最新版小学六年级数学题库 用正比例解决问题练习题

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最新人教版六年级数学下册《配套练习与检测》比例解决问题专项训练

最新人教版六年级数学下册《配套练习与检测》比例解决问题专项训练

最新人教版六年级数学下册《比例》解决问题专项训练1. 根据下面的条件列出比例式,并解比例。

(1)两个内项分别是6和10,两个外项分别是x 和1.2。

(2)最大的一位数与最小的质数的比等于31与x 的比。

(3)34与x 的积等于31与87的积。

2.科技馆展示的“神舟六号”轨道舱模型高1.4米,直径1.2米,模型与实际数据的比是1:2,求“神舟六号”轨道舱的实际高度和直径各是多少?3.某地上午10时电线杆的高度与其影子的长度比是4:3,已知影子长是6㎝,求电线杆的高度。

4. 乐乐家距离学校3㎞,在比例尺为1:100000的地图上,乐乐家与学校的距离是多少?5.一段铁路长3000米,画在比例尺是多少的地图上铁路长为1.5㎝?6.光明小学教学楼的地基是长方形,它的长为72米,宽为14米。

用1:1000的比例尺把它画在图纸上,图上长方形的长和宽各是多少米?画出教学地基的平面图。

7.在能够一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3㎝,宽是2㎝。

求这间教室的图上面积和实际面积。

8.张强骑自行车从家到学校,如果每分钟行420米,要3分钟,实际上到校只用了4分钟,实际上每分钟行多少米?9.一种农药,药液与水的比是1:125,20千克药液需要加多少千克的水?10.一种农药,药液与水的比是1:125,现有400千克的水,配制这种农药需要多少千克的药液?11.一种农药,药液与水的比是1:125,如果有4千克的药液,能配制这种农药多少千克?12.圆圆看一本故事书,前5天看了80页,照这样计算,看完这本256页的故事书一共需要多少天?13.甲乙两地的距离在比例尺是1:20000000的地图上长4㎝,乙、丙两地相距500㎞,画在这幅地图上,应画多长?14.用边长是90㎝的方砖铺地需要2000块,如果改用40㎝的方砖铺地,需要多少块?15.一个机器零件的长度是0.5㎝,在比例尺40:1的图纸上,它的长度是多少米?16.在实验小学新校区的规划图上,长方形操场的长是28厘米,宽是22厘米,如果规划图的比例尺是1:400,这个操场实际占地是多少平方米? 如果在操场的四周建造护栏,护栏长多少米?17.用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本30页,可装订120本。

六年级数学下册《用比例解决问题》练习题及答案解析

六年级数学下册《用比例解决问题》练习题及答案解析

六年级数学下册《用比例解决问题》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_____________一、选择题1.一条2厘米的线段,选用下面比例尺()画出的平面图最大。

A.1∶200B.1∶5000C.1∶1D.2∶12.老师买了同样数目的田格本、横线本和练习本。

他发给每个同学1个田格本、3个横线本和5个练习本。

这时横线本还剩24个,那么田格本和练习本共剩了()个。

A.48B.50C.54D.563.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积是48立方分米,圆柱的体积是()立方分米。

A.144B.24C.724.一幅地图的比例尺是1∶1000000,下列说法不正确的是()。

A.这是一个数值比例尺B.说明要把实际距离缩小为11000000后,再画在图纸上C.图上距离相当于实际距离的1 1000000D.图上1厘米相当于实际1000000米5.下列各数中,()不能与2、8、10组成比例。

A.58B.85C.52D.406.甲乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水,已知甲瓶中盐、水的比是2∶3,乙瓶中盐、水的比是3∶5,现在把甲、乙两瓶水混合在一起,则混合盐水中,盐与盐水的比是()。

A.519B.521C.524D.31807.一个水池有甲乙两个水管。

单独开甲管,2小时可以把空池注满;单独开乙管,3小时可以把空池注满。

如果同时打开甲乙两管,()小时可以把空池注满。

A.1B.15C.115D.58.希望小学合唱队共有队员108人,则()一定不是男队员和女队员人数的比。

A.5∶4B.7∶5C.8∶7D.19∶17 9.表示x和y成正比例关系的式子是().A.x+y=9B.y=1.5x C.=0D.xy+1=510.学校把560棵树的种植任务,按照六年级三个班的人数分配给各班。

一班有47人,二班有45人,三班有48人。

二班应种树()。

A.192棵B.188棵C.180棵11.在一幅地图上,用20厘米的线段表示50千米的实际距离,那么这幅地图的比例尺是()。

正比例六年级练习题

正比例六年级练习题

正比例六年级练习题1. 小明骑自行车从家到学校的距离是5千米,花费的时间是20分钟。

如果小明骑自行车的速度保持不变,那么他骑自行车10千米要花费多长时间?解析:根据题意可知,小明骑自行车的速度是不变的,那么他骑自行车的速度可以用速度和时间的关系式 v = s / t 来表示。

假设他骑自行车10千米要花费的时间是 t1,那么根据题意可得: 5千米 / 20分钟 = 10千米 / t1。

求解上述比例式可以得到:t1 = (10千米 × 20分钟) / 5千米 = 40分钟。

答案:小明骑自行车10千米要花费40分钟。

2. 一箱苹果有24个,重4千克,那么重6千克的苹果需要多少个?解析:根据题意可知,苹果的重量和苹果的个数之间是成正比例的,苹果的重量可以用重量和个数的关系式 g = w / n 来表示。

