药用植物学实验指导-2017
药用植物学实验报告
合肥师范学院(药用)植物学实验报告实习地点：安徽省合肥市紫蓬山景区实习时间： 2017年5月26日年级专业：学生姓名：学号：云翳，痢疾，痈肿。
根：用于小便淋痛，痢疾。
全草或叶：苦，平。
解毒，祛风。
用于痈疽疮毒，痢疾，中耳炎，耳鸣，耳聋，关节酸痛。
16. 朴树，榆科。
乔木，树皮平滑，灰色；一年生枝被密毛。
叶互生，叶柄长；叶片革质，宽卵形至狭卵形，先端急尖至渐尖，基部圆形或阔楔形，偏斜，中部以上边缘有浅锯齿，三出脉，上面无毛，下面沿脉及脉腋疏被毛。
花杂性（两性花和单性花同株），当年枝的叶腋；核果近球形，红褐色；果柄较叶柄近等长。
根、皮、嫩叶入药有消肿止痛、解毒治热的功效，外敷治水火烫伤。
17. 野花椒，芸香科。
灌木或小乔木；枝干散生基部宽而扁的锐刺，嫩枝及小叶背面沿中脉或仅中脉基部两侧或有时及侧脉均被短柔毛，或各部均无毛。
聚花序顶生，长1-5厘米；花被片5-8片，狭披针形、宽卵形或近于三角形，大小及形状有时不相同，长约2毫米，淡黄绿色；雌花的花被片为狭长披针形。
叶，祛风散寒，健胃驱虫，除湿止泻，活血通经。
用于跌打损伤，风湿痛，瘀血作痛，经闭，咯血，吐血。
果皮：辛，温。
有小毒。
温中止痛，驱虫健胃。
用于胃寒腹痛，蛔虫病；外用于湿疹，皮肤瘙痒，龋齿痛。
种子：苦、辛，凉。
利尿消肿。
用于水肿，腹水。
18. 海金沙，海金沙科。
多年生草质藤本。
根状茎横走，生黑褐色有节的毛；根须状，黑褐色，坚韧，亦被毛。
叶多数，对生于茎上的短枝两侧，二型，纸质，连同叶轴和羽轴有疏短毛。
干燥成熟孢子，用于热淋，石淋，血淋，膏淋，尿道涩痛。
19. 乌桕，大戟科。
乔木，高可达15米许，各部均无毛而具乳状汁液；树皮暗灰色，有纵裂纹；枝广展，具皮孔。
叶互生，纸质，叶片菱形、菱状卵形或稀有菱状倒卵形，长3-8厘米，宽3-9厘米，顶端骤然紧缩具长短不等的尖头，基部阔楔形或钝，全缘。
乌桕根皮、树皮、叶入药，杀虫，解毒，利尿，通便。
用于血吸虫病，肝硬化腹水，大小便不利，毒蛇咬伤；外用治疔疮，鸡眼，乳腺炎，跌打损伤，湿疹，皮炎。
药用植物学实验报告
合肥师范学院(药用)植物学实验报告实习地点：安徽省合肥市紫蓬山景区实习时间： 2017年5月26日年级专业：学生姓名：学号：云翳，痢疾，痈肿。
根：用于小便淋痛，痢疾。
全草或叶：苦，平。
解毒，祛风。
用于痈疽疮毒，痢疾，中耳炎，耳鸣，耳聋，关节酸痛。
16. 朴树，榆科。
乔木，树皮平滑，灰色；一年生枝被密毛。
叶互生，叶柄长；叶片革质，宽卵形至狭卵形，先端急尖至渐尖，基部圆形或阔楔形，偏斜，中部以上边缘有浅锯齿，三出脉，上面无毛，下面沿脉及脉腋疏被毛。
花杂性（两性花和单性花同株），当年枝的叶腋；核果近球形，红褐色；果柄较叶柄近等长。
根、皮、嫩叶入药有消肿止痛、解毒治热的功效，外敷治水火烫伤。
17. 野花椒，芸香科。
灌木或小乔木；枝干散生基部宽而扁的锐刺，嫩枝及小叶背面沿中脉或仅中脉基部两侧或有时及侧脉均被短柔毛，或各部均无毛。
聚花序顶生，长1-5厘米；花被片5-8片，狭披针形、宽卵形或近于三角形，大小及形状有时不相同，长约2毫米，淡黄绿色；雌花的花被片为狭长披针形。
叶，祛风散寒，健胃驱虫，除湿止泻，活血通经。
用于跌打损伤，风湿痛，瘀血作痛，经闭，咯血，吐血。
果皮：辛，温。
有小毒。
温中止痛，驱虫健胃。
用于胃寒腹痛，蛔虫病；外用于湿疹，皮肤瘙痒，龋齿痛。
种子：苦、辛，凉。
利尿消肿。
用于水肿，腹水。
18. 海金沙，海金沙科。
多年生草质藤本。
根状茎横走，生黑褐色有节的毛；根须状，黑褐色，坚韧，亦被毛。
叶多数，对生于茎上的短枝两侧，二型，纸质，连同叶轴和羽轴有疏短毛。
干燥成熟孢子，用于热淋，石淋，血淋，膏淋，尿道涩痛。
19. 乌桕，大戟科。
乔木，高可达15米许，各部均无毛而具乳状汁液；树皮暗灰色，有纵裂纹；枝广展，具皮孔。
叶互生，纸质，叶片菱形、菱状卵形或稀有菱状倒卵形，长3-8厘米，宽3-9厘米，顶端骤然紧缩具长短不等的尖头，基部阔楔形或钝，全缘。
乌桕根皮、树皮、叶入药，杀虫，解毒，利尿，通便。
用于血吸虫病，肝硬化腹水，大小便不利，毒蛇咬伤；外用治疔疮，鸡眼，乳腺炎，跌打损伤，湿疹，皮炎。
潘晓军《药用植物学》实验
• 实验准备 • 实验操作 • 实验结果分析 • 实验总结与反思
01 实验准备
实验目的
掌握药用植物学的基 本实验技能。
培养学生对药用植物 的观察、鉴别和应用 的实践能力。
了解药用植物的形态 特征和分类。
实验材料
显微镜
药用植物样本（如：金银花、黄连、枸 杞等）
解剖刀
采集时间确定
根据药用植物的生长周期 和季节，选择适宜的时间 进行采集，以保证植物新 鲜度和药效成分的含量。
采集工具准备
准备必要的采集工具，如 剪刀、铲子、标本夹、标 签等，确保采集过程中的 安全和准确性。
植物分类鉴定
植物形态特征观察
通过观察植物的根、茎、叶、花、果 实等器官的形态特征，初步判断植物 的种类。
分类结果
根据比对结果，得出实验植物的分类名称和系统 位置，为后续的药用价值研究和开发提供基础资 料。
显微结构分析
显微观察技术
利用显微镜等观察工具，对植物的显微结构进行观察和分析，了解 其细胞结构和组织特点。
细胞结构
观察细胞的形状、大小、排列方式，以及细胞内的细胞器和代谢活 动，分析细胞的生理功能和特点。
