我学会了素描_初三作文
【精华】素描作文300字五篇
素描作文300字【精华】素描作文300字五篇素描作文300字篇1我从小就开始学习绘画，从油画棒画，油画，水粉画，黑白画，到我现在学习的素描，我都很喜欢，因为我从中不仅学到了许多绘画技巧，我还了解到了许多画家的作品和他们眼中的大千世界。
素描，是我已学过的所有绘画中，我最喜爱的一种了。
它是用再普通不过的铅笔来画，但却能画很多很多很多东西。
不但可以画静物，还可以画其他的东西。
画出来栩栩如生。
素描是有不同的铅笔画出物体的黑，白，灰。
以及物体的形状，还有物体的影子。
画出来后让人觉得很有立体感。
好像真的一样。
素描不但栩栩如生，妙不可言。
就连它的画法也别具一格。
它的拿笔法是那样独特。
右手的大拇指，食指，中指，无名指，捏住笔杆，来画，虽然刚开始会有不习惯，不过过一阵子就会习惯了。
这样画出来的线条会是一根一根的非常清晰的，我愿用我的最大努力画好素描。
素描作文300字篇2长安沦陷，人事全非，故都犹存，却已是满城荒凉，几缕炊烟踏着风的台阶缓缓刻上沧桑的城楼。
惟有山还是那座山，河还是那条河。
阳春三月，萋萋芳草漫过了寥寥的荒城，掩没了早已消失的马蹄声和枪声，留下了忧郁的深绿，待一场离别的到来。
一场微凉的新雨后，花儿兀自地开着，每一瓣，都是深深地叹息，好像知道自己终将被岁月捻成一抹记忆，几缕暗香袅袅地钻入诗人的心间，伴着天外鸟儿匆匆飞过鸣叫声，抬眼望去，找不到翅膀的.痕迹，只留下几片羽毛，静静地飘着，似是什么事都没发生，却又让人联想到敌人的铁蹄，重重地踏过故土，战马的长鸣依间在心间回荡。
销烟弥漫，烽火不断，远方的书信迟迟未来，家中的妇女们苦苦等待远征的丈夫，望穿那柴门外的边关，希望有人轻扣门扉，传来胜利的喜讯，即使只是一封传达乡愁的简信，此刻也抵得上万金。
这时，愁闷一下涌上心头，诗人忍不住用手搔着白发，却是零落稀疏，暗自踌躇，只得叹了口气，这颓败的短发，怕是早已插不上簪了吧。
素描作文300字篇3我的好朋友是别昊然。
他有着乌黑的头发，大大的眼睛，虽然他比我小一岁，但比我高出半头，身体非常强壮。
我学会了素描有有小标题的作文
我学会了素描有有小标题的作文
《我学会了素描》
一、初遇素描
哎呀，我一直觉得画画是件特别神奇的事儿呢。
还记得最初看到那些素描作品的时候，我就在心里嘀咕：“哇塞，这咋能用铅笔就画出这么逼真的东西嘞！”然后我就下定决心，我也要试试素描，看看我能不能也画出那么厉害的玩意儿。
二、艰难起步
然后我就开始学啦，哎呀妈呀，可真是不容易呀！我拿着那铅笔，感觉手都不是自己的了。
画个线条吧，歪歪扭扭的，就像小虫子在纸上乱爬。
老师看着我画的说：“你这画的啥呀，乱七八糟的。
”我心里那个郁闷哟，我也想画好呀，可这手它不听使唤呀！有一次我画个苹果，画来画去都不像个苹果，倒像个奇形怪状的石头，把我自己都逗乐了。
三、渐入佳境
不过我可没放弃哈，我就天天练呀练，慢慢地还真有点进步了。
有一回我画我家的小狗，嘿，画出来还真有点像嘞！我高兴得都要跳起来了，拿着画去给我爸妈看，他们也说不错，那时候我心里可美啦。
从那以后呀，我就越来越有干劲了，素描好像也没那么难了嘛。
四、爱上素描
现在呀，我是真的喜欢上素描啦。
每次拿起铅笔，我就感觉自己像是进入了另一个世界，能把我看到的、想到的都用笔画出来。
我学会了用不同的线条来表现不同的质感，学会了观察光影的变化。
我觉得素描就像是一个魔法，能把普通的纸变成充满魅力的画面。
我会一直画下去的，嘿嘿，说不定以后我还能成为一个大画家呢！哎呀，想想就觉得美呀！。
素描进步总结范文初中
时光荏苒，转眼间我已度过了初中的学习生涯。
在这段美好的时光里，我学习了许多新的知识和技能，其中素描进步尤为显著。
今天，我就来总结一下我在初中素描学习过程中的收获和进步。
一、基础知识掌握初中阶段，我开始接触素描这门艺术。
在学习过程中，我首先注重了素描基础知识的学习。
通过对透视、光影、比例等知识的掌握，我逐渐具备了基本的素描技巧。
在老师的指导下，我学会了如何观察物体，如何运用线条、明暗、空间等手法来表现物体的形态和质感。
二、绘画技能提升随着素描知识的积累，我的绘画技能也得到了显著提升。
以下是我在这方面的具体进步：1. 线条运用：初学素描时，我的线条较为生硬，缺乏变化。
通过不断练习，我现在能够灵活运用线条，使画面更具节奏感和表现力。
2. 明暗处理：在明暗处理方面，我学会了如何根据光源的位置和物体的质感来调整明暗关系，使画面更加立体。
3. 空间表现：在空间表现方面，我掌握了透视原理，能够运用远近、大小、虚实等手法来表现画面的空间感。
4. 画面构图：在构图方面，我学会了如何安排画面中的元素，使画面更加和谐、美观。
