 ) 。 该展馆 的进 深为 1 0米 , 2 宽 0米 , 总 面积 2 0平 方米。虽 然面积较 小 , 0 造价 也不 高 , 但如何突破原 有的展览 过多、 单 纯侧重 于陈列 的不 足 , 深入 、 合理地进行

工艺流程图符号含义

工艺流程图符号含义

工艺流程图符号含义工艺流程图是工程设计中常用的一种图示工具,它用于展示工艺流程中各种设备、管道、仪表和控制系统之间的关系,以及各种操作和控制的方式。

在工艺流程图中,各种符号被用来表示不同的设备、管道和控制系统,这些符号具有特定的含义,能够清晰地传达信息。

因此,了解工艺流程图中符号的含义对于工程设计人员来说是非常重要的。

首先,让我们来看看工艺流程图中常用的一些符号及其含义。

在工艺流程图中,设备通常用矩形或圆角矩形表示,例如反应器、蒸馏塔、加热炉等。

管道通常用直线或曲线表示,箭头表示流体的流向。

阀门通常用方块表示,不同的阀门类型有不同的符号。

泵通常用三角形表示,不同的泵类型也有不同的符号。

除此之外,还有用于表示仪表、控制系统、传感器等的符号。

其次,让我们来了解一些常用的工艺流程图符号的含义。

首先是设备符号,例如反应器通常用带有双横线的矩形表示,蒸馏塔通常用带有三角形的矩形表示,加热炉通常用带有波浪线的矩形表示。

管道符号中,直线表示直通管道,曲线表示弯曲管道,箭头表示流体的流向。

阀门符号中,不同形状的方块表示不同类型的阀门,例如带有三角形的方块表示调节阀,带有帽子的方块表示安全阀。

泵符号中,不同形状的三角形表示不同类型的泵,例如带有箭头的三角形表示离心泵,带有横线的三角形表示齿轮泵。

仪表符号中,圆形表示指示仪表,方形表示记录仪表,菱形表示控制仪表。

控制系统符号中,带有箭头的方框表示控制器,带有叉的方框表示继电器,带有波浪线的方框表示调节器。

最后,让我们总结一下工艺流程图符号的含义。

工艺流程图中的符号是工程设计中非常重要的一部分,它能够清晰地传达设备、管道、仪表和控制系统之间的关系,以及各种操作和控制的方式。

因此,工程设计人员需要了解并熟练运用这些符号,以便能够准确地理解和绘制工艺流程图。

希望本文能够帮助大家更好地理解工艺流程图符号的含义,提高工程设计的水平。

城市景观规划中的文化符号设计

城市景观规划中的文化符号设计

城市景观规划中的文化符号设计引言城市景观规划是一门综合性的学科,旨在通过设计和规划城市空间,打造宜居、美丽的城市环境。

而文化符号设计则是城市景观规划中的重要组成部分,它能够展示城市的独特魅力和文化特色,成为城市的标志性元素。

本文将探讨城市景观规划中的文化符号设计,探索其在城市发展中的重要性和应用。

一、文化符号设计与城市形象塑造城市形象是城市的“名片”,也是城市吸引游客和投资的重要因素。

在城市景观规划中,文化符号设计起着关键的作用。

通过运用城市的历史、文化和地理特色,设计师可以创造出独特的文化符号,为城市赋予独特的形象和魅力。

例如,巴黎的埃菲尔铁塔就是巴黎城市形象的重要象征。

它不仅是一座工程奇迹,更是法国人民的骄傲和自豪。

埃菲尔铁塔的设计灵感来自于法国的工业革命,它的独特形态和精湛工艺成为了巴黎的标志性建筑,吸引了无数游客和摄影爱好者。

二、文化符号设计与城市认同感城市是人们生活的场所,而文化符号设计可以增强人们对城市的认同感。

当人们看到城市中独特的文化符号时,他们会感受到一种归属感和自豪感,从而更加热爱和关心自己所在的城市。

以悉尼歌剧院为例,它是悉尼的标志性建筑,也是澳大利亚的文化象征之一。

歌剧院的设计灵感来自于船帆,象征着澳大利亚作为一个海洋国家的独特地位。

每年,悉尼歌剧院吸引着数以万计的游客和艺术爱好者,成为悉尼的骄傲和象征。

三、文化符号设计与城市旅游城市旅游是现代城市发展的重要组成部分,而文化符号设计可以成为城市旅游的重要吸引力。

通过设计具有独特文化符号的景点和建筑,城市可以吸引更多的游客,促进旅游业的发展。

例如,中国的长城是世界上最著名的旅游景点之一,也是中国文化的象征。

长城的设计融合了中国古代建筑的精华,展示了中国古代文明的辉煌。

每年,来自世界各地的游客都会前往长城,感受中国的历史和文化。

四、文化符号设计与城市品质提升城市景观规划的目标之一是提升城市的品质,而文化符号设计可以为城市增添独特的魅力和氛围。

展示空间设计中的文字符号

展示空间设计中的文字符号

{ 1 2—— 展 示 设 计
字形字体都承载着 各 自时代的文化信息。
人类创造的丰富 的文字符号为空 间设计提供 了取之不尽的
以博物馆 的空间展示设计为例 。 博物馆是人们社会生活 中 创作素材 ,设计 者可以 自如地进行各种选择 。如在现 代商业产 重要的展示活动场所 ,无论是现代社会物质文 明和精神文 明发 品的展示 中可选择 时代特 征明显 、简洁 明快的字体 ,使参观者 展的一个横断面 ,或是 历史发展的一个缩影 ,其历 史性和地域 在短时 间内理解 展示 主题 和产品信息 , 且感受到他们所 熟悉的 性都是重要的展示 背景 。在整体的空间设计把握上 ,气氛的渲 时代气息 ;在庄严肃穆的展示活动 中,应选 用严整 、端 庄的字 染在某些程度上甚至超过 了对展 品的装饰 。一个大的氛 围可以 体 ,让人在这个 氛围中肃然起 敬;如果是儿童游乐 园的空 间设 简化掉很多琐碎的细节 。用何种文字、何种字体对其进行注解 计 ,则可以多用活泼欢快 、趣味性 强的字体 ,让小观众能 感觉
