范文精选-爱岗敬业演讲稿-教育爱岗敬业的演讲稿
教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)
教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)教师爱岗敬业演讲稿范文(篇1)匆匆告别人生的象牙塔,我便身不由己地投入了滚滚的社会大潮。
面对这个纷纭而又绚丽的世界,我渴望闪亮自己的生活。
于是,我义无反顾地选择了教师。
因为对教育事业的热爱,我对当初的选择无怨无悔;因为对孩子的关爱,我面对物欲横流,甘愿守一方净土;因为肩挑社会的重任,我们一代又一代的教育工作者用汗水,青春乃至生命,铸就平凡而光辉的师表形象。
我们学校的王守伦老师就是千万位教师中的一位杰出的代表。
谁能忘记,三年前的一个冬天,年过五旬的王老师扎根在条件简陋的村小任教,几个孩子上厕所,忽然厕所倒塌,几个孩子被压在木棍下,在这千钧一发之际,王老师冲上前去,不顾个人安危,用年迈衰弱的身子给孩子们顶出了生命的空间。
有几个孩子掉进了茅坑里,王老师奋不顾身地跳下去救人。
王老师救出了几个孩子,自己却受了重伤,大病一场。
这样的老师怎能不让人肃然起敬呢?也许,那点点滴滴的汗水会冲刷酩酊春色的岁月,那纷纷扬扬的粉笔灰会漂白我的双鬓,但我无怨无悔。
在执教的路上,我们却有着深深的感悟。
虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托着明天的太阳。
拧在一起,我们就是一束火绳;聚在一起,我们就是整个星空;站在一起,我们就是用心灵凝结的信念不倒长城!让我们忠诚地守候这方伟岸而神圣的净土,在三尺讲台上耕耘岁月,让我们的`青春在奉献中闪光!我们深刻理解着教育“以人格影响人格”的特殊品质,我们追求着学高,身正,把教师生涯视为自我人格的修炼,提升人生境界闪亮生活的精神之旅。
然而教师的实际工作并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。
当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命不凡的孩子斗智斗勇的时候,当办公室同行的抱怨协奏曲在我耳边反复奏响的时候,当这个物欲横流的世界向清贫的我发数次诱惑性攻击的时候,我彻底迷惘了!难道教师就是顶着天底下最美丽的花环,去过最不幸福的生活吗?尤其是我入编后,在一个偏僻的农村,生活更是陷入了低谷。
教师爱岗敬业演讲稿范文(通用6篇)
教师爱岗敬业演讲稿范文(通用6篇)教师爱岗敬业演讲稿范文(通用6篇)爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。
小编收集了教师爱岗敬业演讲稿范文,欢迎阅读。
教师爱岗敬业演讲稿篇1在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。
做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。
对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。
这种爱是无私的。
但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。
师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。
只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。
因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。
同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。
有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。
等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。
陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。
”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。
”男生将信将疑地接过糖果。
陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。
”陶先生遂掏出第三块糖说。
这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。
”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。
爱岗敬业的演讲稿范文五篇
爱岗敬业的演讲稿范文五篇爱岗敬业的演讲稿范文(一)认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底,无论在任何时候,都尊重自己的岗位的职责,对自己岗位勤奋有加爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。
一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。
同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。
所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。
爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。
从一个城市来说,没有人当市长是不行的;同样,如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。