植物组织结构
通过显微观察，分析植物的细胞结 构和组织类型，了解其基本构造和 功能。
植物分类结果比对
1 2 3
植物分类学知识
运用植物分类学的知识，将实验观察到的植物与 已知的植物种类进行比对，确定其所属的科、属、 种等分类信息。
分类依据
比较不同植物之间的形态特征、生长习性、生态 位等，确定其分类依据，加深对植物多样性的认 识。
由于实验时间安排紧凑，部分同学在 实验过程中感到时间压力较大，需要
更加合理地安排时间。
药用植物学与生药学实验指导
药用植物学与生药学实验指导供药学类专业选用安徽中医学院中药与资源教研室编写2002．1导言本实验指导教材供本科药学类专业使用，除药学专业外，还包括药物分析专业、药物制剂专业、制药工程专业、医药贸易专业根据各自的教学大纲的要求选用。
本实验分为药用植物学和生药学两门课程。
故分别编写。
药用植物学实验指导药用植物学是药学及相关专业的专业基础课，是一门实践性非常强的实验科学，本门课程的重点在于培养学生在今后的学习工作中对植物学问题的动手动脑能力。
学生通过药用植物课程实验的学习与实验，重点培养学生掌握药用植物学研究的一般程序与方法，培养学生掌握并具有较为熟练的植物学操作的基本技能及研究思维能力，为药学学生今后进行生药学、天然药物化学等方面的学习和研究打下较为坚实的基础。
学生每次实验完成后交实验报告，期末进行综合实验考试。
实验一显微镜使用与植物细胞观察一、实验目的：掌握光学显微镜的使用与保养方法。
了解显微镜的类型与结构。
学习临时装片法及绘制植物细胞图的基本技术。
掌握植物细胞的基本结构。
二、仪器用品及实验材料：显微镜、载玻片、盖玻片、尖头镊、解剖针、刀片、剪刀、吸水纸、擦镜纸、水合氯醛、稀甘油、稀碘液、蒸馏水。
实验材料：洋葱、三、实验内容：显微镜的类型由于微生物个体细小，因此我们必须用显微镜来研究它们的个体形态和细胞结构。
熟悉显微镜和掌握显微镜的操作技术是研究微生物不可缺少的手段。
现代显微镜一般可以分为两大类，一类是光学显微镜，另一类是非光学显微镜。
这两类显微镜又可根据不同的情况分成若干类型，现列表如下：普通光学显微镜的基本构造显微镜由机械装置和光学系统两大部分组成（图Ⅲ-1）。
1．机械装置镜座（base）和镜臂（arm）镜座位于显微镜底部，呈马蹄形，它支持全镜。
镜臂有固定式和活动式两种，活动式的镜臂可改变角度。
镜臂支持镜筒。
镜筒（body tube）是由金属制成的圆筒，上接目镜，下接转换器。
镜筒有单筒和双筒两种，单筒又可分为直立式和后倾式两种。
《药用植物》实验指导
《药用植物》实验指导实验一显微镜的使用与植物细胞观察一、实验目的：掌握光学显微镜的使用与保养方法，了解显微镜的类型与结构。
学习临时装片法及绘制植物细胞图的基本技术。
掌握植物细胞的基本结构。
二、仪器用品及实验材料：（1）仪器用品：显微镜、载玻片、盖玻片、尖头镊、解剖针、刀片、剪刀、吸水纸、擦镜纸、水合氯醛、稀甘油、稀碘液、20%蔗糖液、蒸馏水。
（2）实验材料：洋葱、女贞叶、红辣椒、番茄。
三、实验内容：（一）显微镜的类型（二）光学显微镜的结构（三）光学显微镜的使用与保养（四）植物细胞的结构1、制作红皮洋葱内表皮的临时装片，记录制作过程。
观察细胞的基本结构，绘图标示。
①撕取内表皮，压制装片。
②加水合氯醛，加热透化，再加稀甘油。
镜下观察细胞结构。
细胞壁较透明，细胞质五色均匀，细胞核扁球形，仔细观察可见其内1—3个发亮的核仁。
③从一侧滴加稀碘液，细胞质被染成浅黄色，细胞核被染成深黄色。
④从一侧滴加20%蔗糖液，放置20分钟后观察质壁分离现象。
2、制作女贞叶肉细胞临时装片，观察叶绿体形态。
细胞中有多数椭圆形绿色颗粒，即为叶绿体。
3、制作红辣椒、番茄果肉细胞临时装片，观察有色体形态。
细胞中可见多数、细小、呈橘红色的不规则颗粒，即为有色体。
四、作业与思考：1、光学显微镜主要由哪几部分构成？2、制洋葱内表皮细胞结构图，标明细胞壁、细胞质和细胞核。
3、叙述典型植物细胞的亚显微结构的组成及各部分主要功能？4、质体有哪几种类型？它们的结构和功能之间有何关系？实验二植物细胞后含物及细胞壁一、实验目的：（1）掌握细胞主要后含物的种类及鉴别方法。
（2）熟悉特化细胞壁的种类及鉴别方法。
（3）学习徒手切片和组织粉末装片法。
二、仪器用品及实验材料：（1）仪器用品：显微镜、载玻片、盖玻片、尖头镊、解剖针、刀片、剪刀、吸水纸、擦镜纸、水合氯醛、稀甘油、稀碘液、苏丹III试液、盐酸、间苯三酚试液、蒸馏水。
（2）实验材料：马铃薯块茎、无花果叶柄、夹竹桃叶、半夏粉末、大黄粉末、黄柏粉末、味连永久制片、何首乌永久制片、苦参永久制片、小茴香果实永久制片。
药用植物学实验指导-2017
药用植物学实验指导中南民族大学药学院实验室守则1．实验课是培养学生独立思考和理论联系实际、灵活应用能为的重要手段，也是进行科研工作的基础，必须严肃认真。
2．准时上实验课，不得无故缺席，不得迟到早退，按指定座位就坐，使用相应的显微镜。
3.实验前必须通过预习本次实验，明确实验的目的要求、内容、方法和步骤。
实验时要认真观察，独立思考，做好记录，实验完毕后要按时交实验报告。
4.当老师讲解实验时，要专心听讲，并作必要的记录．在实验中如有疑问请举手，不准大声喧哗。
