全站仪实习报告
导线测量实习报告全站仪
导线测量实习报告一、实习目的与任务本次实习的主要目的是让学生了解并掌握全站仪导线测量的基本原理和方法，学会使用全站仪进行水平角和距离测量，从而能够独立完成导线测量工作。
实习任务包括：1. 熟悉全站仪的结构、功能及操作方法；2. 掌握全站仪导线测量的基本步骤；3. 学会计算导线测量结果；4. 了解导线测量在工程中的应用。
二、实习器材与方法实习所使用的器材包括全站仪、棱镜、棱镜架、记录手簿等。
实习方法主要包括：1. 全站仪的基本操作：开机、关机、设置测量模式、度盘读数等；2. 水平角观测：盘左瞄准、盘右瞄准、取中读数；3. 距离测量：测距、测斜距、测高程；4. 导线测量：选点、测角、测距、计算坐标。
三、实习过程与成果1. 实习前期，我们对全站仪进行了基本操作的学习，包括开机、关机、设置测量模式、度盘读数等。
同时，我们还学习了如何使用棱镜、棱镜架等进行测量。
2. 在实习过程中，我们按照预定的测量路线进行了导线测量。
首先，我们在地面上选择了一条适宜的路线，并在其中设置了一些测站。
然后，我们使用全站仪对每个测站进行了水平角和距离的测量。
3. 测量完成后，我们利用测量数据计算了各导线点的水平位置。
通过计算，我们得到了各导线点的坐标，从而完成了导线测量任务。
4. 实习结束后，我们对测量结果进行了整理和分析，发现测量数据准确可靠，满足实习要求。
四、实习总结与体会通过本次实习，我们对全站仪导线测量有了更深入的了解，掌握了全站仪的基本操作方法，学会了如何进行水平角和距离测量，并能够独立完成导线测量工作。
同时，我们也认识到导线测量在工程中的重要性，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
在实习过程中，我们学会了如何使用全站仪进行测量，了解了导线测量的基本步骤，掌握了测量数据的处理方法。
此外，我们还学会了如何与他人合作，提高了团队协作能力。
总之，本次实习使我们受益匪浅，不仅提高了我们的实际操作能力，也增强了我们的理论联系实际的能力。
全站仪点位放样实习报告
一、实习目的本次实习旨在通过实际操作，使同学们掌握全站仪点位放样的基本原理和操作方法，提高实际测量技能。
通过本次实习，同学们能够了解全站仪的工作原理，熟练掌握全站仪的使用技巧，提高在工程测量中的实际操作能力。
二、实习时间与地点实习时间：2022年X月X日至2022年X月X日实习地点：XX市XX区XX项目施工现场三、实习仪器及工具1. 全站仪一台2. 三脚架一个3. 粉笔一盒4. 钢尺一把5. 放样线若干6. 放样草图一份四、实习内容1. 全站仪操作原理及使用方法全站仪是一种集角度测量、距离测量、三维坐标测量于一体的测量仪器。
本次实习主要介绍全站仪的操作原理及使用方法。
（1）全站仪操作原理全站仪通过光电测量原理，通过望远镜获取目标，测量目标点与全站仪之间的距离和角度，从而计算出目标点的三维坐标。
（2）全站仪使用方法1）开机：将全站仪开机，等待仪器自检完成。
2）设置：根据实际情况设置全站仪的工作模式，如距离测量、角度测量、坐标测量等。
3）测量：将全站仪对准目标，按下测量键，读取测量数据。
4）记录：将测量数据记录在放样草图上。
5）关闭：测量完成后，关闭全站仪。
2. 点位放样方法点位放样是指将设计图纸上的点位放样到实际施工现场。
本次实习主要介绍极坐标法、角度交会法两种点位放样方法。
（1）极坐标法极坐标法是通过测量目标点与全站仪之间的距离和方位角，确定目标点的位置。
1）计算目标点坐标：根据设计图纸上的坐标，计算目标点与全站仪之间的距离和方位角。
2）放样：将全站仪对准全站仪，按下测量键，读取测量数据。
根据计算出的距离和方位角，将全站仪对准目标点，进行放样。
（2）角度交会法角度交会法是通过测量目标点与两个已知点之间的夹角，确定目标点的位置。
1）计算角度：根据设计图纸上的坐标，计算目标点与两个已知点之间的夹角。
2）放样：将全站仪对准两个已知点，分别测量目标点与两个已知点之间的夹角。
根据测量出的角度，将全站仪对准目标点，进行放样。
测量水准仪实习报告
测量水准仪实习报告测量水准仪实习报告（精选5篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，回顾过去的实习经历，倍感充实，收获良多，让我们一起来学习写实习报告吧。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的测量水准仪实习报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。
测量水准仪实习报告1一、实习时间和实习地点实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。
实习的地点为校内的公路上。
XX年6月1日至XX年6月10日二、实习目的和任务(一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。
首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。
其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。
然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。
最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。
转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。
转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。
先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。
(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。
望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。
物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。
