电子科技大学《管理心理学》20春期末考试【答案50305】
最新奥鹏远程南开大学《管理心理学》20春期末考核-参考答案
A形成阶段
B震荡阶段
C规范化阶段
D有所作为阶段
【答案】：C规范化阶段|
12.由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为（）
【选项】：
A问题解决型团队
B任务型团队
C多功能型团队
D自我管理型团队
【答案】：C多功能型团队|
13.谈话法和问卷法应属于（）
B正确
【答案】：A错误|
30.布莱克和默顿的管理方格图理论将领导行为的维度分为两个：一个是关心员工取向，一个是关心生产取向。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
31.管理方格图中的1.1型管理方式也称作贫乏型管理，这种类型的管理者既不关心生产，也不关心人
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
32.冲突双方都希望满足两方利益，并寻求互相受益的结果，称为折衷。
【选项】：
A工作成就感
B工作认可
C人际关系
D提拔晋升
【答案】：A工作成就感|B工作认可|D提拔晋升|
19.目标管理的整个过程可以分为（）
【选项】：
A目标的制定
B目标的改进
C目标的实施
D目标成果评价
【答案】：A目标的制定|C目标的实施|D目标成果评价|
20.凯尔曼提出的态度变化三阶段理论的三阶段是指（）
D 9.9型
【答案】：C 1.9型|
16.下面所列举的职能中，哪些属于管理者的特殊职能（）
【选项】：
A计划
B组织
C领导
D执行
【答案】：A计划|B组织|C领导|
17.常说的态度的三成分是指（）
电子科技大学20春《管理心理学》在线作业1.doc
1.一个包容性很强，而行为又很主动的人，一定是一个( )的人。
A.内向B.内外兼修C.外向【参考答案】: C2.世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书( )。
A.老子B.庄子C.孙子兵法【参考答案】: C3.情绪、情操是心理过程中的( )。
A.认识过程B.意志过程C.情感过程D.反映过程【参考答案】: C4.指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的是( )价值观。
A.最小利润B.一般利润C.最大利润【参考答案】: C5.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( )。
A.观察者与行为者的归因偏差B.涉及个人利益的归因偏差C.涉及社会地位的归因偏差D.对自然现象拟人化的归因偏差【参考答案】: B6.企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率，但不能起到激励更高的生产积极性的作用，这类因素称为( )。
A.保健因素B.激励因素C.需要因素【参考答案】: A7.现代管理科学开始传入我国是在( )年。
A.1988－1995B.1978－1985C.1968－1987【参考答案】: C8.主要处理“事—物”关系问题的是( )。
A.主要领导B.业务领导C.行政领导【参考答案】: B9.人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知，人际关系的知觉及角色知觉等都属于( )的范畴。
A.社会知觉B.个人知觉C.公众知觉【参考答案】: A10.个人之间能面对面地接触和联系的群体是( )。
A.小型群体B.大型群体C.实属群体D.参照群体【参考答案】: A11.心理防卫机制是人( )的心理调节机制。
A.自发B.后天刺激C.他发【参考答案】: A12.社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系，思想的社会关系包括( )。
A.政治方面的关系B.法律方面的关系C.道德方面的关系D.宗教等意识形态方面的关系【参考答案】: ABCD13.复杂人假设的基本观点( )。
A.人的需要呈现多样性和多层次B.同一需要在不同人身上体现为不同的动机模式 C.同一套管理方式会有不同的反应 D.同一套管理方式适合所有人【参考答案】: ABC14.美国管理学者雪恩（H. Schein）,在其著作《组织心理学》一书中，将人性假设又分为以下哪几种？A.经济人（X理论）、B.社会人（人群关系理论）、C.自我实现人（Y 理论）D.复杂人（超Y理论）。
电子科技大学《管理心理学》20春期末考试.doc
1.“９”型管理方式又称为“（）”。
A.任务型管理B.团队式型的管理C.贫乏型管理D.中间道路式型的管理【参考答案】: B2.在组织内部可能发生的群体冲突有三种:职工、权力、大小都相同的群体之间的冲突；权力、地位不同的群体之间的冲突（）。
A.附属群体对抗大群体的冲突B.个人与群体之间的冲突C.管理者与被管理者之间的冲突D.个人与个人的冲突【参考答案】: C3.在沟通模型中,在信息被接收之前,接受者也须先将通道中加载的信息翻译成他理解的形式,这是指( )过程A.接受者B.解码C.反馈D.编码【参考答案】: B4.在日常的不作人工干预的自然和社会情况下，有目的有计划地直接观察组织中人的行为的研究方法，称为（）A.调查法B.测验法C.观察法D.实验法【参考答案】: C5.（）的优点是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异A.个案法B.选择法C.测验法D.等级排列法【参考答案】: A6.一个人个性形成和发展的过程，大体上经过（）A.先天遗传时期，家庭影响时期和文化传统影响时期B.安静时期、抑制时期和兴奋时期C.婴幼儿时期、学生时期和社会时期D.婴幼儿时期、青少年时期和中老年时期。
【参考答案】: D7.（）是个体积极性的基础和根源。