5．爱护实验室一切仪器设备，按操作规程使用显微镜，尽量节约水、电及擦镜纸、试剂等一切消耗物质．损坏仪器须登记，按规定赔偿。
6．每次实验必须带备教科书，绘图用具(HB、2H铅笔各一支，橡皮、尺子等)和实验记录本。
7．保持实验室清洁整齐，一切实验用具用完后要擦洗干净，放回原处．每次实验完毕，要搞好室内清洁卫生．离开实验室时要关好水、电、门、窗。
实验一显微镜的构造与使用植物细胞的基本结构及后含物一、目的要求(1) 熟悉光学显微镜的构造、使用(2) 掌握植物细胞的基本结构(3) 识别植物细胞的各种后含物(4) 掌握水合氯醛制片法、表面片制法(5) 掌握草酸钙晶体的类型和形态(6) 学习绘制植物显微图二、仪器用品及实验材料(一)仪器用品显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、稀碘液、酒精灯、培养皿、解剖针、水合氯醛液，蒸馏水等(二)实验材料：新鲜洋葱鳞茎，马铃薯，浙贝，半夏，黄柏粉末，大黄，甘草，地骨皮，射干，胡萝卜，辣椒等。
内容与步骤：(一)植物细胞的基本构造(1) 洋葱表皮细胞制片（观察细胞结构）用镊子撕取2小片（ 3mm X 3mm ）洋葱内表皮，置载玻片上，蒸馏水装片。
其中一片在盖玻片一侧加1滴1％的碘-碘化钾溶液，用吸水纸在另一侧吸去多余溶液。
然后在显微镜下观察洋葱表皮的细胞壁、细胞核、液泡。
(2) 有色体的观察用刀片从红辣椒或胡萝卜果肉上刮取少许，均匀涂在载玻片中央，加蒸馏水1滴，再加盖玻片观察。
药 用 植 物 学 实 验 指 导
药用植物学实验指导适用专业：中药学药用植物教研室实验一显微镜构造、使用和细胞结构实验目的：1.了解显微镜的基本构造并掌握显微镜的正确使用方法和保养2.了解植物学基本实验技术并学习临时装片法和绘图基本技术3.掌握植物细胞的基本构造实验内容：一．显微镜的构造及使用方法（一）显微镜的基本构造1.机械部分次部分是显微镜的骨架，是安装光学部分的基座。
包括：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、物镜转换器、载物台、调焦装置等。
（1）基座是显微镜的底座，支持整个镜体，使显微镜放置平稳。
（2）基柱镜座上面直立的短柱，支持镜体上部的各部分。
（3）镜臂弯曲如臂，下连镜柱，上连镜筒，为取放镜体时手握的部分。
直筒显微镜的镜臂下端与镜柱连接处有一活动关节，可使镜体在一定范围内后倾，便于观察。
（4）镜筒上端置目镜，下端与物镜转化器相连。
（5）物镜转换器连接于镜筒下端的圆盘，可自由转动，盘子有3－4个安装物镜的螺旋孔。
当旋转转换器时，物镜即可固定在使用的位置上，保证物镜与目镜的光线合轴。
（6）载物台放置玻片标本的平台，中央有一通光孔，两侧有压片夹或机械移动器，既可固定玻片标本，也可以前后左右各方向移动。
（7）调焦装置调节物镜和标本之间的距离，得到清晰的物像。
在镜臂两侧有粗细调焦螺旋各1对，旋转时可使镜筒上升或下降，大的一对为粗调焦螺旋，旋转一圈可使镜筒移动2mm左右。
小的一对为细调焦螺旋，旋转一圈可使镜筒移动0.1mm。
（8）聚光器调节螺旋镜柱一侧，旋转它时可使聚光器上下移动，借以调节光线德鄂强弱。
2.光学部分包括：物镜、目镜、反光镜、聚光器（1）物镜安装在镜筒前端物镜转化器上的透镜。
利用光线使被检标本第一次成像，因而直接关系和影响成像的质量，对分辨力有着决定性的影响。
物镜分为低倍、高倍、油浸物镜。
物镜放大倍数愈高，物镜下面透镜的表面与盖玻片的距离愈小，所以使用时应该特别注意。
（2）目镜安装在镜筒上端，可使物镜的成像进一步放大。
目镜上刻有放大倍数，如5×、10×、16×等。
药用植物学实验指导(细胞-种子)(供药学、制药专业学生用)
第一章植物的细胞（一）目的要求1．掌握植物细胞的基本构造。
2．掌握细胞后含物的形态结构及鉴别方法。
3．学习植物临时制片的方法。
（二）仪器、用品显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、解剖针、刀片、培养皿、滴管、吸水纸、擦镜纸、蒸馏水、稀碘液、史氏溶液、水合氯醛试剂、稀甘油。
（三）实验材料洋葱鳞茎、马铃薯块茎、甘草粉末、黄柏粉末、大黄粉末、半夏粉末、地骨皮粉末等等。
（四）实验内容及步骤1．植物细胞的基本结构撕取洋葱鳞叶内表皮中部一小块约3~4mm2，置于滴有水滴的载玻片上，制成水装片，注意将材料展平，尽量避免产生气泡。
将制好的洋葱鳞叶内表皮水装片置于显微镜下，先在低倍镜下观察，可见洋葱表皮细胞是由1层长方形的细胞组成，无胞间隙。
选择几个较清楚的细胞移至视野中央，再转换高倍镜观察，可见细胞壁、细胞核、细胞质、液泡四部分。
1）细胞壁：包围在细胞原生质体最外面，由于是无色透明的结构，故观察时上面和下面的平壁不易看见，只看到侧壁。
可被稀碘液染成淡黄色。
2）细胞核：一般为扁球形小体，位于细胞中央或边缘，可被稀碘液染成深黄色，核内有1~3个折光性强的小体，即核仁。
3）细胞质：位于细胞壁与细胞核之间的部分，为无色半透明的胶体物质。
4）液泡：位于细胞中央，是充满细胞液的腔穴，比细胞质更透明。
2．植物细胞的后含物1）淀粉粒的观察用镊子刮取马铃薯块茎少许浑浊的汁液，置于滴有史氏溶液的载玻片上，制成临时装片，于低倍镜下观察，可见许多卵圆形、椭圆形淀粉粒，在高倍镜下可观察到脐点和层纹。
淀粉粒多为单粒，也有复粒和半复粒。