调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。
十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。
视准轴望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。
视场：望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。
视差：当望远镜瞄准目标后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动，发现十字丝和目标有着相对的运动。
全站仪闭合导线测量实习报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除全站仪闭合导线测量实习报告篇一：闭合导线测量实习报告目录一、前言二、选点三、高程控制测量四、仪器定线，丈量距离五、水准测量内业六、水平角测量七、导线测量内业八、碎部点测量九、绘图十、结束语一、前言1、实习目的教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。
通过地形图测绘，可提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
2、实习要求通过教学实习，使学生掌握大比例尺测图的过程，学生在测、绘、算及仪器操作等基本技能方面得到进一步提高。
测量范围：土木工程系楼和图书馆3、实习任务测绘图幅为40cm40cm比例尺为1：500的地形图一张4、实习组织第七组组长：成员：5、仪器与工具经纬仪一台、水准仪一台、钢尺一盘、卷尺一盘、水准尺两根、测钎两只、记录板一块、比例尺一支、量角器一个、图板一个、三脚架三台、绘图纸一张、红漆一瓶、计算器一台二、选点在所在要求的范围实地踏勘进行布网选点以西南角为第一定点，标为g37-1（表示工程管理3班第七组第一定点），依次类推逆时针方向在所测范围四角标号，其余分别为g37-2、g37-3、g7-4（简称点1、2、3、4）三、高程控制测量（闭合水准路线测量）（一）、方法；变动仪器高法（二）、工具：Ds3水准仪、水准尺（三）、测量程序由于测量范围巨大，两点之间我们均设了一个转点（除了定点3与4之间不设以外）（1）、安臵仪器在定点1和定点2之间安臵水准仪，使仪器至点1和转Tp1之间距离大致相等（2）、粗略整平先用双手同时向内（外）转动一对脚螺旋，使同水准器气泡移动到中间，再转动另一只脚螺旋使圆气泡居中（3）、竖直水准尺于点1上，瞄准点1上的水准尺，精平后读数。
此为后视读数并记录（4）、再将水准尺立于点Tp1。
瞄准点Tp1上的水准尺，精平后读取前视读数并记录（5）、降低仪器10cm以上，重复3与4步骤（6）、计算高差高差=后视读数—前视读数（两次仪器高测得高差之差不得大于6mm时，取其平均值作为平均高差）（7）、迁至第二站继续观测（步骤雷同）沿选定的路线将仪器迁至Tp1和点2之间，仍用第一站施测方法，后视Tp1，前视点，依次连续设站，连续观测，并最终仍回到点1（8）、计算检核后视读数之和减前视读数之和应等于高差之和，也等于平均高差之和的两倍四、仪器定线、丈量距离（一）、方法：直线定线（二）、工具：钢尺（本组为端点尺）、测钎、DJ6级光学经纬仪、（三）、测量程序首先测定点1和2之间距离甲同学手扶测钎定于点21、安臵经纬仪（1）、将三脚架定于点1上，使其高度适当，架头大致水平，并将经纬仪安臵于架头上（2）、松开水平制动螺旋进行整平转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋的连线并同时向内（外）转动这两只脚螺旋，使气泡居中。
全站仪测绘地形图实习报告
篇一:《地形图测绘实习实习报告模板》地理信息与旅游学院--- 地形图测绘实习实习总结报告地理信息与旅游学院实习总结报告实习名称地形图测绘实习姓名杨秋凤班级测绘122 学号2012210396谷双喜指导老师实习时间12月23日至12月29日评定成绩地理信息与旅游学院制《地形图测绘实习》实习总结报告——2012210396杨秋凤一、实习目标巩固和复习《现代测量学》和《现代地图学》的基础理论和知识。
掌握测绘仪器（全站仪、水准仪等）和测绘成图软件Cass的基本操作。
掌握大比例尺地形图测绘的基本方法。
学会团队协作和与人沟通的技巧。
二、实习内容1）计划与设备1．实验时数安排4学时，实验小组由4～5人组成。
水准仪1套，全站仪1套，木桩和小钉若干，水准尺一根、，小钢尺一个。
3．在实验场地选择一条闭合导线（3～4站），进行图根控制测量和碎部测量。
4．实验结束后，进行三角高程导线计算、碎部点计算并绘制图形，每人上交一份实验报告。
2）测区概况及外业数据采集测区概况水准测量与图根导线测量都在湖北国土资源职业学院内进行，由于学校整体建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给水准测量提供了一定的便利。
但就在进行图根导线测量的局部区域来说，测区内树木，灌木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的图根导线测量带来了一定难度。
另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼，图书馆，宿舍楼等设施，导致测区内人流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。
在实习过程中，荆州市区的天气状况以晴阴天为主，并且时常伴随着小到中雨，气温也一直在12--25度徘徊，这些，也都给测量工作带来了一定的困难。
外业数据采集图根控制测量确定测区范围、边界、地形、地物然后在测区选定由3～4个导线点组成的闭合导线，在各导线点打下木桩，钉上小钉标定点位，绘出导线略图。
1，四等水准测量（一）使用设备DS3水准仪，47、48水准尺一对，四等水准测量记录手薄，铅笔，计算器。
全站仪定位放线实习报告
一、实习背景随着我国城市化进程的加快，工程建设项目的规模和复杂程度不断提高，对测量工作的精度和效率提出了更高的要求。
全站仪作为一种先进的测量仪器，在工程建设中得到了广泛应用。
为了提高自身的实际操作能力，我参加了全站仪定位放线实习。
二、实习目的1. 熟悉全站仪的基本构造、原理及操作方法。
2. 掌握全站仪定位放线的操作流程及注意事项。
