初三家长会教师代表发言稿-最新范文
初三家长会教师发言稿【精选8篇】
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下面是小编为大家整理的初三家长会教师发言稿,希望大家能够喜欢。
初三家长会教师发言稿(篇1)尊敬的家长、老师们:你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。
首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热烈欢迎,同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。
今天的家长会我准备了两个方面:一、向家长汇报学校班级情况;二、共同探讨教育子女的问题。
一、学校情况简介:我们学校是省级规范化学校,学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。
多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。
二、班级情况1、教师情况语文教师冯晓霞,责任心强、业务能力强,任多年毕业班,在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智,青州市优秀教师,和蔼可亲,学生非常崇拜,数学成绩一直很好,多次在全国奥赛中获奖;英语教师徐景岚,青州市优秀教师,英语学科带头人,辅导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优异。
政治老师李信田,中学高级教师,讲课风趣,能极大调动学生的积极性,教学成绩突出,多年在中考中取得优异成绩。
历史老师郑国敏,青州市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢迎,在中考试题研究上成绩显著,教学效果好。
化学老师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名列前茅;体育老师牛凡金,责任心强,从不放松对任意一个学生的训练。
初三家长会教师代表发言稿5篇
初三家长会教师代表发言稿5篇有的老师开家长会的主要目的,就是汇报学生的学习成绩,以取得学生家长的积极配合。
于是在家长会上,便不惜运用一多半时间,来向家长宣读每个学生本次考分、上次考分、进步幅度和其在班内同学中所排的名次等。
这样全班五六十名学生,每个学生都有四五项数字需公布,少说也得半个小时。
下面给大家分享一些关于,供大家参考。
初三家长会教师代表发言稿(1)敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表年级组对家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为明年6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。
总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。
这是我们初三年级教学的根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。
可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。
学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。
初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
3、市教科所、区教研中心、学校领导会定期组织初三年级的教学调研活动,促进教育教学质量的提高。
4、硬件设施的投入都优先初三年级的教学,办公条件也得到改善。
初三家长会教师发言稿(精选5篇)
初三家长会教师发言稿(精选5篇)初三家长会教师发言稿(精选5篇)在现在的社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编整理的初三家长会教师发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
初三家长会教师发言稿1尊敬的各位家长:上午好!首先,请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。
同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。
召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,进一步提高教育教学质量,让你们的孩子得到更大程度的发展。
总之“一切为了学生”。
从这个出发点出发,我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先由我向各位家长介绍本学期以来初三年级的教育教学工作情况:开学以来,在校长室的领导和支持下,初三年级组认真贯彻落实学校的相关规定,踏实工作、认真做事,开展了大量卓有成效的工作:一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。
开展“新学期新打算”活动让学生明确初三目标,并对学生提出更高要求。
对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。