三、审美能力提高素描学习不仅提高了我的绘画技能，还使我的审美能力得到了提高。
以下是我在这方面的具体表现：1. 观察能力：通过观察物体，我学会了如何捕捉物体的特点，从而更好地表现它们。
2. 创新思维：在学习过程中，我不断尝试新的表现手法，使画面更具创意。
3. 艺术鉴赏：我能够欣赏并分析优秀素描作品，从中汲取营养，提高自己的艺术素养。
四、学习态度的转变在初中素描学习过程中，我逐渐认识到学习素描的重要性。
以下是我在这方面的转变：1. 从被动学习到主动学习：我开始主动探索素描技巧，不断丰富自己的绘画知识。
2. 从关注结果到关注过程：我不再只关注画面的效果，更加注重绘画过程中的体验和感悟。
3. 从单一技能到全面提高：我努力提高自己的绘画技能，同时关注审美、创新等方面的发展。
总之，初中素描学习让我收获颇丰。
在今后的日子里，我将继续努力，不断提高自己的绘画水平，为我国的美术事业贡献自己的力量。
学素描作文（15篇）
学素描作⽂(15篇) 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
那要怎么写好作⽂呢？以下是店铺精⼼整理的学素描作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
学素描作⽂1 是⼈，总会成长。
成长中的⼩故事就会数也数不清，给我留下深刻印象的是⼀次素描的经历。
那天，表姐向我展⽰了她的素描，我觉得表姐出类拔萃，所以也迫不及待要画，表姐见我⼀副不画就不罢休的架势，只好教我。
表姐先教我画圆，她说：“素描的圆是由正⽅形逐渐变出来的，要先把正⽅形的⾓画圆。
”说着拿起我的⼿，带动我画了起来。
我很争强好胜，认为⾃⼰已经会了，就⽴刻放开表姐的⼿顾⾃⼰画了起来。
结果等画好了，是个半圆不圆，半⽅不⽅的奇怪图形，表姐看了直扶额叹息，我也羞红了脸。
好在表姐并没有怪我，⽽是继续耐⼼地教我，我也吸取了教训，认真听、认真学、认真画。
很快，我的第⼀件好作品诞⽣了，连表姐都承认我画的不错，我激动地⼿舞⾜蹈，姨妈见了还以为我出了什么⽑病。
这时我的⼼早已被喜悦塞满，我下了决⼼，⽆论如何，⼀定要学好素描！ 这件成长中微不⾜道的⼩故事让我受益匪浅，终⾝难忘，它使我开窍了：持之以恒就会成功，半途⽽废不但什么都学不到，还会浪费时间。
学素描作⽂2 我⾮常喜欢素描，每当我画画时总会不由⾃主地想起我第⼀次学习素描的情景。
事情是这样的。
当时因为我是⼀个初学者，⽼师只让我画线条和⼀排排的横线，没过⼀会我就画烦了，⼼想：凭什么只让我画线条啊？弟弟只不过⽐我早学⼀天就可以画⽴⽅体了，肯定是⽼师偏⼼！想着我把笔往地上⼀扔，对着⽼师说：“我要画⽴⽅体！我要画⽴⽅体！”⽼师⼀脸的为难，说：“不⾏啊，孩⼦！你还没有练好基本功还不能画⽴⽅体！”我说：“求求您了！⽼师您就给我⼀张画吧！”⽼师只好给了我⼀张⽴⽅体的图，我兴⾼采烈地接了过来，并学着弟弟的样⼦津津有味⼀笔⼀笔地画了起来。
没过⼀会我就画好了。
当⽼师拿着我的画给同学们展⽰的那⼀霎那，我⼼⾥有⼀丝的骄傲，但很快这⼀丝的骄傲成了⽆与伦⽐的羞愧。
我学会了画素描作文
我学会了画素描作文我学会了画素描。
在我上小学的时候，我对画画就有着浓厚的兴趣。
每当课间或者放学后，我都会拿起铅笔和纸，开始画一些简单的图画。
然而，我一直觉得自己的画画水平并不高，所以一直想要学习更深入的绘画技巧。
直到有一天，我决定学会画素描。
素描是绘画的基础，可以锻炼我们的观察力和绘画技巧。
我从网上下载了一些素描教程，开始系统地学习素描的技巧和方法。
我了解到素描是通过对物体的形状、光影和质感进行准确观察和描绘，来表现物体的立体感和形态。
于是，我开始练习画一些简单的静物，比如水果、花朵和日常用品。
我学会了运用不同的铅笔硬度和压力来表现物体的明暗和质感，学会了用线条和阴影来勾勒物体的形态和结构。
慢慢地，我的素描技巧得到了提高，我也对绘画产生了更深的兴趣。
在学习素描的过程中，我发现了绘画的魅力所在。
通过观察和描绘，我可以更加细致地观察和理解世界，发现平时容易忽视的细节和美好。
我学会了用铅笔和纸表达自己的情感和想法，让我感到非常充实和满足。
在绘画的过程中，我可以忘记一切烦恼和压力，全身心地投入到创作中，享受着绘画带来的快乐和满足感。
随着时间的推移，我不断地练习和探索，我的素描技巧也越来越精湛。
我开始尝试画一些复杂的静物和人物，通过不断的尝试和失败，我逐渐掌握了更高级的素描技巧，比如透视、肌理和光影的处理。
我也开始尝试用素描表现生活中的风景和场景，让我的作品更加丰富和生动。
我发现，素描不仅可以帮助我提高绘画技巧，还可以让我更好地观察和理解世界，让我的生活变得更加丰富多彩。
