大工19春《SQL数据库课程设计》模板及要求辅导答案
SQL数据库完整版答案
SQL数据库完整版答案1、T-SQL语言中，用什么关键字定义局部变量，用什么关键字给变量赋值。
（p52）答：使用DECLARE/declare关键字来定义局部变量；用SET/set 和SELECT/select语句给变量赋值；2、自定义函数有几种？（p211）答：自定义函数有3种：标量值、嵌表值、多语句表值3、局部变量以什么开头？全局变量以开头？答：局部变量是以开头，全局变量是以开头；4、数据完整性包括哪几种？（p179）答：数据完整性包括三种：完体完整性、域完整性、参照完整性；5、MS-SQL数据库常包含哪三类文件？（p116）答：MS-SQL数据库通常包含着：主数据文件（.mdf）、次要数据文件(.ndf)、事务日志文件（.ldf）；6、MS－SQL数据控制语言中，使用什么关键字授予权限，使用什么关键字撤销权限？（p95）答：使用GRANT/grant关键字授予权限，使用REVOKE/revoke 关键字撤销权限，使用DENY/deny关键字拒绝用户访问；7、DML触发器中，AFTER触发器和INSTEAD OF触发器有什么区别？（p235）答：（1）AFTER触发器只能在表上定义该类的触发器，并且只有执行INSERT,UPDATE和DELETE操作之后，才会触发；（2）INSTEAD OF触发器该类型触发器不执行INSERT，UPDATE和DELETE操作，而只是执行触发器本身；而且还可以在基于一个或多个基表的视图上定义；8、SQL SERVER中聚焦索引和非聚焦索引有什么区别？(p169)答：聚集索引：该索引中键值的逻辑顺序决定了表中相应行的物理顺序，一个表中只能有一个聚集索引非聚集索引：该索引是数据表中行的物理顺序与索引键值的逻辑顺序不相同，仅指向表中数据，可以在表中定义，但其检测效率较低。
作为和数据表分离的对象操作，表中的每一列都有自己的自己的索引。
9、能够激活DML触发器的数据修改语句是使用INSERT\UPDATE\DELETE\SELECT中哪个选项？UPDATE10、数据库备份的类型有哪几种？能够将数据恢复到某个时间点的备份设置是哪个？(P131)答：（1）数据库备份的类型有四种：完整数据备份、差异数据库备份、事务日志备份、文件和文件组备份；（2）能将数据库恢复到某个时间点的备份设置是：事务日志备份；11、SQL SERVER的登录账户信息保存在哪个系统数据库中？（p117）答：用户登录账户信息保存在master系统数据库中；12、语句INSERT SELECT语句有什么作用？（p92）答：（1）INSERT SELECT语句可以完成一次插入一个数据块的功能；（2）INSERT SELECT语句可以把其他数据源的行添加到现有表中；复制表13、T-SQL语言的字符串常量是使用什么符号当作定界符？’’答：字符串常量是使用’’单引号符号当作定界符；14、FOREIGN KEY约束定义了表之间的什么？（p185）答：FOREIGN KEY约束定义对同一个表或另一个表中具有PRIMARY KEY 或UNIQUE约束的列的引用；（另一个答案）：FOREIGN KEY约束定义了表之间的一个列或多列组合.15、域约束有哪几种？（p179）答：域约束有：CHECK约束、DEFAULT约束。
SQL题库及参考答案word精品文档16页
SQL题库1.下列四项中，不属于数据库特点的是（）。
A.数据共享（查询）B.数据完整性（实体，域，引用完整性，自定义完整性）C.数据冗余很高D.数据独立性高（关系型数据库，E-R，实体（table）和联系（表和表的关联关系））2.SQL Server安装程序创建4个系统数据库，下列哪个不是（）系统数据库。
A.master （系统信息比如帐号密码）B.model（模型）C.pubD.msdb（调度作业等）tempdb（临时数据和存储过程）3.（）是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，它属于系统软件，它为用户或应用程序提供访问数据库的方法。
数据库在建立、使用和维护时由其统一管理、统一控制。
A．DBMS（数据库管理系统）B．DBC．DBS（System 系统：DB,DBMS,DBA,用户，软硬件）D．DBA（administrator 管理员）4.下列哪个不是sql 数据库文件的后缀( )。
A．.mdf（主数据文件推荐扩展名）B．.ldf（log日志日志文件推荐扩展名）C．.tifD．.ndf（次数据文件推荐扩展名）5.数据定义语言的缩写词为( )。
A.DDL（data definintion language：create）B.DCL（data control language ：select语句）C.DML（data manipulation language：insert update delete truncate）D.DBL6.数据库管理系统的英文缩写是（）。
A．DBMSB．DBSC．DBAD．DB7.用于获取系统日期的函数是（）。
A．YEAR（）：select YEAR('2019-2-2')B．GETDATE（）：演示C．COUNT（）：聚合函数之统计函数D．SUM（）：聚合函数之求和函数8.SQL Server系统中的所有服务器级系统信息存储于哪个数据库（）。
A. masterB. modelC. tempdbD. msdb9.以下关于外键和相应的主键之间的关系，正确的是( )。
大工15春《SQL数据库课程设计》大作业答案