利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。
结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育,整个考试过程考纪严明、秩序良好。
二、在教学方面:各班进行了学习目的、学习方法大讨论,明确了奋斗目标。
利用学案导学进行课堂教学。
加强对学生个性化的辅导。
认真召开期中考试质量分析会,各备课组对考试结果认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。
初三是学生学习生涯的一个重要阶段,更是所有学生在人生中的一个重要转折点。
可以说初三学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。
初三的每一位教师深知责任重大,也都在千方百计把教育教学工作做好。
优秀的初三家长会教师代表发言稿例文五篇
优秀的初三家长会教师代表发言稿例文五篇为了让初三阶段的家长会能够顺利进行,作为教师我们需要代表学校一方进行精心地筹备,比如发言稿的准备便是其中一项。
橙子在此献上五篇优秀的初三家长会教师代表发言稿例文,希望对大家有所帮助。
优秀的初三家长会教师代表发言稿例文一各位家长朋友,大家下午好!很高兴,今天我们又为了同一个目标,相聚在这里。
我们在你们的孩子即将步入全新的考场,接受高一级学校挑选,面对人生重大考验的关键时刻,再次相聚意义非凡。
从我们家长这头来看,我觉得可以从以下几个方面入手,为提高孩子的中考成绩当好生活上的服务员、学习上的监督员、心理上的疏导员、精神上的加油鼓劲员。
1、要给孩子创造一个良好的学习环境。
良好的学习环境首先需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。
最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。
让孩子远离干扰。
家长要保持平和的心态。
既要对你的孩子要有信心,又不能期望值过高。
不要过分要求孩子,给孩子带来很大的心理压力,影响他们的正常学习。
如果对子女的期望值过高,超过子女的实际水平,也容易挫伤子女的自信心。
家庭和睦也是影响孩子学习的因素之一。
家不和睦,对孩子的心理创伤是非常大的,他绝对不能安心学习。
孩子在学习,家长再有意见也要把声音放低,把意见化小,让孩子安心。
2、要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。
每天花一定的时间陪孩子,与孩子交流。
时间的长短并不重要,但每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,看看他的作业。
特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该多观察,帮助他找到根本的原因。
要和孩子交流思想,沟通情感,而不是一问了之。
往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,要帮助孩子树立高远目标,不断鼓励、监督,激发孩子的学习热情。
家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。
3、要多和班主任、任课老师进行交流联系。
初三家长会班主任老师发言稿范文精选7篇
初三家长会班主任老师发言稿范文精选7篇初三的学生们即将毕业,迎来中考,作为初三的班主任有着非常重的任务,我们也要通过家长会和学生家长沟通交流。
下面党的小编给大家整理了“初三家长会班主任老师发言稿范文精选7篇”,希望大家阅读收藏。
初三家长会班主任老师发言稿范文精选7篇(篇一)各位家长朋友;大家下午好!首次感谢你们能准时参加我校举办的家长会,在这里我代表学校领导和各科老师对你们表示热烈的欢迎。
首先请我们班十六个小组的组长汇报开学以来小组成员在课堂表现、作业完成情况、纪律、卫生、课外阅读、国学背诵等方面的情况作汇报。
(略)他们的汇报的是真实的,提出的意见也是中肯的,希望家长认真倾听。
接下来由班长对十六个小组的总体情况作汇报,并宣布上个月获喜报的小组。
(略)然后我对这十六位组长和七位班干部的学习和工作方面进行简单评价,并提出今后努力方向。
首先十六位组长都是由小组自己推荐,说明他们在小组4个人中最优秀的,也是最有威信的,老师对他们很信任,因此把一些权力也下放给组长,如调座位、安排小组同学的管理工作,当然在组长确实不能承担小组的重任的情况下,小组成员也有权罢免其职务,下面就他们在课堂表现、作业完成情况、对小组工作情况、个人纪律和卫生、能否带动起小组同学积极性、课外阅读方面做简单评价。
(略)我希望我班的组长能发扬优点,克服缺点,真正成为小组中最优秀的同学,为小组同学做出榜样。
班干部由全班同学投票选出的,共七位,其中有五位是兼职,既是组长又是班干部,工作会比较累一些,不过是为人正直,做事有条理、有计划的孩子,管理能力应该很强,他的小组几乎不用自己过多操心,班级工作也会高质量完成,这需要锻炼,更需要老师指导。
我也希望我们的班干部能真正成为老师的好助手,同学们的好伙伴。
第三个内容是我班的习惯养成进展情况,习惯有生活习惯、卫生习惯、学习习惯、行为习惯四个方面,每个方面又包含很多,我们都知道小学阶段是人形成终身习惯的最佳时期,我十分重视孩子的养成教育,我一直认为,只要孩子有一个好习惯,学习成绩就不会差,为此我付出很多努力,也取得了一定的成绩,例如:讲公开课时,有不少老师喜欢用我们班的学生;也得到过学校领导的肯定;孩子们一点一滴的进步等等。
