《麻雀》练习题及答案
部编版语文四年级上册16 麻雀练习卷(含答案)
16 麻雀基础达标1. 给下列加点的字注音。
嗅．( )发呆．( )拯．救( )嘶．哑( )摇撼．( )扎煞．( )拯．救( )庞．大( )2. 看拼音,写词语。
wú nài róng máo cháo xué shēn qū( )( )( )( )bó dòu niǎo cháo yǎn hù yòuér( ) ( ) ( ) ( )3. 辨字组词。
掩( ) 绒( ) 博( )淹( ) 诚( ) 搏( )语( ) 撕( ) 护( )梧( ) 嘶( ) 妒( )4. 选词填空绝望摇撼无可奈何拯救庞大1．摇动,使之发生剧烈震动,撼动。
( )2．失望,没有希望。
( )3．挽救,使之幸免。
( )4．巨大,形状或面积。
( )5．没办法,不知道该怎么办。
( )5. 词语搭配填空。
猛烈地( ) 慢慢地( ) 锋利的( )( )地尖叫 ( )声音 ( )的怪物慢慢地( ) 强大的( ) 呆呆地( )6. 选词填空。
掩护保护1．我们要( )小动物。
2．老麻雀用自己的身躯( )着小麻雀。
搏斗战斗3．敌我双方在上甘岭进行了一场激烈的( )。
4．它呆立着不动,准备着一场( )。
安然猛然5．听到这首歌谣,( )间想起童年时经历过许多趣事。
6．可是它不能( )地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
7. “一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是：( )A. 风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。
B. 母爱。
C. 老麻雀像一块石头似落下来的冲力。
能力提升课内阅读。
我打猎回来,走在林荫路上猎狗跑在我的前面。
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树我顺着林荫路望去, 看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛、分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
部编版四年级语文上册第16课《 麻雀》课后练习题(附答案)
16 麻 雀
嗅 掩护
齿
庞
搏
巢
妹妹的眼睛黑白分明，非常明亮。 这件事情分明是你做错了。
妈妈叮嘱我考试的时候不要紧张。
连续三天三夜的暴风雨，致使交通堵 塞，蔬菜的供应非常紧张。
猛烈
绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的
小狗长着一只黑纽扣一 样的鼻子，吐着长长的舌头，两只小耳朵 温顺地垂在两边
面对庞大的猎狗非常紧张 毫不退缩
驾驶员呵斥驱赶，老黄牛不肯挪动 半步；老黄牛被主人的鞭子打得皮开肉 绽也不让开半步。
它要取水给自己的孩子喝。
孩子，不渴了吧。 妈妈，谢谢您。
部编版四年级语文上册《麻雀》同步练习(附答案)
部编版四年级语文上册第五单元同步练习16 麻雀基础在线1 给下列句子中加点的字注音。
（1）猎狗放慢脚步,好像嗅( )到了前面有什么野物。
（2）猎狗愣( ）住了。
（3）老麻雀扎( ）煞（）起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
2 选择适当的词语填空。
强烈猛烈（1）风( )地摇撼着路旁的梧桐树。
（2）我们想去参加研学的愿望非常( ）.绝望失望（3)没能进入校足球队,可是他并没有( ）。
（4）老麻雀( ）地尖叫着。
3 选择句子正确的含义,把序号填写在括号里。
（1)"一种强大的力量使它飞了下来"中的"一种强大的力量"指的是（）A.风猛烈地摇撼白桦树的力度。
B.像一块石头似的落下来的冲力。
C.母爱。
（2)"猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
"这句话表明( ）A.猎狗非常害怕老麻雀。
B.猎狗同情老麻雀,所以自己向后退。
C.猎狗被老麻雀无畏的勇气震慑住了,所以慢慢地向后退。
4 课文内容精彩回放。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它挖煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
这段话是作者眼睛看到的情景。