网络教育学院《SQL数据库课程设计》题目：XX系统的设计与实现学习中心：奥鹏学习中心[专业：计算机应用技术年级：年秋季学号： 1xxxxxxx84学生：xxxxx指导教师：龙珠1 项目概况对于大中型企业来说，利用计算机支持企业高效率完成劳动人事管理的日常事务，是适应现代企业制度要求、推动企业劳动人事管理走向科学化、规范化的必要条件；计算机管理所无法比拟的优点检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高人事管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理重要条件。
本系统使用Visual Basic 6.0作为开发工具，采用Microsoft SQL Server 2005作为数据库，实现了主要的管理工作有：员工基本信息、部门信息的增修删改，员工考勤情况的管理以及员工工资的管理等。
针对不同的用户分为两种权限：系统管理员权限为1，可以进行添加、修改、删除、查询等操作，且可以对用户信息进行修改和打印报表；普通用户权限为0，只能查看员工基本信息、部门基本信息和考勤基本信息，不能对其进行添加、修改和删除。
1.1 SQL 数据库简介SQL是Structured Query Language(结构化查询语言)的缩写。
SQL是专为数据库而建立的操作命令集，是一种功能齐全的数据库语言。
在使用它时，只需要发出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考虑的。
SQL功能强大、简单易学、使用方便，已经成为了数据库操作的基础，并且现在几乎所有的数据库均支持SQL。
SQL Server 2005 是一个全面的数据库平台，使用集成的商业智能(BI) 工具提供了企业级的数据管理。
SQL Server 2005 数据库引擎为关系型数据和结构化数据提供了更安全可靠的存储功能，使您可以构建和管理用于业务的高可用和高性能的数据应用程序。
SQL Server 2005 数据引擎是本企业数据管理解决方案的核心。
sql数据库原理习题集(带答案)
#include <stdio.h>void main(){int b,i,c=0,a[30];scanf("%d",&b);while(b!=0){i=b%2;a[c]=i;c++;b=b/2;}for(;c>=1;c--){printf("%d",a[c-1]);}printf("\n");}数据库原理模拟试卷（1）一、项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
每小题1分，共15分）1．数据库系统的体系结构是（C ）A、两级模式结构和一级映象B、三级模式结构和一级映象C、三级模式结构和两级映象D、三级模式结构和三级映象2．SQL语言称为（C ）。
A、结构化定义语言B、结构化控制语言C、结构化查询语言D、结构人操纵语言3．在视图上不能完成的操作是（D）。
A、在视图上定义新的视图B、查询操作C、更新视图D、在视图上定义新的基本表4．数据库的并发操作有可能带来的三个问题中包括（D）。
A、数据独立性降低B、无法读出数据C、权限控制D、丢失更新5．当前应用最广泛的数据模型是（B）。
A、ER模型B、关系模型C、网状模型D、层次模型１6．现有一个关系：借阅（书号、书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本。
则该关系模式的码是（D ）。
A、书号B、读者号C、书号+读者号D、书号+读者号+借期7.要保证数据库物理数据独立性，需要修改的是( B )A.模式B.模式与内模式的映射C.模式与外模式的映射D.内模式8.下列四项中，不属于数据库特点的是( D )A.数据共享B.数据完整性C.数据冗余较小D.数据独立性低9.数据库中存储的是( D )A.数据B.数据模型C.数据之间的联系D.数据以及数据之间的联系10.反映现实世界中实体及实体间联系的信息模型是( D )A.关系模型B.层次模型C.网状模型D.E—R模型11. 五种基本关系代数运算是（ a）A. ∪，-，×，π和σB. ∪，-，∞，π和σC. ∪，∩，×，π和σD. ∪，∩，∞，π和σ12.数据库保护的几个方面中，不包括的是( A )A.控制数据冗余B.并发控制C.完整性保护D.故障恢复13.下列四项中，关系规范化程度最高的是关系满足( B )A.非规范关系B.第三范式C.第二范式D.第一范式14.单个用户使用的数据视图的描述称为（a ）A.外模式B.概念模式C.内模式D.存储模式15. 子模式DDL用来描述（ b ）A.数据库的总体逻辑结构B.数据库的局部逻辑结构C.数据库的物理存储结构D.数据库的概念结构二、填空题（每空1分，共15分）1、在三大传统的数据模型中，具有严格的数学理论基础的是_关系模型___。
大工17春《SQL数据库课程设计》毕业清考模版及要求
网络教育学院《SQL数据库课程设计》题目：学生信息管理系统的设计与实现学习中心：层次：专业：年级：学号：学生：指导教师：龙珠1 项目概况1.1 SQL 数据库简介Microsoft SQL Server 2000 是Microsoft 公司继SQL Server 6.5和SQL Server 7.0以后，在新千年推出的又一改进的新版关系型数据管理系统。
它能使用户快捷地管理数据库和开发应用程序。
SQL Server 2000 使用了了先进的数据库结构，与Windows DNA紧密集成，具有强大的Web 功能，它可以利用高端硬件平台以及最新网络和存储技术，可以为最大的Web站点和企业应用提供优良的扩展性和可靠性，使用户能够在Internet 领域快速建立服务系统，为占领市场赢得宝贵的时间。
同时，SQL Server 2000 还为用户提供了重要的安全性功能的增强，为用户的数据安全提供了可靠的保证。
