护理学基础简答题历年考点
基础护理学简答题大全
基础护理学简答题大全基础护理学是一门研究如何对病人进行有效护理的学科。
以下是一些基础护理学的常见简答题:1. 基础护理学的主要内容是什么?基础护理学的主要内容包括对患者的评估、日常健康照顾、疾病的特殊护理和临终关怀等。
2. 患者进入医院后,护士首先应做什么?患者进入医院后,护士首先应进行健康评估,确定患者的护理需求,并制定相应的护理计划。
3. 什么是医院物理环境?它对患者有什么影响?医院物理环境是指医院内的环境,包括病房、走廊、手术室、实验室等。
医院物理环境对患者产生影响,不合理的物理环境可能会加重患者的病情。
4. 护士应该如何对患者的呼吸道进行管理?护士应该对患者的呼吸道进行管理,包括保持患者呼吸道通畅、控制呼吸机、进行人工呼吸等。
5. 什么是皮肤屏障?它的作用是什么?皮肤屏障是指皮肤的天然防御功能,能够防止体内水分和其他物质的流失。
皮肤屏障受损会导致皮肤发炎、感染等问题。
6. 护士应该如何管理患者的排泄物?护士应该对患者的排泄物进行管理,包括正确收集、处理排泄物,定期清洁消毒等。
7. 什么是基础护理学的基本原则?基础护理学的基本原则包括尊重患者、关心患者、沟通合作、人道主义等。
8. 护士应该如何管理病房环境?护士应该管理病房环境,包括保持病房安静、整洁、舒适,定期消毒等。
9. 什么是基础护理学的日常健康照顾?基础护理学的日常健康照顾包括对身体各个部位的清洁、饮食管理、锻炼、药物管理等。
10. 什么是临终关怀?它的目的是什么?临终关怀是指对即将去世的患者提供身体、心理和精神上的支持和关怀,以达到缓解患者痛苦、提高生命质量的目的。
护理学基础的简答题
护理学基础的简答题第一篇:护理学基础的简答题促进有效咳嗽的措施(1).根据病灶位置改变姿势,使分泌物引流到大气道,(2)增加患者的活动量,有助于痰液松动(3)鼓励患者由鼻吸气,缩唇呼气,有利于咳嗽反射。
(4)双手稳定地按压胸壁下侧,在咳嗽时提供一个坚定的力量,固定腹部,缓慢的深呼吸可刺激痰液松动昏迷病人口腔护理的注意事项。
1、禁止漱口,以防误吸2、棉球不可过湿,以防吸入呼吸道3、擦洗时用血管钳夹紧棉球,每一次一个,防止遗留在口腔内,必要时清点棉球数4、对于牙关紧闭,使用张口器者应从臼齿处轻轻插入,不可用暴力简易工人呼吸机的使用方法(1)检查简易呼吸器性能(2)取下假牙清理呼吸分泌物,使患者头后仰,托起下颌,扣紧面罩,连接正确,反复有规律地挤压呼吸囊一次挤压需有500~100ml 空气进入肺内(3)频率16-20次/分,挤压与放松时间为1/1.5-2.5 洗胃时,每次灌入量为多少?过多容易发生哪些并发症?答:一次灌入量为300~500ml为宜,过多则胃容积增大,发生急性胃扩张;促进毒物进入肠道,加速毒物吸收;液体过多引起返流,造成呛咳、窒息;甚至造成胃穿孔。
低渗性溶液过多则易发生肺水肿脑水肿等。
建立良好的护患关系对护士有哪些要求?(1)确立良好的第一印象;(2)具有真诚的态度和适当的移情;(3)积极的情感投入和接纳性的态度。
(4)注重语言修养和掌握沟通技巧。
写出热疗的应用目的。
(1)保暖与舒适;(2)减轻疼痛;(3)促进炎症消散和局限;(4)减轻深部组织充血与肿胀;(5)促进伤口愈合;对排便失禁患者应做好哪些护理措施?1)心理护理:帮助患者树立信心;(2)保护皮肤,保持清洁干燥,防止压疮;(3)如无禁忌,保证患者每天摄入足量的液体;(4)保持床铺、衣服的清洁,室内空气清新(5)帮助患者掌握排便规律,指导患者进行盆底肌肉的锻炼。
简述判断胃管是否在胃内的方法。
(1)连接注射器于胃管后回抽,有胃液抽出;(2)置听诊器于胃部,用注射器快速将10ml空气注入,能听到气过水声(3)将胃管末端放入盛水碗中,无气泡逸出。
护理学基础简答题126道题附包括答案
《护理学基础》模拟测试题一、简答题(1)对膀胱高度膨胀且极度衰弱的患者进行导尿,第一次放尿量有何要求?为何?(2)呼吸、心脏骤停的临床表现?(3)体温过高患者的护理重点是什么?(4)歇息的意义有哪些?(5)简述患者出院前的护理工作内容?(6)晨间护理的内容有哪些?(7)如何评估静脉输血病人(8)试述潮式呼吸的发活力制。
(9)如何指导患者留取 24h尿标本作尿糖定量测定?(10)为何说日光是保持人类健康的因素之一?(11)试述静脉输血的适应证(12)如何评估躯体活动能力?(13)注入鼻饲液的温度应保持在多少?(14)临床哪些操作前要进行手的消毒?(15)医院环境的整体要求是什么?(16)高蛋白饮食的饮食原则及用法有哪些?(17)《医疗事故办理条例》中规定患者及家眷有权复印的病历有哪些。
(18)简述青霉素过敏性休克的主要临床表现。
(19)察看病情应从哪些方面进行?(20)低蛋白饮食的饮食原则及用法是如何的?(21)何谓压疮 ?压疮有哪些好发部位 ?(22)被动性 ROM 操作重点是什么?(23)跟着年纪的增添,各个睡眠时相有何变化?(24)成分输血的注意事项(25)试述输液过程中,出现液体不滴的原由,如何判断及办理方法。
(26)高热能饮食的饮食原则及用法是如何的?(27)以致压疮发生的原由有哪些?(28)简述超声雾化吸入的目的。
(29)某患者需查痰液中癌细胞,应如何收集痰液标本?(30)简述静脉输液时预防静脉炎的举措及办理方法。