老麻雀为了保护小麻雀,勇敢地冲到猎狗面前,从"________________________"这句话中感受到老麻雀速度非常快._____________一词让我们眼前仿佛出现了一只张开翅膀的老麻雀,感受到老麻雀的_______________.5 阅读短文,回答问题。
追"屁"五六岁的时候,我有个奇怪的嗜好:喜欢闻汽油的气味。
我认为世界上最好闻的味道就是汽油味,比那种绿颜色的明星牌花露水气味要美妙得多。
而汽油味中,我最喜欢闻汽车排出的废气。
于是跟大人走在马路上,我总是拼命用鼻子吸气,有汽车开过去,鼻子里那种感觉真是妙不可言。
部编版四年级上学期语文《麻雀》同步练习(附答案)
部编版四年级上学期语文《麻雀》同步练习一、积累运用1.看拼音，写汉字。
róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù yòu xiǎo________ ________ ________ ________ ________xiù jué cháo xué bó dòu fā dāi wú nài ________ ________ ________ ________ _ _______2.查字典“嗅”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________ 3.比一比，再组词。
幼________ 躯________ 掩________ 护________约________ 驱________ 淹________ 驴________4.选词填空。
（1）掩护保护“绿水青山就是金山银山”，我们要________环境。
老麻雀用自己的身躯________着小麻雀。
（2）搏斗战斗老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死________。
这场场激烈的________持续了三天三夜。
（3）猛烈剧烈风________地摇撼着路旁的白桦树。
饭后不要做________运动，对身体不好。
5.搭配词语，连一连。
猛烈地站着锋利的怪物呆呆地尖叫庞大的牙齿绝望地向前强大的声音悄悄地摇撼嘶哑的力量6.选择句子正确的含义。
（1）“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是：（）A.风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。
B.母爱。
C.老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。
（2）“猎狗愣住了，它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
”这说明了：（）A.猎狗非常害怕老麻雀。
B.猎狗很同情老麻雀，所以自己往后退。
C.猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑（shè）住了，所以慢慢往后退。
部编版四年级上册语文第17课《麻雀》课堂作业每课练习题及答案
部编版四年级上册语文第17课《麻雀》课堂作业每课练习题及答案【基础达标】一、看拼音，写汉字。
róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù yòu xiǎo二、选择题。
1.下列各组词语中书写完全正确的是哪一项？（）A.料到决望B.嘴角身驱C.幼儿踪影2.下列各组词语中书写有误．．的是哪一项？（）A.猛列怪物B.强大尖叫C.分明打猎3.下列各组词语中书写完全正确的是哪一项？（）A.庞大大京失色B.踪影无可耐何C.怪物垂头丧气三、读句子，体会句子表达的情感。
A.可怕B.可怜C.勇敢1.我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
（）2.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
（）3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
（）四、课内阅读老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。
它呆立着不动，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个庞大的怪物。
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1.把文中划线的句子改为感叹句。