另外，SQL Server 2000还为用户提供了重要的安全性功能的增强，为用户的数据安全提供了可靠的保证。
另外,SQL Server 2000 在数据库服务器自动管理技术方面处于数据库领域的领先地位，它可以使用户免去繁琐复杂的工作量，从而有精力处理更重要的问题，使用系统在商业战略上占得先机。
SQL Server 2000 的特性Microsoft® SQL Server™2000 的特性包括：1、Internet 集成。
SQL Server 2000 数据库引擎提供完整的XML 支持。
它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可用性、可伸缩性和安全功能。
2、可伸缩性和可用性。
同一个数据库引擎可以在不同的平台上使用，从运行Microsoft Windows® 98 的便携式电脑到运行Microsoft Windows 2000 数据中心版的大型多处理器服务器。
3、业级数据库功能。
大工19秋《sql数据库系统及应用》期末考试复习题
机密★启用前大连理工大学网络教育学院2019年秋《SQL数据库系统及应用》期末考试复习题☆注意事项：本复习题满分共：400分。
一、填空题1.在关系数据库的规范中，在一个关系中，消除重复字段，且各字段都是最小的逻辑存储单元代表第______________范式。
答案：一2.在索引命令中使用关键字CLUSTERED和NONCLUSTERED分别表示将建立的是______________和______________。
在一个表上，最多可以定义______________个聚集索引，最多可以有______________个非聚集索引。
答案：聚集索引、非聚集索引、1、多3.常见的关系数据库有ACCESS、______________和______________。
答案：SQL Server、Oracle4.从表中删除数据的命令是______________from______________where……。
答案：Delete、表名5.创建表的语句是：______________ ______________表名……。
向表中插入数据的命令是insert______________表名______________（constant1,constant2，……）。
答案：CREATE 、TABLE、into、values6.关系是笛卡尔积的有限子集，所以是一个______________维表，表的每行对应一个______________，每列对应一个______________。
答案：二、元组、域7.ABS函数的功能是返回数值表达式的______________。
答案：绝对值8.LIKE查询中______________符号代表由零个或更多字符组成的任意字符串，下划线“_”符号代表______________字符。
答案：%、任意单个9.语句 select lower('Beautiful')的执行结果是______________。
大工本部17秋《SQL数据库课程设计》离线作业标准答案
《数据库课程设计》
题 目：电子书城系统的设计与实现
学习中心：
专 业：
年 级：
学 号：
学 生：
指导教师：
1项目概况
本章需简单介绍具体使用的哪个版本SQL数据库，选用的前台开发工具以及自己所设计的具体什么系统。
2
SQL Server 是一个具备完全 Web 支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言 (XML) 的核心支持以及在 Internet 上和防火墙外进行查询的能力，提供了以 Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。丰富的 XML 和 Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以 XML 格式轻松存储和检索数据。
nvarchar
20
N
答案
U_answer
nvarchar
20
N
身份证编号
U_id
nvarchar
18
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密码
U_pwd
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20
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权限
U_power
int
N
表2.4 新闻表
中文字段名
英文字段名
数据类型
长度
备注
新闻编号
newsID
int
!$N
新闻标题
newsTitle
nvarchar
在编辑器中输入html代码即可完成对网页的设计，如果在其中加入VB,JAVA等脚本文件以及数据库连接有关的语句指令，便可对已知数据进行查询，从而生成动态网页的一部分。
是建立在通用语言运行时（CLR）上的应用程序框架。他用来在服务器端构建功能强大的web应用程序。提供了世界级水平的开发工具支持。在Visual Studio .Net的集成开发环境（IDE）中，框架由丰富的工具箱和设计器组成。所见即所得的（WYSIWYG）编辑方式、拖放服务器控件、以及自动部署，仅仅是这一强大工具所提供的一少部分功能。强大而富有弹性。由于是基于(CLR)的，因此整个.Net平台的强大和富有弹性，同样可以应用于web应用程序开发者。.Net框架的类库、消息以及数据访问解决方案，都可以无缝集成到web。也是语言中立的，因此你可以选择你最熟悉的语言，或者通过几种语言来共同完成一个应用。
SQL数据库管理与开发》试题及习题参考答案H