(31)简述调理静脉点滴速度的方法(32)如何做好临终患者的护理?(33)何谓噪音?医院白日的噪音应保持在什么强度内?(34)《护理学基础》的学习目的?(35)简述自体输血的禁忌证(36)如何丈量鼻饲法插入的长度?(37)低盐饮食的合用范围有哪些?(38)简述青霉素皮试液的配制。
(39)低蛋白饮食的合用范围有哪些?(40)如何防治急性肺水肿(41)隐血试验饮食的饮食原则及用法是如何的?(42)请列出临床补液的原则。
《护理学基础》简答题
1.简述锐器伤的防护措施。
答:(1)提高自我防护意识。
(2)规范各项护理操作。
(3)严格管理医疗废物。
(4)使用具有安全装置的护理器材。
(5)遵循锐器伤的应急处理流程。
2.简述无菌技术的操作原则。
答:(1)保持环境清洁和工作人员整洁。
(2)操作中保持无菌。
(3)保护无菌区,防治交叉感染。
(4)正确取用无菌物品。
(5)妥善保管无菌物品,正确存放,保持无菌,定期检查有效期。
3.简述隔离的原则。
答:①应遵循“标准预防”和“基于疾病传播途径预防”原则;②医院建筑布局应符合隔离要求;③隔离标志明确,卫生设施齐全;④严格执行服务流程,加强三区管理;⑤隔离病室环境定期消毒,物品规范处置;⑥加强患者心理护理,实施隔离知识教育;⑦掌握解除隔离标准,实施终末消毒处理。
4.接触经飞沫传播的疾病,患者如何做好隔离?答:①遵循切断传播途径的隔离原则。
②应减少转运,当需要转运时,医护人员应注意防护。
③患者病情允许时,应戴外科口罩,并定期更换。
④患者之间、患者与探视者之间相隔距离在1m以上,探视者应戴外科口罩。
⑤加强通风。
5.简述需穿隔离衣的情况。
答:①接触经接触传播的感染性疾病患者时,如传染病患者等。
②对患者实行保护性隔离时,如大面积烧伤患者等患者的诊疗、护理。
③可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时。
6.简述预防压疮应做到的“六勤一好”。
答:六勤:勤观察、勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整理、勤更换。
一好:营养好。
7.在血压测量过程中,对需密切观察血压者应做到哪“四定”?答:四定:①定时间、②定部位、③定体位、④定血压计。
目的:为了保证测量值的准确性和对照的可比性。
8.除禁用冷疗部位外,冷疗的禁忌症有哪些?答:(1)血液循环障碍。
(2)组织损伤。
(3)慢性炎症或深部化脓病灶。
(4)对冷过敏者。
(5)其他,如年老体弱、婴幼儿等患者。
9.简述冷疗的作用。
答:①控制炎症扩散。
②减轻疼痛。
③减轻局部组织充血和出血。
④降温。
10.除个体差异外,影响热疗效果的因素还有哪些?答:①方法。
护理学基础简答题 126道题 附答案
《护理学基础》模拟测试题一、简答题(1)对膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者进行导尿,第一次放尿量有何要求?为什么?(2)呼吸、心脏骤停的临床表现?(3)体温过高患者的护理要点是什么?(4)休息的意义有哪些?(5)简述患者出院前的护理工作内容?(6)晨间护理的内容有哪些?(7)如何评估静脉输血病人(8)试述潮式呼吸的发生机制。
(9)如何指导患者留取24h尿标本作尿糖定量测定?(10)为什么说日光是维持人类健康的要素之一?(11)试述静脉输血的适应证(12)如何评估躯体活动能力?(13)注入鼻饲液的温度应保持在多少?(14)临床哪些操作前要进行手的消毒?(15)医院环境的总体要求是什么?(16)高蛋白饮食的饮食原则及用法有哪些?(17)《医疗事故处理条例》中规定患者及家属有权复印的病历有哪些。
(18)简述青霉素过敏性休克的主要临床表现。
(19)观察病情应从哪些方面进行?(20)低蛋白饮食的饮食原则及用法是怎样的?(21)何谓压疮?压疮有哪些好发部位?(22)被动性ROM操作要点是什么?(23)随着年龄的增加,各个睡眠时相有何变化?(24)成分输血的注意事项(25)试述输液过程中,出现液体不滴的原因,如何判断及处理方法。
(26)高热能饮食的饮食原则及用法是怎样的?(27)导致压疮发生的原因有哪些?(28)简述超声雾化吸入的目的。
(29)某患者需查痰液中癌细胞,应怎样采集痰液标本?(30)简述静脉输液时预防静脉炎的措施及处理方法。
(31)简述调节静脉点滴速度的方法(32)如何做好临终患者的护理?(33)何谓噪音?医院白天的噪音应维持在什么强度内?(34)《护理学基础》的学习目的?(35)简述自体输血的禁忌证(36)怎样测量鼻饲法插入的长度?(37)低盐饮食的适用范围有哪些?(38)简述青霉素皮试液的配制。
(39)低蛋白饮食的适用范围有哪些?(40)如何防治急性肺水肿(41)隐血试验饮食的饮食原则及用法是怎样的?(42)请列出临床补液的原则。
护理学基础简答题历年考点
护理学基础简答题历年考点1.各级护理级别的适⽤对象①特级护理:患者病情危急,需随时观察,以便进⾏抢救。
如严重创伤、复杂疑难的⼤⼿术后、器官移植、⼤⾯积灼伤以及某些严重的内科疾患等②⼀级护理:患者病情危急,需绝对卧床休息。
如各种⼤⼿术后、休克、昏迷、瘫痪、⾼热、⼤出⾎、肝功能衰竭者和早产⼉等③⼆级护理:患者病情较重,⽣活不能⾃理。