假设重6千克的苹果需要的个数是 n1,那么根据题意可得: 4千克 / 24个 = 6千克 / n1。

求解上述比例式可以得到:n1 = (6千克 × 24个) / 4千克 = 36个。

答案:重6千克的苹果需要36个。

3. 甲用4根绳子拉一辆车,用了12分钟拉了100米;乙用6根绳子拉相同的车,需要多少时间才能拉行走200米?解析:根据题意可知,拉车的速度和所用的绳子的根数之间是成正比例的,速度可以用速度和时间的关系式 v = s / t 来表示。

假设乙用6根绳子拉相同的车需要的时间是 t2,那么根据题意可得: 4根绳子 / 12分钟 = 6根绳子 / t2。

求解上述比例式可以得到:t2 = (6根绳子 × 12分钟) / 4根绳子 = 18分钟。

答案:乙用6根绳子拉行走200米需要18分钟。

4. 甲种植一批小麦可以收获10千克,需要耕种10天;乙种植相同的一批小麦,需要多少天才能收获25千克?解析:根据题意可知,小麦的收获量和种植的天数之间是成正比例的,小麦的收获量可以用收获量和天数的关系式 y = x / t 来表示。

六年级数学下册典型例题系列之第六单元正比例和反比例在图表中的应用专项练习(解析版)(苏教版)

六年级数学下册典型例题系列之第六单元正比例和反比例在图表中的应用专项练习(解析版)(苏教版)

2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列之第六单元正比例和反比例在图表中的应用专项练习(解析版)一、填空题。

1.(2021·河北邯郸·小升初真题)如图表示一辆汽车在公路上行驶的时间与路程的关系,这辆汽车行驶的时间与路程成()比例。

照这样计算,2.2小时行驶()千米。

【解析】(1)根据图可知:路程÷时间=速度(一定),商一定,所以路程和时间成正比例关系;(2)100÷1×2.2=100×2.2=220(千米)2.(2021·河北保定·小升初真题)观察关于购买衣服的统计表:购买衣服的数量和总价成( )比例。

【解析】70÷2=35105÷3=35140÷4=35175÷5=35210÷6=35总价÷数量=35(一定),商一定,所以购买衣服的数量和总价成正比例。

3.(2021·云南玉溪·六年级期末)如图表示一辆汽车在公路上行驶的时间与路程的关系,这辆汽车行驶的时间与路程成( )比例。

照这样计算,该汽车6.6时行驶( )km。

【解析】6.6×100=660(千米)这辆汽车行驶的时间与路程成正比例。

照这样计算,该汽车6.6时行驶660km。

4.(2021·陕西·延安市宝塔区蟠龙镇初级中学六年级期末)莎莎骑车到相距5千米的书店买书,买完书立刻返回家中。

如图是她离开家的距离与时间的统计图。

(1)莎莎去书店每小时行( )千米,用了( )分钟,这段时间内她骑车的路程和时间成( )比例。

(2)莎莎从书店返回家中的速度是每小时( )千米,用了( )分钟。

(3)莎莎返回时的速度比去时慢( )%。

【解析】(1)5÷0.5=10(千米),所以,莎莎去书店每小时行10千米,用了30分钟,这段时间内她骑车的路程和时间成正比例;(2)5÷1.25=4(千米),所以,莎莎从书店返回家中的速度是每小时4千米,用了75分钟;(3)(10-4)÷10=6÷10=60%所以,莎莎返回时的速度比去时慢60%。