初三家长会班主任老师发言稿(精选15篇)
初三家长会班主任老师发言稿初三家长会班主任老师发言稿发言稿的定义发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
初三家长会班主任老师发言稿(精选15篇)在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初三家长会班主任老师发言稿(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初三家长会班主任老师发言稿1亲爱的同学们:你们好!我是xx班的班主任xxx,很开心我们大部分的同学的家长都可以到这里,当然那些因为时间和工作忙的家长我们也要体谅,现在我们班的家长会就正式的开始了,也麻烦所有的家长将自己的通讯设备调为静音或是震动,共同维持好我们会议的正常的秩序,最后,也再一次感谢你们到来。
这是我们所有的学生进入到初三之后的第一次的家长会,对于刚刚进入初三的学生来说,他们都还没有清楚的意识到自己的学习的重要性,以及时间上的紧迫感,所以我们班也有很大的一部分的同学还没有很好的改变自己,所以我也希望我们老师和家长可以齐心协力,将学生们的学习积极性和对中考的紧迫感有一定的提高,我也希望我们所有的学生都可以有一个好的成绩,我也相信我们班的学生都可以取得优异的结果。
在平时的学习上,我们班的学生都还是比较省心的,也没有出现过任何的违反班级和学校纪律的事情出现,在上课的时候,也都可以认真的学习,在课堂上积极的参与和融入到课堂当中去,也能够刻苦和努力的学习,求知欲望也都是非常的大的,也正是因为这样的原因,所以一直以来,他们的学习成绩和学习效率都还算可以,但是现在唯一的不足就是还没有对中考在他们的心目中有一个很好的定义,他们也都不能很好的进入到初三的学习当中,这些不仅仅需要靠我们老师的教育和努力,也需要靠我们在座所有的家长的沟通,所以很多的时候,我也希望我们的家长可以多多的沟通一下,对于孩子放假回家之后,可以多问问他们在学校的学习情况以及一些思想和心理上的情况吗,多多的和他们沟通,同时现在的他们都是十五六岁的孩子,他们也正是出于一个青春期萌芽的阶段,所以我们也更加的需要去多理解和关心他们,对于他们思想上的变化也要及时的去了解,疏通他们内心的思想,让他们意识到现在事情的轻重缓急,以及在思想上的一些建设也都需要我们去共同的努力。
初三家长会老师发言稿集合(8篇)
初三家长会老师发言稿集合(8篇)初三家长会老师发言稿集合(通用8篇)初三家长会老师发言稿集合篇1尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!我是5班数学老师,今天能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作,我倍感自豪和骄傲!下面我就我们学校老师的一些工作与各位交流。
我们学校的每一位教师对待学生、对待工作有高度的责任感。
作为教师,我们用爱来呵护孩子,用丰富的知识引导孩子。
每天走进学校,我们的心里充满了期待,我们班主任会早早地走进教室,在教室里等着孩子,陪着孩子,做好一日的晨检工作。
在课堂上我们会关注每一位孩子,常常为孩子们的精彩发言而欣喜,也会为不爱学习不用心写作业的孩子而发愁。
我们会利用下课时间,放学时间对学习困难的孩子进行辅导。
我们会很用心地记录下孩子成长的点点滴滴,和他们一起分享成长的快乐。
每一天,我们会把香喷喷的营养餐抬到教室,一勺一勺的给孩子打到碗里,看到孩子们吃的很香,我们的心里也充满甜蜜。
为了给孩子们更好的教育,我们老师会加强学习,经常参加各类业务培训,在学校也经常开展听评课活动,提高自己的教育教学能力。
我们除了教给学生知识外,还注重学生各项能力的培养,以及健全的人格的形成。
我们老师为了学生的发展不辞劳苦付出努力。
但是我们深深地感觉到,孩子的教育问题光靠学校是不行的,老师和家长都有不可推卸的责任,我们殷切的期望能得到各位家长的大力支持,因为孩子是我们的,更是你们的!相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。
为此,我代表全校教师向各位家长提出几点建议:一、加强家庭与学校的联系经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态及思想动向。
二、为孩子创设安静的学习环境孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视。
给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。
三、重视自身的修养和行为树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。
中考家长会教师发言稿(精选5篇)
中考家长会教师发言稿(精选5篇)中考家长会教师发言稿1各位家长们:大家好!感谢家长们是能在繁忙的工作之余来到我们学校,参加这次的高三家长会,刚刚是过去的期中考试,各位家长们也是拿到了孩子们的成绩,可能有些家长高兴,有些家长懊丧,的确每个孩子的成绩都不一样,有好的,也有不好的。
但是我想说,孩子们都真的很努力了。
高三,是一个很重要的阶段,明年就是高考了,所以家长们对孩子们的期望也是很高,也是希望他们能考个好的成绩,这都是没有错的,不过我还是希望我们的家长们能理性的看待这个成绩,我想我们在座的很多家长也是考过试,明白有时候我们的努力和我们的成绩不一定是理想的,但是只要我们的孩子们努力了,我想我们还是要接受这个结果的,而且高三的日子还有很多,我们的孩子只要继续的努力,我想到时候学生们的高考还是会考到理想的分数的。