想当市长的人多的是,想扫地的人肯定不多。
但在一个城市里,市长只需要一人,清洁工人却需要几百人、几千人,甚至几万人。
无论是心甘情愿的,还是不得已而为之的,只要是在自己既得的工作岗位上认真负责,尽心尽力,遵守职业道德,这就是一种普遍的奉献精神。
在我们国家,如果大大小小的公务员、企事业单位职工、私营企业主、个体户都能够表现出这种奉献精神,人民就会更加富裕,国家就会更加强盛。
只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。
焦裕禄、孔繁森、郑培民等一大批党和人民的好干部都是在本职工作岗位上呕心沥血,勤政为民;当非典疫情袭来,一大批平时并不引人注目的医生、护士和科研人员,挺身而出,冒着生命危险,冲上第一线,拯救了一个个在死亡线上挣扎的同胞的生命,有人还为此献出了自己宝贵的生命。
爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。
全面建设小康社会的伟大事业正呼唤着亿万具有爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人。
具备爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人,永远都是强大民族的脊梁!过去在计划经济体制下,我们每个人都要服从国家的分配,国家按计划把我们每个人安排到一定的工作岗位上,我们不论走上哪个工作岗位都要干一行,爱一行。
关于爱岗敬业演讲稿范文(精选5篇)
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爱岗敬业演讲稿1俗话说:三百六十行,行行出状元。
我们要热爱自己的职业。
就要干一行,爱一行,钻一行,精一行,爱岗敬业就是最好的职业精神。
爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。
爱因斯坦曾说过:一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命意义。
爱岗敬业、奉献社会就是我们个人最大的价值。
什么是爱岗敬业?我想,一是指责任。
我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,忠于职守,尽职尽责。
二是要精业,就是要“干一行、精一行”,成为本行业精通业务的行家里手。
在基层,敬业精神是无处不在的,先进个人、优秀模范—他们都是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。
正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神,更加坚定了我要用实际行动,坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。
我们周围就有这样一个优秀的同志。
他就是我们场坝政府办公室的工作人员刘生武。
刘生武同志作为一名办公室工作人员,深深认识到办公室工作是全镇工作运转的基本依托,大量的日常的、烦琐的事务性工作都要在办公室完成。
在日常工作中,他坚持树立快、准、严、细、实的工作作风。
快就是反应快、落实快、工作节奏快;准就是反映情况、报送信息和提供建议准;严就是要高标准、严要求,对任何工作都不马虎、不含煳、认真负责;细就是工作要深入、细致、一丝不苟;实就是说实话、办实事、务实效,做到严谨细致,精益求精,忙而不乱。
服务是办公室最基础、最本质的工作,其质量和效率是衡量办公室工作水平的重要标准。
爱岗敬业的演讲稿范文(精选3篇)
爱岗敬业的演讲稿爱岗敬业的演讲稿范文(精选3篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
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爱岗敬业的演讲稿1尊敬的各位领导、各位同事:你们好!人的生活离不开工作,在工作中也许会遇到各种各样的困难,同时也带来了克服困难的快乐。
不管你在做什么工作,都要学会热爱自己的工作,只有这样才会不厌其烦,干好工作,才能体会工作带来的快乐,享受工作带来的收获。
爱岗指的就是喜欢自己的工作岗位,热爱自己的本职工作,兢兢业业对待工作,并能够坚守岗位、完成任务、干好工作。
爱岗是一种职业操守,更是一种好习惯。
因为爱岗,所以忠于职守。
在我初进公司的时候,就听我们的岗位组长老贺谈到这个问题,他最长的一次加班时间是连续三十六小时,那是属于一次比较特殊的情况。
我想那不仅仅需要的是耐心,更需要的是信心和毅力,才能更好地完成工作任务,相信这就是爱岗的一种表现吧。
敬业离不开爱岗,敬业与爱岗是息息相关的,做一个敬业者必须从爱岗做起,自我做起,不仅仅要干好本职工作,更重要的是能够把工作当作自身的事业来看待,这样才会去努力追求,勇于创新。
老贺在空调制水这一方面就有所钻研,他在这一岗位一干就是整整十八个年头,从公司开始正常运作的那一天起,他就与公司同甘共苦,并且见证和参与了公司在空调制水方面技术的一次次改革,可以称得上是公司里的革命前辈。
平日里他对自己的工作勤勤恳恳,一丝不苟,精益求精,多年以来为公司出了不少力。
就拿去年的金点子奖来说吧,通过他多年的努力探讨,和平时的观察研究,撰写出两个有用的金点子,为公司的节能降耗工作做出了贡献,同时也得到了公司的表扬和奖励。
还有今年粉针车间空调制水间的地面整改,车间领导采纳了老贺提出来的方型排水槽设计方案,完工后不仅美观大方,而且排水方便快捷,得到了领导的啧啧称赞。
关于爱岗敬业的演讲稿范文(7篇)
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爱岗的另一个理由是成就自己。
在很多记录生活哲理的词条中,喜欢引用“重视过程而不在意结果”,以说明自己的一种境界。