更新更高的要求 。除策划、组织工作外 ,展示空间的总体形象
设计是决定展示活动成功 与否 的关键 因素 。如何在有限的空间 内最大限度地发挥展示功能 ,是展示设计 的首要 问题 。展示设 计要通过特定的空 间场所 、借 助一定 的设施 ,对展示内容进行 传播 ,在追 求经济效益的 同时 ,还要从 美学 、经济 、人性 、文
宣传展示 活动的宗旨、突出展示内容 、传播展示信息是最主要 业 机 能 。 的 目的。展示空 间设计有着诸 多的技巧和手法 ,展示品、图像 文字是记 录和传播语言 的符号 系统 , 文字符号具有认知性 、
和 文字符号三种 主要 元素的有序组 合是展示空 间设 计的核心 。 普遍性 、约束性 、独特性和稳定性 。文字符号 本身有独特的属 在这里 ,文字符号可以被进行 多种设计处理 ,最大 限度地发挥 性和难 易度 , 而且伴随着人类社会 的发 展、 文化水平的提高 , 文 它的潜 能 , 效地 促成参观者与展示品之 间的传播互动 。 有 同时 , 字符 号的这种属性和难度也相应地发生着 变化 , 是即使再复 但

UML活动图的图形表示与常用符号解析

UML活动图的图形表示与常用符号解析

UML活动图的图形表示与常用符号解析在软件开发过程中,UML(统一建模语言)活动图是一种常用的工具,用于描述系统中的业务流程和操作步骤。

活动图以图形的形式展示了系统中的各个活动和它们之间的关系,使得开发人员能够更清晰地理解和设计系统的行为。

本文将对UML活动图的图形表示和常用符号进行解析。

1. 活动节点(Activity Node)活动节点是活动图中的基本元素,用于表示系统中的各个活动或操作步骤。

活动节点可以是一个动作(Action),如发送邮件、保存数据等;也可以是一个控制节点(Control Node),如判断条件、循环等。

活动节点通常用矩形表示,矩形内部写明活动的名称。

2. 控制流(Control Flow)控制流用于表示活动之间的顺序关系,即一个活动的执行是否依赖于另一个活动的完成。

控制流通常用带箭头的直线表示,箭头指向下一个活动节点。

例如,如果活动A的完成依赖于活动B的完成,则可以用控制流连接这两个活动节点。

3. 分支(Decision)分支用于表示系统中的决策点,即根据不同的条件选择不同的活动路径。

分支通常用菱形表示,菱形内部写明条件表达式。

从分支出发的控制流可以有多个,分别指向不同的活动节点。

4. 合并(Merge)合并用于表示系统中的合并点,即多个活动路径汇合成一个路径。

合并通常用菱形表示,与分支相反,合并节点的控制流可以有多个,分别来自不同的活动节点。

5. 并发(Fork和Join)并发用于表示系统中的并行执行,即多个活动可以同时进行。

并发通常用带有多个连续箭头的竖线表示。

Fork表示并发的起点,Join表示并发的终点。

例如,如果系统中有两个活动A和B需要并行执行,可以使用Fork将控制流分成两条,分别指向A和B,然后使用Join将两条控制流合并。

6. 异常处理(Exception Handler)异常处理用于表示系统中的异常情况处理,即在某个活动节点发生异常时,系统如何处理。

视觉传达设计的符号学解读

视觉传达设计的符号学解读

教学研究沟通与交流、发展与进步是人类天生的渴求。

在当今经济全球化、社会信息化的大背景下,生活在“地球村”的每一个成员在各方面都有赖于彼此更紧密的协调,更紧密的合作和交流。

众所周知,对话与交流、沟通与互动是发展的前提,视觉传达设计在这方面功不可没。

一般而言,传达、交流信息的主要工具是语言,然而,世界各地在语言上存在的极大差异阻碍着人们之间信息的有效传递。

通过视觉的发现、观察和体认,借助对视觉语言的某种共识,同样能在众多领域实现沟通。

语言主要承担抽象概念的传达,而视觉传达则凭借感性的和形象的视觉性符号进行传达,它可以使信息和情感的传达跨越地域、种族、语言、文化等差异,即使是使用不同语言的双方,也能获得一种心领神会的理解。

这也是近年来视觉传达设计快速发展的原因之一。

一、符号与视觉符号符号美学向我们提供了一个研究人类文化艺术的新视角。

符号学家认为,人是符号的动物,人的本质也在于他能利用符号去创造文化。

①人们生活的空间,到处遍布着充满语意的符号,诸如手势、表情、声音、语言、舞姿、衣着等等,都是包含某种意义的符号。

事实上,人类的实践经验、信息以及情感的传达、交流都要依靠符号。

符号具有形式表现、信息叙述和传达的功能,是信息的载体,“它是人类传播中必不可少的表意性记号,它的实质在于象征性和代表性,符号是人类意义世界的一部分”。

②现代结构主义符号学的理论认为:任何事物的内在变化与规律都能以可视的外观表象来表现、记忆、延伸、联想、理解与交流。

因此,作为信息外观表象的视觉元素,也就是反映各种事物不同属性的视觉信息符号。

③一旦我们敏感于周遭的视觉环境,就会感到眼前一切景物的造型和色彩所要传达的讯息,如“山雨欲来风满楼”,“春江水暖鸭先知”,大自然无时无刻不在通过视觉元素向人们传递种种信息和意义。

