口腔医学假期实践报告

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口腔实习月总结四篇

口腔实习月总结四篇

口腔实习月总结四篇口腔实习月总结篇1这个暑假,我有幸实习在一家口腔诊所中,学习并了解了口腔医学的基本理论和实践技巧。

在这一个月的时间里,我收获了许多珍贵的经验和知识。

下面我将详细地总结我的实习经历。

我的实习工作主要包括了观察和辅助医生在治疗患者时的工作流程,掌握口腔影像学的基本技巧,以及协助医生进行常见牙齿疾病的治疗。

在实习的开始阶段,我主要负责清洁牙齿表面,收集患者的病史信息,并记录治疗过程中的各项数据。

逐渐地,我还有机会参与一些简单的治疗过程,如填充和牙齿的抛光。

我对于口腔影像学的应用有了更加深入的了解。

在实习期间,我学会了如何使用_射线机器进行牙齿和颌骨的拍摄,并能够正确地解读_射线片。

这使我能够更好地理解患者的口腔问题,并且能够准确地为他们提供治疗建议。

同时,我还学习了如何操作口腔扫描仪,获取三维口腔模型,这为我今后的学习和工作奠定了基础。

另外,我还有机会参与了一些常见牙齿疾病的治疗过程,如龋齿的修复和拔牙。

在参与这些治疗过程时,我深刻地体会到了医生的耐心和细致,以及对患者的关怀和尊重。

我也逐渐理解到,治疗疾病不仅仅是技术的运用,更要考虑患者的心理和疼痛感受。

通过实习,我不仅学到了治疗技巧,还学会了与患者沟通和建立良好的医患关系。

除了基本的技术操作,我还有机会参与了一些学术研讨会和讲座,拓宽了自己的口腔医学知识面。

我还和其他实习生们进行了交流和讨论,相互学习和帮助,这极大地提高了我在实习期间的学习效果。

认为,这一个月的口腔实习经历对我来说是极为宝贵的。

通过实际操作和亲身参与,我不仅加深了对口腔医学的理论认识,更学会了如何与患者进行有效的沟通和治疗。

我在实习期间遇到了许多困难和挑战,但我始终保持着积极的态度和学习的动力。

通过这一个月的实习,我感受到了自己的成长和进步,同时也对未来在口腔医学领域的发展充满了信心。

这一个月的口腔实习经历让我对于口腔医学有了更加深刻的认识,也为我今后的学习和发展奠定了坚实的基础。

口腔医学专业实习报告

口腔医学专业实习报告

口腔医学专业实习报告口腔医学专业实习报告范文(通用10篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,想必你学习了很多新技巧,是时候回头总结这段时间的实习生活了。

在写之前,可以先参考范文喔!以下是店铺为大家收集的口腔医学专业实习报告范文,希望能够帮助到大家。

口腔医学专业实习报告篇1一.实习目的通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能,使我对口腔的常见病.多发病有了全面的认识,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗,还简单认识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术,会简单使用x线片照射机,认识了口腔工艺技术等,使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。

二.实习时间xx年x月x日三.实习地点xx口腔医院四.实习心得及内容通过三个星期的实习,从对口腔医学的.孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔知识的全面认识,深刻了解,使我从中学习了很多,人也更加成熟。

第一周,我培养的是对口腔医疗器戒基本认识,及配合老师做一些治疗,学会科室内消毒,使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。

做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流,给每位医生平均安排患者人数,安抚患者情绪。

从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。

再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。

第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。

通过学习口腔的基本知识,接触患者,了解患者的就诊情况,并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解。

这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识,接触了患者,最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响,增加了经验学习了学校学不到的东西。

通过这次社会实习,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单,无聊。

相反,口腔专业是一门要去认真去了解学习,并且深研究,不断学习,不断深造的科学。

关于2024年口腔医学暑假实习报告(3篇)

关于2024年口腔医学暑假实习报告(3篇)

关于2024年口腔医学暑假实习报告实习日期:____年____月____日至____年____月____日实习地点:四合永镇医院口腔科实习内容:口腔科半个月实习经历实习报告:记录于____年____月____日至____年____月____日,本次实习涉及口腔科多项专业技能的学习与实践。

