现代汉语_复句
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
19
④ 这里的一切都很新奇,甚至带点神秘 (承递词) 色彩。 ⑤ 你不仅用不着懊恼,更没必要失去对 美好前程追求的信心和勇气。
(2)衬托递进
⑥ 跟他见面尚且怕,更不要说叫朋友了。
20
5、解说(补充)复句
(1)解证式
① 恩赐的东西是不牢靠的,凡是恩赐的 东西,它也就可以随时被恩赐者收回。 ② 人类最可贵的财富是希望,希望减轻 了我们的苦恼,为我们在享受当前的乐趣 中描绘出来乐趣的远景。 ③ 大家给他起了个外号,叫“铁疙瘩” 。
9、 宁可穷而有志,不可富而失节。 10、两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。 11、挫折也有两重性,它可以把人置于死地, 也可以使人置于死地而后生。 12、对于说谎者的惩罚决不在于没有人相信 他,而在于他不再能相信任何人。 13、苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的 人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。
10
7、多重复句、紧缩复句
( 35 )如果耳朵太小了,那就藏不住真理; 如果耳朵太大,愚蠢就都跑进去了。 (多重)
( 36 )才能,当它和诚实结伴时,创造科学 ;才能,当它和虚伪结伴时,产生着骗子; (多重) 才能,一旦让懒惰支配,就一无所为。
(37)教科书即使不便宜,我们也要买。 教科书不便宜也要买。 (紧缩)
21
(2)分说式
④ 世上有两种不完全的知识,一种是现 成书本上知识,一种是偏于感性和局部 的知识。 ⑤ 读书有三种方法,一种是读而不懂, 另一种是既读也懂,还有一种是既读而 又懂得书上所没有的东西。
22
练习
1、我逐渐熟悉了他们,他们也逐渐熟悉了我。 2、[小俊说] 干脆两条路:要不就分家,要不 就离婚。 3、通宝,你是卖茧子呢,还是自家做丝? 4、不只是懂得希腊就行了,还要懂得中国 5、不是你去,就是我去。 6、不是你去,而是我去。 7、我摘下海螺,捧起就吹。 8、与其在屋子里围炉取暖,不如到雪地上活 动活动。 23
8
5、意合复句
( 28)北风像狮子那样狂吼,河里的水结 (并列) 了冰,崖缝里冷得像冰窖。
( 29)今天要陪外宾参观,我可能要回来 (因果) 得晚一些。 (条件) (30)你不表态,大家会失望的。
9
6、复句的分类
( 31 )顺境的美德是节制,逆境的美德是 (联合) 坚忍。 ( 32 )小辣椒见是老张,一愣,松开手, (联合) 跟着就瘫了下来,滚地皮,大哭大叫。 (33)读有字书,却要识没字理。 (偏正) ( 34 )理论是冰冷的。然而它可以教人怎 (偏正) 样去获得温暖。
40
(8)即使人们起疑心,也只能怀疑他是 新到城里来的乡下佬儿,大概不认识路, 所以讲不出价钱来。 (9)捣鬼有术,也有效,然而有限,所 以以此成大事者,古来无有。
41
3、四重
(10)(譬如)想有乔木,想看好花,一定 要有好土;没有好土,便没有好花,所以 土实在较花木还重要。
( 11 ) 唱歌的时候,一队有一个指挥,指 挥多半是多才多艺的,既能使自己的队伍 唱得整齐有力,唱得精彩,又有办法激励 别的队伍唱了再唱,唱得尽兴。
26
2、因果复句
(1)说明因果
① 由于各拱相连,所以这种桥叫做连拱 石桥。 ② 艺术家是自然的情人,所以他是自然 的奴隶,也是自然的主人。 ③ 闪电敢于撕破黑暗,因为它不怕被黑 暗吞没。 ④ 布之所以形成奇观,是因为它有绝处 求生的勇气。
27
(2)推论因果
⑤ 既然采用旧的方法不行,就应该 据因 考虑采用新的方法。 ⑥ 童话既然是写给儿童的,那么我 推果 们就要注意语言问题。 ⑦ 既然这种化肥很好,买的人就可 能很多。 ⑧ 既然买的人很多,这种化肥就可 能很好。 (据果推因)
28
3、条件复句
(1)假设条件
① 法律如果推不开特权的大门,也一 定跨不进人民的心。 ② 谁若游戏人生,他就一事无成。 ③ 死者倘不埋在活人的心中,那就真 真死掉了。
假设与结果相承
29
④ 如果说我在泰山路上是翻着什么历史 稿本,那么我现在才算翻到我们民族的 真正宏伟的创业史。 ⑤ 如果说在她黑暗的生活里还有一点点 色彩一点点音调的话,这色彩和音调就 是她儿子。
36
7. 因为马克思有了广博的多种知识作基础, 所 以他能够筑起他的学术高塔。 8. 没有民主,就不会有真正的集中。
9. 我们走了许多弯路,但错误往往是正确的 先导。 10. 他扛起锄头,装上两块饼子,高高兴兴地 到地里干活去了。
37
三、多重复句
1、二重
(1)因为我们是为人民服务的,所以,我 们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 (2)他后来还托他父亲带给我一包贝壳和 几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东 西,但从此没有再见面。
②要不就留在家里给她带孩子,当保姆;要就 搬出去。
③人家要么神气十足,要么高深莫测的,(咱 们还是绕着点走吧!)