2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？（）A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”；但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”。
B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以“浑身发抖”；同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助，所以“发出嘶哑的声音”。
3.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？4.写出一句赞美母爱的诗句。
【能力提升】五、阅读短文《画眉》，回答问题。
画眉我十二岁的时候，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴（致至）就被抛得无影无（综踪）了。
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歌唱。
那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能（凑奏）出那么优美的曲调来。
小学语文四年级上册16 麻雀 同步练习(含答案)
部编版语文四年级上麻雀同步练习一、选择题1．《麻雀》中老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，体现了老麻雀对小麻雀的爱。
下列叙述有误的一项是（）A．这种爱，拯救了小麻雀。
B．这种爱，吓住了猎狗。
C．这种爱，感动了“我”。
D．这种爱，吓到了猎人。
2．下列关于《麻雀》一文说法不正确的一项是（）A．本交描述了一只老麻雀在庞夫的猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的感人情景。
B．本文歌颂了老麻雀舍身保护自己孩子的品质，表明爱能战胜一切的主题。
C．本文的作者是19世纪俄国著名现实主义作家居格涅夫，他的代表作是《猎人笔记》。
D．文中“一种强大的力量”指的是人类战胜自然的力量。
3．下列词语中，与“左顾右盼”结构相同的一项是（）。
A．东张西望B．目不斜视C．眼观六路D．昂首东望4．下列词语中的“息”与“奔流不息”中的“息”意思相同的一项是（）A．信息时代B．悄无声息C．川流不息5．“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是：（）A．风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。
B．母爱。
C．老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。
二、填空题6．歌颂母爱的名言或诗句有很多，请你写出两句。
________________________________________7．辨字组词。
憾（______）嘶（______）庞（______）博（______）撼（______）撕（______）宠（______）搏（______）8．读句子，完成练习老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
老麻雀为了救孩子宁可牺牲自己的精神。
（2）“拯救”的近义词是______，反义词是______。
（3）请运用这种修辞手法续写句子。
①宁静的夜晚，只有那天上的星星在________。
②秋天到了，树上___________。
9．把下列四字词语补充完整，并完成练习。
①白发（____）（____）②无可（____）（____）③（____）（____）并用④（____）（____）不离（1）我会照第①个词语的样子，再写一个四字词语：______。
四年级上册语文第16课《麻雀》同步练习(含答案)
四年级上册语文第16课《麻雀》同步练习一、基础运用1．根据拼音写词语。
jīng dāi cháo xuéyáchǐwúkěnài héshēn qūyǎn hùyòuér páng dàshùliàng2．下面词语中，加点字读音正确的一项是（）。
A．喧．闹（xiān）霎．时（chà）B．弯曲．（qǔ）鹅卵．石（nuǎn）C．训斥．（chì）掐．断（qiā）D．明媚．（mèi）将．军（jiàng）3．在横线上填上合适的词语。