学习收获:1. 熟悉了口腔科各类器械、材料的认识及其正确使用方法。

2. 掌握了多种常见口腔疾病的护理和预防原则。

3. 学习了医疗无菌操作和污染物品处理的规范流程。

4. 提升了与患者沟通的技巧,并深刻理解了医德的重要性。

5. 学习了门诊病历的正确书写格式和方法。

临床实践经验:1. 在进行根管治疗时,若患者张嘴时间较长,可在嘴角涂抹凡士林以防干裂。

2. 应用失活剂后,可配合使用丁香油棉球和氧化锌以减压。

3. 观察到瘘管在口腔及颌面部皮肤形成的具体情况。

4. 注意到炎性肉芽组织增生处易出血,长期排脓,可能形成死骨。

5. 若无炎性渗出或符合根充指征,可行根管充填,瘘管将逐渐消退。

6. 每次扩管前后均需用酒精棉球擦拭扩大针和牙胶尖,防止交叉污染。

7. 前牙开启时使用球钻,熟练后可转为裂钻。

8. 扩管过程中如患者感到剧烈疼痛,可适量注入地卡因或利多卡因以缓解。

口腔常用知识:1. 某些口腔常用药物如甲硝唑、利君沙等,仅适用于岁以上的人群,对于年龄较小的患者应适当调整剂量。

2. 拔牙前,除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应了解是否有感冒症状,因为感冒患者抵抗力降低,容易造成创口感染。

3. 拔牙后应避免漱口,因为自来水中含有细菌,可能会影响创口愈合。

口腔小手术饮食指导:1. 术后____小时内,建议进食无渣冷流食,例如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

2. 术后____小时至次日,可食用半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

3. 术后第三天起,逐渐过渡到高蛋白饮食。

总结:在口腔科的实习期间,不仅学习了丰富的专业知识,也深刻理解了理论与实践相结合的重要性。

口腔医学生见习报告(共6篇)

口腔医学生见习报告(共6篇)

篇一:口腔医学生实习方法口腔医学生实习方法浅谈【摘要】口腔医学生进行临床实习,要保持良好的心态,选择常见病、多发病,抓住学科特点,狠抓技能训练,不断总结,逐步提高。

【关键词】实习;心态调整;基本技能训练;常见病;多发病;学科特点;诊治总结在我国,口腔医学生经过理论学习之后就要转入医院进入临床实习。

是医学生把医学理论和临床实践融会贯通的过程,该过程将为医学生的未来打下坚实的基础,通过口腔实习,为医学生了解、熟悉、掌握各种实践操作技术,培养学生临床思维和独立分析问题、解决问题的能力提供必要的机会和条件。

那么,如何利用有限的时间把知识和技能学好呢?笔者认为要从以下几个方面入手,相信能给予同学们以帮助。

1 适应新环境,调整好心态和情绪。

从学校的学习环境到医院的工作环境,变化很大,要熟悉实习的环境,要做好自己的心态调整。

首先,要处理好与带教老师和其他同学的关系,在科室里,要手勤、腿勤、嘴勤,要虚心请教,不耻下问,多动脑想个为什么?其次,实习接触病人,适应接诊过程。

医生的接诊技能是医生接待处置病人的能力。

实习过程中如何去接诊一位病人,实习生如何能获得病人的信任,接诊病人具有一定的学问,这其中要有平静的心态,实习生在处置病人的时候往往有心慌、不知所措的情绪与举动,令患者不信任,所以要有扎实的理论基础,对待患者要沉着冷静,这样才能干起活来得心应手。

2 狠抓基本技能的训练作为一名口腔医生必须掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,基础打不牢,就谈不上今后的提高与发展。

口腔医生的技能,如接诊病人、询问病史、口腔检查、病历书写、口腔仪器设备的使用与操作,这些的都是口腔科医生必须具备的技能。

而且这些技能不只是通过看书、见习就能掌握的。

又如口腔内科龋齿备洞、充填,口腔外科局麻术、拔牙术,口腔修复学的卡环弯制、排牙、牙体预备等基本技能,需要大量的实际操作才能掌握。

因此,同学们应该在练好这些技能上下功夫。

3 选择常见病多发病熟练掌握由于实习时间比较短,在一年左右的实习时间里不可能把所有的疾病都搞清楚,所以要从简单到复杂,从常见病、多发病、基本技能入手。

口腔诊疗社会实践报告五篇范文

口腔诊疗社会实践报告五篇范文

口腔诊疗社会实践报告五篇范文第一篇:口腔诊疗社会实践报告口腔诊疗社会实践报告实践目的:了解口腔诊疗的工作程序,见习常见病的接诊治疗过程实践时间:2012.01.08—2012.01.20实践地点:华都亚太医院实践内容:一某患者,女,近日来右下后牙酸痛﹑刷牙等机械庝,自觉有洞。