④或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,(二者 必居其一)。 16
(3)先舍后取
① 与其平庸苟且一生,不如轰轰烈烈一场。
②(我怎么会呢?)与其吃它们,宁肯咬 掉我身上的肉。 ③ 这责任与其让李自成来负,毋宁是应该 让卖友的丞相牛金星来负。 ④ 与其说我们有权防止错误,不如说我们 有权不坚持谬误。
24
(二)偏 正 复 句
1、转折复句
(1)重转
① 贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了 整个世界。 ② 狐狸尽管狡猾,但狐皮常能买到。
25
(2)轻转
③ 生命不能有两次,但许多人连一次也 不善于度过。 ④ 夜让花悄悄地开放了,却让白日去领 受谢词。
(3)弱转
⑤ 小孟也来了,不过她来得比较迟。 ⑥ 两个依旧来往,只是贴心话比前少了 。
(16)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道 西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
5
3、关联词语标明复句关系
(17)他们虽然自己挨饿,也要把粮食 省下来。 (转折) (18)他们即使自己挨饿,也要把粮食 (假设条件) 省下来。 (19)他们宁可自己挨饿,也要把粮食 (选择) 省下来。 (20)他们无论自己怎么挨饿,也要把 (周遍条件) 粮食省下来。
44
四、紧缩复句
3
2、复句结构上的几个特点
(6)望着这一片丰收在望的景象,他真高兴极 了。
(7)我去年见过他,挺精神的。 (8)他们把称过的果子记在账上,同时又把它 装在篓子里。
(9)团结起来,争取更大的胜利。
(10)活到老,学到老。
(11)1979年春天,一个黎明。
4
(12)多么熟悉的山路,多么熟悉的生活。
(13)半月春风,草绿了,桃花打苞了。 (14)有的主张谈,有的主张打,一片乱哄 哄的喊叫声。 (15)千朵莲花三尺水,一弯新月半亭风。
42
4、容易分析错的复句
(12)他有明确的学习目的,并且能端正 学习态度,但不讲究学习方法,所以成绩 提高的速度比较慢。
(13)孔乙己原来也读过书,但终于没有 进学,又不会营生,于是愈过愈穷,弄到 要讨饭了。
43
5、总分式多重复句和分说式 主谓谓语句
( 14)历史上的战争分两类,一类是正义的, 一类是非正义的。 (15)文艺批评有两个标准,一个是政治标 准,一个是艺术标准。 ( 16)我的两个弟弟,一个在小学,一个在 幼儿园。 ( 17)父子二人,爸爸是全劳动力,儿子也 很能做些活。
17
(4)先取后舍
① 宁可正而不足,不可邪而有余。 ② 宁可穷而有志,不可富而失节。 ③ 宁可花一天时间好好思考,不要用 一周蛮干徒劳。 ④ 宁可将可作小说的素材缩成速写, 决不将速写材料拉成小说。
18
4、递进复句
(1)一般递进
① 她不但饱读诗书,而且写得一手好字。 ② 他不但会英语,而且会德语,还略通法 (三个分句) 语。 ③ 鲁迅一生不只写了大量的杂文,还写了 (预递词) 很多小说。
前后两分句说相关的两件事,非关假 设,如果承认偏句所说是事实,就得 承认正句所说也是事实。
30
(2)特定条件
① 一个人只要他有纯洁的心灵、无 愁无狠,他的青春期定可因此而延长。
② 只要我们同全体人民更好地团结 起来,中国的事情就好办了。
充足条件 (只此便可)
31
③ 只有忠于事实,才能忠于真理。
④ 人只有献身于社会,才能找出那实 际上是短暂而有风险的生命的意义。 ⑤ 除非你去,他才会去。
(2)免除性目的
③ 一定要贴上封条,免得到时说不清楚。
35
练习
1. 那时三仙姑才十五岁,刚刚嫁给于福,是 前后庄上第一个俊俏媳妇。 2. 你要有知识,你就得参加变革现实的实践 。 3. 你来了好,省得我去找你。 4. 标点虽小,关系重大。 5. 从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的 都是血。 6. 不但水流急,而且江里满是礁石。