学会画素描是一段充满挑战和乐趣的旅程。
在这段旅程中，我不仅学会了更高级的绘画技巧，还收获了更多的快乐和成长。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习和探索，让自己的绘画水平不断提高，用画笔记录下更多美好的时刻和回忆。
素描让我的世界变得更加美丽和丰富，我会一直热爱并坚持下去。
我学会了素描作文600字
我学会了素描作文600字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！也许，我也谈不上学会了素描，也许是刚刚步入素描的门。
去年的这时，我狂爱画图。
但是家中父母都不会。
有一日，我上完什么英语班，妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。
站在门外往里望，同学们架着一块块画板，在画几何石膏像。
真得好象！于是，从那时候，我便迷恋起素描了。
渐渐地，时间长了，五年级毕业考考完了，我也便将此事忘地一干二净了。
然而，妈妈的行动，勾起了我现在对画素描的热情：妈妈给我报了暑假班的素描！教我们画画的是一位年过半百的老先生。
最初，老师让我们画几何石膏像。
到了第二学期，又让我们进一步地画――人体外观的石像：如眼睛、手、脚……还有各种分面石像。
现在我正在学画陶罐、水果类的静物。
最难画的不是石膏像，而是一些水果、蔬菜类的东西。
老师说过，苹果是自然生长的，不是放在模子里的，所以形状各异，没有一个相似，应该是最难把握的了。
因此每次画素描都得画苹果―看似好吃，怎么这么难画嘛。
谈完苹果，接着让我说一说我对罐子的理解吧。
罐子的四周都是很光洁的，所以不像石膏。
光洁产生更多的反光，分高、低光区域。
罐子的颜色有深有浅，画出来的效果也不同。
颜色深的罐子的高光区域少，是显得最亮的，也表明周围要用许多铅―好浪费哦，用手指一抹就有大片铅粉散落下来。
深色罐子画起来很容易，浅色的没画过几次，经验不多。
学习素描是无止尽的，每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画，使它尽可能的逼真、生动；正如达芬奇画了上千遍的蛋，才使那蛋有了神韵。
之后，你还可以选择形态、结构更为复杂的物品对象，进行如此这般的练习，使自己的素描水平不断提高。
肯定地，我会无止尽地学习，为了我对素描的热爱与追求！各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。
我学会了素描作文
我学会了素描作文我学会了素描作文（精选30篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我学会了素描作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我学会了素描作文篇1画画是一种陶冶情操的兴趣爱好，而我对绘画中的素描产生了浓厚的兴趣！听妈妈说我小时候出生3岁多，对家里姐姐画的素描人物特别感兴趣。
那时姐姐已经17岁了，每次我快哭时就可以用姐姐的那幅素描人物哄我。
我现在非常喜欢素描。
素描是绘画的一种，它是一种以朴素的方式去描绘客观事物，并且通常以单色的笔触及点、线、面来塑造形体的方法。
从字面而言，素描可以被理解为单色画。
广义而言，它是一种运用线条来再现事物的艺术形式，而绝非我们通常所理解的铅笔画那样狭隘。
事实上，对素描工具的选择取决于个人的绘画能力以及表现对象的需要。
现如今，关于个体意愿的选择和发挥已得到充分的尊重。
表现手法也随之越来越多样化。
我有时候会想：我为什么就这么喜欢素描呢？大概是小时候对它感兴趣的缘故吧，它在我的心里种下了一个小种子。
别人说小时候对某种事物感兴趣，长大就可能成为这方面的专家。
我会成为这方面的专家吗？试试吧。
小时候家里人见我这么喜欢素描，就让姐姐教我。
画山水我是极其讨厌，画人物我是极其喜欢。
有一次，姐姐因为我不听话而批评了我，我怀恨在心就画了一个凶悍的姐姐：大大的头，长长的耳朵，尖尖的鼻子，长长的手和一个高高的身子。
写上了姐姐的名字和几句话：此人有大大的头，长长的耳朵，尖尖的鼻子，长长的手和一个高高的身子。
她在冲别人大骂，她有一个习惯专门欺负小朋友，我称大女魔。
姐姐知道后批评了我，但是没有批评我画她是大女魔的事。
而是对我说你热爱素描是好事，但你要画美好的事物而不是丑陋的事物！从那以后，我像着了魔似的再也不画丑陋的事物，而且素描的水平也越来越好。
我学会了素描作文篇2我是一个爱画画的孩子，所以我妈妈给我报名了素描班，我妈妈也说素描可以练眼力。
学素描作文