细细地猛烈地呆呆地绝望地锋利的庞大的强大的嘶哑的4．选词填空。
（1）掩护保护“绿水青山就是金山银山”，我们要环境。
老麻雀用自己的身躯着小麻雀。
（2）搏斗战斗老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死。
这场场激烈的持续了三天三夜。
（3）猛烈剧烈风地摇撼着路旁的白桦树。
饭后不要做运动，对身体不好。
5．选择正确的答案。
（1）“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是（）。
A．风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。
B．母爱。
C．老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。
（2）“猎狗愣住了，它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
”这说明了（）。
A．猎狗非常害怕老麻雀。
B．猎狗很同情老麻雀，所以自己往后退。
C．猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑住了，所以慢慢往后退。
6．按要求写句子。
（1）老麻雀浑身发抖，发出嘶哑的声音。
老麻雀很紧张。
（用关联词将两句话连成一句话）____________________________________________________________________________________________（2）小麻雀无可奈何．．．．地拍打着小翅膀。
（用加点的词语造句）____________________________________________________________________________________________ 7．按照课文内容完成下列各题。
部编版四年级语文上册第16课《麻雀》课时练习题(含答案)
部编版四年级语文上册第16课《麻雀》课时练习题（含答案）一、基础乐园1．下面词语书写完全正确的一项是（）A．呆扳安然归巢B．牙齿身躯掩护C．幼小博斗愣住2．体会句子的感情，选择正确的答案（）说它贪玩吧，的确是呀！要不怎么会一天一夜不回家呢？A．责备猫贪玩到了极点，作者很生气。
B．表面上是责备的话，但说的亲切，流露出作者对猫的喜爱之情。
3．《麻雀》中老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，体现了老麻雀对小麻雀的爱。
下列叙述有误的一项是（）A．这种爱，拯救了小麻雀。
B．这种爱，吓住了猎狗。
C．这种爱，感动了“我”。
D．这种爱，吓到了猎人。
4．下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A．我们垂头丧气．．．．地走回了家。
B．在老麻雀面前，猎狗真是个庞然大物．．．．。
C．我怎么能无缘无故．．．．地接受你的道歉呢？D．敌人斩钉截铁．．．．地说：“这个秘密一定要保守！”5．下面是比喻句的一项是（）A．我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
B．小麻雀好像是从巢里掉下来的。
C．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
6．在括号里填上合适的词语。
( )的实验( )的发现( )地奔跑( )的眼睛( )的孩子( )地走近7．查字典填空。
“量”是_____的字，按部首查字法，应查部首___，再查___画。
它是一个多音字，两个读音分别是①liánɡ和②liànɡ，写出下列词语中“量”的读音。
（填序号）测量( )度量( )产量( )8．根据课文内容填空。
（1）老麻雀用自己的身躯________小麻雀，想________自己的________ 。
可是因为紧张，它________，发出________的声音，准备着________。
（2）猎狗________了，它可能没料到________________，慢慢地，慢慢地________。
9．按要求写句子。
1．猎狗被老麻雀的勇气吓到了。
人教版四年级上册语文《麻雀》练习题(含答案)
人教版四年级上册语文《麻雀》练习题（含答案）一、下面词语中，加点字读音正确的一项是（）。
A．喧．闹（xiān）霎．时（chà） B．弯曲．（qǔ）鹅卵．石（nuǎn）C．训斥．（chì）掐．断（qiā） D．明媚．（mèi）将．军（jiàng）二、用“√”给下划线的字选择正确的读音。