我也说说我们班级的一些基本情况,我们班是比较优秀的一个班级,整体的成绩在年级来说,是名列前茅的,按照目前的复习进度和孩子们目前的成绩来说,考上大学并不是特别难的事情,当然最主要的是要考上一个好的大学,这也是所有家长们的一个期盼。
我们的学生学习都非常的认真,很辛苦,每天从起床到晚上睡觉,可以说一整天都是投入到学习当中,作为他们的老师,我看到学生们认真的样子,有时候都觉得不忍心,想让他们休息下,但我更知道为了他们的未来,现在他们的辛苦是值得的。
同时我们的学生面对挫折也是决不放弃的,有些学生的成绩在班级来说,不是特别的好,但是在日常里,依然是认真的学习,每次月考成绩下来,如果不好,总是会在之后更加的努力。
这种精神我觉得是特别值得去称赞,表扬的。
我也希望我们的家长们对于我们的孩子,必须了解孩子们的实际能力,不要给他们太多的压力,给予他们一些人生的指导,而不是盲目的攀比成绩,同时对于他们取得的成绩多给予一些肯定,不要打击他们的自信心,多关心他们的心理状态,只要孩子是积极的,认真的,我觉得就足够了,高考的压力学生们都感受到了,如果心理承受不住,或者消极了,那么可能家长们的期望更是达不到,可能还会出现退步的现象,这也是我们大家不希望看到的情况发生。
九年级家长会教师发言稿(通用3篇)
九年级家长会教师发言稿(通用3篇)2024九年级家长会教师发言稿篇1各位家长、老师、同学们:大家好!首先非常感激各位家长在百忙之中参加这次家长会。
这本身就是对孩子的一种支持和鼓励。
你们用实际行动告诉孩子们:在生活面前,在中考面前,勇敢前行,你们与孩子风雨与共。
在这冰天雪地、孕育万物生机的日子里,我们相聚在一起。
作为孩子的老师,我是自豪的,每天我都能看到他们在中考这沃土上辛勤的耕耘着;作为孩子的朋友,我是幸福的,每天我都被他们青春的激情感染着。
面对初三,你们似乎有做不完的题,写不完的作业,考不完的试,可是你们没有一味的叹息,停止前进的脚步。
,因为你们坚信:一勤天下无难事,青春的词典里没有什么不可能。
所以,晨读时,你们书声琅琅;课堂上,你们不甘人后,把握展示自我的机会,激情挥洒青春的风采;自习时,你们仍然冥思苦想,耕耘在知识的殿堂。
学习虽苦,你们依然挥汗如雨;生活虽难,你们认真的过每一分钟。
虽然错过了春风,却没忘了播种;虽然错过了夏荷,却没忘了施肥。
正因为如此,你们才能迎来自己金灿灿的秋天。
生活也许不如我们想象的那么美好,有真善美,也有假丑恶。
如果我们让假丑恶蒙蔽了双眼,我们的心灵就会一片黑暗。
我们无法选择生活中遇到的每件事,我们无法控制千军万马过独木桥的教育现实,甚至我们无法选择父母、老师,但我们可以选择为人处事的心情。
良好的心态是成功的一半。
障碍来了,虽不受欢迎,却强健了你的双腿;压力来了,虽不被欣赏,却激发了你的斗志;失败来了,虽不被器重,却给了你成功的经验。
这样一想,我们就会用微笑面对苦痛,用达观迎接灾难。
虽然长长的榜单上,我的名字没有那么耀眼,可是我会带着希望,脚踏实地地走好每一步,坚信成功就在不远处等着我!也许有时你们会放纵自己,这本无可厚非,但沉迷其中却大错特错。
不要因自己成绩不好,就放纵自己破罐子破摔;不要因自己一时的快乐,就放纵自己挥霍青春;不要因自己痛不欲生,就滥伤无辜;不要因自己要潇洒,就放纵自己浪费父母的血汗钱。
初三教师家长会发言稿13篇
初三教师家长会发言稿13篇在当下社会,我们都可能会用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初三教师家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初三教师家长会发言稿1各位家长,大家下午好!首先感谢各位在百忙之中前来我校参加孩子的家长会,这是家长们对我们工作的大力支持,更是对孩子学习、成长的一次关爱。
我是九年级二班的英语课任教师,在这里,我代表孩子们以及九年级二班的各任课教师向你们致以热烈的欢迎和崇高的敬意!九年级是初中阶段学生学习的一个重要转折点,并且新添了化学这门学科,学生的成绩分化相对于七八年级也进一步加大。
可以说九年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。
九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。
今天我谈话的主题,一是和家长们谈谈我们班学生平时的英语学习情况。
二是我代表九年级二班各任课教师和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。
从期中考试的成绩和平时的表现来看,学生大部分都表现不错,跟平时相差不大,发挥较正常,个别学生进步很明显,当然在大部分同学进步的同时,有少数同学除了英语学习的兴趣还需提高外,主要的原因就在于不肯在英语的读记上下功夫,说简单一点就是还有些偷懒的思想,对自己的学习很不够负责。
再就是有些学生学习自觉性还存在一些问题。
认为自己的成绩不理想,反正也学不好了,因此就缺乏动力,没有时间紧迫感,甚至自暴自弃,从而上课就不专心听讲,作业马虎甚至抄袭。
自觉学习是很重要的,因为只有这样才能进步的更快。
部分同学上课有小动作、交头接耳的不良习惯,还有就是上课走神,听课的效果不好,对学习影响极大。
课堂是学习的主阵地,不把握好,就没有进步的可能。
如果学生注意力不集中,不但影响自己还影响到老师的情绪,甚至打断老师的讲课。