可是在现实生活中,谁会不在意结果呢?哪一种努力不是因着结果的诱人才产生强大的过程推动呢?而结果的很多内容变成了个人的成就、家族的成就、团队的成就、区域的成就等等。
成就的平台是工作。
爱岗的第三个理由是喜欢。
由衷地喜欢一个职业,并且从小就为理想而打拼的人很多。
从理论上讲,由爱好而爱岗的人,一般会做的更好,做的更成功。
但是无论怎样,把自己的爱好与工作结合起来都是一件幸福的事情。
只是在寻找这种幸福的时候,适当地理性一些,效果会变得更好。
爱岗的再一个理由是曾经下岗或失掉岗位。
在拼杀的竞争时代,在劳动力饱和的今天,每个岗位都是珍贵的。
对于这一点,下过岗的人体会最深。
爱岗的理由很多,但归纳起来却也很条理。
挣钱!挣钱确实是爱岗的第一理由。
尤其在今天,当实力成为衡量人的重要标尺的时候,人们首选的爱岗理由无疑是为生计、为生活、为高质量的生活。
在这之后虽然还会有“为社会创造财富”,“为国家更加富强”,“为民族日益兴隆”这样一些更大题材的理由。
但每一个理由都必须有个人的温饱和个人日益进步的生活质量做基石和铺垫。
繁荣和茂盛的森林,肯定是由一丛丛枝蔓组成的;奔腾汹涌的河海,也是由一滴滴水珠聚集的。
枝蔓常青,水滴饱满,是我们个体生命的需求,也是我们生存的社会需求,为了这两种需求,充分的爱岗,充分的利用岗位成就自己,充分的把每个岗位的回忆报做高,是每个人需求之外的一份责任。
工作是人链接社会的必经途径;工作是人实现自我的唯一舞台;工作是人维持生计进步生存质量的物质保证。
爱岗敬业的演讲稿8篇
爱岗敬业的演讲稿8篇爱岗敬业的演讲稿篇1“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。
”身为一名人民教师,我深深地懂得,教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有给孩子关爱是无私的、没有任何偏见的,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。
当我送走又迎来一届又一届的学生的时候,我感到了肩头责任的重大。
看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。
每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。
为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。
为了让自己做得更好,每天都在坚持:上好一节课,每天全批全改一次作业,每天练字2篇,每天读一千字的教育论著,每月写两篇读书心得写一万字读书笔记。
工作累并快乐着!当乡村教师的时候,只要孩子考到分数,家长就认可我的工作,到了城里,首先要做一个热爱职业的老师,做一个懂得教育规律和教育法规的老师。
当代教师的工作规范和职业道德,为我们的日常工作提出更高的要求,社会和家长对教育的关注程度进一步提高,我们的工作需要关爱每一个孩子,关注每一个学生,尤其需要关爱“学困生”以及学习习惯不好的孩子。
每一个孩子在我的眼里都是可爱的,可教的,可塑的,可以成才的,让我感到有希望的。
我利用我的数学课堂,进行爱的播散,激发他们学习数学的兴趣,通过关注他们学习数学学科,拉近师生关系,利用谈心、和家长交流找到孩子学习上不足之处。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)
教师爱岗敬业师德师风演讲稿教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
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教师爱岗敬业师德师风演讲稿1各位领导、同事:大家好!今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言:教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。
它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。
两年前,我告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光辉、最崇高的职业。
时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。
我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想和坚定信念,只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的追求和脚踏实地的努力,成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏实实做事。
”作为教师,我的首要任务就是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。
站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。
由于自己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优秀的学生。
爱岗敬业尽职尽责演讲稿范文6篇
爱岗敬业尽职尽责演讲稿精选6篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的爱岗敬业尽职尽责演讲稿,欢迎阅读与收藏。
爱岗敬业尽职尽责演讲稿1尊敬的领导、评委、同志们:大家好!在我们生活当中,经常会听到一个古老而又绝对经典的问题:人,究竟为什么活着?有人说:“人活着就是为了自己,所谓人不为已,天诛地灭。
”但也有人讲:“人生在世,当以服务人民,造福社会,创造价值为快乐。
”我追随后者。
但,怎样去服务人民、造福社会呢?我个人认为,其具体的体现就是爱岗敬业。