学素描作文关于学素描作文（通用24篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺为大家整理的学素描作文，希望对大家有所帮助。
学素描作文篇1看着同学们的画画得那么好，我真羡慕死了。
放假了，我也想去学素描，没想到同爸爸一商量，嘿！爸爸同意了。
学素描的第一天，妈妈就带我来到临淄美校。
走进美术教室，老师已经开始上课了，我有些害怕，脸羞得通红，头低到了最低处。
妈妈和我找了个合适的地方坐下，老师看见我们，亲切的走过来，开始给我讲刚才拉下的课。
我微微抬起头，看了看这位老师，他大约十八九岁左右，不高的个子，一张能说会道的嘴巴，看起来，就像我们的大哥哥。
我想：“他能把我们教好吗？”这时，老师的声音打断了我的思路，他亲切地为了我的年龄、姓名、上几年级后，就开始给我补课。
他首先问我：“为什么学素描？”我轻轻地说：“为了画出好看的画。
”老师点了点头，又我讲了正方形的构造，学素描首先应该掌握哪些方法和拿笔姿势等。
我环顾了一下周围的同学，他们也微笑着向我点点头。
有一次上课，我画球体怎么也画不圆，老师看见了，耐心的指导我，告诉我这一点应该怎样画，那一点应该怎样观察。
终于，在老师的指导下，我画得有了些模样。
不学不知道，原来画画也有这么多学问，要观察准，还要注意光线的明暗，这让我想起了学过的课文《画杨桃》。
不久，我和同学们也熟了，不像刚来时那样陌生，孤单。
有时学得好的同学也来给我指点一下，我也慢慢的入门了。
我想：“通过这次学习，我的美术成绩一定会提高很多。
但是，想要提高成绩，就要好好学习。
”学素描作文篇2今年暑假，我在我的美术老师裘老师地方学素描。
教我的那个老师是裘老师的外孙女，我对她的第一印象是：很胖。
所以我叫她小胖老师。
一开始我以为素描很简单，只要画出一条条线来就好了，等我接触素描后，我才发现素描是一种很难学的画技。
星期四的早晨，我来到裘老师工作的地方，小胖老师早早地在等我了。
学素描作文
学素描作文学素描作文7篇在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺帮大家整理的学素描作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学素描作文1在生活中，有一件事给我留下了深刻的印象，也让我明白了一个道理：无论做什么事，必须持之以恒、坚持到底，这样才能获得成功。
我十分喜欢画画，上学期，爷爷给我报了个画画班，当我兴高采烈的来到画画班时，顿时，被大厅墙上挂着的几幅惟妙惟肖的画吸引了，让我坚定了要学好素描的决心。
我十分好奇的走进教室，只见一个招财猫正巧站在对面的桌子上，冲我不停的摆手，好像在欢迎我的到来。
我迅速找到一个空位坐了下去，静候老师的到来。
不一会儿，所有的同学都来齐了，老师让我们按照石膏画一个正方体。
可是我初到画画班还什么也不会呢，只好皱着眉头焦急地坐在椅子上。
老师好像看见我着急的样子，快步走到我身边，为我讲解了握笔要点：轻轻握笔，手自然靠在画板上。
听完老师的话，我心里顿时感觉豁然开朗，开始画了起来。
我把画板稳稳地立在腿上，左手扶好画板，右手紧紧握住笔，生怕笔会掉下来似的。
随着“呲”的一声，一条歪歪扭扭的线印入我的眼帘，霎时间我失落极了，就画一条横线，怎么这么难画啊！接连画了好几次后，还是没画好，我的心里烦躁极了。
一种不想画的念头油然而生，我放下笔，看了看周围的同学们，只见有的同学正在画正方体，有的进展快的同学已经开始打阴影了，甚至有的同学已经画好了，心有成竹地坐在椅子上。
看见同学们画得那么好，我也不甘落后，又一次拿起铅笔开始画横线，可中途手一抖，线又歪了，我并不气馁，继续画下去。
随着我一次又一次的练习，渐渐地我画得越来越好。
经过我的努力，终于画好了一个正方体，我的心里松了一口气。
小心翼翼地取出画纸，快步走到老师面前，把画递给了老师，老师见了后，冲我微笑着说：“你第一次能画成这样，挺不错的。
”我得到了老师的表扬，心里十分开心。
关于学素描的作文五篇
关于学素描的作文五篇关于学素描的作文（一）也许，我也谈不上学会了素描，也许是刚刚步入素描的门。
去年的这时，我狂爱画图。
但是家中父母都不会。
有一日，我上完什么英语班，妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。
站在门外往里望，同学们架着一块块画板，在画几何石膏像。
真得好象！于是，从那时候，我便迷恋起素描了。
渐渐地，时间长了，五年级毕业考考完了，我也便将此事忘地一干二净了。
然而，妈妈的行动，勾起了我现在对画素描的热情：妈妈给我报了暑假班的素描！教我们画画的是一位年过半百的老先生。