完整版)六年级数学正比例练习题

完整版)六年级数学正比例练习题

完整版)六年级数学正比例练习题1.判断XXX的单价和购买XXX的数量与总价是否成正比例,并给出理由。

XXX的单价一定,购买XXX的数量和总价成正比例。

因为购买的数量和总价是随着单价的不变而相应变化的。

2.判断轮船行驶的速度与行驶的路程和时间是否成正比例,并给出理由。

轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间成正比例。

因为行驶的路程和时间是随着速度的不变而相应变化的。

3.判断每小时织布米数与织布的米数和时间是否成正比例,并给出理由。

每小时织布米数一定,织布的米数和时间成正比例。

因为织布的米数和时间是随着每小时织布米数的不变而相应变化的。

4.判断幼儿园老师分给每个小朋友的饼干的块数与小朋友的人数和所需的饼干数是否成正比例,并给出理由。

幼儿园老师分给每个小朋友的饼干的块数一定,小朋友的人数和所需的饼干数成正比例。

因为所需的饼干数是随着小朋友的人数的增加而相应增加的,而每个小朋友分得的饼干块数是不变的。

5.判断订阅《中国小年报》的份数与钱数是否成正比例,并给出理由。

订阅《中国小年报》的份数和钱数成正比例。

因为订阅的份数越多,需要支付的钱数也就越多。

6.判断XXX跳高的高度与他的身高是否成正比例,并给出理由。

XXX跳高的高度与他的身高成正比例。

因为身高越高,跳高的高度也就越高。

7.判断长方形的宽一定,它的面积与长是否成正比例,并给出理由。

长方形的宽一定,它的面积与长成正比例。

因为长方形的面积是由长和宽相乘得到的,而宽是不变的,所以面积随着长的增加而相应增加。

8.判断长方形的宽一定,它的周长与长是否成正比例,并给出理由。

长方形的宽一定,它的周长与长成正比例。

因为长方形的周长是由长和宽相加再乘以2得到的,而宽是不变的,所以周长随着长的增加而相应增加。

9.判断小麦的每公顷产量一定,小麦的公顷数与总产量是否成正比例,并给出理由。

小麦的每公顷产量一定,小麦的公顷数与总产量成正比例。

因为每公顷产量不变,所以总产量随着公顷数的增加而相应增加。

(完整版)小学六年级正比例、反比例练习题

(完整版)小学六年级正比例、反比例练习题

1、食堂每天开饭人数与购买蔬菜的数量如下表:
每天开饭人数/个
012345678…
购买蔬菜的数量/千克 0 0.5 1 1.5 2

(1) 根据已知的数量关系补充完整上面的表格。
(2)判断表中的两种数的关系。根据表中的数对在下面图中描出对应的点。
(4)用线段把各点连接起来,你能够发现什么?
2、某人走 12 千米路程,他行走的速度与所用时间的关系如下表。
强强到 A 地用了多长时间? (2)强强骑车 2.5 小时可以行多少千米? (3)按这样的速度行使 36 千米,强强需要多少时间?
6、同一时间,同一地点测得树高和影长如下图:
影பைடு நூலகம்/m
˙˙˙˙˙˙˙˙ 5.6
4.8 4.0 3.2 2.4 1.6 0.8 0
1 2 3 4 5 6 7 8 树高/m
(1)看图填写下表:
所行路程(km)
16
32
48
64
耗油量(L)
2
4
6
8
(1) 表中的耗油量与所行路程成正比 例吗?为什么?
14
12
(2) 右图是表示汽车所行路程与相应
10
耗油量关系的图像,说一说有什么
8
特点。
6
4
2
(3) 利用图像估计一下,汽车行驶 60km 0 的耗油量是多少?
耗油量(L)
路程(km)
8 16 24 32 40 48 56 64
9、给一间屋子铺地砖,每一块地砖的面积与所需地砖的块数如下:
每一块地砖面积/m2
0.16
0.4
0.5
……
需要地砖的块数/块
300
120
(1) 根据表中的数量关系,补充完整表格。

正比例的应用 小学数学 练习题

正比例的应用 小学数学 练习题

一、选择题1. 轿车和货车同时从A、B两地出发,相向而行,相遇时轿车行了全程的,那么轿车与货车的速度比是()。

A.7∶13B.6∶13C.7∶6D.6∶72. 豆芽的发芽率一定,发芽豆子的颗数与豆子总颗数()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例3. 在同一时刻,测得1米高的竹竿的影长为80厘米,教学楼的影长为16米。

则教学楼的高度为()米。

A.20 B.0.2 C.12.8 D.12804. 如图表示一辆汽车在高速公路上行驶的路程和耗油关系。

根据图像判断,行驶125千米耗油()升。

A.9 B.10 C.11 D.125. 下面图()表示的是成正比例关系的图象。

A.B.C.D.二、填空题6. 吴媛和施燕从学校同时出发到图书馆去,当吴媛走了一半时,施燕离图书馆还有786米,速度不变,吴媛到图书馆时,施燕还有全程的没走,学校到图书馆有( )米。

7. 小红买5个练习本需要4元钱,买10个同样的练习本需要( )元钱。

买练习本的本数和一共花的钱数成( )。

8. 100kg稻谷加工成大米是76kg。

照这样计算,加工380kg大米需要( )kg稻谷。

9. 如果X和Y成正比例,那么“?”填_____,如果X和Y成反比例,那么“?”填_____。

X 4Y 80 10010. 一种合金是由铝和铁按7:3加工而成,现有铝280千克,要加工成这种合金,需要铁千克;如果要加工这种合金600千克,需要铝千克.三、解答题11. 李明把几根长短不同的竹竿直立在操场上,在同一时间里测量这几根竹竿的长度和相应的影长,情况如下表:竹竿长/米 1 1.2 1.8 2 4 5影长/米0.5 0.6 0.9 1 2 2.5比值(1)算出竹竿长与影长的比值,填在表格中。

(2)通过测量和计算,你发现了什么?(3)操场上的旗杆高度为10米,你能求出此时旗杆的影长是多少米吗?(4)这时王刚测出操场旁一棵松树的影长是2.4米,你能算出这棵松树的实际高度吗?12. 400千克小麦可以磨面粉340千克,照这样计算,700吨小麦可以磨面粉多少吨?(用比例知识解答。

人教版六年级下册数学用正比例解决问题(附答案)

人教版六年级下册数学用正比例解决问题(附答案)

人教版六年级下册数学用正比例解决问题一.解比例。

51=25x x 2=5.311.2 32=15x x 5.2=4.01二、填空1.车轮直径一定,所行的路程和车轮的转数成( )比例。

2.因为每度电的价格一定,所以电费和用电的度数成( )比例。

3. 把下面的数量关系式补充完整路程÷( )=时间 路程÷( )=速度总价÷( )=数量 总价÷ ( )=单价 三、判断1.两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。