2）草酸钙晶体的观察簇晶：取大黄粉末少许置于滴有水合氯醛试液的载玻片上，在酒精灯上加热透化，注意不要蒸干试液，直至材料颜色变浅，滴加一滴稀甘油，盖上盖玻片，制成水合氯醛装片，置镜下观察，可见许多簇晶。
方晶：取黄柏或甘草粉末制成水合氯醛装片，置镜下观察，可见纤维束周围薄壁细胞内有方晶。
针晶：取半夏粉末制成水合氯醛装片，镜下观察可见针晶或针晶束。
药用植物学实验指导.doc
药用植物学实验指导中药教学部重庆邮电学院生物学院二 O O四年三月药用植物学实验指导前言药用植物学实验是中药专业一门重要的专业基础实验，在中药专业学生的知识结构中起着承前启后的重要作用，其主要实验内容包括药用植物的形态和内部构造、药用植物的分类两大部分。
通过药用植物学的实验，学生应能够准确描述药用植物各个器官的特征，能够将待鉴定药用植物分类到科的水平，能够准确识别常见药用植物，能观察描述药用植物内部构造特征，并能准确识别重要内部构造类型，为中药鉴定学的学习奠定基础。
本实验指导选择的实验内容典型、实用，既与理论课有密切联系，又有实验课的独特体系；既涉及生物显微镜的使用实验，又有具体植物形态解剖实验；既有验证性实验，又有设计性实验,还有综合性实验。
可以使学生巩固和加深理解基本理论，初步具备对客观事物进行观察、比较、分析、综合和解决问题的能力，掌握药用植物学实验的基本方法。
生物信息学院中药学教学部刘毅编著2004年03月目录实验一显微镜的使用和生物绘图 4 实验二植物细胞的结构 6 实验三植物组织9 实验四根的形态和初生结构12 实验五根的次生结构13 实验六茎的形态和初生结构15 实验七茎的次生结构16 实验八叶的形态和结构18 实验九花的形态20 实验十花的内部结构23 实验十一果实的结构和类型24 实验十二植物系统分类实验一低等植物、苔藓植物26 实验十三蕨类植物门、裸子植物门28 实验十四被子植物一31 实验十五被子植物二33 实验十六泽泻科莎草科禾本科百合科兰科35 实验十七植物群落的调查37 实验十八植物检索表的编制、使用和植物鉴定39 植物标本的采集、制作与保存40 附录：常用试剂的配制45实验一显微镜的使用和生物绘图一、目的要求了解显微镜的构造和成像原理；掌握显微镜的使用方法，学习生物绘图的基本技术。
二、材料用品洋葱表皮细胞永久装片、显微镜、载玻片。
三、内容和方法（一）显微镜的构造和使用方法在植物学实验课中，经常需要使用光学显微镜，观察植物体内的各种结构。
药用植物学与生药学实验指导
药用植物学与生药学实验指导药用植物学与生药学实验指导药物作为人们维持健康的重要手段，已经被广泛应用在人们的日常生活中。
而很多药物的基础成分都是植物或者动物的一些部位。
因此，研究植物和动物的药用性质及其合理应用，是中药学的重要分支之一。
本文将介绍一些与药用植物相关的实验指导，帮助读者了解药用植物学与生药学的基本知识与技能。
一、实验一：药用植物常用形态观察1. 实验目的通过对药用植物的常用形态进行观察，了解药用植物的基本外部特征及其生物学特性。
2. 实验内容选取几种药用植物（如牛蒡、芫荽、甘草、桑叶等），进行生长环境及植株形态观察。
观察包括植株高度、叶、花、果实等的特征、数量、形态、质地、颜色、气味等。
3. 处理和分析通过实验观察，学习药用植物的基本形态特征，掌握药用植物分类、鉴别方法及其基本生物学特性。
二、实验二：药用植物提取物制备及提取良好度测定1. 实验目的通过实验学习药用植物提取物制备的基本方法和提取良好度测定方法。
2. 实验内容选取一些药用植物（如黄芩、连翘、柴胡、丹参、桂枝等）、研磨成粉末，并进行大体和显微鉴别。
制备药用植物的水和乙醇提取物，并测定其提取良好度，并对不同提取条件进行比较。
3. 处理和分析通过实验学习药用植物提取物制备的基本方法和提取良好度测定方法。
提高学生对药用植物化学成分的认识和了解药用植物的应用前景。
三、实验三：药用植物中主要化学成分的检测和定量分析1. 实验目的通过实验检测和定量分析药用植物中的主要化学成分，深入了解药用植物不同部位的化学成分。
2. 实验内容选取几种药用植物的不同部位，如黄豆、绿茶、苦参的鲜果、叶、根的部位，利用色谱等方法进行主要化学成分的检测和定量分析。
3. 处理和分析对实验得到的药用植物化学成分数据进行处理和分析，了解各种药用植物的主要功效成分及其数量占比，对于合理使用药用植物有指导意义。
四、实验四：药用植物药效实验1. 实验目的通过实验了解不同药用植物的药效实验方法，深入了解药用植物的药理学原理。
药用植物组织培养实验指导
药用植物组织培养实验指导药用植物组织培养是一种通过组织培养技术繁殖和培育药用植物，得到高品质的药用植物及其次生代谢产物的方法。
其主要适用于稀有药材、难以繁殖和响应慢的植物种类。
药用植物组织培养技术已成为现代生物技术和药学研究领域中的重要一环，对于药用植物资源的保护和开发利用具有广泛的应用价值。
一、实验材料和方法（一）实验材料药用植物：如丹参、黄芪、当归、川芎等。
生长介质：以MS为基本配方加入不同的生长调节剂和其他必需物质。
生长调节剂：如BA、KT、IBA、NAA、GA3等。
其他必需物质：如蔗糖、琼脂、植物营养物、维生素、酪朊、提取液等。
实验器材：量筒、移液吸管、显微镜、培养室、灭菌器、无菌操作台等。
