压强、液体压强(课时练习+习题课+单元测试)(答案)-
9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册
9.2 液体的压强一、选择题1．下列有关液体压强的说法中，不正确的是（）A．液体内部的压强是因为液体受重力产生的B．在液体内部向各个方向都有压强C．液体内部的压强随深度的增加而增大D．液体的重力越大，液体内部的压强一定越大2．将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。
为使液面的高度差增大，下列操作不可行的是（）A．将金属盒向下移动B．将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向C．在水中加入食盐D．继续向烧杯内加水使水位高于初始位置3．下列选项中，不是利用连通器原理的是（）A．连通管B．乳牛自动加水器C．锅炉水位计D．拦河大坝4．如图所示，关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是（）A．a点的压强最大B．b点的压强最大C．c点的压强最大D．d点的压强最大5．如图，竖直放置的试管中盛有约一半的水，若将试管稍稍倾斜些，那么（）A．试管中水的量没有减少，水对试管底的压强也不变化B．试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化C．试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小D．试管倾斜后，水的体积不变，水重不变，水对试管底的压强也不变化6．如图所示，静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙，底面积和质量均相等，玻璃的厚度忽略。
分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平，甲中的液体对杯底的压强为p1，甲对桌面的压力大小为F1，乙中的液体对杯底的压强为p2，乙对桌面的压力大小为F2。
以下关系中正确的是（）A．P1=p2，F1=F2B．p1>p2，F1=F2C．P1>p2，F1<F2D．p1<p2，F1=F27．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（）A．左右构成一个连通器B．可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C．可以验证液体内部向各个方向的压强相等D．可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列分析正确的是（）A．液体密度关系为：ρC＞ρB＞ρAB．三个容器对桌面的压强相等C．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大D．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小二、填空题9．如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明液体压强与液体的有关，除此之外，液体压强还与液体的有关。
八年级物理下册《液体的压强》练习题(含答案)
二、液体的压强知识点1 液体压强的存在1.如图甲所示，在两端开口的玻璃管下端蒙上橡皮膜，向玻璃管内倒水，看到橡皮膜向下凸出，说明液体对有压强;如图乙所示，用手指触压装水的保鲜袋，手指感觉到水和袋子对手有压力，说明液体对有压强.2. 如图所示实验中，把下端蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，会看到橡皮膜向管内凹陷，说明了，并且空玻璃管越向下放，橡皮膜形变越大，说明.知识点2 探究影响液体内部压强的因素3. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中.(1)压强计是通过U形管来显示橡皮膜所受压强的大小.(2)小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平.(不考虑实验结论的偶然性)①比较图甲和图，可以初步得出结论:在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大.②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论: .③比较图乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗? ，理由是.(3)根据已有的压强知识，你认为水内部压强的大小与距离水底的距离d之间(填“没有关系”或“有关系”).4.如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是( )A.将探头向下移动一段距离B.探头水平向左移动一段距离C.将探头放在酒精中的同样深度处D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度知识点3 液体压强的特点5.装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是()6.如图所示，玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图中能反 映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况的是()7.如图所示的试管内装一定质量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为1p ;当试管倾斜放置时，水对管底的压强为2p 比较1p 、2p 的大小，则( )A. 1p <2pB. 1p =2pC. 1p >2pD.条件不足，无法判断 8.如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a 、b 、c 三处受到水的压强分别为a p 、b p 、c p ，则以下判断正确的是( )A. a p =b p =c pB. a p <b p <c pC. a p >b p >c pD. a p >b p =c p9.如图所示，容器内A 、B 、C 、D 四处所受液体的压强大小关系是( )A. A B C D p p p p >>>B. D B C A p p p p >=>C. B C D A p p p p =>>D.B C A D p p p p =>>10.如图所示，两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水，关于这两种液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ酒精)( )A. a 点压强比b 点压强大B. b 点压强比c 点压强大C. a 、b 两点压强相等D.b 、c 两点压强相等11.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平时，设液体对试管底的压强分别为p 甲和p 乙，则( )A.p p <乙甲B.p p =乙甲C.p p >乙甲D. 无法确定12.液体内部存在压强，如图所示，容器内盛有密度为ρ的液体，我们可以设想液面下h 深度处有一底面积为S 的水平圆面，它受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的.(1)请推证:液体内部深度为h 处的压强p gh ρ=(2)已知圆柱体下表面所在深度为30 cm ，所受压强为3. 6 × 103 Pa ，则液体的密度是多少? (g=10 N/kg)知识点4 液体压强的实际应用13.如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )A.大坝的高度B.水库中水的体积C.水库中水的质量D.水库中水的深度14.深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇.对于其爆炸原理，下列说法正确的是( )A.与潜艇撞击而爆炸B.水是导体，可以接通电路，引发爆炸C.炸弹在水中下潜得越深，所受压强越大，炸弹在一定压强下才能自动爆炸D.采用了定时爆炸系统15.“蛟龙”号是我国自主研制的载人潜水器，载人潜水器在西太平洋的马里亚纳海沟海试成功到达7 020米海底，创造了作业类载人潜水器深潜最新的世界纪录.潜水器越向下潜，它受到海水的压强 (填“越大”“越小”或“不变”).若某潜水器能承受的最大压强一定，所在海域的海水密度越大，它能下潜的深度越 (填“深”或“浅”).【作业精选】1.如图所示，A 、B 、C 是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(ρρ<酒精水)，A 、C 两容器中液体深度相同，B 、C 两容器的底面积相同，三个容器底部所受的液体压强分别为A p 、B p 、C p ，下列判断正确的是( )A. A B C p p p >>B. C A B p p p <=C. A B C p p p >=D. C A B p p p <<2.三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大3.如图所示，质量和底面积相同且厚度忽略不计的甲、乙、丙三个容器，分别装有深度相等的同种液体，放在水平桌面上，下列说法正确的是( )A.三个容器对桌面的压强大小相等B.三个容器对桌面的压力大小相等C.液体对甲容器底部的压强最大D.三个容器底部受到液体的压力大小相等4.如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时瓶对桌面的压强为1p ，瓶底受到水的压力为1F ，倒立放置时对桌面的月召虽为2p ，瓶盖受到水的压力为2F ，则( )A. 21p p =，21F F =B. 21p p <，21F F <C. 21p p <，21F F >D.21p p >，21F F <5.如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到的水的压强p 随时间t 变化的图像大致如下列图中的( )6.水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A 、B 两个烧杯.小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后，又提出了新的猜想，为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究.