最初，老师让我们画几何石膏像。
到了第二学期，又让我们进一步地画――人体外观的石像：如眼睛、手、脚……还有各种分面石像。
现在我正在学画陶罐、水果类的静物。
最难画的不是石膏像，而是一些水果、蔬菜类的东西。
老师说过，苹果是自然生长的，不是放在模子里的，所以形状各异，没有一个相似，应该是最难把握的了。
因此每次画素描都得画苹果―看似好吃，怎么这么难画嘛。
谈完苹果，接着让我说一说我对罐子的理解吧。
罐子的四周都是很光洁的，所以不像石膏。
光洁产生更多的反光，分高、低光区域。
罐子的颜色有深有浅，画出来的效果也不同。
颜色深的罐子的高光区域少，是显得最亮的，也表明周围要用许多铅―好浪费哦，用手指一抹就有大片铅粉散落下来。
深色罐子画起来很容易，浅色的没画过几次，经验不多。
学习素描是无止尽的，每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画，使它尽可能的逼真、生动；正如达芬奇画了上千遍的蛋，才使那蛋有了神韵。
之后，你还可以选择形态、结构更为复杂的物品对象，进行如此这般的练习，使自己的素描水平不断提高。
肯定地，我会无止尽地学习，为了我对素描的热爱与追求！关于学素描的作文（二）一直想学画画的心愿终于实现了。
爸爸给我报了一个素描班。
今天是我的第一次课，带上工具，我们出发了。
走进画室，我看到几条长桌上放着一块块画板，上面钉着一幅幅作品，原来那是同学们上周的成果。
老师正在一个个地给他们讲评着。
我学会了画素描作文
我学会了画素描作文英文回答：Learning to sketch has been an enriching experience for me. It's not just about putting pencil to paper; it's about understanding light, shadow, form, and perspective. Sketching allows me to capture the essence of a subject with just a few lines. Whether it's a still life, a portrait, or a landscape, each sketch tells a story.Sketching provides a unique way to observe the world around us. It trains the eye to notice details that might otherwise go unnoticed. Through sketching, I've developed a deeper appreciation for the beauty in everyday objects. A simple coffee cup or a tree outside my window suddenly becomes a study in shape, texture, and contrast.One of the most rewarding aspects of sketching is the sense of accomplishment it brings. There's something incredibly satisfying about starting with a blank page andending up with a finished sketch. It's a reminder of what can be achieved with patience, practice, and perseverance.Moreover, sketching serves as a form of self-expression. It allows me to convey my thoughts, feelings, and observations in a visual language. Whether I'm feeling joyful, contemplative, or melancholy, sketching provides an outlet for my emotions.Overall, learning to sketch has been a journey of discovery and growth. It has taught me to see the worldwith fresh eyes and to appreciate the beauty in the ordinary. It's a skill that I will continue to cultivateand refine for years to come.中文回答：学习素描对我来说是一次丰富的经历。