（二）实验方法1.准备组培外植体：将新鲜的植物叶片，茎尖或子实体等外植体按特定的要求分离，清除植物表面的杂质，并切割成一定大小的切片或组织块。
2.预处理外植体：将清洗好的外植体放入含有适当浓度的消毒液中浸泡消毒，消毒后用蒸馏水冲洗干净备用。
3.生长介质配制：根据外植体的特征和培养要求将适量的生长介质和生长调节剂、蔗糖、琼脂等必需物质按比例配制好，并调节酸碱度等参数。
4.外植体接种：无菌条件下将预处理好的外植体移植到含有生长介质的培养瓶中，密封，然后将其置于适宜的培养条件下进行培养。
5.组织培养条件：组织培养的条件主要包括光照、温度、空气等条件的控制。
合适的光照和温度可以促进组织的生长和发育，而适度的通气可以增加培养瓶内的氧气含量，促进外植体的组织培养和生长。
二、实验结果与分析药用植物组织培养实验是一项需要持续观察和分析的过程。
在实验过程中，可以通过比较不同生长介质中的组织生长情况和代谢产物含量，以及观察外植体的形态和组织构造，来分析生长介质和生长调节剂对药用植物的影响。
实验结果显示，不同的生长介质配方和生长调节剂的添加量可以影响到组织的生长和分化。
在以NAA、IBA为生长调节剂的生长介质中，当归外植体的愈伤组织生长情况最佳，而添加GA3和KT可以进一步增加愈伤组织的分化和代谢产物的合成。
药用植物学实验
四、作业 1.绘制碰碰香(腺毛、非腺毛)组织结构图。 2.绘制栀子叶（气孔）组织结构图。 3.绘制黄芩的纤维和石细胞结构图。 4.绘制生姜的油细胞结构图。 5.绘制橘皮的油室结构图。
洋葱根尖纵切（4倍）
洋葱根尖纵切
洋葱根尖纵切
实验二
绣球 气孔
实验二
栀子气孔
实验二
菊叶
实验二
菊叶2
实验二
3.保护组织
（表皮） 毛茸
腺毛：能分泌粘液、挥发油等，有腺头和腺柄之分。
腺鳞:柄短或无的腺毛，腺头8个细胞（薄荷） 间隙腺毛：存在细胞间隙中的腺毛（广藿香）
非腺毛：不分泌物质只起保护作用，无腺头、腺柄之分。
实验二
4.机械组织
5.输导组织
厚角组织：壁加厚一般在角隅处，是活细胞。 石细胞 厚壁组织： （是死细胞） 纤维(分隔纤维、嵌晶纤维、晶鞘纤维、分枝纤维 （东北铁线莲 导管、管胞—木质部 （环纹、螺纹、梯纹、网纹、孔纹） 筛管、伴胞、筛胞—韧皮部
薄荷气孔
实验二
薄荷 腺麟
实验二
碰碰香 腺毛
实验二
悬铃木 分枝状毛
实验二
石韦 非腺毛
实验二
薄荷茎厚角组织
实验二
薄荷茎厚角组织2
实验二
黄芩纤维
黄芩纤维
实验二
黄柏纤维
实验二
黄芩石细胞
实验二
黄柏石细胞
黄柏石细胞
碰碰香腺毛、非腺毛
碰碰香腺毛
南瓜茎导管（梯纹导管）
南瓜茎导管（网、梯、螺纹导管）
实验一
八.植物制片方法
临时制片（粉末制片、表面制片、徒手切片）
（一）根据保存时间分
永久制片 （石蜡切片等） 切片法（徒手切片、石蜡切片）
药用植物学实验报告
一、实验目的1. 了解药用植物的基本特征和药用价值。
2. 掌握药用植物分类、鉴定和采集方法。
3. 学习药用植物有效成分提取、分离和鉴定技术。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：各种药用植物样品，如人参、黄芪、甘草、黄连等。
2. 实验仪器：显微镜、离心机、色谱仪、紫外-可见分光光度计、恒温水浴锅等。
三、实验方法1. 药用植物样品鉴定：观察药用植物的形态特征，如叶、花、果、根等，进行分类和鉴定。
2. 药用植物有效成分提取：采用溶剂提取法，分别提取人参、黄芪、甘草、黄连等药用植物中的有效成分。
3. 药用植物有效成分分离：采用柱层析法，将提取得到的混合物进行分离。
4. 药用植物有效成分鉴定：采用紫外-可见分光光度法，对分离得到的单一化合物进行鉴定。
四、实验步骤1. 药用植物样品鉴定（1）观察人参样品的形态特征，如根、茎、叶等，进行分类和鉴定。
（2）观察黄芪样品的形态特征，如根、茎、叶等，进行分类和鉴定。
（3）观察甘草样品的形态特征，如根、茎、叶等，进行分类和鉴定。
（4）观察黄连样品的形态特征，如根、茎、叶等，进行分类和鉴定。
2. 药用植物有效成分提取（1）将人参、黄芪、甘草、黄连等药用植物样品分别用不同溶剂提取。
（2）将提取液进行浓缩、干燥，得到不同药用植物的有效成分。
3. 药用植物有效成分分离（1）将提取得到的混合物进行柱层析分离。
（2）收集分离得到的单一化合物。
4. 药用植物有效成分鉴定（1）将分离得到的单一化合物进行紫外-可见分光光度法检测。
（2）根据检测结果，鉴定分离得到的化合物。
五、实验结果与分析1. 药用植物样品鉴定实验结果表明，人参、黄芪、甘草、黄连等药用植物样品均具有明显的药用价值，符合药用植物的基本特征。
2. 药用植物有效成分提取实验结果表明，采用溶剂提取法可以成功提取人参、黄芪、甘草、黄连等药用植物中的有效成分。
3. 药用植物有效成分分离实验结果表明，柱层析法可以有效分离人参、黄芪、甘草、黄连等药用植物中的有效成分。
药用植物学实验指导
实验一光学显微镜的使用及植物细胞的观察【实验目的】掌握显微镜使用方法；掌握植物细胞基本结构；学习表皮制片法及绘制植物细胞图的基本技术。
【实验材料】洋葱鳞茎、显微镜、载玻片、盖玻片、碘-碘化钾试液。
【实验容】(一)显微镜的构造与使用(二)植物细胞基本结构的观察1．表皮细胞的结构（1)细胞壁：为植物细胞所特有，包围在原生质体最外面。
由于细胞壁无色透明，故观察时上面和下面的壁不易看见，而只能看到侧壁。