检查:右下4颊侧龈缘处大肾形龋洞,色黑,质软。

探及大量腐质,冷(±)扣(-)松(-)。

牙龈正常,龋至龈下1mm处。

诊断:右下4深龋处理:右下4去腐,敏感已近髓,dycal垫底,光固化树脂充填,调合,磨光。

二某患者,左上后牙一周前疼痛,冷水加重,3日前夜里疼痛加重,现冷水缓解,跳痛,口服止痛片效果不佳。

检查:左上6远中邻面龋洞,棕黑色,探(+)冷(-)热(﹢﹢﹢)搏动性跳痛,刺激去除后持续时间长,叩(+)松动(-)牙龈正常。

诊断:急性化脓性牙髓炎处理:左上6局麻下开髓,拔髓,扩根,冲洗,吸干,封Cp氧化锌暂封,调合,5—7日复诊,去除暂封物,冲洗,吸干,根管充填术,x表示已达根尖封闭区,磷酸锌垫底,酸蚀,粘接,光固化树脂充填,调合,磨光。

三某患者,女,坐上后牙数日前冷热疼痛,后半夜间疼痛,不敢咬牙,检查:右半侧脸颊偏大,左侧偏平,无异常。

左上78冷(+)热(++)扣(+++)左上7松(+)左上8松(±)。

诊断:左上78根尖炎处理:必兰麻醉左上78开髓,拔髓,如有渗出,双氧水冲洗,吸干,封FC加碘仿,氧化锌暂封,降牙合,一周复查,去除暂封物,扩根,用根测仪测量。

X片显示到根尖,就用磷酸锌垫底,光固化树脂充填,调合,磨光。

四某患者,女,最近冷热酸痛,吸凉风敏感。

检查:左上34牙颈部缺损,探痛(+)冷(±)扣(-)松(-)牙龈正常。

诊断:左上34楔状缺损处理:左上34光固化树脂充填,调合,抛光。

五某患者,男,上前后牙三月前拔除,现要求镶牙。

检查:拔牙愈合良好,左上1、6、7、右上1、2、7缺失,上前牙骨水平吸收,骨突多,上腭低平,其余基牙牙龈萎缩,骨水平吸收,附着龈建立。

假期到口腔医院实习报告(2篇)

假期到口腔医院实习报告(2篇)

假期到口腔医院实习报告一、实习背景作为一名口腔医学专业的学生,我很幸运有机会在假期期间到口腔医院进行实习。

这次实习给予了我一个宝贵的机会,让我能够亲身体验口腔医学工作的真实环境,并将课堂上所学的知识付诸实践。

二、实习目的我的实习目的主要有以下几点:1. 掌握口腔医学的基本知识和技能:通过实践,加深对口腔医学各项理论知识的理解,掌握基本的口腔医疗技能。

2. 提高对患者的沟通和协调能力:通过与患者的接触,提高与患者交流的能力,增进对患者的了解和关心,切实解决患者的问题。

3. 培养职业道德:学会尊重患者的隐私权和个人选择,遵守医疗伦理和法律法规,坚守职业道德原则。

三、实习过程1. 了解门诊工作流程:我首先参观了门诊工作区域,并了解了门诊的工作流程。

我观察了医生如何接待患者,如何进行初步诊断和收集患者病史。

2. 参与临床工作:医生允许我观摩并参与一些简单的临床操作。

我帮助医生进行口腔检查,学习了如何正确使用器械,并且亲自操作了一些简单的处理。

3. 学习病历填写:医生指导我学习如何填写病历表格,包括患者基本信息、病史、检查结果等。

我学会了如何准确地记录患者的情况,以便做出正确的诊断和治疗。

4. 参与口腔手术: 在实习期间,我也有机会观摩并参与了一些口腔手术。

通过观察和参与,我对口腔手术的流程、操作和注意事项有了更深刻的理解。

5. 参与口腔健康宣教活动:作为实习生,我也参与了一些口腔健康宣教活动。

我们到学校和社区进行口腔健康知识的宣讲,向大家介绍如何正确刷牙、预防口腔疾病等。

通过宣教活动,我了解了大众对口腔健康的认知情况,也提升了我的演讲和沟通技巧。

四、实习收获通过这次实习,我获得了许多宝贵的经验和收获:1. 理论与实践结合:在课堂上学习的理论知识通过实践得到了验证和巩固。

我认识到只有将理论知识与实践相结合,才能真正掌握和理解。

2. 了解医院工作环境:实习期间我亲身感受到了医院的工作环境和氛围,也对医生的工作内容和压力有了更深刻的认识。

口腔实习报告范文4篇

口腔实习报告范文4篇

口腔实习报告范文4篇*目录口腔实习报告范文口腔诊疗实习报告最新口腔医生实习报告口腔医师实习报告范文为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家xx口腔医院,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地,更为了造福人民群众。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方而,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

实践是检验真理的惟一标准。

在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。

实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

由于以前在一家口腔诊所见习过,为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗,以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验,还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我又走进了xx口腔医院。

在那里,我接受了更为有用的医学知识,和每天接受实践操作的机会,增强了我的操作能力,使我更迈向成功。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