我学会了素描作文乐乐课堂
我学会了素描作文乐乐课堂我们的生活需要素描来装饰，没有了它，就像是空白的纸上没有图案一般。
然而，我学习美术也不是一件轻松简单之事。
为什么这么说？因为当你刚开始学时，会觉得很新奇，也非常想动手尝试一下，但当学到一些比较难懂的知识后，便让人感觉枯燥无味起来，产生厌烦情绪。
可能前几天还对绘画充满兴趣，第二天便失去热情了吧！在画面中，光影的明暗关系是最基本、也是最重要的内容。
所谓“成功的画作必须是色彩处理得恰到好处”。
这里指的色彩包括了黑白灰三个方面，并且与其他两种相结合，才能组成丰富多变、形态各异的物体造型。
在构图时运用到透视规律，同时掌握自己对线条以及比例、节奏和力度等技巧的控制能力，再加上画者自身对于世界的观察、分析与判断。
如此才能创造出美妙的画卷，给予读者精神上的享受。
只有认真研究过素描原理后，才会发现看似复杂的东西却又简单易学，更具魅力所在。
所以今天我决定向大家介绍一下美术——素描。
素描是用单色或简练的笔法，将人或景物概括表达出来，因此，素描也被称为“速写”。
通俗地讲，素描就是单色的绘画。
尽管如此，在众多艺术门类中，素描依旧占据着极其重要的位置。
可见素描的价值与意义之深远。
由于素描是用铅笔画的，而铅笔很软，很细，这就使得它在表现光滑平整的物体时，缺乏立体感，即使在纸张上涂上厚厚的颜料，仍不能把物体表现出应有的效果；而且，物体表面凹凸不平，往往不能反映出它的质感，所以在绘画中素描只能算是初级阶段。
那么，怎样才能画好素描呢？首先，要有一支适合自己的笔，也就是选择一枝硬度适中的铅笔，铅笔尖端要削得扁一点，使用起来既灵活又省力。
另外，还要准备好纸张。
纸张要求洁净，吸水性强，否则易使画面脏污，画错时擦拭也麻烦。
另外，纸张太薄或太厚都不行，薄了不易着色，厚了易修改，均应根据实际需要进行选择。
其次，要培养正确的观察方法。
要仔细观察被画物体的形状特征，抓住主要部分，注意被画物体与背景的虚实关系，画面中的每一块形体，不论它是静止的还是运动的，都应该清楚地交待出来。
作文《我学会了素描》
作文《我学会了素描》在我的成长历程中，有许多值得回味的时刻，而学会素描这件事，就像一颗璀璨的星星，在我的记忆长河中闪闪发光。
还记得那是一个阳光并不怎么明媚的周末，我百无聊赖地在家里晃悠。
电视节目无聊透顶，手机游戏也玩得腻歪了，突然，我的目光落在了书架上那本已经落了灰的素描画册上。
那是之前一时兴起买的，却一直被我束之高阁。
“要不，试试看学素描？”这个念头一旦冒出来，就像野草一样在我心里疯长。
说干就干，我翻出了画册，又找出了一支铅笔和一块橡皮，就这么坐在书桌前，准备大干一场。
我照着画册上最简单的一个苹果图案，开始了我的“创作”。
我自信满满地画了一个圈，心想：“这多简单啊，不就是个圆嘛！”可当我仔细一看，这哪里是苹果，分明是个歪瓜裂枣！圆不圆，扁不扁的，简直惨不忍睹。
我不服气，擦掉重新画。
这一次，我小心翼翼地，一点点地勾勒着那个圆，可结果还是不尽人意。
线条歪歪扭扭，就像一条条调皮的小蛇。
“哎呀，这素描也太难了！”我忍不住抱怨起来。
就在我想要放弃的时候，妈妈走了过来。
她看了看我的“杰作”，笑着说：“宝贝，别着急，素描可不是一下子就能学会的。
你看，画圆的时候，不能光用手腕的力量，要试着用手臂带动铅笔。
”妈妈一边说，一边拿起铅笔给我示范。
我按照妈妈说的方法，又尝试了几次。
嘿，还真有点效果！那个圆终于看起来像那么回事了。
接下来，就是给苹果画明暗交界线了。
我看着画册，依葫芦画瓢地画了一条线。
可这线画得生硬极了，就像是用尺子比着画出来的。
妈妈在一旁提醒我：“明暗交界线不是一条直直的线，它是有变化的，有过渡的。
”我皱着眉头，仔细地观察着画册上的示例，又看看自己画的，然后不断地修改。
这一改，又是好几遍，橡皮都快被我擦得“瘦”了一圈。
经过一番折腾，苹果的大致轮廓终于出来了。
可当我开始给它上调子的时候，新的问题又出现了。
我画的调子要么太黑，要么太淡，一点层次感都没有。
我气得把铅笔扔在桌子上，“这素描怎么这么麻烦啊！”妈妈捡起铅笔，递给我，鼓励我说：“别灰心，多练练就好了。
我学会了素描-叙事作文800字相关作文
我学会了素描-叙事作文800字相关作文“哎，怎么这么厚的图画纸你也能擦破呢?要先打形呀……”为什么会出现这样的一幕呢?事情还得从第一节素描课说起。