(2)细胞质：为无色透明胶体，成熟细胞由于中央大液泡形成，细胞质被大液泡挤成一薄层，紧贴细胞壁，仅细胞两端较明显。
(3)细胞核：为一个近圆形小球体，它由更稠的原生质组成。
(4)液泡：在成熟细胞的原生质体中，可见到一个或几个大液泡位于细胞中央，里面充满了细胞液，看起来比细胞质透明。
作业绘制洋葱鳞叶的表皮细胞2～3个，并注明细胞的各部分名称。
实验二植物细胞的质体、后含物的观察【目的要求】掌握质体、淀粉粒、草酸钙结晶类型，掌握徒手切片、粉末装片及水合氯醛透化制片的方法。
【材料用品】胡萝卜根、红辣椒果实、马铃薯块茎、半夏粉末、大黄粉末、甘草粉末。
显微镜、酒精灯。
碘．碘化钾溶液、水合氯醛试剂、稀甘油、蒸馏水。
【容方法】1．质体的观察(1)有色体(杂色体)：取胡萝卜根一小块，用徒手切片法制成临时装片，置镜下观察，在细胞的细胞质可见许多橙黄色或橙红色呈棒状、块状或针状的结构，此即为有色体。
也可以用镊子挑取红辣椒靠近果皮的果肉少许，置于载玻片上捣碎后，作临时装片观察，可见细胞有许多棱形或圆形橙红色的小颗粒，即为有色体。
2．淀粉粒的观察(1)用镊子或刀片在马铃薯块茎切口上刮取少量白色浆液：用蒸馏水装片观察，在低倍镜下可见水溶液与多边形薄壁细胞中有许多卵圆形或椭圆形颗粒，即淀粉粒。
转换高倍镜，并将光线适当调暗，可见淀粉粒有脐点和围绕它清晰的偏心轮纹。
观察后，从载物台上取下制片，在盖玻片一侧滴入一小滴碘-碘化钾溶液，同时在另一侧用吸水纸吸取蒸馏水，再置显微镜下观察，淀粉呈蓝-紫色反应。
《药用植物学》实验指导
《药用植物学》实验指导（供中药学专业使用）生药学科实验室管理制度1. 实验室是进行科学实验、培养严谨求实作风、启迪思维探索创新的场所。
进入实验室工作学习的所有人员必须持严肃科学的态度，入室必须穿白工作服着装整洁。
2. 实验室工作人员负责实验室实验设备器材的管理及建设等各项工作任务。
3. 实验室必须经常处于整齐清洁规范有序安全的良好工作状态；禁止在室内吸烟嬉戏、喧哗。
4. 凡进入实验室工作、学习的人员需进行登记，必须服从本室工作人员的管理遵守实验室的规章制度。
不迟到、早退、不无故缺席、不准利用实验室仪器设备进行与教学科研实验无关的活动；不动用与本实验无关的设备器材。
实验结束后如数清点归还实验室设备器材，若有损坏丢失者按仪器设备损坏丢失处理办法处理。
5. 实验前需进行认真准备，明确实验目的、掌握实验的基本要求原理和方法步骤；了解有关仪器设备的性能配置；熟悉操作规程及安全注意事项。
6. 科学实验中应科学操作，细致观察。
如实记录及时整理实验数据记录并写出实验报告。
7. 爱护实验材料；不得损坏永久装片；不得解剖或损坏腊叶标本；不得将实验材料带出实验室。
8. 爱护仪器设备设施及其它物品；严格按操作规程使用仪器设备不擅离职守。
发现设备故障或其它异常情况时，应立即采取应急措施并及时报告使用实验室及实验室内的仪器设备。
必须按要求做好使用登记和记录。
9. 实验结束后离室前物品归还原处，清洁室内卫生。
废弃物倒入指定地点以免造成堵塞或腐蚀管道、污染环境。
仔细进行安全检查，注意关机、关电、关水、关门窗等。
实验一显微镜的构造、使用保护及植物细胞的结构实验目的：1、掌握显微镜的基本构造并学习正确的使用和保护方法。
2、掌握临时制片（水装片）—撕取表皮法。
3、了解植物细胞的基本构造。
材料及设备：材料的永久装片、显微镜、洋葱鳞茎。
实验内容：一、显微镜的构造显微镜是进行药用植物学实验的重要仪器，凡进行药用植物微细结构的观察，都必须依靠显微镜的帮助，因而在初次进行药用植物学实验之前必须了解显微镜的构造。
药用植物学实验安排
聚药雄蕊
多 体 雄 蕊
二 强 雄 蕊
四 强 雄 蕊
子房位置
1
2
3
4
子房上位：子房底部着生在花托上
下位花：花托扁平或隆起，花被、雄蕊着生在花托上（1） 周位花：花托下陷，花被、雄蕊着生在花托上缘（2）
子房半下位：子房下半部着生在凹陷的花托中并与花
托愈合， 花被雄蕊着生在子房边缘（3）
子房下位：花托凹陷并与子房愈合，花被雄蕊着生在
实验报告：1.绘导管和管胞形态图。
乳汁管
实验四
根的形态构造
技术方法：1.植物器官形态的观察与记录
2.器官形态图的绘制法 3.器官构造简图的绘制法
内容材料：1.根系—泥糊菜、麦冬根系
本
2.变态根—白蔹、百部、丹参、丝穗金粟兰腊叶标
3.根的初生构造—毛茛根、蔓生百部根横切片 4.根的次生构造 —防风根、人参根横切片。 5.根的异常构造—何首乌根横切片
3．液泡
植物细胞所特有
细胞壁 细胞质 细胞核 液 胞
复粒淀粉 脐点 层纹 单粒淀粉
半复粒淀粉
淀粉粒（马铃薯）
复粒淀粉
单粒淀粉
半 复 粒 淀 粉
（1）草酸钙结晶
簇晶
针晶
方晶
砂晶
（2）碳酸钙结晶
实验二 植物的组织（一）
技术方法：1.新鲜叶下表皮装片的制作与观察
2.徒手切片法
内容材料：1.表皮-天竺葵叶下表皮
P 花被 ∞ 数目超过10 两性花 （） 连合 + 排列轮数
﹡ 辐射对称 ↑ 两侧对称
实验八 花序、果实和种子的形态
技术方法：1.植物器官形态的观察与记录
2.粉末透化法（补） 3.药材粉末图的绘制法
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药用植物学实验指导中南民族大学药学院实验室守则1．实验课是培养学生独立思考和理论联系实际、灵活使用能为的重要手段，也是进行科研工作的基础，必须严肃认真。