A.需要B.动机C.兴趣D.态度【参考答案】: A8.人样对自身智力、道德、审美和理想等观念对象的需求称之为（）。
A.天然性需要B.社会性需要C.物质需要D.精神需要【参考答案】: D9.马斯洛需要层次论的第三个层次是（）。
A.尊重需要B.社交需要C.安全需要D.生理需要【参考答案】: B10.（）从成功与失败的角度提出归因模式。
A.海德B.凯利C.韦纳D.琼斯【参考答案】: B11.名誉、地位、威望等在需要层次论中属于（）需要。
A.生理B.安全C.社交D.尊重【参考答案】: D12.成就需要理论是由（）提出的。
A.弗鲁姆B.马斯洛C.亚当斯D.麦克利兰【参考答案】: D13.互需是建立人际关系的（）。
电子科大20春《管理心理学》在线作业2答案
(单选题)1: 下列情形中，能最大提高生产效率的是( )。
A: 群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱
B: 群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强
C: 群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强
D: 群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱
正确答案: B
(单选题)2: 冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为( )。
A: 协作
B: 回避
C: 迁就
D: 折衷
正确答案: D
(单选题)3: 群体中各个成员之间相互自由沟通，处于平等地位的沟通网络是( )。
A: 轮式沟通
B: 圆圈式沟通
C: 链式沟通
D: 全通道式沟通
正确答案: D
(单选题)4: 如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是( )质型。
A: 躁郁
B: 抑郁
C: 多血
正确答案: A
(单选题)5: 行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是( )。
A: 多血质
B: 粘液质
C: 胆汁质
D: 抑郁质
正确答案: C
(单选题)6: “早熟”与“晚熟”是( )。
A: 能力的类型差异
B: 能力发展的早晚差异
C: 能力的水平差异
D: 能力的质的差异
正确答案: B
(单选题)7: 管理的实质是影响他人为( )目标而工作。
2020年最新电大《管理心理学》考试(题目和答案)
2020年最新电大《管理心理学》考试（题目和答案）（管理学-人力资源）1.[单选题]气质类型中多血质主要行为特征是（）A.缓慢稳重B.小心迟疑C.活泼好动D.胆量较大2.[单选题]在社会知觉的偏差中，由获得某一个体行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为（）(3分)A.首因效应和近因效应B.第一印象效应C.晕轮效应D.定型效应3.[单选期被誉为管理心理学之父的是（）(3分)A.梅奥B.莱维特C.维卡D.斯克伯兹4. [单选题]领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（）(3分)A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导5.[单选题]取消正强化，对职工的某种行为不予理睬，以表示对该行为某种程度的否定，这种强化方式是：(3分)A.积极强化B.负强化C.自然消退D.惩罚6.[单选题]在管理心理学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为（）A.气质B.性格C.能力D.个性7. [单选题]在领导方格模式中，(9.1)型领导又称（）(3分)A.贫乏型领导B.俱乐部型领导C.任务第一型领导D.中间型领导8. [单选题]某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会A.很高B.很低C.可能高也可能低D.不高也不低9. [单选题]由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于（）(3分)A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体10.[单选题]如果职工A认为自己同职工B相比，所得的报酬偏低了，觉得很不合理，因为自己与B作出的贡献是一样大的。
相据公平理论，A会采取以下哪种行为?（）(3分)A.增加自己的投入B.减少自己的投入C.努力增加B的报酬D.使B减少投入11. [多选题]希波克拉底划分的气质类型有（）。
A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.黑胆汁E.抑郁质12. [多选题]我国现代组织忠诚的结构维度主要包括（）。
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案卷2
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.非正式群体对其成员的主要功能有()。
A.激励成员B.满足成员需求C.教育成员D.改造成员E.控制成员2.按沟通者有无地位转移将沟通分为()。
A.平行沟通B.双向沟通C.单向沟通D.下行沟通E.上行沟通3.“江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有()特点。
A.稳定性B.渐变性C.可变性4.主要处理“事—物”关系问题的是()。
A.行政领导B.主要领导C.业务领导5.人们对客观事物的反映并不是消极的、被动的，而是一种积极的、能动的认识过程。