( )2.图上距离和实际距离成正比例。

( )3.X 和Y 表示两种变化的相关联的量,同时5X -7Y =0,X 和Y 不成比例。

( )4.分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。

( )5.在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。

( ) 四、解决问题 1.2.小明买9本练习本花了4.5元,如果买同样的练习本20本需要付多少元?3.小明买9本练习本花了4.5元,如果用20元钱买同样的练习本,可以买多少本?4.运一批煤,18次运了90吨,照这样计算,14次可以运多少吨?5.运一批煤,18次运了90吨,照这样计算,多少次才能运完140吨煤?6.用8辆卡车每天可运货128吨,照这样计算,用同样的卡车11辆,每天可运货多少吨?7.一种水管,40米重60千克。

现称得一捆水管重270千克,这捆水管共长多少米?8.华南服装厂3天加工西装180套,照这样计算,要生产540套西装,需要多少天?9.王师傅生产25个零件需要1.5小时,照这样计算,生产125个零件需要多少小时?10.把一根3m长的标杆直立在地上,测得影长2.7m,同时测得旁边一棵树的影长比标杆影长多3.6m,这棵树高多少米?11.一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙地的距离是400千米,需要行驶多少小时?12.一个修路队,原计划每天修400m,15天可以修完。

结果12天就完成任务,实际每天修多少米?参考答案:人教版六年级下册数学用正比例解决问题一.解比例。

六年级正反比例题100道

六年级正反比例题100道

六年级正反比例题100道正比例题:1. 如果一个苹果的价格是2元,那么5个苹果的价格是多少元。

2. 5本书的价格是20元,那么每本书的价格是多少元。

3. 一个足球的价格是50元,购买3个足球需要多少钱。

4. 如果一辆车每小时行驶60公里,行驶2小时后能行驶多少公里。

5. 4个橙子的总价是16元,1个橙子多少钱。

6. 一条绳子长6米,3条绳子总长多少米。

7. 如果每辆车能载5人,10辆车能载多少人。

8. 一盒巧克力有10块,3盒巧克力有多少块。

9. 每个学生要交100元的学费,10个学生总共交多少钱。

10. 一台电脑的价格是4000元,4台电脑的总价是多少元。

11. 如果1升油的价格是8元,5升油的价格是多少元。

12. 一辆自行车的价格是300元,7辆自行车总共需要多少钱。

13. 1本书的页数是200页,5本书的总页数是多少页。

14. 如果每个学生需要2支铅笔,20个学生需要多少支铅笔。

15. 一棵树的高度是3米,5棵树的总高度是多少米。

16. 1块蛋糕的价格是15元,3块蛋糕总共多少钱。

17. 如果每本杂志售价10元,9本杂志总共多少钱。

18. 一辆车每小时行驶80公里,4小时能行驶多少公里。

19. 如果1公斤米的价格是5元,2公斤米总共多少钱。

20. 每个孩子要喝250毫升的牛奶,8个孩子需要多少牛奶。

21. 一支笔的价格是3元,12支笔总共多少钱。

22. 如果一个篮球的价格是120元,3个篮球的价格是多少元。

23. 一根铅笔的长度是20厘米,4根铅笔的总长度是多少厘米。

24. 如果一个人的工资是3000元,5个人的总工资是多少元。

25. 每条鱼的重量是200克,10条鱼的总重量是多少克。

26. 如果1个西瓜的价格是30元,4个西瓜的价格是多少元。

27. 一辆车的油耗是每公里8升,行驶100公里需要多少升油。

28. 每个学生要用5张纸,25个学生需要多少张纸。

29. 如果一个房间的面积是50平方米,5个这样的房间总面积是多少平方米。

六年级数学用比例解决问题练习

六年级数学用比例解决问题练习

六年级数学用比例解决问题练习学校:姓名:用比例知识解决下面问题:1、用边长40厘米的方砖给教室铺地,需要432块,如果用边长60厘米的方砖铺地,需要多少块方砖?解答:由于铺地面积不变,所以两种方砖的面积成比例。