政务中心是一个为人民服务的地方,一直以来都以“勤政为民、廉洁高效”为服务指南。
在政务中心干好本职工作,就是服务人民、造福社会。
身为政务中心国土资源局窗口一员,办事直接面对群众,我深知肩上的责任和压力。
因为,自己的一言一行都直接影响到全体工作人员的形象。
为了树立好形象,我化压力为动力,勤学苦钻,以法律法规和政策文件为办事依据,尽自己能力去解决好办事群众的难题。
今年4月份,一宗土地转让因为与城市规划用途不符,无法办理出让手续,资料直接在窗口不予受理。
办事群众听到后一时无法接受,情绪异常激动,甚至直接骂人。
但我仍然忍受着委屈,耐心地为他解释,宣政策,讲法规,直到他满意地离去。
是啊,只要工作做得好,能够树立良好形象,我受点委屈又算得了什么?常常听到新闻媒体把国土工作人员称作“土地卫士”。
多么让人感到骄傲和自豪的称号啊。
但是,如果对待工作不能公私分明,我们就对不起这样的称号。
随着土地在经济社会中扮演着越来越重要的角色,土地管理的重要性也就日益显现,国土部门成了一些别有用心的人“努力争取”的对象。
此时,廉洁政务就成了我们首要的问题。
廉洁政务作为服务群众的根本,就是要“人人参与、人人支持、人人防范、人人监督”。
廉洁政务抓好了,群众利益也就得到了保障。
今年来,为了抓好廉洁政务,我们建立了超时责任追查制和廉洁工作督查制,切实杜绝了办事拖拉,索拿卡要等不良现象。
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿(精选5篇)
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿(精选5篇)教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿1教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿1各位领导,各位老师:您们好!有师曰:“位不在高,爱岗责鸣;资不在深,敬业就行;斯是教师,唯有勤耕”这是教师爱岗敬业的自然流露。
爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任心。
责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。
具有责任心的教师不需强制,不需责难,甚至不需监督。
他们将教书育人内化为自身需要,把职业的责任升华为博大的爱心,于细微中发现丰富,于琐碎中寻找欢乐,于平凡中创造奇迹。
马克思指出:“作为一个确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。
”人活在世上,不仅有向他人和社会索取的权利,还有向他人和社会付出的义务。
事实上,权利和义务是相互依存的。
无论你是否愿意、是否意识到,责任心无时无刻不在伴随着你、表现这你。
它既可以在个人对民族、最国家、对政党、对事业的关系中发生,也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。
正是由于所有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责,才会让整个社会得以正常的运行。
责任心也是教师职业的首要条件。
陶行知认为:责任心是教师应具备的重要条件之一。
1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应具备五个条件:1、要有信仰。
2、要有责任心。
3、要有共和精神。
4、要有开辟精神。
5、要有实验精神。
苏联教育家鲁普什卡娅说过:“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。
”加里宁也说过:“国家和人民把孩子托付给教师们,这是把伟大的责任加在教师们身上的一种重任。
”这些名言,是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。
这一切一切都是教师道德的基石。
而社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。
教师们的责任应包括教育的责任和社会的责任。
教育责任,集中体现在孩子们身上。
将天真无邪的孩子们,按照自己的思维方式铸造成新的灵魂,使之成为有益于社会的群体,即所谓的“教书育人”。
爱岗敬业发言稿范本(10篇)
爱岗敬业发言稿范本(10篇)(爱岗敬业)是每一位工的基本职业精神,爱岗和敬业,是互为前提、相互支持、相辅相成的。
下面是本文为大家整理的关于爱岗敬业发言稿范本,希望对您有所帮助!爱岗敬业发言稿范本篇1大家好!这次能够站在聚光灯下,在大家的注视中进行此次演讲我感到非常的荣幸。
当这些光洒在我身上的时候,我才真实的感受到,原来能够被光芒聚焦,是一件很激动也很紧张的事情。
所以此时此刻的我是非常激动也非常紧张的,希望大家可以提供一些掌声鼓励一下!此次借着年会这个机会,我想和大家详细讨论一下关于我们“爱岗敬业”这个话题。
在我们的生命中,有很多的时候都会遇到一些挫折,比如说工作上的失败,生活中情感的挫折。
但对于我们每个成年人而言,我相信我们花在工作上的时间事更多的,所以我们生活中许多的挫败感也都来源于我们的工作。
我记得前两年的时候,我刚刚进入这个行业,还是一颗白到不能再白的小白。
那时候是我对这份事业最迷茫的一段时间。
工作上屡次犯错,让我对它既没有热情,也没有信心了。
直到后来,让我变成了一个不“爱”这份事业的人。
直到有一次,公司的一个老领导找到我,他的一席话就像是一颗初升的星辰一般,让我看到了自己的弱点,也看到了未来的美好。
他对我说,“也许你现在对这份事业既没有热情也没有渴望,但你应该明白的是,你是一个成年人,你应该知道自己在这份工作上的责任。
你坐在这个位置上,你就应该去遵守爱岗敬业这条原则,否则你又怎能不算是一个事业失败者呢?”我这才认识到,如果一名员工不能做到爱岗敬业,那么公司的损失将会多么大。