如⼤⼿术后病情稳定者、年⽼体弱、慢性病不宜多活动者以及幼⼉等④三级护理:患者病情较轻,⽣活能基本⾃理。
如⼀般慢性病,疾病恢复期及选择⼿术前的准备阶段2.不同卧位分别适⽤哪些病⼈?①仰卧位,也称平卧位。
a.去枕仰卧位昏迷或全⾝⿇醉未清醒的患者、椎管内⿇醉或脊髓腔穿刺后的患者 b.中凹卧位休克患者 c.屈膝仰卧位腹部检查或接受导尿、会阴冲洗等②侧卧位。
灌肠、肝门检查及配合胃镜、肠镜检查等;预防压疮;臀部肌⾁注射③半坐卧位。
某些⾯部及颈部⼿术后患者;⼼肺疾病引起呼吸困难的患者;腹腔、盆腔⼿术后或有炎症的患者;疾病恢复期体质虚弱的患者④端坐位。
⼼⼒衰竭、⼼包积液、⽀⽓管哮喘发作的患者⑤俯卧位。
腰背部检查或配合胰、胆管造影检查时;脊椎⼿术后或腰、背、臀部有伤⼝,不能平卧或侧卧的患者;胃肠胀⽓导致腹痛时⑥头低⾜⾼位。
肺部分泌物引流;⼗⼆指肠引流术;妊娠胎膜早破;根⾻或胫⾻结节牵引时,利⽤⼈体重⼒作为反牵引⼒⑦头⾼⾜低为。
颈椎⾻折患者作颅⾻牵引时;减轻颅内压,预防脑⽔肿;颅脑⼿术后的患者⑧膝胸卧位。
肝门、直肠、⼄状结肠镜检查及治疗;矫正胎位不正或⼦宫后倾;促进产后⼦宫复原⑨截⽯位。
会阴、肝门部位的检查、治疗或⼿术;产后分娩3.简述疼痛的影响因素1年龄,年龄是影响疼痛的重要因素之⼀2性别,通常男性和⼥性对疼痛的反应⽆明显差异3社会⽂化背景,可影响患者对疼痛的认知评价,进⽽影响其对疼痛的反应4个⼈经历,过去的疼痛经验可影响患者对现存疼痛的反应5个性⼼理特征,疼痛的程度和表达⽅式常常因个体⽓质、性格⽽有很⼤的差别6情绪,积极情绪减轻疼痛,消极情绪可使疼痛加剧7注意⼒,个体对疼痛的注意程度会影响其对疼痛的感受8疲乏,疲乏时疼痛感加剧,忍耐性降低9疼痛的认知,患者对疼痛的理解可影响其对他⼈的体验和适应程度10应对⽅式,可影响患者处理疼痛的能⼒11患者的⽀持系统,有家属或亲⼈的陪伴时可减少患者的孤独和恐惧感,从⽽减轻疼痛12治疗及护理因素,看影响患者的疼痛。
护理三基简答题考试题库
护理三基简答题考试题库护理三基,即护理基础知识、基本技能和基本操作,是护理专业学生和护理人员必须掌握的核心内容。
以下是一些护理三基简答题的考试题库:1. 简述护理工作中的“三查七对”是什么?答:三查七对是指在护理工作中,对患者进行给药、治疗或护理操作前,必须进行的核对程序。
三查指的是查对患者姓名、查对药品名称和剂量、查对操作时间;七对则包括对患者姓名、药品名称、剂量、给药途径、给药时间、患者床号和患者手腕带。
2. 护理工作中如何正确测量体温?答:正确测量体温的步骤包括:选择合适的体温计,清洁体温计,选择合适的测量部位(口腔、腋下或直肠),将体温计放置在测量部位,等待体温计显示读数,记录体温读数,并在测量后清洁体温计。
3. 描述护理操作中的无菌技术的重要性。
答:无菌技术在护理操作中至关重要,它可以有效预防医院感染的发生。
无菌技术包括使用无菌物品、保持操作环境的清洁、穿戴无菌手术衣和手套、严格执行无菌操作规程等。
4. 简述护理记录的主要内容和要求。
答:护理记录主要包括患者的基本信息、生命体征、护理评估、护理措施、护理效果和护理计划等。
要求记录要真实、准确、及时、完整,并且要使用专业术语和规范的书写格式。
5. 护理人员如何进行患者的心理护理?答:心理护理包括了解患者的心理状态,提供心理支持和安慰,帮助患者建立积极的心态,协助患者解决心理问题,以及与患者家属进行有效沟通,共同支持患者的康复。
6. 护理操作中如何预防和处理针刺伤?答:预防针刺伤的措施包括使用安全型注射器、正确处理使用过的针头、穿戴适当的防护装备、进行手卫生等。
处理针刺伤时,应立即采取消毒措施,评估伤口情况,必要时进行进一步的医疗处理,并报告相关部门。
7. 简述护理交接班的重要性及其主要内容。
答:护理交接班是确保患者连续护理的重要环节,它有助于新班护理人员了解患者的病情变化和护理需求。
交接班的主要内容通常包括患者的基本信息、病情变化、护理措施、特殊医嘱、患者心理状态等。
护理考试简答题库及答案
护理考试简答题库及答案
1. 简述护理工作中的“四轻”原则是什么?
答:护理工作中的“四轻”原则包括:说话轻、走路轻、操作轻、关门轻。
这些原则旨在减少对病人的干扰,创造一个安静舒适的治疗环境。
2. 描述护理人员在进行静脉输液时应注意哪些事项?
答:在进行静脉输液时,护理人员应注意以下事项:首先,确保无菌操作,避免感染;其次,评估病人的静脉状况,选择合适的静脉进行穿刺;再次,输液过程中要密切观察病人的反应,及时处理输液过程中可能出现的问题;最后,完成输液后,要妥善处理针头和输液管,防止交叉感染。
3. 护理人员在执行医嘱时,应遵循哪些原则?
答:护理人员在执行医嘱时,应遵循以下原则:首先,确保医嘱的合法性和准确性;其次,严格按照医嘱执行,不得擅自更改;再次,执行过程中要密切观察病人的反应,及时记录和报告;最后,执行完毕后要确认医嘱的执行情况,并做好相关记录。
4. 简述护理人员如何进行有效的沟通?
答:护理人员进行有效沟通时,应做到以下几点:首先,保持耐心和尊重,倾听病人的需求和感受;其次,使用清晰、简洁的语言,避免使用专业术语;再次,注意非语言沟通,如肢体语言和面部表情;最后,及时反馈和确认信息,确保双方理解一致。
5. 描述护理人员在病人出院时需要完成哪些工作?