一.实践目的通过口腔医学基础理论知识及实践操作技能,使我对口腔的常见病.多发病有了全面的认识,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗,还简单认识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术,会简单使用x线片照射机,认识了口腔工艺技术等,使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。

2024年大学生口腔医院社会实践报告范文(3篇)

2024年大学生口腔医院社会实践报告范文(3篇)

2024年大学生口腔医院社会实践报告范文一、选题背景近年来,我国人口老龄化问题日益突出,而口腔疾病也成为老年人最常见的慢性病之一。

为了提高大学生对口腔健康的关注度,增强口腔保健意识,我校决定组织____级全体学生到当地的口腔医院进行实践活动,以增加对口腔医学的了解,提高综合素质和实践能力。

二、实践目的1.了解口腔医学的基础知识和技能;2.提高对口腔保健的意识,促进个人口腔健康;3.增加实践经验,提升学生综合素质和实践能力。

三、实践内容1.口腔医学基础知识学习:参观医院内的口腔医学展览馆,了解口腔结构,口腔疾病的分类及常见疾病的症状和治疗方法。

2.参与口腔检查和治疗:观察和参与医生对患者的口腔检查,了解常见口腔疾病的诊断方法和治疗流程。

学习常见牙齿矫正、根管治疗、牙齿拔除等口腔治疗技术。

3.参与口腔保健活动:参与口腔保健宣传活动,向患者和社区居民普及口腔保健知识,并为他们提供个性化的口腔保健方案。

4.开展科研项目:根据实际情况,开展与口腔医学相关的科研项目,如短期义工项目、社区口腔健康调查等。

5.撰写实践报告:根据实践过程和结果,撰写实践报告,总结实践经验和收获,提出针对性的改进意见。

四、实践过程1.参观学习:首先,我们参观了医院内的口腔医学展览馆,通过展览馆的模型和图文介绍,了解了口腔的结构、常见疾病以及治疗方法。

展览馆的工作人员还为我们讲解了口腔保健的重要性,引导我们建立好的口腔保健习惯。

2.观摩实践:在参观学习之后,我们获得了观摩医生进行口腔检查和治疗的机会。

我们注意到医生在检查过程中细致入微,运用专业仪器和设备进行检查,确保准确性和安全性。

在治疗环节,我们看到医生通过娴熟的操作,解决了患者的痛苦和困扰,让他们重新拥有健康的口腔。

3.参与活动:为了向社区居民普及口腔保健知识,我们参与了一次口腔保健宣传活动。

我们制作了宣传海报和小册子,并在社区进行宣传,向居民介绍了正确的刷牙方法、口腔保健的重要性等内容。

关于2024年口腔医学暑假实习报告(2篇)

关于2024年口腔医学暑假实习报告(2篇)

关于2024年口腔医学暑假实习报告实习时间:____月____日—____月____日地点:四合永镇医院主题:在口腔科实习半个月调查报告:在口腔科实习半月____年____月____号一____年____月____号学到的知识:1认识器械、材料及它们的用法。

2了解了其他常见病的护理及预防原则。

3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。

5门诊病历的书写方法。

临床经验:1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管。

4大量炎性肉芽组织增生处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。

瘘管会慢慢消退。

6每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

7前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

8扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知识:____口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于____岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。

2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

口腔小手术饮食问题:(1)术后____小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)术后____小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

(3)术后三天开始进食高蛋白饮食。

总结:在口腔科实习的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。

加强了对常见药物的计量用法。

进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。

积累了与患者沟通的技巧。

熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。

关于2023口腔医学暑假实习报告(精选4篇)

关于2023口腔医学暑假实习报告(精选4篇)