人们对于视觉元素所传达的符号意义的指向是依靠一定的视觉反应和视觉经验来判断、领会的。

人类传播的本质就是创造并运用符号表达意义,视觉传达设计艺术正是以人类创造的具有审美因素、情感因素和表现因素的视觉符号来传递各种信息。

试析如何在展示设计教学中融入湘西民族符号

试析如何在展示设计教学中融入湘西民族符号

试析如何在展示设计教学中融入湘西民族符号[摘要]湘西少数民族在长期的发展中,形成了独有的民族特色与艺术风格,其内涵与精神则是民族历史长期积淀的结果,是一个民族所特有的,也是这个民族形式的灵魂所在。

将湘西民族符号应用到展示空间设计教学中,是对湘西民族文化的传承与发展。

[关键词]展示设计;教学;民族特设;融合吉首大学张家界学院坐落在国际知名旅游城市——湖南省张家界市,地处湘西山地东北部,是湘、鄂、渝、黔四省(市)边区具有地方性、民族性的独立学院。

湘西地区物华天宝,资源十分丰富,少数民族居多,主要以苗族和土家族为主,拥有独特的民族文化,在民族元素、符号上更有特色之处。

张家界市属国际旅游城市,据数据统计2006年张家界景区接待国内外游客超过1500万,庞大的旅游人群同时也带动了湘西旅游产品市场的开发。

然而,在这得天独厚的民族文化特色与的条件下,旅游产品市场的冲击下,也促使着我们展示设计教学的改革。

将湘西民族文化元素融入教学中,结合张家界旅游产品市场和文化展览,从而使学生达到理论与实践的结合,是我们教学改革的主要问题。

展示设计教学在艺术设计专业基础课程教学体系中扮演着非常重要的角色,课程的范围也非常广泛,主要包括文化展示和商业展示两个方面。

文化展示主要包括博物馆设计、博览会设计,还有旅游环境标示等,商业展示包括专卖店设计、展销会等。

从市场的角度分析,湘西旅游产品市场具有非常大的市场潜力,然而却没有看到真正好的、优秀的、具有民族特色的旅游产品展示设计和文化展示设计。

湘西展示设计的发展也同样具有巨大的潜力,所以艺术设计的学生毕业后能够在湘西这片自然资源与文化浓郁的地方发展是不错的选择,这就需要我们在教学中对艺术设计专业的学生融入具有特色的湘西民族文化知识,使所学的专业知识在设计的丛林中发挥自己的光芒。

一、注重湘西民族文化的图形装饰湘西少数民族在长期的发展中,形成了独有的民族特色与艺术风格,其内涵与精神则是民族历史长期积淀的结果,是一个民族所特有的,也是这个民族形式的灵魂所在,因此,各种各样的民问艺术形式散发出瑰丽的光彩。

艺术设计专业知识点

艺术设计专业知识点

艺术设计专业知识点艺术设计专业是培养创意能力和艺术表达能力的专业,涵盖了广泛的知识点和技能。

本文将介绍艺术设计专业的一些主要知识点,涵盖了设计理论、设计原则、设计工具等方面。

一、设计理论1. 色彩理论:色彩对于艺术设计至关重要,了解色彩的基本原理和搭配规则是设计师必备的知识。

例如色彩的互补、对比、渐变等概念,以及不同色彩在设计中的表达效果。

2. 构图原理:良好的构图是设计作品成功的关键。

设计师需要掌握如何合理地安排视觉元素,包括线条、形状、空间等,以达到平衡、对称或不对称的效果。

3. 图形与符号学:图形和符号在设计中具有一定的象征意义,设计师需要理解不同图形和符号的含义,并在设计中灵活运用,以实现特定的传达目的。

4. 印刷与排版:艺术设计不仅仅停留在电脑屏幕上,还需要将作品转化为实体形式,如书籍、海报等。

因此,了解印刷与排版的基本原理,包括字体选择、行间距调整、版面设计等,对于设计师来说非常重要。

二、设计原则1. 平衡:设计作品应该在视觉上保持平衡,不论是对称性还是不对称性,并具有稳定感。

2. 重点:设计中的重点要素应该能够吸引人的注意力,通过大小、颜色等手法来实现。

3. 对比:对比是设计师创造视觉冲击力的一种方式,可以通过颜色、形状、线条等来实现。

4. 重复:重复同样的元素可以增加设计的统一性和连贯性,使整体更加协调。

5. 间距:良好的间距设置可以使视觉元素之间的关系更加清晰,从而提升整体的质感和可读性。

三、设计工具1. Adobe套件:作为设计师必备的软件工具,Adobe套件中的Photoshop、Illustrator和Indesign等软件被广泛应用于艺术设计领域,用于进行图像处理、创作矢量图形和进行排版等工作。