①将微小压强计的探头放入A 烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L 为6 cm ，如图甲所示，记录微小压强计U 形管两侧的液面高度差1h ;②将微小压强计的探头放入B 烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L 为10 cm ，如图乙所示，记录微小压强计U 形管两侧的液面高度差2h ;小亮发现1h 大于2h ，于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L 有关”.请你利用这些器材，设计一个实验证明小亮的结论是错误的.写出实验步骤和实验现象.7.学校进行“注模”艺术作品的展示活动.小闽同学制作一个底部面积S=2×10-3 m 2，高h =0.15m 的作品，将密度 =0. 9 × 103 kg/m 3的某种液体注入模具内，用了体积V=5 ×10-4 m 2的液体，如图所示.(g 取10 N/kg)求:(1)成型前液体对模具底部的压强1p ;(2)成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强2p .二、液体的压强1. 容器底 容器壁2. 液体内部存在压强 水的深度越深，压强越大3. (1)两边液面的高度差(2)①乙②同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强相等③不能 未控制金属盒在液体中的深度相同(3)没有关系4. A5. B6. B7. C8. C9. C 10. A 11. C12.解:(1)证明:小液柱的体积: V Sh =小液柱的质量:m V Sh ρρ==小液柱的重力: G mg Shg ρ==小液柱对底面积S 的压力: F G mg Shg ρ===小液柱产生的压强: F G Shg p gh S S Sρρ==== 即:液体内部深度为h 处的压强p gh ρ=(2)根据p gh ρ=得:3323.610 1.210103010p gh ρ-⨯===⨯⨯⨯3液Pa kg/m N/kg m13. D 14. C15. 越大 浅【作业精选】1. D2. C3. D4. D5. D6.实验步骤:①将微小压强计的探头放入烧杯的水中，用刻度尺分别测量探头到烧杯底的距离1L 和探头到水面的距离H ，读出压强计U 形管两侧的液面高度差1h ，将以上数据记录在表格中.②向烧杯中倒入适量的水，调整探头所在的位置，使探头到水面的距离仍为H ，用刻度尺测量探头到烧杯底部的距离2L ，读出压强计U 形管两侧的液面高度差2h ，将以上数据记录在表格中.实验现象:通过数据可发现12L L ≠，12h h =.由此证明液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L 无关所以小亮的观点是错误的.(合理即可)7.(1) 310.910100.151350p gh ρ==⨯⨯⨯=3kg/m N/kg m P(2)因为作品放在水平桌面上，得340.91051010 4.5F G Vg ρ-===⨯⨯⨯⨯=33kg/m m N/kg N 3234.5 2.2510210F p S -===⨯⨯2N Pa m。
人教版八年级物理 下册 第九章 9.2 液体的压强 课时练(含答案)
第九章 压 强 9.2 液体的压强一、选择题1、 计算压强公式有：p=F/s 和p=ρgh ，对于这两个公式的适用范围，下列说法中正确的是（ ）A 、前者只适用于固体，后者只适用于液体B 、前者对固体、液体、气体都适用，后者一般只适用于液体C 、两者对固体、液体、气体都适用D 、后者只可用来计算气体的压强2、如图所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A 、B 、C 三点中，液体产生的压强分别为p A 、p B 、p C ，则下列有关p A 、p B 、p C 的大小的关系，正确的是（ ）A ．p A >pB >pC B ．p A <p B <p C C ．p A =p B >p CD ．p A =p B <p C3、体积相同的甲、乙两物体，密度之比是2：1，底面积之比是3：2，则它们放在水平桌面上，对水平桌面的压强之比是（ ）A. 3：1B. 3：4C. 4：3D. 6：14、连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中是利用连通器原理工作的是（ ）A ．活塞式抽水机B ．茶壶C ．锅炉水位计 D ．三峡船闸5、高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是( )A ．密封性好，减少了热损失B ．增大压强，提高了沸腾温度C ．增大压强，降低了沸腾温度D ．传热快，缩短了沸腾时间6、如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将( )A.增大B.减小C.不变D.无法确定7、如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K 控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（ ）A ．打开阀门K 后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙B ．打开阀门K 后，由于b 处的压强大于a 处的压强，水将从乙流到甲图2A 水B C酒精 hhC．打开阀门K后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动D．打开阀门K后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲8、往装有水的烧杯中放入一木块，水不外溢，放入后，水对杯底的压强、压力与放入前相比较（）A、压强不变，压力不变B、压强增大，压力增大C、压强不变，压力增大D、压强增大，压力不变9、如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的（）A．B．C．D．10、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）A．p A＞p B，F A＞F B B．p A＜p B，F A＝F BC．p A＜p B，F A＞F B D．p A＝p B，F A＜F B二、填空题11、如图3所示，放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶口塞紧倒过来时，液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大，其原因是_______________，瓶子对桌面的压强也增大，其原因是___________________．12、如图所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的______有压强，从B孔流出的水喷得更急些，说明液体的压强随着_____增加而增大。
(完整版)初二下册物理第九章《压强》第二节液体压强练习(含答案)
（ 3）当倒入玻璃管中液体深为 20cm 时，液体对塑料片向下的压强 p2 ＝ρ 2gh2＝ p1， ρ 2＝ p1/gh2
＝ 1.25× 103kg/m 3
18、如图所示，在质量为 1 kg 的容器内装有 5 kg 的水，容器底面积为 100 cm2，容器放在水 平桌面上，桌面面积为 0.9 m2)(g 取10 N／kg)．求： (1)容器底对桌面的压力． (2)容器底对桌面的压强． (3)水对 A 点的压强． (4)水对容器底部的压强．
∵ p=ρgh， 可知乙液体是水．
故答案：
；乙．
9、甲、乙两烧杯的底面积之比为 3:1，依次盛入密度之比为 1:2 的液体，且液体高度之比为
2：1。则两烧杯底面所受液体的压强比是： （ ）
A ． 1:3； B． 1:2；
C． 2:1
D． 1:1。
Horryhui
10、如图 2 所示，底面积不同的圆柱形容器 A 和 B 分别盛有甲、乙两种液
∴桌面受压力相等，而 F=G，三个容器质量相同（容器重相同）
∴三种液体重相同（质量相同）根据密度公式 ρ＝
可知： ρ甲＜ ρ乙＜ ρ丙；∵液面在同一水平面上， h 相同
∴由液体压强公式 p=ρgh可知： p 甲＜p 乙＜p 丙；
故选 D．
14、如图所示，公路两侧水渠由路面下方倾斜涵洞
相连，两渠水面相平 ,涵洞中水的流动方向，正确是（
F' 乙
F'丙
p'乙
p'丙
甲
乙
丙
7、下列图像中，能正确描述液体压强与深度关系的是
8、图右所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关 系图象．由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为 ___________，其中 _______ 液体是水。
2019-2020年人教版物理八年级下册9.2液体的压强课时训练(word版)(有答案)
人教版物理八年级下册9.2液体压强课时训练一、选择题（每题四个选项中只有一个选项是正确的，共10题）1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（）A．将压强计的金属盒向上移动一段距离B．将压强计的金属盒向下移动一段距离C．将压强计的金属盒在原位置转动180°D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中2、装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是A．B．C．D．3、某同学用如图装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是A．B．C．D．4、如右下图所示，甲乙两个相同的容器中分别盛有相同体积的水和酒精，若水对容器底的压强为p1，酒精对容器底的压强为p2，则下列说法正确的是（）A．p1＞p2 B．p1＜p2 C．p1=p2 D．无法确定5、如图，一支试管装有一部分水，当把这个试管倾斜时（水未流出），水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定6、连通器在生产生活中有着广泛的应用，图中利用连通器原理的有（）A．只有(1)（2）B．只有（4）C．只有（1）（3）（4 ）D．（1）（2）（3）（4）7、如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，管中间有一阀门K，现甲、乙两容器内装有水，且水面相平．当阀门K打开后，管中的水将（）A．从乙流向甲B．从甲流向乙C．不流动D．无法判断8、如图所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大9、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（）A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙10、如图所示，薄壁容器的底面积为s，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h．