3. 培养团队协作能力和严谨的工作态度。
4. 提高实际工程测量问题的解决能力。
三、实习时间及地点实习时间为2023年x月x日至x月x日，实习地点为我国某城市在建工程现场。
四、实习设备1. 全站仪：Leica TS162. 棱镜：Leica GPR103. 三脚架：Leica MTS4. 铅笔、尺子、记录本等五、实习内容1. 全站仪的基本构造及原理全站仪是一种集角度、距离、高程测量于一体的电子测量仪器。
其主要组成部分包括：光学系统、电子系统、电源系统、操作面板等。
全站仪通过光电测距原理，实现对目标的距离、角度、高程的测量。
2. 全站仪定位放线操作流程（1）现场踏勘：了解工程概况、放线范围、控制点位置等。
（2）设置测站点：根据现场实际情况，选择合适的测站点，并架设全站仪。
（3）对中整平：使用对中杆和脚架，使全站仪对中整平。
（4）仪器初始化：进入全站仪操作界面，进行仪器初始化设置。
（5）测量放线点：根据设计图纸，利用全站仪测量放线点的坐标。
（6）数据传输与处理：将测量数据传输至计算机，进行数据处理和绘图。
（7）放线成果验收：对照设计图纸，检查放线成果的准确性。
3. 实习过程中的注意事项（1）在设置测站点时，要确保仪器架设稳固，避免因仪器倾斜导致测量误差。
（2）对中整平时，要注意调整对中杆的高度，使全站仪与棱镜保持垂直。
（3）在测量过程中，要注意保持视线清晰，避免因视线遮挡导致测量误差。
（4）在数据处理过程中，要仔细核对数据，确保数据的准确性。
六、实习心得体会通过本次全站仪定位放线实习，我深刻认识到以下几点：1. 全站仪是一种先进的测量仪器，具有测量精度高、操作简便、效率高等优点。
全站仪基本操作实习报告
全站仪基本操作实习报告一、前言随着我国基础设施建设的快速发展，工程测量技术在建筑、道路、桥梁等领域发挥着越来越重要的作用。
全站仪作为一种高精度、高效率的测量仪器，已经成为工程测量中不可或缺的工具。
为了更好地掌握全站仪的基本操作，提高测量技能，我参加了为期一周的全站仪操作实习。
二、实习目的1. 熟悉全站仪的结构及功能；2. 掌握全站仪的基本操作方法；3. 学会使用全站仪进行平面控制测量和地形测量；4. 提高工程测量技能，为今后的工作打下坚实基础。
三、实习内容1. 全站仪基本原理及结构全站仪是一种集光、机、电为一体的高精度测量仪器，主要包括以下部分：（1）望远镜：用于观察目标点，并测量其角度坐标；（2）水平度盘：用于测量水平角度；（3）竖直度盘：用于测量竖直角度；（4）测距系统：用于测量目标点与测站之间的距离；（5）数据处理系统：用于处理测量数据，生成测量结果。
2. 全站仪基本操作（1）开机及初始化：开机后，进行仪器初始化，包括水平、竖直方向的校正等；（2）角度测量：使用望远镜瞄准目标点，通过水平度盘和竖直度盘读取角度坐标；（3）距离测量：启动测距功能，测量目标点与测站之间的距离；（4）数据记录：将测量得到的角度、距离数据记录在仪器内存或外部存储设备中；（5）数据传输：将测量数据传输至计算机，进行后续处理和分析。
3. 实际操作在导师的指导下，我们进行了以下实际操作：（1）平面控制测量：利用全站仪在地面上设置控制点，测量各控制点之间的角度和距离，建立平面控制网；（2）地形测量：采用全站仪对地形进行测量，获取地形数据，绘制地形图；（3）建筑物立面测量：使用全站仪对建筑物立面进行测量，获取建筑物的尺寸和形状信息。
四、实习心得通过本次实习，我对全站仪的基本操作有了更深入的了解，实践能力得到了提高。
同时，我也认识到全站仪在工程测量中的重要作用，为今后的工作打下了坚实基础。
1. 熟练掌握全站仪的基本操作，有利于提高测量效率和精度；2. 全站仪在实际操作中需要注意事项，如仪器校正、环境因素等；3. 学会全站仪操作，有助于拓宽就业领域，提高自身竞争力；4. 工程测量是一项实践性很强的技术，理论知识和实际操作相结合至关重要。
全站仪测量实习心得.doc
全站仪测量实习心得过去的两个星期中，在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。
工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。
我们的任务是四等水准测量。
当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧张忙碌，连午休时间都舍弃。
我们的精神和精力都消耗了不少。
从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。
在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。
不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么;正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。
做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。
全站仪的实习报告4篇
全站仪的实习报告4篇全站仪的实习报告篇1一、实习目的与要求1、熟练掌握常用测量仪器（全站仪、水准仪）的检校与使用。
2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
6、通过此次实习，达到巩固和加深《测量学》理论知识的理解，培养学生理论联系实际，运用科学知识解决实际测绘问题的能力；促进对测量工作的组织能力、团结协作精神、不畏艰难困苦和勇于探索实践等综合素质的提高。
二、实习任务1、每组施测一条约1.2Km的四等水准（附合或闭合）路线。
2、每组施测一条不少于10个控制点的经纬仪（附合或闭合）导线。
3、每组完成一幅测绘面积为150m×150m的数字地形图（1：500）。
4、在老师的指导下完成仪器的检验。
实习内容一、实习项目1、施测一条包括已知控制点在内共13个控制点的图根导线。
2、根据图根导线施测一条长约1000m的水准路线。
3、利用碎部测量数据绘制一幅1:500的150m×150m数字地图。
4、全站仪视准轴垂直于横轴的检验，竖盘指标差的检验。
5、水准仪i角的检校。
二、测区介绍本小组所要测绘的区域位于武汉大学信息学部，具体是大学生活动中心以北、田径场部分及田径场以东、图书馆以南、附属中学以西约150m__150m的区域。