扎挲（shā sā）搏斗（bó bé）嗅到（xiù xòu）拯救（zhěnɡ zěnɡ）摔倒（suāi shuāi）嘶哑（shī sī）三、看拼音，写汉字。
róng máo yá chǐshēn qūyǎn hùyòu xiǎoxiù juécháo xuébó dòu fā dāi wú nài四、比一比，再组词。
幼躯掩护博约驱淹驴搏五、查字典填空。
（1）“愣”字是结构，用部首查字法，应查部，再查画；用音序查字法，先查字母，再查音节。
（2）“愣”在字典中有以下几种解释，选择正确的解释，将其序号填在横线上。
愣：①发呆，失神②鲁莽，冒失③说话做事不考虑对不对地①他明明什么都不知道，还愣．说他对此事了如指掌。
②看着窗外，他发起愣．来。
③他总是愣．冲冲的，让人感到不靠谱。
六、在横线上填上合适的词语。
细细地猛烈地呆呆地绝望地锋利的庞大的强大的嘶哑的七、选词填空。
掩护保护①“绿水青山就是金山银山”，我们要环境。
②老麻雀用自己的身躯着小麻雀。
搏斗战斗①老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死。
②这场场激烈的持续了三天三夜。
猛烈剧烈①风地摇撼着路旁的白桦树。
②饭后不要做运动，对身体不好。
八、按课文内容填空。
《麻雀》这篇课文叙述了“我”带着散步时遇到了一只从掉落下来的，突然，一只从树上飞下来，用自己的身躯幼儿。
作者主要从描写中表现出的奋不顾身，歌颂了的伟大。
文学类文本周立波《麻雀》阅读练习及答案(安徽滁州2022学年高一下期末)
安徽定远育才学校2021-2022学年度高一下学期期末考试（二）阅读下面的文字，完成6--9题。
麻雀周立波三天以前，上海提篮桥西牢五层楼上九号房间的小陈，在午睡时间，捉住了一只飞进铁门里来的麻雀。
他从白色斜纹布的囚衣的袖子上，撕下两片小布条，缠住它的脚和翅膀根，藏在叠着当凳子坐的三条绒毯的背后。
晚饭后，这件事情被许多人知道，近边几个房间里的年轻点的人都要求传过去看看。
在外面，谁都不会喜欢麻雀这种过于平常的小鸟，但在囚房里，它变成了诗里的云雀和黄鹂。
传到我们房里来，我把它放在手掌上，要它尝尝我们特别为它留下的饭粒。
它不吃，眼睛只望着铁窗子外的一小块还很明亮的天空，拍动它的小翅膀，想飞出去。
它真像一个第一次被捕的囚人，没有食欲，而且是极度的不安和焦躁。
大家决定把麻雀留到第二天中午再放，并且请它顺便带封信出去。
写上这样一句话：“请爱惜你的每一分钟的自由，朋友。
”我们发出快乐的笑声，这是在牢监里的十分愉快的一晚。
麻雀从后面的房间传回，传到十二号房间的隔壁，小柳伸手到门外去接，没有接到麻雀，手被一个人的皮鞋踢了一下，通夜不熄的昏黄的电灯的光亮里，二十七号英国人的高大肥胖的身子显现在他的房间的前面。
二十七号是狱卒里面的有名的人物，他的有名，不是因为他聪明，而是因为全监狱的所有的橡皮鞭体罚，都是由他来执行。
他的样子不凶恶，红润的、丰满的脸上倒是常露着笑容。
但他有一个特别的脾气，常常是出人意外地，他停止在什么人的房间的前面，用生硬的上海话问道：“喂喂，讲给我听听，猪头三是啥意思，嘿？”刚说完就走，并不等待着回答。
显然的，他只是在欣赏自己说的这句中国话的发音。
和别的英国人一样，他常常无缘无故地打打人玩玩，和别人不同的地方是他不用手打，总是打开囚房的铁门，从黄色制服的裤袋里拖出粗短的黄色警棍来，手捏着棍身，用那系在柄端的白色细麻的绳圈，在你的手背上、眼角上随意地抽打两三下。
给你留下两三条精致的、红色的鞭痕以后，他用生硬的上海话，嘱咐你：“下次当心。
《麻雀》练习题
《麻雀》练习题一、文学常识题1. 《麻雀》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一部短篇小说，请问这部小说创作于哪一年？2. 《麻雀》讲述了哪位主人公的故事？3. 列夫·托尔斯泰是俄国著名的现实主义作家，请问他的代表作品有哪些？4. 请简述《麻雀》的故事背景。
二、词语理解题a. 麻雀b. 老麻雀c. 小麻雀d. 猎狗a. 惊慌失措b. 呆若木鸡c. 毫不犹豫d. 振翅欲飞三、句子理解题a. “它（麻雀）那双乌溜溜的眼睛，像两颗黑宝石。
”b. “老麻雀在树上扑棱棱地飞下来，落在小麻雀的身边。
”c. “猎狗站在那里，张着大嘴，露出一副狰狞的面孔。
”a. “小麻雀颤抖着，缩着脖子，等待着命运的安排。
”b. “老麻雀愤怒地盯着猎狗，仿佛在说：‘你敢伤害我的孩子，我就跟你拼了！’”四、段落理解题a. “老麻雀在树上扑棱棱地飞下来，落在小麻雀的身边。