人的知觉之所以具有能动性，主要是因为它具有()的特性。
A.整体性B.独立性C.选择性D.认同性6.()的优点是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异A.个案法B.选择法C.测验法D.等级排列法7.社会人假设的基本观点()。
A.来自同事间的社会影响力，这比来自管理者的诱因管理和控制更重要B.工业革命与工作合理化的结果，使工作本身丧失了许多内在意义，因此，只能从工作过程中的社会关系上去寻求意义C.人们的工作效率随着管理者满足他们社会需要的程度而改变。
人们最希望管理者能承认并满足自己的社会需要D.人们工作以社会需要作为第一动机，社交需求是人类行为的基本激励因素8.如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是()质型。
A.躁郁B.抑郁C.多血9.社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系，思想的社会关系包括()。
A.道德方面的关系B.法律方面的关系C.政治方面的关系D.宗教等意识形态方面的关系10.只进行与工作相关的信息沟通的是()。
A.非正式沟通B.正式沟通C.双向沟通D.单向沟通第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABDE2.参考答案：BC3.参考答案：A4.参考答案：C5.参考答案：C6.参考答案：A7.参考答案：ABCD8.参考答案：A9.参考答案：ABCD10.参考答案：B。
电大管理心理学多套合并试题及答案
电大管理心理学多套合并试题及答案20XX年电大网上作业题目《管理心理学》综合自己和别人的题目答案。
得分：851.单项选择题1 . 态度的形成主要有态度方向性转变，态度强度的变化，态度中心趋势的变化和___的变化A. 态度内容B. 态度动机C. 态度明显程度D. 态度稳定程度应为: C2 . 改变态度的方法主要有参与改变、宣传改变、说服改变和___等方法A. 意志鼓励B. 目标改变C. 情感鼓励D. 强化改变应为: B3 . 沟通网络有链式、圆周式、轮式、___、Y式沟通A. 单项式B. 循环式C. 开放式D. 全通道式得分: 54 . 为了更好的认识和改善人际关系，从三个方面进行探讨:人际关系的形成规律、人际关系的发展规律、___A. 人际关系的最终结果B. 人际关系的运动规律得分: 520XX年电大网上作业题目《管理心理学》综合自己和别人的题目答案。
C. 人际关系的目标规律D. 人际规律的变化规律5 . 人际关系的测量普遍采用的是社会测量法，该方法采用___的形式，来确定群体中各成员相互之间的好感、反感或者冷淡等情绪关系，并揭示出群体中人际关系的状况。
得分: 5A. 问卷B. 访谈C. 试验D. 咨询6 . ___是决定每个人心理和行为的普遍性和差异性的特质和倾向的有机组合，是导致行为及使一个人区别于其他人的各种心理特征和倾向的动态结构，要建立良好的人际关系应注重培养良好的___得分: 5A. 个性B. 人格C. 气质D. 文化素养7 . 途径-目标理论认为___和工作任务性质这两个变量决定着领导方式。
A. 目标性质B. 下级的特点C. 工作方式得分: 58 . 领导风格抉择理论认为，抉择领导风格必须考虑以下5种因素：工作地性质；___；传统的领导方式；上级的领导风格；领导者本人20XX年电大网上作业题目《管理心理学》综合自己和别人的题目答案。
的个性。
得分: 5A. 职工的成熟度B. 下级的特点C. 工作内容9 . 企业组织结构设计的内容包括：工作划分、工作归类、确定管理幅度、___、开发最有效地协调手段。
管理心理学考试
学校：_________________________________ 姓名： ______________________ 班级：________ 学号：________________ ····················装·····订·····线·····内·····不·····能·····写·····答·····案···················· 期末考试试卷管理心理学（闭卷考试）题目一 二 三 总分 得分一、单项选择题（20分，每题1分）1. 以下内容不属于心理学研究范畴的是（ ）A. 情绪和情感过程B. 个性倾向性C. 个性心理特征D. 心理学习过程 2.心理学中个性倾向性所研究的内容不包括( )A.需要与动机B.兴趣与爱好C.理想与信念D.能力与性格 3.在社会认知障碍中，人们对他人的认知判断首先根植于人的好恶而得出，这是（ ）效应 A.首印 B.晕轮 C.近因 D.门面 4在个体心理管理过程中，（ ）是个体心理管理的核心课题A.激励与创造力B.人际关系C.领导艺术D.组织和管理 5.以下关于泰勒的科学管理理论的描述中，错误的是（ ）A.在管理人员和工作人员之间进行明确的，适当的分工，保证管理任务的完成B.科学管理理论的理论基础是社会人假设C.其工人观是错误的，泰勒认为公认不能也不必参与管理活动D.科学管理理论要求科学地选择并教育、训练和培养工人 6.以下内容不属于运动知觉的种类是（ ）A.真动B.假动C.似动D.自动7.影响社会知觉的因素中，以下关于近因效应解释正确的是（ ） A.对首次交往过程中的看法，总是最鲜明、最深刻的 B.最后或最近获得的信息，对人的知觉影响更鲜明、更大 C.人际知觉中形成的以点带面或者以偏概全 D.“近朱者赤，近墨者黑”8.以下选项中，不属于人的能力差异的是（ ） A.一般智力的个别差异 B.特殊能力的个别差异 C.能力表现的年龄差异D.能力表现的身高差异9.个人能力的创造性发挥过程中，不属于创造性的三大障碍心理的是( )。
电子科技大学行政管理学20春期末考试