2. 手绘工具:虽然数字化的艺术设计工具得到了广泛的应用,但手绘仍然是很多设计师进行创作和构思的重要方式。

例如铅笔、彩色铅笔、水彩等工具,能够更好地表达设计师的个性和创意。

3. 三维建模软件:在近年来的设计领域,三维设计越来越受到关注。

解读非语言符号在展示设计中的应用

解读非语言符号在展示设计中的应用

c l s d o x ii o ei n al bae ne hb t n d sg ,wi es p oa fo te re n e er h meh d n c mmu iain a d y i t t u p r m h oisa d r sa c to si o hh nct n o
l n u g . n l g i t i n x n u t n u n e d r h r c s fi f r a o o a g a e No -i u si sg se e as b e i f e c u ng t ep o e so o n c l l i n m t n c mm u i a in h o e i i n c to T e r t .
行 之 有效 的 设 计 方 法 摄
对信 源 或 信 宿具 有潜 在 的信 皂价 值 。 m ̄-- ” 7
论 i _ : 定 了 吾言传 擢 范 围 , 目 反映 仅界 而 2展 厅 言息传 擢冲 舌动 的 目 的 ( 图 1 2 3)展 务 如 、、 。 示设 计可 以理 解为信 息 传播 的—种 新型 媒 它 整 合 众 多 信 息 的 传 播 媒 介 , 前提 更 l 充 仗 、 夹更 分 地 实 信 息f 。 书 餍 殳计是 一 门 纷= 艺 术 合 设 计 学 具 有 艺 术 l 多 维 I 编 l 特 点 。 生、 生、 生等 本 文 l犀 十学 为 珥 撼 出 '辱传拥 、 学 号
传 播 情 景 中 , 除 了 言 语 以 外 的 一 切 由 人 类 和 环 境 所 产 生 的 刺 激 。 “非 语 言 符
号 ” 在 信 息 传 播 中 具 有 潜 移 默 化 的 作 用 。 本 文 以 展 示 设 计 学 为 理 论 基 础 , 借

符号学在景观设计中的运用

符号学在景观设计中的运用

符号学在景观设计中的运用∙作者:乌兰来源:<<艺术与设计>>∙一、符号学的理论体系与发展符号学(semiotics,semiologie,sem iotic)是20世纪60年代以后由法国和意大利为中心重新兴盛至欧洲各国,它的源头不外乎胡塞尔的现象学,索绪尔的结构主义和皮尔斯的实用主义。

如按理论形态也可分为:其一,卡西尔哲学符号学(新康德主义),以及皮尔斯哲学符号学;其二,索绪尔影响下的罗朗·巴尔特的语言结构主义符号学;再细分:一曰:以索绪尔说“语言学只是符号学一部分”,二曰:以巴尔特所言“符号学只是广义语言学的一部分”,这符号学是扩大意义的语言学,更准确地说“元语言学”理论;其三,前苏联学者劳特曼的历史符号学,正好是索绪尔共时研究的反对等等。

李幼蒸认为:“今日最为通行的一般符号学理论体系共有四家:美国皮尔斯理论系统,瑞士索绪尔理论系统,法国格雷马斯理论系统和意大利艾柯一般符号学。

”符号学作为一个跨越学科研究的方法的学科,当然少不了思想学术的革命性。

符号学在开始之初,主要研究的是语言特别是形式语言的符号问题,方法和对象都很单一,伴随社会的发展,人们发现符号这一概念与我们的很多领域都存在着很奇妙的关系,因此当代的符号学研究逐渐向广义的符号学挺进,逐渐融入了逻辑学、哲学、人类学、心理学、社会学、生物学、传播学、信息科学等领域的方法和研究成果,在社会科学和自然科学的各研究领域都展现出了其独特的作用和非凡的价值。

符号学学者J. 培特斯和M. 费胥都鲜明的提出符号的这一交叉性和独特作用,J. 培特斯说:“符号学既是一种批判的洞察力,又是一种方法论。

在这一种意义上,符号学完全可以作为我们检验我们宇宙以及我们对宇宙理解的一种架构”。

M. 费胥说:“符号学为我们提供一幅非常复杂但有详尽的概图,使我们能够从中确定任何一个涉及其它领域的高度专门化领域的位置,并迅速地告诉我们如何从这一领域转向另一领域,并且能够很有效的区别那些尚待开垦的领域和耕耘已久的领域各自特有的特征。

符号与传播--视觉文化视域下的人文展示设计空间

符号与传播--视觉文化视域下的人文展示设计空间

Ke y wo r ds :d i s p l a y d e s i g n; v i s u a l c u l t u r e; s y mb o l s ;c o mm u ni c a t i o n
中图分类号 :d 0 2
文献标识码 :A
d o i :1 0 3 9 6 3 / j i s s n . 2 0 9 5 - 0 7 0 5 . 2 0 1 4 . 0 1 . 0 0 1 ( 0 0 0 1 — 0 5 )
摘要 :借助 符号学 、传播 学理论,分析 了展 示设计 中出现 的各种符号及符号所 蕴含 的文化涵义 ;进而对展示设计传 播的特点、模
式与社会 功能进行解读 ,强调 了多维视野 下的人文展示 空间艺术与视觉文化特 征一一人文展示 设计空间形态 的符 号文化 特征,是 符号 学视 野下的人文展 示设计空 间;人文 展示设计空 间形 态的信息传播特征 ,是 从传播学 的视 角解读人文展示设计 空间;文化价 值视域下 的展示 空间设计艺术,是视觉文化视域下的人文展示设计空 间。
c ul t u r a l c o n n o t a t i o ns i n e x hi b i t i o n d e s i g n . I t f u the r r i n t e r p r e t e d t h e f e a t u r e s , mo d e s a nd s o c i a l f un c t i o n s o f e x h i b i t i o n d e s i g n c o m mu n i c a t i o n ,
h u ma n i y t e x h i b i t i o n d e s i g n s y mb o l s i n d i c a t e s t h e d e s i n g s p a c e f r o m t h e p e r s p e c t i v e o f s e mi o t i c s ; wh i l e , t h e c o mmu n i c a t i o n f e a t u r e s i n t e pr r e t

视觉传达设计—文字符号图形在招贴海报中的应用—以“一次性筷子”海报为例

视觉传达设计—文字符号图形在招贴海报中的应用—以“一次性筷子”海报为例

文字符号图形在招贴海报中的应用——以“一次性筷子”海报为例摘要招贴海报在信息传播中一直占据着十分重要的地位,在海报发展日新月异的今天,出门走出去,目光所致全是一张张的海报。

在这一片海报海洋中,人们对于文字、符号的追求,也不再停留在“文字是用来解释说明图像”的初级阶段,现在设计师对于文字的要求是既要满足基本的表意功能,也要符合大众审美,还要最大程度的吸引人们的目光。