还记得去上素描课的时候，看见那些哥哥姐姐们好厉害呀，都已经可以画石膏像了，而且还画得栩栩如生。
更没想到的是我的同龄人，甚至比我小的弟弟妹妹也可以画几何图形了。
我被这场面震住了，好想和他们画得一样好。
这时，一个温柔的声音在我耳边响起：“品淇，你就坐在那边吧。
”原来是素描老师。
接着，老师拿了张画纸，夹在了画板上，对我说：“这节课，你要先学拉线。
”我心想，拉线，不就画线条么?那可太简单了，我幼儿园的时候就会了!但是很快，我就遇到了第一个困难。
我开始拉线了，可是我拉出来的线不是带勾的，就是弯曲倾斜的，拉了一节课也没拉直，手都麻了，看什么都感觉是线条。
老师对我说：“是不是比想象的要难，你下课之后，可以多想想我今天教给你的方法，多找找感觉。
”于是，在接下来的一周里，我经常想起拉线的感觉。
下课的时候想、洗澡的时候想、睡觉前也想，空闲的时候我还会拿笔在空中比划比划。
很快，神奇的事情发生了，第二节课当我再次拉线的时候，我竟然可以拉直了!老师说：“你看，只要你细心感悟，掌握方法，你就会有很大的进步。
”我开心极了，接下来的课我又画了正方形、圆形、三角形等画作……就在我觉得自己已经很厉害的时候，我又遇到了第二个困难：位置不准确。
这次我画的是兔子，但是也不知道为什么我画的不是偏上，就是偏下，不是偏左就是偏右。
我反反复复地画了两节课也画不好，我开始不耐烦了，想放弃了。
这时，老师走了过来，语重心长地问我：“品淇，你知道你哪里出了问题吗?”“位置吗?”我问道。
“对呀，那要怎么找位置呢，我教你个方法。
你可以借助身边的一些工具，比如：尺子、笔、甚至是自己的手。
可以根据范画的位置，在自己的画上先找到一个点，两个点……把它们连成线，线再连成面。
”听了老师的话，我好像突然就明白了。
我按着范画，先用尺子测量距离，然后找出小兔子的耳朵的点，身体的点，尾巴的点，再把它们连成线……这节课，一只栩栩如生的兔子终于跃然纸上了。
我学会了素描
我学会了素描
每次我看见别人轻松地画出一个立体素描时，我都羡慕极了，于是，我决定体验画素描。
到了画画班，我看着其他同学悠然自得地画着各种水果，就信心满满的走到画板前，耐心等待老师。
老师大踏步地洗向我走来，“我姓宋，叫我宋老师就可以了”。
我有一点基本功，所以老师让我先练线。
画素描，线一定要直。
我拿起纸笔，学老师的样子一上一下，来回画动。
我先练了一张，结果实在是让人没法看。
线，弯的。
手，酸的。
我闷闷不乐的继续练了两张。
“有进步，嗯，不错”！老师的鼓励让没精打采的我一刹那间欣喜若狂。
可是，我还没开始画呢！不要高兴地太早！
老师把所有的知识都告诉我了，也示范了一次。
我按照老师的方法：平移。
开始画了，拿到空白纸我看着范画，又回顾起来。
好像先比线，然后再平移吧！“我会画了！”我不禁兴奋的叫起来，但我的先老是画不准，经过老师多次的指导，我把线条也改对了。
这样就是一个标准的形状了！
回了家，我得意洋洋的把画递给妈妈，妈妈看了也非常高兴。
我从这件事体会到：一分耕耘一分收获。
只要我们付出，就会有意想不到的结果。
作文《我学会了素描》
作文《我学会了素描》从小我就对绘画有着浓厚的兴趣，无论是色彩斑斓的油画，还是线条简洁的漫画，都能让我沉浸其中。
但在众多的绘画形式中，素描以其独特的魅力深深地吸引了我。
那种用简单的黑白灰就能展现出物体的形态、结构和光影变化，让我觉得神奇又充满挑战。
于是，我下定决心要学会素描。
记得刚开始学习素描的时候，我满怀热情地准备好铅笔、橡皮和画板，兴冲冲地走进了素描教室。
然而，第一堂课就给了我一个“下马威”。
老师没有让我们立刻动手画画，而是先给我们讲解了素描的基础知识，什么线条的排列、明暗的对比、透视的原理，听得我脑袋都大了。
我心里暗暗嘀咕：“这素描也太复杂了，怎么这么多讲究！”好不容易熬过了理论课，终于可以动手画了。
老师让我们从简单的正方体开始画起。
我拿起铅笔，自信满满地开始画，心想：“不就是个正方体嘛，有什么难的！”可是，当我真正画起来的时候，才发现根本不是那么回事。
我画的线条歪歪扭扭，根本就不像直线；明暗的过渡也十分生硬，看起来就像个拼凑起来的方块。
看着自己的“杰作”，我心里别提多沮丧了。
这时候，老师走了过来，看了看我的画，微笑着说：“别着急，素描可不是一蹴而就的，需要耐心和细心。
你看，画线条的时候要放松手腕，这样才能画出流畅的直线。
”说着，老师拿起我的笔，给我示范了起来。
看着老师轻松地画出整齐的线条，我羡慕极了，心里暗暗下定决心，一定要好好练习。
回到家后，我迫不及待地开始练习画线条。
一开始，我画得还是不太好，但我没有放弃，一遍又一遍地画着。
渐渐地，我画的线条越来越直，越来越整齐。