老领导指责我的不是我对工作的失望,而是我对这份工作最基本的责任都没有,就算再如何对未来迷茫,也不应该拿公司的前途开玩笑。
自从那以后,我不再如此,我重新振作了起来,因为我知道,一旦我自己倒下,就不会再有人将我扶起。
迎接我的除了失败,别无其他。
爱岗敬业其实是一个小小的责任,是我们每位工都应该具备的事情。
就像我们在学校上可以办,遵纪守法也是每个学生都要做到的。
爱岗敬业的演讲稿范文6篇
爱岗敬业的演讲稿范文6篇爱岗敬业的演讲稿范文 (1) 尊敬的各位领导、各位同事:大家好!“我既然选取了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。
”这就是我常说的一句话。
我就凭着这种坚定的信念,在自我的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自我全部的精力都花在学生身上,我用心培养学生创造精神和实践潜力,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。
我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。
别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。
教书育人是教师的天职,而育人就应是班主任的首要天职。
如何育人?我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。
爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。
“三军未动,粮草先行”,思想教育就好比三军的粮草。
我以20xx年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。
每接手一个新班,第一时光对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。
透过灵活多变的形式,如办墙报、演讲比赛、主题班会等,使学生得到潜移默化的教育。
所以,调教出来的学生,无论在学习态度上,思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。
在教育学生的同时,我也是躬身实践,以自我的行动践行自我的教育思想。
所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自我的职责,爱岗敬业是自我的本分。
”从教20xx年来,一向都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。
作为一名班主任,对学生要有一腔热情,爱护、关心、体贴他们。
接任新的班级以后,我发现班级存在着许多问题:例如,班级学生缺乏荣誉感;学生的学习氛围不浓;没有一批能协助管理班级的班干部;学习成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面,大部分已经对学习失去了兴趣,应对这样的状况他并没有灰心,而是力求在最短的时光内摸清每位同学的基本状况,及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的状况;利用双休日及晚上时光进行家访与家长交流及时了解学生的学习状况、家庭状况、生活状况等在与家长交流时,我不断地表扬他们的孩子,尽可能的不谈孩子的错误与缺点,只谈他们的优点与成绩,这样既鼓励了孩子,也得到家长的大力配合,发现这一招挺灵,孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥,家长们也十分高兴,表示愿意支持。
教师关于爱岗敬业演讲稿(精选15篇)
教师关于爱岗敬业演讲稿(精选15篇)关于教师爱岗敬业演讲稿篇一各位领导,老师,同学们大家早上好。
在这春华秋实,桃李芬芳的季节里,我们迎来了属于我们的节日,教师节。
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。
从第一个教师节至今,二十六年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜却又有了更加不寻常的意义。
一代伟人恩格斯说过“尊师重教是一个民族强大的表现。
”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。
做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给我们的孩子们,才能无愧于教师这个称号。
“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。
”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。
“一片丹心惟报国”。
再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!耿耿园丁意,拳拳育人心。
我想:过去的,现在的,将来的教师理应享受祝福和崇敬。
最后衷心的祝愿我们辛勤工作的教师身体健康,工作顺利,节日愉快!教师爱岗敬业演讲稿篇二各位评委老师大家好!我今天演讲的题目是《让桃李花开,芬芳满园》人人都说教师是神圣而崇高的职业,而当初我选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,而是出于感恩,最真诚最朴实的感恩。
回想一路走来的经历,我的父母、我的老师、我的朋友、我的国家、我的党在我身上倾注了太多的关怀、鼓励、支持与帮助,这都是沉甸甸的爱啊!作为一名学生,有多少支红烛的燃烧在我的成长中陪伴!作为一名中共党员,有多少共产党人的关怀与期望在我身上凝聚!如今的我,已从稚气未脱的少年成长为站在三尺讲台上的人师。