本论文就文字、符号的图形化创意进行研究,引申出招贴海报的设计原则。

文字、符号除了表意功能,还有其更重要的作用,通过对文字的变形处理,可以使其更加符合海报设计中的相关内容表象,起到增强情感、可视性、趣味性、国际性的作用。

在这个“读图时代”,文字、符号与图形的结合必然是未来海报设计的风格走向,研究文字、符号的图形化创意是十分有必要的。

关键词:文字,符号,图形化,招贴海报目录第一章绪论 (1)1.1 海报设计中文字图形的应用现状 (1)1.2 研究背景 (1)1.3 研究目的及意义 (2)第二章招贴海报的概述 (3)2.1招贴海报定义 (3)2.2招贴海报的特点和设计原则 (3)2.2.1 招贴海报的特点 (3)2.2.2 招贴海报的设计原则 (3)2.2.3 招贴海报的分类 (3)2.3 本章小结 (4)第三章文字图形在招贴海报中的应用 (5)3.1 文字与招贴海报的关系 (5)3.2 文字图形在招贴海报中的作用 (5)3.3 本章小结 (6)第四章“筷子”系列公益招贴海报分析 (7)4.1 设计方向 (7)4.2 市场定位 (7)4.3 设计过程 (7)4.3.1 主体文字、符号的选择 (7)4.3.2 色彩的选择 (7)4.3.3 制作过程 (7)4.4 本章小结 (8)第五章结论 (9)参考文献 (10)第一章绪论1.1 海报设计中文字图形的应用现状在国外设计中,把文字应用到招贴海报中作为主体的情况很常见。

尤其是以北欧的国家为主,大街上各大立柱上经常能看到以文字为主的招贴海报。

设计中的常用符号与标记解析

设计中的常用符号与标记解析

设计中的常用符号与标记解析设计是一门富有创造性和表达性的艺术,在设计的过程中,人们经常使用各种符号和标记来传达信息、引导视线,以及传递特定的含义。

这些常用符号和标记在不同的设计领域中都有其独特的用途和解读方式。

本文将对设计中常用的符号和标记进行解析,探索其功能和意义。

1. 色彩符号色彩是设计中最为直观和有力的表现手段之一,不同的色彩可以传达不同的情感和意义。

在设计中,常用的色彩符号包括:(1)红色:通常被认为是充满活力和热情的象征,常用于表示力量、热情和引起注意。

(2)蓝色:被视为沉稳、安详和专业的象征,常用于表示稳定、可靠和可信赖。

(3)黄色:象征着明亮、活泼和快乐,在设计中常用于吸引注意和传递积极的情感。

(4)绿色:被视为平和、健康和自然的象征,常用于生态、环保和健康相关的设计中。

(5)黑白灰:这些中性色彩可以传达简约、高雅和专业的感觉,常用于商务和时尚设计中。

2. 图形符号图形符号在设计中起到引导和传达信息的作用,常用的图形符号有:(1)箭头:箭头可以用来表示方向、引导眼光,常用于网页设计、导航系统等。

(2)心形:心形是代表爱、情感和温暖的常用符号,常见于情人节等场合。

(3)星星:星星代表光芒、成就和荣誉,常用于表示评级、口碑等。

(4)笑脸:笑脸代表快乐、幸福和友善,常用于品牌标识、社交媒体等。

(5)圆圈和方框:这些简单的几何图形常用于构建界面元素、按钮等,具有直观的识别和运用价值。

3. 文字标记文字标记在设计中起到定义、解释和传递信息的作用,常用的文字标记包括:(1)标题:标题可以帮助读者迅速理解设计的内容和主题,通常使用大号、醒目的字体进行突出展示。

(2)副标题:副标题用于进一步解释主题和内容,通常使用较小、衬线字体进行排版,与标题相对应。

(3)引用:引用标记可以引用他人的言论或者重要信息,通常使用引号或者特殊的字体样式进行标记。

(4)加粗和斜体:加粗和斜体字体可以突出关键词或者强调某些文字内容,使其更加醒目和易于阅读。

平面设计的视觉语言符号元素

平面设计的视觉语言符号元素

平面设计的视觉语言符号元素平面设计的视觉语言符号元素符号研究和语义分析已经成为当代设计领域的热点,但对于视觉语言的元素化问题还鲜有重视。

下面是店铺分享的平面设计的视觉语言符号元素,欢迎大家阅读!“视觉语言”作为一种重要的平面设计语言,是设计师传达信息的重要手段。

在创作图形的过程中,设计师扮演着翻译的角色,将多样化的产品信息和感官体验迅速而准确地转译为各种视觉元素,并在由视觉语言引导的通感体验中把信息完整地传播给受众。

一、符号元素1.符号元素与符号学随着科学与技术的快速发展,平面设计作品在日常生活中触目可及。

而语言作为信息的载体,在平面设计过程中逐渐由单一的文字表达被转换成具有一定代表性意义的符号元素。

符号正是利用一定的媒体来代表或者指示某一事物的东西。

①意大利著名符号学家艾柯提出:将符号定义为任何这样一种东西,它根据既定的社会习惯,可被看作代表其他东西的某种东西——一个记号X代表并不在的Y,成语“雁泥鸿爪”生动准确地表述了符号的概念,鸿雁在泥沼与雪地上留下的爪印,使人们得知曾有鸿雁经过这里的事实,并且可由此推断出鸿雁的大小多寡等信息。