38
(3)今日虽是五月初一但高山中的夜晚 仍有点轻寒侵人,所以这一堆火也使周围 的人们感到温暖和舒服。 (4)大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样 奇异的绿;仿佛蔚蓝的的天融了一块在里 面似的,这才这般的鲜润呀。
39
2、三重
(5)如果没有氧,光有氢,或者没有氢,光 有氧,都不能搞成水。
(6)成绩能够鼓励人,同时会使人骄傲;错 误使人倒霉,使人着急,是个敌人,同时也 是我们很好的教员。 (7)虽然是满月,天上却有一层淡淡的云, 所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处。
2、顺承复句
(1)他取出卡片,塞进衣袋,离开办公室, 匆匆赶下楼,替他的秘书办事起了。 (2)老和尚走了,小国王心中疑惑不定, 晚上睡觉时,他偷偷看了看娘娘的腰,果 然有一圈红印。 (3)她摇了摇头,接着打起了我无论如何 也不明白的手势。 (4)驾驶员朝小老头挤挤眼,又摘下帽子 挥了挥手,便一溜烟地开பைடு நூலகம்了。 14
11
二、复句类型
(一)联 合 复 句
1、并列复句
(1)虚心是学问的向导,恒心是知识 的保管。 (2)松墙是绿的,梧桐是绿的,雨绿 的,灯光也绿的。 (3)这孩子很聪明,又很勤快。 (4)我们一边饮酒,一边吸烟,一边 畅谈。
12
( 5 )徘徊既是青年转向成熟的进步的前 夜,也同样能成为青年倒退、颓废的转折 点。 ( 6 )认识真理的主要障碍不是谬误,而 是似是而非的真理。 ( 7 )愚者偏爱学者的天赋,智者偏爱学 者的勤韧,懒汉偏爱金子的珍贵,勤者偏 爱时间的价值。 (8)不要装饰你的衣服,而要丰富你的 智慧。 13
33
4、让步复句
后句与前句语义相背
① 即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该 受到尊敬。 ② 就算他有本事吧,一个人也干不了。 ③ 天气再冷,我们也要把这段路铺好。 ④ 哪怕任务再重些,他也不会说一声 困难。
34
5、目的复句
(1)获取性目的
① 请写上名字交来,好发给本人。 ② 封住疯子的嘴巴,免得他们胡说八道。
3、选择复句
(1)任选
①星期天,或者你来,或者你让圆圆来。 ②有些人从地方上拿东西,或者低价购买。 ③人们要么尊他孙老,要么唤他老孙,要么 称他孙猴,要么就叫孙会计。 ④你是卖茧子呢,还是自家做丝?
15
(2)限选
①(按本地的习惯,女人用彩色丝线绣鞋垫), 不是为自己准备嫁妆,就是为未来的女婿准备 礼品。
复句
本节要点:
一、复句概说
二、复句类型
三、多重复句
四、紧缩句
1
一 、复句概说
1、单复句区别
(1)蛋白质含量高,是豆科植物的共同特点。 (2)蛋白质含量高,豆科植物都具有这个特点 。 (3)如果李猛出场,这场球准赢。 (4)大家认为,如果李猛出场,这场球准赢。
2
(5)当我们听到有些年轻人以及某些拥 护新教育制度的人常常非难旧学校,说它 是死记硬背的学校时,我们就告诉他们, 我们应该吸取旧学校中的好东西。
6
4、关联词语和复句
(21)无论脑力劳动、体力劳动,都是劳动。 (22)无论对谁,你都捧出一颗甜蜜蜜的心。 (23)无论在什么岗位上,都要有一定的专 业知识和专业能力。
(24)只有生活证明了的才是最真实的。
7
(25)只有在铲除愚昧和丑恶的杂草之后, 科学之树才会结出丰硕的果实。 (26)这个规律,无论在自然界、人类社会 和人们的思想中,都是普遍存在的。 (27)只有那些晓得控制他们的缺点、不让 这些缺点控制自己的人才是强者。
除非你去,他不会去。
必备条件 (非此不可,缺此不可)
32
(3)周遍条件
① 无论山多高,他都上得去。
② 优秀的作品无论你怎样去探测它,都是 探不出底的。
比较:周遍条件和转折
① 不管这种武器的威力多么大,决定战争 胜负的还是人。 (前句非确定事实 ) ② 尽管这种武器的威力大,但是决定战争 胜负的还是人。 (前句为确定事实 )