SQL数据库管理与开发》试题及习题参考答案H《SQL数据库管理与开发教程与实训》试题(H卷)一、单项选择题(每小题1分，共10分)1.下列四项中，不属于SQL2000实用程序的是（）。
A．企业管理器 B.查询分析器 C.服务管理器 D.媒体播放器2. SQL Server安装程序创建4个系统数据库，下列哪个不是（）。
A．master B．model C．pub D. msdb3. 下列哪个不是数据库对象（）。
A．数据模型 B．视图 C．表 D．用户4. 下列哪个不是sql 数据库文件的后缀。
A．.mdf B．.ldf C．.tif D．.ndf5. 在SQL中，建立表用的命令是 ( )。
A.CREATE TABLEB.CREATE RULEC.CREATE VIEWD.CREATE INDEX6. SQL语言中，条件“年龄BETWEEN 40 AND 50”表示年龄在40至50之间，且( )。
A.包括40岁和50岁B.不包括40岁和50岁C.包括40岁但不包括50岁D.包括50岁但不包括40岁7. 模式查找like '_a%',下面哪个结果是可能的A.ailiB. baiC.bba/doc/9613882767.html,a8. 在MS SQL Server中，用来显示数据库信息的系统存储过程是( )。
A. sp_dbhelpB. sp_dbC. sp_helpD. sp_helpdb9. SQL语言中，删除记录的命令是( )。
A. DELETEB. DROPC. CLEARD. REMOVE10. SQL的视图是从（）中导出的。
A．基本表 B. 视图 C. 基本表或视图 D. 数据库二、判断题(每空1分，共10分)1. "xingming" 是SQL中的字符串常量吗？2. "11.9" 是SQL中的实型常量吗？3. 语句 select 22%4, 的执行结果是: 0 吗？4. "2005.11.09" 是SQL中的日期型常量吗？5. ￥2005.89 是SQL中的货币型常量吗？6. 语句 select 15/2 的执行结果是:7.5 吗？7. 'AB'>'CD' 比较运算的结果为真吗？8. bigint是SQL的数据类型吗？9. 设置惟一约束的列可以为空吗？10.一个表可以创建多个主键吗？三、填空题(每空1分，共20分)1. 关系数据库关系运算___________、_________和_________。
SQL习题参考答案
8. 数据库设计过程包括几个主要阶段？这里只概要列出数据库设计过程的六个阶段：( l ）需求分析；( 2 ）概念结构设计；( 3 ）逻辑结构设计；( 4 ）数据库物理设计；( 5 ）数据库实施；( 6 ）数据库运行和维护。
这是一个完整的实际数据库及其应用系统的设计过程。
不仅包括设计数据库本身，还包括数据库的实施、运行和维护。
设计一个完善的数据库应用系统往往是上述六个阶段的不断反复。
二、选择题1. 在下面所列出的条目中，哪些是数据库管理系统的基本功能__ ABC ____。
A. 数据库定义B. 数据库的建立和维护C. 数据库存取D. 数据库和网络中其他软件系统的通信2. 在数据库的三级模式结构中，内模式有___ A ___。
A. 1个B. 2个C. 3个D. 任意多个3. 下面列出的条目中，哪些是数据库技术的主要特点___ ABC ___。
A. 数据的结构化B. 数据的冗余度小C. 较高的数据独立性D. 程序的标准化4. __ B ___是按照一定的数据模型组织的，长期储存在计算机内，可为多个用户共享的数据的聚集。
A. 数据库系统B. 数据库C. 关系数据库 . 数据库管理系统5. 数据库（DB）、数据库系统（DBS）、数据库管理系统（DBMS）三者之间的关系，正确的表述是__ B ____。
A. DB和DBS都是DBMS的一部分B. DBMS和DB都是DBS的一部分C. DB是DBMS的一部分D. DBMS包括数据库系统和DB6. 用于对数据库中数据的物理结构描述的是___C_____。
A. 逻辑模式B. 用户模式C. 存储模式D. 概念模式7. 用于对数据库中全体数据的逻辑结构和特征描述的是___A_____。
A. 公共数据视图B. 外部数据视图C. 内模式D. 存储模式8. 用于对数据库中数据库用户能够看得见和使用的局部数据的逻辑结构和特征描述的是____B____。
A. 逻辑模式B. 外模式C. 内模式D. 概念模式9. 数据库三级模式体系结构的划分，有利于保持数据库的___A_____。
奥鹏大工19秋《SQL数据库课程设计》模板及要求
答案+我名字学习中心：专业：年级：年春/秋季学号：学生：题目：1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议？2.严格按照《SQL数据库课程设计要求》完成课程设计。
《SQL数据库课程设计》要求《SQL数据库课程设计》是大连理工大学网络教育学院计算机应用技术专业开展的一项实践教学环节，是理论联系实践的纽带和桥梁，是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的有效手段。
该课程设计要求如下：1．要求学生以SQL Server 2008或其他版本为后台数据库，以VB、VC或其他开发工具作为前台开发工具，围绕自己选定的某一个具体的系统完成一个小型数据库应用系统的开发，例如《图书管理系统的设计与实现》《书店管理系统的设计与实现》等。
其课程设计具体内容包括项目概况、需求分析、详细设计等。
2．要求学生必须撰写题目及心得体会，按照《SQL数据库课程设计模板》提供的格式和内容进行课程设计，完成课程设计模板提供的全部课程设计内容，字数要求达到3000字以上。