初三老师家长会发言稿范文(精选8篇)
初三老师家长会发言稿范文(精选8篇)初三老师家长会发言稿1尊敬的各位家长:下午好!首先,请允许我向各位家长自我介绍一下。
我是初三3.4.班的数学教师名叫高建伟。
再次,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。
现在距中考还有不到80的时间,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。
面对今年6月份的中考,学生们现在正处在非常关键时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家庭和学校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校。
给初中学习生活画上圆满的句号。
今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:1、对孩子有信心,由于多种原因孩子成绩不理想,方法不当,离您要求差距大,需要老师和家长给以信心,历届中考中后来居上者例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。
创造奇迹是可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。
“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。
初三家长会老师演讲词
初三家长会老师演讲词初三家长会老师演讲词(通用3篇)初三家长会老师演讲词篇1各位家长:大家好!首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是一切为了学生,让我们的孩子从我们的学校升入理想学校,走得更远,走的更好!在今天的会议上,我主要想讲三个问题:第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。
现阶段学校初三年级共有7个班,在进入初三阶段进行了分层次教学,这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。
在今年的中考成绩中,我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名,与第四名只差零点几分,成绩的取得离不开全校师生的共同努力,更离不开家长们的大力支持,我们力争在明年取得更好的成绩。
学校在管理中,实行民主管理,在决策中充分听取家长们的意见和建议,通过公开的信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。
竞争激烈:大家知道,我们县每年初三考生有七八千人,升学压力巨大,初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。
在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考,又要对高中学习打下坚实的基础。
中考学科达七门之多,任务之重可想而知。
初三学生随着学习压力的增大,容易出现自信心不足,对自己的前途堪忧,对父母说教反感,心情烦躁压抑等各种现象。
这个学期,学生的个体成绩会产生明显差异,学生都会有各自的目标,有冲刺重点高中的孩子,也有为了上职业高中而努力的学生,整体的紧张气氛已经形成。
初三教师家长会发言稿(精选5篇)
初三教师家长会发言稿初三教师家长会发言稿(精选5篇)随着社会不断地进步,用到发言稿的地方越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初三教师家长会发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三教师家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!非常感谢大家能抽出时间来参加这次家长会。
首先我要对大家说一声抱歉和一声感谢。
抱歉的是一直都没能像现在这样让大家聚在一起坐下来畅谈孩子的问题,互相交流和学习。
感谢的是谢谢各位家长一路以来对于学校和我的工作的支持,感谢你们培养出这么优秀的孩子。
有家长可能会说我的孩子谈不上优秀,不让你操心就不错了,其实不然,每个孩子都有他们各自优秀的一面。
刚才同学们表演了很优秀的节目,都是他们自己创编安排的,非常精彩,可能某些家长还是第一次发现自己的孩子有这样的才能。
其实我们班人才辈出啊!比如学习标兵他们都有各自的缺点,但他们也都有各自的长处、可爱之处。
作为家长和老师我们都应该多看到多发现他们的长处,在不断鼓励、激励、督促下让他们尽情展示自己的长处,从而更有信心克服自己的缺点。
给大家讲一个真实的故事:一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她的回答是:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。
其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上,她又流下了泪。
然而,当她回到家里,却对儿子说:“老师对你充满信心。
他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。
九年级家长会班主任发言稿7篇