关于2023口腔医学暑假实习报告(精选4篇)关于2023口腔医学暑假篇1通过在医院的临床实习实践,我很好的接受了全心全意为患者服务的思想教育,树立高尚的医务道德风尚;培养严谨,科学的医疗作风;验证,巩固和深化所学理论知识;学习和掌握口腔各科诊疗技术.更重要的是实现了由医学生向临床医生的过渡和转化.实习结束后,对自己的实习经历,体会,心得,收获,不足和欠缺的总结是有极大的必要的.一.总体表现通过这次实习,锻炼了我专业实践能力,体会了医生工作的艰辛和责任,对医务工作者的职业道德和基本素质有了新的思考和深切的体验,为今后的学习和走向工作岗位积累了经验.在整个实习期间我严守医院和考勤制度,工作热情细致,在带教老师的指导和鼓励下,基本掌握了口腔临床诊疗技术,同时积极参加医院统一的业务学习,在专业知识和技术上都有了长足的进步.在此过程中未出现重大医疗事故和医疗器械损坏.二.实习收获1.通过实习,对医疗行业和口腔临床工作有了更为具体,更直观.更深刻的认识.实习,不仅仅是实践,更重要的通过实践获得认知,从而能指导以后的学习和实践.从这个角度来说,这次实习基本达到了目的.勇气:医疗工作的起点.通过实习,我意识到这份工作看似前景无限,实则处处都有挑战和风险,所以作为医学生,一定要胆大心细,多问,不能怀疑自己的能力,要敢做 .这样才能得到患者和其家属的信任.勤奋:口腔医生的财富.口腔医生是一个辛苦的职业,容不得偷懒,投机取巧,实习中我特别注重病历书写和常用诊疗操作的基本功的训练,定期的进行查房,参加专题讲座,求教带教老师,对各科掌握和熟悉的内容从严要求,注重自己实践能力的培养与提高.持之以恒,有所收获.广博:医生成功的基石.完善的知识结构,渊博的字识素质,扎实的理论基础,熟练的技术操作才是能为患者服务的合格医生的重要条件.创新:更上一层楼的保证.实习,提升了理论知识运用于实践的能力,在探索和观察中,发现问题,解决问题,举一反三,使自己的理论和技术更为完善.2.实习提供了一个机会和平台,得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的临床诊疗技能.在实习中,我一贯坚持在在服务中学习,在学习中服务的理念,工作负责,体贴爱护病人,刻苦学习专业知识;在抢救急,危,重症病人过程中不怕苦不怕累不怕脏,抓住每一次机会,坚守自己的岗位,积极协助带教老师;在日常门诊工作中以科学和求实的作风,积极工作,努力钻研.3.实习还锻炼了自己的社交能力.实习不仅仅在专业领域给了自己一个实践的机会,同时,也为观察社会,接触社会提供了一个平台,在这次实习中,作为准医生经过一次次的见习,从小心翼翼的跟随到独立的门诊操作,与社会和人打交道的能力在潜移默化中不断提高.对此,与病人的沟通,也是一门艺术和学问.恰当的问诊方式是治疗疾病的重要前提,实习带给我的是多方面的综合的收获,将是一生的财富.三.改进和提高顺利完成暑期的实习,一方面,增强了对口腔医疗工作的认识,锻炼了实际的操作能力,但是实习中反映出来的问题也是显而易见的,值得进一步总结,以便于更好地指导今后的临床实践和学习.1.专业技能,理论知识和临床经验不全至此现阶段在思想意识和实际能力上都不足以担起临床医生的工作.技能的掌握并不能取代知识的积淀.在强化技能的同时,应涉猎多学科知识,关注现实,善于思考,增强认识和分析问题的能力以及不耻下问的求知欲.2.心理素质和社交能力的欠缺如今病人的总体素质和法律意识很强,在诊疗过程中的一言一行都要格外小心谨慎,在与病人及其家属的交流的过程中难免会有想法和意见上不一致,由于自己是实习生,加之社会经验不足都会道德患者以及家属的不认可,甚至发生口角.我在这方面的处理仍存在不足,有待适应和摸索.总之,暑期的实习是一个检验一段时间学习成果的舞台,同时也丰富和完善自己的知识结构,专业技能的必要阶段,我获益匪浅.同时也为出国的深造打下了扎实基础.关于2023口腔医学暑假实习报告篇2实习时间:8月11日—8月25日地点:四合永镇医院主题:在口腔科实习半个月:在口腔科实习半月20xx年8月11号一20xx年8月25号学到的知识:1认识器械、材料及它们的用法。

口腔医学实习报告4篇

口腔医学实习报告4篇

口腔医学实习报告4篇苦读,和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了,在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。

但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。

在这之后的人生路上我们还要不断学习,要学的东西还有很多。

以上就是关于口腔医院暑期社会实践口腔医学实习报告的全部内容,希望可以对大家有所帮助!口腔医学实习报告总结口腔医学实习报告(4)见习时间:1月11日——1月25日地点:四合永镇医院主题:在口腔科见习半个月调查报告:在口腔科见习半月xx年1月11号一xx年1月25号学到的知识:1认识器械、材料及它们的用法。

2了解了其他常见病的护理及预防原则。

3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。

5门诊病历的书写方法。

临床经验:1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。

瘘管会慢慢消退。

6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

7前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

8扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知识:1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。

2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

口腔小手术饮食问题:(1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

(3)术后三天开始进食高蛋白饮食。

口腔医学实习报告(通用6篇)

口腔医学实习报告(通用6篇)

口腔医学实习报告(通用6篇)口腔医学实习报告(通用6篇)时间稍纵即逝,充满意义的实习生活结束了,你梳理过这段时间的实习生活吗?感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。

你想好怎么写实习报告了吗?下面是小编帮大家整理的口腔医学实习报告(通用6篇),欢迎大家分享。

口腔医学实习报告1一、实习目的通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能,使我对口腔的常见病。