3．学生在进行课程设计的过程中，可参考辅导教师在导学资料中上传的文献资料，有问题可通过课程论坛答疑。
4．学生提交本课程设计形式学生需要以WORD附件形式（附件的大小限制在10M以内）将完成的课程设计以“离线作业”形式上传至课程平台中的“离线作业”模块，通过选择已完成的课程设计，点“上交”即可，如下图所示。
5．课程设计批阅老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计，在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。
注意：本课程设计应该独立完成，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计。
下文为《SQL数据库课程设计模板》1 项目概况本章需简单介绍具体使用的哪个版本SQL数据库，选用的前台开发工具以及自己所设计的具体什么系统。
2.1 SQL 数据库简介具体描述SQL数据库的基本情况，最好以SQL Server 2008以上版本为主2.2 XX概述具体描述前台开发工具2.1 XX系统概述具体介绍设计的XX系统2 需求分析2.1 需求分析简单介绍XX系统具备的可行性，如可操作性、实用性等。
(完整版)SQL答案
客户号客户名称联系人地址邮政编码电话客户产品号产品名称规格说明单价客户号订单号订购日期产品订购单订单号序号图1订单管理数据库产品号数量产品1.查询客户表中的所有记录；2.从订购单表中查询客户号信息（哪些客户有订购单）。
3.查询单价在 X 元以上（含）的产品信息。
4.查询单价在 X 元以上（不含）的某产品（按产品名称查询）信息。
5.查询单价在 X 元以上（不含）的某两种产品（按产品名称查询）信息。
6.查询有某年某月订购单的客户名称、联系人、电话号码和订单号信息。
7.查询有某产品（按产品名称查询）订货的客户的名称、联系人和电话号码信息。
8.查询有某产品（按产品名称查询）订购需求的订购单明细记录。
9. 查询所有订购数量（即订购明细中每个订购项目的数量）都在X 元以上的订购单的信息。
10.找出和某产品（按产品名称查询）同等价位的所有产品信息。
11.查询单价范围在 X 元到 Y 元范围内的产品信息。
12.从客户表中查询出客户名称中有“ XX‘二字的客户信息（使用 LIKE 运算符）。
13. 从客户表中查询出客户名称中没有“ XX‘二字的客户信息（使用 NOT LIKE 运算符）。
14. 按产品的单价升序列出全部产品信息。
15.先按产品名称排序，在按单价排序列出全部产品信息。
16.从产品表中查出共有几种产品。
17.从订购明细表中查询某产品（按产品名称）的订购总数。
18.计算某产品（按产品名称）所有订购的总金额。
19.求所有订购单的平均金额，在查询结果中列出订购单的个数和平均金额。
20.求每个订购单订购的项目数和总金额。
21.求每个客户包含了某产品（按产品名称）订购的订单号及其最高金额和最低金额。
22.求至少有两个订购项目的订购单的平均金额。
23.找出尚未最后确定订购单（即订购日期为空值的记录）的有关客户信息（客户的名称、联系人和电话号码）和订单号。
24. 找出在某年某月某日之后签定的订购单的客户信息（客户名称、联系人和电话号码）、订单号和订购日期。
大工19春《水工建筑物课程设计》模板及要求【答案】
大工19春《水工建筑物课程设计》模板及要求【答案】水利水电工程一级1.3.2坝型：混凝土重力坝1.3.3坝高：84.9m1.3.4坝长：374.5m1.3.5坝顶宽度：8m1.3.6坝基宽度：60m1.3.7坝顶高程：84.9m1.3.8最大坝宽：60m1.3.9最小坝宽：20m1.4设计荷载本设计仅分析基本组合(2)及特殊组合(1)两种情况：基本组合(2)为设计洪水位情况，其荷载组合为：自重+静水压力+扬压力+泥沙压力+浪压力。
特殊组合(1)为校核洪水位情况，其荷载组合为：自重+静水压力+扬压力+泥沙压力+浪压力。
1.5设计要点1.5.1坝体结构本工程采用混凝土重力坝结构，坝体上部采用梯形截面，下部采用矩形截面，坝顶宽度8m，坝基宽度60m，坝高84.9m，最大坝宽60m，最小坝宽20m。
1.5.2坝基处理为了保证坝体的稳定性和安全性，对坝基进行了充分的处理，包括坝基的平整、加固和防渗处理等。
1.5.3坝体防渗为了防止坝体渗漏，采用了多种措施，包括坝体加厚、防渗帷幕、排水系统等。
1.5.4坝顶设施为了方便坝顶的巡视、检修和管理，设计了坝顶设施，包括巡视道、检修道、排水系统、监测系统等。
1.5.5坝后安全为了保证坝后的安全，采用了多种措施，包括坝后监测系统、应急预案、安全教育等。
1.6设计标准本工程设计采用国家现行规范和标准，包括《水工混凝土结构设计规范》、《水工混凝土结构施工及验收规范》、《水工混凝土结构检验规程》等。
同时，还参考了国内外类似工程的设计和施工经验。
本水库的死库容为0.3亿m3，而最大库容约为5亿m3左右。
根据《水电枢纽工程等级划分及设计安全标准》（DL5180-2003）规定，本工程等别为Ⅱ等，工程规模为大（2）型水库。
水库主要建筑物包括挡水、泄水、引水系统进水口建筑物为2级建筑物，施工导流建筑物为3级建筑物。
在选择坝型时，需要考虑地形、地质、建筑材料和施工条件等因素。
本水库采用混凝土重力坝作为大坝型式。
大工19春《SQL数据库课程设计》模板及要求辅导答案
大工19春《SQL数据库课程设计》模板及要求辅导答案网络教育学院数据库课程设计题目：电子书城系统的设计与实现学习中心：XX专业：XX年级：年春/秋季学号：xx学生：xx一、谈谈你在本课程学习过程中的经验和建议？答：转眼间，学习了一个学期的计算机操作系统课程即将结束。