答:护理人员在病人出院时需要完成以下工作:首先,协助医生完成出院小结,确保所有必要的医疗信息都被记录;其次,向病人解释出
院后的护理指导和注意事项;再次,协助病人办理出院手续,包括结算费用和领取相关证明;最后,根据需要,为病人提供出院后的随访服务。
结束语:以上为护理考试简答题库及答案,希望能够帮助考生更好地理解和掌握护理工作的相关知识和技能。
护理学基础期末复习简答题
第二章环境1.为保持病室安静,应采取哪些有效措施?2.环境中存在哪些影响健康的物理因素?它们有哪些危害?3.通风换气对室内环境有何益处?4.为建立良好的护患关系护理人员应注意哪些问题?5.刘女士,50岁,因消化道出血入院,患者对医院规章制度不熟悉而焦虑,试述护士接待患者入院时应采取的主要护理措施。
第三章出入院护理1.备用床、麻醉床的目的是什么?2.哪些病人属于特级和一级护理?主要有哪些护理工作?3.急诊病人入院时护士应作好哪些护理工作?4.新病人入院时应作哪些护理工作?病人出院后应如何处理床单位?5.搬运颈椎或腰椎骨折病人时应注意哪些问题?6.平车运送病人时应注意哪些问题?7.腹腔、盆腔手术后或有炎症的病人为何要采用半坐卧位?8.休克病人为何要采用休克卧位?9.病人周某,男24岁,患急性阑尾炎,行阑尾切除术术后第二天,患者应采取什么体位,为什么?10.患者陈某,男性,52岁,因车祸入院,诊断为颈椎骨折,左下肢骨折,行颅骨牵引及左下肢石膏固定,留置导尿,静脉输液,伤口包扎等处理,护士在为此患者翻身时,应注意什么?第四章安全和职业防护1.简述患者心理性损伤的防范措施。
2.如何对使用保护具的患者进行护理评估。
3.简述保护具的使用原则和使用过程中的注意事项。
4.简述护士纠正锐器伤危险行为的措施。
5.简述化疗药物配制时的防护措施。
6.简述护士在日常工作中预防下肢静脉曲张的措施。
7.简述护理职业防护的意义。
8.试述常用辅助器的作用及使用过程中的注意事项。
9.患者王某,女,46岁,以子宫肌瘤住院准备手术。
检验结果显示,HBsAg阳性,护士在给患者采血时被针头扎伤,扎伤处出血不止。
(1)护士应采取怎样的紧急措施处理伤口?(2)如何加强护士的健康管理?10.章某,女,脊柱外科护士,在搬运一脊柱手术术后患者时发生腰扭伤,请问护士在工作中如何预防此类事件发生?第五章预防和控制医院感染1.简述发生医院感染的常见原因。
2.简述医院感染的主要传播途径。
护理学基础简答题集锦(全)
护理学基础内部资料一1素质:一种较为稳定的心理特征,包括①先天素质(肤色、身材等,一般不易改变。
)②后天素质(后天修炼形成的文化涵养、行为习惯、品质等。
)护士素质的内容:思想品德素质、科学文化素质、专业素质、身体素质、心理素质。
护士的专业素质:1扎实的专业理论知识2规范的实践操作能力3敏锐的洞察能力4分析、解决问题的能力5评断性思维能力6机智灵活的应变能力7有独立学习和创新能力。
2护士的角色功能:照顾者、计划者、管理者、咨询者、协调者、教育者、研究者、代言人和保护者。
3护士的用语基本要求:语言规范、礼貌谦虚;称呼得体、表达清晰;富于情感、注意保密。
护士的非语言行为包括:倾听、面部表情、专业皮肤接触、沉默、人际距离。
护理操作中的解释用语:操作前解释、操作中指导、操作后嘱咐。
站姿:头正颈直、挺胸收腹、双肩外展、立腰提臀。
持治疗盘:肘关节与躯干呈90度。
坐姿:坐椅面的前2/3—3/4。
行姿:两臂前后摆幅不超过30度。
二、1整体护理:是指以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想。
2人、环境、健康、护理之间相互关联、相互作用。
核心是人,人是护理的服务对象,护理实践是以人的健康为中心的活动,护理对象存在于环境之中并与环境互为影响,健康即为机体处于内外环境平衡,多层次需要得到满足的状态。
护理的任务是创造良好的环境并帮助护理对象适应环境,从而达到最佳健康状态。
最终目标,是所有生物的特征。
三、护理程序:指导护理人员以满足护理对象身心需要、促进和恢复健康为目标,科学地确认护理对象的健康问题,有计划地为护理对象提供系统、全面、整体护理的一种工作方法。
护理程序是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程。
可分为五个步骤;即评估、诊断、计划、实施、评价。
1、护理程序的步骤及各阶段工作内容:一)评估:1收集资料2整理分析资料 3记录资料二)诊断:确定护理诊断三)计划:1排列优先顺序 2设立预期目标 3制定护理措施 4护理计划成文四)实施:1实施前准备2执行护理计划3完成护理记录五)评价:1收集资料 2判断效果3分析原因4修订计划2收集资料的目的(1)为做出正确的护理诊断提供依据。
基础护理学重点简答题
基础护理学简答题1.何谓环境? 环境是指围绕着人群的空间及其中直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素、社会因素的总体。
2.请说出环境的范围有哪些?内环境:指人的生理、心理等方面;外环境:由自然环境和社会环境所组成。
3.请简述对健康有影响的社会环境因素有哪些?社会制度、经济状况、文化背景、劳动条件、人际关系。
4.请简述护理人员在保护环境维持人类健康中所应承担的职责是什么?(1)帮助发现环境对人类的不良影响和好的影响。
(2)告知人们在日常生活中可能接触到的有害物质。
(3)如何保护环境资源。
(4)与卫生当局共同协作,提出住宅污染对健康的威胁。
(5)帮助社区处理环境卫生问题。
(6)参加研究和提供措施,以早期预防各种有害于环境的因素。
5.护理的基本任务有哪些?护理的基本任务有:促进健康、预防疾病、协助康复、减轻病痛。
6.医院环境的总体要求是什么?医院环境的总体要求是安全性、舒适性、整洁性、安静性。
7.医院的物理环境包括哪些方面?医院的物理环境包括:温度、湿度、通风、光线、音响、装饰等。
8.医院适宜的温度是多少?过高或过低会带来什么影响?(1)医院适宜的温度是:一般病室的温度保持在18~22℃;新生儿、老年科室及治疗检查时温度保持在22~24℃。
(2)室温过高会使神经系统受到抑制,干扰消化及呼吸功能,不利于体热的散发,使人烦躁,影响体力恢复;室温过低则因冷的刺激,使人畏缩,缺乏动力,又可能会造成患者在诊疗护理时受凉。
9.何谓湿度?湿度是指相对湿度指在单位体积的空气中,一定温度的条件下,所含水蒸汽的量与其达到饱和时含量的百分比。
10.适宜的病室湿度是多少?过高或过低会带来什么影响?适宜的病室湿度为50---60%。
当湿度过高时,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到气闷不适,尿液排出量增加,加重肾脏负担,对患有心、肾疾病的患者又为不利;湿度过低时,空气干燥,人体蒸发大量水分,引起口干舌燥,咽痛,烦渴等表现,对呼吸道疾患或气管切开患者不利。