我高兴极了，仿佛看到了自己成为素描大师的那一天。
接下来的几堂课，我更加认真地听讲，仔细地观察老师的示范，然后自己不断地练习。
画球体的时候，我总是掌握不好明暗的过渡，不是画得太暗，就是画得太亮。
为了画好球体，我每天放学后都会花一个小时的时间专门练习。
我仔细地观察着球体在不同光线下的变化，一点点地调整着自己的笔触。
有时候，为了画出一个满意的效果，我会擦了又画，画了又擦，直到橡皮都快被我用没了。
我学会了画素描
我学会了画素描学会画素描对我来说是一段充满挑战和乐趣的旅程。
从一开始的不懂素描技巧，到现在能用铅笔描绘出逼真的图画，这个过程充满了许多难忘的时刻。
最初，我对素描一窍不通，只知道素描是一种用铅笔和纸张创作的艺术形式。
爸爸妈妈决定为我报名参加一个素描班。
在素描班的第一天，我拿着新的素描工具，带着兴奋和好奇的心情走进了教室。
从那一刻起，我的素描之旅正式开始了。
为了提高我的素描水平，老师教我们如何用铅笔表现光影、如何描绘物体的结构和质感，如何运用线条和阴影来创造立体效果。
他告诉我们，画素描需要细心、耐心和观察力。
每天下午放学后，我都会在家里练习画素描。
通过不断的练习，我逐渐掌握了素描的基本技巧。
在画素描的过程中，我发现素描不仅是一种艺术表达，还可以带来很多乐趣和满足感。
每当我完成一幅素描作品，我都会感到非常自豪，因为这不仅是我的作品，更是我不断创作的结果。
在学校里，我也经常向同学们展示我的素描作品。
大家都对我的素描充满了好奇和赞赏。
有一次，老师还请我在课堂上展示和讲解素描的创作过程。
我自豪地站在讲台上，分享了我的素描经验和心得，并回答了同学们的问题。
通过这次展示，我不仅增强了自信心，还学会了如何更好地表达自己的想法。
画素描不仅让我学会了如何运用工具，还培养了我的观察力和艺术鉴赏能力。
每当我看到自己画的素描被展示在家里或者送给朋友，心里总会充满了喜悦和自豪。
这种成就感不仅来自于素描作品本身，还来自于我在创作过程中所付出的努力和坚持。
为了进一步提高我的素描水平，我还报名参加了一些素描比赛和艺术社团。
通过这些比赛，我不仅获得了很多奖项，还结识了一些志同道合的朋友。
我们经常交流画画的技巧和经验，一起探讨如何让素描更加精美和有趣。
画素描的过程虽然有时会感到困难和疲惫，但我从中收获了很多。
我明白了任何技能的学习都需要坚持和努力。
现在，当我看到那些曾经令我困惑的画画问题时，我充满了信心，因为我知道自己已经掌握了这项重要的技能。
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我学会了素描
也许，我也谈不上学会了素描，也许是刚刚步入素描的门。
去年的这时，我狂爱画图。
但是家中父母都不会。
有一日，我上完什么英语班，妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。
站在门外往里望，同学们架着一块块画板，在画几何石膏像。
真得好象！于是，从那时候，我便迷恋起素描了。
渐渐地，时间长了，五年级毕业考考完了，我也便将此事忘地一干二净了。
然而，妈妈的行动，勾起了我现在对画素描的热情：妈妈给我报了暑假班的素描！
教我们画画的是一位年过半百的老先生。
最初，老师让我们画几何石膏像。
到了第二学期，又让我们进一步地画――人体外观的石像：如眼睛、手、脚……还有各种分面石像。
现在我正在学画陶罐、水果类的静物。
最难画的不是石膏像，而是一些水果、蔬菜类的东西。
老师说过，苹果是自然生长的，不是放在模子里的，所以形状各异，没有一个相似，应该是最难把握的了。
因此每次画素描都得画苹果―看似好吃，怎么这么难画嘛。
谈完苹果，接着让我说一说我对罐子的理解吧。
罐子的四周都是很光洁的，所以不像石膏。
光洁产生更多的反光，分高、低光区域。
罐子的颜色有深有浅，画出来的效果也不同。
颜色深的罐子的高光区域少，是显得最亮的，也表明周围要用许多铅―好浪费哦，用手指一抹就有大片铅粉散落下来。
深色罐子画起来很
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容易，浅色的没画过几次，经验不多。
学习素描是无止尽的，每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画，使它尽可能的逼真、生动；正如达芬奇画了上千遍的蛋，才使那蛋有了神韵。
之后，你还可以选择形态、结构更为复杂的物品对象，进行如此这般的练习，使自己的素描水平不断提高。
肯定地，我会无止尽地学习，为了我对素描的热爱与追求！
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