多发病有了全面的认识,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗,还简单认识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术。

牙髓治疗术。

根管治疗术,会简单使用x线片照射机,认识了口腔工艺技术等,让我学习口腔专业知识打下坚定的基础。

二、实习时间xx年x月x日三、实习地点xx口腔医院四、实习心得及内容通过三个星期的实习,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔知识的全面认识,深刻了解,使我从中学习了很多,人也更加成熟。

第一周,我主要学习的是对口腔医疗器戒基本认识,及配合老师做一些治疗,学会科室内消毒,使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。

做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问。

交流,给每位医生平均安排患者人数,安抚患者情绪。

从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。

再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。

第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。

通过学习口腔的基本知识,接触患者,了解患者的就诊情况,并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解。

这一阶段的学习不仅仅掌握口腔专业的基础知识,接触了患者,最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响,增加了经验学习了学校学不到的东西。

通过这次社会实习,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单,无聊。

相反,口腔专业是一门要去认真去了解学习,并且深研究,不断学习,不断深造的科学。

口腔社会实践报告范文4篇

口腔社会实践报告范文4篇

口腔社会实践报告范文4篇第一周,我培养的是对口腔医疗器戒根本认识,及配合老师做一些治疗,学会科室内消毒,使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。

做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流,给每位医生平均安排患者人数,安抚患者情绪。

从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。

再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。

第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。

假期到口腔医院的社会实践报告(一)感触医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个形容口腔医生是再适宜不过的了。

我去的是牙体牙髓科。

这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。

医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。

而他们用的器械大局部也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。

一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。

而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。

他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。

还有一次看到一个老师补牙。

用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具屡次修饰、从各个角度观看。

最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。

大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。

我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很消耗时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

(二)感触护士周到效劳这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。

以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。

但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。

第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力效劳周到。

但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。

每天答复的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。

2024口腔医学暑假见习报告3篇

2024口腔医学暑假见习报告3篇

2024口腔医学暑假见习报告2024口腔医学暑假见习报告精选3篇(一)2024年暑假,我有幸到一家大型口腔诊所进展了为期一个月的见习。

在这段时间里,我深化理解了口腔医学专业的理论操作和临床技巧,受益匪浅。

见习开场的第一天,我首先被领到了洁牙诊室,观察了洁牙师是如何进展牙齿干净和抛光的。

洁牙师向我展示了各种洁牙工具的使用方法,并详细讲解了如何正确清洗牙齿和牙缝。

我还跟随她的指导,在模型上练习了正确的洁牙技巧。

通过这个过程,我不仅稳固了洁牙的理论知识,还学会了正确使用洁牙工具和考前须知。

接下来的几天,我还参与了一些简单的治疗工作,例如拍X光片和协助医生进展初步检查。

在观察中,我学到了一些常见的口腔疾病的病症和治疗方法。

我还理解到,及早发现口腔疾病的重要性,以及预防和保护口腔安康的常识。

这对我来说是非常有启发的,我决心以后要更加注意口腔卫生和定期检查。

在见习的后半段,我还得到了时机参与一些简单的牙齿修复工作。

我跟随医生的指导,学习了如何正确使用牙钻和修复材料。

我还亲自操作了填充材料的铺盖和打磨过程。

虽然这个过程中还有一些不纯熟的地方,但是通过不断的练习和指导,我逐渐掌握了根本的填充技术。

在接下来的时间里,我还有时机观察了一些更复杂的牙齿修复和牙齿拔除手术。

这些过程让我对口腔医学的临床操作有了更深化的理解。

同时,我还学习到了一些敏锐观察病情和手术操作技巧的重要性。

在这一个月的见习中,我还有时机和一些在职医生进展了交流。

他们向我分享了他们的工作经历和一些实用的医疗技巧。

他们还给了我很多关于如何成为一名优秀口腔医生的建议。

通过这些交流,我不仅对口腔医学的前景和开展有了更深化的认识,也激发了我将来继续深造的动力。

通过这一个月的见习,我深化体验到了口腔医学的重要性和挑战。

口腔是人体安康的重要组成局部,而口腔疾病的治疗和预防对个人的生活质量和整体安康至关重要。

我在这次见习中学到的专业知识和理论技能,将使我更适应将来工作的需要。

口腔医生暑期社会实践报告6篇

口腔医生暑期社会实践报告6篇

口腔医生暑期社会实践报告6篇篇1报告人:[姓名]实践地点:[具体地点]实践时间:XXXX年暑期一、实践背景与目的作为口腔医学专业的学生,我选择在暑期进行社会实践,旨在将所学理论知识应用于实际,增强临床操作技能,了解基层医疗服务状况,提升职业素养和责任感。