基础护理学简答题总结(一)
基础护理学简答题总结(一)一、格拉斯哥昏迷评分量表(GCS)睁眼运动方面:自动睁眼4分、呼唤睁眼3分、刺痛睁眼2分、不能睁眼1分语言反应方面:回答问题正确5分、回答问题错误4分、吐词不清3分、有音无语2分、不能发音1分运动反应方面:按吩附动作6分、刺痛能定位5分、刺痛能回缩4分、刺痛能屈曲3分、刺痛时过伸2分、无动作1分二、口腔护理的注意事项(1)昏迷者禁止漱口,以免引起误吸。
(2)对长期使用抗生素和激素的患者,应注意观察口腔内有无真菌感染。
(3)传染病患者的用物需按消毒隔离原则进行处理。
三、环境的分类以及它们之间的相互关系环境分为内环境和外环境两类,其中内环境是指体内细胞直接接触并赖以生存的环境,包括生理环境和心理环境;外环境是指对生物体有影响的所有外界事物,包括自然环境和社会环境。
内外环境之间的相互关系:①人的生理环境、心理环境、自然环境、社会环境之间是相互影响、相互制约的,无论生理、心理、自然和社会环境中,任何一个方面出现问题都可能影响人的健康②人是一个整体,要考虑环境因素对整体人的影响③此外,人还是复杂的,个体生活中复杂的环境中病人生理方面的疾病会影响其心理健康状况,并由此产生心理问题;反之,心理问题可能导致生理疾病。
四、合适的病房温度是多少?温度过高或者过低对病人有什么影响?普通病房的室温应保持在18~22℃;新生儿及老年患者室温保持在22~24℃;室温过高:会使神经系统受到抑制,干扰消化和呼吸功能,不利于体热散发,影响体力恢复室温过低:使人畏缩,缺乏动力,肌肉紧张而产生不安,使患者受凉五、从医院社会文化环境调控方面简述如何促进护患关系(1)语言:护士应善于应用语言,发挥语言的积极作用,维护患者的自尊,减轻病人陌生感,帮助建立病人对医护的信任(2)行为:护士要亲切自然,精神饱满操作时要稳、准、轻、快,消除病人疑虑带给患者心理上的安慰(3)情绪:护士要在自我情绪认知的基础上,学会控制情绪,掌握自我调整和自我安慰的方法为患者提供积极乐观,心情愉悦的治疗环境(4)工作态度:护士通过自己积极的工作态度来取得患者的信任真诚,热情,友善的态度可使患者感受到温暖并获得患者的支持六、甲类传染病的隔离措施(1)合理安置患者,对疑是或确诊患者应采取隔离措施,安置于有效通风的隔离病区或隔离区域内,要是安置于负压隔离区,疑似病人应单人单间隔离安置,无症状感染者确诊患者可分别同屋安置(2)加强消毒隔离,做好诊疗环境(空气、物体表面、地面等)医疗器械患者用物等的清洁消毒,对患者分泌物,排泄物,呕吐物进行规范化管理,严格终末消毒,规范医用织物和医疗废物管理(3)医务人员严格执行手卫生,正确使用个人防护设备,根据暴露风险和开展的诊疗操作根据暴露风险和开展的诊疗操作,正确合理使用医用外科或医用防护口罩护目镜或防护面罩,手套,隔离衣或防护服等个人防护用品七、医护人员穿戴防护用品应遵循的程序(1)清洁区进入潜在污染区:洗手,戴帽子,戴医用防护口罩——穿工作衣裤——换工作鞋——进入潜在污染区。
护理学基础简答题60道题附答案
护理学基础简答题60道题附答案一、简答题1. 护理学的基本任务是什么?答:护理学的基本任务是促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦。
2. 护理程序包括哪些步骤?答:护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。
3. 护理评估的目的有哪些?答:护理评估的目的有:了解患者的健康状况、识别护理问题、制定护理计划、评价护理效果。
4. 护理诊断的依据是什么?答:护理诊断的依据包括患者的症状、体征、病史、实验室检查结果等。
5. 护理计划的制定原则有哪些?答:护理计划的制定原则有:以患者为中心、个体化、全面性、预见性、动态性。
6. 护理实施的方法有哪些?答:护理实施的方法包括直接护理、间接护理、健康教育、心理护理等。
7. 护理评价的方法有哪些?答:护理评价的方法有:自我评价、同行评价、上级评价、患者评价等。
8. 护理伦理的基本原则是什么?答:护理伦理的基本原则有:尊重患者、不伤害患者、有益于患者、公正。
9. 护理道德规范的主要内容有哪些?答:护理道德规范的主要内容包括:敬业精神、关爱患者、严谨作风、诚实守信。
10. 护理礼仪的基本要求有哪些?答:护理礼仪的基本要求有:仪表端庄、态度和蔼、语言文明、行为规范。
以下是11-60题:11. 护理交接班的注意事项有哪些?12. 病人安全管理的措施有哪些?13. 病人隐私权的保护措施有哪些?14. 护理文书的书写规范有哪些?15. 护理操作中的无菌原则有哪些?16. 急救药品的分类及作用有哪些?17. 病人营养支持的种类有哪些?18. 病人氧疗的方法有哪些?19. 病人疼痛的评估方法有哪些?20. 病人心理护理的方法有哪些?21. 病人康复护理的措施有哪些?22. 病人健康教育的内容有哪些?23. 护理科研的方法有哪些?24. 护理教育的方法有哪些?25. 护理管理的原则有哪些?26. 护理质量管理的方法有哪些?27. 护理安全管理的方法有哪些?28. 护理人力资源管理的方法有哪些?29. 护理信息管理的意义有哪些?30. 护理信息系统的功能有哪些?31. 护理信息系统的作用有哪些?33. 护理信息系统的应用有哪些?34. 护理信息系统的特点有哪些?35. 护理信息系统的优势有哪些?36. 护理信息系统的不足有哪些?37. 护理信息系统的前景有哪些?38. 护理信息系统的挑战有哪些?39. 护理信息系统的机遇有哪些?40. 护理信息系统的趋势有哪些?41. 护理信息系统的投资有哪些?42. 护理信息系统的管理有哪些?43. 护理信息系统的维护有哪些?44. 护理信息系统的安全有哪些?45. 护理信息系统的隐私有哪些?46. 护理信息系统的法规有哪些?47. 护理信息系统的培训有哪些?48. 护理信息系统的应用有哪些?50. 护理信息系统的评价有哪些?51. 护理信息系统的改进有哪些?52. 护理信息系统的创新有哪些?53. 护理信息系统的推广有哪些?54. 护理信息系统的普及有哪些?55. 护理信息系统的实践有哪些?56. 护理信息系统的展望有哪些?57. 护理信息系统的目标有哪些?58. 护理信息系统的意义有哪些?59. 护理信息系统的任务有哪些?60. 护理信息系统的特点有哪些?二、答案1. 促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦。
护士常考的三基知识题库简答题及答案
护士常考的三基知识题库简答题及答案
第一部分:生命科学基础知识
1.问题:什么是DNA?