那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（）A．G/S和G B．ρgh和G C．G/S和ρghS D．ρgh和ρghS二、填空题11、在东京玩具展上，一款能够上天、入地、下海的遥控玩具车吸引了众多观展者的目光，这款海陆空三栖遥控玩具车的自身重量仅为50g，该车下潜到水下10m深时，车身受到水的压强为_____Pa；该车继续下潜，受到的压强_____．（选填“增大”、“减小”、“不变”）（水的密度1.0×103kg/m3）12、在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记．这样做利用了_____原理，目的是保证两点在________．13、某圆柱形容器内装有10cm高的某种液体，已知液体对容器底的压强为800Pa，则该液体的密度为___________kg/m3．若把容器里的液体倒去3/5高度，则剩余液体的密度为________kg／m3，剩余液体对容器底的压强为___________Pa．（g取10N/kg）14、液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强_____，深度增加，液体的压强_____；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_____.三、实验探究题15、在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计．小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关．（1）使用前应检查装置是否漏气，在保证橡皮管与U形管导通良好的情况下，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置________（选填“漏气”或“不漏气”）．（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状____（选填“有关”或“无关”）．（3）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用图____、丙进行对比．（4）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小____．16、两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景. 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压________ 大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是________ ：A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（2）小明再作图（b）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是：________ .（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示. 他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水. ①你认为，小明的结论是________ （填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：________ .五、计算题17、植树节里．小情同学用图所示的水桶提了15L水给刚栽上的树苗浇水，已知桶自身质量为1kg，桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为1×10﹣3m2．（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）水对桶底的压强是多大？（2）提水时，人手受到的压强是多大？18、如图所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,求:(1)水对容器顶的压强(2)水对容器底的压强(3)水对容器底的压力?(g=10N/kg)人教版物理八年级下册9.2液体压强课时训练参考答案1、A 2、B3、D 4、A 5、B 6、C 7、C8、D9、D 10、D11、105增大12、连通器同一水平高度13、800kg/m3 800kg/m3 32014、相等增大越大15、漏气无关乙相等16、大于；B；压强计的气密性不好；不可靠的；金属盒在两种液体中的深度不同17、（1）3000Pa（2）1.6×105Pa18、（1）4×103Pa；（2）10000Pa；（3）20N．。
八年级物理人教版下册课时练《9.2 液体的压强》(含答案解析)(1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！人教版八年级物理下册《第九章第2节液体的压强》课堂作业一、单选题1．下列日常生活、生产中，运用了连通器的原理的是（）A．①②B．③④C．①③④D．①②③④2．用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变小的是（）A．将金属盒向上移动B．将金属盒水平向左移动C．将金属盒在原位置转动180°D．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水3．任何物体能够承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体会被压坏。
下列实例中，分析不正确．．．的是（）A．施加相同压力，图钉尖面积越小，越容易压入墙面B．用菜刀将肉切成肉片时，刀口越钝，所用压力越小C．列车很重，在铁路的钢轨下铺放轨枕，可以防止压坏路基D．“奋进号”潜入深海，承受的压强很大，需用特殊材料建造4．下列实验的研究方法中与其他三个不相同的是（）A．探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关B．探究物体重力与质量的关系C．探究压力的作用效果跟哪些因素有关D．探究液体内部压强与哪些因素有关5．如图所示，质量为16kg，边长为20cm的质量分布均匀的正方体A放在水平面上，一薄壁圆柱形容器也置于水平面上，该容器足够高，底面积为200cm2，内盛在6kg的水，则下列说法正确的是（）A ．正方体A 的密度为4×103kg/m 3B ．容器B 底部受到水的压强为3×104PaC ．若沿竖直方向将A 切去5cm ，则A 余下部分对水平面的压强变小D ．若沿水平方向将A 切去5cm ，则A 余下部分对水平面的压强等于容器B 底部受到水的压强6．两个完全相同的细玻璃管以不同的方式放置，玻璃管内注入质量相同的不同液体，甲管中液面的位置如图所示。
2019-2020学年人教版物理八年级下册9.2液体压强课时训练(word版)(有答案)
9.2液体压强课时训练一、单选题1．（2019·广东深圳外国语学校初三月考）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（）A．ρ甲=ρ乙）F甲）F乙B．ρ甲）ρ乙）F甲=F乙C．ρ甲）ρ乙）F甲）F乙D．ρ甲）ρ乙）F甲）F乙2．（2019·四川省乐山市第五中学初二期中）如图所示，甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体，两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙，受到液体的压强分别为p甲、p乙，则它们的大小关系为（）A．F甲=F乙，p甲＜p乙B．F甲=F乙，p甲＞p乙C．F甲=F乙，p甲=p乙D．F甲＜F乙，p甲＜p乙3．（2019·四川省乐山市第四中学初二月考）一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立放在桌面上（如图乙），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙、和p甲、p乙，则下列关系式正确的是（）A．p甲＞p乙，F甲＞F乙B．p甲＜p乙，F甲＜F乙C．p甲=p乙，F甲=F乙D．p甲＞p乙，F甲＜F乙4．如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．无法确定5．（2019·江苏初二期末）如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为p A、p B、p C，则下列判断正确的是A．p A＞p B＞p CB．p C＜p A=p BC．p B＞p A=p CD．p C＜p A＜p B6．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。
液体压强练习题及答案
液体压强练习题及答案一、选择题1. 液体压强的计算公式是（）。
A. P = ρghB. P = ρgh + P0C. P = ρvD. P = ρv + P02. 液体压强与液体的密度和深度有关，下列说法正确的是（）。
A. 密度越大，压强越小B. 深度越大，压强越小C. 密度越大，压强越大D. 深度越小，压强越大3. 一个容器内盛有水，水面上方有大气压，下列关于水的压强的说法正确的是（）。
A. 水的压强等于大气压B. 水的压强小于大气压C. 水的压强等于大气压加上水的重力D. 水的压强等于大气压减去水的重力二、填空题4. 液体压强的公式为P = _______，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。
5. 当液体内部某点的深度增加时，该点的压强将_______。
6. 一个容器内盛有水，水面上方有大气压P0，容器底部受到的压强为P，根据液体压强的计算公式，容器底部受到的压强P等于_______。
三、计算题7. 一个长方体容器，长为L，宽为W，高为H，容器内盛满水。
求容器底部受到的压强。
8. 一个圆柱形容器，半径为r，高为h，容器内盛满水。
已知水的密度ρ为1000 kg/m³，重力加速度g为9.8 m/s²，求容器底部受到的压强。
四、简答题9. 解释为什么液体压强与液体的深度成正比。
10. 描述液体压强与液体的密度之间的关系。
五、实验题11. 设计一个实验来验证液体压强与深度的关系。
六、解答题12. 一个水塔高20米，水的密度为1000 kg/m³，求水塔底部受到的压强。
答案：1. A2. C3. B4. ρgh5. 增加6. ρgh + P07. 容器底部受到的压强P = ρgh，其中h为水的高度。
8. 容器底部受到的压强P = ρgh = 1000 kg/m³ × 9.8 m/s² × h。