它那双乌溜溜的眼睛，紧紧地盯着猎狗，仿佛在说：‘你敢伤害我的孩子，我就跟你拼了！’”b. “小麻雀颤抖着，缩着脖子，等待着命运的安排。
突然，老麻雀飞了下来，挡在猎狗面前，发出凄厉的叫声。
”“麻雀在树上跳来跳去，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边。
它们互相追逐，欢快地嬉戏。
这时，一只猎狗悄悄地靠近了它们。
”五、综合分析题1. 请从人物形象、故事情节、主题思想等方面分析《麻雀》这部小说的特点。
2. 请结合小说内容，谈谈你对“母爱”这一主题的理解。
3. 请从小说中选取一个场景，描述其画面，并分析其作用。
六、拓展延伸题1. 请以《麻雀》为题，写一篇300字左右的作文，谈谈你的感悟。
2. 请列举一部你喜欢的文学作品，简要介绍其主题思想和艺术特色。
七、细节理解题1. 在《麻雀》中，老麻雀是如何发现猎狗接近小麻雀的？2. 描述一下猎狗发现麻雀时的动作和神态。
3. 小麻雀在被老麻雀保护时，有什么特别的反应？4. 请描述《麻雀》中自然环境的描写，以及这些描写对故事氛围的影响。
部编小学语文四年级上册《麻雀》练习题(附答案)
部编小学语文四年级上册《麻雀》练习题（附答案）一、看拼音写词语。
wú kě nài hé róng máo niǎo cháo yá chǐ（）（）（）（）shēn qū yǎn hù yòu ér bó dòu páng dà（）（）（）（）（）二、比较组词。
臭（）宠（）戎（）淹（）幻（）博（）嗅（）庞（）绒（）掩（）幼（）搏（）三、把正确答案的序号填写在括号里。
1.下列词语中加点的字读音完全正确的是（）。
A.嗅．（chòu）觉打猎．（lāi）摇撼．（hàn）B.扎煞．（shà）拯．（zhèng）救嘶．（sī）哑C.愣．（nèng）住麻雀．（què）嫩．（lèn）黄2.下列词语搭配完全正确的一组是（）。
A.嗅到野味张开大嘴掩护事实拯救幼儿B.猛烈地摇撼呆呆地站绝望地尖叫声C.嘶哑的声音庞大的怪物强大的力量3.下列是比喻句的是（）。
A.小鸟像人一样唱歌B.猎狗好像嗅到了什么野味C.秋天来了，红红的柿子是一个个小灯笼四、把合适的选项填写在每句话后面的括号里。
A.老麻雀的无畏B.猎狗的凶残进攻C.猎狗的退缩D.小麻雀的无助1.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
（）2.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
（）3.我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
（）4.猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
（）五、根据课文内容填空。
《麻雀》一文记叙了（）事，事情的起因是（），经过是（），结果是（），表现了（）。
部编版四年级语文上册第17课《麻雀》课后作业练习题附答案
部编版四年级语文上册第17课《麻雀》课后作业练习题附答案一、比一比，组成词语。
掩盖呆板保护庞大淹没杏仁启示庆祝二、给下面的字换部首组成新字再组词。
掩藏搏斗躯体庞杂三、选词填空搭配。
细细地咀嚼猛烈地摇撼呆呆地站着急忙地跑开绝望地尖叫锋利的牙齿庞大的怪物喷香的饭菜强大的力量嘶哑的声音例句：他细细地咀嚼着美味的食物。
地震时，房屋猛烈地摇撼起来。
她呆呆地站着，不知道该怎么办。
他急忙地跑开，躲避危险。
她绝望地尖叫着，没有人能听到。
狮子的锋利牙齿让人害怕。
这座庞大的城市充满了生机。
饭菜的香气让人垂涎欲滴。
这个国家有着强大的军事力量。
他的嗓音嘶哑，听起来很难受。
四、选词填空补全句子。
保护掩护战斗搏斗1.我们要保护小动物。
2.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
3.老麻雀不顾自己安危。
誓与猎狗作生死搏斗。
4.一场激烈的战斗打响了。
五、根据课文填空，完成练。
一只老麻雀从一棵树上飞落在猎狗面前。
它尖叫着。
1）这里把老麻雀比作“我”，是因为它们都是弱者。
2）“扎煞起全身的羽毛”说明了老麻雀受到了惊吓，“绝望地尖叫”是因为它感到害怕和无助。
六、课文整体梳理。
本课文讲述了一只老麻雀为了保护小麻雀而勇敢地与猎狗搏斗的故事。
文章不仅刻画了老麻雀和小麻雀的形象，更表现了弱者之间的互相帮助和支持。
同时，文章也热情地歌颂了勇敢和保护弱者的精神。
七、重点段落品析。
风（）摇撼着路旁的白桦树。
我顺着目光望去，看见一只小麻雀（）站在地上，（）拍打着小翅膀。