答案: DNA(Deoxyribonucleic Acid),即脱氧核糖核酸,是一种储存生物遗传信息的分子,由磷酸、糖类和四种不同的碱基组成。
2.问题:生物体内的细胞有哪两种形式?
答案:原核细胞和真核细胞。
3.问题:什么是基因?
答案:基因是决定生物遗传特征的功能单位,是DNA分子上的一段特殊序列,编码生物体的特定蛋白质。
第二部分:护理基础知识
1.问题:什么是静脉输液?
答案:静脉输液是通过静脉通路将药物或液体输送至病人体内,可以用来补
充液体、输注药物等治疗目的。
2.问题:怎样判断病人是否缺氧?
答案:可以观察病人的面色是否苍白、皮肤是否发绀、呼吸频率是否增快等
现象来判断病人是否缺氧。
3.问题:护士在给病人进行换药时,需要注意哪些基本原则?
答案:洗手、准备好所需物品、与病人交流沟通、保持环境清洁等。
第三部分:护理伦理基础知识
1.问题:什么是医德?
答案:医德是医务人员在从事医疗工作时应遵循的道德规范和行为准则。
2.问题:在病人隐私和病历文件保密方面,护士需要注意哪些伦理问
题?
答案:尊重病人隐私,不泄露病人隐私信息,妥善保存病历文件等。
3.问题:护士在处理医疗事故和纠纷时,应该遵循哪些原则?
答案:第一时间妥善处理医疗事故,积极配合医院处理程序,保护病人权益,并避免以个人利益为先。
以上是护士常考的三基知识题库的简答题及答案。
护士需要熟练掌握这些基础
知识,才能更好地进行护理工作,提升护理服务质量。
护理学基础简答题集锦(全)
护理学基础简答题集锦(全)护理学基础内部资料⼀1素质:⼀种较为稳定的⼼理特征,包括①先天素质(肤⾊、⾝材等,⼀般不易改变。
)②后天素质(后天修炼形成的⽂化涵养、⾏为习惯、品质等。
)护⼠素质的内容:思想品德素质、科学⽂化素质、专业素质、⾝体素质、⼼理素质。
护⼠的专业素质:1扎实的专业理论知识2规范的实践操作能⼒3敏锐的洞察能⼒4分析、解决问题的能⼒5评断性思维能⼒6机智灵活的应变能⼒7有独⽴学习和创新能⼒。
2护⼠的⾓⾊功能:照顾者、计划者、管理者、咨询者、协调者、教育者、研究者、代⾔⼈和保护者。
3护⼠的⽤语基本要求:语⾔规范、礼貌谦虚;称呼得体、表达清晰;富于情感、注意保密。
护⼠的⾮语⾔⾏为包括:倾听、⾯部表情、专业⽪肤接触、沉默、⼈际距离。
护理操作中的解释⽤语:操作前解释、操作中指导、操作后嘱咐。
站姿:头正颈直、挺胸收腹、双肩外展、⽴腰提臀。
持治疗盘:肘关节与躯⼲呈90度。
坐姿:坐椅⾯的前2/3—3/4。
⾏姿:两臂前后摆幅不超过30度。
⼆、1整体护理:是指以⼈为中⼼,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运⽤到临床护理和护理管理中去的指导思想。
2⼈、环境、健康、护理之间相互关联、相互作⽤。
核⼼是⼈,⼈是护理的服务对象,护理实践是以⼈的健康为中⼼的活动,护理对象存在于环境之中并与环境互为影响,健康即为机体处于内外环境平衡,多层次需要得到满⾜的状态。
护理的任务是创造良好的环境并帮助护理对象适应环境,从⽽达到最佳健康状态。
最终⽬标,是所有⽣物的特征。
三、护理程序:指导护理⼈员以满⾜护理对象⾝⼼需要、促进和恢复健康为⽬标,科学地确认护理对象的健康问题,有计划地为护理对象提供系统、全⾯、整体护理的⼀种⼯作⽅法。
护理程序是⼀个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程。
可分为五个步骤;即评估、诊断、计划、实施、评价。
1、护理程序的步骤及各阶段⼯作内容:⼀)评估:1收集资料2整理分析资料 3记录资料⼆)诊断:确定护理诊断三)计划:1排列优先顺序 2设⽴预期⽬标 3制定护理措施 4护理计划成⽂四)实施:1实施前准备2执⾏护理计划3完成护理记录五)评价:1收集资料 2判断效果3分析原因4修订计划2收集资料的⽬的(1)为做出正确的护理诊断提供依据。
《基础护理学》简答题
基础护理学简答题题目1. 简述护理程序的步骤。
答案:护理程序分为五个步骤,分别是评估、诊断、计划、实施和评价。
评估是有目的、有计划、系统地收集患者资料的过程;诊断是对评估获得的资料进行分析,确定患者的健康问题;计划是针对护理诊断制定具体护理措施和目标;实施是执行护理计划;评价是将患者的健康状况与预期目标进行比较,评价护理效果。
2. 说出半坐卧位的适用范围。
答案:半坐卧位适用于:①某些面部及颈部手术后患者,可减少局部出血;②胸腔疾病、胸部创伤或心肺疾病引起呼吸困难的患者,可使膈肌下降,胸腔容积增大,减轻腹腔脏器对心肺的压迫,增加肺活量;③腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者,可使腹腔渗出液流入盆腔,促使感染局限,防止炎症扩散和毒素吸收,减轻中毒反应,同时可防止感染向上蔓延引起膈下脓肿;④疾病恢复期体质虚弱的患者,有利于向站立过渡。
3. 简述压疮发生的原因。
答案:压疮发生的原因包括:①力学因素,如垂直压力、摩擦力和剪切力,其中垂直压力是引起压疮最主要的原因;②局部潮湿或排泄物刺激;③营养状况,如营养不良、蛋白质摄入不足等;④年龄,老年人皮肤松弛干燥,皮下脂肪萎缩,易发生压疮;⑤体温升高,组织代谢率增高,对氧的需求增加;⑥医疗器械使用不当,如长时间使用约束带、石膏绷带等。
4. 阐述医院感染的主要传播途径。
答案:医院感染的传播途径主要有:①接触传播,包括直接接触传播和间接接触传播,如患者之间或患者与医护人员之间的直接接触,或通过污染的物品间接传播;②空气传播,以空气为媒介,如飞沫核、菌尘等在空气中传播病原体;③飞沫传播,带有病原体的飞沫在空气中短距离移动到易感人群的口、鼻黏膜或眼结膜等导致传播;④医源性传播,在医疗、预防工作中,由于未能严格执行规章制度和操作规程,而人为地造成某些传染病的传播,如医疗器械消毒不彻底、血液制品被污染等。
