白 描 ——线描
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白
描
——线描 ——线描
白描理论基础
教学目的: 教学目的:通过了解白描艺术在中国美术史中的发展历程和 对白描艺术特征的解析,让学生了解传统白描人物画之艺术 成就,从理论的高度认识中国画艺术的独特审美方式和造型 要求,培养学生对白描组织结构的鉴赏能力和独立进行白描 理论研究的能力,具备对传统绘画图式的研究与解读的能力。 教学要求: 教学要求:体会领悟传统艺术的精神内涵和传统绘画的程式 规律与造型特色。
法国 莫迪利阿尼
ห้องสมุดไป่ตู้
线
描
中西线描作品比较
东西方线描特点
东方:以线造型 ◆线为主要造型手段——骨法用笔 ◆线是整个绘画的骨架 ◆通过线表现出画面的层次感,运动的节奏与韵 律 ◆ 通过线的疏密、粗细、长短、聚散表现物象 的虚实和黑白灰的效果
西方 ◆线主要是界定轮廓表现形体结构,造型过程 主要依靠块面与色彩语言 ◆依附于形色甚或被形色削弱,失去主导作用 ◆能加强表现力,但随机、随意性大
描
——线描 ——线描
白描理论基础
教学目的: 教学目的:通过了解白描艺术在中国美术史中的发展历程和 对白描艺术特征的解析,让学生了解传统白描人物画之艺术 成就,从理论的高度认识中国画艺术的独特审美方式和造型 要求,培养学生对白描组织结构的鉴赏能力和独立进行白描 理论研究的能力,具备对传统绘画图式的研究与解读的能力。 教学要求: 教学要求:体会领悟传统艺术的精神内涵和传统绘画的程式 规律与造型特色。
法国 莫迪利阿尼
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线
描
中西线描作品比较
东西方线描特点
东方:以线造型 ◆线为主要造型手段——骨法用笔 ◆线是整个绘画的骨架 ◆通过线表现出画面的层次感,运动的节奏与韵 律 ◆ 通过线的疏密、粗细、长短、聚散表现物象 的虚实和黑白灰的效果
西方 ◆线主要是界定轮廓表现形体结构,造型过程 主要依靠块面与色彩语言 ◆依附于形色甚或被形色削弱,失去主导作用 ◆能加强表现力,但随机、随意性大