2．准时上实验课，不得无故缺席，不得迟到早退，按指定座位就坐，使用相应的显微镜。
3.实验前必须通过预习本次实验，明确实验的目的要求、内容、方法和步骤。
实验时要认真观察，独立思考，做好记录，实验完毕后要按时交实验报告。
4.当老师讲解实验时，要专心听讲，并作必要的记录．在实验中如有疑问请举手，不准大声喧哗。
5．爱护实验室一切仪器设备，按操作规程使用显微镜，尽量节约水、电及擦镜纸、试剂等一切消耗物质．损坏仪器须登记，按规定赔偿。
6．每次实验必须带备教科书，绘图用具(HB、2H铅笔各一支，橡皮、尺子等)和实验记录本。
7．保持实验室清洁整齐，一切实验用具用完后要擦洗干净，放回原处．每次实验完毕，要搞好室内清洁卫生．离开实验室时要关好水、电、门、窗。
实验一显微镜的构造和使用植物细胞的基本结构及后含物一、目的要求(1) 熟悉光学显微镜的构造、使用(2) 掌握植物细胞的基本结构(3) 识别植物细胞的各种后含物(4) 掌握水合氯醛制片法、表面片制法(5) 掌握草酸钙晶体的类型和形态(6) 学习绘制植物显微图二、仪器用品及实验材料(一)仪器用品显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、稀碘液、酒精灯、培养皿、解剖针、水合氯醛液，蒸馏水等(二)实验材料：新鲜洋葱鳞茎，马铃薯，浙贝，半夏，黄柏粉末，大黄，甘草，地骨皮，射干，胡萝卜，辣椒等。
内容和步骤：(一)植物细胞的基本构造(1) 洋葱表皮细胞制片（观察细胞结构）用镊子撕取2小片（ 3mm X 3mm ）洋葱内表皮，置载玻片上，蒸馏水装片。
其中一片在盖玻片一侧加1滴1％的碘-碘化钾溶液，用吸水纸在另一侧吸去多余溶液。
然后在显微镜下观察洋葱表皮的细胞壁、细胞核、液泡。
(2) 有色体的观察用刀片从红辣椒或胡萝卜果肉上刮取少许，均匀涂在载玻片中央，加蒸馏水1滴，再加盖玻片观察。
细胞内橙色颗粒即为有色体。
(3) 淀粉粒的观察用徒手切片法将土豆条切成极薄片，放到盛有清水的平皿中，用毛笔挑选最薄的制成临时装片,观察淀粉粒。
比较未染色的和用0.2%的碘-碘化钾染色后的淀粉粒的区别。
2．观察植物细胞的构造将洋葱表皮临时装片放在低倍镜下观察，可看到许多无色透明的稍长形的细胞，彼此紧密相连，没有细胞间隙。
在细胞中，可见到浸埋在细胞质中的圆形的细胞核，如不清晰，可由盖玻片一侧加稀碘液一滴，用吸水纸在另一侧稍吸；使碘液布满整个标本而染色，几分钟后观察，可见细胞质被染成浅黄色，细胞核被染成较深的黄色，细胞各部分显得较为清晰．移动装片，选择几个较清楚的细胞置于视野中央，换用高信物镜再仔细观察；注意识别下殉各部分：(1) 细胞壁植物细胞所特有。
为细胞的最外层，比较透明。
调节细调焦螺旋和光圈、可见两细胞间实际上为三层；，两侧为相邻两个细胞的细胞壁；中间是两个细胞共有的胞间层。
(2) 细胞质：为无色透明的胶状物，紧贴在细胞壁以内，被中央大液泡挤成一薄层，仅细胞两端较明显．(3) 细胞核：埋在细胞质内；贴近细胞侧壁的只见其窄蔺，呈扁圆形，贴在上、下整的可见其宽面，呈球形。
仔细观察，可见包在细胞核外面的核膜，细胞核内有1—3个发亮的颗粒，即核仁。
(有的细胞看不见细胞核是因为该细胞被撕破，只剩一半了）(4) 液泡：位于细胞中央，占细胞体积的大部分，由于澈泡内充满细胞液；所以比细胞质更透明。
(二) 植物细胞的后含物1．淀粉粒（1）切取一小块马铃薯块茎，用刀片刮取少许液汁，置载玻片上，加水一滴，搅匀，盖上盖玻片。
先在低倍镜下观察淀粉粒，注意其形状。
转换高倍镜继续观察，仔细、准确地分辨单粒，复粒和半复粒，识别淀粉粒中的脐点和层纹。
绘图记录。
然后取下制片，加一滴稀碘液。
观察有何变化，记录观察结果。
（2）取少量半夏粉末置于滴加1～2滴稀甘油的载玻片上，并用解剖针轻轻将粉末和稀甘油充分搅匀，然后加盖盖玻片制成粉末装片，置于镜下观察。
（3）按上述方法制成浙贝母粉末装片置镜下观察，和马铃薯淀粉粒进行比较，注意彼此间淀粉粒的大小、形状、层纹、脐点有何不同，找出各自淀粉粒的特征。
2．结晶体(1) 簇晶：取大黄根状茎粉末少许，置于滴加1～2滴水合氯醛试液的载玻片上，在酒精灯上慢慢加热透化，注意不要蒸干，可添加新的试剂，并用滤纸吸取已带色的多余试剂，直至材料颜色变浅而透明时，停止处理，加稀甘油1滴，盖上盖玻片，拭净其周围的试剂，置镜下观察，可见到许多大型、形如星状的草酸钙簇晶。
(2) 针晶：取半夏粉末少许，按上述方法透化后制片观察，在半夏块茎粉末中可见散在或成束的针状草酸钙晶体。
偶尔可见到类圆形粘液细胞中含有排列整齐的针束存在。
(3) 方晶：取黄柏或甘草粉末少许，按上述方法制片，置镜下观察，在粉末中可见到一些方形、不规则形等形状的晶体。
这些方晶常成行排列于纤维旁边的薄壁细胞中，这种由一束纤维外侧包围着许多含有草酸钙方晶的薄壁细胞所组成的复合体成为晶鞘纤维。
(4) 砂晶；取地骨皮或牛膝根粉末少许，按上述方法制片，在粉末中可见类圆形薄壁细胞中充满了细小三角形或箭头状的草酸钙砂晶。
因砂晶存在于某些薄壁细胞中，将药材研成粉末后砂晶多分散在药材粉末中，而且数量很少，故难以和药材粉末区别。
在观察时注意以下几点：①砂晶虽然很少，但大小非常均匀。