爪印,是记号X,而鸿雁是并不在的Y。

符号学,正是研究符号规律的科学,它涉及交际的全部,任何表意的东西都在符号学研究范围之内。

因其看似简单却深刻的影响作用逐渐被引申到平面设计领域。

也正是由于它的存在,使平面图形设计中的视觉语言传达得更加科学准确,表现手法更加丰富多彩。

2.平面设计与符号学的运用在平面设计中,符号学的运用,深刻地影响着设计作品的表形性思维的表诉。

图形本身就是平面设计中的一种符号形象,是视觉语言传达给受众过程中直接准确的传达媒介,在沟通人类思维与文化、信息方面起到了不可忽视的作用。

视觉符号元素以其独特的创造性、想象力,是提高视觉注意力的重要素材。

平面设计是以传达信息为主要目的的,而人是通过符号来思维的,符号是思维的主体,这是一个由设计者开始,进而延续到受众心理活动的思维过程,而这种延续正是依赖于作为思维主体的符号。

初探视觉符号在展示设计中的应用

初探视觉符号在展示设计中的应用

初探视觉符号在展示设计中的应用【摘要】随着国家的对外开放,国家市场经济也开始了迅速发展,展示设计行业也随着开始有着发展起来的趋势。

在国内的一些展示设计领域,一方面开发展起来了自己设计方法与理念,另一方面这些方法和理念又出现了一些问题,需要重视解决。

本文主要是对展示设计中的视觉符号的探究,在展示设计中以视觉符号为研究对象,并用归纳演绎等方法进行研究,提出视觉符号在展示设计中的一些应用。

【关键词】视觉符号,展示设计,应用人类认识世界,就是通过对世界上的事物以符号的形式表达出来,并且让这些符号在人脑中进行排列、组合,得到一个可以理解的过程,由此可见,人类可以用符号来表达出对事物的理解的。

当在二维空间里,把图像、文字等通过一定的关系联系起来,并且以信息传达的方式表达出来,这就是平面广告的设计。

毫无疑问,这也是一个人类思维表达的过程,与此同死,这也是广告设计者通过了解观众的心理活动后,对然后把设计者自己的思维用一定的符号表达出来,达到观众能够理解的目的。

符号的发展已经有了一百多年的历史了,一开始出现的符号是由语言学家通过对各种语言的研究,从而形成的,到了现代,各种符号已经和社会各类科学知识所结合起来,形成了新的社会学科。

符号学就是一种研究符号意义的学问,它开始创建于本世纪六十年代,发展到现在为止,符号学已经成为了一门新的科学研究,它也成功的应用到现代很多学科中去。

1、视觉符号与展示设计的概念1.1视觉符号的概念视觉符号就是用人脑中的记忆、联系、想象等一系列的思维方式去观察事物的发展与其的外在表现,也就是说是视觉符号就是人脑对不同事物外在形象的反应。

往简单方面说,视觉符号就是人类通过眼睛对事物的观察,并且能够观察出事物所要表现出来的性质,还有事物所要传达的信息,让人们能够一下子明白事物的特点。

像电影、电视、各种文字等都是视觉符号的一些现实表现。

视觉符号在原始社会就产生了,那时候的视觉符号是人类本能的一种反应,对应的每件事物都是很形象的,它是那时候的人们为辨别出不同事物而产生的一种对无意思的表达形式,就像心情好就会大笑,心情不好就会大哭一样,是一种很自然的行为;而随着近代社会的发展,视觉符号也出现了很大程度的发展。

符号在展示设计中的运用

符号在展示设计中的运用
5 稳定性 。 .
下来 , 我们不可否认 的是 , 但 即使 再复杂 的符号系
统, 像化 学 、 物 、 天 等 , 是 可 以被 认 知 的 设 计 生 航 还
中, 认知性是符号语言的生命。例如 , 我国的几大银 行的标志都采用 中国古钱币作 为基本 型, 这正是因 为古钱币能够准确地传达金融机构这一信息 , 具有
符 号 的稳 定 性 , 也就 是符 号 一旦 形成 , 会 以相 就 对 固定 的 形 式—— 文 字形 式 、 言形 式 、 语 图片 形 式 、
动作形式等记录和流传下来 , 成为一种知识成为未
收稿 日期 :0 8一 3— 4 20 O 0
作者简介 : 吕文静 (90一) , 18 女 河南郑州人 , 郑州铁路职业技术学 院信息工程系助教。
理 解为具有 既 定含 义 的 图形 或实 物 , 以宣传 语 为 如 设 计 , 标 点 符 号 组成 笑 脸 符 号 , 者 自然 心 领 神 用 观
这一符 号所代 表 的意思用 一种 更加 简单 的方式 记 录
符号 一般强 调 “ 同” 这 样 才 容 易 被理 解 。但 求 , 是, 在设计 中 “ 求异 ” 常常是关 键 。在 同行 企业 中 , 只
有更好的体现 自身企业特点 , 能体现出 自己与别 才
人 的不 同点 , 中脱颖 而出 , 从 吸引 目光 。
门学 问得 以研 究 。现在 符号学 已经 成 为一 项 科 学