九年级家长会班主任发言稿7篇九年级家长会班主任发言稿篇1各位初三家长:大家下午好:感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。
借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。
一是有一个目标很重要。
经过全体师生的共同努力,在中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。
胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。
另有9人录取江都中学指标生。
本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩,实属不易。
新学年我们预期的主要目标是中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。
各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。
二是学校和老师很重要。
请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。
强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。
强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。
各科教师代表在初三家长会上的发言稿五篇
各科教师代表在初三家长会上的发言稿五篇一个学生在中考中需要接受考验的科目有许多科,为此各科任老师应当齐心协力,共同协助学生们提高自己的成绩,在家长会上应当对此进行强调,今天小编在这给大家整理了五篇各科教师代表在初三家长会上的发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!各科教师代表在初三家长会上的发言稿一各位家长朋友们:你们好!我是本班学生的数学老师。
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对老师辛勤工作的极大肯定,对学校工作的无比支持来参加我们组织的毕业班家长会,在此,我对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!家长朋友们,你的孩子在我校经过了长时间的学习生活,现在已逐渐长大成熟,他们有的已摒弃懒惰,变得勤奋;有的已摒弃娇气,变得坚强;有的已摒弃怯懦,变得自信。
看到孩子们的变化,我们和你一样高兴。
初中是孩子成长过程中的一个关键时候,你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上,我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。
今天我们大家聚集一堂,就是要共商育人大计,就是要共同探讨怎样才能使孩子成人、成才。
下面我将从本班学生现状、数学教学措施和对家长的建议这三个方面谈谈我个人的意见。
一、本届学生现状本届毕业学生是学校寄予厚望的,他们完全有实力参加今年的全县中考竞争。
1.学校和班级的治理是一流的。
学校行政一班人务实高效、富有教育治理的经验,班级治理符合学生特点,富有特色,很有实效。
2.毕业班教师尽职尽责。
每天早晨和中午,不管我有没有课,在上课前我都到教室陪同督促学生一起学习,为他们解决学习上的困难。
3.本届学生勤奋守纪。
从整体上看,这个班学生比以往的学生都要自觉守纪,没有特别顽劣的学生,大部分学生勤学善思、刻苦努力。
在上周之前,就有三名学生被长宁中学鸿志班破格提前录取,为本班学生树立了很好的榜样。
但现在升学的竞争是极大的,我们毕业班也将面临巨大的压力和挑战,同时这班学生自身也还存在一些不足。
1.部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。
教师代表在初三家长会上的发言稿11篇
教师代表在初三家长会上的发言稿11篇
教师代表在初三家长会上的发言稿 Part 3
尊敬的家长们:
大家好!我是来自初三(1/2/3/4/5)班的语文老师(姓名)。
在今天的家长会上,我很荣幸能够代表学校向家长们汇报学生的学习情况和班级工作。
首先,我想作为一名语文老师向家长们介绍一下我们班在中考语文备考中所做的一些工作。
1. 强化基础知识
中考语文内容琐碎繁多,为了能够让学生更好地掌握重点难点知识,我们班从下学期开始便开始了强化基础知识的教学。
在语文课上,我会提前跟学生讲解本次课将要讲授的重点内容,并安排时间进行相关知识点的梳理和讲解。
同时,我也会要求学生在家多读经典文学作品,逐渐提高自己的文化修养。
2. 注重应试技巧
我们班的优势在于注重应试技巧的训练。
在考试前,我会进行一系列的模拟测试并将学生的试卷逐个批注。
通过此次模拟测试,学生们能够更快地了解中考的考试模式和题型。
在应试上,我们班的同学们可以更加从容应对各种试题,减少失分。
3. 提高写作水平
在之前的班级工作中,我们班注重学生的写作水平提高。
为了更好地让学生学会写作,我会在课堂上安排一定的写作时间,让学生在课堂中完成文章的写作。
同时,我也会根据学生的不同写作水平,一对一地给出改进意见和指导,使学生们更好地掌握写作技巧和规律。
最后,我想向家长们说的是:班级的发展需要所有人的共同付出,孩子们的成长需要家校的共同努力。
相信我们能够携手共进,一起为孩子们的健康成长而努力。
谢谢!。