其中包括树林、绿地、民房、运动场、看台、马路等。
测区内有一段马路是校内主干道，给导线测量带来一定危险；整个测区内地形高低起伏较小，便于水准测量；局部地区树木茂盛，通视条件差，而且球场上架设仪器有一定危险，使得碎部测量有一定的难度。
三、技术设计1、平面控制测量采用拓普康GTS-201N型全站仪。
通过实地勘察发现，由于道路的翻修，我组测区内的已知控制点几乎全部被毁，再考虑到之后的碎部测量，我们从我组测区以北约60米的地方找到两个已知点011号和012号点，将其连线作为已知边向我组测区引了一条具有12个控制点的闭合导线，在实地用油漆做好标志并编号为6001、6002……6009，其中有081、005、006为已知点编号，但被我组视为未知点仅引用了编号。
陀螺全站仪实习报告
陀螺全站仪实习报告一、前言在全站仪的发展历程中，陀螺全站仪作为一种高精度、高稳定性的测量仪器，已经在工程测量、地形测绘、建筑施工等领域发挥着重要作用。
此次实习，我有幸接触到陀螺全站仪，并通过实际操作，对其工作原理和应用有了更深入的了解。
二、实习内容1. 陀螺全站仪的基本结构及工作原理陀螺全站仪由陀螺仪、测角仪、测距仪和数据处理系统组成。
其中，陀螺仪是核心部分，用于测量地球自转产生的恒速运动，测角仪用于测量角度，测距仪用于测量距离，数据处理系统用于处理数据。
2. 陀螺全站仪的操作及使用方法在实习过程中，我学习了陀螺全站仪的操作及使用方法，包括仪器的开机、关机、角度测量、距离测量、数据传输等基本操作。
同时，我还掌握了如何进行仪器的日常维护和故障排除。
3. 陀螺全站仪的实际应用实习期间，我参与了陀螺全站仪的实际应用，包括地形测绘、建筑施工测量等。
通过实际操作，我深刻体会到了陀螺全站仪在测量工作中的优越性，如高精度、高稳定性、快速测量等。
三、实习心得1. 陀螺全站仪的精度高、稳定性好陀螺全站仪采用陀螺仪作为核心测量部件，其测量精度受到地球自转的影响，具有较高的稳定性。
在实际测量过程中，我感受到了陀螺全站仪在角度和距离测量方面的精确度，以及其在长时间测量中的稳定性。
2. 陀螺全站仪操作简便，易于学习和掌握陀螺全站仪的操作界面清晰，功能分区明确，便于学习和掌握。
在实习过程中，我较快地熟悉了仪器的操作方法，并在实际应用中逐渐提高了操作速度和准确性。
3. 陀螺全站仪在实际应用中具有广泛的前景通过实习，我了解到陀螺全站仪在工程测量、地形测绘、建筑施工等领域具有广泛的应用前景。
随着我国基础设施建设的不断发展，陀螺全站仪在这些领域的作用将更加重要。
四、总结通过此次实习，我对陀螺全站仪有了更深入的了解，掌握了其基本操作和使用方法，并在实际应用中提高了自己的测量技能。
同时，我也认识到了陀螺全站仪在工程测量领域的重要地位和广泛应用。
实习报告全站仪功能使用及观测
全站仪是一种集光、机、电为一体的高技术测量仪器,能够进行角度测量、距离测量和数据处理等多种功能。
在全站仪的帮助下,我们可以更加高效地进行建筑工程、道路工程、地形测量等领域的测量工作。
本实习报告将详细介绍全站仪的功能使用及观测方法。
一、全站仪的功能使用1.角度测量全站仪最基本的功能就是进行角度测量。
它可以测量水平角、垂直角和高程角等多种角度。
在进行角度测量时,需要先将全站仪的三脚架搭建好,并保证全站仪的镜头对准测站点。
然后,输入测站点的高程和仪器高程,点击开始测量按钮,全站仪就会自动进行角度测量。
测量结果会显示在屏幕上,同时也可以通过数据线将数据传输到电脑上进行处理。
2.距离测量全站仪还可以进行距离测量。
在全站仪中,距离测量主要分为两种方式:一种是对向测量,另一种是倾斜测量。
对向测量是指在全站仪的两个站点之间,将全站仪对准对向站点,然后测量两个站点之间的距离。
倾斜测量是指在全站仪的一个站点上,将全站仪倾斜一定角度,然后测量该点到另一个站点的高度差,从而计算出两个站点之间的距离。
3.数据处理全站仪还可以进行数据处理。
在全站仪中,数据处理主要分为两种方式:一种是在仪器上进行数据处理,另一种是将数据传输到电脑上进行处理。
在仪器上进行数据处理时,可以进行简单的计算和数据展示。
将数据传输到电脑上进行处理时,可以使用专业的全站仪数据处理软件,进行更加复杂的数据分析和处理。
二、全站仪的观测全站仪的观测主要包括角度观测和距离观测两种。
在进行角度观测时,需要将全站仪的三脚架搭建好,并保证全站仪的镜头对准测站点。
然后,输入测站点的高程和仪器高程,点击开始测量按钮,全站仪就会自动进行角度测量。
在进行距离观测时,需要将全站仪的镜头对准目标点,然后输入目标点的高程,点击开始测量按钮,全站仪就会自动进行距离测量。
全站仪是一种非常重要的测量仪器,在建筑工程、道路工程、地形测量等领域中有着广泛的应用。
本实习报告详细介绍了全站仪的功能使用及观测方法,希望能够对相关领域的测量工作提供一些帮助。
全站仪碎部测量实习报告
一、实习背景随着我国现代化建设的不断发展，测绘技术在各个领域中的应用越来越广泛。
全站仪作为一种先进的测量仪器，具有精度高、操作简便、功能强大等特点，在碎部测量中发挥着重要作用。
为了提高我们的实际操作能力，巩固所学知识，我们于20xx年xx月xx日至xx月xx日在学校实验室进行了全站仪碎部测量实习。
二、实习目的1. 熟悉全站仪的操作方法，掌握碎部测量的基本原理和步骤。
2. 提高实际操作能力，为今后从事测绘工作打下坚实基础。
3. 培养团队合作精神，提高沟通与协作能力。
三、实习内容1. 全站仪的基本操作（1）全站仪的组成及功能全站仪主要由光学系统、电子系统、电源系统和操作系统组成。
光学系统负责对目标进行观测，电子系统负责数据处理和计算，电源系统为全站仪提供能量，操作系统负责控制全站仪的运行。
（2）全站仪的操作步骤①打开全站仪，检查电池电量、内存卡等设备是否正常；②设置全站仪参数，包括测量模式、测量距离、角度等；③将全站仪对准目标，进行观测；④记录观测数据，包括角度、距离、高程等；⑤重复以上步骤，完成碎部测量。
2. 碎部测量的基本原理碎部测量是测绘工作中的一项重要内容，主要目的是测量地形地物的高程和坐标。
碎部测量的基本原理如下：（1）通过全站仪观测目标点，获取其角度和距离信息；（2）根据观测数据和已知控制点，计算目标点的坐标和高程；（3）将测量结果绘制成地形图，供工程设计、施工等参考。
