戊戌变法

第15课
本课知识整合
戊戌 变法 一、甲午的震撼（社会根源、民族危机） 的时 国 二、维新思想的兴起（经济根源、阶级基础、思 代背 内 想基础） 景 三、公车上书（政治实践） 四、强学会与《时务报》（宣传维新变法思想）
国际：世界潮流：发展资本主义
五、百日新政（戊戌变法的时间、基本内容） 六、无力回天（结果—分析失败的原因，理解 近代化的曲折性） 七、维新时期的遗产（意义）
从日本明治维新中得到哪些启示？
1、顺应历史潮流 2、生产关系要适应生产力发展； 3、以经济建设为中心，不断发展综合国力； 4、学习西方时，要有选择性，不可盲目西化； 5、反对军国主义，维护世界和平是每个国家的
责任。
三、明治维新的评价
1、性质： 资产阶级性质的改革运动 2、 历史作用 明治维新是日本历史的转折点,是日本 走上近代化道路的标志。体现在：p99
1、民族危机: 甲午战争失败和《马关条约》签订以及 列强的瓜分狂潮，民族危机加深，激发 了救亡图存的民族意识 2、经济根源： 民族资本主义的产生与发展 3、阶级基础: 民族资产阶级力量逐渐壮大及登上历史舞台 4、思想基础: 西方近代思想的传入；早期维新思想的影响；康梁对 维新思想的发展
甲午中日战争前后民办企业比较表 时间 1863—1894 1895—1898 企业数 资金额（万元） 119 274 680 1432
问题是： ①揭开维新变法运动序幕的历史事件是什 么？ ②康、梁等人士为维新变法所做的各项准 备工作有哪些？
二、维新变法的运动的过程 1.开始：1895年春，康、梁领导发动 公车上书 “_________”，揭开了新变法的序幕。
归纳：“公车上书”的背景、内容、结果、 意义？P107
二、维新变法的运动的过程
①经济:建立起比较完整的工业体系, 由落后农业国转变为先进的工业国 ②政治:结束封建割据局面，建立中央集权制的 统一民族国家，成为亚洲第一个立宪国家 ③文化:西方近代思想文化得到传播， 社会面貌发生深刻变化 ④影响:摆脱了民族危机，走上独立富强的道路。
3、局限性(p99) 保留大量封建残余和军国主义传统； 走上对外扩张道路,成为亚洲和平的新威胁. ①经济:地主土地所有制制约工业发展 ②政治:藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设 人民没有民主权利 ③文化:愚民政策和天皇崇拜思想的根深蒂固 ④国际:加入侵略的行列,给亚洲国家带来灾难 （挑起二战）
采 访 甲 午 战 争
据当事人回忆—— 甲午震撼主要有三点： 一是没有想到败给日本； 二是没有想到《马关条约》 内容如此苛刻； 三是没有想到清政府耗资 巨大、前后30年的洋务运动如 此不堪一击。
（1） 《马关 条约》 的内容？ 影响？
1895年《马关条约》主要条款
赔巨款
割领土 开口岸
白银2亿两(清3年/日4年收入) 辽东半岛,台湾,澎湖列岛 重庆,沙市,苏州,杭州
《马关条约》的签定与民族危机的加深
西方列强侵华方式的变化
① 商品输出 资本输出
控制中国经济， 进而控制政治
② 直接割地
划分势力范围和强占租借地
破坏中国主权，半 殖民地化加深
一、戊戌变法产生的时代背景(第1、2目) 国际：世界潮流，发展资本主义，变革旧制度,
欧美列强先后进入第二次工业革命时期
国内：
资产阶级维新人士的思想核心:回顾必修3
代 表 思 想 核 心 特点 康有为 借经学、孔子，否定专制，传播西 西学与传统 儒学结合 方政治学说，宣传变法的必要性 梁启超 民权思想；用进化论阐述君主立宪 取代君主专制的必要性；变科举 倡 民 权
谭嗣同 以自由平等观念批判君主专制,宗 冲决网罗 法等级制,纲常礼教,倡导男女平等 抨击旧制 严 复 自由为体，民主为用；物竞天择， 借用社会进 适者生存；变法才能救亡 化论观点
民族资本主义初步发展 民族资产阶级开始登上政治舞台
（1）早期资产阶级维新思想
时间
背景
代表
内容
义工商业
特点
没有形 成系统 理论；
19世 内 民族资 因 本主义 纪 产生 6070年 代 外 西方近 因 代思想
传入