研究 , 其理论成果也已经渗透到其他诸多学科之中。 符号 的特性

能看不懂作品所要表达 的意思, 只有知道土豆对 于
德 国人 的特殊 意义 , 能够 明 白设计 者 对 土 豆 如此 才
钟 情的原 因 。

教学板书设计中的大括号

教学板书设计中的大括号

教学板书设计中的大括号引言:教学板书是教师教学过程中的重要辅助工具之一,能够直观地向学生展示知识点、示范问题的解决步骤以及概念之间的关联性。

在设计教学板书时,合理利用不同的符号和标记是至关重要的。

本篇文档将重点探讨在教学板书设计过程中的大括号的应用,包括其作用、设计原则与实例。

一、大括号在教学板书设计中的作用大括号作为一种标点符号,具有明确表示多个元素之间的关系的作用。

在教学板书设计中,大括号常常用于以下几个方面:1. 表示同一组元素:当需要将多个元素组合在一起,形成一个整体时,可以使用大括号来表示这一组元素的整体性质。

例如,在解决数学问题时,可以使用大括号将同一个方程组的多个方程表示为一个整体,以便更好地理解和解决问题。

2. 标识需要重点关注的内容:在教学板书中,大括号可以用来标识需要学生特别关注的内容,帮助他们更好地理解和记忆知识点。

通过使用大括号,教师能够将关键信息与其他内容区分开来,提醒学生将注意力集中在核心概念或重要步骤上。

3. 表示并列关系或选项:大括号还可以用于表示并列的关系或多个选项之间的关联。

例如,在教学过程中,当需要列举多个解决问题的方法或多个选择时,可以使用大括号来将这些方法或选项进行分组,便于学生理解和选择。

二、大括号的设计原则在使用大括号进行教学板书设计时,需要遵循一些设计原则,以确保标记的准确性、清晰性和可读性。

以下是几个设计原则供参考:1. 简洁明了:大括号的设计应尽量简洁明了,以便学生快速理解。

避免过于复杂或迷惑的设计,以免影响学生对板书内容的理解。

2. 与其他符号配合使用:大括号通常与其他标点符号或线条配合使用,以增强表达效果。

例如,搭配使用箭头、虚线等,可以更清晰地表示关联关系或选项。

3. 适当使用颜色:在设计中,适当使用颜色能够有效地突出大括号的作用,提高学生对板书内容的注意力。

然而,使用颜色时需要注意不要过渡使用,以免影响整体的可读性。

三、实例展示以下是几个实例,展示了在教学板书设计中如何运用大括号:1. 数学板书设计:当教师讲授方程组的解法时,可以使用大括号将同一个方程组的多个方程标记为一个整体,以帮助学生更好地理解方程组的概念。

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符号与展示设计艺术的关系
摘要:主要从符号与展示设计的关系分析、符号学原理对展示设计主题和展示设计的符号系统进行分析,探讨符号系统建构的方法和意义。

关键词:符号;符号语言;视觉传达;展示设计
一、符号
我们熟知,符号是指人们用来共同约定指称一定对象的标志事物,它通常包括以任何形式通过感觉来显示意义的全部现象。

在这些现象中某种可以感觉的东西就是对象及其意义的体现者。

它包含两方面的内容:一方面它是意义的具体载体,将精神外化显现;另一方面它具有能被感知的客观形式。

在符号中,既有感觉材料,又有精神意义,二者是统一不可分的。

符号是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。

符号通常可分成语言符号和非语言符号两大类,这两大符号在传播过程中通常是结合在一起的。

无论是语言符号还是非语言符号,在人类社会传播中都能起到指代功能和交流功能符号与被反映物之间的这种联系是通过意义来实现的。

符号论美学家卡西尔认为,“艺术可以被定义为一种符号语言”,是我们的思想,感情的形式符号语言。

每一个艺术形象,都可以说是一个有特定涵义的符号或符号体系。

为了理解艺术作品,必须理解艺术形象;而为了理解艺术形象,又必须理解构在卡西尔看来,符号作为对象的指称形式,它的统摄功能具有生成人性和塑造人类文化的作用。

这种作用之所以可能是因为它具有三个基本特征:(一)抽象性符号:
卡西尔把符号理解为由特殊抽象到普遍的一种形式。

“在人那里已经发展起一种分离各种关系的能力。

”这种分离各种关系的能力在德国哲学家赫尔德那里,被称为“反思”。

即人能够从漂浮不定的感性之流中抽取出某些固定的成分,从而把它们分离出来进行研究。

这种抽象能力在动物中是没有的。

这就说明关系的思想是依赖于符号的思想,没有一套相当复杂的符号体系,“关系”的思想根本不可能。

所以“如果没有符号系统,人的生活就被限定在他的生物需要和实际利益的范围内,就会找不到通向理想世界的道路”。

(二)普遍性符号:
所谓普遍性是指符号的功能并不局限于特殊的状况,而是一个普遍适用的原理,这个原理包括了人类思想的全部领域。

这一特性表明人的符号功能是不受任何感性材料的限制。

此一时、彼一时、此地、彼地,其意义具有相对的稳定性。

由于每物都有一个名称,普遍适用就是人类符号系统的最大特点之一。

这也就是为什么聋、哑、盲儿童的世界也比最高度发达的动物世界还要无可比拟地宽广和丰富的原因,这也是为什么唯独人类能打开文化世界厦门的奥秘之所在。

(三)多变性符号:
一个符号不仅是普遍的,而且是极其多变。

我们可以用不同的语言表达同样的意思,也可以在同一种语言内,用不同的词表达某种思想和观念。

“真正的人类符号并不体现在它的一律性上,而是体现在它的多面性上,它不是僵硬呆板
的,而是灵活多变的”。

卡西尔认为,正是符号的这三大特性使符号超越于信号。

卡西尔以巴甫洛夫所作的狗的第二信号系统实验为例来予以说明。

他认为:“铃声”作为“信号”是一个物理事实,是物理世界的一部分。

相反,人的“符号”不是“事实性的”而是“理想性的”,它是人类意义世界的一部分。

信号是“操作者”,而符号是“指称者”,信号有着某种物理或实体性的存在,而符号是观念性的,意义性的存在,具有功能性的价值。

人类由于有了这个特殊的功能,才不仅仅是被动地接受世界所给予的影响做出事实上的反应,而且能对世界所给予的影响做出事实上的反应,而且能对世界做出主动的创造与解释。

正是有了这个符号功能,才使人从动物的纯粹自然世界升华到人的文化世界。

二、视觉符号的运用
人类一直在寻找能够用视觉符号方式表达思想感情的方法,寻找能够利用图形存储自己的记忆和知识的方法,寻找能够把信息的传达程式化和简单化的方法。

文字的产生、印刷的发展等等,都代表了这种努力。

直到目前电脑和互联网络技术的发展,依然代表了这种探索的发展。

视觉艺术作为一门研究经由肉眼产生联想的人文科学,符号学(semiotics)在其中主要涉及到将人们在视觉感官和心理体验上感知到的对象以点、线、面、体、光、色的方式进行拟造、组合加以运用,然后再在对象视觉中通过转换再生的思维过程。