3. 碎部测量的步骤（1）设置测量模式：根据实际需求选择合适的测量模式，如测距、测角、测距测角等；（2）架设全站仪：选择合适的测站点，将全站仪架设在三脚架上，调整仪器至水平；（3）观测目标点：对目标点进行观测，记录观测数据；（4）计算坐标和高程：根据观测数据和已知控制点，计算目标点的坐标和高程；（5）绘制地形图：将测量结果绘制成地形图，供工程设计、施工等参考。
四、实习过程1. 实习前，我们进行了充分的准备，学习了全站仪的操作方法和碎部测量的基本原理；2. 实习过程中，我们严格按照实习步骤进行操作，确保测量数据的准确性；3. 实习过程中，我们遇到了一些问题，如仪器故障、数据丢失等，通过团队协作和老师的指导，我们成功解决了这些问题；4. 实习结束后，我们对测量数据进行整理和分析，绘制了地形图。
测量实习报告中仪器的使用
测量实习报告中仪器的使用在测量实习过程中，仪器的使用是至关重要的。
本次实习中，我们使用了水准仪、经纬仪和全站仪等常用测量仪器。
以下将对这些仪器的使用进行详细介绍。
一、水准仪的使用水准仪是测量地面高程差的重要工具。
在使用水准仪之前，首先要进行仪器的安置和整平。
将水准仪放在三脚架上，调整三脚架的高度，使水准仪的视线与地面保持平行。
然后，使用水准尺测量两个点之间的高程差。
观测时，将水准尺放在第一个点上，调整水准仪的望远镜，使水准尺上的读数与望远镜中的十字丝对齐。
接着，移动水准尺到第二个点，再次调整望远镜，使水准尺上的读数与望远镜中的十字丝对齐。
最后，计算两个点之间的高程差。
二、经纬仪的使用经纬仪是用于测量地面上点的坐标和方位角的仪器。
在使用经纬仪之前，首先要进行仪器的对中和整平。
将经纬仪放在三脚架上，调整三脚架的高度，使仪器的视线与地面保持垂直。
然后，使用水平度盘和望远镜调整经纬仪的水平度。
接下来，使用经纬仪的度盘测量观测点的方位角。
观测时，将望远镜对准观测点，调整度盘，使度盘上的读数与观测点的方位角一致。
最后，记录观测点的坐标和方位角。
三、全站仪的使用全站仪是一种集光、电、机为一体的高精度测量仪器。
在使用全站仪之前，首先要进行仪器的开机和初始化。
然后，将全站仪放在三脚架上，调整三脚架的高度，使全站仪的视线与地面保持垂直。
接下来，使用全站仪的激光对中器对准观测点，并进行自动整平。
然后，使用全站仪的望远镜测量观测点的坐标和方位角。
观测时，将望远镜对准观测点，全站仪会自动测量并显示观测点的坐标和方位角。
最后，将测量数据传输到计算机进行处理。
总之，在测量实习过程中，正确使用测量仪器是保证测量精度的前提。
通过本次实习，我们对水准仪、经纬仪和全站仪等仪器的使用有了更深入的了解，并在实际操作中提高了自己的测量技能。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的测量技术水平。
实习报告全站仪使用
一、实习背景随着科技的不断发展，全站仪在工程测量领域得到了广泛应用。
为了使同学们更好地掌握全站仪的使用方法，提高工程测量能力，我们于20xx年x月x日至20xx年x月x日在学校进行了全站仪使用的实习。
二、实习目的1. 了解全站仪的结构和原理，掌握全站仪的基本操作方法。
2. 熟练运用全站仪进行水平角观测、距离测量和三维坐标测量。
3. 培养同学们的团队合作精神，提高实际操作能力。
三、实习内容1. 全站仪基本结构及原理全站仪是一种集电子测距、电子测角、电子计算和存储功能于一体的测量仪器。
它主要由望远镜、测距仪、电子计算器和存储器等部分组成。
全站仪利用电磁波原理，通过测量目标点与仪器之间的距离和角度，计算出目标点的三维坐标。
2. 全站仪基本操作方法（1）水平角观测1）选择合适的测站点，将全站仪三脚架架稳。
2）打开全站仪电源，进行初始化。
3）将望远镜对准目标点，调整照准器，使目标点成像清晰。
4）旋转望远镜，读取水平角值。
（2）距离测量1）将全站仪对准目标点，调整照准器，使目标点成像清晰。
2）按下测距键，读取距离值。
（3）三维坐标测量1）根据水平角观测和距离测量结果，计算出目标点的三维坐标。
2）将计算结果存储到全站仪中。
3. 实际操作练习在指导老师的带领下，同学们分组进行实际操作练习。
主要包括：（1）建立平面控制网，进行水平角观测和距离测量。
（2）根据平面控制网，进行三维坐标测量。
（3）绘制地形图，标注地物和地貌。
四、实习成果通过本次全站仪使用实习，同学们取得了以下成果：1. 掌握了全站仪的基本结构、原理和操作方法。
2. 熟练运用全站仪进行水平角观测、距离测量和三维坐标测量。
3. 提高了团队合作能力和实际操作能力。
4. 为今后从事工程测量工作打下了坚实基础。
五、实习总结本次全站仪使用实习，使同学们对全站仪有了更深入的了解，提高了工程测量能力。
在实习过程中，同学们认真听讲、积极参与，取得了良好的效果。
以下是对本次实习的总结：1. 加强理论学习，提高对全站仪的认识。
全站仪水准仪测量实习报告
全站仪水准仪测量实习报告一、实习目的与意义本次实习的主要目的是让同学们将课堂所学的理论知识与实际测量相结合，加深对工程测量知识的理解，提高解决实际工程问题的能力。
通过实习，同学们能够熟练掌握全站仪和水准仪的操作方法，掌握基本测量技能，培养严谨的科学态度和作风。
二、实习时间与地点实习时间：202X年4月实习地点：学校公路三、实习内容与步骤1. 实习内容实习主要包括全站仪和水准仪的基本操作、控制网建立、地形测绘、数据处理等方面。
2. 实习步骤(1) 确定测站点：选择较高的地势，保证大的可视区域，同时确保有可通过的已知点。
(2) 架设仪器：确保仪器稳定，将三脚架的腿间距稍微放大，保证平稳。
(3) 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。
(4) 全站仪测量：利用全站仪进行水平角观测、边长测量和导线定向等。
(5) 数据处理：对测量数据进行整理、计算和分析，得出测量结果。
四、实习成果与分析1. 成果整理本次实习共测量了5个地貌点，采用全站仪进行了水平角观测、边长测量和导线定向等操作。
测量数据经过整理、计算，得出了各测点的坐标和高程。
2. 成果分析通过实习，同学们掌握了全站仪和水准仪的基本操作方法，了解了工程测量的工作流程。
在实际操作中，同学们学会了如何处理测量数据，提高了数据处理能力。
此外，实习还培养了同学们严谨的科学态度和作风，为今后从事测绘工作打下了坚实的基础。
五、实习体会与总结本次实习让同学们深刻认识到工程测量在实际工程中的重要性，掌握了全站仪和水准仪的操作方法，提高了动手实践能力。