9. 液体压强与液体的深度成正比，因为压强是由液体的重力产生的，而液体的重力与液体的体积成正比，体积又与深度成正比。
人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强课时练习试卷含答案解析(3)
9.2液体的压强课时练习一、单选题1．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A 缓慢移至竖直位置B ．在此过程中，水对试管底部的压强（）A ．变大B ．变小C ．先变小后变大D ．先变大后变小2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。
下列说法正确的是（）①液体的密度：r r =甲乙②液体对容器底部的压强：p p >甲乙③液体对容器底部的压力：F F =乙甲④容器对桌面的压强：p p ¢¢=甲乙A ．只有①和②B ．只有①和④C ．只有②和③D ．只有②和④3．如图所示，两个足够高的圆柱形容器甲、乙置于水平地面上，底面积S A >S B ，两个容器内分别盛有液体A 、B （m A ＜m B ）。
若抽出相同深度的A 、B 液体，液体对两个容器底部的压强变化量分别为B p D 和B p D ，液体压力变化量分别为A F D 和B F D ，则以下说法正确的是（）A ．AB >p p D D ，A B >F F D D B ．A B >p p D D ，A B F F D D ＜C ．A B p pD D ＜，A B>F F D D D ．A B p p D D ＜，A B F F D D ＜4．下列关于水沸腾时的说法正确的是（）A ．继续加热，水温不断升高B ．继续加热，沸点不断升高C ．气泡上升过程中体积变大D ．气泡上升过程中压强不变5．用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U 形管两边液面高度差变小的是（）A ．将金属盒向上移动B ．将金属盒水平向左移动C ．将金属盒在原位置转动180°D ．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水6．图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C 升到15°C 时，水的密度ρ和水温t 关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p 和水温t 关系的是（）A ．B ．C．D．7．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。
人教版八年级下册第九章第2节《液体的压强》精选课时练习(含答案)-2
人教版八年级下册第九章第2节《液体的压强》精选课时练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．重2N，边长1dm的立方体木块，被3N的水平压力压在竖直墙上，如图所示，木块对墙的压力，压强分别是（g取10N/kg）A．1N，100Pa B．2N, 300PaC．3N，300Pa D．5N, 500Pa2．如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )A．ρ甲= ρ乙B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲＞ρ乙D．无法确定3．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强（）A．一样大B．A最大C．B最大D．C最大4．如图所示的四个容器，不是连通器的是A．B．C．D．5．在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关6．如图所示，甲、乙是两个完全相同的容器，内装质量相同的水，乙容器放在一木块上，比较在同一水平面上A、B两点处水产生的压强A．p A>p B B．p A<p BC．p A=p B D．无法判断7．如图所示，用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端，把玻璃筒竖直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当筒内液面高出筒外水面2 cm时，塑料片下沉。
关于液体密度ρ液和水的密度ρ水的大小关系比较A．ρ液>ρ水B．ρ液＝ρ水C．ρ液<ρ水D．不能确定8．有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如图中，正确的是A．B．C．D．9．如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（）A．水对杯底的压强增大B．水对杯底的压强不变C．水对杯底的压力增大D．水对杯底的压力减小10．在连通器的两端分别装有盐水和清水，液面相平，如图所示，如果将阀门打开，则A．盐水向右流动B．清水向左流动C．均不流动D．无法判断11．一个底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压的水平凳面的中央时，箱子对凳面的压强是强为p，当放在面积为s2A．pB．p C．2p D．4p 212．若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水，比较液体对容器底部的压强是A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大13．关于连通器，下列说法中正确的是A．连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平B．连通器中，液面的高低与容器的形状有关C．只要底部互相连通的容器都属于连通器D．连通器中装有同一种液体，在液体不流动时，各容器内在同一水平面的压强均相等14．在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐向下插的过程中，橡皮膜将A．逐渐下凸B．逐渐上凸C．保持不变D．无法判断15．在探究液体内部压强与哪些因素有关时，小华同学将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。
沪科版八年级物理《科学探究：液体的压强》课时练(含答案)
沪科版八年级物理《科学探究：液体的压强》课时练（含答案）一、单选题1．如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景，他探究的是（）（1题）（2题）（3题）A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．液体内部向各个方向是否都有压强D．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等2．如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。
这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关（）A．液体的质量B．液体的深度C．液体的体积D．液体的密度3．如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力为F，瓶子对桌面的压强为p'。
将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p'的变化情况（）A．p变大，p' 变大，F变小B．p变大，p' 变大，F不变C．p变大，p' 变大，F变大D．p变小，p' 变大，F不变4．关于液体的压强，下列说法中正确的是（）A．液体的压强随体积增大而增大B．液体的压强随质量增大而增大C．液体的压强随深度增大而增大D．液体的压强随密度增大而减小5．在学习“压强”知识后，某同学整理的“学习笔记”如下，其中错误的是（）A．做“探究压力的作用效果与什么因素有关”实验时用到了控制变量法B．拦河坝修建成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而增大C．铁轨铺在枕木上是为了增大压强D．刀刃做得非常薄是为了增大压强6．如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（）（6题） （7题） （8题） A ．F 甲=F 乙；p 甲=p 乙 B ．F 甲=F 乙；p 甲>p 乙 C ．F 甲>F 乙；p 甲=p 乙D ．F 甲=F 乙；p 甲<p 乙7．如图所示，a 、b 两支完全相同的试管，分别装有同种液体，a 管竖直放置，b 管倾斜放置，两试管液面相平。
苏科版物理八年级下册课课练：10.2 液体的压强(含答案)
第十章二、液体的压强]一、选择题1.关于液体的压强,下列说法中正确的是()A.液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流动性有关B.液体的压强大小跟液体的质量大小有关C.液体对容器底的压强大小跟容器底面积的大小有关D.液体的压强大小跟液体的体积大小有关2.如图所示,容器中装有水,水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来.图中画出了水从三个小孔喷射到水槽的路径,其中正确的是()3.(2020南京期末)如图所示,在“探究液体内部压强特点”的实验中,小明将压强计的探头放入水中某处,记下U形管中两侧液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是()①将探头放在同样深度的浓盐水中②将探头在原位置转动90°③将探头向下移动一段距离④将探头向上移动一段距离A.①②B.②③C.①③D.①②④4.(2021乐山)如图所示,小明用图甲所示容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验.已知盐水的密度大于酒精的密度,则图乙所示现象中符合事实的是()二、填空题5.液体的压强随着深度的增加而,拦河大坝上部所受水的压强比下部所受水的压强,所以拦河大坝设计成“上窄下宽”的形状.6.据报道,由于长江上游的植被受到破坏,造成大量水土流失,江水浑浊,致使江水的增大,故相同深度的江水对堤坝的会增大,从而使堤坝受到破坏的可能性增大.7.如图所示是一辆不慎驶入水中的汽车的车门,随着汽车的下沉,车门上A处受到水的压强将(选填“变大”“变小”或“不变”).若车门在水下部分的面积为0.8 m2,受到水的压力为4×103 N,此时车门所受水的平均压强为Pa.8.三个相同容器中盛有甲、乙、丙三种不同的液体,液体的液面相平,如图所示,已知图中A、B、C三点液体的压强相等,则三种液体的密度关系是ρ甲ρ乙ρ丙.(均选填“>”“=”或“<”)9.如图(a)所示,一支盛水的试管由竖直放置逐渐倾斜,在水从试管中流出前,水对管底的压强将(选填“逐渐增大”或“逐渐减小”).