（单选题）1:我国在计划经济体制下，政府对社会和经济实施全面的干预，是一个（）A:小政府B:全能的政府C:间接政府D:恰当的政府正确答案：B（单选题）2:公共管理伦理强调公共管理者的职业道德，体现了公共管理特质的（）A:广泛性B:伦理性C:职业性D:组织依存性正确答案：C（单选题）3:公民个人作为评估主体，体现了政府绩效评估上的一种全新价值取向，即（）。
A: 经济B:效率C:效果D:用户满意正确答案：D（单选题）4:标志着美国现代公务员制度诞生的是：（）A:《官吏任期法》B:《吏治澄清法》C:《职位分类法》D:《彭德尔顿法》正确答案：D（单选题）5:在较短时间内，通过自上而下的方式，全面改革组织系统，使原有的组织形态实现较大的转变，这种组织变革的类型属于（）。
A:外延型的变革B:内涵型的变革C:激进式的变革D:渐进式的变革正确答案：C（单选题）6:诉讼责任和侵权赔偿责任属于公共管理责任中的（）A:行政控制机制B:立法控制机制C:司法控制机制D:都不属于正确答案：C （单选题）7:在现阶段的公共管理学研究中，将各个国家的政治、经济和公共管理模式进行比较，从中找出共性的规律，这种方法是：（）A:系统分析法B:案例分析法C:比较分析法D:定量研究法正确答案：C（单选题）8:对当代各国政府信息公开制度影响最大的是1966年制定的《信息自由法》，其产生于（）A:瑞典B:荷兰C:英国D:美国正确答案：D（单选题）9:公共部门绩效管理的核心是（）A:绩效计划B:绩效监控C:绩效评估D:绩效反馈正确答案：C（单选题）10:对每一年或每一项目预算收支的规模进行重新审查和安排，而不考虑基期的实际支出水平，这种编制预算的方式称为（）A:基数预算B:单式预算C:零基预算D:复式预算正确答案：C（单选题） 11: 1926年在美国出版两本权威的行政学教科书《行政学研究导论》《公共行政学原理》的两位学者分别是（）。
A:泰勒和法约尔B:怀特和威洛比C:威尔逊和古德诺D:马克斯韦伯和赫伯特西蒙正确答案：B（单选题）12:要求全部公共收支必须经过立法机关审议，而且要采取一定形式向社会公布，我们将这称为（）。
管理心理学___期末复习试题及答案
综合练习及答案(一)单项选择题1．谁首次以“管理心理学”命名出版了自己的专著？（ A ) Ａ．莱维特B．马斯洛C．闵斯特伯格 D．泰勒2．梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论？（ B ）Ａ．群体动力Ｂ．人际关系Ｃ．需要层次 D．科学管理3．研究者有目的地通过严格控制或创设条件，主动引起被试的行为变化，从而进行研究的方法是（ D ）Ａ．测验法Ｂ．观察法Ｃ．个案法 D．实验法4．群体动力理论的创始人是德国心理学家（ D ）Ａ．冯特B．马斯洛C．闵斯特伯格 D．勒温5．能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析，能提供变化的动态方面的见解，对于组织内部问题的诊断和纠正极有帮助的方法是（ C ）Ａ．测验法Ｂ．观察法Ｃ．个案法 D．实验法6．被称作“工业心理学之父”的是（ C ）Ａ．莱维持B．马斯洛C．闵斯特伯格 D．泰勒7．“鸡尾酒会效应”说明知觉具有( A )。
Ａ．选择性B．理解性C．整体性 D．恒常性8．“一俊遮百丑”属于社会知觉中的什么效应？（ C )Ａ．首因效应Ｂ．近因效应Ｃ．晕轮效应 D．社会刻板印象9．有人对女性的评价是“年轻时唧唧喳喳，结婚有了孩子拖拖拉拉，老了婆婆妈妈”，这属于社会知觉中的（ D ）。
Ａ．首因效应Ｂ．近因效应Ｃ．晕轮效应 D．社会刻板印象10．库利的“镜中我”理论属于哪种自我认知方式？（ A ) Ａ．他人评价Ｂ．社会比较Ｃ．内省D．自我显示11．一个身穿游泳衣的人在海滨打水仗或游泳，不会有人注意他，但如果他这身打扮去商场购物就会被认为不成体统甚至被拒绝进入，这是因为人的知觉受到了以下哪种因素的影响？（ C ）Ａ．知觉者Ｂ．知觉对象Ｃ．知觉情境 D．知觉态度12．对“王师傅称赞李厂长”的原因分析中，得到的信息资料是一致性高，一贯性高，区别性高，这应该归因于（ B ）Ａ．王师傅善于阿谀奉承Ｂ．李厂长的所作所为确实值得称赞Ｃ．王师傅迫于情境的压力违心地称赞李厂长 D．无法确定王师傅称赞李厂长的真正原因13．具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于（ D ）Ａ．胆汁质Ｂ．多血质Ｃ．粘液质D．抑郁质14．根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（ C ）Ａ．兴奋型Ｂ．活泼型Ｃ．安静型D．抑制型15．编制16种个性因素问卷的是（ D ）Ａ．艾森克Ｂ．荣格Ｃ．霍兰德D．卡特尔16．热情、正直、诚实、认真等属于性格的什么特征？（ A ）Ａ．态度Ｂ．意志Ｃ．情绪 D．理智17.独立、果断、勇敢、优柔寡断等属于性格的什么特征？（ B ）Ａ．态度Ｂ．意志Ｃ．情绪 D．理智18.易激动或心气平和、精神饱满或抑郁低沉等属于性格的什么特征？（ C ）Ａ．态度Ｂ．意志Ｃ．情绪 D．理智19.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、灵活的类型是（ B ）Ａ．兴奋型Ｂ．活泼型Ｃ．安静型D．抑制型20．谁提出了认知不协调理论？（ B ）A.海德 B．费斯汀格 C．勒温D．维纳21．一个人的态度最稳固的阶段是（ C ）A．顺从阶段 B．同化阶段 C．内化阶段 D．学习阶段22．“吃不到葡萄就说葡萄酸”是态度哪一种功能？（ B ）A．适应 B．自我防御 C．价值表现 D．知识23．员工流动率越高说明下列哪一项水平越低？（ C ）A.成就需要 B．亲和需要 C．组织承诺 D．工作难度24．用双因素理论分析，下列选项中哪种是激励因素？（ B ）A.工资B.工作成就感C.工作安全性D.工作环境25．以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释？（ C ）A．一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物 B．穷人很少参加排场讲究的社交活动C．在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陈景润D．一个安全需要占主导地位的人可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作26．某公司来了一位新员工，工作一段时间后，领导发现该员工工作热情饱满，业绩提高很快。