教师爱岗敬业演讲稿(精选12篇)
教师爱岗敬业演讲稿(精选12篇)教师爱岗敬业演讲稿(精选12篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的教师爱岗敬业演讲稿(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师爱岗敬业演讲稿篇1尊敬的各位老师、领导们:大家上午好!说老实话,在中学寒窗苦读的时候,我的理想原本不是当老师。
但却莫名其妙地进了师范。
记得当时有个同学这么长叹一声:上了师范就等于上了贼船。
还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范是啊,我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。
即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。
而教师这一行呢,老话说,“家有半斗粮,不当孩子王”,为人师者的生活窘迫由来已久。
吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。
充其量,只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车。
其风光哪能与“贼船”相比?于是不少同行感慨,我是搭错车了。
而窗外却变幻着扑朔迷离的现代风景。
经商、大款、股票、汽车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心。
于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业,趁机跳槽了;于是个别人借商潮来临之际,利用学生拉起利益的关系网,像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物;于是还有一部分人虽然身在课堂,心却在游荡,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天钟。
他们认为,金钱薄待了他们,而他们因此薄待了学生,薄待了自己的事业校园不再平静,讲台不再圣洁。
但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。
也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。
让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作因为,生命的意义远不止于功利。
关于爱岗敬业的演讲稿范文6篇
关于爱岗敬业的演讲稿范文6篇关于爱岗敬业的演讲稿范文 (1) 各位领导,同事们,大家好!我是车站的一名普通职工,我演讲的题目是“爱岗敬业,共渡时坚,保证安全,从我做起”。
在准备这次演讲时,我上网看了一些资料,浏览了许多不同言论的帖子,其中有好多消极的,不满的帖子,但是也不乏一些积极的亮点,他们都从各个角度发表了自己对铁路的看法。
在看到这些帖子的同时,我也突然问自己:我热爱铁路吗?回答是肯定的!今天,我不想讲什么大道理,只想讲一些我自己的亲身经历和感受。
4岁时,我随父母乘坐一辆拖拉机,来到了这个山区小站,从此便开始了我的铁路生活,从过去看着父辈们工作到现在我也参与其中,在这里一呆就是30多年,我见证了这个山区小站几十年的变迁,也经历了铁路这些年巨大的变化,我把青春奉献在了山区小站和铁路线上。
对铁路,我有着非常深厚的感情,正因为我对铁路的热爱,才有精神动力让我坚持到现在。
我也曾困惑过,有一种冲动想要找到自己的人生价值,后来才发现自己比较适合干铁路工作,这里单纯,没有地方单位那么多复杂的人际关系和金钱交易。
我喜欢每天面对的是那些质朴的同事和来回奔波的机车车辆。
我把所有的时间和精力都用在了自己的工作岗位上,当安全标兵、技术标兵、工人技师等一个个荣誉的光环在我的努力下赢得时,我发现自己的人生价值就在这里。
我没有理由不热爱她。
目前,我们铁路企业在金融危机的冲击下,运输收入下滑,生产成本紧张,但我们并没有伤筋动骨,我们的工作依然稳定,日子依然平静,生活依然安稳。
我们的工资收入没有下降,公司领导还在处心积虑的不断改善我们的工作环境。
公司管内各个单位的面貌更靓了,生产生活配套设施更先进了,工作生活环境更舒适了。
相比之下,当我们和那些在这次金融危机中因企业倒闭而失业的工人们相比,他们需要的正是我们所拥有的工作岗位。
也许我们自己不觉得,但在别人看来,我们是幸福的。
毫不夸张地讲,我们现在的工作岗位和工作环境,足以让他们向往。
做一名爱岗敬业的教师演讲稿范文【10篇】
做一名爱岗敬业的教师演讲稿范文【10篇】做一名爱岗敬业的教师演讲稿【篇1】各位老师、同学们:大家好!我不是一名共产党员,但我对党有着特别的情感,由于影响我走上教师岗位的我的教师就是一名党员,由于是党教育我我是在党的教育下生长为教师行列中的一员。
我骄傲,我是一名教师!有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最崇高、最值得骄傲的事业。
”是的,由于我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰难重担,我们是孩子们幻想风范的导航者,是美好心灵的创立者,是聪慧和技艺的传播者。
今日,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。
记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设想美好的将来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上任务岗位以后,我实在领会到了教师平凡而烦琐的生活,领会到了任务的艰苦和巨大的压力。