设用60厘米边长的方砖需要x块,则有:40×40×432=60×60×x解得:x=192,所以需要192块60厘米边长的方砖。

2、一辆客车3小时行135千米,照这样计算,如果行315千米,需要多少小时?解答:客车的行驶速度不变,所以行驶时间与行驶距离成反比例。

设需要的时间为x,则有:3×135=315×x解得:x=1.35,所以需要1.35小时。

3、一种农药,用药液和水按1:1500配制而成。

如果只有3千克的药液,应加水多少千克?解答:药液和水的重量成比例。

设应加水x千克,则有:3:1500=x:(3+x)解得:x=4497,所以应加4497千克水。

4、运一批药品,每箱装36瓶,需要40只箱子,如果每箱装24瓶,需要多少只箱子?解答:药品的总瓶数不变,所以需要的箱子数与每箱装瓶数成反比例。

设需要的箱子数为x,则有:36×40=24×x解得:x=60,所以需要60只箱子。

5、一块长方形地长120米,宽90米。

把它画在比例尺是1:1000的图纸上,长和宽各应画多少厘米?解答:地的长度和宽度与图纸上的长度和宽度成比例。

设地在图纸上的长度为x厘米,则有:120:1000=x:1解得:x=12,所以地在图纸上的长度为12厘米。

同理可得,地在图纸上的宽度为9厘米。

6、在一幅比例尺是1:的地图上,量得甲乙两地的距离是12厘米,甲乙两地的实际距离是多少千米?解答:地图上的长度与实际长度成比例。

设甲乙两地的实际距离为x千米,则有:1:=12:x解得:x=420,所以甲乙两地的实际距离为420千米。

7、___用24元买了6本笔记本,___也想买几本,可是他妈妈只给他16元,他最多可以买到多少本笔记本?解答:笔记本的数量与钱数成正比例。

小学数学比例应用题(共6篇)

小学数学比例应用题(共6篇)

小学数学比例应用题〔共6篇〕篇1:六年级数学比例应用题练习题六年级数学比例应用题练习题(1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三种水果各运进多少千克?(2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?(3)有一快棱长20厘米的正方体木料,刨成一个底面直径的圆柱体,刨去木料的体积是多少?(4)一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?(5)两个小组装配收音机,甲组每天装配50台,第一天完成了总任务的10%,这时乙组才开场装配,每天装配40台,完成这批任务时,甲组做了多少天?(6)修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16。

5千米,这条公路全长多少千米?(7)师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?(8)两队修一条公路,甲队每天修全长的1/5,乙队独做7.5天修好。

假如两队合修2天后,其余由乙队独修,还要几天完成?(9)仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋?(10)前轮在720米的间隔里比后轮多转40周,假如后轮的周长是2米,求前轮的周长。

11、为创立海华公司,张、王、李三人分别投资100万元、120万元和80万元。

在他们三人的共同努力下,到年末,公司共盈利60万元,你认为该如何合理分配这笔钱,每人分别得多少?12、甲乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地到乙地方案7小时行完全程,汽车的速度如下表,问能否在规定的时间内行完全程?(计算后简要说明)13、在比例尺是的地图上,量得甲乙两地的间隔为4.5厘米,假如一辆客车和货车同时从甲乙两地相对开出,经过3小时相遇。

客车每小时行65千米,那么这辆货车每小时行多少千米?14、在比例尺是1:3000000的地图上,量得A、B两城之间的间隔是2.4厘米。

六年级下册数学正比例、反比例应用题专练

六年级下册数学正比例、反比例应用题专练

小升初数学应用题『正比例、反比例——专项训练』1.小兰的身高1.5m,她的影长是2.4m。

如果同一时间同一地点测得一棵树的影子长4米,这棵树有多高?解:设这棵树高x米,4:x=2.4:1.52.4x=4×1.5x=6÷2.4x=2.5答:这棵树高2.5米.2.一间房子要用方砖铺地,用边长5分米的方砖需用2000块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解)解:设需用x块,4×4×x=5×5×200016x=25×200016x÷16=50000÷16x=3125答:需用3125块3.用同样的砖铺地,铺18平方米要用618块砖.如果铺地24平方米,要用多少块砖?(用比例知识来解)解:设要用x块砖,由题意可得:18:618=24:x,18x=618×2418x=14832x=824答:要用824块砖小升初数学应用题『正比例、反比例——专项训练』4.测量小组要测量一棵树的高度,先量得树的影子长12米,接着在树的附近直立了一根长2米的竹竿,量得竹竿的影子长1.2米.这棵树的高度是多少米?解:设这棵树的高度是x米,12:x=1.2:21.2x=12×21.2x=24x=20答:这棵树的高度是20米5.小华的身高是1.6米,他的影长是2.4米.如果在同一时间、同一地点测得一棵树的影长为6米,这棵树有多高?解:设这棵树x米,得:1.6:2.4=x:62.4x=1.6×62.4x=9.6x=4答:这棵树高4米6.市政工程队铺一条路,原计划每天铺0.6千米,24天完成.实际每天铺0.8千米,实际用多少天完成?解:设实际用了x天.0.8x=0.6×24x=14.4÷0.8x=18答:实际用18天完成.小升初数学应用题『正比例、反比例——专项训练』7.青艺农场收割小麦.前6天收割了114公顷,剩下152公顷.(1)照前几天的工作效率,剩下的还要多少天才能完成?(用比例解)解:设还需要x天才能完成.114∶6=152∶x114x=152×6x=912÷114x=8答:剩下的还要8天才能完成.(2)前几天收割的比后几天收割的少百分之几?解:(152-114)÷152=38÷152=0.25=25%答:前几天收割的比后几天收割的少25%.(3)每公顷平均收小麦7.5吨,这个农场用载重5吨的卡车运回全部小麦,需要运多少次?解:7.5×(114+152)÷5=7.5×266÷5=1.5×266=399(次)答:需要运399次.。