电子科技大学《管理心理学》20秋期末考试答卷
B.个人与群体之间的冲突
C.管理者与被管理者之间的冲突
D.个人与个人的冲突
答案:C
3.在沟通模型中,在信息被接收之前,接受者也须先将通道中加载的信息翻译成他理解的形式,这是指( )过程
A.接受者
B.解码
C.反馈
D.编码
答案:B
4.在日常的不作人工干预的自然和社会情况下，有目的有计划地直接观察组织中人的行为的研究方法，称为（ ）
A.社会测量法
B.行为测量法
C.参照测量法
D.动机测量法
答案:A
21.“5”型管理方式又称为“（ ）”。
A.任务型管理
B.团队式型的管理
C.贫乏型管理
D.中间道路式型的管理
答案:D
22.管理人员应了解每一个集体成员与人际关系有关的气质特征，即心理过程的（ ）
A.特征
B.安静时期、抑制时期和兴奋时期
C.婴幼儿时期、学生时期和社会时期
D.婴幼儿时期、青少年时期和中老年时期。
答案:D
7.（ ）是个体积极性的基础和根源。
A.需要
B.动机
C.兴趣
D.态度
答案:A
8.人样对自身智力、道德、审美和理想等观念对象的需求称之为（ ）。
A.天然性需要
B.社会性需要
D.气质特征
答案:B
25.（ ）是价值观全部作用的实质和核心。
A.动力作用
B.标准作用
C.调节作用
D.定向作用
答案:B
26.冲突并非全是坏事,有( )的冲突,也有建设性的冲突、
A.激化性
电子科技大学《管理学原理》20春期末考试答案
电子科技大学《管理学原理》20春期末考试答案
一、单选题
共30题，60分
1
2分
即企业把客户、销售代理商、供应商、协作单位纳入生产体系，同他们建立起利益共享的合作伙伴关系，进而组成一个企业的供应链。
A精益生产
B同步工程
C敏捷制造
D企业流程再造
2
2分
下列情况下，适合使用单向沟通的是。
•A时间比较充裕，但问题比较棘手
•B下属对解决方案的接受程度至关重要
•C上级缺乏处理负反馈的能力，容易感情用事
3
2分
如果一个领导者决断力很强，并且信奉X理论，他很可能采取的领导方式。
4
2分
下面关于滚动计划方法的描述不正确的是。
5
2分
下列不属于管理的“维持职能”的是。
6
2分
管理者有时必须出现在社区的集会上，参加社会活动，或宴请重要客户等。
在这样做的时候，管理者扮演着人际角色中的。
7
2分
创新与维持的关系说法正确的是。
8
2分管理之所以需要伦理道德，是因为。
9
2分是企业的流动资产与流动负债之比。
10
2分下列关于决策的说法中，正确的是。
电子科技大学《管理学原理》20春期末考试.doc
1.即企业把客户、销售代理商、供应商、协作单位纳入生产体系，同他们建立起利益共享的合作伙伴关系，进而组成一个企业的供应链。
A.精益生产 B.同步工程 C.敏捷制造 D.企业流程再造【参考答案】: A2.下列情况下，适合使用单向沟通的是。
A.时间比较充裕，但问题比较棘手B.下属对解决方案的接受程度至关重要 C.上级缺乏处理负反馈的能力，容易感情用事 D.下属能对解决问题提供有价值的信息和建议【参考答案】: C3.如果一个领导者决断力很强，并且信奉X理论，他很可能采取的领导方式。
A.专权型领导B.民主型领导C.放任型领导D.魅力型领导【参考答案】: A4.下面关于滚动计划方法的描述不正确的是。
A.计划更加切合实际，并且使战略性计划的实施也更加切合实际B.使长期计划、中期计划与短期计划相互衔接C.短期和中期计划不可改变，但长期计划可以随时调整D.大大加强了计划的弹性【参考答案】: C5.下列不属于管理的“维持职能”的是。
A.组织B.创新C.控制D.领导【参考答案】: B6.管理者有时必须出现在社区的集会上，参加社会活动，或宴请重要客户等。
在这样做的时候，管理者扮演着人际角色中的。
A.代表人角色B.领导者角色C.联络者角色D.宣传者角色【参考答案】: A7.创新与维持的关系说法正确的是。
A.维持是创新基础上的发展B.创新是维持的逻辑延续C.创新是为了实现维持的成果D.创新是为更高层次的维持提供依托和框架【参考答案】: D8.管理之所以需要伦理道德，是因为。
A.现代社会经济运行面临诸多伦理困境与道德风险B.伦理道德作为有效的文化工具可以帮助组织更好地达到经济目的C.伦理道德是现代社会的核心价值构件，具有特殊的管理意义和文明意义D.如果管理者能够“道德”一点的话，经济活动中的交易成本可能会降低【参考答案】: C9.是企业的流动资产与流动负债之比。
A.负债比率B.盈利比率C.流动比率D.经营比率【参考答案】: C10.下列关于决策的说法中，正确的是。
《管理心理学》期末考试试卷附答案