在这学期里，通过老师的精心教学，我深刻体会到了计算机操作系统的一些原理和具体操作过程。
在学习操作系统之前，我只是觉得操作系统只是关于一些计算机应用，我不了解具体的操作过程和实用性。
通过这学期的学习，我了解到操作系统（OS）是管理计算机系统的所有硬件资源，包括软件资源和数据资源；控制程序操作；改善人机界面；为其他应用软件提供支持，最大限度地发挥计算机系统所有资源的作用，为用户提供方便、有效、友好的服务界面。
正是由于这门课和以前关系不大，很多知识也从未接触过，因此对于这门课的学习方法就是：理论课上认真听老师讲理论知识，上机课上仔细看老师的演示过程、在电脑上按照老师的演示步骤自己做，遇到自己无法做出来的过程（步骤）请教老师或者同学。
建议：除了为学生安排SQL教学的理论课程外，学校还应安排适当数量的实验课程，最好是在一周内安排理论和实验课程，以便学生更高效、更快地记住所学知识。
在实验课上，老师可以给每个学生分配一个小系统让他们做，或者找到一个项目案例，让学生自己学习，然后老师会和学生一起分析和讨论，以便更好地理解和掌握SQL语句。
增强同学们之间的交流，同班同学之间肯定对知识的掌握程度不一样，在课堂上适当的增加学生之间的交流，严格要求他们课下也要多交流，这样通过交流取长补短，学生之间的差距就会缩小。
二、 1项目概述本章需简单介绍具体使用的哪个版本sql数据库，选用的前台开发工具以及自己所设计的具体什么系统。
2.1sql数据库简介SQL server是一种具有完全web支持的数据库产品，它提供了可扩展的标记1。
大工20春《SQL数据库课程设计》模板及要求 - 副本
学习中心：专业：计算机应用技术年级：学号：学生：题目：网上教学系统的设计与实现1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议？从中我们了解到查询语句的基本结构，和简单SELECT语句的使用，多表连接查询。
而在视图的操作中，也了解到了视图是常见的数据库对象，是提供查看和存取数据的另一种途径，对查询执行的大部分操作，使用视图一样可以完成。
使用视图不仅可以简化数据操作，还可以提高数据库的安全性，不仅可以检索数据，也可以通过视图向基表中添加、修改和删除数据。
2.严格按照《SQL数据库课程设计要求》完成课程设计。
1 项目概况本章需简单介绍具体使用的哪个版本SQL数据库，选用的前台开发工具以及自己所设计的具体什么系统。
2.1 SQL 数据库简介SQL是Structured Query Language(结构化查询语言)的缩写。
SQL是专为数据库而建立的操作命令集，是一种功能齐全的数据库语言。
在使用它时，只需要发出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考虑的。
SQL功能强大、简单易学、使用方便，已经成为了数据库操作的基础，并且现在几乎所有的数据库均支持SQL。
2.2 教学系统开发需求概述硬件环境内存：512M及以上硬盘：10GB以上显存：64MB以上分辨率：1024×768软件环境操作系统平台：Windows XP.windows7.windows2003数据库服务器：Microsoft Access 2003服务器平台：Windows XP前端开发工具: .net2005系统处理数据的需求分析该系统处理的数据来自于客户提供的房屋信息，客户需求的一些房屋信息以及客户的联系方式等。
处理的数据分为文本型和数字型，利用ACCESS可以很好的处理这些数据。
同时，对于大量的无用数据要及时的清理，以防止系统执行速度的下降。
2.1 教学系统概述在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
大工19秋《SQL数据库系统及应用》在线作业3参考答案
B.DROP
C.CREATE
D.ALTER
答案:A
10.假设需要在插入表的记录时自动执行一些操作,常用的是()。
A.触发器
B.SUMS函数
C.DELETES函数
D.COUNTS函数
答案:A
二、判断题(共10道试题,共50分)
11.每个表可以有两个聚集索引,但是只能有一个非聚集索引。
答案:错误
A.在课程表上按课程号建索引
B.在课程表上按教师编号建索引
C.在教师表上按教师编号建索引
D.在教师表上按姓名建索引
答案:B
5.以下触发器是当对表11进行()操作时触发。Create Trigger abc on表11 For insert As……。
A.只是插入
B.只是删除
C.只是创建表
D.修改、插入、删除
伴随着我国资本市场的逐步开放，部分外资银行也进入我国金融业，给中国传统商业银行带来巨大冲击。面对资本市场开放带来的重重挑战，民生银行应该积极应对。首先，商业银行要积极学习外资银行业务方面的先进经验，取长补短，弥补自己的不足。其次，民生银行要提升自己参与资本市场的程度。民生银行投资业务占总资产的比例 2016 年达 37.43%，比上年提高 17.22%，但仍有进一步提高的空间。银行在参与资本市场在获得资本收益的同时，拓宽了银行收入来源丰富了资产管理业务，可谓实现多方面共赢。
商业银行的发展与宏微观因素都密切相关。从宏观层次来看，作为金融的核心企业，民生银行中间业务的发展与国家经济的发展、整体经济的大环境、政策的变动都密不可分；在微观层次上来看，银行总的资产规模、资产质量、利息收入等都和民生银行中间业务收入密切的联系。结合前文的分析，民生银行要充分把握我国经济的发展，结合自身具体特点，充分利用银行本身的业务优势，及时调整业务的方向和重点，提高中间业务的竞争能力。本章从不同角度对民生银行中间业务的发展提出建议，旨在为民生银行的发展提供指导。
数据库sql课后练习题及答案解析