六年级数学正比例和反比例练习题:第二学期

六年级数学正比例和反比例练习题:第二学期

2019年六年级数学正比例和反比例练习题: 第二学期学习是一个边学新知识边巩固的过程, 对学过的知识一定要多加练习, 这样才能进步。

因此, 小编精心为大家整理了这篇六年级数学正比例和反比例练习题, 供大家参考。

1.想一想, 填一填。

(20分)(1)两种相关联的量, 一种量变化, 另一种量也随着变化, 如果这两种中相对应的两个数的比值一定, 这两种量叫做( ), 它们的关系叫( )。

(2)如果用字母x和y表示两种相关联的量, 用k表示它们的积(一定), 反比例关系可以表示为( )。

(3)xy=15, x和y成( )比例。

(4)x÷y=5, 那么x与y成( )比例。

(5)甲数与乙数互为倒数, 甲数和乙数成( )比例。

2.下列各题中的两种量是不是成比例, 成什么比例。

(20分)(1)汽车的速度一定时, 行驶的路程和时间。

( )(2)总产量一定, 每公顷产量和播种的公顷数。

( )(3)一个人的年龄和他的身高。

( )(4)购买同种铅笔的数量和总价。

( )(5)和一定时, 一个加数和另一个加数。

( )3.对号入座(将正确答案的序号填在括号内)。

(24分) (1)用同样的砖铺地, 铺36平方米要用1236块, 铺90平方米要用多少块砖?这道题里的( )是一定的。

A.总面.B.每块砖的面积C.砖的总块数(2)下面两种量成正比例的是( )。

A.分数值一定, 分数的分子和分母B.利息一定, 利率和本金C.长方体的体积一定,底面积和高(3)在一定的时间里, 做一个零件所用的时间与所做零件的个数( )。

C.不成比例。

六年级正比例练习题

六年级正比例练习题

六年级正比例练习题一、判断是否成正比例并说出理由1、比例尺一定,图上距离与实际距离〔〕2、小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量〔〕3、分数值一定,分数的分子与分母〔〕4、时间一定,速度与路程〔〕5、被减数一定,减数与差〔〕6、买相同的电脑,购置的电脑台数与总价〔〕7、总路程一定,已行的路程与未行的路程〔〕8、六〔1〕班同学做操,每排站的人数与排数〔〕_9、长方形的长一定,宽和面积成正比例.〔〕10、报纸的单价一定,总价与订阅的份数.〔〕11、正方形的周长和边长.〔〕12时间一定,每小时织布的米数和织布总米数〔〕13、路程一定,车轮的直径与车轮的转数.〔〕14、三角形的高一定,底和面积〔〕15、小刚跳高的高度和他的身体成正比例〔〕16、班级学生的总人数一定,出勤率与缺勤率成正比例17、小明要做了12到数学题,做完的题和没做的题.〔〕18、.圆的周长和半径.〔〕19、平行四边形的高一定,它的面积和底.〔〕20、.圆的面积和半径.〔〕二、判断1 .一个因数不变,积与另一个因数成正比例.〔〕2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.〔〕3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成正比例.〔〕4.圆的半径和周长成正比例.〔〕5.分数的分子一定,分数值和分母成正比例.〔〕6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成正比例.〔〕7.圆的周长和直径成正比例.〔〕8除数一定,被除数和商成正比例.〔〕9.和一定,加数和另一个加数成正比例.〔〕10、拖拉机每天耕地的公顷数一定,耕地的总公顷数与天数.〔〕三、填空.1 .两种〔〕的量,一种量变化,另一种量〔〕,如果这两种量中〔〕的两个数的〔〕一定,这两种量就叫做成正比例的量它们的关系叫做〔〕,关系式是〔〕.。