《管理心理学》期末考试试卷附答案一、单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分）1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和( )A.目标的可接受性B.目标的实践性C.目标的合理性D.目标的科学性2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( )A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的( )A.观察法B.个案法C.调查法D.实验法4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( )A.早期管理理论B.传统管理理论C.科学管理理论D.行为科学理论5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( )A.人性管理理论B.群体行为理论C. 人类需要理论D.领导行为理论6.在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( )A.系统管理理论B.经验主义理论C.权变理论D.决策理论7.情绪、情操是心理过程中的( )A.认识过程B.意志过程C.情感过程D.反映过程8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( )A.特质论B.社会学习论C.心理分析法D.个性类型论9.行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是( )A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质10.“早熟”与“晚熟”是( )A.能力的类型差异B.能力的水平差异C.能力发展的早晚差异D.能力的质的差异11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( )A.观察者与行为者的归因偏差B.涉及个人利益的归因偏差C.涉及社会地位的归因偏差D.对自然现象拟人化的归因偏差12.在态度改变的各种类型中，不改变原有态度的方向，仅改变原有态度的强度被称为( )A.一致性改变B.不一致性改变C.同化改变D.异化改变13.影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和( )A.组织形式B.领导方式C.领导作风D.组织效能14.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和( )A.对发展的需要B.对享受的需要C.对精神的需要D.对权力的需要15.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( )A.奖励B.倒退C.消退D.激励16.实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为( )A.假设群体B.实际群体C.实属群体D.参照群体17.个人之间能面对面地接触和联系的群体是( )A.小型群体B.大型群体C.实属群体D.参照群体18.在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是( )A.群体与外界比较隔离B.群体成员沟通较少C.群体的规模较大D.群体规范是消极的19.下列情形中，能最大提高生产效率的是( )A.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱B.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强C.群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强D.群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱20.冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为( )A.协作B.回避C.迁就D.折衷21.只进行与工作相关的信息沟通的是( )A.正式沟通B.非正式沟通C.单向沟通D.双向沟通22.参照测量法测量的对象是( )A.人际交往频率B.人际交往动机C.人际关系中的相关关系D.人际关系的密切程度23.根据布雷克管理方格图，下列管理方式中对工作抓的最紧的是( )A.8.4B.3.7C.2.8D.9.224.领导者有意让部属拥有充分的自主权。
2020年国家开放大学电大《管理心理学》考试题答案
1.管理心理学在20世纪60年代初期形成。
其形成的主要标志是1958年美国斯坦福大学教授（）的《管理心理学》一书的出版。
（2.00分）B. 利维特2.梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论？（2.00分）A. 人际关系3.中国古代管理心理思想过渡时期是？（2.00分）A. 汉魏到隋朝4.需要层次理论是（）马斯洛提出的。
该理论把人的需要从低到高分为五个层次。
（2.00分）B. 美国心理学家5.管理心理学在国外心理学界被称为（），是心理学领域的一个新兴的、重要的分支。
（2.00分）C. 组织心理学6.中国古代管理心理思想产生时期是？（2.00分）D. 先秦时期7.在人性假设理论中，“人的一切行为都是为了更大限度地满足自己的私利、工作的目的就是为了获得经济报酬”是（）的假设。
（2.00分）C. “经济人”8.管理心理学边缘学科的特点产生了两种取向的管理心理学，即（）取向和管理学取向。
（2.00分）C. 心理学9.德国心理学家勒温是（）理论的创始人。
C. 群体动力理论10.谁首次以“管理心理学”命名出版了自己的专著？（2.00分）B. 莱维特11.中国古代管理心理思想衰落时期是？（2.00分）A. 元明清12. 管理心理学的学科性质，是介于( )之间的一门边缘学科。
（2.00分）C. 管理学和心理学13.经济人”又称“实利人”。
其假设起源于英国经济学家（）关于劳动交换的经济理论。
（2.00分）C. 亚当.斯密14.从“自我实现人”的假设，心理学家提出了（）理论。