通过实习，同学们不仅学会了如何进行测量操作，还学会了如何处理测量数据，为今后从事测绘工作奠定了基础。
同时，实习过程中的团队协作也让同学们更好地理解了团队合作的重要性。
总之，本次实习是一次富有成效的学习和实践过程，同学们在实践中巩固了课堂所学知识，提高了实际操作能力，为今后的工作打下了坚实基础。
在今后的工作中，我们将继续努力学习，不断提高自己的专业素养，为我国测绘事业贡献力量。
实习报告通用5篇
实习报告通用5篇实习报告篇一从20xx年6月7日，我们开始了工程测量学习，本次学习需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、全站仪，当天我们就开始了室外的测量工作。
一、实习目的1、在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。
只有通过实训，才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程建设打下一定的基础。
2、培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
3、培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。
4、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
5、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
6、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力，以及组织与管理能力，培养良好的品质和职业道德。
二、实习任务1、控制点高程测量2、导线长度测量3、水平角度测量4、闭合导线内业计算5、测绘地形图三、实习过程1、外业测量：（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量闭合导线内角。
2、内业计算：（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算个控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。
3、测绘地形图：（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；（2）根据控制点周围的地物地貌测量一些点的高程，再标在图纸上。
四、实习内容1、测量次序首先我们进行的是各控制点的高程控制测量，随后再进行闭合导线水平角的测量和各控制点的距离测量，完成这些控制测量以后，然后再进行碎部测量，最后把测量数据描绘在图纸上，完成实习。
2、高差测量的方法（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。
在前后两点各立水准尺一把。
（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。
全站仪测量实习心得4篇
全站仪测量实习心得全站仪测量实习心得精选4篇（一）全站仪测量是测绘工程中常见的测量方法，通过采集地面或物体的空间坐标等信息，进行数据处理，可以得出地形、建筑物等的几何特征。
在进行全站仪测量的实习中，我有以下几点心得体会：1. 熟悉操作步骤：在使用全站仪进行测量之前，需要先熟悉操作步骤和仪器功能。
了解测量仪的基本设置、校准和调试过程。
熟练掌握全站仪的各项功能和操作方法，能提高工作效率。
2. 保持仪器水平：仪器的水平度对测量结果有很大影响，所以我们在实习中要时刻保持仪器的水平。
在使用全站仪时，要使用三脚架来支撑仪器，并通过调整脚钉的长度来使仪器保持水平。
3. 确定目标点：在测量之前，需要确定目标点。
目标点通常是地面上的某个点，或者是建筑物等物体上的某个特定位置。
在确定目标点时，要选择明显、稳定的点作为目标，以便后续的测量工作。
4. 进行坐标测量：在进行全站仪测量时，需要进行坐标测量。
这需要确定一个基准点，然后通过对目标点的测量，得到目标点相对于基准点的相对坐标。
在进行坐标测量时，要注意保持测量仪与目标点之间的水平度，以减少误差。
5. 数据处理：在测量完成后，需要对采集到的数据进行处理。
数据处理包括坐标计算、误差校正等。
通过数据处理，可以得到准确的测量结果，并进行后续的分析和应用。
总之，全站仪测量是一项精确而复杂的测量工作，需要经过专业的训练和实习才能掌握。
在实习中，我通过实践学习到了很多关于全站仪测量的知识和技巧，提高了自己的测量能力和实践经验。
全站仪测量实习心得精选4篇（二）全站仪测量实习报告一、实习基本信息：实习单位：XXX工程测量有限公司实习时间：2021年4月1日至2021年4月30日实习地点：XX市XX区XX街道XX路XX号二、实习目的：通过实习，掌握全站仪的基本使用方法和操作技巧，了解全站仪在工程测量中的应用，并能够独立完成简单的测量任务。
三、实习内容：1. 学习全站仪的基本原理和构造，了解其测量原理和测量误差的影响因素。
全站仪导线测量实习报告
全站仪导线测量实习报告一、前言随着科技的不断发展，测量技术也在不断进步。
全站仪作为一种高精度、高效率的测量仪器，已经在建筑、土木、地质等领域得到了广泛的应用。
本次实习，我们有幸接触到全站仪导线测量技术，通过实践操作，深入了解了全站仪的构造、功能及其在导线测量中的应用。
二、实习内容1. 全站仪的基本构造及功能全站仪是一种集光、机、电为一体的高精度测量仪器，主要由电子测角系统、电子测距系统、数据处理系统及显示系统组成。
通过实习，我们了解了全站仪的各个部件的作用，学会了如何操作全站仪进行测量。
2. 全站仪导线测量原理全站仪导线测量是利用全站仪的测角和测距功能，通过观测已知点和未知点之间的水平角和斜距，计算出未知点的坐标。
实习过程中，我们学习了导线测量的基本原理和方法。
3. 导线测量操作步骤在实习过程中，我们按照以下步骤进行了导线测量：（1）选点：根据测区地形和测量要求，选择适当的导线点。
（2）建立测站：将全站仪架设于测站上，调整全站仪水平，确保全站仪稳定。
（3）瞄准已知点：使用全站仪瞄准已知点，记录水平角和斜距。
（4）观测未知点：移动全站仪至未知点，重复瞄准已知点的操作，记录水平角和斜距。