5. 请说明青霉素过敏性休克的急救措施。
答案:青霉素过敏性休克的急救措施如下:①立即停药,协助患者平卧,报告医生,就地抢救;②立即皮下注射 0.1%盐酸肾上腺素 1ml,小儿剂量酌减。
护理学基础简答题50道题附包括答案
护理学基础简答题50道题附包括答案1. 什么是护理?护理是诊断和处理健康问题,维护、促进、恢复患者的健康和幸福的一种科学和实践。
2. 什么是护理程序?护理程序是一种科学的方法,用于指导护理人员为患者提供全面、个性化的护理。
它包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。
3. 护理评估的目的是什么?护理评估的目的是收集与患者健康相关的信息,以确定患者的护理需求和制定护理计划。
4. 什么是主观资料?主观资料是指患者的主诉,包括患者的感觉、思考和担心的内容。
5. 什么是客观资料?客观资料是指可以通过观察、体检或实验室检查等方法获得的资料。
6. 什么是护理诊断?护理诊断是护理人员根据评估结果,对患者的健康问题、生命过程和护理需求进行归纳和命名的过程。
7. 什么是护理计划?护理计划是护理人员根据护理诊断,为患者制定的一系列预防、处理和恢复健康问题的护理措施。
8. 实施护理计划时应注意什么?实施护理计划时应注意患者的个体差异,尊重患者的意愿和选择,确保护理措施的安全性和有效性。
9. 什么是护理评价?护理评价是护理人员对护理过程和结果进行分析和判断的过程,以确定护理目标是否实现。
10. 什么是健康?健康是指个体在身体、心理、社会和道德方面的完好状态。
11. 什么是患者?患者是指因疾病、损伤、异常或其他健康问题需要医疗和护理帮助的人。
12. 什么是护理人员?护理人员是指经过专业培训,从事护理工作的人员,包括注册护士、护理员等。
13. 什么是护理道德?护理道德是指护理人员在护理实践中应遵循的道德原则和规范。
14. 什么是护理法规?护理法规是指国家制定的关于护理工作的法律、法规和规章制度。
15. 什么是护理质量?护理质量是指护理人员在护理过程中所提供的护理服务满足患者需求和期望的程度。
16. 什么是护理管理?护理管理是指通过对护理资源的有效组织、协调和指导,实现护理目标的过程。
17. 什么是护理教育?护理教育是指通过系统和有计划的教学活动,培养护理人员的专业知识和技能。
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1.各级护理级别的适用对象
①特级护理:患者病情危急,需随时观察,以便进行抢救。
如严重创伤、复杂疑难的大手术后、器官移
植、大面积灼伤以及某些严重的内科疾患等
②一级护理:患者病情危急,需绝对卧床休息。
如各种大手术后、休克、昏迷、瘫痪、高热、大出血、
肝功能衰竭者和早产儿等
③二级护理:患者病情较重,生活不能自理。
如大手术后病情稳定者、年老体弱、慢性病不宜多活动者
以及幼儿等
④三级护理:患者病情较轻,生活能基本自理。
如一般慢性病,疾病恢复期及选择手术前的准备阶段
2.不同卧位分别适用哪些病人?
①仰卧位,也称平卧位。
a.去枕仰卧位昏迷或全身麻醉未清醒的患者、椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患
者 b.中凹卧位休克患者 c.屈膝仰卧位腹部检查或接受导尿、会阴冲洗等
②侧卧位。
灌肠、肝门检查及配合胃镜、肠镜检查等;预防压疮;臀部肌肉注射
③半坐卧位。
某些面部及颈部手术后患者;心肺疾病引起呼吸困难的患者;腹腔、盆腔手术后或有炎症
的患者;疾病恢复期体质虚弱的患者
④端坐位。
心力衰竭、心包积液、支气管哮喘发作的患者
⑤俯卧位。
腰背部检查或配合胰、胆管造影检查时;脊椎手术后或腰、背、臀部有伤口,不能平卧或侧
卧的患者;胃肠胀气导致腹痛时
⑥头低足高位。
肺部分泌物引流;十二指肠引流术;妊娠胎膜早破;根骨或胫骨结节牵引时,利用人体
重力作为反牵引力
⑦头高足低为。
颈椎骨折患者作颅骨牵引时;减轻颅内压,预防脑水肿;颅脑手术后的患者
⑧膝胸卧位。
肝门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗;矫正胎位不正或子宫后倾;促进产后子宫复原
⑨截石位。
会阴、肝门部位的检查、治疗或手术;产后分娩
3.简述疼痛的影响因素
1年龄,年龄是影响疼痛的重要因素之一2性别,通常男性和女性对疼痛的反应无明显差异3社会文化背景,可影响患者对疼痛的认知评价,进而影响其对疼痛的反应4个人经历,过去的疼痛经验可影响患者对现存疼痛的反应5个性心理特征,疼痛的程度和表达方式常常因个体气质、性格而有很大的差别6情绪,积极情绪减轻疼痛,消极情绪可使疼痛加剧7注意力,个体对疼痛的注意程度会影响其对疼痛的感受8疲乏,疲乏时疼痛感加剧,忍耐性降低9疼痛的认知,患者对疼痛的理解可影响其对他人的体验和适应程度10应对方式,可影响患者处理疼痛的能力11患者的支持系统,有家属或亲人的陪伴时可减少患者的孤独和恐惧感,从而减轻疼痛12治疗及护理因素,看影响患者的疼痛。
4.疼痛护理的要点