通过此次实践,我希望能对口腔医学领域有更深入的了解和认识。

二、实践内容1. 临床实习在实践期间,我主要在口腔科进行临床实习,跟随医生学习口腔常见疾病的诊断与治疗。

实习过程中,我参与了患者的接诊、病史询问、口腔检查、治疗方案制定等工作。

通过实际操作,我熟悉了口腔器械的使用,掌握了基本的临床操作技能。

2. 公共卫生服务我还参与了所在医院的公共卫生服务活动,包括口腔卫生知识宣传、儿童免费口腔检查等。

通过参与这些活动,我了解了基层群众对口腔健康的认识和需求,提高了我的沟通能力和团队协作能力。

3. 学术交流与培训在实践期间,我还有幸参加了一些学术交流和业务培训活动,与同行交流经验,学习前沿的口腔医学技术和理念。

这些活动对我的专业成长起到了很大的帮助。

三、实践收获与体会1. 理论与实践相结合通过实践,我将所学的理论知识应用于实际,对口腔疾病的诊断与治疗有了更深入的了解。

我发现,理论知识是实践操作的基础,而实践操作又能反过来加深对理论知识的理解。

2. 提升临床操作技能实践期间,我通过实际操作,熟悉了口腔器械的使用,掌握了基本的临床操作技能。

这些技能对我未来的职业发展非常重要。

3. 了解基层医疗服务状况通过参与公共卫生服务和与基层医生的交流,我了解了基层医疗服务的现状和存在的问题。

我认为,要改善基层医疗服务,需要加大投入,提高基层医生的素质,普及口腔卫生知识。

4. 增强职业素养和责任感在实践期间,我深刻体会到了医生这一职业的神圣和责任。

我要不断提高自己的专业技能和素质,为患者提供更好的医疗服务。

四、建议与展望1. 加强实践教学我建议学校加强实践教学,增加临床实习的机会,让学生更早地接触临床,提高临床操作技能。

假期口腔医院社会实践报告

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假期口腔医院社会实践报告
假期口腔医院社会实践报告
在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。

那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的假期口腔医院社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

假期口腔医院社会实践报告1
(一)感触医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。

我去的是牙体牙髓科。

这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。

医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。

而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。

一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。

而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。

他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。

还有一次看到一个老师补牙。

用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度。

假期口腔医院社会实践报告范文

假期口腔医院社会实践报告范文

假期口腔医院社会实践报告范文(一)感触医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用心灵手巧这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。

我去的是牙体牙髓科。

这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。

医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。

而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。

一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。

而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。

他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。

还有一次看到一个老师补牙。

用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。

最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。

大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。

我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

(二)感触护士周到服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。

以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。

但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。

第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。

但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。

每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。

于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。

而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。

于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。

但是护士姐姐们很让我佩服。

她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。

但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。

而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前准备好。

这样看病的效率就非常之高。

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口腔医学假期实践报告口腔医学假期实践报告在今天这个社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家XX口腔医院,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地,更为了造福人民群众。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方而,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

实践是检验真理的惟一标准。

在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。

实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

由于以前在一家口腔诊所见习过,为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗,以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验,还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我又走进了XX口腔医院。

在那里,我接受了更为有用的医学知识,和每天接受实践操作的机会,增强了我的操作能力,使我更迈向成功。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

一.实践目的通过口腔医学基础理论知识及实践操作技能,使我对口腔的常见病.多发病有了全面的认识,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗,还简单认识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术,会简单使用X线片照射机,认识了口腔工艺技术等,使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。

二.实践时间20xx年1月18日三.实践地点XX口腔医院四.实践心得及内容通过三个星期的实习,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔知识的全面认识,深刻了解,使我从中学习了很多,人也更加成熟。

第一周,我培养的是对口腔医疗器戒基本认识,及配合老师做一些治疗,学会科室内消毒,使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。

做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流,给每位医生平均安排患者人数,安抚患者情绪。

从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。

再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。

第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。

通过学习口腔的基本知识,接触患者,了解患者的就诊情况,并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解。

这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识,接触了患者,最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响,增加了经验学习了学校学不到的东西。

通过这次社会实践,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单,无聊。

相反,口腔专业是一门要去认真去了解学习,并且深研究,不断学习,不断深造的科学。

为解决千千万万牙病患者痛苦,造福群众,使口腔专业在社会发展更先进更国际化。

我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少,甚者将来不在需要口腔医生,人人无牙病,人人有一口好牙而努力。

我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。

扩展阅读:口腔医学实习报告口腔医学院20xx年暑期社会实践总结长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。