六年级下学期数学 正比例与反比例 应用题题型训练30题 后面带答案

六年级下学期数学 正比例与反比例 应用题题型训练30题 后面带答案

正比例与反比例应用题题型训练1、李师傅用电锯把一根钢材锯成5段,需要24分钟,照这样计算,他把一根同样的钢材锯成7段需要多长时间?(用比例知识解答)2、小明过生日,妈妈为她买来了生日蛋糕和蜡烛,已知蜡烛每分钟燃烧的长度一定,已知点火8分钟后,蜡烛的长度是12厘米,点火18分钟后,蜡烛的长度是7厘米,你能算出蜡烛最初的长度是多少厘米吗?(用比例知识解答)3、某服装生产车间要做612套学生服装,前5天做了170套,照这样计算,要做完这批服装需要多少天?(用比例知识解答)4、某修路队修一条公路,前6天修了180米,照这样的速度,修路队又修了5天才全部修完,这条公路全长是多少米?5、甲乙丙三人进行200米赛跑(他们的速度保持不变),甲到终点时,乙还差20米,丙离终点还有25米,问乙到达终点时,丙还差多少米?6、王明在100米赛跑跑到终点时领先刘铭10米,领先李亮15米,如果刘铭和李亮按照原来的速度继续冲向终点,那么当刘铭到达终点时,李亮还差多少米?(用比例解答)7、一辆汽车和一辆摩托车同时从A、B两地相对开出,相遇后两车继续向前行驶,当摩托车到达A地、汽车到达B地后,两车立即返回,已知第二次相遇点距离A地130千米,汽车与摩托车的速度之比是3:2,AB两地相距多少千米?8、一辆卡车与一辆小轿车同时从甲、乙两城相对开出,相遇后两车继续向前行驶.当小轿车到达甲地、卡车到达乙地后.立即返回,第二次相遇点距甲城120千米,已知:卡车与小轿车的速度比是3:4,甲、乙两城相距多少千米?9、两个圆的面积之差是247cm2,已知小圆的周长与大圆的周长比是9:10,那么大圆的面积是多少平方厘米?克?11、学校组织同学参观爱国主义纪念展,每60名同学配2名讲解员做介绍,全校一共有990名同学,一共需要多少名讲解员?12、一根木料,锯成3段需要9分钟,照这样计算,如果锯成6段,需要多少分钟?13、蜡烛每分钟燃烧的长度一定,点火10分钟,蜡烛的长度是14厘米,燃烧20分钟,蜡烛的长度是8厘米,则蜡烛未燃烧之前总长度是多少厘米?14、500kg芝麻可以榨出240千克芝麻油,照这样计算,要榨出3600千克的芝麻油需要这种芝麻多少千克?15、一个车间计划生产725台机床,实际前5天生产了145台,照这样计算,剩下的多少天可以完成任务?(用比例知识解答)16、神州九号载人飞船发射时,火箭升空2秒时离开发射点约16km,照这样计算,火箭升到离地面800千米的高空时,大约需要多少秒?(用比例计算)17、某售楼处销售一处新楼房,计划每天销售30套,12天销售完,实际每天多售6套,实际比计划少用多少天售完全部楼房?18、甲乙丙三人进行200米的赛跑,当甲到达终点时,乙距离终点还有40米,丙距离终点还有80米,照这样的速度计算,乙到达终点时,丙距离终点还有多少米?19、甲乙两车同时从AB两地相对开出.第一次相遇后两车继续行驶,各自到达对方出发点后立即返回.第二次相遇时离B地的距离是AB全程的1/5.已知甲车在第一次相遇时行了120千米.AB两地相距多少千米?20、有大小两个圆,小圆的周长是大圆的周长的3/4,如果大圆的面积是12.56平方厘米,求小圆的面积?21、甲乙两人同时从学校步行道少年宫,如果两人的速度比是2:3,甲乙两人从学校到少年宫的时间比是多少?22、一艘轮船往返于AB两港枝江一共用去8小时,由于顺风,从A港开往B 港每小时行45千米,返回时每小时行35千米,AB两港相距多少千米?23、用方砖铺一间教室的地面,如果用边长为2dm的方砖,需要用60块,如果改用边长为3dm的方砖,需要用多少块?24、有甲乙丙三个相互咬合的齿轮,当甲齿轮转动2圈时,乙齿轮转动3圈,丙齿轮转动4圈,这三个齿轮的齿数之比是():():()。

冀教版六年级下册数学第三单元-正比例、反比例-同步练习题及参考答案(新)

冀教版六年级下册数学第三单元-正比例、反比例-同步练习题及参考答案(新)

冀教版六年级下册数学第三单元正比例、反比例同步练习题一.选择题1.小洋家客厅长5米, 宽3.8米, 画在练习本上, 选用比例尺()较合适。

A. B. C.2.根据比例的基本性质, 判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。

()A.0.6∶0.2和∶B.12∶0.3和20∶3.已知有比例 3∶9=1.3∶x , 则x的值是()。

A.6B.2.6C.3.9D.5.24.下面三组数中, 可以组成比例的是()。

A./、/、/和/B.0.05、0.3.0.4和0.6 C.8、/、/和125.下面说法不正确的是()。

A.小明的身高和体重不成比例B.等底等高的圆锥和长方体, 圆锥的体积是长方体体积的三分之一C.在一个比例中, 交换两个外项的位置仍然是比例D.圆柱的体积是圆锥体积的3倍, 则圆柱和圆锥一定等底等高二.判断题1.车轮的直径一定, 车轮的转数和车轮前进的距离成正比例。

()2.阳光下同时同地的杆高和影长成正比例。

()3.圆锥体体积一定, 底面积和高成反比例。

()4.2分米:1米=2:1。

()5.实际距离一定, 图上距离和比例尺成反比例。

()三.填空题1.男生占全班人数的/, 这个班男女生人数的比是()。

2.大小两个正方体棱长比是3:2, 那么表面积的比是(), 体积的比是()。

3.求比值。

=();化简比吨:25千克=()。

4.一个三角形的三个角的度数之比是1:3:2, 该三角形中最小的一个角是()°, 这是一个()三角形。

5.一个面积48平方厘米的长方形, 长和宽的比是4:3, 这个长方形的长是()厘米, 宽是()厘米。

四.计算题1.求未知数x。

2.求未知数x。

五.作图题1.画一画: 自己画一个三角形, 把三角形的各条边按4:1放大,画出得到的三角形。

六.解答题1.下图是根据乐乐今天的早餐制作的统计图。

(1)乐乐今天的早餐是按怎样的比搭配的?如果乐乐今天早餐吃了50克鸡蛋, 则他早餐一共吃了多少克食物?(2)乐乐的妈妈按同样的比大约吃了420克早餐, 算算妈妈今天的早餐中各种食物大约分别吃了多少?2.幼儿园买回240个苹果, 按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。