中考家长会教师发言稿范文(精选5篇)
中考家长会教师发言稿中考家长会教师发言稿范文(精选5篇)在现实社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的中考家长会教师发言稿范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
中考家长会教师发言稿1各位家长:中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,小学家长会班主任发言稿。
总之一句话,就是"一切为了孩子"。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共42人。
大部分同学学习积极努力。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同促进孩子的进步。
学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班42个同学,学习较好的约10人,较不理想的约8人,大部分学生都处于中游。
对于处于中游和暂时落后的同学,我作为语文老师和班主任还是十分关心的,希望各位家长也能积极地配合我们的.工作,尤其在这里我要着重提一下学生的回家作业问题。
因为这是学生带回家完成的任务,我们老师布置下去了,学生回家后的完成情况我们很难把握,有些学生甚至放着不做,第二天早上来学校急急忙忙补作业,影响正常上课的进度,也达不到预期的效果,因此这个问题希望各位家长能够重视起来,虽然我也知道大家工作也很忙很累,有时候下班已经很晚了,但是还是恳请大家无论如何要认真检查自己孩子的回家作业,确保作业完成的质量,学生的进步需要我们老师和家长共同的配合和努力。
中考家长会教师发言稿(通用5篇)
中考家长会教师发言稿中考家长会教师发言稿(通用5篇)在日常生活和工作中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的中考家长会教师发言稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中考家长会教师发言稿1各位家长:首先对大家今天晚上的到来表示欢迎。
首先感谢家长们对我的工作支持,下面我将从几个方面谈谈我们的班级和中考前的有关情况。
1 、近期工作总结进入初四下学期以来,我们班的目标很明确,就是为中考服务,其他多余的是尽量不做。
目前我们已经进行了实验操作练习、体育模考等。
目前,物理、化学技能考试和体育测试都很顺利,之前的练习很有效,我们班级都考得很好。
这应该为中考下一步考试的进行打下了基础。
这次家长会,咱也不说场面话了,毕竟自己的孩子家长自己有数,我就直接挖干的了。
2 、班级学生状态变化。
由于现在已经处于复习后期,关键点在于学生自己,老师和家长在自己能尽力的范围内尽力而为,但是关键还是取决于学生自己。
目前:( 1 )学生的学习自觉性增强了。
班里学生真正想要考学的同学已经在认真学习了,状态还不错,让人看了也是比较欣慰,比如这些同学:刘琦、鲁昊、刘姿邑、陈潇竹、凯旋、王凯漪、贾茗淑等,很多,各个层次都有。
这部分同学,学习状态明显比以前好,基本上不用老师管理,看得出,他们在为未来奋斗。
( 2 )学生的学习独立性增强。
现在学习和以前不一样,应该是个人学各自的,不会的问老师,不要想着学生之间相互帮助讲题等,因为这样会耽误同学自己的学习,还有课上是不能讲题的,不论学生坐在那里,所有问题,等到课下解决。
( 3 )但是还是有部分同学依然故我,已经一点也不学了,光想着出去玩。
有些学科已经是一点也不学了,尤其是英语和数学课睡觉的、自己玩手机的、找借口看其他科的大有人在。
家长们注意:现在老师的目标也已经很明确,就是让能升学的人尽量升学,凡是不想学的老师已经是无能为力了,我们班人数最多,全部都管不可能了,所以现在只是要求不学习的不要说话影响他人即可。
初三年级家长会教师发言稿(3篇)
初三年级家长会教师发言稿(3篇)初三年级家长会教师发言稿(精选3篇)初三年级家长会教师发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:你们好!今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生55人,大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。
作为班主任,虽然是初三才接的班,但我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。
只求他们能够身心健康的成长。
能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面,我不以成绩论英雄,主要着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。
在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。
当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将班级孩子大体分为四类:第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击灵台一中的实力,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点中学的希望,他们是……(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有……(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。