（2.00分）B. Y理论15.研究者有目的地通过严格控制或创设条件，主动引起被试的行为变化，从而进行研究的方法是（）（2.00分）B. 实验法1.管理心理学的产生和发展经历了哪些阶段？（4.00分）A. 现代管理心理学B. 古典管理心理学D. 行为管理心理学2.属于我国管理心理学存在问题的以下是（）（4.00分）A. 理论西方化B. 理论学院化C. 发展滞后化3.管理心理学的研究方法有? （4.00分）A. 访谈法B. 实验法C. 问卷法D. 观察法4.霍桑实验主要包括哪几个阶段？（4.00分）A. 福利实验B. 群体实验C. 访谈实验D. 照明实验5.根据实验场地的性质差异，可以把实验法分为那哪两类？（4.00分）A. 现场实验C. 实验室实验6.管理心理学与组织行为学的区别有?（4.00分）A. 理论基础不同B. 形成背景不同C. 研究侧重点不同7.我国管理心理学面临的挑战主要包含以下哪些方面（）（4.00分）A. 信息技术与知识经济B. 经济全球化C. 团队化8.谈话法是管理心理学的研究方法之一，要使谈话有效，必须注意以下几点（4.00分）A. 对谈话内容的记录应该系统、完整、详尽B. 注意把握内容与方向D. 事先拟好提纲9.管理心理学的研究内容包括（4.00分）A. 个体心理B. 群体心理C. 组织心理10.问卷法是管理心理学常用的研究方法之一。
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案卷2
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.非正式群体对其成员的主要功能有()。
A.激励成员B.满足成员需求C.教育成员D.改造成员E.控制成员2.按沟通者有无地位转移将沟通分为()。
A.平行沟通B.双向沟通C.单向沟通D.下行沟通E.上行沟通3.“江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有()特点。
A.稳定性B.渐变性C.可变性4.主要处理“事—物”关系问题的是()。
A.行政领导B.主要领导C.业务领导5.人们对客观事物的反映并不是消极的、被动的，而是一种积极的、能动的认识过程。
人的知觉之所以具有能动性，主要是因为它具有()的特性。
A.整体性B.独立性C.选择性D.认同性6.()的优点是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异A.个案法B.选择法C.测验法D.等级排列法7.社会人假设的基本观点()。
A.来自同事间的社会影响力，这比来自管理者的诱因管理和控制更重要B.工业革命与工作合理化的结果，使工作本身丧失了许多内在意义，因此，只能从工作过程中的社会关系上去寻求意义C.人们的工作效率随着管理者满足他们社会需要的程度而改变。
人们最希望管理者能承认并满足自己的社会需要D.人们工作以社会需要作为第一动机，社交需求是人类行为的基本激励因素8.如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是()质型。
A.躁郁B.抑郁C.多血9.社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系，思想的社会关系包括()。
A.道德方面的关系B.法律方面的关系C.政治方面的关系D.宗教等意识形态方面的关系10.只进行与工作相关的信息沟通的是()。
A.非正式沟通B.正式沟通C.双向沟通D.单向沟通第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABDE2.参考答案：BC3.参考答案：A4.参考答案：C5.参考答案：C6.参考答案：A7.参考答案：ABCD8.参考答案：A9.参考答案：ABCD10.参考答案：B。
电子科技大学管理心理学20春期末考试【答案50305】
电子科技大学《管理心理学》20春期末考试红字部分为答案！单选题1. “9”型管理方式又称为“()”。
A.任务型管理B.团队式型的管理C.贫乏型管理D.中间道路式型的管理2.在组织内部可能发生的群体冲突有三种职工、权力、大小都相同的群体之间的冲突；权力、地位不同的群体之间的冲突()。
A.附属群体对抗大群体的冲突B.个人与群体之间的冲突C.管理者与被管理者之间的冲突D.个人与个人的冲突3.在沟通模型中,在信息被接收之前,接受者也须先将通道中加载的信息翻译成他理解的形式，这是指()过程A.接受者B.解码C.反馈D.编码4.在日常的不作人工干预的自然和社会情况下，有目的有计划地直接观察组织中人的行为的研究方法，称为()A.调查法B.测验法C.观察法D.实验法5.()的优点是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异A.个案法B.选择法C.测验法D.等级排列法6.一个人个性形成和发展的过程，大体上经过()A.先天遗传时期，家庭影响时期和文化传统影响时期B.安静时期、抑制时期和兴奋时期C.婴幼儿时期、学生时期和社会时期D.婴幼儿时期、青少年时期和中老年时期。
7.()是个体积极性的基础和根源。
A.需要8.动机C.兴趣D.态度8.人样对自身智力、道德、审美和理想等观念对象的需求称之为（）。
A.天然性需要9.社会性需要C.物质需要D.精神需要10马斯洛需要层次论的第三个层次是（）。
A.尊重需要B.社交需要C.安全需要D.生理需要10.（）从成功与失败的角度提出归因模式。
A.海德B.凯利C.韦纳D.琼斯11.名誉、地位、威望等在需要层次论中属于（）需要。
A.生理B.安全C.社交D.尊重12.成就需要理论是由（）提出的。
A.弗鲁姆B.马斯洛C.亚当斯D.麦克利兰13.互需是建立人际关系的（）。
A.重要结果B.思想基础C.基本保证D.积极因素14.态度的基础是（）A.情感B.认知C.意向D.评价15.知觉与思维密不可分，思维对感觉信息进行加工处理，把知觉组织起来，使知觉获得（）A.真正的解放B. 一定的意义C.真理D.上升为知识16.公平理论属于（）激励理论。
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10.()从成功与失败的角度提出归因模式。 A.海德 B.凯利 C.韦纳 D.琼斯