数据库sql课后练习题及答案解析（borrow表）（reader表）1) 找出姓李的读者姓名(NAME)和所在单位(COMPANY)。
2) 列出图书库中所有藏书的书名(BOOK_NAME)及出版单位(OUTPUT)。
3) 查找“高等教育出版社”的所有图书名称(BOOK_NAME)及单价(PRICE)，结果按单价降序排序。
4) 查找价格介于10元和20元之间的图书种类(SORT)，结果按出版单位(OUTPUT)和单价(PRICE)升序排序。
5) 查找书名以”计算机”开头的所有图书和作者(WRITER)。
6) 检索同时借阅了总编号(BOOK_ID)为112266和449901两本书的借书证号(READER_ID)。
##7)* 查找所有借了书的读者的姓名(NAME)及所在单位(COMPANY)。
8)* 找出李某所借所有图书的书名及借书日期(BORROW_DATE)。
9)* 无重复地查询xx年10月以后借书的读者借书证号(READER_ID)、姓名和单位。
##10)* 找出借阅了<FoxPro大全>一书的借书证号。
11) 找出与”赵正义”在同一天借书的读者姓名、所在单位及借书日期。
12) 查询xx年7月以后没有借书的读者借书证号、姓名及单位。
#13) 求”科学出版社”图书的最高单价、最低单价、平均单价。
##14)* 求”信息系”当前借阅图书的读者人次数。
#15) 求出各个出版社图书的最高价格、最低价格和总册数。
#16) 分别找出各单位当前借阅图书的读者人数及所在单位。
17)* 找出当前至少借阅了2本图书(大于等于2本)的读者姓名及其所在单位。
18) 分别找出借书人次数多于1人次的单位及人次数。
19) 找出藏书中各个出版单位的名称、每个出版社的书籍的总册数(每种可能有多册)、书的价值总额。
20) 查询经济系是否还清所有图书。
如果已经还清，显示该系所有读者的姓名、所在单位和职称。
附录：建表语句创建图书管理库的图书、读者和借阅三个基本表的表结构：创建BOOK:（图书表）CREATE TABLE BOOK ( BOOK_ID int, SORT VARCHAR(10), BOOK_NAME VARCHAR(50), WRITER VARCHAR(10), OUTPUT VARCHAR(50), PRICE int); 创建READER:（读者表）CREATE TABLE READER (READER_ID int,COMPANYVARCHAR(10),NAME VARCHAR(10),SEX VARCHAR(2),GRADE VARCHAR(10),ADDR VARCHAR(50)); 创建BORROW:（借阅表）CREATE TABLE BORROW ( READER_ID int, BOOK_ID int, BORROW_DATE datetime)插入数据:BOOK表:insert into BOOK values(445501,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17、90);insert into BOOK values(445502,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17、90);insert into BOOK values(445503,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',机基础','李伟','高等教育出版社',18、00);insert into BOOKvalues(112266,'TP3/12','FoxBASE','张三','电子工业出版社',23、60);insert into BOOK values(665544,'TS7/21','高等数学','刘明','高等教育出版社',20、00);insert into BOOK values(114455,'TR9/12','线性代数','孙业','北京大学出版社',20、80);insert into BOOK values(113388,'TR7/90','大学英语','胡玲','清华大学出版社',12、50);insert into BOOK values(446601,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22、50);insert into BOOK values(446602,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22、50);insert into BOOK values(446603,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22、50);insert into BOOKvalues(449901,'TP4/14','FoxPro大全','周虹','科学出版社',32、70);insert into BOOKvalues(449902,'TP4/14','FoxPro大全','周虹','科学出版社',32、70);insert into BOOK values(118801,'TP4/15','计算机网络','黄力钧','高等教育出版社',机网络','黄力钧','高等教育出版社',21、80);READER表:insert into reader values(111,'信息系','王维利','女','教授','1号楼424');insert into reader values(112,'财会系','李立','男','副教授','2号楼316');insert into reader