六年级数学正比例练习题

六年级数学正比例练习题

六年级数学正比例练习题一、填空题1. 如果两个相关联的量成正比例,那么它们的比值()。

2. 在正比例关系中,一种量的值增加()倍,另一种量的值也增加()倍。

3. 已知x和y成正比例,当x=6时,y=18,则比例系数为()。

4. 甲、乙两数的和为30,且甲数与乙数成正比例,当甲数是10时,乙数是()。

二、判断题1. 两个变量的比值一定,那么它们成正比例。

()2. 成正比例的两个量,它们的乘积是一个常数。

()3. 当速度一定时,行驶的路程和时间成正比例。

()4. 一个数与它的倒数成正比例。

()三、选择题1. 下列哪组数成正比例?A. 1, 2, 3, 4B. 2, 4, 6, 8C. 3, 6, 9, 12D. 4, 8, 12, 162. 已知x和y成正比例,当x=8时,y=12,则当x=10时,y的值为()。

A. 15B. 16C. 14D. 183. 甲、乙两数成正比例,甲数从10增加到20,乙数从5增加到()。

A. 10B. 15C. 20D. 25四、计算题1. 已知x和y成正比例,当x=3时,y=9,求当x=6时,y的值。

2. 甲、乙两数成正比例,甲数是20,乙数是30,求甲数增加到40时,乙数的值。

3. 一辆汽车行驶的路程和时间成正比例,行驶2小时时,路程为60公里,求行驶5小时时的路程。

4. 某商品的单价和购买数量成正比例,已知单价为10元时,购买数量为5个,求单价为8元时的购买数量。

五、应用题1. 小明的书架上有故事书和科技书,如果故事书和科技书的数量成正比例,已知故事书有20本,科技书有30本。

如果故事书增加到40本,那么科技书应该有多少本?2. 一辆自行车行驶的速度和时间成正比例,如果行驶4小时可以到达目的地,行驶速度为每小时15公里。

如果想要提前1小时到达,行驶速度需要提高到多少公里/小时?3. 某品牌手机和充电器的价格成正比例,如果一部手机的价格是2000元,相应的充电器价格是100元。

六年级数学正比例和反比例试题答案及解析

六年级数学正比例和反比例试题答案及解析

六年级数学正比例和反比例试题答案及解析1.两根同样的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要()分钟。

A.24 B.12 C.30【答案】C【解析】12÷(3-1)×(6-1),=12÷2×5,=6×5,=30(分钟)答:需要30分钟。

2.把一根木料锯成4段要用12分钟,照这样,如果要锯成6段,一共需要______分钟。

【答案】20【解析】解:设一共需要x分钟,则有12:(4-1)=x:(6-1),3x=12×5,3x=60,x=20;答:一共需要20分钟。

3.一种药水需要0.6克药配1.5克水,照这样计算,配6千克水需要______千克的药。

【答案】2.4【解析】解:设配6千克水需要x千克的药,x:6=0.6:1.5,1.5x=6×0.6,x=2.4。

4.一个人以相同的速度在小路上散步,从第1棵树走到第13棵树用了18分,如果这个人走了24分,应走到第______棵树。

【答案】17【解析】解:设24分走了x个间隔,,18:(13-1)=24:x,18x=24×12,x=16,16+1=17(棵)。

5.订阅《中国少年报》的份数和钱数,判断此题中的份数和钱数成什么比例。

【答案】订阅《中国少年报》的份数和钱数成正比,因为钱数与份数的比是一份《中国少年报》的价格,而这个价格是不变的。

【解析】判断两个量是否成正比,就是判断这两个量的比值是否一定;判断两个量是否成反比,就是判断这两个量的乘积是否一定。

6.一种彩带每米售价5元,购买2米、3米……各需要多少元?(1)把下表填写完整。

(2)根据表中的数据,在下图中描出长度和总价所对应的点,再把它们按顺序连起来。

(3)购买彩带的长度和需要的钱数成正比例吗?你是根据什么来判断的?(4)根据图像判断,购买3.5米彩带需要多少元?【答案】(1)(2)(3)购买彩带的长度和需要的钱数成正比例。

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基础练习
1、判断下面每题中的两种量成什么比例关系?
1)、打字速度一定,打字的总数量和时间;
2)、三角形的面积一定,底和高;
3)、x=3y x和y
4)、每块砖的面积一定,砖的块数和总面积;
5)、速度一定,路程和时间。

综合练习
1、一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时,甲乙两地之间的公路长多少千米?
2、一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,甲乙两地之间的公路长350千米,从甲地到乙地需要行驶多少小时?
3、小丽想知道一大捆铁丝的长度,从中截取了5m长的一段,测得其质量为400g。

现称得这捆铁丝的质量为6kg。

这捆铁丝长多少米?
4、小梁在旗杆旁立一根2米高的竹竿,量得竹竿影长为1.2米。

在同时同地,测得旗杆的影长是
6.6米。

求旗杆实际长几米?
发展练习
1、先想一想:下面各题中存在着什么比例关系?再填上条件和问题,并用比例知识解答。

①李明5天看了240页故事书,照这样计算,____ ___?
②王师傅4小时生产了200个零件,________ ,________ ?
2、、一辆汽车从甲地出发去乙地,2小时行驶140千米,照这样的速度,这辆汽车又行驶3小时到达乙地,甲乙两地之间的相距多少千米?。

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