如图图(b)所示,两支相同的试管内盛有等质量的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管中液面相平,比较甲、乙两试管中的液体对试管底压强的大小:p甲(选填“>”“<”或“=”)p乙.三、解答题10.小明同学利用如图所示装置探究“液体内部压强的特点”.(1)压强计是通过U形管两侧液面的来反映橡皮膜所受压强大小的.将橡皮膜静置于空气中,U形管两侧的液面应该.用手指轻轻按压几下橡皮膜,发现U形管两侧的液面能灵活升降,说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”).(2)如图图乙、丙所示实验表明:当液体深度相同时,液体越大,液体压强越.(3)细心的小明发现,当金属盒的橡皮膜置于水面下较浅处时(如图图丁所示),U形管两侧液面无高度差,无法反映出压强大小,其原因可能是.(4)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,小明应控制的量有和,要改变的量是.11.为解决山区缺水问题,一些农户修建了水窖,在雨季将雨水收集到水窖中,以备干旱季节使用.小明家也修建了这样一个水窖,形状如图所示.为便于观察储水情况,小明在水窖底部安装了一个压力传感器,压力大小在显示屏上显示.压力大表示水窖中的水较.用水过程中发现,虽然每天用水量基本相同,但每天下降的压力大小却不相同,而且随着储水量的减少,下降得越来越快,出现该现象的原因是.答案1.A液体因为具有流动性,所以对容器侧壁有压强,故A正确.根据液体压强公式p=ρgh可知,液体压强的大小只与液体的深度和液体的密度有关,与液体的体积大小、液体的质量大小、容器底面积的大小等无关,故B、C、D错误.2.D向容器中倒入水后,水从小孔中喷出,且越靠下部的小孔在水中的深度越大,水产生的压强越大,所以水喷射得也越远.3.C将探头放在同样深度的浓盐水中,液体的密度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两侧液面的高度差变大,故①正确;液体内部同一深度处,向各个方向的压强是相等的,将探头在原位置转动90°不会影响压强的大小,则U形管两侧液面的高度差不变,故②错误;将探头向下移动一段距离,深度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两侧液面的高度差变大,故③正确;将探头向上移动一段距离,深度变小,橡皮膜受到的压强变小,U形管两侧液面的高度差变小,故④错误.4.C隔板两侧液体的密度不同,深度相同,左侧盐水密度大,由p=ρgh可知,左侧盐水产生的压强大,橡皮膜应向右侧凸出,故A错误;隔板两侧液体的密度不同,深度不同,左侧盐水密度大且深度大,由p=ρgh可知,左侧盐水产生的压强大,橡皮膜应向右侧凸出,故B错误;隔板两侧液体的密度不同,深度相同,右侧盐水的密度大,由p=ρgh可知,右侧盐水产生的压强大,橡皮膜应向左侧凸出,故C正确;隔板两侧液体的密度相同,深度不同,左侧酒精深度大,由p=ρgh可知,左侧酒精产生的压强大,橡皮膜应向右侧凸出,故D错误.5.增大小6.密度压强7.变大5×1038.>>9.逐渐减小>10.(1)高度差相平不漏气(2)密度大(3)金属盒所处深度太小,所受液体压强太小,橡皮膜形变不明显(4)液体密度液体深度金属盒的方向(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;将橡皮膜静置于空气中,U 形管两侧的液面应该相平;用手指轻轻按压几下橡皮膜,如图果U形管两侧的液面能灵活升降,则说明装置不漏气.(2)图乙、丙实验表明:当液体深度相同时,液体密度越大,压强越大.(3)当金属盒的橡皮膜置于水面下较浅处时,金属盒所处深度太小,所受液体压强太小,橡皮膜形变不明显,U形管两侧液面无高度差,无法反映出压强大小.(4)液体压强跟液体密度和液体的深度有关.研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,小明应控制液体的密度和深度不变,改变金属盒的方向.11.多水窖的横截面积上大下小,随着水量越少,深度变化越快,压强变化越快,压力变化也就越快本题考查液体压强与深度的关系.水窖里的水越多,水位越高,对压力传感器的压强越大.由于传感器受力面积不变,则压力越大,所以压力越大表示水窖中的水越多;水窖的横截面面积“上大下小”,每天用水量相同时,越往下水的深度减小得越快,由p=ρgh可知,水的深度变化越快,压强变化越快,在受力面积不变的情况下,由F=pS可知,压力变化也越快.。
初二下册物理第九章《压强》第二节液体压强练习（含答案）
初二下册物理第九章《压强》第二节液体压强练习（含答案）试管倾斜，但水未溢出 p A p B有同种液体，两管液面等高A 、Bp A p B甲、乙两完全相同的试管分别装有质量相等的液体，两试管液面相平 p 甲 p 乙水对杯底：p A p B F A F B 杯对地面：p 'A p 'B F ' A F ' B ①容器中未装满水水对杯底：p A p B F A F B①密闭容器装满液体后倒置水对杯底：p 甲 p 乙 F 甲 F 乙杯对地面：p '甲 p '乙 F ' 甲 F ' 乙AB ②密闭容器未装满液体后倒置水对瓶底：p A p B F A F B 瓶对地面：p 'A p 'B F ' A F 'B p a p b a p b 第九章第二节液体压强练习123、容器中的木块问题4、密闭容器倒置问题5、同深度同液体不同形状容器的问题：重力相同的甲、乙、丙三容器的底面积相等，形状不同，装有深度相同的水后放置在水平桌面上的，如图所示①容器底部所受的压力F 甲 F 乙 F 丙②容器底部所受的压强p 甲 p 乙 p 丙③容器中所装液体的重力G 甲 G 乙 G 丙④其液体自重与液体对容器底部的压力关系是： G 液_____ F 甲，G 液_____ F 乙，G 液_____ F 丙。
⑤容器对桌面的压力F '甲 F '乙 F '丙⑥容器对桌面的压强p '甲 p '乙 p '丙（1）∵液体深度h 相同，装的同种液体，∴由p=ρgh 得：液体对容器底部的压强相等；又∵容器的底面积s 相等，∴由F=ps 得：液体对容器底部的压力相等．（2）由图可知，v 甲＞v 乙＞v 丙，∵G=mg=ρvg ，∴三个容器所装液体受到的重力： G 甲＞G 乙＞G 丙，∵三容器质量相等，∴三容器对桌面的压力：F 甲＞F 乙＞F 丙，又∵底面积相同，∴三容器对桌面的压强：p 甲＞p 乙＞p 丙．6、不同液体、不同形状容器的问题：质量和底面积都相同的甲、乙、丙三个容器中分别装有深度相同的酒精、水和盐水，如图所示①容器底部所受的压力F 甲 F 乙 F 丙②容器底部所受的压强p 甲 p 乙 p 丙③容器中所装液体的重力G 甲 G 乙 G 丙④容器对桌面的压力F '甲 F '乙 F '丙⑤容器对桌面的压强p '甲 p '乙 p '丙7、下列图像中，能正确描述液体压强与深度关系的是8、图右所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象．由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为___________，其中_______液体是水。
液体压强练习题(有答案)
液体压强练习题(有答案)
1. 一个高为10米的水桶装满水后，水的压强是多少？
答案：水的压强等于水的密度乘以重力加速度乘以水的高度，即P = ρgh。
假设水的密度为1000千克/立方米，重力加速度为9.8米/秒^2，高度为10米，代入公式计算得到P = 1000 * 9.8 * 10 = 帕斯卡(Pa)。
2. 一个沉浸在水中的物体受到的压强与深度有什么关系？
答案：一个沉浸在水中的物体受到的压强与物体所在深度成正比关系。
根据帕斯卡定律，任何在液体中受到压力的物体，其所受压力的大小与所处深度成正比。
具体计算公式为P = ρgh，其中P 为压强，ρ为液体的密度，g为重力加速度，h为物体所处的深度。
3. 在大气压力下，一个喷气式飞机在海平面上起飞，会受到多大的压强？
答案：在大气压力下，一个喷气式飞机在海平面上起飞时受到的压强约为帕斯卡(Pa)。
这是因为在海平面上，大气压力约为标准大气压，即帕斯卡。
4. 如果将液体从一个倒入另一个，液体的压强会发生改变吗？
答案：不会发生改变。
根据帕斯卡定律，液体的压强只与液体的密度、重力加速度和液体所在深度有关，而与液体所在的形状和大小无关。
因此，无论液体倒入哪个中，液体的压强都不会发生改变。
5. 空气的压强是如何测量的？
答案：空气的压强可以通过使用压力计进行测量。
压力计是一种测量压强的仪器，其中最常见的是汞压力计。
通过观察压力计中汞柱的高度，可以确定空气的压强。
一般情况下，压强的单位为帕斯卡(Pa)。
人教版物理八年级下册第九章第2节《液体的压强》精选课时练习(含答案)-4
A．P 甲 ＝ P 乙，P＇甲 ＜ P＇乙 B．P 甲 ＝P 乙，P＇甲 ＞ P＇乙 C．P 甲 ＝P 乙，P＇甲 ＝ P＇乙 D．P 甲 ＜P 乙，P＇甲 ＝P＇乙 10．游泳的人潜入水中后,由于水对耳膜的压强作用,耳朵会有胀痛的感觉,下列说法中正 确的是 A．潜入水中越深,疼痛得越厉害 B．在同一深度,耳朵向着水面下,比向着水面上,胀痛的感觉要好一些 C．在水中身体竖直向上时,左右耳朵都不感觉胀痛,因为两侧的压强都抵消了 D．以上说法都不正确 11．某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验
密度为 1.025×103kg/m3， 则它叶片的基部所受的压强为（g 取 10N/kg）
A．102.5Pa
B．10.25Pa
C．102500Pa
D．10250Pa
二、多选题 19．在探究液体内部压强特点时，小阳用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与 U 型管 （作为压强计）相连通进行实验。装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的 A、B 两处，实验现象分别如图甲、乙所示，下列说法中正确的是
21．江西庐山的“云雾茶”历史悠久，文化源远流长．如图所示，在壶盖上开有一个小 孔，其作用是在倒水时使壶内外的________相同；由于壶身和壶嘴构成________，方便 装水和倒水，因而要求它们的高度相平．
22．如图 1 所示，为使在墙壁上悬挂的画框水平，可用一段两端开口注有适量水的透 明塑料软管找水平位置，这利用了_____原理．如图 2 所示，物体 A 在平面镜中所成的 像为 A′，A 到 O 点的距离为 L．将镜面 OM 绕 O 点转过 90°至 OM′，A′的移动轨迹
26．由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使得长江水中的泥沙含量增加,这相当 于液体的密度______________了,因此在同等深度的情况下,长江水对堤坝的 ____________增加,从而使堤坝受到破坏的可能性增加了.