王韬、经济：发展资本主 郑观 应
政治：建立君主立
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ宪制
教育：兴办学校
没有付 诸实践
（2）维新思想在90年代的新发展(第2目)
殖产兴业，发展资本主义 （2）经济： 土地改革：废除领主土地所有制,承认土地 私有，确立地主土地私有制 积极：提高农民积极性，促进农业发展，为工业提供
原料和劳动力。 消极：农民生活贫困，影响了市场的扩大，制约了工 业的发展
A.重点 : 军事、重工业 英、德 榜样： 殖 B.交通运输业和通讯业 军工、重工业、交通、通讯、民用工业 领域： 产 C.出国访问 考察——国家兴办——扶植私人企业 D. 创办国营企业，发展民用工业、扶持私 道路： 兴 扶植手段（低价转让、赠予）重视人才培养 人资本主义企业 业 特点： E.培养人才
二、明治维新的目的、内容
1、目的
脱亚入欧
巩固明治政府的统治；实现民族振兴 摆脱外来压迫；发展资本主义 2、内容: “破旧”和“立新”
（1）政治： 废除旧体制，加强中央集权
①废藩置县：废除藩国，设置都、 道、府、 县，把地方置于中央直接管辖之下。 ②废除等级制度：宣布“四民平等”，取消了 等级身份制和武士阶层特权。 建立起中央集权的政治体制， 为进一步推行改革，富国强兵奠定 了基础。 ③实行政体改革：颁布《大日本帝国宪法》 确定以天皇为核心的君主立宪制。 亚洲第一个立宪国家，确立了日本 近代天皇制政治体制（君主立宪制 P99 、 P94
作用：为摆脱民族危机，实现独立富强，并走 上对外扩张道路奠定基础。
天皇 万岁万岁 万万岁
明治时期,日 本确立了“和魂 洋才”的教育原 则，既要培养学 生具有日本旧的 忠君爱国思想， 同时又要掌握西 方先进的科学技 术知识。
踏上对外扩张之路
大陆政策 第一步征服中国的台湾 第二步征服朝鲜 第三步征服中国的满蒙地区 第四步征服中国内地
工工 业业 资革 本命 主的 义进 的行 发和 展
资19 产世 阶纪 级六 革七 命十 和年 改代 革的
俄国1861年改革
1 8 6 1 年 美 国 内战 1871年德意志统一 1870 年意大利统一 1868 年日明治维新 世资 界本 范主 围义 内制 确度 立在
第3讲 戊戌变法
戊戌变法
课标要求： （1）了解戊戌变法产生的历史根源。 （2）简述康有为、梁启超等维新派人物的 政治主张和百日维新的主要内容，分析其特 点。 （3）知道戊戌变法失败的基本史实，探讨 中国近代化道路的曲折性。
一、戊戌变法产生的时代背景(第1、2目) 国际：世界潮流:变革旧制度,发展资本主义，
欧美列强先后进入第二次工业革命时期
国内：
1、民族危机: 甲午战争失败和《马关条约》签订以及 （社会根源） 列强的瓜分狂潮，民族危机加深，激发 了救亡图存的民族意识 2、经济根源： 3、阶级基础: 4、思想基础:
1895年，清政府 派李鸿章为议和全权 大臣，同日本首相伊 藤博文在日本马关谈 判，被迫签订了中日 《马关条约》。
小
国内：幕府 统治现状与 国内危机
武装 明 倒幕 政治 治 与 前提 维 明治 新 新政 府
结
走上资本主义道路 摆脱民族危机。
加 剧
国际：黑船 事件引发 民族危机
探 索
封建残余与军国主 义，侵略扩张
废藩置县，君主立宪； 土地改革，殖产兴业； 文明开化，教育改革； 军事改革，强兵扩张。
小 结 提 高
战争失败后，面对日本提出的苛刻要求，清廷难 以接受。在谈判过程中，李鸿章“竭力申说”，试图 降低日方的过分要求，日方对此不予理睬。4月10日， 日本提出最后修正案。李鸿章本想在最后关头使谈判 有所转机，没想到，日本首相伊藤博文一开始便以不 容置辩的的语气恫吓他：“但有允、不允而已。”最 后，更以战争再起和进攻北京相威胁。一度拒绝签约 的光绪帝最终无可奈何地在条约文本上盖了玺印。
1.内部条件
19世纪以后，日本各阶层对幕府统治 1）背景： 强烈不满；日本资本主义有初步发展
2）准备过程： 倒幕派实力较强，有自己的武装；得到天皇 和西南四强藩的支持。 3）内容： 制定和实施了全面的、行之有效的措施