它嘴角含着一粒米，头上长着细细的羽毛，分明是刚从巢里掉下来的。
1.用“幼小”的词句形容小麻雀：头上长着细细的羽毛，刚从巢里掉下来的。
2.解释“无可奈何”：表示无法改变现状，只能接受或忍受。
例句：他面对困境时，感到无可奈何。
3.老麻雀飞了下来是因为它有一种勇敢和保护弱者的精神。
部编版语文四年级上《麻雀》课后练习题及答案
部编版语文四年级上课后练习题16 麻雀姓名学号一、看拼音写词语。
dǎ liè měng liè pāi dǎ zuǐjiǎo fēn míng yá chǐ jué wàng jiān jiào shēn qū yǎn hù yòu ér bó dòu páng dàān rán lì liàng qiáng dà lèng zhù niǎo cháo xiù yī xiù dāi dāi di wú kě nài hé二、根据意思写出本课的词语。
1.感到没有一点办法，只有这样了。
（）2.不知道怎么办，发愣的样子。
（）三、在本课找出下列词语的近义词。
摇动( ) 救护( ) 身体( ) 保护( ) 巨大( ) 打斗( ) 四、形近字组词。
庞( ) 搏( ) 幼( ) 宠( ) 博( ) 幻( )五、填空。
1.“巢”的音序是( )，音节是( )；部首是( )，共( )画，第七笔是( )。
2.全篇课文共( )个自然段。
其中第4-5自然段写3.第4自然段中“突然，一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
”这句话使用了（）的修辞手法，让人感受到了4.课文第4自然段描写了老麻雀的（）、（）、（）[语言、动作、神态、心理、声音、外貌样子]等，表现了她勇敢无畏地拯救小麻雀。
5.《麻雀》的作者是（）的（）。
部编版语文四年级上课后练习题答案16 麻雀姓名学号一、看拼音写词语。
dǎ liè měng liè pāi dǎ zuǐjiǎo fēn míng yá chǐ jué wàng 打猎猛烈拍打嘴角分明牙齿绝望jiān jiào shēn qū yǎn hù yòu ér bó dòu páng dàān rán 尖叫身躯掩护幼儿搏斗庞大安然lì liàng qiáng dà lèng zhù niǎo cháo xiù yī xiù dāi dāi di 力量强大愣住鸟巢嗅一嗅呆呆地wú kě nài hé无可奈何二、根据意思写出本课的词语。
部编版四年级上册语文第十六课《麻雀》课文原文及练习题
【篇一】部編版四年級上冊語文第十六課《麻雀》課文原文我打獵回來，走在林蔭路上。
獵狗跑在我的前面：突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什麼野物。
鳳猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。
我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。
它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢裏掉下來的。
獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。
突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。
它紮煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。
可是因為緊張，它渾身發抖了，發出嘶啞的聲音。
它呆立著不動，準備著一場搏鬥。
在它看來，獵狗是個多麼龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。
獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這麼大的勇氣，慢慢地，慢慢地向後退。
我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。
【篇二】部編版四年級上冊語文第十六課《麻雀》同步練習題第一課時一、看拼音，寫漢字。
róng máo yáchǐshēn qūyǎn hùyòu xiǎo（）（）（）（）（）xiùcháo bódāi nài （）覺（）穴（）鬥發（）無可（）何二、比一比，再組詞。
幼（）軀（）掩（）護（）約（）驅（）淹（）驢（）三、搭配詞語，連一連。