values(113,'经济系','张三','男','讲师','3号楼105');insert into reader values(114,'信息系','周华发','男','讲师','1号楼316');insert into reader values(115,'信息系','赵正义','男','工程师','1号楼224');insert into reader values(116,'信息系','李明','男','副教授','1号楼318');insert into reader values(117,'计算机系','李小峰','男','助教','1号楼214');insert into reader values(118,'计算机系','许鹏飞','男','助工','1号楼216');insert into reader values(119,'计算机系','刘大龙','男','教授','1号楼318');insert into reader values(120,'国际贸易','李雪','男','副教授','4号楼506');insert into reader values(121,'国际贸易','李爽','女','讲师','4号楼510');insert into reader values(122,'国际贸易','王纯','女','讲师','4号楼512');insert into readervalues(123,'财会系','沈小霞','女','助教','2号楼202');insert into reader values(124,'财会系','朱海','男','讲师','2号楼210');insert into reader values(125,'财会系','马英明','男','副教授','2号楼212');BORROW表:insert into borrow values(112,445501,'3-19-xx');insert into borrow values(125,332211,'2-12-xx');insert into borrow values(111,445503,'8-21-xx');insert into borrowvalues(112,112266,'3-14-xx');insert into borrowvalues(114,665544,'10-21-xx');insert into borrowvalues(120,114455,'11-2-xx');insert into borrowvalues(120,118801,'10-18-xx');insert into borrowvalues(119,446603,'11-12-xx');insert into borrowvalues(112,449901,'10-23-xx');insert into borrowvalues(115,449902,'8-21-xx');insert into borrowvalues(118,118801,'9-10-xx');现有关系数据库如下：数据库名：图书借阅管理系统读者表(读者编号 char(6)，姓名，性别，年龄，单位，身份证号，职称)图书表(图书编号char(6)，图书名称，出版社，作者)借阅表(读者编号，图书编号，借阅时间)用SQL语言实现下列功能的sql语句代码。
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网络教育学院
《数据库课程设计》
题目：电子书城系统的设计与实现
学习中心： XX 专业： XX
年级：年春/秋季
学号： XX
学生： XX
一、谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议？
答：转眼间，学习了一个学期的计算机操作系统课程即将结束。
在这个学期中，通过老师的悉心教导，让我深切地体会到了计算机操作系统的一些原理和具体操作过程。
在学习操作系统之前，我只是很肤浅地认为操作系统只是单纯地讲一些关于计算机方面的操作应用，并不了解其中的具体操作过程和实用性。
通过这一学期的学习，我才知道操作系统(Operating System，简称OS)是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源；控制程序运行；改善人机界面；为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。
正是由于这门课和以前关系不大，很多知识也从未接触过，因此对于这门课的学习方法就是：理论课上认真听老师讲理论知识，上机课上仔细看老师的演示过程、在电脑上按照老师的演示步骤自己做，遇到自己无法做出来的过程（步骤）请教老师或者同学。
建议：学校除了安排学生要上的SQL教学的理论课之外，还应安排适当节数的实验课，最好是理论课和实验课在一周上，这样同学们更能高效快速的记住所学知识，实验课上教师可以给每位同学分配一个小的系统让他们去做，或者是找一个项目案例先让同学们自己研究，然后教师再和同学们一起分析探讨，这样就能更好的理解和掌握SQL语句。
增强同学们之间的交流，同班同学之间肯定对知识的掌握程度不一样，在课堂上适当的增加学生之间的交流，严格要求他们课下也要多交流，这样通过交流取长补短，学生之间的差距就会缩小。
二、
1 项目概况
本章需简单介绍具体使用的哪个版本SQL数据库，选用的前台开发工具以及自己所设计的具体什么系统。
2.1 SQL 数据库简介
SQL Server 是一个具备完全 Web 支持的数据库产品，提供了对可扩展标记
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