人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强课时练习试卷含答案解析(1)
9.2液体的压强课时练习一、单选题1．如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。
现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是（）A．p A＜p B，F A＜F B B．p A＜p B，F A＞F BC．p A＞p B，F A＜F B D．p A＞p B，F A＞F B2．如图所示，薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体A、B，质量相同的金属球甲、，此时，液体对容器底的压强相等。
现将两小乙分别浸没在A、B液体中，且V V>甲乙球取出并交换投入另一容器中，小球依然浸没且无液体溢出，则操作前后A、B液体对容器底部压强的变化量Δp A、Δp B和两容器对地面的压力F1、F2的关系是（）A．Δp A>Δp B，F1>F2B．Δp A>Δp B，F1<F2C．Δp A<Δp B，F1<F2D．Δp A<Δp B，F1>F23．如图所示，甲、乙、丙三容器放在水平桌面上，容器的质量相等，底面积相同，下列说法正确的是（）A．若液体对容器底的压强相等，则容器对桌面的压力关系是是F甲=F乙=F丙B．若液体对容器底的压强相等，则容器对桌面的压力关系是是F甲>F乙>F丙C．若容器对桌面的压强相等，则液体对容器底部的压力关系是F甲′<F乙′<F丙′D．若容器对桌面的压强相等，则液体对容器底部的压力关系是F甲′>F乙′>F丙′4．如图所示，水沸腾时，内部会产生大量气泡，在水中不断上升、变大。
对于气泡所受压强和浮力的变化情况（气泡未露出液面时）。
下列说法正确的是（）A．压强变小，浮力变小B．压强变小，浮力变大C．压强变大，浮力不变D．压强不变，浮力不变5．如图所示，甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器，容器内装有质量相同的液体，若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是1F、2F，容器对地面的压强分别是p1、p2，下列关系正确的是（）A．F1=F2，p1＞p2B．F1＞F2，p1＞p2C．F1=F2，p1=p2D．F1＞F2，p1=p2 6．如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。
人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 课时练习 (含答案).docx
《液体的压强》同步练习题一、选择题1、2014年1月13日，我国“饱和潜水”首次突破300米，成功抵达深海313.15米处，居世界领先地位.在海水300米深处，海水产生的压强约为（海水密度取p=1.0xl03 kg/m3, g 取10 N/kg）（）A.3xlO4PaB.3xl05 PaC.3xl06 PaD.3xl07 Pa2、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A.p甲〉p 乙B.p T<7?乙C.p中=p乙D.条件不足，无法判断3、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将压强计的探头放入水中，下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是（）A.将探头向下移动一段距离B.将探头向上移动一段距离C.将探头在原位置转动180°D.将探头放在同样深度的浓盐水中4、你听说过“木桶效应”吗？它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于（）A.木桶的轻重B.木桶的直径大小C.木桶最短的一块木板的长度D.木桶最长的一块木板的长度5、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和c、d四个点的位置如图所示，水在c、d四处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd。
下列关系中C. 7?a<7?cD. pb>pc6、三个规格相同的烧杯甲、乙、丙，分别装满酒精、水和硫酸.那么，杯底受到液体的压强（已知P硫酸>?水>?酒精）（）酒精水硫酸A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.甲、乙、丙一样大7、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置.如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是PA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则（）A. pA>pB, F A>F BB. pAVpB, F A =F BC. pAVpB, F A>F BD. pA = pB, F A<F B8、如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水，P水vp盐水，A、B、C 点液体的压强分别为PA、PB、pc,它们的大小关系（）A. PA<PB<PCB. PA>PB>PCC. pA<pB=pCD. pA = pB = pC水_ 盐水~I「9、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则（）A BA. pA = pB, F A =F BB. pA = pB, F A<F BC. pAVpB, F A =F BD. pA>pB, F A>F B10、如图所示，甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为Pm 和p乙，则下列判断正确的是（）A. p甲>p乙B. p甲=?乙C. p甲Vp乙D.无法确定甲乙二、填空题11、一轮船底距水面深5m,若船底被冰山撞了一个lOOcn?的洞，要堵住该洞，需至少施加N的力.12、一个水池中水的深度为3m,池底有一个小孔，用面积为lOcn?的刚好塞住。
【人教版】八年级物理下册第九章第2节液体的压强课时练(含答案)
液体的压强学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图 , 将压强计 ( 金属盒放人液体前 U形管中的液面相平 ) 插入两种液体内部 , 且深度同样 , 则两种液体的密度ρ1,ρ2为().A. ρ1=ρ2B.ρ1>ρ2C.ρ1<ρ2 D. 条件不足 , 没法判断2.有完整同样的两个气球 A 和 B, A球套在一个大漏斗下方, B球套在一个细玻璃管下方, 漏斗和玻璃管都装入水, 水面高度如下图, 则().A.气球 A涨破的可能性大B.气球 B 涨破的可能性大C. 两气球涨破的可能性同样D. 没法判断3. 潜水员潜入水中的深度有必定的限制, 这与潜水员能蒙受的压强盛小相关. 若某位潜水员能蒙受水产生的最大压强为4.010533g 取 10 N kg), 则该×Pa, 水的密度为 1.0×10kg/m (/潜水员在水中能下潜的最大深度是().A. 4mB. 40mC.400m D. 60m4.如下图为两个底面积不一样的圆柱形容器甲和乙, 容器足够高 , 分别盛有质量相等的水和酒精 ( ρ水>ρ酒精一 ), 可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是().1A.倒入同样质量的水和酒精B.倒入同样体积的水和酒精C. 抽出同样质量的水和酒精D. 抽出同样体积的水和酒精5.甲、乙两个容器横截面积不一样, 都盛有水 , 水深和a, b, c, d四个点的地点如下图, 水在,, ,d处产生的压强分别为,,p c,, 以下关系正确的选项是().a b c p a p b p dA. p a<p cB. p a=p dC.p b>p c D. p b=p d6.如下图 , 三个容器的质量、底面积、高度都同样, 将它们放在水平桌面上 , 装满水后 , 比较容器底部所受水的压强的大小为().A.甲容器底部所受水的压强盛B. 乙容器底部所受水的压强大C. 丙容器底部所受水的压强盛D. 三个容器底部所受水的压强同样大7.如下图的两只容器 , 形状不一样 , 但高度同样 , 而且弯折面离地面的高度同样 ( 即A, B等高 ).现让它们装满同种液体, 对于A, B处液体的压强 , 以下说法正确的选项是().A.液体对 A 没有压强,因为 A 点上没有液体B.液体对B的压强盛于对 A的压强C.液体对 A 和 B 的压强相等 D.液体对 B 的压强小于对A的压强8.甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2, 内装同种液体 , 深度同样 , 那么液体对容器底面的压强之比和压力之比分别为().A. 1∶2,1 ∶2B. 1∶1,1 ∶4C.1∶4,1 ∶4 D. 1∶2,1 ∶429.在装满水的容器壁上有三个高度不一样的小孔, 从孔中喷出的水用虚线表示, 图中正确的是().A. B. C.D.10.如下图,三个容器所盛液体的质量相等. A和B中盛水 , C中盛酒精 , B和C中液面相平 .那么 , 三个容器中液体对瓶底的压强p A, p B, p C对比较().A. p A=p B>p CB. p A>p B>p CC.p A>p B=p C D. 都相等11. 如下图 , 在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为20.01 m 的薄壁空杯 , 此中甲图为柱形空杯, 四个空杯子对桌面的压强均为100 Pa。