我烦恼、迷茫、坚定,但指导的谆谆教导鼓励着我,四周同事们的任务精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震动着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00分开恬静的校园,和先生们单独欢笑,单独烦恼,我四周的教师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用本人的青春和生命来保卫这个职业的崇高。
那是一段令我一生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的回忆,那是对我灵魂深处的最严峻的触及。
而今,我谛听着本人踩踏的足音,摇摇摆晃地在这条路上已走了十年,我被本人四周的人打动着:我喜爱走在路上,听孩子们远远地叫我“教师好”;我喜爱坐在案前,拆启一个个装满祝福的信封;我喜爱登上讲台,看台下几十双等待和怀疑的目光;我喜爱拿起粉笔,为年老的航船导航……我能够改造人群,帮他们封闭聪慧之门,帮他们扑灭幻想之灯,而他们也在影响着我,他们丰厚着我的生活,他们美丽着我的人生……当在一个奏,我从一个对我“防备甚严”的先生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的先生手里接到他的大学录取告诉书,当在一个黄昏,我听到先生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到先生说“我会努力”,那真的是一种幸运。
爱岗敬业感恩奉献的演讲稿(8篇)
爱岗敬业感恩奉献的演讲稿(8篇)爱岗敬业感恩奉献的演讲稿(精选8篇)爱岗敬业感恩奉献的演讲稿篇1尊敬的各位领导、同事们:古语云:“德高为师,身正为范。
”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和职责感。
我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。
”这就是对教师教学生涯的最好写照。
尽职尽责是教师基本的道德规范。
教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。
多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,播撒着期望的种子,开启着孩子的心智,书写着人生的真理。
我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与职责坚定了我对教育事业执著的追求!师爱,是教师之灵魂。
这种爱要求是一种崇高的爱,即“一日为师,终生为父”。
俗话说:“爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。
”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。
一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。
可是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子抱在怀里,而是要把学生装在心里,对他们倾注着全部的心血,关注着学生的身心健康;生病时嘘寒问暖,困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……我们要用自我的爱心去唤醒学生,教会学生去爱父母,爱教师,爱同学,爱社会;我们要用我们的言行感召学生,影响学生去爱学习,爱劳动,爱助人,爱创新。
这样,我们的价值就能得以尽可能大的体现,我们也就能够无悔自我的选择了。
职责,是教师之本职。
“百年大计,教育为本”,要承担起教育的职责,完成教育的使命,教师必须牢牢地树立起职责意识。
教师工作是平凡的,是由每一天点点滴滴的“平凡”的事情组成。
然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。
”所以,教师应当具备高度的社会职责性感。
传道授业解惑是教师的的基本任务。
站在讲台上看着下头几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的职责感。
师德师风敬业爱岗演讲稿5篇范文
师德师风敬业爱岗演讲稿5篇范文#__师德师风敬业爱岗演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!回想当初,我们满怀热情,选取了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。
能够说,走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图,想透过自我的拼搏成为一位名师,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原先现实和自我的理想差距如此遥远。
我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。
年轻老师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。
骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。
种.种失意、困惑扑面而来。
今年我们见面说的最多的一个词就是――累!无数次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放下了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。