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初三家长会教师代表发言稿
尊敬的家长朋友们:
上午好!首先,请允许我代表本班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
今天,我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题:
一、班级基本情况:
(1)学生情况:本班学生46人,其中男生27人,女生19人。
男生2个寝室。
女生分2个寝室。
(2)教师情况:
(3)本班自开学以来存在的问题:
二、入学考试和假期作业情况
三、如何教育子女
第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。
孩子自出生以来,这个环境就将
影响着他的一生。
大家都知道“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,曾经三次搬家。
这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。
一个好的学习环境,可以激励人、鼓舞人,一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。
可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。
特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。
为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。
对此提出二点建议:
1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。
因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫——让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。
另外,还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。
2、学会和孩子交流。
虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。
不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。
有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家
长能够真诚的交流。
要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。
试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
第二个方面:正确对待孩子的学习分数如何正确看待考试分数呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,应该主要从以下几个方面加以注意:
首先,家长必须树立正确的分数观,要充分认识到分数并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。
我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。
而分数只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。
分数高并不值得沾沾自喜,分数低大可不必悲观失望。
并非分数高的孩子将来一定就有大的出息,也并非分数低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。
其次,孩子的分数不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。
切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试分数差而打骂孩子。
再次,对孩子不要在分数上提太高的要求,不要太苛刻。
有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的分数与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子
造成了很大的思想压力。
有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子应该精益求精。
其实,科学家们认为,一般情况下,100分的试卷,能考85分就够了。
其实分数的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。
年级不同,分数的标准也会不同。
科目不同,得分的难度也会不相同。
所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。
这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。