猛烈地站著呆呆地尖叫絕望地向前悄悄地搖撼鋒利的怪物龐大的牙齒強大的聲音嘶啞的力量答案一、絨毛牙齒身軀掩護幼小嗅巢搏呆奈二、幼小身軀掩蓋愛護大約驅趕淹沒趕驢三、猛烈地---搖撼呆呆地---站著絕望地---尖叫悄悄地---向前鋒利的---牙齒龐大的---怪物強大的---力量嘶啞的---聲音第二課時一、讀句子，體會句子表達的情感。
A.可怕B.可憐C.勇敢1.我順著林陰路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。
部编版四年级语文上册《麻雀》同步练习(附答案)
部编版四年级语文上册第五单元同步练习16 麻雀基础在线1 给下列句子中加点的字注音。
（1）猎狗放慢脚步,好像嗅( )到了前面有什么野物。
（2）猎狗愣( ）住了。
（3）老麻雀扎( ）煞（）起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
2 选择适当的词语填空。
强烈猛烈（1）风( )地摇撼着路旁的梧桐树。
（2）我们想去参加研学的愿望非常( ）.绝望失望（3)没能进入校足球队,可是他并没有( ）。
（4）老麻雀( ）地尖叫着。
3 选择句子正确的含义,把序号填写在括号里。
（1)"一种强大的力量使它飞了下来"中的"一种强大的力量"指的是（）A.风猛烈地摇撼白桦树的力度。
B.像一块石头似的落下来的冲力。
C.母爱。
（2)"猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
"这句话表明( ）A.猎狗非常害怕老麻雀。
B.猎狗同情老麻雀,所以自己向后退。
C.猎狗被老麻雀无畏的勇气震慑住了,所以慢慢地向后退。
4 课文内容精彩回放。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它挖煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
这段话是作者眼睛看到的情景。
老麻雀为了保护小麻雀,勇敢地冲到猎狗面前,从"________________________"这句话中感受到老麻雀速度非常快._____________一词让我们眼前仿佛出现了一只张开翅膀的老麻雀,感受到老麻雀的_______________.5 阅读短文,回答问题。
追"屁"五六岁的时候,我有个奇怪的嗜好:喜欢闻汽油的气味。
我认为世界上最好闻的味道就是汽油味,比那种绿颜色的明星牌花露水气味要美妙得多。
而汽油味中,我最喜欢闻汽车排出的废气。
于是跟大人走在马路上,我总是拼命用鼻子吸气,有汽车开过去,鼻子里那种感觉真是妙不可言。
麻雀练习题答案语文
麻雀练习题答案语文一、选择题1. 下列词语中，与“麻雀”意思最接近的词是（）A. 鸽子B. 燕子C. 鹦鹉D. 喜鹊答案：B2. “麻雀虽小，五脏俱全”这句话的意思是（）A. 麻雀很小，但五脏齐全B. 麻雀虽小，但五脏不全C. 麻雀虽小，但五脏不齐全D. 麻雀虽小，但五脏不完整答案：A3. 以下哪个成语与“麻雀”有关？（）A. 一箭双雕B. 一石二鸟C. 一鸣惊人D. 一网打尽答案：B二、填空题1. “麻雀”是一种常见的小型______，常在人类居住区附近活动。
答案：鸟类2. 麻雀的体型虽小，但它们具有非常强的适应能力和______。
答案：生存能力三、简答题1. 请简述“麻雀虽小，五脏俱全”这句话的寓意。
答案：这句话比喻事物虽小，但该有的功能或组成部分一样也不少，强调的是小而全，小而精。
2. 请描述麻雀的生活习性。
答案：麻雀是一种群居性鸟类，喜欢在人类居住区附近活动，它们以谷物、昆虫等为食，繁殖季节会筑巢在屋檐下或树洞中。
四、阅读理解阅读以下段落，回答问题：麻雀是一种常见的小型鸟类，它们活泼好动，善于跳跃，不擅于远距离飞行。
麻雀的羽毛通常呈灰褐色，翅膀上有两道明显的白色横纹。
麻雀的叫声清脆，常在清晨和黄昏时发出。
麻雀在中国传统文化中有着丰富的寓意，常被用来比喻小而全的事物。
1. 麻雀的羽毛颜色是什么？答案：灰褐色。
2. 麻雀的叫声有什么特点？答案：清脆。
3. 麻雀在中国传统文化中的寓意是什么？答案：比喻小而全的事物。
五、作文题请以“麻雀”为题，写一篇不少于500字的作文，描述麻雀的特点和生活习性，并结合自己的观察和体验，谈谈对麻雀的感悟。
【作文参考答案】麻雀，作为一种常见的小型鸟类，它们的存在几乎遍布每一个角落。
麻雀的体型虽小，但它们的生活却充满了活力和智慧。
它们善于跳跃，不擅于远距离飞行，这使得它们在城市环境中能够灵活地穿梭于建筑物之间。
麻雀的羽毛颜色并不鲜艳，但它们的叫声却清脆悦耳，尤其是在清晨和黄昏时，它们的歌声成为了城市中的一道独特的风景。