11.名誉、地位、威望等在需要层次论中属于()需要。 A.生理 B.安全 C.社交 D.尊重
12.成就需要理论是由()提出的。 A.弗鲁姆 B.马斯洛 C.亚当斯 D.麦克利兰
电子科技大学《管理心理学》20春期末考试 红字部分为答案！
单选题 1.“9”型管理方式又称为“()”。 A.任务型管理 B.团队式型的管理 C.贫乏型管理 D.中间道路式型的管理
2.在组织内部可能发生的群体冲突有三种职工、权力、大小都相同的群体之间的冲突；权力、地位 不同的群体之间的冲突()。 A.附属群体对抗大群体的冲突 B.个人与群体之间的冲突 C.管理者与被管理者之间的冲突 D.个人与个人的冲突
29.人际交往可以分成四个层次，第四层是()。 A.思想交往 B.感情交往 C.功利交往 D.礼仪交往
30.名望吸引往往是先声夺人，是一种()的影响力、 A.有形 B.无声 C.无形 D.有声
31.在人与人之间的沟通过程中，会出现特殊的沟通障碍。它不是由于信息通道的失真或编码、译码 上的错误，而是由于人所特有的()障碍。 A.观点 B.心理 C.思想 D.情感
32.一个群体力量的大小，不决定于该群体成员数量的多少的财物的多寡，往往取决于群体成员的心
ห้องสมุดไป่ตู้
理距离和()状况。 A.人际关系 B.人群关系 C.个人关系 D.公共关系
33.赫茨伯格提出的激励理论称之为()。 A.需要层次论 B.双因素理论 C.期望理论 D.公平理论
34.人们对客观事物的反映并不是消极的、被动的，而是一种积极的、能动的认识过程。人的知觉之 所以具有能动性，主要是因为它具有()的特性。 A.整体性 B.独立性 C.选择性 D.认同性
判断题 1.霍桑实验表明，人不是“经济人”，而是“复杂人”。() A.正确 B.错误
2.组织结构的设计要受到组织的规模、战略、环境、经济、技术和权力控制等因素的影响。() A.正确 B.错误
35.()认为，一般人都是勤奋的，如果环境条件有利，工作如同游戏或休息一样自然 A.理论 B.理论 C.理论 D.超理论
36.心理因素是非正式群体形成的()因素。 A.首要 B.次要 C.基本 D.重要
37.“”型管理方式又可称为“()”。 A.任务型管理 B.乡村俱乐部式型管理 C.贫乏型管理 D.中间道路式型的管理
A.内容型 B.目标型 C.过程型 D.状态型
17.期望理论属于()激励理论。 A.内容型 B.过程型 C.目标型 D.状态型
18.()是形成表象并产生思维的直接基础 A.感觉 B.知觉 C.感知 D.记忆
19.()是指激发一个人工作积极性的强度，即工作积极性的高低与持续程度。 A.激励程度 B.期望值 C.效价 D.期望模式
6.一个人个性形成和发展的过程，大体上经过() A.先天遗传时期，家庭影响时期和文化传统影响时期 B.安静时期、抑制时期和兴奋时期 C.婴幼儿时期、学生时期和社会时期 D.婴幼儿时期、青少年时期和中老年时期。
7.()是个体积极性的基础和根源。 A.需要 B.动机 C.兴趣 D.态度
8.人样对自身智力、道德、审美和理想等观念对象的需求称之为()。 A.天然性需要 B.社会性需要 C.物质需要 D.精神需要
23.群体行为是在群体中，个体行为()群体目标，而形成组合起来的行为。 A.不统一于 B.统一于 C.渗透于 D.贯穿于
24.个性是指一个人整个的、本质的、比较稳定的意识倾向性与()的总和。 A.意志特征
B.心理特征 C.性格特征 D.气质特征
25.()是价值观全部作用的实质和核心。 A.动力作用 B.标准作用 C.调节作用 D.定向作用
26.冲突并非全是坏事,有 的冲突,也有建设性的冲突、 A.激化性 B.相容性 C.对抗性 D.破坏性
27.人际关系的双方，通常并不是完全均等的，而是互有差别，有强弱、高低、冷热之分，在交往过 程中互相影响逐渐接近，结果呈()状态。 A.和谐 B.合作 C.中和 D.中庸
28.一个人的态度只有到了()，才是最稳固的。 A.服从阶段 B.同化阶段 C.内化阶段 D.认同阶段
38.()是指激发一个人工作积极性的强度，即工作积极性的高低与持续程度。 A.激励程度 B.期望值 C.效价 D.期望模式
39.()认为，多数人天生是懒惰的，他们都尽可能逃避工作 A.理论 B.理论 C.理论 D.超理论
40.交往风格示意图是根据支配欲与严肃性这两种性格相互作用的结果绘制的。在该图中，支配欲强、 严肃认真的属于“()”。 A.好事型 B.控制型 C.支持型 D.分析型
3.在沟通模型中,在信息被接收之前,接受者也须先将通道中加载的信息翻译成他理解的形式,这是 指()过程 A.接受者 B.解码 C.反馈 D.编码
4.在日常的不作人工干预的自然和社会情况下，有目的有计划地直接观察组织中人的行为的研究方 法，称为() A.调查法 B.测验法 C.观察法 D.实验法
5.()的优点是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异 A.个案法 B.选择法 C.测验法 D.等级排列法
20.莫雷诺创立的人际关系的测量法，叫()。 A.社会测量法 B.行为测量法 C.参照测量法 D.动机测量法
21.“5”型管理方式又称为“()”。 A.任务型管理 B.团队式型的管理 C.贫乏型管理 D.中间道路式型的管理
22.管理人员应了解每一个集体成员与人际关系有关的气质特征，即心理过程的() A.特征 B.主动交往 C.倾向性 D.一致性
13.互需是建立人际关系的()。 A.重要结果 B.思想基础 C.基本保证 D.积极因素
14.态度的基础是() A.情感 B.认知 C.意向 D.评价
15.知觉与思维密不可分，思维对感觉信息进行加工处理，把知觉组织起来，使知觉获得() A.真正的解放 B.一定的意义 C.真理 D.上升为知识
16.公平理论属于()激励理论。