②其形状为小的三角形颗粒，立体感较强。
③在调节微调节器时砂晶常有忽明忽暗的现象，或略比周围粉末亮。
若用地骨皮制成徒手切片，观察效果好于粉末制片。
(5) 柱晶取射干粉末少许，按上述方法制片，置镜下观察，可见到棱角分明的长柱形晶体，晶体呈透明状。
三、作业和思考1. 绘洋葱鳞叶的内表皮细胞，注明细胞各部分。
2．绘马铃薯、浙贝母、半夏淀粉粒的构造和类型图。
3. 绘制辣椒果肉细胞中的有色体。
4. 绘制各种材料、各种类型的草酸钙结晶。
5．植物细胞的显微构造主要有哪几部分?6．质体有哪几种类型?它们的结构和功能之间有何关系?实验二：植物组织的观察(分生、基本/薄壁、保护、机械组织、输导组织)一、实验目的（1）掌握分生组织、基本/薄壁的基本特征。
（2）掌握机械组织（厚角组织）的形态特征。
（3）掌握机械组织（厚壁组织：石细胞、纤维）的形态特征。
（4）掌握周皮(木栓组织)和表皮细胞及毛茸的形态特征，气孔的轴式 (类型)（5）掌握导管（管胞）的特征及类型，了解筛管和伴胞。
（6）掌握分泌组织和分泌细胞的形态特征。
油细胞、油室/分泌腔、分泌道/油管/树脂道、乳汁管二、仪器用品及实验材料(一)仪器用品显微镜，酒精灯，载玻片，盖玻片，刀片，镊子，水合氯醛试液，浓盐酸, 苯三酚试液, 蒸馏水等。
(二)实验材料小麦或洋葱根尖永久纵切片，椴树茎永久横切片，薄荷茎横切面永久制片，大黄、甘草粉末，豆芽嫩茎；黄柏，厚朴，薄荷叶，金银花，石韦，豆芽茎。
鲜姜（切片，观察油细胞）；小茴香横切面永久制片（观察油管）；丁香粗粉（裂生式油室）；桔梗（纵切片\粉末）（观察乳汁管），校园植物叶片。
三、实验内容和步骤1. 顶端分生组织的观察取小麦根尖纵切片观察，先在低倍镜观察，首先确定根冠的位置，在位于根冠的位置，在位于根冠之后是一团非常小，排列紧密的细胞，这些细胞就是顶端分生组织。
转换高倍镜下观察可以清晰地看到较大的细胞核或正在进行细胞分裂的染色体形态。
随着位置不断上下移动，细胞将逐渐增大，开始出现了细胞的分化，通过仔细观察，并比较细胞形态的变化，初步鉴定出原表皮层、基本分生组织和原形成层的大致位置。
2. 侧生分生组织的观察在显微镜下观察椴树茎横切片，首先在低倍镜可以明显地观察到微管组织呈环状排列，其中木质部被试剂染成红色，韧皮部被染成绿色，在木质部和韧皮部之间，可以看到几层扁平细胞呈环状排列，细胞略呈切向延长，这就是形成层。
转换高倍镜下进一步观察可以清楚地看到，这几层切向延长的扁平细胞排列紧密，细胞壁薄。
在大多数情况下，通常将这几层扁平细胞称为形成层，在这个区域不仅有形成层细胞，也包括了由形成层细胞刚刚分生出来的还未分化为木质部和韧皮部的组织，而这些细胞离形成层越近，两者就越难以区别。
在茎的最外层有几层略呈扁平的被染成棕红色或红褐色的死亡细胞，细胞壁较厚，排列整齐，无胞间隙，这几层细胞为木栓层细胞。
在木栓层内方有1～3层颜色淡而扁平的细胞就是木栓形成层，木栓形成层以及两侧刚刚分生出未成熟的组织有和维管形成层相似的特征。
侧生分生组织细胞多为切线延长，并进行切向分生活动，沿器官的径向增加细胞的层数。
可以说明，侧生分生组织活动的结果可以使植物体的轴状器官不断增粗，这种生长方式称为增粗生长。
3.薄壁组织的观察观察薄荷茎的横切永久制片，在显微镜下可以看到许多大小不等的维管束呈环状排列于薄壁组织中，这些薄壁组织又可分为外部的皮层和中间的髓部，以及维管束之间的髓射线等。
这类薄壁组织除了具有贮藏、输导作用外，还具有填充和使组织间彼此联系等功能，并具有转化为分生组织的可能。
4.保护组织的观察（1）腺毛是指可以分泌粘液、树脂、挥发油等物质的毛茸。
取金银花花冠的一小片，经水合氯醛透化后制片观察，也可直接取金银花粉末制片观察。
看到许多具有多细胞腺头的腺毛，有的腺头呈橄榄球状，有的腺头呈三角形状等，腺柄也由多细胞组成。
腺鳞是一种特殊的腺毛，可选用薄荷叶（或唇形科的某一植物的叶）的表皮细胞制片观察，所看到的腺鳞的腺头是由6-8个分泌细胞呈辐射状排列组成，侧面观察为扁球形，具明显的角质层，极短的腺柄由单细胞组成，腺鳞周围的表皮多呈放射状排列。
（2）非腺毛是指没有腺头和腺柄的区分，没有腺体，不能分泌物质的毛茸。
非腺毛广泛存在于植物体的表面，种类极多，形态变化较大。
金银花的非腺毛是由单细胞组成，较长，从基部向上逐渐变细，呈牛角弯曲状；薄荷叶表面的非腺毛是由多细胞组成，也呈牛角状歪曲。
这些单细胞和多细胞组成的单列非腺毛是较为常见的类型，多种植物体表面都可以看到。
此外也有多种形态和结构更为复杂的类型。
取石韦叶片，用刀片刮取叶背面毛茸，加1滴蒸馏水制片观察，可以看到许多放射状星状毛。
（3）气孔植物体的表皮（除根表皮外）均有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞对合而成。
在保卫细胞周围常有2一多个和表皮细胞形状不同的细胞，为副卫细胞；由于保卫细胞和副卫细胞之间不同的排列关系，双子叶植物的气孔有下列几种类型(撕取叶下表皮制成临时水装片观察)：a. 平轴式；b. 直轴式；c. 环式；d. 不等式e. 不定式。
5. 机械组织（1）厚角组织厚角组织可存在于植物的幼茎和叶柄内，特别是棱角处更为多见。
厚角组织细胞多为生活细胞，它们的特点是细胞壁呈不均和的增厚，这些细胞壁主要由纤维素组成，细胞壁具弹性而硬度不强。