1准确评估疼痛与记录,通过语言沟通或观察患者的面色、体态以及生命特征等客观变现,判断疼痛是否存在以及记录疼痛的部位、性质、程度、持续时间、有无伴随症状等2采取及时、恰当的止痛措施:a药物止痛c物理止痛d针灸止痛3止痛效果的评价,及时处理止痛治疗的不良反应和并发症,指导患者掌握各种止痛药的属性、剂量、给药途径、给药时间以及药物的副作用,正确进行用药;根据不同止痛方法评价止痛的效果、不良反应,并将情况反馈给医生,对症处理药物副作用4精神安慰及心理支持a建立信赖关系b尊重病人对疼痛的反应c介绍有关疼痛的知识d减轻心理压力e分散注意力,包括参加活动、听音乐、有节律的按摩、深呼吸、想象、运用松弛法5促进舒适,通过护理活动促进舒适是减轻或解除疼痛的重要护理措施;帮助病人采取正确的姿势,舒适、整洁的病床单位,良好的采光和通风设备,适宜的室内温度等都是促进舒适的必要条件6尽量避免给患者增加外源性的疼痛刺激。
5.压疮易患部位
压疮多发生于受压及缺乏脂肪组织保护、无肌肉包裹或肌层较薄的骨隆突处
仰卧位:好发于枕骨粗隆、肩胛部、肘部、脊椎体隆突处、骶尾部、足跟部
侧卧位:好发于耳廓、肩峰、肘部、髋部、膝关节内外侧、内外踝处
俯卧位:好发于面颊部、耳廓、肩部、女性乳房、男性生殖器官、髂嵴、膝部、脚趾处
坐位:好发于坐骨结节处
6.简述如何预防压疮
预防压疮六勤:勤观察、勤翻身、勤按摩、勤擦洗、勤整理、勤更换。
预防压疮:1避免局部组织长期受压,间歇性解除压力是有效预防压疮的关键,可经常为病人翻身,每2小时一次,必要时30min。
2避免摩擦力和剪切力,防止病人身体滑动3保护病人皮肤,使病人皮肤和床单保持清洁、干燥是预防压疮的重要措施4背部按摩护理,可促进皮肤的血液循环,预防压疮等并发症的发生5增进病人营养,给予病人高蛋白、高热量、高维生素饮食,保证正氮平衡,促进创面愈合。
水肿病人应抑制水、盐的摄入,脱水病人应补充水和电解质6健康教育,鼓励病人活动,防止因长期卧床不动而导致的各种并发症,采用动、静结合的休息方式。
7.简述压疮的病理分期及其临床表现
①期:淤血红润期,此期为压疮初期。
身体局部组织受压,血液循环障碍,皮肤出现红、肿、热、痛和麻木,解除压力30分钟后皮肤颜色不能恢复正常。
②期:炎性浸润期,红肿部位继续受压,血液循环仍得不到改善,静脉回流受阻,局部静脉淤血,皮肤的表皮层、真皮层或两者发生损伤或坏死。
受压部位呈紫红色,皮下产生硬结,常有水泡形成,极易破溃。
患者有疼痛感
③期:浅度溃疡期,全层皮肤破坏,可深及皮下组织和深层组织。
表皮水泡逐渐扩大、破溃,真皮层疮面有黄色渗出液,感染后表面有脓液覆盖,致使浅层组织坏死,形成溃疡。
疼痛感加重
④期:坏死溃疡期,为压疮严重期。
坏死组织侵入真皮下层和肌肉层,感染可向周边及深部扩展,可深达骨面。
脓液较多,坏死组织发黑,脓性分泌物增多,有臭味,严重者细菌入血易引起脓毒败血症,造成全身感染,危急生命。
8.慢波睡眠的分期(NREM期)
第一期临床表现:可被外界的声响或说话声惊醒。
生理表现:脉搏减慢。
脑电图:8-12次/s
第二期临床表现:进入睡眠状态,但仍易被惊醒。
生理表现全身肌肉松弛,呼吸均匀脑电图出现快速宽大的梭状,被惊醒生理表现脉搏减慢血压体温下降脑电图波频率14-16次/s
弟三期临床表现:睡眠逐渐加深,需要巨大的声响才能使之觉醒。
生理表现肌肉十分松弛,呼吸均匀,心跳减慢,血压体温下降;脑电图梭状波与δ波交替出现
第四期临床表现为沉睡期,很难唤醒,可出现梦游和遗尿。
生理表现全身松弛,无任何活动,脉搏、体温继续下降,呼吸缓慢匀速,体内分泌大量生长激素。
脑电波缓慢而高的δ波,频率为1或2次/s
9.简述活动受限对机体的影响
1对皮肤的影响:皮肤出现的最严重的问题是压疮2对运动系统的影响:会导致全身软弱无力,腰、背痛,骨质疏松,关节僵硬、萎缩、变形,严重的会导致运动系统功能的丧失。
3对心血管系统的影响:造成体位性低血压和深静脉血栓4对呼吸系统的影响:导致呼吸系统的两大和并症是坠积性肺炎和二氧化碳潴留5对消化系统的影响:出现厌食,同时由于蛋白质等营养物质的大量损耗,导致负氮平衡,长期存在会出现严重营养不良6对泌尿系统的影响:可引起尿潴留、泌尿道结石和泌尿道感染7对社会心理方面的影响:病人常出现焦虑、恐惧、失眠、自尊的改变、愤怒、挫折感等
10.简述无菌原则
1操作环境清洁、宽敞,定期消毒;物品布局合理;无菌操作前30min应停止清扫工作,较少走动,避免尘埃飞扬。
2无菌操作前,要带好帽子和口罩,修剪指甲并洗手,必要时穿无菌衣戴无菌手套。
3进行无菌操作前,应首先明确无菌区、非无菌区、无菌物品的概念。
4无菌物品必须与非无菌物品分开放置,并标有明显标志;无菌物品不可暴露在空气中,应放置于无菌包或灭菌容器中;无菌包外需标明物品名称。
灭菌日期,按失效期先后顺序摆放。
无菌包有效期为7d;取用无菌物品时应使用无菌持物钳;无菌物品一经取出,虽未使用,也不得放回无菌容器内;物品疑有或已被污染,即不可用,应予以更换并重新灭菌;一套无菌物品只供一位患者使用一次,防止交叉感染。
5操作时,操作者应与无菌区保持一定距离;取放无菌物品时,应面向无菌区;手臂保持在腰部或操作台面以上,不可跨越无菌区,手不可触及无菌物品;避免面度无菌区谈笑、咳嗽、打喷嚏;未消毒的物品不可触及无菌物品或跨越无菌区域。
隔离要求:1患者及患者接触过的物品不得进入清洁区2工作人员接触患者后需消毒手、脱去隔离衣及鞋方可进入清洁区。
11.简述常用口腔护理液
0.9%生理盐水清洁口腔,预防感染朵贝尔液用于轻微抑菌、除臭;2%-3% 硼酸水用于酸性防腐剂,可改变细菌的酸碱平衡起抑菌作用;1%-3%过氧化氢溶液用于遇有机物发出新生氧,抑菌,有防腐、防臭作用;0.5% 醋酸溶液用于作用于铜绿假单胞菌感染;1%-4%碳酸氢钠溶液用于作用于适应在酸性环境下生长的微生物;0.02%呋喃西林溶液用于广谱抗菌,对革兰阳性及阴性菌均有效;0.5%聚维酮碘用于有较强的氧化作用,对细菌、芽孢、真菌和病毒有杀灭作用;0.08%甲硝唑溶液用于适用厌氧菌感染;中药漱口水用于清热、消炎止痛、解毒、消肿、止血、抗菌;中西药制成的用于清热、消炎止痛;含漱消炎散、口洁净。