（5）数据处理：将观测数据输入全站仪，由全站仪计算出未知点的坐标。
4. 数据处理与成果分析实习过程中，我们学会了如何处理全站仪导线测量数据，并对测量成果进行了分析。
通过对比实测数据和理论值，评估了测量精度，分析了可能存在的误差来源。
三、实习收获通过本次实习，我们对全站仪导线测量技术有了更深入的了解，掌握了全站仪的基本操作方法，学会了如何进行导线测量。
同时，我们也认识到了测量工作的重要性，明白了严谨、细致的测量态度对于保证工程质量的关键作用。
四、实习总结本次全站仪导线测量实习为我们提供了一个理论与实践相结合的机会，使我们对全站仪导线测量技术有了更深刻的认识。
在实习过程中，我们不仅学会了全站仪的基本操作，还培养了团队合作精神和严谨的科学态度。
全站仪坐标放样实习报告
一、实习目的通过本次实习，使学员掌握全站仪坐标放样的基本原理、操作方法和误差分析，提高学员在实际工程中应用全站仪进行坐标放样的能力。
二、实习时间2021年X月X日三、实习地点XX工程项目现场四、实习内容及步骤1. 实习内容（1）全站仪坐标放样的基本原理（2）全站仪坐标放样的操作方法（3）全站仪坐标放样的误差分析及处理2. 实习步骤（1）准备工作1）了解工程项目的概况，熟悉放样点的位置和精度要求；2）检查全站仪及其附件是否完好，电池电量充足；3）熟悉全站仪的操作流程和功能。
（2）全站仪坐标放样1）架设全站仪：选择合适的位置，将全站仪三脚架架设稳固，对中、整平仪器；2）输入测站点坐标：打开全站仪，进入坐标放样程序，输入测站点坐标；3）设置后视点：将望远镜瞄准后视点，输入后视点坐标，进行坐标复测；4）放样：输入放样点坐标，按提示转动望远镜，调整棱镜位置，直至距离差值在允许范围内；5）误差分析及处理：分析全站仪坐标放样误差产生的原因，采取相应的措施进行误差处理。
（3）记录数据1）记录放样点的坐标、距离差值、误差分析及处理措施；2）将放样数据整理成表格，便于后续分析。
五、实习成果1. 学员掌握了全站仪坐标放样的基本原理和操作方法；2. 学员能熟练使用全站仪进行坐标放样，并能分析处理误差；3. 学员积累了实际工程经验，为今后从事相关工作打下了基础。
六、实习总结1. 全站仪坐标放样是工程测量中的重要环节，掌握全站仪坐标放样的原理和操作方法对于提高工程质量具有重要意义；2. 在实际操作中，要严格按照操作规程进行，注意观察仪器状态，确保放样精度；3. 误差分析及处理是全站仪坐标放样过程中的关键环节，要熟练掌握误差分析方法，及时采取措施进行误差处理。
通过本次实习，学员对全站仪坐标放样有了更深入的了解，提高了实际操作能力，为今后从事相关工作奠定了基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
全站仪实习报告全站仪实训报告专业: 工程测量技术班级: 1 102班5组教导老师:崔学习小组成员:曹学习耿小柯学习李小李学习李嘻嘻日期:20121212一，实习目的：理论需要实践来证明,实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强对测绘的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，以做到理论联系实际，从而提高实际成图技能,为今后参加工作打下坚实的基础。
二，所用仪器设备及成图软件：1、全站仪全站仪是指能自动地测量角度和距离，并能按一定程序和格式将测量数据传送给相应的数据采集器。
全站仪自动化程度高，功能多，精度好，通过配置适当的接口，可使野外采集的测量数据直接进入计算机进行数据处理或进入自动化绘图系统。
与传统的方法相比，省去了大量的中间人工操作环节，使劳动效率和经济效益明显提高，同时也避免了人工操作，记录等过程中差错率较高的缺陷。
全站仪的测距模式有精测模式、跟踪模式、粗测模式三种。
精测模式是最常用的测距模式，测量时间约2.5S，最小显示单位1mm；跟踪模式，常用于跟踪移动目标或放样时连续测距，最小显示一般为1cm，每次测距时间约0.3S；粗测模式，测量时间约0.7S，最小显示单位1cm或1mm。
在距离测量或坐标测量时，可按测距模式（MODE）键选择不同的测距模式。
应注意，有些型号的全站仪在距离测量时不能设定仪器高和棱镜高，显示的高差值是全站仪横轴中心与棱镜中心的高差。
3）坐标测量（1）设定测站点的三维坐标。
（2）设定后视点的坐标或设定后视方向的水平度盘读数为其方位角。
当设定后视点的坐标时，全站仪会自动计算后视方向的方位角，并设定后视方向的水平度盘读数为其方位角。
（3）设置棱镜常数。
（4）设置大气改正值或气温、气压值。
（5）量仪器高、棱镜高并输入全站仪。
（6）照准目标棱镜，按坐标测量键，全站仪开始测距并计算显示测点的三维坐标。
三，注意事项1）运输仪器时，应采用原装的包装箱运输、搬动。
2）近距离将仪器和脚架一起搬动时，应保持仪器竖直向上。
3）拔出插头之前应先关机。
在测量过程中，若拔出插头，则可能丢失数据。
4）换电池前必须关机。
5）仪器只能存放在干燥的室内。
充电时，周围温度应在10~30℃之间。
6）全站仪是精密贵重的测量仪器，要防日晒、防雨淋、防碰撞震动。
严禁仪器直接照准太阳。
四，全站仪的工作特点：1、能同时测角、测距并自动记录测量数据；2、设有各种野外应用程序，能在测量现场得到归算结果；3、自动化数据采集，能实现数据流；4、从高程测量的误差分析可得出结论。
全站仪三角高程测量不能因提高测距精度而相应提高高差测量精度,其施测精度远低于水准高程测量。
因此,全站仪三角高程测量无法普遍代替水准高程测量。
只有在精度较低的高程测量中才可使用全站仪三角高程测量。
2、GPS3、CASS5.0五，坐标系统平面采用北京54坐标系3度带坐标。
高程基准:黄海高程系。
六，外业数据采集：遵循“ 从整体到局部” 、“ 先控制后碎部”、“ 由高级到低级” 、“ 步步有检核” 的原则。
每次作业顺序为：1. 确定测站点确定测站点时，要尽量保证大的可视区域，同时还要保证有可通视的已知点。
所以，在实际作业时一般将测站点定在较高的地势，以避免经常迁站。
2. 架设仪器架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距稍微放大些，保证平稳。
角度过大将导致全站仪过低，给观测带来不便，同时也影响观测员的行动；角度过小时全站仪放置不稳，存在仪器损害的潜在危险。