2.外部条件
日本有相对宽松的国际环境
相对宽松的国际环境
• 明治维新时，世界处在自由竞争资本主义时期， 争夺殖民地的高潮尚未到来 • 西方列强侵略矛头主要指向中国 • 加上亚洲民族运动的兴起，为日本提供了有利 的国际环境。
允许日本在中国开设工厂 设工厂 刺激列强掀起瓜分中国狂潮 影响:
下列图表又揭示了什么主题？
列强瓜分中国简表(1897-1899年)
国别
德国 俄国 法国 英国 日本
租借地或 割占地 胶州湾
旅顺和大连
势力范围
山东 长城北和新 疆
广州湾 两广和云南 日鹰 蛙肠熊 虎 代代代代代代 “新界”和威 表 表 表 表 表长江流域 表 海卫 日美 法德俄英 福建 台湾和澎湖列 本 国国国国国 。 ，岛 ，，，，
富冈缫丝厂日本第一 近代化制纱厂
明治维新时期的日本纺纱厂 1872年，三井银行的前身，三井兑换店成立 1890年，东京浅草建成 60米高的凌云阁，轰动一时。
1878年，东京银座点亮了用电池供电的弧光灯 明治时期举办的化装舞会 明治时期的枢密院会议 1877 年，日本东京大学成立 明治维新时期学校教学情景 1869 年，日本建造的第一艘轮船“孝明丸” 明治时代建立的东京上野公园
1.开始： 2.发展---宣传维新变法思想 （1）目的？ （2）表现：
试比较康、梁、谭、严的政治主张的异同 参考答案提示： 同：都反对封建专制制度和封建思想观念，都 主张维新变法,学习西方政治制度。变封建君 主制为资产阶级君主立宪制。（变什么？） 异： 康将西学和传统儒学结合起来，宣传维新变法 梁强调实行君主立宪，倡民权，改革科举制度 谭侧重抨击“君为臣纲”，具有民主革命的思 想严借用达尔文的进化论，阐明维新变法的重 要性和必然性。
（ 福泽渝吉、新闻出版 ）
打破了等级 制度，培养 了大量人才
③社会生活各方面：西化
作用：打破了等级制度，培养了大量人才；改变了愚 昧落后，有利于日本社会的进步。
教育是最好的投资； 多一所学校，就少一座监狱； 必期邑无不学之徒，家无不学之人； 多一个合格母亲，就少一个社会败类； 富有与贫乏之差，取决于是否有学问； 这说明了什么问题？
意义：奠定了工业化的基础；日本掀起了工业革命的热 潮，建立起完整工业体系，由农业国变为工业国。
（3）军事： 建立近代军队， 为对外扩张创造条件 ①实行义务兵役制：仿照欧美国家建立常备军 ②改进武器装备：从国外购买先进武器， 国内创办军工业，仿制先进武器。 ③设立军事院校，培养军事人才 ④武土道教育：尚武、忠君 特点： 日本军队称为“皇军”，所有军人都要接受 武士道教育，要求必须效忠天皇；只向天皇 负责，不受内阁干预。
• 对朝鲜的侵略:
第五步征服世界
• 对中国的侵略：侵略台湾
挑起甲午中日战争 参加八国联军侵华战争 提出“二十一条” 三四十年代侵华战争
（4）文教： 文明开化 ，发展近代教育 ①教育：确定“国民皆学”方针 A.改革教育内容： 儒学 自然科学 B.建立近代教育体制： 小学、中学、大学 ②思想：传播启蒙思想
你能根据明治宪法，制作一幅近代日本 天皇政体示意图吗？
天皇
协 助 天 皇 总揽统治权 行使立法权 掌握军队统帅权
服 务 于 天 皇
议会
协赞天皇行使立法权 有审议国家预算案权力
内阁
直接对天皇负责 成员由天皇任命
《大日本帝国宪法》具有哪些特点？ 提示：(1)从颁布背景来看：以天皇名义，是 钦定的方式。 (2)从内容上看：具有一定的民主性，形式上 确立了三权分立的国家体制。 (3)从性质上看：是近代亚洲第一部资产阶级 宪法，但带有浓厚的封建色彩。 (4)从影响来看：它确立了资产阶级和地主联 合专政的统治秩序（日本天皇制）
P104康有为变法理论的特点及原因？
特点：将西方政治学说与中国儒家传统文化相结合 原因： 1.中国儒家思想是我国封建社会的正统思想，根深 蒂固，背离传统可能一事无成 2.根据国情采取的一种策略，以减少变革阻力 3.民族资产阶级维新派的保守、软弱，没有打出自 己鲜明的旗帜。
众所熟知，由于康、梁等人士的推动， 维新思潮在19世纪末最终演变成为一场轰 轰烈烈的维新变法政治运动。