认识大面值人民币

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反馈练习3
摆出下面的钱数。 8元 6角
8元6角我是 这样付的。
37元
79元3角
14元
其他的钱数 付钱的方法有 还可以„„ 你们会摆吗？ 很多哟！
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学以致用1
√
√
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学以致用2
10
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学以致用
2.00元
0.50元 5角
59.90元 59元9角
9.25元
2元
9 元2 角5 分
智慧园
一盒
8元。 我付 ， 应找回多少钱？
我付 , 应找回多少钱？ 10－8 = 2（元） 20－8 = 12（元）
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课堂小结
人民币 （儿歌） 人民币，人民币，劳动人民的钱币。 上面印着毛主席，爸爸说：“是他领导人民 开出新天地。” 人民币，人民币，人民劳动得钱币。 毛爷爷和咱们在一起，妈妈说：“幸福生活 要珍惜。”
（二）
填一填
1元＝（10）角 1角＝（10）分
30角＝（ 3 ）元
5角＝（50）分
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探索新知
（一）认识大面额元币（5元～100元）
5
元
10 元
20 元
50 元 你认识这些 人民币吗？
100 元
这些人民币的 单位都是元。
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探索新知
（二）认识元币之间的关系
5 10
1张20元可以换 可以怎样想？ 你是怎么想的？ 几张1元呢？
1张几元就可以 也可以用加法： 1元。 10个1换几张 连加等于 10。 10个1是10 ，所以一张 1张 20元可以 我用的是加法： 10元可以换 10张1元。 换 20 1＋ 1＋ 1 ＋ 1＋ 1＝ 5 。
2. 一张
和3 张
。
2
1
20元＋20元＋10元＝50元，所以2张 20元和1张10元也可以换1张50元。
20元＋10元＋10元＋10元＝50元，所以 1张50元可以换1张20元和3张10元。
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典题精讲
有一些1元和5元的人民币，老师需要10元， 有几种拿法？ 2个5元。
1张5元和5张1元。
10张1元。
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5.1.2 认识大面值人民币
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学习目标
1. 认识大面值的人民币，能进行简单的 等价兑换。 2. 要养成爱护人民币、不乱花钱的习惯。 3. 培养思维的灵活性和有序性。
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复习导入
（一） 写出下面的钱数
（ 1 ）元（ 7 ）角
（ 2 ）元（ 2 ）角
（ 2 ）元（ 5 ）角（ 8）分
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智慧园
你知道这条鱼 多少钱吗？
5元
10元 这条鱼15元。
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智慧园
猪肉20元
鸡肉50元 你知道妈妈是怎样付 钱的吗？
螃蟹100元
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智慧园
3元 我付 , 应找回多少钱？
5－3 = 2（元）
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智慧园
一个
5角钱。 买 我付1元钱，够吗？
5角+5角=10角=1元
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2个50是100，所以一张 100元可以换2张50元。
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反馈练习1
一张 一张 可以换 5 张 可以换 2 张
一张
可以换 2
张
你们会换吗？ 5＋5＝10，因此一张 10元可以换 2张 元。 2个5角是 105 角， 5角里有 5个1角。 10角就是 1元。
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反馈练习2
1. 一张 可以换 1 张 可以换 1 张 和5 张 。
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探索新知
（二）认识元币之间的关系
2 5
1张几十元就可 以换几张10元。
怎样想这两道题呢？ 2个10是20，所以一张 20元可以换2张10元。
5个10是50，所以一张 50元可以换5张10元。
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探索新知
（二）认识元币之间的关系
10
2
10 个10是100，所以一张 这两道题可以 100 元可以换10张10元。 怎么想呢？