2017年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题及参考答案(word解析版)

2017年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题及参考答案与解析

（满分50分）

一、单项选择题（本大题共8题，每题2分，共16分）

1．鄂尔多斯资源丰富，下列对“羊、煤、土、气”的开发利用，发生化学变化的是（ ）

A ．优质绒线纺织绒衫

B ．综合采掘机械露天采煤

C ．高岭土烧制墙地砖

D ．天然气通过管道加压外输

2．化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语中数字“2”所表示的意义错误的一项是（ ）

A ．----元素化合价数

B ．2N---分子个数

C ．SO 2----分子中原子的个数

D ．Mg 2+---离子所带电荷数

3．归纳和总结是学习的有效方法，下列相关知识的归纳总结，有错误的一项是（ ）

4．下列基本实验的装置与操作正确的是（ ）

A ．铁丝在氧气中燃烧

B ．孔雀石受热分解

C ．稀释浓硫酸

D ．CO 2性质检验

5．硝酸是一种强氧化性酸，不仅能与活泼的金属反应，也能与许多不活泼的金属反应。如：3Cu+8HNO 3（稀）═3Cu （NO 3）2+2X ↑+4H 2O ，则X 的化学式为（ ）

A ．NO

B ．NO 2

C ．N 2O

D ．N 2O 4

6．已知X ．Y ．Z 三种二价金属在金属活动顺序中的相对位置为X 、Y （H ）、Z ，判断以下反应不能发生的是（ ）

A ．Y+2HCl ═YCl 2+H 2↑

B ．Z+XSO 4═ZSO 4+X

C ．X+Y （NO 3）2═X （NO 3）2+Y

D ．X+H 2SO 4（稀）═XSO 4+H 2↑

7．利用性质区分和鉴别物质是学习元素化合物知识的重要方法。仅观察水及组内物质互相作用产生的现象，不能鉴别出来的固体组是（ ）

A ．NaOH 、NH 4NO 3、NaCl 、

MgSO

4

B ．CaCO 3、FeCl 3、KNO 3、KOH

C ．CaO 、NH 4Cl 、K 2CO 3、KCl

D ．BaCO 3、NaCl 、KCl 、NaOH

8．下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（）

A B C D

A．向NaOH溶液中逐滴加入过量的水

B．向一定量NaOH和Ba（NO3）2混合溶液中加入过量的稀硫酸

C．取两份等体积、等浓度的H2O2溶液，其中一份加入适量的MnO2

D．取等质量的镁和铁，同时投入到同浓度且足量的稀盐酸中

二、填空与简答题（本大题共5小题，每空1分，共19分）

9．2017年5月18日，我国南海可燃冰（CH4•8H2O）试采成功，这一成果标志着我国在海上开采技术取得了历史性突破。

（1）可燃冰和天然气燃烧产生的二氧化碳比起煤和石油制品相对较少，对大气的污染较轻，通常称为“”。

（2）炒菜时，天然气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口（选填“调大”或“调小”）。

（3）可燃冰的试采，首先必须破解天然气水合物分解导致甲烷泄露的技术难题，因为甲烷是比二氧化碳更高的气体。

10．化学的学科特征是从原子、分子的层面上研究物质，请从微观的角度解释下列问题：

（1）通常状况下的6000L乙炔气体可被压缩进40L的钢瓶中，说明了。

（2）金刚石和石墨都是碳单质，但由于不同，导致彼此的物理性质迥异。

（3）空气是混合物，而氧气是纯净物，原因是。

（4）水电解生成氢气和氧气，说明在化学变化中发生了改变。

11．钠为银白色金属，质软而轻，密度比水小，易与O2、H2O、C2H5OH、卤素单质（Cl2、Br2、I2）等物质反应。其中钠与水反应的方程式为2Na+2H2O═2NaOH+H2↑根据以上信息回答下列问题：（1）画出钠的原子结构示意图。

（2）实验室可保存金属钠的试剂是（选填字母）

a．蒸馏水b．酒精

c．四氯化碳（液体、与钠不反应，密度比钠大）d．煤油（与钠不反应，密度比钠小）（3）取绿豆大小的金属钠，置于盛有一定量硫酸铜溶液的大烧杯中，除观察到有气体产生外，还能在溶液中观察到的现象是，产生该现象的原因是（用化学方程式表示）。

12．根据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，回答下列问题：

（1）P点表示的意义为。

（2）t3℃时，10g水中最多能溶解3.5g的B物质，则10g水最多溶解的A物质的量 3.5g（选填“＞”“＜”或“=”）。

（3）满足三种物质溶解度大小关系为B＞A＞C的温度t的范围是。

（4）将t3℃A、B、C的饱和溶液降温至t1℃，溶质质量分数不发生改变的是的溶液。13．如图A-G是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，E为红色单质，B、C、D均为无色气体，G为蓝色溶液，F为石灰石的主要成分。据图回答下列问题：

（1）在反应①中体现出B的化学性质是。若将B换成某种固体单质，也可使图中各步反应顺利进行，则这种单质的化学式为。

（2）写出反应⑤的化学方程式（写一个即可）。

（3）写出图中属于化合反应的化学方程式。

三、实验与探究题（本大题共2小题，每空1分，共10分）

14．如图是实验室制取气体的有关装置，结合装置图回答下列问题：

（1）结合A-G装置图，归纳实验室制取氧气和二氧化碳的共同点（选填字母）。

a．需要加热b．需用催化剂c．没有气体参加反应

d．生成气体只有一种e．能用B作发生装置

（2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。小强将A和F连接，用高锰酸钾制取氧气时，发现F装置中的水变成紫色，其原因是。

（3）若要检验G中氧气是否收集满，需要带火星的木条放置于处（选填‘a’或‘b’）。（4）与装置B比较，指出C装置的一个突出优点。

15．小红同学讲氢氧化钠和氢氧化钙的溶液分别加入试管A、B中，进行了如图所示的三组实验。根据实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ逐步完成下列问题：

（1）小红设计的实验Ⅰ，证明酸和碱能发生中反应，写出稀盐酸和氢氧化钙溶液发生的化学方程式。

（2）实验Ⅱ中，针对反应现象，可总结出碱溶液的化学通性之一是。（3）实验Ⅲ，B中有白色沉淀生成，A中无现象。为确定通入CO2后A中溶质的成分，小红进行了如下探究：

【提出猜想】

猜想a。溶质只有氢氧化钠

猜想b。溶质只有碳酸钠

猜想c。溶质有氢氧化钠和碳酸钠

【实验与结论】

【反思与评价】

教师评价小红得出的结论不正确，因为猜想（选填“a”或“b”）也有相同的现象。如果要验证“猜想c”成立，需将上述实验中的换成溶液。