观测前要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据均为可信数据。
3. 立棱镜测量读数。
立镜时要保证镜竿尽量竖直，每个碎布点保持间距 35-45 米左右。
实际碎部点间距大多在35 米左右，符合精度要求。
全站仪能够自动保存数据，读数较快。
一般有两到三人负责立棱镜，其中两人同时立镜。
4. 记录本次外业数据采集作业采用的是无码作业，这种方法的优点是采集数据速度快，缺点是只能是采集数据，无法对数据的性质进行分类记录，所以在观测同时要进行草图的勾绘，以便内业作业。
一般由一人主测，另一人勾绘草图5. 测站点检验及校和在测量一定点数（一般为 300 点）后或迁站时，要进行一次测站点检和。
检和方法为：重测某一已知点（一般为后视控制点），检验两次误差是否符合技术要求。
如果误差超出范围则所测数据有误。
七，测量内容\全站仪测量和其他测量仪器一样，首先是对中整平，先粗平再精平，过后开机按“菜单”键选择“测量功能”按对应的“F1”键进入测量模式。
水平角的测量：按角度测量键，使全站仪处于角度测量模式，照准第一个目标A，设置A方向的水平度盘读数为0°00′00〃；照准第二个目标B，此时显示的水平度盘读数即为两方向间的水平夹角。
其中在做角度测量时，望眼镜向左边转角度减小，向右边转角度增大。
角度偏差不少于10〃。
水平距离的测量：测距前将显示器切换到距离界面，须将棱镜常数输入仪器中，仪器会自动对所测距离进行改正。
光在大气中的传播速度会随大气的温度和气压而变化，15℃和760mmHg是仪器设置的一个标准值，此时的大气改正为0ppm。
实测时，可输入温度和气压值，全站仪会自动计算大气改正值（也可直接输入大气改正值），并对测距结果进行改正。
量仪器高、棱镜高并输入全站仪。
照准目标棱镜中心，按测距键，距离测量开始，测距完成时显示斜距、平距、高差。
其中距离偏差不小于5mm。
坐标测量：首先在某一个创建的项目内，建站通过已知点测量，设定测站点的三维坐标。
设定后视点的坐标。
设置棱镜常数。
设置大气改正值或气温、气压值。
量仪器高、棱镜高并输入全站仪。
照准目标棱镜，按坐标测量键，全站仪开始测距并计算显示测点的三维坐标。
而坐标测量的偏差不小于5mm。
面积测量:类似于坐标测量，也需要创建一个项目，建站选择已知点那个命令，假定测站点的坐标和高差，输入仪器高和棱镜高，设定后视点的坐标和高差，瞄准地面点测量回车，再测某一块面积的拐角点，先瞄准第一个拐角点测量再编号，然后按顺时针或者逆时针瞄准其他拐角点测量回车。
在菜单的计算中选择各点的编号，在选择面积周长那个选项回车测量面积。
其中面积的偏差不少于2cm2。
对边测量：当两个点之间的地形是不规则的，我们将选择对边测量的方法测量出斜距、高差、水平距离。
首先创建项目，到程序再按“4"按键回车，选择第三项（rsD），瞄准A测量再瞄准B测量。
最后显示斜距、高差、水平距离。
而对边偏差小于5mm。
检验：照准部水准轴应垂直于竖轴的检验和校正检验时先将仪器大致整平，转动照准部使其水准管与任意两个脚螺旋的连线平行，调整脚螺旋使气泡居中,然后将照准部旋转180度，若气泡仍然居中则说明条件满足，否则应进行校正。
校正的目的是使水准管轴垂直于竖轴。
即用校正针拨动水准管一端的校正螺钉，使气泡向正中间位置退回一半。
为使竖轴竖直，再用脚螺旋使气泡居中即可。
此项检验与校正必须反复进行，直到满足条件为止。
十字丝竖丝应垂直于横轴的检验和校正检验时用十字丝竖丝瞄准一清晰小点，使望远镜绕横轴上下转动，如果小点始终在竖丝上移动则条件满足．否则需要进行校正。
校正时松开四个压环螺钉（装有十字丝环的目镜用压环和四个压环螺钉与望远镜筒相连接。
）转动目镜筒使小点始终在十字丝竖丝上移动，校好后将压环螺钉旋紧。
全站仪使用的过程中出现的问题：1）整平的速度较慢，没有用全站仪的照准部瞄准棱镜，产生望远镜中找不到目标。
使用仪器的过程中，没有很好的了解仪器的软件内容和功能键，使在使用一起的过程中进度缓慢。
2）在使用仪器前没有仔细阅读说明书，产生对仪器的功能键，不熟悉及不了解其作用。
3）因为是假定的数据，再输入数据时，将数据加到了其他的坐标上，产生数据上的错误。
4）立棱镜的同学，没有与观测者产生默契，将棱镜粗平后，没有与望远镜对准，使测量进度缓慢。
5）观测的同时，观测者与棱镜没有手势上的指挥。
实习体会首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。
作为测绘农业水利工程专业的学生，我们要学习测量的各个方面。
通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用，在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据。
实习期间每天都要操作全站仪，培养了我对全站仪的操作熟练程度，采集数据速度一天天提高，增加了我对测绘的热爱之情，更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用，与此同时，在实习中也培养了学生之间的团队合作精神，增强了同学之间的友谊，同学们互相帮助，互相鼓励。
同时也学会了如何做人，做人就应该不怕辛苦，要认真对待自己所测的每一个数据，每一件事情，只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人，无论你在什么岗位上均是如此。
还有对数字化成图软件的使用感受。
我们所用的是南方测绘公司的CASS5.1 软件。
这是一款以 AutoCAD 2000 为基础开发的专业测绘成图软件 , 使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。
通过内业实习的数据整理和作图，将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要性。
在野外实习过程中，更加培养了我的吃苦耐劳的精神，在忙完一天的工作回住宿点的路上，我们总是一起共同探讨今天的收获，共同解决今天遇见的问题。
一路上有说有笑，完全忘却了一天的疲劳。
也许生活就是一种态度，只要你认真面对它，你的日子总会充满阳光的,特在此感谢老师不辞辛苦指导工作，对提出的问题的耐心解答。
将来工作虽然可能不直接从事测量的工作，但是这些知识和经验基础都将服务于将来的事业为成为建筑工程专业的杰出人才奋斗.。