在广义上,我们可以将艺术作品中的象征图象,以及艺术作品本身都理解为符号。

作为一套工具,符号学提供一系列我发现可以深入细致分析艺术作品的有用思想和观念。

当这些思想和观念可能由心理分析、叙述和修饰理论引发产生时,它们就产生与传统艺术史并不发生矛盾的洞察力。

事实上,这些思想和观念常常能够使学生在运用主体间的可使用的方法上更为精确,并使阐释更具有系统性。

在符号与其所指涉的对象,即其指向与涉及的事物和领域的关联上,目前在符号理论研究领域普遍认为可以将符号区分出以下三种不同的类型,同时也是符号的三个层次:图象符号;指示符号;象征符号。

三、符号与展示设计关系
(一)符号在展示设计中的角色
展示设计是一种运用艺术语言传递思想的手段,是借助于外显化的手段来表达的。

展示设计语言是由多种语言构成的复合型语言体系,视觉符号语言是其中的一种。

本文所说的语义属于设计语言范畴,它包含两方面的内容,一是指运用材料、色彩、纹理、装饰等构成要素,对展示信息进行艺术加工、设定编码后的造型符号、艺术形式,是主观情感意念物化的客观真实存在,即传达展示语义的外观形态及其构成要素和整体形式;二是指这些独特的造型符号、艺术形式所承载的设计者倾入的思想感情,它反映设计者的设计程序及其个人审美意念,折射出现代人的审美理念和精神追求,是外在形式的艺术升华,二者融为一体不可分割。

现代展示设计视觉语义传达的最终目的,则是以特定的文化艺术语言诠释展示信息,展现美的艺术形式,让人们能够理解并接受,其核心内涵是交流性和指意性。

专业人士通过与展示信息的对话、交流,可以领悟其设计程序及设计者的审美观念,洞察其中所蕴含的特定文化内涵,作出艺术的评判,达到与设计者情
感意念的沟通。

消费者则可以从形式、色彩等外在因素中获得美的享受和精神愉悦,提高自身审美情趣和境界。

(二)视觉传达符号与展示设计的互动性分析
人类一直在寻找能够用视觉符号方式表达思想感情的方法,寻找能够利用图形存储自己的记忆和知识的方法,寻找能够把信息的传达程式化和简单化的方法。

文字的产生、印刷的发展等等,都代表了这种努力。

直到目前电脑和互联网络技术的发展,依然代表了这种探索的发展。

设计师使用各种表现技法,运用色彩的关系、比例的关系等构成一幅画面,实际上是设计师用一些具有感情色彩的“视觉符号”来表露和强化自己意识中的
情感倾向与态度,这样“非语言符号”便将信息“写”到了观众面前,传达到了观众的心中,起到了宣传的作用。

视觉传达设计是一种大众传媒,是从视觉上来吸引人们的视线,抓住人们的心理,在视觉传达设计中都以图形、图像等视觉语言为代表,它打破了国家、民族和社区的藩篱,在视觉的传达中让人们产生共鸣的火花。

在展示设计中,企业标志的图形部分是企业、商家为了便于信息传递而采用的图形符号,是企业标志的主体部分,通过含义明确、造型单纯的符号形象将企业精神面貌、行业特征等充分体现出来,便于相关者识别。

展台的设计对象是观众,设计师总是从各个方面想方设法让观众产生“好感”,色彩方面也不例外,色彩在所有艺术表现形态中,是最容易感染人的心理,使之产生“好、恶”判断,色彩设计是展台设计成败的重要符号因素,如何体现展品,吸引观众,投其所好,设计师都应仔细推敲、把握。

例如,在一个环保展示设计中,主题颜色只用绿色,给人以节能绿色的深刻印象,在无声之中传递着设计者的理念。

现今流行的一些书籍、期刊杂志、广告、招贴、网页等,已看不到长篇累牍的文字,取而代之的是用生动的图片、插图、版式以及视觉整体设计来表达内容。

一些设计精良的图书,“图文”各占的比例正在偏向“图”,真正做到了“图文并茂”。

计算机技术的飞速发展,印刷系统的各种新形式,软件的开发利用,以及网络技术、多媒体技术的应用等,更使大众传媒的视听表现获得了前所未有的创造空间使用这种语言文字以外的传播符号,越来越多地被传播媒介使用。

展览设计中所传达的商业信息最终还是要落实到诸如模型、影像、表、样品模特等多种展示媒体上,而所有这些展示媒体必须按照展示主题的内容要求将重点放在某种独特的展示符号的寻觅上。

利用创新的符号来表现展示重点往往能得到意想不到的效果。

开发丰富的想象力来创造各种新颖的符号语言,讨论并选择使这些设想中的代码变成可行的具体方案既保证符合展览场地的限定又具有同主题统一的风格并纳入展示剧情。

参考文献:[1]罗兰巴特尔著李幼蒸译《符号学原理》三联书店北京1988年11月版
[2] 刘东峰. 数字时代的商业展示视觉语言表达研究[D]. 同济大学, 2006
[3]. 陆江艳展示空间艺术设计研究[D]. 武汉理工大学, 2003
[4].江婷. 现代商业空间的展示设计[D]. 东南大学, 2006 .
[5]何永军. 系统设计理论在展示设计中的运用研究[D]. 南京艺术学院, 2005。

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