”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自我孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。
这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满职责的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!应对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放下!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。
坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。
坚持,用自我的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们高贵的灵魂。
应对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选取坚持,坚持捍卫教育这片净土,坚守:“教师”这个字眼的神圣,因为生命的好处远不止功利。
应对我们学校的现状,我们选取坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习,坚持改革,这是时代的召唤,更是我们每一位教师义不容辞的使命。
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教育爱岗敬业的演讲稿
范文一
在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。
做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。
对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。
这种爱是无私的。
但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。
师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。
只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。
因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。
同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。
有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。
等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。
陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。
”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,
说明很尊重我。
”男生将信将疑地接过糖果。
陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。
”陶先生遂掏出第三块糖说。
这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。
”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。
”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。
步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。
有爱就有一切。
范文二
最近我在网上看到一幅照片,是孔子和他的学生们的一组塑像。
师者手持书卷,神情庄肃,目光深而平和;弟子则有列布四周,或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听,上有飞云朗日,下有青松古石。
我的心中突然涌出一种然莫御的感动,多么和谐的师生图,多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。
中国5000多年悠悠历史长河中,不缺雄才伟略的君主,不缺流芳百世的贤臣,不少品行高洁的隐士,但影响至今,将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。
这足使后代为师者共与荣,使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。
夫子是高悬晴空的皓月,是润泽田野的清源。
但我宁愿将他看作一座山,不可逾越,却可攀援。
夫子之德,德配天地;夫子之才,古烁今,子自难奢望。
但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”,虽非常人可以做到,但绝非不可企及。
师道在勤,“世上无难事,只要肯登攀“。
师道在勤。
人们自古便视“勤”为人之美德,因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”的种种感叹。
岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者?
师道在勤。
只有勤学、勤思、勤省,才能在知道少一点的人面前知道多一点,在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一点,在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点,在浮器面前淡泊一点,在物质不富有时精神丰富一点。