液体压强-典型例题(含答案)精选全文
可编辑修改精选全文完整版例1小华制成如图5所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）A、瓶的支持力的作用B、瓶的重力作用C、水的浮力作用支持力D、大气压的作用【解题思路】瓶内高于水面的水与瓶的支持力和重力作用无关，可排除A、B。
瓶内装满水瓶子倒放在盆景中后，是大气压的作用，与浮力无关。
【点评】只所以瓶中水面能高于盆内水面是由于瓶外大气压比瓶内上面的空气气压大。
此题考查学生是否理解大气压在生产生活中的应用原理；考查学生的物理知识与生产生活结合能力。
难度较小。
例2在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图5所示，进表明液体压强（）A．与深度有关 B．与密度有关C．与液柱粗细有关 D．与容器形状有关图5【解题思路】由图示可知，小孔距水面越远，孔中喷出的水流越远，这说明液体的压强随深度的增加而增大。
【答案】A【点评】本题考查了液体内部压强的特点。
理解水从孔中喷出的越远，液体压强越大，是解题的关键。
本题难度中等。
例3在两个完全相同的容器A和B中分别装有等质量的水和酒精(p水>p酒精)，现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中，如图2所示，则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P甲、P乙，以及A和B两容器底部所受的压力F A、F B的关系是A． P甲<P乙F A<F B。
B． P甲=P乙 FA>FB。
C． P甲=P乙FA<FB。
D． P甲= P乙F A = FB。
例4如图1所示，在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体；将三个完全相同的铜球，分别沉入容器底部，当铜球静止时，容器底受到铜球的压力大小关系是F甲<F乙<F丙，则液体密度相比较图1A．一样大B．乙的最小C．丙的最小D．甲的最小例5右图为小明发明的给鸡喂水自动装置，下列是同学们关于此装置的讨论，其中说法正确的是( ) A．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来B．大气压可以支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水C．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高D．只有当瓶口露出水面时，瓶内的水才会流出来例6内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器，放在面积足够大的水平桌面中间位置上。
2019年春新人教版八年级物理下册9.2液体的压强课时练习(含答案)
2019年人教八年级物理下册课时练习《液体的压强》1.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大2.用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图），下列问题中可以用该装置探究的是（ ）①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强．A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（ ）A. B. C. D.4.如图所示的容器，里面装有水，其中h 1=1m ，h 2=0.2m ，h 3=0.2m ．则容器内部A 、B 处液体的压强P A ：P B 为（ ）A.1：1B.1：4C.4：1D.8：15.在一个空纸盒的侧面扎3个大小一样的孔，一个孔在接近盒底部的位置，一个孔居中，另一个孔在接近盒的上部的位置．用一条透明胶把3个孔封住．向盒中加满水，把盒子放在水池旁边，孔面对池子，并把胶带撕开，可以观察到的现象是（）A. B. C. D.6.如图所示，容器中装有水，其中h1=1m，h2=60cm，容器底面积S=20cm2，则水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是（g=10N/kg）（）A.12 N，4×103 P aB.20 N，4×103 P aC.20 N，1×104 P aD.12 N，6×104 P a7.在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示．工人师傅这样做的目的是（）A.把水管当刻度尺用B.把水管当气压计用C.为了找到两个相同高度的点D.为了测量两个点的水平距离8.关于液体压强，下面说法中正确的是（）A.液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B.由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强．C.因为p=，所以液体压强与容器底面积大小有关D.液体压强只与液体的密度和深度有关9.下列装置应用连通器原理的是（）A. 地漏B. 自制气压计C. 自动给水装置D. 拦河大坝10.堤坝的形状为上窄下宽，是因为 ______ ．2017年1月，美国奥罗维尔水坝漏水，工程师把堵漏板放置上漏水口堵漏，如图所示，堵漏板由钢板、橡胶板叠合而成、堵漏板紧贴固体的是 ______ （钢板/橡胶板）．11.如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将 ______ ，水对容器底的压强将 ______ （均选填“变大”“变小”或“不变”）．18.某兴趣小组用如图所示装置进行探究“影响液体内部压强的因素”实验．已知：①a 、b 两点压强等于外界大气压（大气压保持不变）；②a 点压强等于a 点上方液柱压强与左管内气压P 1之和；③b 点压强等于b 点上方液柱压强与右管内气压P 2之和；④液体1和液体2密度不同．该小组同学先关闭K 2打开K 和K 1，用抽气机抽气，进行多次实验．再关闭K 1打开K 和K 2，重复上述操作，具体数据记录如表：（1）以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法明显不同的是 ______A ．研究磁极间的相互作用规律B ．研究压力的作用效果与受力面积大小的关系C ．研究滑动摩擦力大小与接触面积粗糙程度的关系D ．研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系（2）通过比较第一次和第四次所测得的数据，可以研究 ______ ．（3）通过比较第四、第五、第六三次测得的数据，可以得出的结论是 ______ ．（4）探究液体压强与密度关系时，为了使结论更具普遍性，该小组同学还应如何继续实验（请写出实验思路，不需写具体步骤） ______ ．答案与解析1.A2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.D 9.A1. 解：如图三容器装入相同质量的水，因容器的底面积相等，所以，三容器内水的深度关系为h甲＞h乙＞h丙，由p=ρgh可知，容器底部受到水的压强关系为p甲＞p乙＞p丙．故选A．由图可知，知道装入水的质量相等，可知各容器内水的深度关系，再根据液体压强的公式分析容器底部受到水的压强的大小关系．本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，根据条件得出深度h的大小关系是本题的关键．2. 解：①在容器两侧倒入深度不同的同种液体，观察橡皮膜产生的现象；可以探究“液体压强跟深度的关系”；②在容器两边分别装入深度相同，密度不同的甲、乙两种液体，若橡皮膜凹向左边，则右边液体密度大，若橡皮膜凹向右边，则左边液体密度大，因此本实验装置能大致比较两种液体的密度大小，若要探究“液体压强跟液体密度的关系”，要控制液体深度相同，密度不同，则应在容器两侧倒入深度相同的不同液体，观察橡皮膜产生的现象；液体压强是否与液体的密度有关系；③此时的橡皮膜没有处于容器的底部，所以该现象不能验证液体对容器底部有压强；④此装置可以在一侧倒入液体，如果橡皮膜凸出，则表明液体对容器的侧壁有压强，若不凸出，则表明液体对侧壁没有压强；可以探究液体是否对容器的侧壁产生压强．故选B．要探究“液体压强跟深度的关系”，则应使液体密度相同，液体深度不同；液体的压强与液体的密度和深度有关，在容器两边分别装入深度相同，密度不同的甲、乙两种液体，观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系．此题是探究液体压强与深度和密度的关系，考查了对控制变量法的应用，在实验中注意怎样控制变量和改变变量．3. 