20xx年暑假兰州大学口腔医学院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。

一、精心部署,全面策划学院团委组织召开各团支部积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向。

广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行,我院团委高度重视,精心部署。

7月5日召开了大学生暑期社会实践动员大会,大会通过20xx年社会实践负责人PPT汇报,实践经验交流、实践成员交谈心得体会、团委书记动员等形式,帮助大家树立了正确的社会实践意识,调动了大家投身社会实践的热情。

全院学生共申请团队10支,其中有100人参加申请,申请人数占到了学生人数的56.2%.经过学院团委和学校团委的认真审核,最终3支通过学校审核,并获得学校支持,1支获得学院支持。

分别为:1、绿色低碳,兰州大学口腔医学院赴陇南市西和县兴隆乡大学生灾后重建调研暨医疗卫生服务和支教暑期社会实践团;2、健康生活---兰州大学口腔医学院低碳环保调研宣传暨常见慢性疾病的宣传预防医疗服务社会实践团;“3、美丽人生从齿开始”兰州大学赴甘肃省渭源县关于口腔疾病态度的调研及现代口腔医疗设备宣传暑期社会实践团;4、“服务三农,奉献社会”兰州大学口腔医学院赴甘谷县贫困地区医疗服务社会实践团7月15日在口腔医学楼隆重举行了大学生暑期社会实践出征仪式。

仪式由团委书记亲自主持,举行了并要求每一小组都要有老师带队,将责任落实到人。

要求每个团队都要设立领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组,保证社会实践的顺利进行。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动今年我院的”三下乡”社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

分不同年级展开不同的社会实践内容:一年级开展志愿者服务和义务支教等活动,让大学生初步了解国情,了解社会,培养大学生的志愿服务精神,二年级开展接触社会的调研,提高大学生科学认识社会的能力.三、四年级则是开展结合专业学习的社会实践,培养他们专业的动手能力.最好是针对不同的学生情况做出不同的实践规划。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:1.分散活动。

其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。

从区域划分,有农村的、有城市的、有本市的、有跨省的;从内容上划分,有勤工助学、社会调研,有义务支教、有义务医疗服务的等等。

2.集体组织。

组成社会实践队伍四支,分赴各地开展社会实践活动。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:1.开展社会调查。

2.开展医疗义诊。

3.开展医疗知识宣传和普及:主要针对口腔医疗保健以及慢性病的预防和治疗。

4.开展义务支教:暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导5.开展义务帮扶留守儿童孤寡老人。

6.宣传低碳生活,预防慢性疾病图片展。

总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。

(三)媒体宣传报道情况显著:1、“绿色低碳健康生活”《兰州晚报》7月18日头版报道记者:葛强编辑:刘磊孙建荣2、“大学生暑期开展‘绿色低碳、健康生活’”活动----呼吁市民真正走进低碳生活走进节能环保社会《兰州日报》7月19日报道3、“绿色低碳健康生活”专题节目甘肃电视台《都市快报》7月21日采访22日报道记者:李璐4、“美丽人生从齿开始”会宁电视台《祖厉涛声》栏目7月18日采访7月19日报道5、“宣传预防理念播撒健康种子”会宁电视台《祖厉涛声》栏目7月18日采访7月19日报道三、经验和收获1、学院党委和团委的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。

几年来,学院团委把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年申请专项经费用于补充学校社会实践经费的不足,形成制度加以保证。

全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入社会第一线,体验生活。

2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。

今年我院社会实践得到了一些地方政府和机构的大力支持。

在食宿、安全、物资及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。

3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。

通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和社会发展给农村带来的巨大变化。

虽然是短短的十几天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。

同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

第一篇大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我自己找了一所口腔诊所进行社会实践。

通过这次社会实践我了解到为一名合格的口腔医学专业人才,除了要具备一定的口腔专业素质外,还应该具备创新能力、审美能力、人际交往能力和良好的心理素质等。

在如今的社会人们必须对自身健康要有很深刻的认识。

俗话说病从口入,所以对于口的卫生要注意。

在21世纪人们的生活水平更加的高了,对口腔的卫生不是很注意造成了许多的疾病。

而且对于这些疾病人们不是很注意,只是等到病痛的受不了才开始注意这些疾病。

有了牙病就得及时治疗,但大多数人却并不太清楚一些基本的牙齿保健方面的知识如:龋齿不治有什么果?病变发展便会由浅到中,再到深层;龋洞由小而大;疼痛由无到微,进而加剧;终致该牙不能胜任咀嚼,出现牙髓的炎症,对冷热刺激均感疼痛,甚至坐卧不安,难以入睡,继到脓肿形成,面颌肿大,形成间隙感染,高烧不已,周身不适,痛苦不堪,甚至危及生命;又比如吃糖和龋齿有什么关系?吃糖多了,会坏牙齿,这已经成了人们的共识。

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