解：A、玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故A错误；B、玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故B正确；C、玻璃管水平放置在液体中，液体对两侧橡皮膜有向内的压强，所以右侧橡皮膜应该向左凹，故C错误；D、玻璃管水平放置在液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故D错误；故选B．液体内部存在压强，其特点是：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，液体内部压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关；故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定，故据此分析即可判断．本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，分析时同时考虑影响液体压强的多个因素（如深度、密度）．4. 解：由图可知，h A=h2=0.2m，h B=h1-h3=1m-0.2m=0.8m所以容器内部A、B处液体的压强：p A：p B=ρgh A：ρgh B=h A：h B=0.2m：0.8m=1：4故选B．计算A、B两点的深度，利用液体压强公式p=ρgh进行比较．知道深度h是指从该点到水面的垂直距离，并找出h A和h B是本题的关键．5. 解：由于同种液体的压强随深度增加而增大，所以深度越大的孔喷射的水平距离越远，所以选项A、C、D的图形不正确．故选B．由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；在同一深度处液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关．本题的解题关键是知道液体的深度是液体中某一点到液面的距离，且同种液体的压强随深度增加而增大．6. 解：（1）水对容器底部的压强：p底=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=10000P a，由p=可得，水对容器底部的压力：F=p底S=10000P a×20×10-4m2=20N，故AD错误；（2）容器顶距离液面的高度：h=h1-h2=1m-0.6m=0.4m，水对容器顶的压强：p顶=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103P a，故B正确，C错误．故选B．（1）已知水的深度，利用公式p=ρgh可求水对容器底部的压强，再利用F=p S求水对容器底的压力．（2）先求容器顶距离液面的高度，再利用公式p=ρgh求水对容器顶的压强．本题考查压力、压强等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是水的深度（水的深度指的是某点到液面的垂直距离，而不是到容器底的距离）的计算．8. 解：液体压强虽然由液体重力产生，但只与液体的密度和深度有关，而与液体重和容器形状无关，由于液体具有流动性，所以在液体内部向各个方向都有压强．故选D．由液体内部压强的特点知道：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向都有压强，并且相等，液体的压强与液体的密度和深度有关．此题考查学生对于液体压强的理解．理解液体内部压强的特点，会应用分析．9. 解：A、地漏的结构符合上端开口、底部相连通的特点，应用了连通器的原理，符合题意；B、自制气压计的结构不符合上端开口、底部相连通的特点，不是应用连通器原理工作的，不符合题意；C、自动给水装置不符合上端开口、底部相连通的特点，不是应用连通器原理工作的，不符合题意；D、拦河大坝不符合上端开口、底部相连通的特点，不是应用连通器原理工作的，不符合题意．故选A．连通器的结构特征是上端开口、底部相连通，判断是不是连通器要根据这两个特征．本题抓住连通器的定义是关键，连通器是上端都要开口，下端都要连通的容器．10. 解：由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深、压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，把拦河坝设计成下宽上窄的形状；橡胶板有可塑性，液体深度越大，压强越大，堵得越紧．故答案为：水越深，压强越大；橡胶板．液体内部压强的特点：液体压强随着深度的增加而增大；橡胶板有可塑性，压强越大，堵得越紧．生活实例和物理知识相联系是中考常见的题目，利用液体压强随着深度的增加而增大解决问题，平时学习时多观察、多联系、多分析，提高理论联系实际的能力．解：（1）探究“影响液体内部压强的因素”实验采用的是控制变量法；A实验利用的是直接实验法，通过实验现象得出结论；BCD实验采用的是控制变量法，故选A；（2）由表格中的数据可知，第一次和第四次实验中液柱的高度相同，液体的密度不同，故探究的是液体内部压强与液体密度的关系；（3）通过比较第四、第五、第六三次测得的数据可知，液体的种类是相同的，液柱高度越大，气体压强越小，则液体内部的压强越大，故结论为：液体密度相同时，液体内部压强随液柱的升高而增大；（4）为了使实验结论更具有普遍性和代表性，应换用其他液体多次实验．故答案为：（1）A；（2）液体内部压强与液体密度的关系；（3）液体密度相同时，液体内部压强随液柱的升高而增大；（4）换不同密度的液体重复实验．（1）根据控制变量法分析；（2）（3）根据表格中的数据和控制变量法分析；（4）为使实验结论更具普遍性，应换用其他液体多次实验．液体内部压强的大小与液体的深度和液体的密度两个因素有关系，在通过实验进行探究时，必须注意控制变量法的合理运用．在对实验结果进行观察时，主要是通过U形管中液面的高度差来反映液体内部压强的大小．。
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液体压强习题课
1、把盛有不满液体的试管由竖直逐步倾斜的过程中，液体对试管底的压强将：( )
A.变大
B.不变
C.变小
D.先变大后变小
2、如图所示，A，B，C三个容器中分别装有盐水、清水
和酒精，容器底部受到的压强分别为P A，P B，P C，则：
A. P A= P B= P C
B. P A< P B< P C
C. P A>P B> P C
D. 无法确定
3、如右图所示，粗细均匀并相同的两只试管，装入质量相同的
不同液体，液体对试管底的压强大小关系应该是：( )
**甲=p乙 B.p甲＞p乙
**甲＜p乙 D.条件不足，无法
判断.
4、一楼房底楼的自来水龙头上装有一压强计，压强计读数是 4.9×105Pa，问自来水塔中水面距离地面的高度为多少?(设水龙头距地面高为1m)
【答案】21m
5、如图10所示，一平底玻璃杯，重1.5N，底面积为20cm2，内盛水重2.5N，杯内水深10cm，求：
（1）水对杯底的压力；
（2）杯对桌面的压强（g取10N/kg）
【答案】
（1）2N
图10
（2）2000Pa
6、一个截面积为4cm2的玻璃管的下端，扎上一块橡皮将一定
量酒精倒进管里，橡皮膜就向外突出如图甲。
然后把玻璃管
放入盛有清水的玻璃杯中，当玻璃管进入水中24cm深时，橡
皮膜恰好变平,如图乙，求：倒进玻璃管中酒精的质量是多少?
=0.8×103kg/m3）
（ρ
酒精
【答案】96g
★7、如右图所示，有三个完全相同的瓶子，里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强__________ （填“相等”、“不相等”）．
【练习】
1、轮船在12米深的江里航行，船底距离江底8米，若船底有一个4厘米2的小洞，用塞子堵住，塞子受到的压力多大？【答案】16N
2、如下图所示，三个形状体积都不相同的
容器分别装有盐水、水和酒精.三个容器内
液体的高度相等，三个容器底部所受压强分
别为p A、p B、p C，则( )
**＞pB＞pC B.pA=pB=pC
**＜pB＜pC D.无法判定.
3、如下图所示的容器内装有水，已知h
1=30cm，h
2
=10cm，
容器内的底面积为0.5m2，则A点处水产生的压强是2940
帕，B点处水产生的压强是980帕，水对容器底的压力
是1470牛.
4、三个完全相同的圆柱形容器，放在水平桌面上，内装水、煤油、盐水.若三容器对桌面压强相等，则容器内液面最高的是：( )
A.水
B.煤油
C.盐水
D.一样高
5、在下图所示的三个底面积相同的容器中，分别装入质量相等的水，则容器底部受到水的压强：( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一样大
6、两端开口的U形管中装有某种液体，
U形管是用两根玻璃管，下部用橡皮管相连接组成，这时，两管内液面等高；如果把左端固定，把右端向上提起，则两管内液面的高度是：（）
A 左端液在高于右端液面
B 右端液面高于左端液面
C 左、右液面同样高
D 不能确定
7、如图所示，在玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B
为塑料片（质量不计），B在水面下的深度为18cm。
向管内缓缓
注入硫酸铜溶液（ρ＝1.2×103kg/m3）。
当塑料片恰好脱落时，。